學轉促心得體會護士（精選5篇）

學轉促心得體會護士 篇1

“黨的作風關係黨的形象，關係人心向背，關係黨的生死存亡。”正因如此，自治區黨委召開在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署電視電話會議並特別強調，學習貫徹黨中央治疆方略，實現社會穩定和長治久安總目標，必須以優良作風作保障。

新疆工作在黨和國家事業全局中具有特殊重要的戰略地位。第二次中央新疆工作座談會確定了社會穩定和長治久安新疆工作總目標。面對兩個“三期疊加”嚴峻形勢，自治區黨委敢於涉險灘、勇於啃硬骨頭，緊緊圍繞總目標謀劃推進各項工作，在治疆穩疆方面行之有效的“四樑八柱”性政策措施已經確定。而推動這些重大決策部署落地生根，實現社會穩定和長治久安總目標，迫切需要一支政治上強、能力上強、作風上強的高素質幹部隊伍，迫切需要弘揚黨的優良作風，密切黨同人民羣眾的血肉聯繫，更好地把各族人民羣眾團結起來、凝聚起來，形成攻堅克難的強大力量。

因此，在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動，意義重大而深遠。

首先，這是貫徹黨中央決策部署、推動“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要部署。以同志為核心的黨中央，把“兩學一做”學習教育活動作為一種常態的政治任務，並作出具體安排部署，使其成為當前和今後一個時期非常重要的政治任務。而“兩學一做”學習教育在新疆的重要載體，就是學講話、轉變工作作風、促進總目標在新疆落地生根;其次，這是深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神，推進全面從嚴治黨向縱深發展、保持黨的先進性純潔性的具體實踐，是貫徹黨的治疆方略、實現社會穩定和長治久安的有力保障。全面從嚴治黨、實現總目標要做的工作很多，其中很重要的一點就是轉變幹部作風，只有這樣，才能為實現總目標提供環境、保障、力量;再次，這是落實管黨治黨責任、加強幹部隊伍作風建設的有效平台。新疆的黨員幹部精神狀態和整體作風是好的，但個別地方和一些幹部對總目標認識不到位，落實全面從嚴治黨責任有缺失，思想麻痺、作風漂浮，措施棚架、鬆懈厭戰，作風粗暴、失職瀆職，“四風”和“四氣”等問題依然存在，所以，只有把作風建設抓得緊而又緊、實而又實，才能一步一個腳印實現總目標。第四，這是順應各族羣眾期盼、密切黨羣幹羣關係的迫切需要，是推進新疆各項事業發展、建設社會主義新疆的內在要求。人民羣眾對落實總目標十分關心、關注、期待，新疆各項事業不斷前進，必須要有過硬的作風，各級領導幹部必須是腳踏實地、真抓實幹、從嚴求實的，只有這樣，才能動員、引領2300萬各族人民為實現總目標共同奮鬥。

作風是無言的宣示，行動是無聲的力量。當前，“三股勢力”同我們爭奪羣眾的鬥爭非常激烈，作風問題就是鬥輸贏、論高低的一個風向標。所以説，作風建設永遠在路上。全區各級各部門要充分認識在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動的重大意義，切實把思想和行動統一到自治區黨委的決策部署和工作要求上來，保持全面從嚴治黨的政治定力，增強責任感、緊迫感和使命感，認真履職盡責，主動擔當作為，把這項活動抓好、抓實、抓出成效，切實解決黨員幹部中存在的作風問題，着力營造風清氣正的政治生態，確保以同志為核心的黨中央治疆方略落地生根，為實現新疆社會穩定和長治久安提供堅強保障。

學轉促心得體會護士 篇2

2月12日，喀什地區在喀什師範學校舉行喀什地區教育系統“學講話、轉作風、促落實”骨幹培訓班開班儀式。地區分管領導、地縣教育局領導、各縣市鄉村以上中國小書記校長、幼兒園園長等400餘人參加開班儀式。

據悉，舉辦此次培訓目的是：以開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動為契機，加強中國小書記校長、幼兒園園長的教育方針培訓、政策理論培訓、紀律規矩培訓、管理能力培訓、教育教學培訓廉政教育培訓，解決好書記、校長(園長)能力不足、本領恐慌的問題;解決好書記、校長(園長)建立學校維穩工作機制、抓好穩定工作措施落實的問題;解決好書記、校長(園長)抓好學校黨的建設的問題;解決好書記、校長(園長)管理教師隊伍、發揮教師作用的問題;解決好書記、校長(園長)深挖、細查“兩面人”，抓好師生思想政治教育的問題;解決好書記、校長(園長)如何抓好國語教育質量的問題，幫助中國小書記校長、幼兒園園長強化維穩意識、增強本領才幹、帶強兩支隊伍、提高辦學質量、築牢教育陣地。

本次培訓共分為兩個階段：2月12日-14日進行中國小書記、校長培訓，15-17日進行幼兒園園長培訓，共計培訓800餘人。培訓實行集中封閉式管理，每日組織參訓書記、校長(園長)開展晨跑，每日由地區分管領導、教育部門領導、名優書記校長進行集中授課，每日進行考勤、上晚自習、撰寫心得體會，增強書記、校長(園長)的政治意識、規矩意識、紀律意識、團隊意識。地區分管領導、教育部門領導、名優書記校長，將就如何當好書記、校長(園長)、如何帶強師資隊伍、如何教好各族學生、如何築牢辦學陣地、如何培養合格的社會主義建設者和接班人等作報告12場，圍繞增強維穩意識和能力、加強思想政治教育、雙語教育、教師隊伍建設、教學常規管理、黨風廉政建設等13個方面開展輔導、傳授經驗。9個縣市教育局和學校(幼兒園)將做經驗介紹。培訓結束後，還將實行單人單桌、統一出題、統一考試、統一閲卷的方式，對參訓書記、校長(園長)進行了結業考試，確保書記、校長(園長)學到政策、學到理論、學會管理、學到才幹。

據瞭解，喀什地委、行署歷來高度重視中國小書記、校長和幼兒園園長培訓工作，堅持把加強書記、校長(園長)培訓作為築牢教育陣地、培養合格人才的有效手段，通過開展“六級”培訓，實施“十百千”名優骨幹校長隊伍建設工程、“影子校長”培訓工程、書記校長(園長)培訓工程，選拔培養了一批懂雙語、有經驗、能力強、擅管理、抓隊伍、提質量、愛崗敬業的書記、校長(園長)隊伍，使社會主義辦學陣地進一步鞏固，為辦好讓黨放心、人民滿意的教育打下了堅實基礎。

學轉促心得體會護士 篇3

自開展“學轉促”專項活動開展以來，烏蘇市各“訪惠聚”駐村工作隊以“學講話、轉作風、促落實”為指導，通過深入學習、研討交流，認真領會精神實質，逐步提升隊員們的認知高度和思想覺悟，快速完成角色轉換，不斷提高服務能力，全面投入到為駐地各族羣眾服務中去。截至目前，已為基層各族羣眾辦實事好事20xx餘件(次)。

塔布勒合特鄉各“訪惠聚”駐村工作隊結合實際，積極做好春季畜牧防疫工作，按照“村不漏户，户不漏畜，畜不漏針”的目標要求，與防疫員一起逐户開展工作，確保防疫密度達到要求。

八十四户鄉各“訪惠聚”駐村工作隊主動為農户牽線搭橋，協調農商銀行送貸上門，讓農民春耕貸款不出村，農户小額信用貸款不跑第二趟，有效緩解了各類新型農業經營主體“貸款難、貸款貴”、發展資金短缺的難題，截至目前，烏蘇市農商銀行郊區支行共發放貸款5395萬元，為加快八十四户鄉現代農業發展提供了強勁動力。

市疾控中心駐西大溝鎮(場)科克薩拉村“訪惠聚”駐村工作隊在入户走訪過程中發現，村民普遍存在健康意識薄弱、保健知識缺乏等問題。工作隊充分發揮自身優勢，積極為村民面對面宣傳健康知識，同時免費為他們開展量血壓、測血糖、拔火罐、艾灸、烤電及醫療諮詢等健康服務。目前，已為60餘位村民提供了免費醫療服務，切實讓各族羣眾感受到了黨的温暖。

西湖鎮各“訪惠聚”駐村工作隊通過政策宣講、現場諮詢等方式，結合援助對象的實際，提供個性化的職業指導和技能培訓，為困難羣體和殘疾人提供精準服務。截至目前，共走訪登記殘疾失業家庭96户，登記失業殘疾人61名，組織殘疾人專場工作會議1次，其中12名殘疾人被實名制納入年度殘疾人培訓計劃，2人實現就業、15人享受到殘疾人專項扶持政策。

塔城地區審計局駐烏蘇市皇宮鎮石橋村工作隊認真落實“學轉促”活動要求，通過“一卡式”服務，搭建“連心橋”，解決羣眾辦事難“一事多跑”的問題，把精心製作的千餘份“便民聯繫服務卡”及時發放到村隊老百姓手中，明確專人隨時接待羣眾電話諮詢、反映問題等。羣眾辦事時可先打電話諮詢辦事流程及需提供材料，避免跑“冤枉路”，節約辦事成本，提高辦事效率，迅速拉近了“訪惠聚”駐村工作隊和羣眾的距離，密切了黨羣幹羣關係。

學轉促心得體會護士 篇4

20xx年，自治區農村信用社黨委將“兩學一做”學習教育作為全年黨建工作的重要任務，緊扣中央和自治區規定的時間節點和具體內容，推動“兩學一做”學習教育環環相扣、步步深入。

近日，自治區聯社開展了落實20xx年工作會議精神督導工作，督導以自治區聯社黨委書記田海舟，黨委委員、理事長米力古麗·阿吉努爾，黨委委員、紀委書記於文輝，黨委委員、副主任姜志國，黨委委員、副主任楊志勇，黨委委員、副主任李曙光為組長，各部門負責人為組員，分六組對全疆14個地區縣市行社進行工作督導。

督導主要從傳達貫徹落實自治區聯社年初工作會議精神，20xx年經營目標計劃、措施落實，春耕備耕信貸投放，金融精準扶貧工作開展，“訪惠聚”工作安排落實，固定資產投資信貸對接，行社信用風險現狀、風險處置措施及20xx年風險處置計劃等問題，並在督導過程中，前往各縣市行社“訪惠聚”駐村工作隊進行督導、慰問。

田海舟在天山農商銀行開展督導調研座談時指出，一要統一思想。要高度重視、認真領會自治區聯社20xx年初工作會議的講話精神。二是要順應趨勢。要深入研究20xx年政府工作報告，要清醒認識到農村中小金融機構的發展趨勢和現狀，積極主動謀出路，努力順應發展趨勢，主動適應新常態，發揮人員、機構的優勢，率先開始打造普惠銀行，繼續保持領先地位。三是要加大貢獻。要把握好自治區政府1.5萬億固定資產投資的機遇，加快經營方式的轉變，盯住城市業務主戰場，在存款和貸款方面承擔更大的任務，努力為全疆農信系統經營目標的完成貢獻更多力量。四是要穩健經營。要清楚的認識到天山農商銀行的體量和規模在全系統中的重要性，堅持穩健、科學、有序的經營，在結構調整、業務創新等方面要堅持穩字當頭，防控好各類業務風險。五是要樹立標杆。要繼續發揮全系統的引領標杆作用，發揮好業務研發基地、人才培育基地、產品創新基地的推廣輸送作用，為全疆聯社的共同進步和協同發展提供堅實有力的支撐和保障。

米力古麗·阿吉努爾在莎車縣聯社督導過程中強調，要穩中求進，重視質量，重視對中層幹部的培養，將思想和認識統一到自治區聯社的要求上來，以新的思維和理念為莎車縣聯社的良好發展奠定基礎，為推進聯社改制農商行加快步伐，促進各項業務達到新的高度。

於文輝在阿勒泰市聯社督導過程中強調，要積極推進農牧業供給側結構性改革，降低企業成本，加大金融支持實體經濟、精準扶貧等工作力度。

學轉促心得體會護士 篇5

明確指出：堅持問題導向，解決突出問題，是羣眾路線教育實踐活動的鮮明特點，也是確保活動取得實效的關鍵。這就要求我們基層黨組織在開展教育實踐活動時，要在紮實抓好教育實踐活動各個環節工作的基礎上，堅持邊學邊查，邊查邊改，切實將解決羣眾最關心、最迫切、最直接的實際問題貫穿始終，在抓落實中真正轉作風，以抓落實的成效檢驗教育實踐活動的成果。

一、抓落實，就要真正解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。人的行為都是受思想支配的，有什麼樣的思想就會有什麼樣的行為。作為一名共產黨員，作為一名黨的基層幹部，必須自覺用馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，補足共產黨人精神上的“鈣”，真正弄清弄懂“我是誰、為了誰、依靠誰”這個根本問題，真正正確理解“入黨為什麼、當幹部幹什麼、身後留什麼”這個原則問題，只有這樣，才能有正確的是非觀、義利觀、權力觀和事業觀，才能把羣眾裝在心裏，才能為了黨和人民的事業坦蕩做人，踏實做事，敬業奉獻，務求實效。如果理想信念不堅定，“總開關”擰的不緊，思想上的防線就會一潰千里，各種錯誤思想就會乘虛而入，思想上就會把黨的性質和宗旨丟在一邊，行為上就會公私不分，以權謀私，多吃多佔，工作上就會虛與應付，投機取巧，懶政怠政，抓落實就會成為一句空話。如何才能真正解決“總開關”的問題呢?只有在改造客觀世界的同時自覺地、不斷地改造主觀世界，認真學習馬列主義經典著作，努力掌握辯證唯物主義的世界觀和方法論，當前，特別要認真學習系列重要講話這部“百科全書”，從中領悟精神，體味本質，尋找方法;同時，也要自覺學習哲學、歷史、傳統文化等相關知識，豐富內涵，淨化靈魂，努力做一名有理想、有道德、有敬畏、有品位的領導幹部。

二、抓落實，就要真正堅持“從羣眾中來，到羣眾中去”的工作方法。毛澤東同志1943年6月在《關於領導方法的若干問題》一文中，從辯證唯物主義認識論的高度，對黨的羣眾路線的工作方法進行了精闢概括，黨的歷史和無數實踐反覆證明，沒有認真詳實的調查研究，沒有對來自於羣眾的分散的無系統的意見的科學分析，沒有羣眾對黨的主張的主觀認知和實踐檢驗，黨的行動就會歸於失敗，抓落實也就無從談起。這些年來，我們的一些工作，特別是一些重大工程項目，之所以開始時轟轟烈烈，到後來偃旗息鼓，留下了大量的遺留問題，原因即在於決策前沒有深入調查，不考慮羣眾的接受程度和財力的承受程度;再比如，當前一些信訪疑難問題，之所以遲遲得不到解決，原因固然很多，但根本的還在於我們沒有真正深入到羣眾中去，沒有真正弄清問題的來龍去脈和癥結所在，沒有真正做到依靠羣眾的力量去解決問題。因此，我們必須始終堅持“從羣眾中來，到羣眾中去”的羣眾路線和工作方法，從羣眾中瞭解實情，到羣眾中拜師學藝，在羣眾中宣傳鼓動，只有這樣，抓落實才會有堅實基礎，才會有正確方法，才可能達到預期目的。

三、抓落實，就要真正掌握頂層設計這一重要的領導方法。頂層設計是領導幹部政治思維、理論思維、戰略思維、辯證思維、底線思維和創新思維的集中體現，是領導幹部德才素質的綜合反映，因而，一名高水平的領導幹部必然會在決策之前搞好頂層設計，全面瞭解下情，充分估計困難，集中系統資源，掌握得力方法，形成自上而下層層銜接、環環相扣的合力，高效快捷地實現目標。反思我們過去的一些工作，之所以在落實上不盡人意，之所以出現很多的“後遺症”，很大一部分原因即在於決策前熱情過度，一廂情願，脱離實際，主觀臆斷，落實過程中一遇困難即束手無策，無從下手，不是走“回頭路”，就是殺“回馬槍”，甚至鳴金收兵，不了了之。因此，抓落實就要真正掌握頂層設計這一重要的領導方法和工作方法，站在講政治和把全局的高度，自覺運用統籌兼顧這一根本方法，對每一項工作，特別是重點工作進行頂層設計，通過深入的調查研究摸清、摸透、摸準實際情況，把上級要求和本地實際緊密結合起來，做到對上負責與對下負責的高度一致，進而確定科學合理的目標定位;同時，要制定具體明確的“任務書”、“時間表”、“路線圖”、“責任狀”，做到責任到人，職責明晰，一抓到底，抓到實處，抓出成效。

四、抓落實，就要真正完善有力有效的監督機制、考核體系和激勵辦法。人都是有惰性的，沒有壓力就沒有動力，沒有激勵就沒有活力。因此，抓落實，就要真正完善有力有效的監督機制、考核體系和激勵辦法，使每一項工作的每一個環節都能置於有力的監督之下，使每一名幹部都能想幹事、肯幹事、會幹事、幹成事、不出事。一是要完善監督機制，充分發揮紀檢部門的主體作用，注重發揮人大代表、政協委員等羣體的重要作用，重視新聞輿論部門的監督作用，特別要保障人民羣眾的知情權和監督權，保證工作實施到哪裏，監督就跟進到哪裏，在監督中及時發現問題，及時解決問題。二是要完善考核體系，成立專門的考核機構，組成精幹的考核隊伍，制訂詳細的考核細則，對重點工作的實施和完成情況進行全程考核，堅持考核結果一條龍排隊並及時通報公示，以鼓勵先進、鞭策後進，特別要追究不落實的事，問責不落實的人，以鐵的紀律推進工作落實。三是要完善激勵辦法，堅持用崇高的理想鼓舞人，嚴肅的紀律約束人，適當的待遇引導人，成功的事業激勵人，對於落實好的幹部要精神上鼓勵，物質上優待，晉升上優先，使真正幹事創業的老實人不吃虧、有舞台、有價值;對於落實不好的幹部要旗幟鮮明地批評教育，理直氣壯地問責處理，促其知恥後勇，迎頭趕上。

五、抓落實，就要真正做到清清白白做人，乾乾淨淨為官，踏踏實實做事。古人説：吏不畏吾嚴，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公;公生明，廉生威。又説：其身正，不令而從;其身不正，雖令不從。這些話道出了廉潔的正能量，至今讀來仍有振聾發聵之感。現實生活中，我們的一些工作之所以落實不下去，還有兩個極重要的原因，一是有的幹部本身不乾不淨，在羣眾中失掉了威信，説出的話沒人聽，工作自然難落實;二是有的幹部不願得罪人，不敢得罪人，怕人家抓自己的辮子，揭自己的短處，困難自然難克服;因此，抓落實，就要真正做到清清白白做人，乾乾淨淨為官，踏踏實實做事，一是要常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，真正做到如要求的那樣，當官就不要發財，想發財就不要當官，要正確區分公權和私權，嚴守底線，不碰紅線，在羣眾中樹立自身良好形象;二是要全面落實黨風廉政建設領導責任制，自覺遵守廉潔從政若干準則，嚴格執行中央八項規定，建好班子，帶好隊伍，努力營造風清氣正的幹事創業環境;三是要嚴格執行制度，用制度來管人管事，把權力關進制度的籠子裏，讓權力在陽光下運作，依靠制度的硬約束推進工作，促進落實。