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清明節活動心得體會(精選20篇)

清明節活動心得體會(精選20篇)

清明節活動心得體會 篇1

清明節到了,學校組織四年級每個班級的學生到位於星子秀峯達到的革命烈士紀念碑掃墓,剛聽到老師講時,我對掃墓還不懂。

清明節活動心得體會(精選20篇)

4月3日下午,我們倆的準時在學校操場集合,我們排着長長的隊伍,手拿鮮花有條不紊的朝革命烈士紀念碑方向走去。老師首先讓我們全體默哀3分鐘:當時,

我的心裏在想:你們的血沒白流,看看現在我們的幸福生活正是你們用生命換來的。接着,老師給我們講了其中一位英雄是如何與敵人鬥爭的。聽完老師講的故事,令我更敬佩革命烈士們,你們永遠活在我們心中。

最後,我們懷着沉重的心情到革命烈士碑前,把手中的鮮花插上。再回去的路上,每位同學的心中都很沉重:革命烈士們情放心,我們今後會認真的讀書,將來做一個對國家有用處的人才,謝謝革命烈士們,革命烈士們情安息吧!

經過這次掃墓後,不但讓我明白了什麼是掃墓,還讓我明白了革命烈士們犧牲的血正是換來我們以後的太平!所以,我非常的敬佩革命烈士們!

清明節活動心得體會 篇2

4月5日是中國傳統的節日清明節,為了緬懷革命先烈,楊舍鎮充分利用宣傳欄、宣傳橫幅等各種宣傳途徑和形式,開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等紀念活動,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對社區居民和中國小生進行革命傳統教育,增強民族文化的認同感和凝聚力,增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感,取得了較好的成效。

一是開展了緬懷革命烈士活動。泗港區域聯合黨委成員單位黨員、羣眾70多人來到香山烈士陵園,向革命烈士致以崇高的敬意和無限的哀思。城北街道錦繡社區與共建單位——電信局聯合開展了“學習革命精神、緬懷革命先烈”清明節掃墓祭奠活動,廣大黨團員在香山革命烈士紀念碑前,重温入黨、入團誓詞,參觀革命烈士紀念館,進行革命傳統教育。城西街道萬紅社區黨總支組織廣大新老黨員、入黨積極分子等40人,來到香山烈士紀念園進行清明節掃墓活動,向烈士墓敬獻鮮花、鞠躬默哀,共同緬懷革命先烈的英靈。許多黨團員表示,革命先烈們都是時代的先鋒、民族的脊樑,是廣大團員青年學習的榜樣,要進一步堅定理想信念,繼承老一輩革命烈士的愛國遺志,積極進取,勤奮工作,為建設和諧張家港作出應有的貢獻。

20__年3月30日,萬紅社區組織學生開展了《中華經典誦讀》——讀書會活動

二是開展了民族傳統教育活動。楊舍鎮各中國小校充分利用升旗儀式和班會等形式,對中國小生進行中華民族傳統教育,引導青少年慎終追遠、不忘傳統。廣大青少年的心靈接受了一次洗禮,孩子們紛紛表示要繼承革命先烈遺志,好好學習,報效祖國。城西街道組織學生開展了《中華經典誦讀》讀書會活動,同學們圍坐在一起,聚精會神地閲讀經典書籍,或探討書中的疑難問題,或抄錄書中的警句名言,吸取書中的精華,從中增長知識,感受教育,品味書中的人生哲理。

清明節活動心得體會 篇3

在一年一度的清明節來臨之際,__鎮__國小少先隊大隊部組織開展以“傳承革命精神立志報效祖國”為主題的清明節掃墓活動。

4月1日早上,我校組織四年級2箇中隊及其他中隊代表和老師共171人步行來到革命烈士紀念碑掃墓。

面對着革命烈士的墓碑,隊員們穿着整齊的校服,鮮豔的紅領巾在胸前飄揚,他們的心情顯得格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧及嬉笑,都靜靜地肅立着,用自己堅強的意志捍衞着烈士墓的榮譽。

活動中通過唐國重校長和隊員代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,作為一個優秀的__學子,把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去,讓小事洗禮靈魂,讓英烈見證成長。

繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

清明節活動心得體會 篇4

清明節期間,馬廟中心學校圍繞“清明時節、文明祭祀、爭做文明國小生”這一主題,主要開展了以下教育活動。

加大宣傳,營造氛圍。清明節前夕,充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對學生進行充分的革命傳統教育。

4月1日,組織了規範的“升國旗”儀式,由分管校長對學生進行了有關教育。學校利用電子顯示屏廣泛宣傳。

開展了“網上祭英烈”活動。在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

4月2日,召開了一次《清明時節文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在”四個環節組成,班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容,加深學生對傳統節日的認知,並讓學生在潛移默化中繼承優秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育,號召同學們要積極行動起來,自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者,積極影響和帶動廣大村民移風易俗,強化文明祭祀的觀念,共同營造一個平安、文明的清明節。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環保、健康的清明節。

清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動,以提高學生及家長在清明節期間的防火意識。

引導學生積極開展“清明傳統活動”

讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,通過本次活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節活動心得體會 篇5

清明是祭奠亡人的日子,人們往往此時此刻會冷靜下來重新審視生命內涵。

生命是什麼?生命的財富是金錢還是情感?二者的比重是不是掌握於最佳點?。

不管日復一日如何忙碌奔波,不管地位怎樣不同,不管貧富有何懸殊。在清明這天都不重要,最重要的是調正情感的鉛錘。人們會放下一切,一家人約個時間,聚在一起去給先人掃墓。在悼念已故親人中得到生命的啟迪。

雖然如今與親人陰陽兩隔。但在所有掃墓人的心中,親人沒有死,只是離開了紛繁喧鬧的人世,安靜地躺在地下休息。人們帶來許多祭品。點心,酒。更有甚者帶來模擬別墅 汽車 空調 彩電 冰箱。還有冥美元。冥歐元。人們生活步入現代化後。為地下的親人沒有趕上今天的現代生活而惋惜。子欲孝親不在的傷感希望能用這種形式去補償。

到了墓前,掃去灰塵, 碑前擺上祭品和鮮花。點上蠟燭。當燒紙錢的時候。掃墓人便喋喋不休的向亡人敍述心中的感慨。彷彿親人活生生的坐在身邊。聆聽着家常話。告訴他們一年的好消息和敍述一年的生活艱辛。説着説着,又會想起親人在世的時候朝夕相處的點點滴滴。卻不能延續再現,淚水潸然而下。頓悟生命是那麼珍貴。生命是那麼脆弱。生命不能轉回,但是我們還有生命的人,卻在不經意中以各種形式浪費生命。活得好累好累的。想起來真的是沒有必要。在反思中,人們暫時忘記了功名利祿。忘記了平時的爭吵,忘記了之間的隔閡。彼此的心貼的越來越近了。心靈得到了哪怕是片刻的淨化和昇華。

一年中,親人相聚人數最多的除了春節,就數清明節了。人們不會放過親人聚在一起的機會,在親情復甦的日子,還會在祭奠之後找個餐館坐一坐。交流思想。增加感情。到分手的時候大家都戀戀不捨。親情在這裏又一次的加濃。同時人們把日常偏重利益和金錢的天平向情感和精神傾斜。

因此,清明節有傷感的一面,也有積極的一面。在悲喜中人們不斷地悟出人生的哲理:生命是那樣的短暫,在時間的縫隙中悄然流過。稍縱即逝。然而,生命又是那麼鮮活,充滿勃勃生機。。每個人生命的軌跡長度有所不同,但寬度相同。主宰生命的自己應在這個幅度中注入歡樂和幸福,減少惡性的因子。當然人生是不平坦的,但我們要儘量戰勝困難。更不能自找煩惱。善待自己,寬以待人,也就是給自己留下更多的空間。快樂人生是自己創造的。煩惱人生是自己若的。一切不要太找真兒。快樂是一天,煩惱也是一天,我們為什麼不快樂一天呢?

很多煩惱是利益所致。其實利益是沒有盡頭的。生不帶來,死不帶走。為了利益絞盡腦汁,爭得頭破血流。人心所悖,過了一輩子的煩惱生活,真是得不償失。還不如清貧一點,簡單一些,快樂一生,更有價值。學會總結前人生命的失誤,減少重複錯誤。我們的生命才會更充實。更豐滿,更有意義

人是情感動物,不是造錢工具。有錢沒情感的人生是不幸的人生。沒錢有單有情感的生活也過不下去。在利與情之間把握好人生的尺度。讓勞動創造快樂,是我們的宗旨。

清明節是心靈洗禮的日子。人們經過洗禮。生命會充滿生機。

清明節活動心得體會 篇6

為了深入貫徹黨的精神,號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,併為新中國營造文明和諧的社會環境,達到人人蔘與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結如下:

一、開展中隊主題會,做好革命傳統教育

利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,中隊輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈

我校週一的升旗儀式上,值周副校長以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上台發言,提出向先輩學習的倡議書。

三、廣泛開展清明“黑板報、手抄報、書畫”徵集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的徵集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動

我校形成良好的讀書氛圍,各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。在週二與週四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己蒐集的先輩英勇事蹟誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的崇高的理想。

清明節活動心得體會 篇7

陽光縷縷灑大地,翠柏凝春暖人心。3月30日上午,國小全體師生來到縣烈士陵園開展掃墓活動。師生們懷着對革命先烈無比的敬意和無限的哀思,默默走到烈士陵園,在莊嚴神聖的“烈士紀念塔”前,全體師生深深地鞠了三個躬,學生代表向烈士敬獻了花圈和祭詞,表達對革命先烈的崇高敬意。接着,同學們在烈士碑前莊重宣誓:“銘記革命前輩們的豐功偉績,愛祖國、愛人民,繼承革命先烈忠貞不渝的遺志,弘揚民族精神。珍惜現在美好生活,時刻牢記肩上使命,好好學習,奮發向上,爭做時代排頭兵!”誓言響徹天際,振奮人心,鼓舞士氣。

鮮花獻英烈,誓言愛國情。3月30日下午,_中心學校380餘名師生,來到位於河口鎮無名烈士陵園,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈的豐功偉績。在簡短而凝重的祭奠儀式上,師生們向烈士紀念碑敬獻花圈,默哀,宣誓。鏗鏘有力的誓詞在烈士陵園上空久久地迴盪,嘹亮而堅定的聲音表達了對英勇先烈的敬仰。

桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。3月31日清晨,霍邱縣長集中學青年志願者及部分學生代表來到長集革命烈士陵園進行祭掃活動。同學們懷着崇高的敬意向革命烈士紀念碑敬獻花圈,並默哀一分鐘,以寄託對革命先烈的深深哀思。校團委書記薛麗娟勉勵大家,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,勤奮刻苦,努力學習,用自己的實際行動報效祖國,為建設繁榮富強的國家做好充分的準備。同學們面對紀念碑宣誓:“牢記教誨,誠實做人,遵紀守法,奮發有為,誓做棟樑,振興中華,創造輝煌!”

今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂。在先烈墓碑前,霍邱縣中國小生在心靈深處接受了一次血雨腥風的洗禮,他們抒發誓言,表達對先烈的崇敬,對祖國的熱愛,表示將牢記革命歷史,弘揚革命精神,開創民族未來,永遠不辱使命。

清明節活動心得體會 篇8

清明節是中華民族的傳統祭掃日,為了深入貫徹黨的十八大精神,號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟;培養未成年人的愛國主義精神,併為新中國營造文明和諧的社會環境,達到人人蔘與,人人受教育的目的,__鄉開展了以“緬懷革命先烈,傳承優秀傳統”為主題的系列教育活動,取得較好成效。

一、深入宣傳發動

向廣大未成年人進行革命傳統和愛國主義教育,大力宣傳革命先烈的豐功偉績,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、加強組織領導

清明節期間活動,由鄉黨委、政府領導鄉初級中學、中心國小開展未成年人開展清明節主題活動。

三、積極開展活動

(一)開展“網上祭英烈”活動。組織中國小校發動廣大未成年人登陸相關網站,引導未成年人積極參與網上祭奠,動員家長和孩子共同參與。

(二)開展祭奠革命先烈活動。在__鄉革命烈士墓園,組織優秀學生代表向烈士墓敬獻花圈,全體默哀行禮,表達自己對先烈們的崇高敬意和無限緬懷之情。鄉中心國小的優秀少先隊員代表誓言,表示將繼承革命先烈的遺志,努力學習,共同實現中國夢。清明祭英烈活動總結。

(三)開展“中國夢”學習教育活動。在鄉中國小開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的`班會活動,引導學生提升道德修養,教育廣大未成年人繼承革命先烈遺志,為實現“中國夢”而奮鬥,樹立報效祖國的遠大志向。

清明節的系列活動,使廣大未成年人成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。

清明節活動心得體會 篇9

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。又是一個清明節,我們邁着無比沉重的腳步,懷着無比沉痛的情緒來到烈士墓前祭奠先烈的英魂,緬懷先烈的豐功偉績。

站在那莊嚴的烈士紀念碑前,我想了許多。我們這天的幸福生活都是用他們的生命和鮮血換來的,為了祖國的解放和人民幸福的生活,有多少仁人志士拋頭顱撒熱血毅然奔赴在抗日的最前線。他們用他們寶貴的青春和生命為我們譜寫了壯麗的詩篇,用他們不屈的靈魂為我們塑造了完美的生活的環境。小的時候以前聽媽媽説過我們身上所佩戴的紅領巾就是用先烈的鮮血所染紅的,小的時候我還不太懂,直到我漸漸長大,並上了中學我才深深的理解這句話的含義。正是烈士們用他們的生命和鮮血換取了我們這天的幸福生活。換取了我們此刻的和平與安定,也正是因為有了他們,我們才得以在舒適的環境歡樂地學習,健康的成長。

在我們此刻這風和日麗的日子裏,雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了,也許無法體會那時的艱辛,但我們已經明白了“幸福”的來之不易。先烈們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無私奉獻的英雄!正是因為有了他們這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了這天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

我們是祖國的未來和期望,肩負着祖國新時代建設的重任,雖然也有艱險和困難,但我們必須會秉承先烈們的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創完美明天!烈士們,安息吧!你們的精神將永垂不朽!你們的英名將萬古長青!

清明節活動心得體會 篇10

清明節是我國的傳統節日,為了讓幼兒瞭解清明節的由來及風俗習慣,在4月4日清明節即將來臨之際,新區中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。

活動中,教師準備了各種清明節活動方案,並通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給幼兒們,使幼兒瞭解清明節的來歷,介紹在清明節開展的傳統活動——踏青、春遊、盪鞦韆、放風箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節有關的古詩,讓幼兒從詩中體會情感、時節知識,增強他們對民族文化的瞭解,激發他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節的重要傳統,文明祭祀也成了繞不開的話題,幼兒園各班級發出了“文明祭掃、綠色清明”的號召,通過發放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖,鼓勵家長帶幼兒一起去瞻仰革命先烈,感受幸福生活的同時,緬懷先人的大無畏精神。除此之外,老師們也積極參與到“網上祭先烈”活動中,通過網上獻花、留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

此次的清明節主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中,有效弘揚了祖國傳統文化,“文明祭祀,綠色清明”的號召讓幼兒在瞭解革命烈士的英雄事蹟、啟發愛國主義情感的同時,也增強了幼兒熱愛環境、保護自然的意識,讓他們度過一個有意義的清明節。

清明節活動心得體會 篇11

_月_日,清明節來臨之際,我們公司由領導牽頭,由經理組織,由主管、全體員工共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列活動。

一、做好革命傳統教育

利用開會時間,各員工在進行安全的基礎上,主管和員工蒐集了超多關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們透過教育更加了解清明節的好處,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。

二、廣泛開展清明祭文徵集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我公司組織員工觀看愛國影片。透過觀看影片,激發員工對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代員工對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大員工的心聲和感受。

三、開展頌古詩,讀佳作活動

我公司構成良好的讀書氛圍,在活動中,各組織成員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進員工繼承優良傳統,做創新創優的新時代員工,樹立為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

透過一系列的活動,使我們的員工已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。

清明節活動心得體會 篇12

清明節凝聚着民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日藴含的傳統美德融入到學生思想道德建設中,培頭國小結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

一、4月1日的升旗儀式上,五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校小山哈廣播站,播放革命先輩的戰鬥故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情懷。

二、為教育學生緬懷革命英烈事蹟,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發揚革命傳統,弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校於4月2日佈置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。

三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷着崇敬的心情跟隨校領導來到培頭國小第一代校長鍾德彰的墓地進行掃墓活動,這是培頭國小歷年清明節的慣例活動,目的在於讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨後進行宣誓,立志好好學習。

四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網站,發表感言。充分利用現代科學技術,發動全校師生藉助“網上祭英烈”的互動平台,讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言,寄託對革命烈士的哀思。

通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育,今後我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育,增強他們的愛國主義情感。

清明節活動心得體會 篇13

為了緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召,落實好此次活動內容,於清明節期間,開展了以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題的清明節系列活動。

一、高度重視,精心組織。

接到教育局“關於組織中國小生清明祭掃活動的通知”後,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關

於清明節活動的相關要求和通知。召開活動動員大會,讓師生領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,並按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

學校藉助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗,黑板報等營造活動氛圍。在清明節前的升旗儀式上,利用國旗下講話,向學生宣傳清明節的深刻含義,尊重傳統,傳承文明,緬懷先烈,展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。

三、活動內容豐富,形式多樣。

1、開展中隊主題會,做好革命傳統教育。我校各中隊都積極組織,結合學校實際開展活動。利用班隊會時間,中隊輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,隊員們通過教育更加了解清明節的意義、瞭解黨的光輝歷程、瞭解新中國的偉大成就,知道革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟。在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

2、組織全體隊員觀看一部抗日戰爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

3、組織開展“清明節祭英烈徵文活動”。我校積極組織中高年級學生參加此徵文活動,學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過徵文活動,引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

總之,通過本次“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”主題活動,向學生進行了發揚革命傳統、爭取更大光榮的愛國主義教育;通過鮮活的具體事例,讓學生知道:今天的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的,從而,更加努力學習,全面發展,為將來建設祖國,為人民,為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。

清明節活動心得體會 篇14

清明節是我們中華民族傳統的節日之一了,在我們國家已經有相當長的歷史了。為了弘揚先烈的優秀的精神,以及讓社區居民有正確的尊重先輩、慎終追遠的思想,我們社區根據政府的相關規定,策劃並且開展了一系列的清明節活動。現在各項活動已經圓滿結束,達到並且遠遠超出了我們計劃的目標,很好地遵守了精神文明建設的要求。現在就本社區此次清明節活動的開展與目標達成做一個總結回顧。

為了更好地遵守政府對文明掃墓的相關規定,我們社區早在清明節的前十多天就開始“文明掃墓敬先人,綠色環保為後代”清明節文明掃墓的活動宣傳和倡議,通過在我們社區的推文和街道擺點等方式,告訴社區居民掃墓的時候不要過度迷信,要崇尚文明的方式掃墓,禁止焚燒紙錢、紙屋和紙人等迷信的物品,這樣子的掃墓方式不僅是迷信的,容易教壞後代,還非常容易因為不注意用火,導致發生火災,毀山燒林破壞植被,但是水土等出現問題,造成難以估計的資金損失,最可怕的是發生去年新聞上那樣的悲痛事故。通過我們各方面的宣傳,大家都在標語上簽字表示會好好遵守,做到文明掃墓。

同樣的在清明節的前半個月,我們社區的公眾號就發起了社區居民緬懷先烈、感銘先人的投稿活動,只要是跟清明節相關的都可以,題材沒有限制,並且優秀的文章都可以在社區的公眾號上展示,還可以獲得獎品。所以短短的半個月,我們的後台就收到了二十多篇的投稿,其中經過大家的投選獲得展示和獎品的共有13篇,其中有兩篇還被本市區的宣傳部門的公眾號給引用展示了,很好地展現了本社區居民慎終追遠的思想。

在清明節的前三天,我們社區發起了居民在網上緬懷先烈的活動,進入到相關網站進行點贊送花,表示我們社區居民對於先烈的英勇事蹟的銘記與感懷。我們社區的所有員工,也做出來相應的表現,分批安排好到本地的烈士陵園去給先烈們、英雄們鮮花掃墓,表示我們社區對先烈們精神的繼承與弘揚!

本次的活動雖然還有許多不足的地方,但是大家的很好執行和社區居民的好好遵守,已經很好地達到了我們最初設定的目標,這都是我們社區所有居民的功勞。我們也不會就此而驕傲,我們會銘記先烈們為國為民的無私精神,在以後的工作中,更好地將這些精神傳承下去、發揚下去!

清明節活動心得體會 篇15

清明節的早上,下着傾盆大雨。我看到我的父母,激動地哭了。因為今天是清明節,爸媽早上四五點從縣城過來,為了掃墓。

今天早上六點半,父親問我願不願意和他一起去掃墓。我欣然同意。

在路上突然發現爸爸少了一件事,——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸是不是忘了帶鞭炮?於是,我用驚訝的眼神看着父親。

“爸爸,你忘了帶鞭炮了嗎?你以前帶鞭炮?”

爸爸聽了我的話,轉過身來,和藹地對我説:“是的!今天真的沒帶鞭炮。”

爸爸的話音剛落,我立刻接上了嘴。“那你為什麼知道又不帶呢?”

爸爸知道我是打破砂鍋問到底的人,就對我説:“那是因為今年這裏火太多了,不準放鞭炮。你沒看通知嗎?”聽了父親的話,通知馬上就到了我的腦海裏,上面確實寫着禁止燃放鞭炮。

沒想到爸爸還挺守紀律的!

我在掃墓的時候看到很多人來掃墓,但是他們好像沒有注意到通知。比起我父親,他們真的不如我父親!

看到這裏,我想想社會上有多少人這麼桀驁不馴。雖然這只是小事,但卻能體現一個人的品德。如果每個人都遵守規則,那是一個多麼和諧的社會啊!

讓我們成為文明人,好嗎?那現在就行動起來,改掉過去社會的陋習,讓一個全新的社會出現在我們面前!

清明節活動心得體會 篇16

每年的4月5號是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有着深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。學校舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動。

清明節一早,全校師生排着整齊的隊伍坐着車,舉着少先隊隊旗,來到老營革命烈士陵園,師生們來到革命烈士紀念碑下,向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗,進行了集體宣誓:“準備着,時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥”。誓詞在烈士紀念碑前久久地迴盪......

宣誓儀式上,同學和老師和老師們紛紛表示:要繼承先烈們的遺志,高舉旗幟,沿着他們沒有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。練好本領,增強素質,為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻!

接着同學們討論了關於革命先烈的英雄事蹟,接受愛國主義教育,我想到:我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的;於是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟樑。

下午3點多,掃墓活動結束了,同學們乘着車緩緩的回到學校,同學們也累了一整天,在車上許多同學都進入了美夢之中......

清明節活動心得體會 篇17

清明節掃墓四月5號是清明節,這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家,給祖公、祖母、奶奶掃墓。清明節那天,綿綿細雨,似千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像棉線一樣長。

早餐後,我隨着爸爸媽媽一同去掃墓。一路上,媽媽跟我説,清明節是一個後人祭奠先人的節日,而掃墓呢,就是拜祭祖宗的一種形式,把他們的墓地清理乾淨,除去雜草雜物,代表我們對祖宗的懷念。

我們走小路,鄉間小路上下了雨後一片泥濘可是卻十分美。小雨滴打在我們的面頰上十分的涼爽,又好像在唱一首歌,我們邊走邊欣賞景色:小路上到處都開滿了五顏六色的小花,他們爭芳吐豔,一朵比一多好看。不久就道了。我們給老爺上墳,那有點高,我費了九牛二虎之力才爬上去,哪兒是土墳,又剛下過雨所以十分的滑,我差一點就摔倒了,幸好姐姐把我扶着。我們給老爺先燒了點紙,然後放了一串鞭炮,表失去邪。大人們取出供品擺在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們後輩的孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還唸唸有詞呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,讓我大學聯考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,祖先的墓碑左列留有一行未曾描過的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”,原來這行字是留着給奶奶逝世後才能寫上的,我差點闖了禍,趕緊在祖先墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑……掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意。

清明節活動心得體會 篇18

清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據上級有關文件精神要求,以傳統美德教育為資料,舉行主題活動為途徑,用心開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。

一、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶着對先人和革命先烈的緬懷情緒,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事蹟鮮活地展此刻幼兒面前。觀看後,有的班級還開展了以英雄人物事蹟為資料的情景表演活動。透過這一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱葱葱,莊嚴肅穆。x月x日上午,城關幼兒園大班師生懷着無比崇敬的情緒來到那裏,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,並宣誓:必須牢記革命烈士的事蹟,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力

創設誦讀詩詞經典環境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用説、唱、演等形式,構成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、瞭解節日習俗,感受春日完美

清明節時,萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草裏的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的陽光,親吻着和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中,幼兒初步瞭解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

清明節活動心得體會 篇19

今天是清明節,是紀念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

大概到了8點左右,我與媽媽爺爺從家中出發了。在路上,我不斷回想着以前的事,似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣,腦海裏也沒有任何跟太太有關的事蹟。她長什麼樣子?待我好嗎……一連串的問題一下子湧到我的大腦。我問媽媽:“媽媽,我見過太太嗎?待我好嗎?”媽媽無奈的説:“實話説吧,我也沒見過,應該很早就去世了吧。所以這……”

漫長的20分鐘過去了,大家終於來到了上林湖,頓時天空中飄下了似花針的雨。停好車,拿好工具,準備上山。向遠處望去,這人也太多了吧,把整條過道都擠滿了,一點空隙也沒有。隨着人羣,大家緩緩移動着。我發現一些老年人十分封建迷信,帶着爆竹,香燭,紙錢等。萬一發生什麼不測,那可這麼辦呢?

大家再次隨人羣而上,拐過一個彎,再拐過一個彎,上了階梯,大家找到了太太的墳,跟往常一樣。這次我給經歷了一個春秋風吹雨打的字上色。我寫着這一個個的大字,想到如果太太還活着,那麼該多好啊!這下我肯定與太太快樂的聊天……想到這我的欣慰的笑了。

媽媽與爺爺拿着鐮刀,在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花,靜靜地將花插在太太的碑後,望去,猶如太太頭上的裝飾品。這時媽媽爺爺也做好了清理工作,整個墳邊看起來乾淨了許多。

之後大家小心翼翼地點了一柱清香,放上祭品,默默祈禱,給予大家的祝福。

我轉過身子,放眼望向藍色的湖,上面還有一個個的漣漪,湖面上行駛着一條條的遊船,它帶着人們的祝福,帶着人們的祈求,帶着人們的希望……駛向遠方。

清明節活動心得體會 篇20

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士墓”的主題活動。

首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事蹟,並鼓勵隊員們查找資料,瞭解更多烈士的感人事蹟,隊員們在查找過程中,被一個個數字震驚了。

4月1日,我校組織一至六年級學生來到__烈士墓前,進行掃墓儀式。面對着名英雄的墓碑,學生們心情激動,思緒萬千。隊員們含着熱淚,親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱葱葱的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。

此時此刻,隊員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立着,他們穿着整齊的校服,鮮豔的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎着星星火炬旗幟,手捧着潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衞着烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;趙校長和教師代表、學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

通過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

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