快樂兒童節個人體會（通用10篇）

快樂兒童節個人體會 篇1

昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時週六週日沒有好好陪我，所以答應今天帶我去動物園。

今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了!在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。

動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多麼沉醉呀!好像動物園裏的動物是為了映襯這美麗的風景。但是，動物園畢竟還是“動物”的家園，是我們瞭解動物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因為我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時，我十分驚異，彷彿身臨其境。我們又來到了熊貓館，熊貓雖然是國寶，但是我之所以喜歡它並不是因為它身份高貴，而是因為它憨態可掬，十分討人喜歡。看!正有隻可愛的熊貓在吃竹子呢!最後，我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉十分遙遠，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應動物園裏的生活，企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間裏，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間裏開着和南極温度一樣的空調，也可以説就是一個迷你的南極。南極的温度那麼低，我想，一般人進去，如果不穿上厚厚的棉襖，一定會受不了的。在這裏我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個個小企鵝一搖一擺地走着，真像一個個剛剛學步的孩子，十分活潑。

今天的天格外藍，因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的雲格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我加深了對許多動物的瞭解和認識，讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關愛，使我的心情無比愉悦，度過了一個快樂的六一兒童節。

快樂兒童節個人體會 篇2

眼看六一兒童節快要到來了，大家既興奮又緊張，都要紛紛的投入到排練當中，因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學和老師們。

尤其是曾美美，假小子蒙B，和傻小子胡聰，最為積極。曾美美，帶領着全班女同學，來到操場上，樟樹下的樹蔭裏，緊張的排練舞蹈，首先他按照高矮順序編排了梯隊，隨着《小城故事》的音樂節奏，他把“蓄謀已久”的動作伴隨着翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動起來，直到音樂停頓之時，我們的目光才收了起來，大家不由得給了讚賞的掌聲。二、三、四的梯隊，每人手上拿着粉紅色的手扇，舞着波浪形，花瓣形，她們的舞姿，伴隨着音樂的旋律，粉紅的“彩虹”“河流”，漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練着，希望六一兒童節能呈現出我們最優美的舞姿。

花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會神的變魔術，他們穿着白色的禮服，還戴着黑色小禮帽，手裏推着一隻黑色神祕的魔術箱，箱子裏究竟有什麼呢?好多的迷惑纏繞着我，期待着六一快點到來，揭曉我的答案，操場四周成羣結隊的小集體，以班級為單位的，有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備着。

期待已久的六一兒童節終於到來了，我們的《小城故事》最先呈現，我們的女生集體上陣，轟動了所有的老師和同學，雷鳴般的掌聲，肯定了我們的風采，似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。

快樂兒童節個人體會 篇3

六一節已經過去一個星期了，但我還是沉寖在六一節的歡樂氣氛中，六一節的場景還清晰地印在我的腦海中。

這是我小學生活中的第一個六一節。

記得，六一節的早上，我一大早就起牀了，心裏美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇!太陽公公也起牀了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧!媽媽給我紮了個羊角辮，畫了個美美的粧，便送我往學校去了，一路上我聽見鳥兒唱着歌，我也唱了起來;“六一，六一，大地穿上花衣。。。”我的媽媽還説;“還像個幼兒園小朋友一樣。”

到了學校，老師正在組織同學們排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊裏。我環顧四周，同學們個個精神飽滿，一個比一個高興。

開始遊行了，一個個方隊整齊的出發了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了讚許的目光。遊行隊伍回到學校，各方隊就位後，伴隨着《我們是共產主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。

接着就是節目表演，當主持人宣佈一年級準備時，我們邁着整齊的步子走上舞台，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，台下響起掌聲。當每個年級都展示完節目後，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時，媽媽説;“你戴上紅領巾真好看，以後要更加努力。”我在心裏説，我會的，一定會。真是一個令人難忘的六一!

快樂兒童節個人體會 篇4

今天，是我們清林國小全校學生最想來的日子，就是六一跳蚤市場，是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。

這一天的來到，早早的我來到學校，立馬開展工作準備。上完早讀，我們全班同學來到樓下找到商鋪位置，擺好物品，帶着牌子，認認真真做好自己的職業，我的財務員。開始了，可真是熱鬧，人來人往的，我還沒有來的急怎樣把零錢準備好，就馬上有人買東西了。可惡的是!同學們都沒有把標籤貼在商品上，害得我手忙腳亂，搞得一塌糊塗，還好錢方面沒什麼差距。換班了，到我去買禮品了，我看中了一隻小烏龜，買了下來。其實，我還想買一盤仙人球盆栽，但我怕放在教室裏讓人碰到受傷吧!我媽媽今天來當義工，但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽，這樣會很危險的，我也因為這個原因沒買仙人球盆栽的。

跳蚤市場圓滿結束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’!

我的感受是：學校舉辦這個調蚤市場真是讓我大開眼界，讓我體會到爸爸。媽媽做事情的辛苦!

快樂兒童節個人體會 篇5

六月一日，我們的節日，我們歡樂的天地。

六月一日上午，陽光灑滿了整個校園，正如我的心情一樣。我們舉辦了好多遊戲：吹乒乓球、運籃球、我猜我猜我猜猜……數不勝數。不過，最好玩的還要數夾彈珠了。

當我走到四(2)班門口時，不禁一震，隊伍排得像長龍一樣，望不到盡頭。我也在這條長龍中。我遠遠看見同學們努力夾彈珠的奮力情景，看見他們為贏而高興、為輸而沮喪。心裏想這個遊戲一定很難吧!看他們沮喪的情景，我忍不住想要退縮，可是我又想：如果我走了，不就沒有挑戰的機會了嗎?不行，不可以。加油加油!不知不覺，輪到我了，可是我的腳卻像有千斤重，每一步都很困難，看見了滿盆的黑墨汁，什麼東西都看不見，我忐忑不安地拿起筷子，手不停地發抖。計時開始。我在黑墨汁裏漫無邊際的尋找着，可是那些彈珠就不過來，好像在跟我捉迷藏，得意的説：“就憑你，想抓住我，小樣兒，再練個幾百年吧!”時間不知不覺地過去了，旁邊的同學説道：“看她這樣子，肯定失敗的，呵呵!”我聽了心情一下子跌倒了谷底，心裏也認為肯定會失敗。忽然，我想到了媽媽常對我説的一句話：“試試看，放平心態。努力做好就行了。”對啊，放平心態就行了。恩，加油。我慢慢放平心態，重新在水中找起來。頭上滲出顆顆汗珠，10顆終於夾完了，我贏了。那些彈珠好像在説：“佩服佩服!”呵呵，果然，我相信我媽媽的話。

之後，我玩了許多項目，不過，這個六一讓我最難忘的還是“夾彈珠”，它讓我學會了一個道理：只要試試看，放平心態，努力就行了!

快樂兒童節個人體會 篇6

今年的“六一”兒童節，將是我渡過兒童時期的最後一次了。經過漫長的歲月，我們將要踏進青少年時期告別無憂無慮盡情嬉戲的童年。為了能讓國小生活留下美好的回憶，我們班決定組織一次難忘的六一畢業活動。

今年的“六一”終於到了，班裏的彩排怎麼樣呢?我迫不及待地想趕快到學校看看。於是我加快了腳步向學校跑去，在學校門口我看到了不同班級的學生穿着各自的兒童服裝，帶着各種零食和綵帶快樂地來到學校。來到走廊，我看到了不用班級的佈置很漂亮，氣氛也很熱鬧，這時更讓我心中的熱火加強了。我來到班門口，一進裏面，氣氛就不一樣，十分熱鬧。我隨便找個位置坐下去，期待着表演開始。上課鈴晌了，活動隨着開始。首先上來的同學，他表演魔術，主持人放出音樂。他開始表演了，全班同學都注視着他。他拿出了一盒撲克牌，請出我們當中的一位同學，讓他從中抽出一張，讓他猜，他猜中了。還有一個，讓那位上來的同學從中抽出一張，然後放進去洗牌，讓表演的同學從中抽出來，結果抽中了。國小生也能變，真厲害。節目一一過去，到了結束這場活動的最後終結，主持人號召全班一起出席。每一位同學的腳上都要綁上氣球，原來是踩氣球遊戲，遊戲開始了，你踩我躲，我踩你閃，大家都盡力自己腳下的保護氣球，不讓人踩到。有的同學躲在桌下，讓別人相互踩破，好讓自已的對手減少，結果他的氣球因撞到某東西破了，他嚇了一跳。也有的同學合成一組。也有的同學是百經驗的高手……在這場活動中，我看到同學那麼歡樂的笑臉，我真捨不得。

雖然國小的生涯即將過去，但是老師愛的教育，和同學在一起的歡樂時光，卻一幕幕地閃現在我的腦海裏，以後使我難從忘懷。

快樂兒童節個人體會 篇7

—題記

五年級那年的六一前夕，班裏正為舞蹈節目選人，很多同學都躍躍欲試，可是名額有限，最後，我有幸入選，不過心裏有些忐忑，不知能不能圓滿完成任務呢。

一個同學的姐姐是我們的“教練”，負責編舞和排練。到了排練的第三天，我們從她家轉戰學校的後操場。那天，陽光快要把大地燒焦了，但是我們仍然在練習。練了十來分鐘，大家就都熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。可是我們的小教練沒有要停下的意思，我們也知道離六一時間不多，要想節目表演得精彩，必須抓緊時間練習，所以沒有人叫苦叫累，我們都堅持了下來。

可是，到了距離六一隻有四五天的時候，也許是我們大家舞蹈基本功太差，加上舞蹈的難度有點大，我們的排練效果依然不理想。幾個同學有點灰心，可是有一個同學卻説：“這個時候怎麼能掉鏈子?已經練了那麼久，這個時候絕對不能失去信心，不然之前的努力不都白費了嗎?而且不是還有幾天嗎?抓緊時間認真練習，相信會練好的。人家一個和我們素不相識的姐姐教了我們這麼長時間，我們要是不拿個獎，怎麼對得起她呢?”這番話激勵了我們，大家重新鼓起力量和信心，投入到排練之中。

到了六一那天早上，我們又把動作練了一遍，做好充分的準備。化好了粧，到舞台下就坐後，我們班的班主任老師來了，她微笑着説：“同學們，加油!加油!”老師的這句話又給了我們信心。我心想：“一定要拿到好名次，不能讓老師和大姐姐失望啊!”

“五二班準備上場!”主持人宣佈。終於到我們了，心情真有點緊張啊。我們的隊伍整整齊齊地登上了舞台，開始展示我們這段時間辛苦排練的成果。

表演圓滿完成了，最後，我們得到了第三名的好成績。老師和同學們都很高興，我們還把這個好消息告訴當了我們半個月教練的.大姐姐。

那年六一對我來説，不只是一個歡樂的節日，更是我的一次歷練。我從中明白了，當你揮灑汗水，為了一個目標而努力後，才有可能品嚐成功的喜悦。在這個過程中，你不是孤軍奮戰，有很多人關心你幫助你，就是為了這些人，你也不能退縮和放棄!

那年六一，真的收穫很多……

快樂兒童節個人體會 篇8

今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到學校，帶着一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣佈“六一兒童節”慶祝活動現在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃着美味的零食。

課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部動畫電影。我們邊看邊吃，看着看着就入了迷。

表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接着是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然後是喬鵬講的故事“象棋的由來，最後是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走後我們的紀律就開始亂了。到了最後就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什麼。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。

時間很快地過去了，我們的慶祝活動結束了，大家只能戀戀不捨地回家了。

祝全世界小朋友節日快樂。

快樂兒童節個人體會 篇9

六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日裏，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會和爸爸媽媽一起外出遊玩，那是多麼令人高興的事啊。

然而，就在我們身邊，還生活着許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就像社會福利院裏的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護，實在太可憐了。於是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，可以去送給他們呀。

我把這個想法跟媽媽一説，媽媽也很贊成，並説還可以捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。

就像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能和我一樣，度過一個美滿的節日。

快樂兒童節個人體會 篇10

等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節就快到啦!彩旗高高飄揚，校園裏到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場迎“六一”聯歡會，聯歡會的主題是：我快樂，我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開着笑容。我更開心了，因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講台，大聲地念着琅琅上口的主持詞。

我們一宣佈演出開始，動聽的音樂響起來，優美的舞蹈跳起來，同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿着話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢着歡樂的笑容，帶動着全班同學一起high，有的同學隨着音樂打着節拍，有的同學邊唱邊跺腳，有的同學隨着音樂扭動着身子，十分投入……

當音樂唱到最高潮時，由於音調太高，每個人都聲嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結束時，全班鬨堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

快樂的時光總是那麼短暫，轉眼，聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。