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大學生團課心得體會2000字

大學生團課心得體會2000字

團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。本站小編在此整理了大學生團課心得體會20xx字,供大家參閲,希望大家在閲讀過程中有所收穫!

大學生團課心得體會2000字
大學生團課心得體會20xx字篇1

最近幾周,我有幸參加了團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也是當頭一棒,因為這次的團課學習提醒着我應該重視審視團員形象和責任。

通過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國共產黨的綱領,把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現共產主義而奮鬥作為團員的奮鬥目標。

作為一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衞祖國的義務。虛心向人民羣眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

對共青團的幾個標誌有了更清晰的瞭解,中國共產主義青年團團旗旗面為紅色,象徵革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象徵中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產主義青年團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象徵着共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝着黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色,象徵着青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象徵着共青團是團結教育青年的核心。

在這次學習中我認為對我幫助最大的就是關於心理健康和大學生職業規劃的設定.進入大學以後,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣。所以之前就是想到學什麼就學什麼,完全沒有計劃,學習效率很低,心情經常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用。

在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今後的人生起到一定的影響作用。

儘管此次團課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當代的大學生青年,應該珍惜時間,把握青春。努力創造出屬於自己的那份價值。

大學生團課心得體會20xx字篇2

很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。儘管這只是一段時間的學習,但這段時間對於我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作為一名學生幹部,我們必須具備的素養。

一、 務實、高效、創新的工作新模式

自從參加業餘團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生幹部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生幹部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生幹部付出耐心而細緻的努力。因此,踏實成為第一要素。那麼怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利於將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中,要着眼於全局,重視整體設計和佈局,不拘泥於局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的。《超人》裏有一句話非常經典:能力有多大,責任就有多大。學生幹部,相對於普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事説,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答説“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之後,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背後就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脱工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學生幹部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無餘,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生幹部都得到鍛鍊的機會。在以後的工作中,我們更要注重培養責任心,敢於承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

一、自身素養,人格魅力

一名學生幹部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中,政治素養就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關係,2、如何提高政治理論素養。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點説明人天生是一個政治動物,習慣於羣居生活,這決定了我們必須對政治知識有所瞭解,將自己熔融於政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內容中,羅老師又從實際出發,介紹了一些提高政治素養的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閲讀大量經典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養有利於學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。

二、團隊精神,領導風範分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭並進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80後逐漸登上歷史舞台的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80後,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞台上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎於隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,並在短時間裏做出最正確的決策。羅老師在她的講座裏也提到了一個“精英意識”。作為一名學生幹部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識裏就應該存在精英的標準。

三、經驗辦事,創新機制

在素質拓展基地活動中,一開始,大家都不願意總結活動的經驗,急於進行下一個項目,但在教練的強制執行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便於以後工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走, 繼承的同時應該也有創新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是後退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創新,提高工作效率和工作質量。

以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習並提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以後的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

大學生團課心得體會20xx字篇3

很榮幸在大一入學不久就加入了校會留學生聯絡中心,同時又馬上獲得了一次如此珍貴的團校培訓的機會。儘管這只是一段時間的學習,但這段時間對於我自己的提升卻是一個大幅度的的轉變。我在團校學習中的心得闡述如下:

作為一名共青團員同時又是一名學生幹部,我們必須明確立場,堅定思想,以忠於組織、服務於同學作為個人工作的最根本目標。同時深入學習共青團團章,對共產主義青年團有更清醒和準確的認識。與此同時加強個人作風和素質的培養,爭取成為對集體有意義的一份子同時為同學和組織做出更突出的貢獻。以下是我對每節課的認識和體會。

在團校第一講上,劉衞兵教師就“如何開展團校活動”作了深刻而生動的講座。而我個人最大的感受就是團學活動原來並沒有想象中的枯燥和死板,而關鍵在於我們開展的方式。很慚愧得講,在中學時代,我一直以為團學活動只是一味的説教和毫無思考的接受,團學活動的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時期我曾在班級擔任組織委員一職務,而大多數時間也只是知道要落實組織的指示,僅僅以接受任務的方式去履行一名基層學生幹部的職責。經過這節課的培訓後,我認識到團學活動的方式千千萬萬,而“創新”與“深刻”則是每一次活動的血液與骨骼,作為一名學生幹部,我們應該更多地去貼近同學們的生活,善於思考,抓住生活中的每一個細節從而找到同學們最感興趣的話題,並將團學活動與此有機的結合,爭取創造出一條屬於我們自己團支部的獨特的教學模式。

在團校第二講上,王珊老師圍繞着“個人禮儀與未來職業規劃”給大家上了生動的一課。這節課讓我認識到了個人外在禮儀與內在的修養在職場中的重要作用,同時也意識到了工作中個人的每一個細節的展示都體現着一個人為人處事的方式和工作的態度。正因如此,生活工作中我們應該時刻保持謙虛、禮貌的作風,秉着尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情,通過個人的實際行動給別人以感染,同時加大在個人禮儀知識方面的學習力度。此外,要把以上這些細節帶入到團組織、校會組織的工作當中去,通過每個人的努力來營造團隊的氛圍,同時給同學、老師以團員、校會工作人員的最陽光,最禮貌,最友愛的形象,增加共青團和學生會在同學心中的地位。為了提高個人的內在文化修養,我們還應該學會學習和閲讀,通過書籍來完善自己,通過文學來充實自己的精神世界。當然,最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實到生活的每一個細節當中去,正如王珊老師所言:“只要學會了尊敬,個人禮儀就學會了一半。”

在團校分組討論會上,我們全組同學在組長的帶領下學習了第xx屆六中全會精神,大會的主旨以及學習會上同學們的發言都為我帶來了諸多的感想。xx屆六中全會的主題是“文化體制改革”,每當提及“文化”二字我想每個中國人心中總會有一種發自內心深處的自豪感,的確,中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的,5020xx年的文明孕育出的是一個文化的國度,然而文化不是一成不變的,時代在發展,社會在進步,如何發現並引領先進的文化才是作為一名大學生、共青團員以及一名學生幹部需要做的。我認為,所謂“先進文化”不是無端創生的,而是在一個名族的原有文化上做出改變來迎合所處的時代背景和發展方向。舉個例子,中國儒家向來倡導“仁義禮智信”,但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的,這就要求我們要理性的對其分析,結合當今的實際總結出何為現在這個另一個文明時代所需要的“仁義禮智信”。另一方面,在文化的傳播上,我認為文化本身並無大小之分,一個文化發揚的好壞與否在於它傳播的方式。就團組織和校會組織而言,開展生動、實際而有意義的文化活動是我們傳播一種文化最有力的方式,這就要求我們每一位成員開動腦筋,如同第一講劉衞兵老師提到的那樣,要貼近同學們的生活,學會思考,只有這樣才會事半功倍。就個人而言,我們每個人都不能忽視個體在文化傳播過程中的重要作用,你的一言一行、一舉一動都會通過蝴蝶效應對一個小集體再到大集體推廣至整個社會產生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時刻嚴格要求自我、規範自我,以個人的努力將一種先進的文化傳播至身邊,久而久之構建一種有濃厚文化氣息的社會。

不知不覺中團校活動已接近尾聲,在感慨它為我帶來思想上轉變的同時也不得不認識到自身還存在着諸多的缺點,當然距一名優秀的學生幹部、共青團員還有很長的路要走。團校結束本學期的學習意味着一個結束,但對於我們每個人來説學習的路才剛剛開始,今後無論是學習、工作還是生活,我們都會面臨諸多的挑戰和困境,可我想愈是如此我們就更應該將所學的東西、所得到的體會充分的運用以實現自我的進一步提升同時為這個集體,為所有信任自己的人們帶來應有的作用。蘇軾曾説:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志”,作為一名學生幹部也更應該是如此吧!面對着即將到來的日子,我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自我的蜕變以迎接嶄新的大學生活!

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