當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >心得體會精選 >

會計手工做賬心得體會(精選3篇)

會計手工做賬心得體會(精選3篇)

會計手工做賬心得體會 篇1

會計手工模擬做賬終於結束了!回想起這些日子,有苦也有收穫。總的感覺就是:當一個會計確實是很不簡單!以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。

會計手工做賬心得體會(精選3篇)

這次實習我們分成了幾個小組,每個小組做帳,這樣有利於同學交流。剛開始習的第一天,我們做賬首先要幹些什麼,我當時就答了填制原始憑證呢,老師的一番講解我才弄清做賬的一般程序,原來是設置賬簿、和開賬的啊。我們設置4本賬簿,總賬,日記賬,資產負債明細賬,損益類明細賬。設置好賬簿和賬户我們就開賬,科目的期初餘額填寫到賬簿上去,剛開始,我覺得蠻簡單挺有趣的,誰知一不小心就寫錯數字啦,幸好我還記得錯帳更正的方法,及時用劃線更正的方法更正過來。

開賬後,我們根據書上的32筆經濟業務來填制原始憑證,然後根據原始憑證填寫記賬憑證,剛一開始不熟練而且心急老是寫錯數字,只好重新換一張新的來填制,漸漸地就很少犯錯啦。填制好記賬憑證後在老師的指導下,學着把原始憑證粘貼在粘貼單上並附在記賬憑證後面,看着自己做好一疊疊憑證,心裏覺得很有成績感呢。倘若將這些理論 2個人,圍在一起記得老師問我經過老賬户把每個會計分的很開。

在填完憑證之後便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬和總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重複如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。剛一開始登帳時我超細心地生怕出錯,但不久就覺得枯燥啦,枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出所有的賬記好之後,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的,必須反覆地驗證幾次才能夠確定是否正確。接着就是編制科目彙總表,剛編完一看不平,心就亂成一團啊,慢慢靜下心來查找錯誤,原來是原材料少計了5塊呢,跟着就編制利潤表和資產負債表,經過一番功夫終於編好了,可以鬆了一口氣啊。做完一套簡單的手工帳我深知做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

經過這次的手工模擬實習,發現自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠紮實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現一些低級錯誤,比如寫錯數字,記錯方向。雖然實習的時間並不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以後當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收穫到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以後的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。

難忘的一次實習,它記載了我這些天來付出的點點滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會成為我以後快速進入會計領域的一筆寶貴財富。

會計手工做賬心得體會 篇2

經過一個學期的實踐學習,讓我親身體驗了做賬的專業要求及流程。讓我有機會提早把以前學習到的專業知識付諸於實踐。在整個做賬過程中,我遇到了許多的困難。但是,我並沒有因此氣餒,在自己不斷的摸索以及老師同學的幫助下,我完成了這套賬目,心裏感到了滿足。下面就來談談我對會計實務這門課程的心得體會

在做賬過程中,我覺得最重要的是:要有耐心和細心。做賬是一個複雜的過程。在這次模擬做賬中,我要根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的後面並粘貼好、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記並日清月結、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標誌、最後,根據登記好的明細賬登記總分類賬以及對賬。在這期間難免會發生錯誤與漏記等,但我並沒有因此敷衍應付。經過我一次次耐心、細心的核對,糾正錯誤,現在,我對於我所做的賬目感到滿意。雖然,可能還存在一些不足之處,但是我相信在經過以後更多的實踐經歷之後,我可以成為一名優秀的會計人員。

在這次模擬做賬中,我發現理論跟實際存在很大的距離。在上會計實務課程之前,我們都是學習專業的理論知識。在一開始做賬時,我滿懷好奇、欣喜之心,但是在一次次面對錯誤之後,我徹底發現我的理論知識太過僵硬,不能靈活運用。做賬期間,有時看到原始憑證時會感到無從下手;有時對某些科目會不懂如何劃分;也不能悽楚、靈活的運用各項税率等。不過,成功是從一次次的失敗中建立起來的。經過這些錯誤後,讓我對這些知識有了更深入的瞭解。在以後的工作中,當遇到類似的問題時,我可以成功的完成。

在這次的做賬過程中,感謝高老師和我的同學們給予了我很多幫助。在今後的工作學習中,我定會更加努力地學習專業知識,耐心、細心的做好每一筆帳。不辜負學校及老師辛苦的培養。謝謝!

會計手工做賬心得體會 篇3

通過為期四周的會計模擬實訓,利用手工做賬的方式,熟悉並掌握了從分析原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細賬和總賬—編制科目彙總表—核對各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫財務報表—整理和裝訂記賬憑證的一整套程序。選擇手工做賬的方式,為了熟悉並掌握會計基本做賬流程,從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷,希望通過本次模擬實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。

專業考試一結束,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意為我們安排了從6月7日-7月2日為期四周的會計手工綜合模擬實習課程,並安排了張莉老師對我們進行專業指導。模擬實訓的內容是作為一個會計人員的身份,為瀋陽興隆機電有限公司處理20xx年12月份的相關業務。在老師的指導下,將12月業務分為上、中、下三旬,併合理均勻的預期安排在了四周。一開始我們都是習慣性的看着每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當的快,也許有要將四周的工作在一週完成的趨勢。不幸的是老師發現了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發生的業務編成題交給你的,作為會計人員接受能看到的只有發生業務的原始單據。因此,老師希望我們拋棄現成的題,而從分析每一張原始單據來填制記賬憑證。

分析原始單據,這是做賬的第一步。首先,應分析每一張原始單據的相關性,確定其實歸屬於哪一業務。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最後,再利用相關專業知識適當的會計科目,編制會計分錄,填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要,會計科目與相關金額應準確無誤,這充分需要我們擁有認真、仔細的態度。完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據記賬憑證的每一筆業務填制銀行存款、現金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬户等明細賬。填制之前,首先得根據期初餘額先開設各明細賬的賬户,銀行存款和現金日記賬通常使用訂本式賬本,並且每一筆業務都得結出餘額。而原材料、庫存商品、往來賬户等明細賬通常採用活頁式賬本,方便隨時的添加業務,也無需當每筆發生時都結出餘額。填制時,如果噹噹頁已寫完,需在最後一行摘要寫‘轉次頁’並結出‘借’、‘貸’方及餘額,而在下一頁以‘承上頁’並寫下前門的‘借’、‘貸’方,及餘額的金額。另外,當填制時發現金額錯誤須用紅字劃掉,並用藍字作以改正。

接下來,根據每一張記賬憑證編制相應的科目彙總表。手工帳可以先將各會計科目用‘T’字型賬户在草稿上結出其‘借’、‘貸’方發生額,然後再填科目彙總表。保證科目彙總表的借方發生額與貸方發生額相等後,可以填制總賬,當然總賬也可以根據明細賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。總賬的填制工作完成後,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤後,就可以根據總賬或明細賬月末餘額編制試算平衡表,要求做到期初借方餘額與期初貸方餘額、本期借方發生額與本期貸方發生額、本期借方餘額與本期貸方餘額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表等財務報表。

最後一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證式單位的一份會計資料,需要存檔,並保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷燬,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證後,不得有誤,此項工作是個細緻活,應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。以上就是這四周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬,在對賬中發現錯誤時,查各賬户的因果關係,分析其錯因和錯源,並及時利用正確的方法作出更正處理。

結論:通過這次手工綜合實訓,明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業知識的前提下,具備認真、仔細、耐心、等特點,要具有一種“經得起平凡,耐得住寂寞”的心態。

致謝:短暫的四周實訓時間,我覺得非常充實與快樂,對於目前所取得的經驗和知識,在此感謝旅遊經濟管理系為我實訓安排並提供了一個平台;感謝張莉老師對我的耐心指導,使我具備了一個實習者的基本能力與要求;感謝一同奮戰的08會計1班全體同學們,給我營造了一個緊張而積極的學習氛圍。總之,這次實訓具有非常大的價值。在此,向各為致謝。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/jingxuan/vwpr7g.html
專題