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團員入團志願書(4篇)

團員入團志願書(4篇)

本文目錄2019團員入團志願書最新團員入團志願書範文入團志願書及團員證填寫須知共青團員入團志願書範文精選

敬愛的團組織:

團員入團志願書(4篇)

我志願志願加入中國共產主義青年團,爭取成為先進青年的組織成員。

青年團是在革命的風暴中誕生的,在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織,它是社會主義革命和建設的突擊隊,是培養建設社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史,是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導思想,是用共產主義教育青年的,是中國先進青年的羣眾組織,是學習共產主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年,感到加入這個組織是十分重要的。

在新的長征中,共青團緊緊團結在教育了廣大進步青年,成為進步青年的組織核心,協助黨加強對青年一代的培養教育,使廣大青年加強了對中國共產黨的認識,從1922年中國共青團在廣州正式成立至今,共青團組織一直領導着廣大青年靠攏在中國共產黨的周圍。我們要繼承和發揚共青團光榮傳統,在團中央的領導下,在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。

今後要在政治思想上、工作上、學習上、嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產主義青年團,成為一名光榮的中國青年。

今天,我向組織上提出正式志願,請組織上對我今後的工作進行考驗。

此致

敬禮

申請人:入團志願書

XX.11.26

入團志願書範文(2)

尊敬的團組織:

通過對團章的學習,團組織和團支書的教育和幫助,認識到作為21世紀的新一代青年,必需要有強烈的上進心,積極爭取我青年人自己的組織—中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織,黨的可靠的得力的後備軍,培養青年學習共產主義,使我具有“四有”五愛”品質大學校。

中國共產主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思主義的基本原理,學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,維護國家利益主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力協助青年學習現代科學文化知識,吸收和借鑑人類社會發明的一切文明成果,抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不時提高青年的思想道德素質和科學文化素質。

共產主義青年團是前進的方向,前進的目標,更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年羣眾組織,也是黨的可靠的得力後備軍,黨培養新一代革命人才的隊伍,培養青年學習共產主義具有“四有”五愛”品質的大學校。鐵不鍛鍊不成鋼,人不磨練不健康”要培養自己成為一個健康的新世紀青年,就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此,迫切要求加入共青團。

想加入中國共產主義青年團並不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團,將遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。如果團組織還是沒有批准我入團申請書的話,也不會感到傷心,因為我一直以來都是不大順的如果我能夠繼續上高中的話,會在高中的時候爭取入團的這是毋庸置疑的如果我沒有考上高中,就會參加工作的如果有機會的話,會爭取入團的機會。

此致

敬禮

最新團員入團志願書範文2019團員入團志願書(2) | 返回目錄

敬愛的學校團支部:

本人志願參加中國共產主義青年團,堅決擁護團組織的領導,嚴格遵守共青團的所有章領和規定。

自進入國中以來,加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮鬥的目標。隨着愈來愈多同學的入團,我驚喜地發現:共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班裏的團員們看齊並虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。如恆福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恆福校刊投稿等。當然,不僅僅限於此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師佈置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家裏,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。

在此次之前,我也曾經多次申請入團,但都未獲通過,但我並沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對於一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入後,將是對他的更大挑戰一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰,於未來中搏擊衝浪!

希望團組織能讓我進入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!

此致

敬禮

申請人:

**** 年 ** 月 ** 日

入團志願書及團員證填寫須知2019團員入團志願書(3) | 返回目錄

一、填寫入團志願書,是入團過程中一項政治性極強的工作。填寫之前務必認真閲讀本規範。

二、填寫入團志願書使用墨水為藍黑色或黑色鋼筆或水筆。禁止使用圓珠筆、籤筆。寫過程中務必保持紙面整潔、跡工整。禁止使用修正液、膠帶紙等。

三、具體內容

1.“姓名”如實填寫。如使用過其它名一併寫出,注意用()標明。

2.“家庭出身”包括:工人、農民、知識分子、幹部、軍人等類別,根據家庭實際情況選擇一項填寫(主要根據父母所從事的工作)。

3.“本人成份”填:學生。

4.“現有文化程度”填:大學本科(大學專科、高職)。

5.“籍貫”填:xx(省)xx(市/縣)或其它户籍所在地。

6.“現在職業”填:學生。

7.所在單位:填寫所在團支部,如××團支部。

8.“家庭主要成員的姓名、職業”只需填父母、兄弟姐妹的情況。

9.“政治面貌”包括:中共黨員、團員、羣眾、xx民主黨派等類型。

10.“主要社會關係有無重大政治歷史問題”根據祖父母、外祖父母、叔、伯、姨、姑、舅、父母、姐妹、兄弟等的情況如實填寫。如果沒有填“無”,不得空白。

11.“何時何地參加團體?任何職務?”一欄,如實填寫本人蔘加少先隊的時間、地點(學校名稱)、任何職務(如大隊長、中隊長等);“現在關係如何?”填寫離隊的時間。

12.“何時何地何原因受過何種獎勵或處分?”如實填寫,主要指國中以來的情況。如果沒有填“無”,不得空白。

13.“本人簡歷”部分,如實填寫本人就讀所在國小、中學的名稱、就讀的時間、是何學生幹部,“證明人”填寫班主任的姓名。

14.“入團志願書”部分分三段。主要填寫為什麼要加入團組織和今後個人努力的方向,長度應至少達到整頁的三分之二

填寫內容如下:

第一段:與寫信不同,沒有稱呼。由第一行直接寫第一段,統一以“我志願加入中國共產主義青年團”開頭。然後寫對共青團組織的認識,參考《團章》“總則”部分。

第二段:寫自己的簡歷(思想、學習、工作、生活情況)和入團動機(目的)。

第三段:表明態度。以“如果團組織認為我還達不到要求,我將決不氣餒;如果團組織批准我的申請,我也將繼續努力。”或類似表明態度的語句結束。

落款:位置和寫信類似,直接寫自己姓名及申請日期。

15.“入團介紹人意見”部分,由兩位入團介紹人,如實填寫被介紹人各方面的情況、優缺點,最後表明自己的態度,如“我願意做xx同學的入團介紹人”等等。注意用筆規範。

16.“支部大會決議”由支部書記統一填寫。包括四個內容:哪個團支部、什麼時間、討論了誰的入團問題;對申請人的

總體評價,包括優缺點和努力方向等意見;結論性意見;出席支部大會的情況,表決的方式和表決的結果。文本規範如下:

支部大會於×年×月×日討論了××同學的入團問題。認為××同學已具備團員條件,同意接收其為中國共青團團員(××同學不具備團員條件,不同意接收其為中國共青團團員)。

本次支部大會應出席團員x名,實際出席x名,經無記名投票表決(或經舉手表決),贊同x人,反對x人,棄權x人。

17.審批機關意見:由校團委寫明審批意見和審批時間,並加蓋團委公章。

四、備註

1.志願書落款、介紹人簽名、支部大會決議三個時間的

先後順序不能顛倒。

2.入團志願與入團申請寫法的不同,入團志願不能照抄入團申請書的內容。

共青團員入團志願書範文精選2019團員入團志願書(4) | 返回目錄

尊敬的團組織:

我積極參加勞動,遵守學校的各項規章軌制,不遲到、不早退,有事請假,不曠課,尊敬老師,團結同學。當我發奮學習時成績就猛地進步,但一鬆弛成績就往下滑。今後我一定要努力發揚自己的優點,克服自己的不足,努力做一個不論在學習、思惟上都不斷上進的好學生。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的羣眾性組織,是泛博青年在實踐是學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。請學校團組織早日批准我的申請。

在國中階段前兩年的學習中,在文化知識的學習上,我抓緊時間學習,多鑽研題目,改善了以往學習的方法,因此,成績不斷有所提高。在思惟上,我能嚴格要求自己,不做不道德,不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。為使自己更好的提高,努力成為一名共產黨領導下的提高前輩青年景為共產黨後備軍,我懇切要求加入共青團。

我十分但願加入共青團,固然第一次申請未獲批准,但我決不拋卻,繼承嚴格要求自己,爭取早日加入這個組織,遵守團章、執行團的決議,遵守團的紀履行團員的義務,參加團的工作,做個名副實在的共青團員,處處起着模範的作用。自學校開辦銅管樂隊,我就參加學習,不管是學習打小鼓,仍是吹黑管,我都耐勞用功,還利用假期參加學習練習,因此,取得了較好的成績,在全市的比賽中,和隊員一起取得全市的第二名。

但是,我也有自己的不足,就是學習還怕艱苦,缺乏一種持之以恆的紮實立場。因此,也泛起成績忽高忽低。

此致

敬禮

申請人:xxx

xxxx年x月x日

標籤: 志願書 入團 團員
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