國小生兒童節個人收穫精品（通用16篇）

國小生兒童節個人收穫精品 篇1

我們盼啊盼，盼紅了眼，終於盼來了快要到的“六一”兒童節。對於“六一”兒童節還要兩天才到，我有些抱怨。它就像一隻忙碌的小精靈，總是匆匆地去，匆匆地回，經常姍姍來遲。但在一陣陣歡呼聲中，我們學校提前舉行了一場隆重的“六一”兒童節晚會。

乘着歌聲的翅膀，沐着六月的春光，我們今天迎來了屬於自己的快樂節日——六一兒童節!今天的天氣也和我們的心情一樣，是那麼愜意。整個校園裏，都瀰漫着歡樂的氣息。這不，我們在老師的帶領下，迅速的搬着自己的凳子，整整齊齊地坐在了北操場上，融進了北操場熱鬧的人羣中。“六一”的北操場是歡聲笑語的海洋，柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了;也是屬於我們自己的操場。同學們個個都笑意盈盈，心裏有着無限的喜悦，似乎比吃了蜜還要甜。

這時，演出開始了。幾位小主持人手捧着話筒，邁着輕盈的步子走上舞台，開始了演講。“……六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉……”場上靜悄悄地，同學們都睜大了眼睛，仔細的聽講着。我們的心情都很迫不及待，恨不得馬上就開始表演節目。

不一會兒，開始表演節目了。第一個節目是六年級的合唱。那歌聲氣勢雄偉，猶如渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴，蓋過了整個操場的歡笑聲。我們都聽得入了神，報以熱烈的掌聲。不過接下來的幾個節目最值得我欣賞的是三(2)班的獨唱演出，她帶着微笑自信的走上舞台，全場就像平靜的水面一樣。“小小喇叭花呀……”一句句話好似美妙的音符，“叮咚叮咚”悦耳的奏出來。她從容不迫，感情真摯地唱着，臉上泛起激動地紅暈。她隨着的歌唱，跳起舞來，那優美的舞姿迎來了觀眾雷鳴般的掌聲。

隨着夕陽的逐漸西沉，一個個小演員們都顯露了自己的表演。引得同學們笑得是前仰後合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣!

不知不覺中晚會結束了，我們戀戀不捨地離開了北操場。不過今天的六一兒童節真快樂，給我們留下了一個深深的美好的回憶。

國小生兒童節個人收穫精品 篇2

今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣。

六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞台，我們分別作了自我介紹，然後開始報節目。這裏面的節目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事，這裏面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，裏面有一張張天真的笑臉，一個個優美的動作對我十分深刻。使我彷彿回到了考試吧無慮的童年。

這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點。但是，我方才説，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛鍊的機會，又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時候，我的心情十分緊張，在台上，就好象是闖進了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在台上，我勇於面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

國小生兒童節個人收穫精品 篇3

六月一日清晨，我早早地來到北京市勞動人民文化宮。這次我們來自全市不同學校的五名國小生，將作為“北京少年報”的小記者，採訪參加兒童節遊園活動的市領導。

穿上印有“北京少年報”字樣的白色圓領衫，戴上鮮紅的記者證，挎上照相機，拿着錄音筆，立刻感覺神氣多了，真像個記者的樣子了!

八點多鐘，我們興沖沖地走進貴賓室，裏面有一些穿着民族服裝的小朋友和一些邊遠貧困地區兒童的代表，還有一些國際友人。北京市的領導同志到了，我們趕緊上前開始了工作。非常榮幸，我被指定給北京市副市長範伯伯佩戴紅領巾。授巾畢，我們互致少先隊隊禮。隨行的人員説：您還會行隊禮呢?範伯伯高興地説“我也是個老少先隊員嗎!”然後他們開始接見外國友人，並和小朋友的代表親切交談，還送給他們每人一個漂亮的書包那。隨後我們一行人走向主會場。簡短的慶祝儀式結束後，精彩的文藝演出便開始了……

在採訪中，我有機會問了範伯伯和市裏的其他領導人，他們第一次戴紅領巾的事情和那時候他們最崇拜的人，以及關於我們以後上中學、國家將來的發展等一些問題。他們高興地同我談起了他們小時候的事情，告訴我：他們最崇拜的人是雷鋒，因為雷鋒為人民做了許多好事。還説等將來我們長大了，北京會變得更好。國家建設需要大量的技術人才，並囑咐我一定要好好學習。

是啊，祖國的明天一定會變得更加美好!看到剛才那幾個兒童代表，使我感到我們一定要珍惜現在的幸福生活，努力學習，掌握更多的本領。這次採訪活動，讓我感到既興奮又新奇，給我留下了深刻的印象，這真是一個難忘的“六一”節啊!

國小生兒童節個人收穫精品 篇4

每年的“六·一”兒童節，都是我們最盼着早點到來的日子。因為這一天，學校裏都要組織遊園活動，我們不僅可以快樂地玩各種各樣的遊戲，還能得到獎票，去換我們最想要的獎品。在東風國小過的四個“六·一”兒童節中，今年是我過得最快樂、最充實、也最有意義的一個。因為在遊園活動之前，我們學校舉行了全縣“學習雷鋒，做美德少年”網上簽名寄語活動啟動儀式。

我們班作為學校班級遊園活動開始了，我們整整期待了一年的快樂時刻終於到來了。老師在給我們每人發了一張獎票和遊戲單後，便由我們自主選擇自己最拿手的遊戲去掙獎票。在景上添花、正説反做等19個遊戲中，我首先選擇了在我們班教室裏的插花。雖然眼睛被老師用紅領巾蒙上了，但我還是憑着準確的預判，快速而準確地把一大束鮮花插進了那個大大的“水桶”花瓶裏。

拿着第一張自己掙來的獎票，我懷着激動的心情來到了我最喜歡玩的畫“三毛”遊戲處。剛走到那個教室門前，我就看見教室外早已排上了長長的“人龍”。在黑暗中，我摸索着向黑板移近，好不容易才摸到了黑板。於是，我果斷地在黑板上畫了三撇。這時，教室裏突然響起了同學們的歡呼聲和驚叫聲。我想，一定是我畫得特別準，同學們才如此驚呼。可當我迫不及待地拿下紅領巾一看，呀，我把“三毛”畫在了三毛的下巴上了，三毛長出了三根長長的白鬍子，難怪同學們會笑得那樣高興!雖然這個遊戲我沒能掙到獎票，但卻覺得非常好玩，也非常有趣，同學們筆下的三毛總是各式各樣，形形色色的。

後來，我還玩了景上添花、海底撈珍珠、百發百中等很多遊戲，通過自己的努力掙到了十多張獎票。於是，我拿着獎票來到兑獎處，換到了我最喜歡的鋼筆、記事本、套尺等獎品。回到教室後，老師還發給了我四張獎狀。一張是“優秀少先隊員”獎，其他三張都是作文一等獎。今年的“六·一”兒童節，我們不僅過得特別快樂，還過得特別有意義。

國小生兒童節個人收穫精品 篇5

今天就是“六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡的節日了。我決定趁今天放假，好好過一下我的“讀書癮”。這不，我就來到了位於解放碑的重慶書城。

剛進入重慶書城，一股熱浪迎面撲來，耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看，噢，原來有這麼多的同學也想在重慶書城度過“六一”節呀。隨着人流，我登上電梯，來到了書城六樓。

一進入書城六樓，我就連忙去選擇我愛看的書，什麼《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》……拿了厚厚一摞。於是，我就找了個陰涼的角落坐下，開始津津有味地閲讀起來。漸漸地，我越看越入迷，整個人好像都鑽進了書裏，彷彿在和冒險小虎隊的隊員們一起探險，一起破案;彷彿在和五。三班的壞小子們一起玩耍，一起搞惡作劇;彷彿穿越了時空，回到了大唐盛世……不知不覺，時針已經滑到了“12”上，媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮後，我又迫不及待地回到了重慶書城，繼續如飢似渴地閲讀起來。這次我又閲讀了一本驚險小説《達·芬奇密碼》和《奧數教程》。在閲讀《達·芬奇密碼》時，我嚇得冷汗都出來了，可我去抑制不住自己的好奇心，仍然想繼續看下去。《奧數教程》也讓我知道了學多奧數的奧祕，教會了我許多解答奧數的方法，讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘，我依依不捨地離開了重慶書城。

我的這個“六一”節過得簡單而充實，雖然沒有其他小朋友外出遊玩的輕鬆快樂，但對於愛讀書的我而言，這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節，讓我十分喜歡。

國小生兒童節個人收穫精品 篇6

今天是六一兒童節，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領着我和哥哥到桑地裏摘桑椹。桑地很大，桑樹上長滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長滿了又大又紫的桑椹。看到這些桑椹我的口水都快流下來。我們鑽進桑地裏，把一個個桑椹摘下來，放進籃子裏。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。回到家裏，我們把桑椹洗乾淨，盆裏的水都被染楊了紫色。我把洗乾淨的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。這個六一兒童節我真快樂。

國小生兒童節個人收穫精品 篇7

今天是個高興的日子，因為“六一”兒童節到了，學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動，作為愛運動的國小生都和我一樣高興!

上午，我早早就到了學校，誰知剛到教室門口，同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣湧入我的耳際。我趕緊跨進教室，哇!滿教室都飄着氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛，同學們還特意買了各色的綵帶，把氣球和綵帶都掛在天花板上，窗户一開，就好像許多蝴蝶在教室裏翩翩起舞!

同學們在這樣的歡樂氣氛中，真是興奮極了!過了一會兒，王老師來了，我們不約而同地歡呼起來，王老師宣佈“六一”活動正式開始，各種有獎遊戲陸續進行，有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與，場面很熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎!但前幾個遊戲活動不擅長，暫時放棄。到了接力的遊戲：就是每組派幾個人參加，拿着紅領巾，從起點跑到另一側，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項，我便報了名參加。我是第一個出場的，我把紅領巾放在左手，集中精神，把平時在家練習的基本功使出來，保持平穩地快步向前，很順利，我最先回到了起點，把接力工具交給了下一位同學。有我初戰的優勢，我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場的劉鬆，在返回起點時，可能由於緊張，不小心把紅領巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現冷靜，迅速地拾起紅領巾，疾步衝過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過後，我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

快樂的時光總是過得很快，到了放學的時間，各種活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不捨。這個“六一”兒童節，將永遠印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發光!

國小生兒童節個人收穫精品 篇8

在繁華喧囂的日子裏，

六月告別春風的季節，一顆顆晶瑩剔透

純潔無比的心小心翼翼地綻開，翠綠色的幕幔緩緩開啟。

舞台上粉黛濃粧的天使，咿咿呀呀地細訴着，

滿樹都是鮮豔的故事。天空湛藍如水，

是誰用潤濕的紅手帕，捂住自己激動的眼睛?

……盼呀，盼呀，我國小階段的第一個“六一”兒童節終於來到了，我激動得一整夜都沒睡好覺。可以這麼説，一年三百六十五天中，我最開心的就數兒童節這天了。

為了迎接兒童節，我特地穿上了一件非常精神的運動裝，高高興興地向學校走去。我剛走進教室，只見同學們高興得像吃了興奮劑一樣，我也不由得融入到了這熱鬧的場面中，原來大家都在準備做遊戲呢。

遊戲活動正式開始了。我選擇了做“配合吃蛋糕”的遊戲，於是我拉着好朋友周宇桐來到了吃蛋糕比賽的擂台上。因為我覺得男生吃東西的速度應該比女生快一些的緣故，我就挑選了喂搭檔吃蛋糕的任務。我首先用紅領巾矇住自己的眼睛，原地轉了三圈，開始進行第一個環節：耳聽走路。我聽見周宇桐在指揮我要避開障礙物：“先向左走!”

“好險哪!”“彎下身子!”

“小心前面的椅子!”雖然我也知道前面有椅子，但是為了搶時間，我就乾脆跳了過去。就在我雙腳落地的時候，哨聲響起了，我解開紅領巾一看：“啊!椅子被我撞翻了”，再看看別的小組，都已經開始吃蛋糕了。我急忙跑回起點，重新開始比賽。我們奮力追趕，在第二、第三環節中，我們終於趕上了別的小組，還獲得了第三名的好成績。我們蹦呀、跳呀，別提多開心了!接着我們還玩了跳圈、搶凳子的遊戲。

到了下午，老師帶領我們來到了南京紅山動物園觀看動物雜技表演。我們看到了笨頭笨腦的小豬在工作人員的指揮下，坐在鱷魚背上游泳，聽到了一段八哥的對話……可有趣啦!晚上，爸爸媽媽還請我看了一場電影 《賽場大反攻》。

愉快的一天結束了。臨睡前，我對屋裏所有的玩具説了聲：“六一”兒童節快樂!

國小生兒童節個人收穫精品 篇9

今天是一個特別的日子，也是我們小朋友們最喜歡的日子，是什麼日子呢?原來是六一兒童節呀。這一天，我起得特別早。一起牀，媽媽就對我説六一快樂。

這一天，學校裏舉辦了遊園和美食節的活動。到了學校，就碰見了同學倪藝萌，她從她書包裏拿出一個皮卡丘送給我，我開心極了。這次遊園的項目有：正話反着説、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰、釣魚、投飛鏢、套圈。

我覺得我們班的釣魚難度特別大。因為我們親手做的各種各樣的魚都趴在地上，用魚鈎鈎都鈎不起來。不過，我們這個項目還有我喜歡之處，就是釣魚的時候都是帶着面具的，有的是小貓，有的是小老虎。

我覺得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉三圈，然後才去找鼓。找鼓的時候，有些人撲了個空，有些人撞到了櫃子，還有一些人很快就找到了鼓。

我們玩好了全部遊戲，享用了家長們精心準備的美食，才依依不捨地回家。

國小生兒童節個人收穫精品 篇10

六一節到了。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園裏一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了!我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗户上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。

老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完，老師也評完獎後，就讓我們玩搶椅子的遊戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍着椅子轉，我們唱着歌，當老師説“停”時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。

第一次由林林、輝輝等幾個同學上去，最後只剩林林、輝輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。

第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師説停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心裏很是高興，並且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……

這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心裏留下深刻的映像，美好的回憶!

國小生兒童節個人收穫精品 篇11

今年的六一節是我讀國小的第一個兒童節，學校裏給我們每人發了一個大禮包，使我們大家都很開心。讓我們更開心的是，學校裏組織了一場規模宏大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。

6月1日早上，陽光明媚，我興高采烈地來到校園，就被這濃濃的節日氣氛吸引住了。操場上已經人山人海，五顏六色的彩旗隨風舞動，好像在歡迎我們每個小朋友。牆壁上貼着同學們優秀的美術作品和書法作品，其中我的硬筆書法作品也在其中，這使我感到無比自豪。

大家在指定的地方坐下來，演出在主持人悦耳動聽的話語中開始了。同學們的表演豐富多彩，有優美的舞蹈，有動聽的歌唱，還有帶着各種頭飾，扮演着各種動畫明星的“時裝秀”。最受我們男孩子喜愛的還是精彩的跆拳道表演，“勇士”們個個動作乾脆利落，嘴裏不時發出“嗨哈”的喊聲，叫得我們的心情異常激動，連連拍手叫好，心裏癢癢的，恨不得自己是個武林高手，也能上去露一手。終於輪到我們自己年級的歌伴舞《愛我你就抱抱我》，我的心怦怦直跳，生怕她們出錯。這時，老師帶領我們拉拉隊站起來，揮動手中的拍手器，伴隨着音樂節奏，伴隨着動作旋律，我們彷彿也是其中的表演者，看着她們出色的表演，我的心一下子就放鬆了。

在同學們陣陣雷鳴般的掌聲中，文藝匯演很快就結束了，我們還沉浸在快樂的世界裏，依依不捨地回家了。希望明年的六一節，我也是一位優秀的表演者，那我就更開心了。

國小生兒童節個人收穫精品 篇12

今天是六一節，我原來以為要一個人在家裏玩，正是沒有什麼勁頭。但是後來聽老師説六月一日學校裏要搞活動，所以我又高興起來。

六月一日早晨，我一早就起牀了。接着，我就對父親説：“今天是兒童節，老師要我們到學校裏去搞活動。”爸爸二話沒説，高興地帶着我送我去上學了。出門前爸爸還給我十元錢，讓我買好東西吃。爸爸騎着自行車帶我經過大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下來。爸爸停下後，我就走過去買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了爸爸。

我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是，我哪裏知道走進教室就看到裏面已經有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒，老師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上，老師叫我們圍了一個大圓圈，然後叫我們坐下。不一會兒，一年級的學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接着，我們就開始了文娛活動。

但是好景不長，剛演出不久，天上就下起了大雨來了。我們的遊戲只得終止，回到了教室裏去了。老師讓我們在自己的教室裏活動。在教室裏，主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的，老師就發給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是遊戲規定一人只能猜中一次，所以這一次雖然猜中了，但是沒有發獎品。我十分感到可惜!接着，我們又繼續進行遊戲。我今天玩得特別快樂!

國小生兒童節個人收穫精品 篇13

多彩的氣球在空中飛舞，孩子們多在大街上喧鬧。這才想起，原來又是一年的六一了。

隨時光流淌，已然有很久不再感受到六一的歡樂。原因無他，不過是學校不再放假了。曾經的半天假期，早已遙遙無蹤。沒有假期的節日，在學生們看來是不重要的節日。

儘管六一的記憶早已塵封在心間，但是終究有一天將會出現。就如同每個人的心中都有一個不同卻歡樂的童年。

“六一的時候，我能去吃個蛋糕麼?六一的時候，能不能與同學們一同玩耍。六一的時候，老師會不會不留作業……”兒時的幻想，是對於六一的期盼，是對於未來的期盼。

一次次的嚴風吹霜令所有人學會了掩飾，這就是成長。掩飾着自己的內心，掩飾着自己的情緒。直到有一天，連心都忘了自己原先的模樣。於是，我們長大了，不再是從前了。

父親會拍拍你的肩膀，鼓勵地説：“長大了!”

時光的變遷，是人格的成長，是心靈的蜕變。

但是，無論怎樣的變化。終究改變不了記憶裏多彩的年華。那曾經令人快樂而期待的六一。

幼時的記憶裏，我會拉着同學一起玩耍。在那時，會小心翼翼地偷偷摘下樹上不知名的果子，然後騙同學吃下。偶爾會説玩捉迷藏，然後等別人數數時拉着夥伴悄悄溜走，在遠處戲弄地看着他人無奈尋找。雖然現在看來很是可笑，但那是曾經的童真啊。

用力地拽下林間的“芭蕉扇”，挖走了花壇裏的月季花，踢倒了幾顆冒頭的小竹子，用泥糊住了教室的銅鎖。

無盡的回憶殘片，如同滿天星辰，照亮心間，不留一絲塵埃。

儘管我們仍走在征途之中，雖然我們仍會成長。但是，請保留一個童年的心。一顆讓你能在受傷時感到歡樂的內心。

當內心充滿了童真、温暖時，便會感受到六一的快樂。世界因為心的不同而發生改變。一切事物不過是看待的眼光不同才有了差異。

六一一直與我們同在，只要拾起曾經的温暖。

國小生兒童節個人收穫精品 篇14

今天，我們要在學校提前慶祝屬於我們自己的節日“六一兒童節”，我非常激動和興奮。

一大早，我就早早起牀，按老師的要求，7點半之前就來到學校。吃過早飯後，我們排着整齊的兩隊來到操場，一隊是觀眾，一隊是表演的。表演的同學個個精神飽滿、認真用力，很有氣勢。觀看的同學被我們整齊劃一的表演吸引着，不停地為我們鼓掌。我們的武術操表演伴隨着好聽的歌曲《精忠報國》，朗朗上口、氣勢磅礴。音樂一響起，我就在心裏默默地跟唱，因為在家時，我已經在電腦上學唱過，所以比較熟練。

我還知道《精忠報國》説的是岳母刺字的故事，我要向熱愛祖國、忠於祖國、報效祖國的岳飛學習，用岳飛的精神鼓舞自己，立志好好學習，鍛鍊身體，長大了保家衞國。 除了二年級的武術操，還有一年級的禮儀操，五年級的軍體操，三年級的打花棍等表演，唱歌跳舞，好不熱鬧，每一個表演都引人入勝。

這個六一真有意思，我過得很開心，很快樂!

國小生兒童節個人收穫精品 篇15

五月三十一日，為了慶祝“六一兒童節”，冷餐會結束後，王老師就領着大家去圓廳參加“六一聯歡會”。

今天的圓廳可真漂亮啊!五彩繽紛的氣球層層疊疊的，堆成兩座“氣球柱”，倚靠在舞台上大屏幕兩側的牆邊。座位旁的牆上也掛着許多漂亮的氣球，把圓廳粧點得十分熱鬧。

同學們都表演了精彩的節目，我最喜歡的是姚沐晨媽媽準備的小遊戲“反動作”。反動作的遊戲規則是：參加遊戲的同學要在兩秒鐘內做出姚媽媽説的動作的相反的動作，沒做出來或者做錯的同學就要被淘汰。比如，她説“稍息”，就要立正;説“向右轉”，就要向左轉;説“蹲下”，就要跳一下……姚媽媽選了5個同學上台做這個好玩的遊戲。他們一上台就快樂得活蹦亂跳，像一條條剛撈上來的小魚。遊戲開始了，姚媽媽喊了一聲“稍息”，只有李銘琦稍息了，被淘汰下場了。大家在台下鬨堂大笑。這時，姚媽媽又喊了第二個口令“向右轉”，這一次又有2個同學乖乖地向右轉了，結果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。台上只剩下2個同學了。姚媽媽喊了最後一個口令“蹲下”!只見陳楷瑞趕緊跳了一下，另一個卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼，鼓掌。

我參加表演了舞台劇《雪中送炭》。我飾演一個侍衞。這個舞台劇講的.是一個非常寒冷的冬天，大雪紛飛，百姓冷得瑟瑟發抖。皇帝和皇后坐在暖暖的寶座上，不忘百姓，給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衞穿着威風凜凜的長袍和披風，佩戴着一把鋒利的寶劍，保護皇帝和皇后，還送了木炭給窮苦的百姓。表演結束後，大家都為我們喝彩。“台上一分鐘，台下十年功”。為了這次演出，我們好幾個星期五的下午放學後留在教室排練，不厭其煩地説台詞，走位置。世界上沒有不勞而獲的事情，正是因為大家的努力付出，我們才能成功地表演了這個舞台劇。

所有的同學都表演了節目，圓廳了充滿了歡聲笑語。

這個六一聯歡會真歡樂啊!我真想天天都是六一節!

國小生兒童節個人收穫精品 篇16

五月三十號，早上，我們年級提前慶祝了國際兒童節。

今天早上，我太興奮了，五點半就起牀了。想到今天的活動安排：早上是食品王國的活動，下午還要表演節目。我想今天一定會是充實的一天，也是一個難忘的六一節!

上午第二節課的時候，食品王國的活動就開始了。老師把我們班一共分成六個小組，我的小組有五個人。第一輪我們讓兩個人出去品嚐其他班級的食品，剩下的三個留在攤位上“販賣”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”，同時也玩的很盡興。我們組賣的飲料是最多的，吸引了好多其他年級的小朋友。不過因為我們組每個人都帶了非常多的飲料，最後竟然還剩下了半瓶!通過這個活動我的收穫是：分享自己的東西，自己也能得到快樂。

中午吃完飯，休息了一會之後，全班同學都興奮的開始準備下午的表演了。我們班一共有兩個節目，一是舞蹈中國味道，另一個是晨讀對韻。經過漫長的等待，終於輪到我們第七個節目：中國味道上場了。果然是排練了很多次的舞蹈，在台上大家都聚精會神的想着自己的動作，沒有人跳錯一個動作。然後是大家背了很久的晨讀對韻，一共四首詩，每個人在台上都很大聲音的誦讀出來。但是因為沒有麥克風的原因，底下的觀眾都聽不清楚我們背的詩，真是太可惜了!不過下場之後老師表揚我們背的很好，我還是感覺很開心。通過這次的表演我明白了什麼叫“台上一分鐘，台下十年功”。要想讓一個節目獲得大家的稱讚作為演員就要努力練習無數次。

這個六一節我過的可真開心呀!希望明年的六一還是這麼的有意義。