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實踐勞動心得體會(精選5篇)

實踐勞動心得體會(精選5篇)

實踐勞動心得體會 篇1

勞動體驗日記

實踐勞動心得體會(精選5篇)

今天是4月8日,也就是我們四年級去勞動基地的日子。

早晨我起了個大早,吃早點後準時來到了學校。坐了十多分鐘的車就來到了勞動小基地。這個地方是我們即想往又熟悉的。

這次我們的任務是製做地震報警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒説:“同學們把這些木棒,鋸成8根15釐米的,一根6釐米的。記住千萬要量準確,多一兩毫米都不行。”我當時想不就是鋸木頭嗎,太簡單了。別差太多就行了。所以我量的時候,只在15釐米的左右做了標記,鋸完我一看也挺好,很整齊。

下午吃完飯,我們裝了電線。最後終於做好了。檢查的時候老師只看了樣子,還給我評了“優秀”,我還沾沾自喜,想我連量都沒怎麼量就得了優秀,我的技術比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報警燈亮了風鳴器也響了,奇怪的是過了好長時間怎麼還在報警?我一檢查才知道原來我把木頭鋸長了一塊。報警的鈴鐺總是碰着銅絲,裝上電池,銅絲不停的傳電,所以報警也就不會停止。

我這時有些後悔了,沒聽老師的話,老師的話總是有意無損的。

其實認真是一種好習慣,養成這樣習慣的結果是受益非淺的。我就沒有這樣的習慣,總是想差不多就行了,可差的再小,也不如徹底認真做的準,最後還得吃虧。

實踐勞動心得體會 篇2

在勞動中感受快樂

初夏時節,經過一場透雨的滋潤,校園的玉米地、白薯地、黃瓜地裏到處可以見到雜草的身影,它們甚至比種植的莊稼、花草長得還茂盛。為了還校園一個優美的綠化環境,我組織五年級學生進行了一次拔草勞動,用大家的雙手去清除這些雜草,美化校園。

在校領導的統一組織、安排下,此次活動進行的有條不紊,上午第一節課老師和同學們立即投入到了熱火朝天的勞動中,由於教學樓周圍的綠化面積大,植被生長茂盛,雜草生長其中,給這次拔草帶來了一定的困難。但是我們沒有被困難嚇倒,同學們以小組為單位,迅速地投入到事先分配好的各自的區域中,開始了一場緊張的拔草“比賽”。同學們爭先恐後鑽進了草叢,不怕髒,不怕累,不怕扎,仔細地清理着每一棵雜草,深呼吸着芳草的氣息,感受着勞動給他們帶來的樂趣。整個勞動場地都回蕩着同學們爽朗的笑聲,大家都一個勁的低頭拔着,即使額頭上都沁出了一層細汗,還是一心一意地拔草,一會功夫,就剔出了好多的雜草,同學們拍拍髒兮兮的手,都欣慰地笑了。同時,同學們也真切地體會到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。勞動過後,放眼望去,學校綠地裏的莊稼更加翠綠。

校園拔草活動不僅是淨化環境、美化校園的活動,更是一次讓每位學生在勞動中感受快樂,得到鍛鍊的機會。通過這次拔草活動,同學們用自己的雙手勞動,懂得了一份耕耘,一份收穫的道理,同時也增強了團結合作意識,在每位同學的學生涯裏,添上了美好而又難忘。

實踐勞動心得體會 篇3

勞動的感受

今天,天剛剛亮,還不到七點,媽媽就把我叫起牀一起去買菜(因為昨天晚上我跟媽媽説好要和她一起去)。在路上我問媽媽:“媽媽,為什麼要這麼早去買菜呢?”媽媽説“那兒有個買蔬菜的批發市場,只在早上七點半之前開放,而且價格便宜,菜又新鮮,還可以節省一點。”我們到了菜市場,我看到了各式各樣的蔬菜,我們買了好多的菜:有紅彤彤的西紅柿和紅蘿蔔、綠油油的菠菜、紫色的茄子和青青的萵筍、還有香香的磨菇我們就回家啦,回到家媽媽就做了早餐給我吃,吃完早餐媽媽叫我玩了一小時的金太陽英語在線背單詞的遊戲,我可愛玩了,他不但可以玩,還可以把我不會的單詞教會我,還可以鞏固一下我以前學的英語知識。玩完就到了我學美術的時間了,今天老師教我們畫了美麗的椰子樹,可漂亮啦!中午,回家吃完飯,我就到樓下和小朋友們一起去玩滑板了。

到了晚上,我看了一下動畫片,然後就坐在牀上朗讀了一下課文,就帶着甜甜的微笑進入了美夢。這就是我開心、充實的一天。

實踐勞動心得體會 篇4

秋季學期我進行了為期十週、一週一次的公益勞動,校園教學樓的保衞工作以及學院的各個角落的工作都交由我們同學負責,我們被分成了五組,我所在組的成員共有十一個人,每週上課時我們每組都會分到相應的工作,我們每組學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的小集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時這些也讓我們對校園衞生有了更深的感觸!而且通過對公益勞動這一門課的學習我們也明白了,公益就在我們身邊。我們要做的也就在我們的舉手投足之間。

校園是我們學習和生活的場所,校園的衞生和環境時刻影響着學生的學習的心情和我們的日常生活。通過每一次的勞動,讓我們學生自己體會到了環境衞生的重要性,同時也體驗到了我們學校以及所有保潔人員勞動的艱辛和他們對我們所作出的貢獻,更深一步體會了“苦盡甘來”的內涵。經過這幾周的勞動以及劉老師和郭助教的教導,我們知道了,現在我們的安心的學習是由我們背後一羣人努力所造就的!我想我們每一個人都應該要珍惜,好好學習,不辜負他媽的期望,不忘記他們的辛勞。

公益勞動活動不僅僅增強了我們學生的勞動觀念,更增強了我們的勞動意識和團結協作的精神,鍛鍊了學生的意志品格,讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動,珍惜每個人的勞動成果。並把這種觀念和思想帶到今後的學習,生活以及工作當中,養成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。為我們的文明時代盡一點微薄之力,我們會時刻牢記我們的一小步,也會是我們這個時代的一小步。。

校園文明離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會到了不愛護校園衞生那些種種陋習給別人帶來的不便,對於這種不文明的行為我深惡痛絕。在今後的生活當中我會督促自己養成良好的衞生習慣。為了學校的美麗,為了他人也為了我們自己!度過難忘的公益勞動課後,我們的收穫也是巨大的!我想我們也會通過這短短几周的公益勞動受益終生!

勞動是人類產生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、並能夠通過勞動提升自身能力與素質。因此,在此我想對學校的領導們説出我作為一名普通學員心中的一點想法:希望學校學校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學力度。經過公益勞動實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,我們的這個小集體雖小,但我想成千上萬個這樣的小集體無疑會是巨大的。團結就是力量!我們同學累着並快樂着,經歷過越多,我想理解的也會會越多。

公益勞動結束在即,短短几天的勞動時間跟在工作崗位上的勞動人員是遠遠沒法相提並論的,我們也不能因為公益勞動這門課的結束就此停住自己腳步,我們要把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求。作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鑽研,更應該在生活上嚴格要求自己,在生活中去做個文明人,不去做不文明的行為,看見不文明的行為也應當制止。我們是新生的一代,我們這個團體代表的是祖國。我們定當為國爭光,爭當國民表率,社會棟樑,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人!我們是中國的希望,我們就當對得起我們的稱號,做一個真正的新世紀的準大學生。

實踐勞動心得體會 篇5

大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這一次社會實踐活動中,我學會了很多,也感悟到了很多。

雖説本次社會實踐並不是我的第一次社會實踐,但卻是我以一名醫學生的身份到醫院進行與我自己專業相關的一次實踐。今年寒假,我有幸來到社區醫院的鍼灸科進行實踐活動。在學校我們學習的都是書本上的知識,雖説有些實驗活動,但尤其對我們大一學生來説,真正動手實踐的機會並不多,更別説與患者接觸了。作為一名醫學生、日後救死扶傷的醫生,我們不僅要有一流的理論知識儲備,更要通過親身實踐體驗,才能讓自己進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間在鍼灸科的學習,我已經能熟練地為患者取針、拔罐、做電療,雖説不能真正為患者做鍼灸、小針刀治療,但我也從中體會到了做一名醫生的不易。鍼灸科室裏一天到晚瀰漫着艾灸的“香味”,就診患者常常會被薰的流眼淚,但這一切對醫生護士來説早就習以為常,一天幾十個病人的門診量常常讓鍼灸科的主治醫師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨,要想成為一名優秀的醫生,需要的不僅是紮實的基本功、豐富的臨牀經驗,更需要一個強健的體魄與超強的忍耐力。

雖説醫生在醫院工作,環境侷限在一個小小的科室裏,但常常能與天南地北的患者接觸,所以視野還是比較開闊的。來中醫鍼灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風後進行康復治療的患者,另外因為鍼灸治療對於一些急性拉傷的患者有較好的治療效果,所以經常能夠看見進來時叫痛連天的病人回去時已經面露喜色,連聲向醫生道謝的場景。

通過這次的實踐,不僅讓我接觸到了病人,更堅定了我學用並重的理念。人體是一部精密的機器,只有充分了解身體每一部分的構造,不斷實踐後,才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實踐的最大體會就是:醫學知識不進行實踐,學起來比較困難,如果理論學習與實踐相互交替進行,不但理論知識得到鞏固,同時也會增加同學們的臨牀經驗。

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