博物館先進性教育活動第一階段工作小結大綱

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保持共產黨員先進性教育活動第一階段工作小結

先進性教育活動開展近一個月來，我館黨支部嚴格按照保持共產黨員先進性教育活動領導小組的要求，經過廣大黨員的共同努力,較好地完成了思想發動、學習培訓階段的工作任務。

一、基本情況

我館參加保持共產黨員先進性教育活動對象為全館的共產黨員，共12名黨員，其中在職10人，離退休2人。3名入黨積極分子及五位羣眾代表也參加了學習，保證參學率達100%。按計劃圓滿完成第一階段學習培訓內容和專題討論。

據統計，到目前，每名黨員做讀書筆記1萬字以上，最多的達1.5萬字以上；寫心得體會每人2篇以上。由於領導重視、準備充分、發動深入、思想認識到位、措施具體有力、形式多樣、步驟穩妥推進，成效顯著，館先進性教育活動已取得了階段性效果，做到了兩手抓，兩不誤，兩促進。

二、主要做法

我館先進性教育活動始於1月25日，這段時間以來，館黨支部嚴格按照上級的要求和部署，經歷了前期準備、思想發動、學習培訓、專題討論、實踐活動等教育過程，總體上完成了集中學習培訓任務，較好地掌握了先進性教育活動所要求的學習內容，為轉入第二階段工作奠定了良好的基礎。主要做法有：

（一）、高度重視，準備充分。館黨支部領導高度重視，把教育活動工作列入重要議事日程，作為今年一項重要政治任務來抓。一是健全學習機構，成立領導小組。二是結合實際制定實施方案和工作安排，確保教育活動有計劃進行。三是組織教育活動骨幹集訓抓落實。黨支部書記XXX作為教育活動的第一責任人和具體責任人親自抓，認真履行職責，精心組織，積極帶頭，率先垂範，積極主動地投入教育活動，認真紮實組織實施教育活動的各項具體工作，確保教育活動的內容、人員、時間和效果真正落到實處。

（二）、層層動員，發動深入。按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作”的總體要求，層層動員，把思想發動做深做廣。1月25日，局黨組召開了保持共產黨員先進性教育活動動員大會。在動員大會後，我館黨支部聯繫本單位實際，進行了再動員、再學習、再教育，採取集中封閉和自學相結合的方式組織學習。之後，館黨支部及時召開教育活動討論會議，進行總結交流，文化局副局長韓書樂輕車簡從，深入我館調研指導工作，並給全館黨員幹部及入黨積極分子上了一堂題為《保持公產黨員先進性，做好文博工作》的黨課，從而有力地推動了我館教育活動的開展。通過動員學習討論，廣大黨員進一步認清搞好教育活動的重要性和必要性，明確了開展保持先進性教育活動的目標、任務和要求，增強了搞好教育活動的信心和決心。

（三）、認真學習，心得體會多。在集中學習培訓階段，為確保教育活動的時間、人員、內容、效果四落實。在學習中，把握住“五個問題”，即嚴格紀律，增強學習的自覺性；突出重點，增強學習的針對性；創新形式，增強學習的靈活性；加強督導，增強學習的積極性；邊學邊改，增強學習的實效性。通過學習和討論，廣大黨員的思想認識得到進一步深化和提高，進一步理解了十六大報告、十六屆四中全會精神及“三個代表”重要思想的重大意義和深刻內涵，進一步明確了新形勢下實踐“三個代表”、黨員先進性的標準和自身保持先進性的基本要求。廣大黨員學習的主動性和自覺比較高，在認真研讀《保持黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》和胡錦濤《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》規定篇目的基礎上，積極參加學習培訓和心得交流，按照“三個代表”的要求，邊學邊對照檢查自己在理想信念、宗旨意識、思想和工作作風等方面存在的差距和不足，學好《讀本》，吃透精神，撰寫好學習心得。在教育學習的方法上，我們還藉助本館的特點，回顧了業務工作中涉及革命文物的部分，重温了在新時期發揚革命傳統的重要意義。

（四）、嚴格要求，參學率高。為確保先進性教育活動的內容、時間、人員和效果真正落到實處，防止走過場，確保參學率，保證高標準高質量地完成教育活動。一是實施“五嚴”，即嚴密組織，確保學習培訓內容的落實；嚴格紀律，確保足夠的人員參加學習培訓；嚴格考勤，確保足夠的學習培訓時間；嚴格考核，確保學習培訓取得實質效果；嚴格制度，確保教育活動不走過場。二是在學習培訓中做到“四有”，即出勤有登記、學習有紀錄、個人有筆記、學後有心得。每位黨員除集中學習外，還須按照規定的學習時間自學《讀本》和有關領導講話，並認真書寫學習筆記。我們還對離退休的2名老黨員開展了送學活動。目前全體黨員均按計劃圓滿完成第一階段學習課題內容和專題討論，學習培訓的內容、時間均達到和超過規定的要求，保證了比較高的參學率。

（五）、認真組織開展了黨員標準的具體要求大討論活動。我館支部在前一階段學習培訓的基礎上，進行了交流討論，暢談了學習體會。認真開展了黨員標準的具體要求的討論活動，黨員們根據本職工作的實際和近一段時間學習心得認真討論，就共產黨員先進性標準暢所欲言，取得了一定的成效。目前我館的黨員標準的具體要求初步歸納為爭當“四個帶頭人”。

一是爭做堅定理想信念的帶頭人。就是堅定共產主義理想和中國特色社會主義的信念，堅定正確的政治方面和政治立場，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二是爭做勤奮學習的帶頭人。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，同時，認真學習業務知識、現代科技管理知識、法律知識等，通過勤奮學習，增強實踐三個代表重要思想的本領。

三是爭做服務人民羣眾的帶頭人。堅持黨和人民的利益高於一切，胸懷全局，樂於奉獻，讓羣眾在發展中得到實惠。在與羣眾相處時，不僅不與羣眾爭利，還要讓利、獻利於民，始終做到吃苦在先、享受在後。

四是爭做求真務實的帶頭人。立足崗位、愛崗敬業、腳踏實際，認真履行崗位職責，在本職崗位上創造一流工作業績，為濮陽市的文博事業作貢獻。

（六）、認真抓學習教育“回頭看”。在總結反思本階段工作的基礎上，認真對照中央和省、市委，局委要求，結合局督導組檢查後反饋的建議，認真組織“回頭看”工作，缺什麼補什麼，為下一階段的順利開展創造了較好的條件。

三、存在問題

一是認識上還有一些差距。有的黨員認為沒有必要，存在隨大流現象；個別黨員開展不夠紮實，重視程度不夠。二是結合實際不夠緊密，主要是結合本單位、個人實際談的還不夠多、不夠深入。

下一步，我館將在市委、市政府、局委的領導下，不斷加大黨員先進性教育的力度，認真解決第一階段中存在的問題，確保市先進性教育領導小組規定的必修內容和規定動作落到實處，圓滿完成第一階段各項目標任務，為順利進入第二階段打下堅實的基礎。

XXX博物館先進性教育活動領導小組

2005年3月10日