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黨章黨規黨紀心得體會(精選9篇)

黨章黨規黨紀心得體會(精選9篇)

黨章黨規黨紀心得體會 篇1

社區支部組織我們黨員開始學習報告和新黨章,今年又開展以‚學黨章 守紀律‛為主題的學習活動。下面,談談自己學習《黨章》的一些心得體會。

黨章黨規黨紀心得體會(精選9篇)

新黨章增加的幾段主要是寫入了科學發展觀、中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義事業整體佈局——即在黨章中更加鮮明的高揚中國特色社會主義旗幟。

xx大以來,黨中央堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導,根據新的發展要求,集中全黨智慧,提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。科學發展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。‛新黨章不僅對我們取得的成績總結了原因,更重要的是為我們的將來指明瞭任務和方向,這理當激勵並鞭策着我們全體黨員,為之奮鬥!

作為一名社區的共產黨員,要不斷的學習,豐富自己、武裝自己、完善自己,以適應新的時期、新的環境中社會的發展。要認真履行黨員的責任和義務,服從黨的組織和領導,嚴遵黨的紀律,雖然自身的力量十分有限,我願意以黨和政府為中心,緊緊圍繞其周圍,與所有人一起,把自己微小的力量付出,為國家建設、社會發展奉獻出一份光和熱。

黨章黨規黨紀心得體會 篇2

通過學習,現對自身存在的問題及改進做如下彙報:

一、黨性黨風黨紀方面存在的問題

1、現論水平有待進一步提高,雖然平時比較注意學習,但總感到學習的自黨性還是不是很高,學習的內容不夠全面、系統、深刻,缺乏理論學習的動力和壓力,沒有讓學習進入工作,進入思想,沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性,沒有以應對新形勢,新任務,解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性,因而不能以高度的責任感利自覺性對待學習。2、工作作風有待進一步深入,雖然對工作比較負責,但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。3、工作創新意識有待進一步增強,平時只想平穩紮實地把本職工作幹好,工作中競爭意識,創新意識有些減弱,缺乏黨性修養的自覺性,沒有跟上時代的步伐,在世界、人生觀、價值觀上與組織的要求、黨員的標準還有差距。

二、今後努力的方向

1、加強學習,政治上的堅定來自理論上的清醒,今後,無論工作多忙,都要把學習作為自已的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分,努力掌握利運用一切科學的新思想,新知識,新經驗。2、繼續堅持求真務實的工作作風,在今後的工作中,更好的堅持從實踐中來到實踐中去,深入到各個分支行、部室,多於基層一線,多聽聽他們的意見建議,切實掌握第一手資料,研究出切實可行的發展方案。3、加強黨性修養,增強政治修為,始終堅持立黨為公,執政為民,心中時刻想着黨的工作,想着人民羣眾利益。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。黨性既有外在的約束性、規範性,更需要我們黨員幹部的自覺自律和內在提升完善。修其心,治其身,而後可以為政於天下,不斷地深化認識,增強自覺自為是畢生的功課

黨章黨規黨紀心得體會 篇3

黨的紀律建設特別是嚴明黨的政治紀律和政治規矩是我黨永葆青春與活力的基石,沒有嚴明的紀律和嚴肅的政治規矩我們黨不可能由小到大、由弱到強,由勝利走向新的勝利。沒有紀律,黨的戰鬥堡壘作用就無從發揮,組織力,戰鬥力和領導力就無從談起。加強和改善黨的領導是歷史的選擇,人民的選擇。共產黨的根本屬性決定,她必須代表先進生產力的發展方向,代表先進文化的需求,代表最廣大人民的根本利益。黨的肌體是否健康,黨員的黨規黨紀意識是否強化直接決定着領導全國人民勵精圖治實現中華民族偉大復興的成敗。在習近平總書記提出的四個全面的戰略思想中,全面實現小康社會,全面深化改革,全面依法治國的根本政治保障是全面從嚴治黨,只有抓住了全面從嚴治黨這個總樞紐,才能匡正綱紀,建立良好的社會政治生態持續,促進社會和諧健康發展。

一、強化四個教育,抓住領導幹部的關鍵“少數”

黨員領導幹部是各級黨政機關、社會各部門、各團體的關鍵核心。領導幹部的紀律意識強不強,作風優不優,政治素養高不高直接決定着本部門的發展。黨員領導幹部是否對黨的政策、法規、方針、路線、理論、措施,真信、真學、真用決定着黨在各級機關的先進性和領導力能否真正發揮。對黨員領導幹部要定期進行黨性教育、紀律教育、歷史教育和警示教育。

強化黨性教育,要重温黨的歷史,回顧黨的優良傳統,梳理黨篳路藍縷創業的艱難以及浴血奮戰取得勝利的過程,引導黨員幹部明確自己的定位,為什麼要入黨,入了黨以後怎麼辦,自己作為一名黨員領導幹部與黨的要求還有哪些差距,自己的言行,所作所為是否符合黨的要求,某些舉動是否背離了黨的原則與宗旨,與黨員的身份明確不符。

強化紀律教育,要讓黨員領導幹部明確紀律的紅線是什麼,紀律的高壓線為什麼不能碰,黨章黨規都寫了什麼,明確了怎樣的權力和義務,黨紀嚴於國法,既然做了黨員領導幹部,就必須受到紀律的約束和規範,在黨紀和國法面前,沒有任何可以任性而為的“鐵帽子王”,紀律是能成方圓並一定要成為方圓的根本遵循,無論職位多高,無論官職多大,都不可逾越,違背必受懲罰。

強化歷史教育,要用鮮活的事例和歷史的興衰榮辱來引導黨員領導幹部反思,為什麼憂勞可以興國,逸豫可以亡身?為什麼要堅守社會的大道,而要拋卻自私自利的小謀?為什麼光陰流轉,世事輪迴,不變的是人間正道是滄桑?為什麼歷史上的封建王朝總是走不出歷史的週期律?為什麼毛澤東主席告誡全黨同志,從延安到北平是進京趕考,不僅有鮮花和掌聲,更應該有紀律和警惕。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失,以史為鏡,可以知興替。歷史教育是黨員領導幹部嚴明黨規黨紀的思想基礎。

強化警示教育,要通過實際案例庭審,模擬法庭、展覽展示等方式讓黨員領導幹部在他人的淚水與悔恨中看到自己的未來。貪污受賄、瀆職怠職、玩忽職守,在黨規黨紀的天網面前不可能逃脱,只是時間早晚的問題。警示教育的目的不是觸動一番,唏噓幾聲就可以解決問題的,要從根本上觸及靈魂,不要讓別人身陷囹圄的背影成為未來的自己。黨員領導幹部必須清楚,手中的權力究竟來自哪裏,如何謹慎用權,以紀以法用權,這才是警示教育的落腳點和目的所在。

四個教育是廣大黨員領導幹部加強政治和規矩意識修養,提升個人品質的必由途徑。思想的大腦清醒了,健康了,行為才能有的放矢,才能隨心所欲不逾矩。

僅靠思想是遠遠不夠的,還必須織密、織緊制度的籠子。一方面要把《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國公務員法》《監察法》《行政管理法》等法紀法規切實貫徹落實,根據社會發展的變化及時予以調整,該補充修訂的要適時補充修訂,該廢止的果斷廢止。另一方面,要加大法紀、法規的執行力度,達到打倒一個,教育一片的目的。

二、深化問責監督機制改革,將問責效果真正落實

部分黨員領導幹部之所以敢肆無忌憚,恣意妄為主要原因是漠視法紀的存在,輕視黨規黨紀的執行力,缺乏責任倒查和終身責任追究機制。拍拍腦袋決策,拍拍屁股走人,人大、政協“軟着路”,風光與實惠同行。規矩,紀律,法紀好像“神馬都是浮雲”,只有利益和自己在官本位映射下權力無限放大才是最實惠的。他們抱着“權力不用、過期作廢”的惡劣思想,想法設法搞利益尋租,想法設法搞權力裙帶,想法設法勾肩搭背、沆瀣一氣,形成攻守同盟,更有甚者,明的一套,暗的一套,打規矩的擦邊球,這都是規矩、紀律缺乏實際效力和執行力的客觀表現。其根本是有些黨規黨紀較為“高大上”,不夠接地氣,與現實的環境有所脱節,具體措施不夠明確。

在黨員幹部的為政任職中,要加強屬性監管與問責監管相結合。黨員領導幹部犯了錯誤,違反了黨紀黨規,不僅要追究黨委的領導主體責任,而且要追究單位或部門紀檢機關的監督責任。兩個責任的有效落實,能夠為黨員領導幹部任性的權力之手上上一把鎖。問責務必嚴肅,追究務必徹底,該給處分的給處分,該撤職的撤職,該移交司法處理的堅決快交快辦,絕不遲疑。絕不冤枉一個好人,也決不讓一個壞人得逞。主管部門的監督、組織部門的監督、紀檢監察部門的監督應該各司其職,相互配合,讓問題曝露出來,用陽光最好的防腐劑曬一曬。

在黨員領導幹部退居二線或退休時,對其當時所作的決策建立終身追究機制,決策是否科學,是否嚴守黨規黨紀,有沒有打招呼、遞條子搞權力尋租的問題,造成遺患無窮的惡劣影響,或有個人問題被查出,即使自然人死亡也不可原諒。終身追究和第三方評價機制的建立,有利於廣大黨員領導幹部在規矩的範圍中勤勉做事,有利於提升決策的科學性,減少或杜絕利益自我的行為發生。因此,深化問責監督機制改革,才能將問責效果真正落實。

三、簡政瘦身,減少違犯規矩的機會和空間

黨員幹部違犯規矩的最根本目的是有利可圖,總想通過手中的權力適時“變現”,個別人認為,權力是短暫的,也許會稍縱即逝,而真金白銀卻是實在的。在國務院一批批簡政放權發佈指令,地方接招的時候,個別黨員領導幹部仍然抱殘守缺,固步自封,逆歷史潮流而動,明的政府機關不讓審批管理了,卻放到了與政府機關有着千絲萬縷聯繫和利益瓜葛的各類協會中,仍然吃拿卡要,肆意踐踏規矩和紀律。

要想斬斷非法利益的黑鏈,就必須不擇不扣地貫徹中央簡政放權的重大部署,政府不該管的,要堅決交還給市場主體,不搞利益連帶,管就要管好,不該管而管了就要嚴厲問責。揚湯止沸不如釜底抽薪,簡政瘦身是黨員領導幹部反腐最好的方式,必須真正貫徹好,落實好。其實,從長遠的發展來看,權力尋租滿足一部門的利益之私,不僅是壞了規矩,犯了規矩,更要命的是嚴重妨害了一方的政治、經濟發展,這是不可饒恕的。

我們加強生態環保建設,實現環境的友好可持續發展需要山清水秀,建構從嚴治黨、從嚴執政的政治新生態同樣也需要山清水秀。只有廣大黨員特別是領導幹部真正守規矩、畏規矩、用規矩,政治新生態才能真正適應社會的發展,黨旗的青春與活力的光輝顏色才能永不褪色!

黨章黨規黨紀心得體會 篇4

在近期開展的“兩學一做”活動中,我認真的對黨章黨規黨紀進行了深入的再學習,重新“喚醒”了作為一名中共黨員的黨章黨規黨紀意識,感受了一場觸及心靈深處的政治洗禮和黨性錘鍊。通過學習、理解和思考,使我對黨章黨規黨紀有了更為深刻的理解,也使我進一步築牢了思想道德防線,改進了工作作風,增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。

一、經常學習黨章,在思想上保持黨員本色。

“不忘初心,方得始終”。對於黨員幹部來説,初心就是對人民的莊嚴承諾,就是以黨章為標尺謀事創業的高度自覺。我們必須時時牢記黨章要求,用紀律和規矩對照自己,真正做到學在深處,謀在新處、幹在實處。

認真學習黨章、嚴格遵守黨章才能保持共產黨人堅定的理想信念。這就要求我們時刻銘記自己黨員身份,經常性地温習黨章,堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衞黨,不斷增強自身黨性修養,在思想上體現為民的宗旨。以黨章為鏡,對照黨的紀律、羣眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向,在行動上落實為民的宗旨。

二、帶頭遵守黨章,將黨員義務落實到具體工作中。

我們黨把全心全意為人民服務作為根本宗旨寫進了黨章,鮮明昭示了我們黨是代表全國各族人民根本利益的政黨。通過加強黨章黨規黨紀的學習,瞭解黨章對黨員的規範要求,不斷提升踐行羣眾路線新高度。

作為一名黨員,要帶頭髮揮先鋒模範作用,衝在工作第一線,敢上火線;要嚴格按照黨章要求,築牢思想防線,守好底線;要自覺接受黨紀約束,把好自律的“尺子”,不碰“高壓線”。作為街道文化宣傳工作者,要不斷滿足人民羣眾日益增長的精神文化需求,完善公共文化服務體系建設。堅持以服務人民為中心的文藝方向,弘揚社會主義核心價值觀,營造良好的文化氛圍和執政環境。敢於知難而進,想百姓之所想,急百姓之所急,通過努力工作,讓羣眾享受實實在在的文化紅利。

三、嚴格執行黨章,切實維護黨章的權威性和嚴肅性。

古人説“不以規矩,不成方圓”。一個擁有着8700多萬名黨員的政黨,如果沒有嚴密的組織、嚴明的紀律、嚴格的要求,就會成為一盤散沙。黨章是管黨治黨的總章程,全黨必須共同遵守的根本行為規範,必須堅決維護黨章的權威性和嚴肅性。

黨員幹部應該在黨的總章程上認清楚黨性要求,明確自己的黨員角色和責任。在黨的紀律上,堅守黨員底線,不斷強化組織意識、紀律意識,把紀律和規矩挺在前面,堅定政治立場,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格遵守日常工作紀律,切實做到廉潔自律。同時,要學以致用,把貫徹落實黨章黨規黨紀與履行崗位職責相結合,敢於負責,勇於擔當,做學習黨章黨規黨紀的示範者、組織者、推動者,切實維護好黨章的權威性和嚴肅性。通過認真學習黨章黨規黨紀,使我進一步提高了政治素養和黨性修養,更加堅定了理想信念,強化了宗旨意識,淨化了思想品德,轉變了工作作風。今後我將進一步內化於心,外化於行,努力做到以下幾個方面:

1、加強理論學習。政治上的堅定來自於理論上的清醒,勤於學習,不斷豐富自己的知識,開闊視野,提高工作能力。今後,無論工作多忙,都要把理論學習作為自己的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗,把學習成果轉化為促進本職工作,出色完成各項工作任務的實際行動。

2、堅持求真務實的工作作風。在今後的工作中堅持批評與自我批評,密切聯繫羣眾,更好地堅持從實踐中來,到實踐中去,時刻用黨規黨紀要求約束自己的言行,與時俱進、開拓創新,做一名合格的共產黨員。

3、強化責任意識,努力出色工作。在今後工作生活中,要以強烈的責任感和使命感,認真做到用心想事、用心謀事、用心幹事,認真出色地完成各項工作,以實際行動體現為民服務的宗旨

黨章黨規黨紀心得體會 篇5

經過三天(兩天自學,一天集中培訓)對黨章黨規黨紀及相關政策和新聞稿等材料的深入學習,並觀看了反腐倡廉教育警示片,我對“堅強的黨性,優良的黨風,嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識,主要表現在,黨章黨規黨紀意識得到了顯著的提高,政治素養和黨性修養得到了進一步提高,宗旨意識和拒腐防變意識得到了進一步強化,同時對堅定中國特色社會主義共同理想,自覺踐行社會主義核心價值觀,以及主動按照“三嚴三實”要求淨化思想品德、轉變工作作風、促進本職工作,有了較大的促進作用。現結合實際彙報如下。

一、精讀黨章,大興學習之風

通過對照新舊黨章的學習,對我黨“堅持解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實”的基本要求和“一切從實際出發,理論聯繫實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理”的思想路線有了更深刻的認識。今後,教育系統要通過精讀黨章,大興學習之風,努力做好以下幾個方面的工作:

1.要健全並完善黨內學習制度。如領導班子每月一次集中學習,全體黨員每兩個月一次集中學習,領導班子每半年或一年一次民主生活會,全體黨員每年一次組織生活會,決不搞學習上的形式主義。

2.要創新方式方法開展學習活動。如通過舉辦讀書沙龍、觀點論壇、專題講座、主題報告、參觀考察等形式,把學習黨的章程和其他黨內法規的主題內容融入到黨內一切學習活動中,促使黨員領導幹部帶頭聚精會神地學、心存敬畏地學、結合實際地學,杜絕一切形式的“空談”和形式主義的學習。

3.要大興學習之風。通過學習培訓,我認為要大興學習之風,讓學習成為黨員領導幹部的必修課,必須要着重解決以下五個問題:一是解決學習動力問題,變“要我學”為“我要學”;二是解決學什麼的問題,既要學習政治基礎理論課又要學習專業和業務理論課,既要學習必修課又要學習選修課;三是解決怎樣學的問題,正確處理好理論與實踐的關係;四是解決為什麼學的問題,正確處理好學習與應用的關係;五是解決再學習及學習的表達方式的問題,樹立“學習、實踐、反思、再學習”的思想,正確處理好學風與文風的問題。只要以上五個問題解決好了,學習之風就會自然形成,並具有可持續性。

二、嚴守紀律,心存敬畏之心

通過學習,讓我深深懂得,共產黨員在入黨宣誓時就鄭重承諾“隨時準備為黨和人民犧牲一切”,所以要自覺踐行為人民服務的宗旨,時刻把黨和人民的利益擺在首位。

1.通過學習黨章黨規黨紀,使我明確了黨章是最根本的黨紀黨規,重温《黨章》有利於更好地踐行黨的羣眾路線和為人民服務的宗旨。黨規黨紀嚴於國法,法律底線不可觸碰。強調指出,紀律是成文的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。黨內很多規矩是我們黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例,經過實踐檢驗,約定俗成、行之有效,反映了我們黨對一些問題的深刻思考和科學總結,需要全黨長期堅持並自覺遵循。

2.通過重温《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,我感觸很深,並對“守紀律關鍵要心存敬畏之心”有了更深的理解。制度的生命力在於執行。我們黨員領導幹部作為執行者,必須始終手握戒尺、心存敬畏。要樹立公僕意識、自省意識、敬畏意識和奉獻意識,常常與黨章、黨紀國法、制度規定相對照,看哪些能做、哪些不能做,帶頭嚴格按規定辦事,使各項制度真正成為剛性約束而不是橡皮筋。

3.通過學習,讓本人明白了,作為黨的幹部、人民公僕,必須敬畏人民、敬畏良心、敬畏權力、敬畏歷史。心裏裝着人民,內心有了道德約束和思想防線,即使沒有明文規定,也不會出格,也不會出錯。

黨章黨規黨紀心得體會 篇6

這一週來,我們參加了黨章黨規黨紀專題集中培訓,通過短時間、密集型、高強度的“回爐學習”,特別是觀看了警示教育片和參觀了廉政警示教育基地之後,本人思想教育很大,內心感慨很深,心靈得到淨化,很有收穫。

我入黨20xx年來,平時的主要精力和關注點都放在工作上,埋頭幹事成為常態,有時確實忽視了自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作。像這樣系統、專題地學習黨章黨規黨紀,抓住了黨員幹部隊伍建設的關鍵和根本,體現了組織對黨員幹部的關心和愛護。對我來説,這是一次思想上的再洗禮、紀律上的再提醒、廉政上的再警示和履職上的再督促,使我進一步確立了黨的組織紀律觀念,增強了黨性修養。

作為一名共產黨員,特別是一名教育人,我想,我更應該把黨章作為做人做事的根本遵循,強化規矩意識,切實做到守紀律、講規矩。通過本次專題集中培訓,結合自身的教育工作崗位有以下幾點體會。

1黨章黨規黨紀是辦人民滿意教育的“奠基石”。

教育是黨的事業,也是思想者的事業,思想觀念對教育有着決定性的影響。

當前,各類教育理念很多,黨章黨規黨紀的深入學習讓我們進一步認識到,科學正確的教育理念,應該符合黨的教育方針,應該符合教育規律和人的成長成才規律,應該符合公平公正的要求。教育工作的所有規劃、政策、措施,教育教學的所有改革、設置、評價都應該服從和體現這一理念。

教育系統的廣大黨員幹部要進一步提高黨性修養,忠誠黨的教育事業,保持清醒而堅定的政治把握,樹立和弘揚正確的教育理念。這樣,我們才能辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育。

2黨章黨規黨紀是幹事創業的“護身符”。習總書記在今年中央黨校第一期縣委書記研修班上提醒手中掌握着權力的縣委書記,“各種誘惑、算計都衝着你來,各種討好、捧殺都對着你去,往往會成為‘圍獵’的對象”,可謂一針見血,振聾發聵。雖然教育系統黨員幹部遭遇“圍獵”的情況很少,但教育事關民生大事、涉及千家萬户切身利益,同樣面臨種種或大或小的誘惑和陷阱。

我們必須以黨章黨規黨紀為“鏡”,以黨章黨規黨紀為“尺”,把黨章黨規黨紀學好、學透,記在心裏、刻在心上,把規矩作為幹事創業的“護身符”,做到規矩打底、幹字當頭,才能立於不敗之地。

3黨章黨規黨紀是依法治教的有力保障。

黨的xx屆四中全會開啟了全面推進依法治國的新進程。當前和今後一個時期,深化教育改革,全面推進依法治教、依法治校將是教育系統的一項重大任務。

我們要把法紀法規融入教育管理、學校管理、教學管理的方方面面,緊緊圍繞教育改革和發展的總體目標,堅持服務大局,堅持服務師生,實現好、維護好、發展好最廣大師生的根本利益,解決羣眾關心的熱點問題、難點問題。

以嚴格的黨規黨紀為保障,推動依法行政、依法治校、依法治教各項工作不斷取得新突破。

4黨章黨規黨紀是隊伍建設的固本良方。

我市教育系統共有82個基層黨組織,2116名黨員,佔全市在職教師總數的56%(其中教育局機關黨委直屬黨組織30個,黨員929名)。我們要通過加強黨章黨規黨紀的學習教育,引導廣大黨員幹部教師堅定理想信念、政治立場和精神追求。

要通過加強警示教育,受警醒、明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線,在行為上明確界限,敬法畏紀,遵規守矩,做一個有理想信念、有高尚師德、有紮實學識的當代人民教師。

黨章黨規黨紀心得體會 篇7

為進一步深化黨員黨章黨規黨紀意識,9月9日,縣殘聯黨支部組織開展黨章黨規黨紀集中學習會,機關全體黨員參加學習。

會上,黨組書記、理事長陳旭華指出黨章黨紀是一門“必修課”,一門“律己鏡”,一張“高壓網”,全體黨員要領會《黨章》的精神實質,按照“深學、細照、篤行”的要求,做到內化於心、外化於行。一是要做到以黨章黨紀為綱,堅定理想信念,做到對黨忠誠,把“為民務實清廉”的價值追求深深植根於思想與行動之中,服務好殘疾人;二是要做到以黨章黨紀為鏡,嚴以修身正己,做到個人乾淨,堅持按政策辦事、按制度辦事、按紀律辦事,以改進工作作風、加強作風建設的實際行動促進殘疾人事業政策方針的有效實施;三是堅持以黨章黨紀為魂,提升思想境界,做到敢於擔當,黨員幹部要把黨章黨紀的要求落實到具體工作生活中,針對殘疾人工作的“短板”,要按照“兜住底”的工作要求,自加壓力,激發鬥志,推進民生保障、基層組織建設、公益性崗位等工作的落實,努力在新常態下實現新作為。

陳旭華理事長還要求,全體黨員幹部一是要通過學習《黨章》,徹底喚醒黨章黨紀意識,把黨章黨規黨紀挺在法律前面,作為領導幹部,還要學深學透,融會貫通;二是黨員領導幹部要以身作則,方才上行下效;三是要繼續按照目標任務不變、工作力度不減的要求,強化措施,以殘疾人基本保障和公共民生為重點,全面落實“”各項任務指標,切實保障各項殘疾人優惠政策執行到位。

最後,全體黨員幹部共同學習《黨章》,開展學黨章、守紀律、講規矩大討論。通過習和討論,促使廣大黨員幹部把黨章各項規定落實到行動上、落實到本職工作中。

黨章黨規黨紀心得體會 篇8

經過3天對黨章黨紀黨規及相關政策、材料的認真學習,本人對“堅強的黨性,優良的黨風,嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識,同時政治素養和黨性的修養得到進一步提高,更加堅定了理想信念,強化了宗旨意識,淨化了思想品德,轉變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習教育的目的,更好地體會到黨的作風建設的重要性,必要性,迫切性。特別是對習總書記黨員幹部“三嚴三實”的要求,有了更深的體會。

通過這次學習,本人深刻領會黨章內涵,將在今後的工作中堅持做到“三結合”。作為一名黨員領導幹部,學習黨章,不僅要逐章逐條進行學習,還要追本溯源瞭解歷史。一是要把學習黨章與貫徹黨的xx大精神相結合。準確理解把握黨的xx大精神,進一步激發“三個自信”和忠誠奉獻意識,自覺踐行黨章要求。二是要把學習黨章與學習習近平總書記系列重要講話精神相結合。深刻領會黨章精髓,挖掘講話要義,武裝頭腦、指導實踐。三是要把學習黨章與學習黨規黨紀相結合。黨章是總規矩,黨規黨紀是黨員的底線,要對照學、反覆學、比較學,從而更好地遵守和維護黨章。

通過這次學習,本人深刻認識到辦好黨的事情,歸根結底要靠黨章來統一思想和規範言行。目前,黨的建設存在這樣那樣的問題,羣眾對黨的幹部有這樣那樣的看法。黨的工作要讓羣眾滿意,就必須按照黨章規定的黨的宗旨、黨的紀律、黨員的要求去辦事。同時,黨對反腐倡廉建設更加重視、態度更加堅決,措施更加具體,對腐敗危害認識進一步深化,目標更加明確。

通過學習,現對自身存在的問題及改進做如下彙報:

一、黨性黨風黨紀方面存在的問題

1、現論水平有待進一步提高,雖然平時比較注意學習,但總感到學習的自黨性還是不是很高,學習的內容不夠全面、系統、深刻,缺乏理論學習的動力和壓力,沒有讓學習進入工作,進入思想,沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性,沒有以應對新形勢,新任務,解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性,因而不能以高度的責任感利自覺性對待學習。

2、工作作風有待進一步深入,雖然對工作比較負責,但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。

3、工作創新意識有待進一步增強,平時只想平穩紮實地把本職工作幹好,工作中競爭意識,創新意識有些減弱,缺乏黨性修養的自覺性,沒有跟上時代的步伐,在世界、人生觀、價值觀上與組織的要求、黨員的標準還有差距。

二、今後努力的方向

1、加強學習,政治上的堅定來自理論上的清醒,今後,無論工作多忙,都要把學習作為自已的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分,努力掌握利運用一切科學的新思想,新知識,新經驗。

2、繼續堅持求真務實的工作作風,在今後的工作中,更好的堅持從實踐中來到實踐中去,深入到各個分支行、部室,多於基層一線,多聽聽他們的意見建議,切實掌握第一手資料,研究出切實可行的發展方案。

3、加強黨性修養,增強政治修為,始終堅持立黨為公,執政為民,心中時刻想着黨的工作,想着人民羣眾利益。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。黨性既有外在的約束性、規範性,更需要我們黨員幹部的自覺自律和內在提升完善。“修其心,治其身,而後可以為政於天下”,不斷地深化認識,增強自覺自為是畢生的功課。

4、加強責任意識,努力出色工作,在今後工作中,要以強烈的責任感利使命感,認真做到用心想事,用心謀事,用心幹事,認真出色地完成好本崗位的各項工作任務,儘自己全力奉獻企業。

嚴守政治紀律和政治規矩,自覺作政治上的“明白人”

古人云“無規矩不成方圓”,規和矩,本是校正圓形?p方形兩種不同的工具。現在我們所説的規矩,可以解釋成遵守或養成一定的法則、標準、規範或行為習慣。對於黨員幹部來説,守規矩是以對黨、對人民、對家庭、對自己負責的態度,是一種責任,一種擔當。

守規矩要靠自覺,這是黨員幹部最起碼的行為準則。對自己要求嚴一些,標準高一些,才是把講規矩視為一種責任,一種擔當;從懂規矩,到守規矩,是一種自覺,一種成熟,一種忠誠。只有自覺遵守規矩,按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,才是擔當起責任和使命。

守規矩不僅是把工作中該自己做的事主動做好,更要提高自身主觀能動性,凡事不等不靠,處處為廣大人民羣眾做出榜樣。對既定決策部署,不折不扣,一抓到底,不敷衍應付;該配合的工作,不遺餘力配合好,不推諉不扯皮。“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”

黨員幹部要養成這樣一種習慣意識,守規矩,做遵守規章制度的模範,這是一種責任擔當,更是讓整改落實、建章立制不步入形式主義、不走過場的重要手段。

黨章黨規黨紀心得體會 篇9

透過此次對黨章黨規黨紀及相關政策、材料的深入學習,使我在思想上得到了一次全面的洗禮,對“堅強的黨性,優良的黨風,嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識,更加堅定了自己的共產主義理想信念,強化了為人民服務的宗旨意識,築牢了防腐拒變的廉政思想防線,增強了努力做好本職工作的職責感和使命感。政治素養和黨性修養進一步提高,個性是對習總書記“三嚴三實”的要求,有了更深的體會。針對此次黨章黨紀黨規專題學習活動,我有如下幾點心得:

一、堅持理論學習,提升自身素養

作為一名黨員幹部,在日常的學習、生活和工作中,要堅持用科學理論武裝頭腦,透過認真學習“五條禁令”、“四個嚴禁”、“三項紀律”、《中國共產黨紀律處分條例》等條令條例,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀武裝自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上持續清醒的頭腦,自覺加強政治和業務理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏鋭性和政治鑑別力,增強為人民服務的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,切實地總結和提高自己的思想境界和業務水平。

二、強化自律意識,持續清正廉潔

“千里之堤,潰於蟻穴”。很多因為貪污受賄而身陷囹圄的黨員幹部往往都是從吃、喝、玩、樂這樣的小事開始的,認為自己辛辛苦苦幹工作,收一點拿一點、撈一點佔一點、吃一點喝一點、玩一點樂一點,是人之常情,是小節,無傷大雅,卻不曾想到“疏之小節,失之大義;小節不保,終累大德”。一旦邁出了可怕的第一步,就會有更可怕的第二步、第三步,當具備必須的氣候條件、遇到必須誘因時,就難免要犯大錯誤、栽大跟頭。作為一名技術監督部門的黨員幹部,手中的權力微不足道,但卻也會應對很多的誘惑和陷阱,你跟利益相關方接觸和溝透過程中,一不留意,“糖衣炮彈”就會不知不覺打消原有的警惕、麻痺自己的思想;稍不注意,就會在不知不覺中上了賊船,掉進陷阱而不可自拔。因此,我們務必經得起考驗,不可因惡小而為之,在大是大非面前站得穩立場,不該吃的不吃,不該拿的不拿,不該去的地方不去,不該交的朋友不交,避免因小節不保而釀成大禍。

三、敢於理解監督,密切聯繫羣眾

失去監督的權利,必然滋生腐敗,脱離監督的幹部,往往會範錯誤,我們每一名黨員幹部都要正確的對待監督。黨組織和羣眾的監督是一面鏡子,經常的照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有益處,俗話説:“以銅為鏡,能夠正衣冠;以史為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明是非”,“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”,作為一名黨員幹部,我們要始終持續清醒的頭腦,敢於理解監督,密切與羣眾聯繫,實實在在地體現為羣眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在後的優良傳統。

黨章、黨規、黨紀是一種規矩,讓我們“知方圓,明底線”,她更是一劑良藥,讓我們“祛疾病,強健身”。從1920xx年中共一大首次起草至今,我們的黨章歷經多次修改,不斷與時俱進,持續了旺盛的

生命力,也展現出先進的時代性;黨規黨紀也在社會發展變遷中,不斷加強與完善,如一把利劍始終懸掛在每一個企圖逾越雷池的黨員幹部頭頂,也正是有了這些“規矩”和“良藥”,讓全國8700萬名黨員都擁有一個宗旨和信念,也讓我們的黨始終朝着一個方向穩步前進,我們每一個黨員幹部務必要有一個清醒的頭腦,只有做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,才能擁有領導羣眾的資格;只有始終堅持立黨為公、執政為民才能得到人民羣眾的愛戴和擁護。透過此次黨章黨紀黨規專題學習,使我自身的政治思想有了明顯的進步、工作作風有了明顯的改善、法紀觀念有了明顯的增強,業務水平有了明顯的提高,同時,我將以此次活動為契機,學以致用,切實把學黨章、遵黨規、守黨紀落實到工作生活的方方面面,將自己所承擔的工作提高到一個新的水平。

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