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“青春著華章”主題心得體會(精選13篇)

“青春著華章”主題心得體會(精選13篇)

“青春著華章”主題心得體會 篇1

阻礙我們去發現、去創造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

“青春著華章”主題心得體會(精選13篇)

從前有一户人家的菜園擺着一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。兒子問:"爸爸,那顆討厭的石頭,為什麼不把它挖走?"爸爸這麼回答:"你説那顆石頭喔?從你爺爺時代,就一直放到現在了,它的體積那麼大,不知道要挖到到什麼時候,沒事無聊挖石頭,不如走路小心一點,還可以訓練你的反應能力。"過了幾年,這顆大石頭留到下一代,當時的兒子娶了媳婦,當了爸爸。有一天媳婦氣憤地説:"爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了。"

爸爸回答説:"算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時候就搬走了,哪會讓它留到現在啊?"媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。有一天早上,媳婦帶着鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鍾以後,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪鬆。媳婦早有心理準備,可能要挖一天吧,誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,看看大小,這顆石頭沒有想像的那麼大,都是被那個巨大的外表矇蔽了。

你抱着下坡的想法爬山,便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望,那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界,必先改變你自己的心態。

“青春著華章”主題心得體會 篇2

圍繞在主人公林道靜周圍,又是一批形形色色的人,他們或是共產黨的優秀黨員,或是學生中的進步分子,也不乏泯滅愛國之心,保守反動,唯利是圖的罪惡形象。

我們先來説説那些引領林道靜走上革命道路,並不斷給她力量和幫助的人。盧嘉川,這位北大黨員,學生中的領袖,可謂林道靜的導師,在“九·一八”事變之後,東北淪陷,林盧二人在北戴河偶遇,共同抒發了彼此的愛國熱情和對時局的擔憂以及對妥協政策的不滿,惺惺相惜。一年後的年夜兩人相遇於白莉蘋家,盧嘉川為當時單純懵懂的林道靜講解時局戰況,並向她推薦了許多革命書籍,為痛苦中的林道靜打開了一扇光明的大門,從此盧嘉川勇敢鎮定機智的形象成為道靜心中美好的嚮往,兩人雖相處時間不長,但彼此的愛慕之情去遠遠超出了朝朝暮暮。盧嘉川有才學有膽略,更重要的是他有着不滅的信仰和崇高的追求,在被捕之後,雖然飽受酷刑,甚至雙腿都被老虎凳夾斷,依然頑強不屈,並在獄中領導絕食運動,那年輕的生命為了實現崇高的理想,壯烈地戰鬥到生命的最後一刻。

林道靜的成長與一年多的監獄生活有着密不可分的關係,這煉獄般的考驗與折磨,促使道靜完成了一次痛並快樂着的蜕變,她挺住了敵人的嚴刑拷打,威逼利誘,思想上更是有了一個質的飛躍,用書中的話説是,“反動派把我們抓來不是讓我們蹲監獄,而是讓我們上了馬克思主義大學”。獄友林紅(化名鄭瑾)像姐姐更像母親一樣慰藉了道靜受傷的身體和不安的靈魂,每個黑暗的夜晚,每個讓人輾轉難眠的深夜,林紅不顧多病的身體,向兩位小妹妹(林道靜和俞淑秀)講述着革命的故事,她彷彿一盞明燈為林俞二人照亮了陰暗的牢房,更照亮了前方曲折坎坷的道路,讓他們認清了現實,不對慘無人道的反動派抱有任何幻想。她,用年輕的生命,用依然滾燙的熱血將中國革命的希望在那陰森腐臭的監牢中傳遞下去,自己卻被深埋地下,去和她那分別四年同樣堅毅的丈夫相會。又是一顆年輕卻又明亮的星隕落,又是一首激昂嘹亮的青春之歌迴盪在中華大地上。

像盧嘉川,林紅這樣的人物還有許多,江華(真名李孟瑜),羅大方,徐輝,侯瑞等等,這些人都不是一顆拳拳赤子之心,當國家危急存亡之際,他們放棄了幾乎所有的一切,奮不顧身的投入的救國救民的偉大事業上來,即使面對恐怖的白色威脅,面對着追殺與酷刑,他們都沒有後退,將一切痛苦和血淚深埋心底,用最頑強最堅毅的一面與敵人對峙,看着他們那堅定不屈的眼神,擲地有聲的話語讓我想到了陳忠實先生的長篇小説《白鹿原》中的一句話:“共產黨員就是要能將刀子嚥下去!”正是這種常人難以想象的精神讓一代代共產黨員,前仆後繼,最終戰勝侵略者,迎來新中國的成立。那青春之歌和着義勇軍進行曲顯得更加渾厚動聽,那青春的熱血映着鮮豔的五星紅旗更顯耀眼奪目。

於任何時代和歷史時期一樣,有可歌可泣的英雄人物,也有令人捶胸頓足的奸邪小人,《青春之歌》這部小説中,這種阻力也表現的淋漓盡致,在這些阻力中,青年一代付出了血的代價,也換回了成長的經驗。小説中的人物戴愉,原是一名與盧嘉川等人並肩作戰的共產黨員,再一次行動失敗後,不幸被捕,在敵人的利誘之下,他放棄了信仰,投向了權貴和銀元的懷抱,幫助反動派破壞北平地區的中國共產黨支部,殘害往昔的戰友同志,假以共產黨的身份蠱惑單純的學生,做盡喪盡天良的事,哄騙利用林道靜的密友王曉燕單純的愛情破壞北大內的學生活動,他早已將愛國之心拋之腦後,眼前閃爍的只有銀元的輝光,燈紅酒綠的腐朽生活,儼然退變成了一個反動派的走狗特務。事情敗露以後,為了保全自己,居然萌生了暗害心愛之人——王曉燕的卑鄙想法。這種人被利益和享樂衝昏了頭腦,矇蔽了雙眼,一失足,釀成千古之罪。書中的另一人物白莉蘋雖不及戴愉,但也是人痛心惋惜,原本思想積極進步,關心國之傷痛民之疾苦的小白(朋友們的親切稱呼),在那戰火紛飛的動亂年代,卻迷戀上了奢華的生活,愛上了那些靡靡之音,自甘墮落,嫁給高官以求滿足她的窮奢極欲,當林道靜等人為中國革命艱苦奮鬥着的時候她卻濃粧豔抹出入豪華舞廳,攀龍附鳳,巴結權貴,儼然一個平庸腐朽的小市民形象。

本書中最猙獰醜陋的嘴臉非胡夢安莫屬,此人曾貪圖林道靜的美色百般引誘均未能得逞,戴愉的叛黨也是其得“功勞”,官至高位,只求以權謀私,魚肉百姓。這位胡長官對待共產黨和革命青年可也是絕不手軟,用盡卑鄙無恥的手段殘害革命同志。在道靜堅決回絕了他無恥的要求後,胡夢安暴露出了殘暴的本性,對林道靜進行各種迫害,企圖從她這裏得到更多共產黨的信息。胡夢安是那些滅絕人性,賣國求榮,只為自己不想國家的貪官污吏的典型代表,這樣的人像一隻只蛀蟲一樣,吸吮着殘破江山的骨髓,這樣的人怎不恨得人咬牙切齒,怎不遭到千萬人民羣眾的反擊。

青春是一首歌,一首嘹亮的歌,高聲唱出青春的夢想;

青春是一首歌,一首豪邁的歌,盡情唱出青春的鬥志;

青春是一首歌,一首深情的歌,娓娓唱出青春的火熱。

《青春之歌》飽含着作者的感情,將那段不應忘懷的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用鬥爭抒寫豪情,那鏗鏘而激昂的文字喚起我們心靈深處強烈的共鳴,讀罷次數,有一種也想親身試一試的感受,喚起了我那:“欲與天公試比高”的激情。勉勵着我不斷前行。

鬥爭年代的血與淚,苦與樂,是那麼深邃,讓人久久難以忘懷,抬頭看看窗外明媚的春光,聆聽嫩枝上那清脆的鳥鳴,如今的生活是多麼美好,多麼安詳,似乎這片安靜的土地上從來就沒有發生過那慘痛的經歷……然而我們不能忘記,那段屈辱的歷史,那些英雄前輩用血肉拼出來的勝利。當我們再次迷茫,再次彷徨,再次萌生放棄希望的想法,讓青春之歌來喚起那封存的激情和活力!

本書的確帶給了我們無限的精神財富和無盡的動力,但我們也不能迴避它帶有的時代的侷限性,創作於1958年的《青春之歌》全書洋溢着青春的熱情和年輕人的激情,但我們也看到有些觀點過於偏激,對一些歷史人物的評價稍欠公正,帶有政治的色彩,我們似乎可以依稀的感覺到文化大~~的即將到來。

書中對於胡適的評價過於偏激,只看到了他保守落後的一面,而忽視了他給中國文化界帶來的轉機,書中把胡適也列入到反動的名單中,這實有不妥。

然而,瑕不掩瑜,這部作者嘔心瀝血的作品在藝術成就和對青年人的影響上都有着不可替代的作用。帶着紅色的回憶,金色的憧憬,讓我們也唱響青春之歌,破繭成蝶,譜寫絢麗的篇章。

“青春著華章”主題心得體會 篇3

我們迎來了“五四”運動__週年紀念日。偉大的五四精神激勵着一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵着我們為建設偉大祖國而奮鬥。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們説:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟樑之材,是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。

前些日子,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責和抗議。中央領導發表了義正辭嚴的講話,全國各地青年學生集體遊行抗議,大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應將滿腔憤怒化作強大的愛國動力,繼續弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設中去。

我是幼教戰線上的一名普通的工作者。

有人説:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在遊戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,並不是一件輕鬆的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好髮辮,她們微笑着説“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悦便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。

_對青年人説過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還説:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

“青春著華章”主題心得體會 篇4

新時代中國青年把基層作為最好的課堂,把實踐作為最好的老師,將個人奮鬥的“小目標”融入黨和國家事業的“大藍圖”,將自己對中國夢的追求化作一件件身邊實事,在磨礪中長才幹、壯筋骨。

在農村為鄉親們排憂解難,在社區為鄰里們傾心服務,在邊疆為祖國巡邏戍邊……越來越多的青年深入基層、投身現代化建設最需要的地方,在複雜艱苦環境中成就人生。20_年,中共中央、國務院表彰的1981名全國脱貧攻堅先進個人和1501個先進集體中,就有許多青年先進典型。1800多名同志將生命定格在了脱貧攻堅征程上,其中很多是年輕的面孔。在鄉村振興戰略實施中,青年領辦專業合作社、推廣現代農業科技、壯大農村新產業新業態,帶頭移風易俗、改善農村人居環境、倡導文明鄉風,帶動農民增收致富,助力農村煥發新貌。

新時代中國青年富有想象力和創造力,思想解放、開拓進取,勇於參與日益激烈的國際競爭,成為創新創業的有生力量。

受益於黨和國家的好政策,在經濟、社會、科技、文化等領域,青年以聰明才智貢獻國家、服務人民,奮力走在創新創業創優的前列。在國家創新驅動發展戰略的引領和“揭榜掛帥”、“賽馬”等制度的激勵推動下,一批具有國際競爭力的青年科技人才脱穎而出,在“天宮”、“蛟龍”、“天眼”、“悟空”、“墨子”、“天問”、“嫦娥”等重大科技攻關任務中擔重任、挑大樑,北斗衞星團隊核心人員平均年齡36歲,量子科學團隊平均年齡35歲,中國天眼FAST研發團隊平均年齡僅30歲。在工程技術創新一線,每年超過300萬名理工科高校畢業生走出校門,為中國工程師隊伍提供源源不斷的有生力量,他們用紮實的學識、過硬的技術,持續創造難得的“工程師紅利”,有力提升了中國的發展動力和國際競爭力。在國家持續出台創業扶持政策的大背景下,青年積極投身大眾創業、萬眾創新熱潮,踴躍參加“創青春”中國青年創新創業大賽、“中國國際互聯網+”大學生創新創業大賽等創業交流展示活動,用智慧才幹開創自己的事業。在信息技術服務業、文化體育娛樂業、科技應用服務業等以創新創意為關鍵競爭力的行業中,一大批由青年領銜的“獨角獸企業”、“瞪羚企業”噴湧而出。中國青年自覺將人生追求同國家發展進步緊密結合起來,在創新創業中展現才華、服務社會。

“青春著華章”主題心得體會 篇5

小時候,媽媽教我學穿衣服,得穿戴整潔才能出門。如果衣服上的扣子扣反了,會讓人啼笑皆非。“扣好鈕釦”讓我認識了對待做事的態度。在我們的人生中,需要扣好的“釦子”有很多。我想,只有扣好人生的第一粒釦子,才能形成正確地對待人生的態度,這將會使我們終生受益。而人生中的第一粒“釦子”又是什麼呢?

愛學習

老師告訴我:愛學習,是邁向知識大門的第一步。媽媽告訴我:擁有良好的學習品質,也就擁有了一筆寶貴的財富。在學校和家庭學習中,我一如既往地勤奮刻苦。

上課時,我細細聆聽老師的每個教誨,知識寶寶們淘氣地我的腦海裏跳躍着,膨脹着。它們指揮着我的小手一次又一次舉過額頭。每次書寫時,總在耳邊囑咐我,不要把他們寫“醜”了。我還時常陶醉於博覽羣書的那份愜意。課間,我常常趴在窗邊靜靜地享受着字裏行間散發出的墨香。家中,書架又成了我的集營地……由於對讀書的喜愛,我常常廢寢忘食。偶然一次獨處,我竟忘了父母的叮囑,省了午飯也察覺不到餓。我沉浸在書香中,正猶如飽食着美味佳餚。直到傍晚時分,媽媽推門而入,我才恍然大悟。

學問,非學即問。在課堂上提問並不代表羞恥,只有多提問,才能把疑問轉化成知識。我愛學習,愛它那種絲柔綿纏如糖果般的香美。我相信,迷上這個味道的人,將來一定能產生許多奇思妙想……

愛勞動

“幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造……”我們的祖先就用勤勞的雙手創造了一切,留給我們無盡的財富。可見,愛勞動是邁進生活大門的第一步。

作為中華子孫,熱愛勞動也是傳統美德。當你親手撒下一粒粒金燦燦的麥種,一滴滴汗水匯聚成了肥料,精心呵護下的麥苗兒茁壯成長。到了收穫的季節,蜜似的香甜從舌尖貫穿整個心靈。那時,你不會抱怨種植的艱辛,取而代之的是臉上洋溢着的燦爛的笑容。這就是我們的農民伯伯,他們因勞動而幸福,因收穫而自豪!

類似於他們的,默默無聞的勞動者,數不勝數,是他們讓祖國變得更加富有。勞動或許是艱辛的,或許是坎坷的,但只要勤奮上進,終會收穫幸福。就像一個屢試屢敗的科學家,突然一次試驗獲得了成功,苦盡甘來的那一刻,是誰也無法體會的。

我們要像他們一樣,熱愛勞動,不怕苦與累,用靈動的雙手托起一片天空,用勤勞的雙手揮灑出一道道彩虹!

愛祖國

當雄壯的國歌響起,當五星紅旗冉冉升起。一個聲音從我的心裏蹦出來:我是中國人!祖國強盛,我們生活在和平時代,我們幸福,我們快樂,我們健康成長!

藍天,白雲,陽光……我們像一朵朵嬌豔的花兒,享受着陽光雨露。“為中華之崛起”是周總理從小的理想和抱負。而如今,“為中華之昌盛而讀書”,是我們這一代的理想和信念。

我們是祖國的未來,我們都愛自己的國家,所以,我們從小就要立足於“愛學習、愛勞動、愛祖國”,只有扣好人生的第一粒釦子,邁好人生的第一步,你才離理想更進一步,你最終才能到達成功的彼岸。一個成功的人,一定是為國家奉獻力量的人,他就是生活上的強者。我們都願意做生活的強者,時刻準備着,為祖國的建設貢獻一切力量。

“青春著華章”主題心得體會 篇6

“青春”對於我們每個人,都是太短促了,也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。

每個人都擁有青春,對於那些年過半百的人,“青春”給了他們的回憶和遐想;而對於我們這些年輕氣盛的人來説,“青春”給了我們無盡的活力和憧憬嚮往。

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小説,展現了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,北京的一批青年大學生為了反對封建統治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的鬥爭,真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當看完了這部作品之後,我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那麼的堅貞。

讀着《青春之歌》,或許我們沒有抗戰時期那些英雄兒女動人事蹟的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中,與我們相同的年紀,可他們卻有着不一樣的“青春”。

主人公林道靜出身於大地主家庭,但她不甘心當封建地主的小姐,不甘心當官僚特務的玩物,在她不斷為個人的命運掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業四處碰壁……面對重重的挫折打擊,林道靜並沒有放棄,儘管前行的路充滿坎坷,儘管她知道這條路艱辛異常,可她只當這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運,這種不服輸的、大無畏的精神,在現在當真是一筆無價的財寶了。

試想現在的我們,“青春”到底被我們浪費了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那麼“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這麼脆弱嗎?你們如何對得起那隨風而逝的“青春”?買醉的人酒醒後,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發現青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有後悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”,而是要自己努力改寫命運,儘管這條路很艱難,可你有青春,有衝勁,有幹勁,還有什麼好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續着自己堅定的腳步。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符,讓青春之歌響徹命運的每個章節。我們偉大的祖國,即迎來她70歲的生日了。翻開五千年的歷史,我發現祖國的生命,記載了多少滄桑,卻表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,一種嚮往!

回首往昔,在我們遭受外國人的欺凌時,祖國一次又一次地從危險困境中走出來,因為祖國心中有我們,有人民!祖國用偉岸身軀來保護我們,我們也要回報於祖國:永遠愛你,保衞你。

“青春著華章”主題心得體會 篇7

我欲穿花尋路,直入白雲深處,浩氣展虹霓。

——題記

尼采曾説:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”青春,正是因為有了夢想,而更加絢麗。

懷揣夢想,向陽而生,青春有你更絢麗。

記得有人評價毛姆的《月亮與六便士》時寫道:“滿地都是六便士,他卻抬頭看見了月亮。”夢想讓一個人的生命不再拘泥於眼前的苟且,在迷霧氤氲之中,追隨穿透雲層的那束陽光,懷揣奪冠之夢的馬子惠,夢想雪中恣意的蘇翊鳴,憑藉那夢想催生出的無限激情,在最美好的青春年華,承受最折磨人的傷痛,也讓青春煥發出最絢麗的光彩。

懷揣夢想,逆風而行,青春有你更絢麗。

冰心有詩,“成功的花,人們只驚豔她盛開的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉。”燃燈校長張桂梅,夢想改變一代人的命運,隻身籌款,遭人譏諷,卻仍矢志不渝,從青春到白髮,她紮根深山,成為“我生來就是人傑而非草芥”的最好詮釋。她已經不再青春,但她的夢想卻是正青春。她的夢想,讓無數女孩的青春更加絢麗。

懷揣夢想,破冰而立,青春有你更絢麗。

生命的旅途或許泥濘遍地,荊棘叢生,但懷揣一份夢想,便能保持一份熱情,奔赴一場山河。敦煌的女兒樊錦詩大學畢業後,放棄優渥的生活,忍受與親人分離的痛苦,從未名湖到莫高窟,讓青春充滿絢麗的色彩,用一懷夢想守住了一洞壁畫。無數剛剛畢業的大學生,無慾高薪厚祿,重新回到農村,用夢想用青春,讓農村更有生機,他們的青春也就這樣變得更加絢麗。

“世界上最快樂的事,莫過於為理想奮鬥”,今天的我正值青春,未來一切等待我執筆書寫。山再高,向上攀登總能登頂,我懷揣一份夢想,勇敢向未來進發。

“青春如初春,如朝日”,親愛的少年,請相信有夢想的人最了不起,有夢想的人最無懼無畏。

青春因夢想而更絢麗。

“青春著華章”主題心得體會 篇8

“青年興則國家興,青年強則國家強”,有人説,一個不愛自己國家,不尊重自己國家的民族是沒有希望的,對於青年來説,更是題中應有之意,愛國主義流淌在中華民族血脈之中,更流淌在每一位中國青年的心中生生不息。縱觀古今,無數仁人志士都是在青年時期就嶄露鋒芒,用行動書寫着青年奮鬥史詩。現在,或許不需要每個青年“征戰沙場”去愛國,但在別有用心的分裂挑唆面前,我們的青年要一如往昔般英勇無畏,團結一致,敢於跳出來和敵對分裂勢力説不,守衞自己的國家,捍衞中國的尊嚴。中國青年高舉愛國主義的偉大旗幟,無論身在何處,心中都應飄揚着愛國主義壯歌。

生在這個偉大的時代,對青年來説既是機遇又是挑戰,但不變的是“永久奮鬥”的信念。在當下,青年更應該做到同人民一起奮鬥,同人民一起前進,同人民一起夢想,用一生來踐行跟黨走的理想追求。無論遇到什麼問題,不退縮,迎難而上。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,每個青年都應在自己的崗位上,用自己的方式去愛惜羽毛,以真才實學服務人民,以創新創造貢獻國家。有的青年代表國家走向國際,展示青年形象;有的青年在平凡崗位上,用辛勤和汗水實現價值;有的青年執着科研創造,不斷提高中國科技水平......這些都是中國青年的模樣。

作為青年,我們要始終感情充沛、精神振奮地去發展去創造,我們代表的不僅僅是自己,而是新一代社會主義建設者和接班人,要堅定信念,為建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興貢獻獨一無二的青年力量。

“青春著華章”主題心得體會 篇9

根據玖月晞小説改編的電影《少年的你》今日正式上映,這部影片由曾國祥執導,周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺、吳越等人聯袂出演,預測日票房可破億元,總票房可達12.26億。

《少年的你》講述了大學聯考前夕,被一場校園意外改變命運的兩個少年,如何守護彼此成為想成為的成年人的故事。這部影片採用了《七月與安生》的原班製作團隊,20__年7月份開機,同年9月10日殺青。導演曾國祥希望可以通過這部影片展現少年與這個社會的互動,所以在演員的選擇上他選用了與女主角氣質非常相像的實力派演員周冬雨,與少年力爆棚的易烊千璽。

不得不説曾國祥的作品口碑與品質十分優秀。20__年他執導的青春愛情電影《七月與安生》上映,影片不僅獲得金像獎最佳影片提名、金雞獎最佳故事片提名等多個獎項,入圍了百花獎最佳影片,還讓馬思純和周冬雨摘得金馬影后的桂冠,曾國祥對青春電影的成熟把控功力可見一斑。

這次執導《少年的你》他依然選擇青春校園類型,將“校園霸凌”“大學聯考”“家庭教育”等元素加入到影片當中,通過電影的形式反映一些社會問題。

這部影片在上映前就取得了不菲的成績,20__年1月成功入圍第69屆柏林國際電影節新生代單元,新生代單元旨在鼓勵業界創作更多適合青少年觀看的優質影片,《少年的你》能夠入圍顯然是受到圈內的肯定。20__年6月還獲得20__年微博電影之夜最受期待青春電影獎項。

在影片官宣三小時,預售總票房破1200萬,八小時破3200萬,可見觀眾對這部影片的期待值還是非常高的。

“青春著華章”主題心得體會 篇10

斑斕多彩的青春裏,有你,才更加絢麗!

校園的操場上回蕩着我們歡樂的笑聲。只聽“嘭”的一聲,一艘自制小火箭迅速升空——實驗終於成功了!

每週六的下午是最令我翹首以盼的活動課時間,我們相約於此開展各種各樣的實驗設計。噴湧而出的“大象牙膏”

令我們大吃一驚,徐徐飄揚的風箏令我們流連忘返…在這裏,伴着歡快的單簧管,我們分工明確,團結合作,開動思維,動手實踐,每一次完成實驗後總會齊聲高歌一曲《追夢人》。我想,音樂承載着我們的無限遐想,而實驗則放飛着我們的大膽創意。

輕鬆的校園青春,只因有音樂而更加絢麗。

斜陽阡陌,一陣悠揚的琴聲縈繞在我的耳畔,我追隨着那聲音,來到了琴房前——奶奶靜坐在琴凳上,翻開了那本泛黃的琴譜,我與她相坐一起,伸手觸碰那黑向相間的琴鍵,一彈一撥,一撩一按,細密的陽光灑在奶奶粗糙卻厚美的手上,我彷彿看到了那片靜謐祥和的澎湖灣,月影高照,波光粼粼的水面上夾着海風鹹鹹的香,奶奶含情脈脈地望向那輪明月,眼角滲出了幾滴晶瑩的淚……

彈罷,我問奶奶:“這麼多年了,您為什麼總是愛彈這一曲《澎湖灣》呢?”她微笑道:“其實啊,澎湖灣是奶奶年輕時最想去的地方,只為那裏的月兒能夠聯繫到心裏最思念的人。”

奶奶走後,我常常回憶起這首曲子,每每響起,眼前仍是那片靜靜的海,那位年輕的奶奶。

温暖的愛的青春,只因有音樂而更加絢麗。

百日已至,奮鬥初始,耳邊聽着激昂的絃樂曲,我的心中鼓足幹勁,開啟了那浩浩蕩蕩的拼搏征程。黑色的墨水混着汗水的氣味,與一張張試卷發生了奇妙的化學反應,一根根筆芯雖血戰疆場,但我仍所向披靡,縱使有千軍萬馬朝我襲來,我堅信——人生沒有等出來的美麗,只有走出來的輝煌!已是夜深人靜時,我卻依舊埋頭苦讀,這才是少年應有的模樣!

無懼的熱血青春,只因有音樂而更加絢麗。

音樂,青春有你才更加絢麗;

青春,有你足矣!

“青春著華章”主題心得體會 篇11

如果説你是海上的煙花,我是浪花的泡沫,某一刻,你的光照亮了我。——《追光者》

歲稍夜寒,細雪紛飛,燈光映襯温暖,而他們缺少了陪伴。那是一束光,照向有陰影的地方,照亮人間。

新冠疫情如一抹濃重的陰霾攏住了世界,世間暗淡無光,夜色稍失輝煌,幸好在這陰影之下,有他們這束光點亮華夏前路。

他們是醫護人員,是光般的逆行者,是抗疫的中流砥柱,是中國的光。

從鍾南山老先生的行動中,我們懂得何為英雄,他告誡人們:“沒事兒別往武漢亂跑。”而他自己卻毅然決然地奔襲一線。他年已耄耋之年,卻仍奮力工作在疫情前線。每天只睡三四小時的他,仍以自身抗疫情。他是光般的逆行者照亮了中國。

從張定宇院長的行動中,我們懂得何為戰士。她身處武漢,身為院長的她,不顧已患漸凍症的身軀,拖着病體,奔赴那滿是疫情及死亡陰影的地方,從不言苦。從她那艱苦上樓梯的剪影,讓我們不禁潸然淚下。我們知道,她也是光般的逆行者,温暖了中華兒女。

從李蘭娟女士的行動中,我們懂得何為奉獻。她以鬢髮花白,卻幾乎日夜不眠,當在電視中再見她時,她的臉龐也因下了幾道血色的勒痕,但當疫情出現勝利時,她滿是歲月印記的,臉上毫無痛苦,而是流露出世間最美的笑容。我們知道,她也是光般的逆行者,濕潤了時光流年。

從他,她,他們身上,我們看見了勇氣與希望,他們是千千萬萬抗疫醫護人員的縮影,是在嚴酷的疫情之下,在陰影遍地的地方,永遠的一束光,點亮了華夏大地。

疫情的取勝不僅是醫護人員努力奮鬥之結果,也是警察的日夜執勤站崗,文藝圈的點點捐款,外賣小哥不顧危險的奔波,快遞人員感動世間的辛勤付出,武漢商餐館那位老闆的無私捐助……他們是疫情中保障社會運轉的中堅力量,中國不必重啟,因為中國被這一束束微光照亮,從未停息!

有陰影的地方,必定有光。抗疫艱難的時光中,也必定有英雄戰士來守護四方。他們是醫護人員,是風霜中仍為疫情奮鬥的逆行者,是一束温暖的光,照亮中華,照亮人間,照亮全世界。他們守護着全中國!

“青春著華章”主題心得體會 篇12

《青春之歌》是以1931年“九一八”事變到1935年“一二九”運動這一歷史時期為背景,正面描繪北平學生愛國運動,表現了主人公林道靜的成長曆程。

主人公林道靜,一個不滿於大地主家庭黑暗統治而出走的中國版娜拉,遭遇現實種.種挫敗後,跌入幻滅的泥潭,適逢北京大學生余文澤,把她救回,繼而兩人相戀,但由於餘永澤平庸、自私、瑣碎、兩人的婚姻成了林道靜的牢籠,使她無法實現自身獨立的價值。兩人政見上發生了分歧,使富有正義感的林道靜毅然與餘永澤決裂,走上民族救亡的革命道路。在接觸到先進知識分子成員盧嘉川、林紅、江華等人後,逐漸使林道靜從個人遭遇和理論認識開始,從個人奮鬥,個人英雄式的事業到參加集體階級鬥爭和樹立革命英雄主義,為勞動人民大眾而奮鬥。

在革命戰亂的年代,人們的選擇只有兩種,一是轟轟烈烈投身革命,為國家民族,為勞苦大眾的自由而鬥爭,像盧嘉川,江華等先進知識分子。一是如魯迅筆下待以療救的“中國人”,他們身上有着“中國的頑症”,有些人對革命充耳不聞,這是普遍存在於人民當中;有的但求自身享樂;對國家民族命運視而不顧,如自私自利的餘永澤和白麗萍;有的甚至是更恥於這些的,以革命烈士的鮮血來療救自己,使自己平步青雲的人,如戴瑜。而主人公林道靜正是懷着正義感和對自由的追求,慢慢地從對革命的無知走向革命。

如今生活在物質充裕,和平的二十一世紀的人們,沒有經歷過三餐不繼的日子,也沒有面臨過國破家亡的危境,於是國家利益,集體利益的觀念也正漸漸地從有的人的大腦中淡化了。這些人為了個人的利益,置國家,集體的利益於不顧。每年全國偵查出來的案不計其數,他們當中有多少是“位高權重”且工資是“取之於民”的貴人啊!像劉志華,何閩旭,是人民哺育着他們。但他們回報給國家人民的又是什麼呢?又有多少人為自己的腰包,置工人們的生命而不顧。每年煤礦坍塌,工廠火災等事故斷送多少勞苦人民的生命,但那些間接的肇事者又有多少為此事付出代價,又有多少人真真正正吸取教訓。有人説,社會現實能扭曲一個人的人性,使之從清廉,崇高走向墮落。無數的事例都證明了這一點,社會也確確實實是個大染缸,但是清者自清,仁者見仁,這是人性深處的道德人格問題,人性的弱點,是可以克服的,社會上也不是有牛玉儒等等的現代“林道靜”性人物用生命證明了這些嗎?

在這和平的時代,我們沒有被壓迫,被統治的困況;在這物阜民豐的時代,我們不乏物質的享受;在這張揚個性的時代,我們沒有失去自由的苦惱。我們所缺乏的不是知識,是像林道靜那樣積極拯救黨國的熱情的求知若渴的心,和對人民負責和為人民服務的那份心,只有對追求有着這樣的熱情和這樣的心,我們才不會對知識只停留在表面的認識,是上升到更有深度,更有高度的文學造詣層面上,也以這樣的知識回饋國家。也只有這樣的一份奉獻自我的心,我們在是非曲直、善良的十字路道口上,才不會迷失自我,而做法正確的選擇。

《青春之歌》經過了半個世紀多的沉澱,它穿越了歷史的時空,跨越了歷史的隧道,呈現在我們面前的精神與意義依然清晰可見,仍可以引起我們這代人的深刻的反思。

“青春著華章”主題心得體會 篇13

毛主席曾經説過“中國共產黨的成立,中國就改變了方向。”從實踐探索符合中國國情的社會主義道路,到形成中國特色社會主義道路的歷史飛躍中,堅持科學社會主義基本原則沒有變,實現中華民族偉大復興的中國夢仍在延續。中國夢,它不僅是一個夢想,更是一個理想、抱負和藍圖,是實現國家富強的理想,是實現民族振興的抱負,也是全面建成小康社會、實現人民幸福的政治藍圖。

“一個有遠見的民族,總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。”如今,我們大學生已是青年的重要組成部分,是有着中國特色社會主義各項事業的主力軍和接班人,我們承擔着繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。我們要時刻銘記啟超先生的“少年強則國強”的警言,對自己負責,對他人負責,對社會負責,對國家和民族負責,這是當代大學生追求目標的重要標誌,也是我們成長、成才的基礎。

那麼,我們這些中國夢的“寄託者”該如何為實現這一宏偉目標貢獻一份力呢?

首先,最基本但也是最重要的是我們要努力學習專業知識。學習是我們的本職工作,上課跟緊老師思路,做好筆記,課後認真完成作業,做到不逃課、不遲到、不早退,這不僅僅是對老師的尊重,這更是對知識的尊重,對未來那個更好的自己的尊重。雖然作為學生,我們可能並沒有太大的能力去做什麼驚天動地的大事,但是我們有能力爭做最好的自己,獨木不成林,當我們每個人都在變得更加優秀時,整個社會、整個國家都會因我們而變得更加美好。莫要在大學裏虛度光陰,充分利用好優越的學習條件,趁我們年輕精力充沛,不斷提高自己的學識、技能、本領和才幹,這樣在不久的將來,我們能用所學的知識為他人、為社會、為國家排憂解難、創造價值時,其實更是為“中國夢”這張宏偉的藍圖添上了濃墨重彩的一筆。

其次,平時我們應該關注一些黨的理念以及新時代中國夢的建設。認真學習並積極宣傳黨的先進思想、政治理論,自覺提高政治道德修養,不求人人都能做到深入理解,但求對於基本的理念與常識能夠有所耳聞,一點一點日積月累,在潛移默化中影響着我們。樹立遠大的共產主義理想,堅定實現共產主義信念,這樣,我們才能有共同的奮鬥目標,才能增強凝聚力,才能戰無不勝,攻無不克。

最後,我們還要注重實踐。積極參加力所能及的社會實踐活動,實踐既是培養我們改造客觀世界能力的活動,也是提升我們改革主觀世界能力的活動。我們必須高度重視社會實踐,除了平時的學習,還可以參加團黨支部舉辦的各種競賽培訓,做“紅色文化”志願者,在服務他人的同時能更深刻地感悟到“紅色文化”的精髓。與此同時,要樹立典型,塑造榜樣。大學生往往更容易接受身邊的優秀典範,努力使自己的行為與榜樣一致。所以我們應當做好帶頭作用,以身作則,號召身邊的同學朋友一起,加入到這項神聖而又偉大的事業中,從而使良好的風氣在大學校園中弘揚,成為大學校園中主導地位的風尚。

當代大學生不僅是中國夢的“寄託者”,更是中國夢的“成就者”。實現中華民族偉大復興既有着輝煌燦爛的前景,也是我們黨矢志不渝的奮鬥目標。我們一定要做到樹立崇高的理想和信念,刻苦學習,全面發展,儘自己所能完善自我,擔負起新時代大學生的使命與責任,把仰望星空與腳踏實地結合起來,不斷增強民族文化認同感,在改革開放和現代化建設的偉大實踐中經風雨、見世面、長才幹,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春、智慧和力量!

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