關於民族團結的心得體會十四篇

關於民族團結的心得體會 篇1

認個親串串門一家人，聊聊天一對一暖人心。10月26日，對於拜城縣亞吐爾鄉英蘭幹村10户村民來説，是他們非常難忘的日子。按照地委關於深入開展“民族團結一家親”活動工作部署，10月26日，地區油區辦全體幹部職工冒着鵝毛大雪，來到住點村拜城縣亞吐爾鄉英蘭幹村，開展“民族團結一家親”結對認親，同跳一支舞，手拉手、手足相親、用真心、真情拉近彼此間的距離。

地區油區辦在英蘭幹村召開了“民族團結一家親”見面座談會，傳達了自治區、地區“民族團結一家親”會議精神，動員各族幹部羣眾進一步加強各民族幹部羣眾的交流、交融、交心，結對認親羣眾也經常和認親幹部“沒事打打電話、嘮嘮家常”，讓走親成為生活中的一件重要事情，讓手足相親、守望相助的民族團結大融合之花常開不衰。

座談會後，油區辦黨員幹部與結對户舉行了“民族團結一家親”文體活動，共夾拾玻璃彈、背靠背夾氣球、綁腿結對互助競走、共跳“民族團結一家親、麥西來甫”等活動，攜手奮進，你幫我襯的遊戲活動也增進了彼此感情，拉近了距離。隨後，結對幹部到結對認親村民家進行了入户上門“一對一”走訪慰問，參加結對認親幹部紛紛表示：“結對認親的第一步就是要相互學習，學習語言，學習風俗習慣，民族團結要堅定不移長期堅持下去，自覺維護民族團結，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、像珍視自己的生命一樣珍視民族團結，全力維護社會穩定和長治久安。

關於民族團結的心得體會 篇2

20xx年xx月xx日下午在新疆教育學院音樂廳內認真聆聽了閆科培老師主講的關於新疆地方史與民族宗教政策 民族團結教育的講座，講座內容的涵蓋面很廣，老師形象生動的從古至今來闡述新疆的發展過程，通過一個個具體的事例，來説明各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流，從古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以後又分別重歸於好的事實是中華民族偉大向心力的生動表現。漢朝的隋文帝、宋太祖、蒙古族的元世祖、滿族的康熙帝都為中國的統一建立了不朽功績，以及張騫的出使西域，在西域建立都護府，更能説明新疆是祖國不可分割的一部分，同時歷史一再證明維護民族團結的重要性。在當前形勢下極少數民族分裂主義分子也極力鼓吹民族獨立，他們的陰謀及破壞活動一直也沒有停止，我們一定要清楚地認識到國際上的敵對勢力一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關係，企圖分裂我們統一的社會主義祖國。我們知道因民族發生分裂必然會引起社會動盪，對國家、對民族、對個人都會帶來損失乃至災難。2019年的“ 7.5”事件就是一個血的教訓，使生活在新疆的我們更加體會到穩定的重要性。如果沒有團結我們很有可能讓敵對勢力有可成之機。面對國內外嚴峻的形勢，我們更應該做到團結，用一種全新的姿態來面對世界!

關於民族團結的心得體會 篇3

中華民族是56個民族團結的大家庭。

在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發展、社會和諧、民族團結的喜人景象。民族地區教育事業全面發展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養了大批各級各類人才。民族地區醫療衞生事業成就顯著。城鄉基層衞生機構得到建立和健全，少數民族醫療衞生人才得到積極培養，民族醫藥得到重視和發展，新型農村合作醫療制度實現全面覆蓋，各族羣眾健康素質不斷提高。傳統民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。

長期以來，黨和政府一貫重視民族團結進步事業，改革開放以來，羣眾性創建民族團結進步事業的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸紮根千家萬户。民族團結是社會主義民族關係的基本特徵和核心內容之一，也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結，是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的，是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。3、各族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。4、反對民族分裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。

我們黨歷來高度重視民族問題和民族關係，把民族問題和民族關係列為我國五大關係之一。在長期的社會實踐中，我們國家形成了平等團結互助和-諧的社會主義民族關係，各民族和睦相處、和衷共濟，共同團結奮鬥、共同繁榮發展，漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。

關愛少數民族學生成長，提高少數民族學生素質，解決少數民族學生困難。各民族教師互相學習，互相幫助，不斷提高各民族教師的思想素質、業務能力和工作水平。充分尊重少數民族風俗習慣。營造各民族學生和睦相處、團結友愛的氛圍。堅決貫徹執行黨的路線方針、政策，擁護中國共產黨的領導，認真學習和模範執行黨的民族宗教政策及法律法規，在任何時候、任何情況下，都能自覺維護民族團結，反對民族分裂主義和非法宗教活動。

關於民族團結的心得體會 篇4

團結就是生命，團結就是力量，團結就是形象，團結就是希望，團結就是勝利。各民族團結友愛，是中華民族的光榮傳統，是民族關係的生動體現，是中華民族繁榮發展的重要保證。我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰鬥、生活在這片遼闊而富饒的土地上，各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，並各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。儘管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。

民族團結是我們從未忽視的問題。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。我們學校是一個各民族學生與老師和-諧相處的大家園。學校有回族，撒拉族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校裏的每一位少數民族同學。只有關係的和-諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面説，和-諧都是發展的前提。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患於未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!

20__年已經過去了，回首中華人民共和國__週年的華誕，十月一日在天安門廣場閲兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日，我們中國已經走過了60年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關注着崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷，在新中國成立六十年大慶的日子裏，天安門廣場樹立起56根民族團結柱，成為節日期間最為亮麗的風景之一。

__年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發展、社會和-諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區社會建設取得重大成就，各族羣眾綜合素質明顯提高。

__年來，民族地區教育事業全面發展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養了大批各級各類人才。民族地區醫療衞生事業成就顯著。城鄉基層衞生機構得到建立和健全，少數民族醫療衞生人才得到積極培養，民族醫藥得到重視和發展，新型農村合作醫療制度實現全面覆蓋，各族羣眾健康素質不斷提高。傳統民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。

民族團結進步事業蓬勃發展，各民族大團結日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結進步事業，改革開放以來，羣眾性創建民族團結進步事業的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸紮根千家萬户。少數民族幹部和人才培養選拔工作紮實推進。少數民族幹部隊伍日益壯大，結構不斷改善，素質不斷提高，一大批少數民族幹部被選拔進縣級以上各級領導班子，管理經濟社會事務的能力進一步提高。

作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：

1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結，也包含着民族內部的團結。3、各族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會發展進步的必要前提。4、反對民族分-裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有着內在的聯繫。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一，反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。

民族問題是社會總問題的一部分，具有普遍性、長期性、複雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關係到國家的治與亂，民族問題處理不好，將打亂國家的經濟、政治秩序，造成國家動盪不安;民族問題關係到社會的進與退，任何國家和地區都不能在矛盾、衝突、動盪和不安中進步;民族問題關係到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團結和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安局樂業。

關於民族團結的心得體會 篇5

中國是一個有56個民族的大國家，在這個大家庭裏，56個民族團結一心，互幫互助，誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族。”不一樣的民族雖然有着不一樣的語言、不一樣的生活環境、不一樣的宗教信仰，但卻有着同一個信念：維護民族團結。

民族團結是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有着內在的聯繫。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一，反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

周恩來總理説過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。”老舍先生也曾説過“大家語言不一樣，心但是一樣，握手再握手，笑了再笑。你説你的，我説我的，總的意思是民族團結互助!”……無數的名人曾被民族的團結所感動，無數的名人曾被民族團結的力量所震撼!

各族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創造了燦爛的中華文化，構成了誰也離不開誰的密切關係。在社會主義現代化的這天，56個民族要進一步鞏固和發展這一關係，團結一致，構成強大的合力，共同推進中國的現代化進程。

一個祖國的建設不可能只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”嗎?連三個臭皮匠的智慧都能夠頂一個諸葛亮的智慧，就別説民族團結的力量有多大了?我國的經濟正在飛速發展，我們少年兒童在建設祖國和弘揚民族精神方面的潛力也增強了。每一個時代，都有自我的精神象徵，每個人都在悄悄的為民族團結貢獻出自我的微薄之力，在每個人的心中都默默的放飛着一隻和平鴿，全國人民友好團結是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結一心，祖國的明天才會更加完美;只要民族團結一心，祖國昨日的悲慘現象才不會發生;只要民族團結一心，祖國才會走向國際社會，走向真正的輝煌!56個民族用不一樣的語言，説着一樣的話：中華民族團結一心，互幫互助，永遠向前。

關於民族團結的心得體會 篇6

“新疆三史”，即新疆歷史、新疆民族發展史和新疆宗教演變史。新疆，古稱西域，意思是中國西部的疆域，這一名稱自漢代出現於我國史籍，一直沿用到清朝統一新疆，之後改稱新疆。新疆位居東西交通孔道，歷史上十分頻繁的民族遷徒和交往，導致了新疆古代居民錯綜複雜的種系族屬和民族關係。

我們都知道，歷史是一個民族、一個國家、一個地區形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄，是前人各種知識、經驗和智慧的總彙。中華民族歷來有尊史、治史、學史、用史的優良傳統。而重視對歷史的學習和對歷史經驗的總結與運用，善於從歷史中汲取開拓前進的智慧和力量，更是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是我們黨之所以能夠領導中國革命、建設、改革不斷取得勝利的一個重要原因。建立平等、團結、互助的新型民族關係一直是中國共產黨解決國內民族問題的奮鬥目標，新中國成立以後確立的民族區域自治制度為這種新型民族關係的建立打下了堅實的基礎，在世紀之交，我國政府又作出了西部大開發的戰略決策，包括新疆在內的西部民族地區迎來了千載難逢的發展機遇。經濟社會的發展自然會徹底改變新疆落後的社會狀況，新型的各民族之間的關係也將不斷髮展，但經濟社會的發展需要新疆有一個穩定的社會環境，因而堅定不移地與分裂主義勢力進行鬥爭是新疆面臨的首要問題之一。

通過學習“新疆三史”，使我們進一步理清了歷史發展脈絡，從史實的角度印證了新疆是偉大祖國不可分割的組成部分，新疆自古以來就是我國多民族共同生活的家園，在漫長的歷史長河中，各族羣眾密切交往、相互依存、休慼與共，新疆的歷史就是各族人民共同抵禦外侮、共同艱苦奮鬥、共同開發建設的歷史，新疆各族人民的團結具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎;通過學習，進一步瞭解到多種宗教並存是新疆宗教歷史的基本特點，多種宗教和諧共存是新疆宗教歷史的主流，同時宗教也必須和其所處的時代以及人文地理環境相適應;通過學習，進一步認識到新疆分裂與反分裂的鬥爭是長期的、複雜的、尖鋭的，有時甚至是十分激烈的，是不以我們的意志為轉移的。我們必須保持清醒的頭腦，嚴密防範和嚴厲打擊“三股勢力”的各種分裂破壞活動，堅持發展和穩定兩手抓、兩手都要硬，堅持“反暴力、講法制、講秩序”，堅定不移地維護新疆社會政治大局穩定。

由此可見，今天是昨天的延續，一個人，一個民族、一個國家、一個地區不懂得自己的歷史，就必然會影響繼承和在繼承基礎上的創新。學習“新疆三史”的目的在於運用，在於以史為鏡，鑑往知來，做好今天的事，開創美好的未來。實現新疆的跨越式發展和長治久安，是一項前無古人的偉大事業，沒有現成的經驗和方法。從新的起點出發，從“新疆三史”中汲取智慧，從“新疆三史”中獲得動力，進一步增強國家認同和中華民族的認同，把愛黨愛國愛新疆熱情化為實際行動，奏響新疆旋律，樹立新疆理念，創造“新疆效率”，弘揚“新疆精神”，以今天的奮鬥鑄就未來的光榮，讓新疆走向新的輝煌。

只有在黨的領導下，才有可能一步步走向富強。我們生活在新疆的每一個人，都有義務營造平等和諧團結的民族氛圍，相互尊重，共同發展，和平共處，維護穩定，用熱情建設我們共有的家園，用信心守衞祖國邊防的鋼鐵長城。

關於民族團結的心得體會 篇7

實踐證明，着眼於長治久安的發展是民族地區社會穩定的重要保障。在新的國內外形勢和經濟社會改革發展大勢下，繼續做好民族地區工作，謀長遠之策、行固本之舉、建久安之勢、成長治之業，各有關地區和部門任重道遠。

要實現經濟社會發展，就必須切實貫徹新發展理念。發展是解決一切問題的關鍵，是維護民族團結的物質基礎。民族地區要以推進供給側結構性改革為主線，不斷推動產業結構優化升級，提高發展質量和效益，培育壯大特色優勢產業，加快基礎設施建設，加強生態環境保護，嚴格落實集約用水和節能減排，走可持續發展之路。

要保證社會穩定和長治久安，就必須全力保障和改善民生。民生連着民心，民族地區要從固邊興邊的戰略高度出發，緊緊圍繞各族羣眾安居樂業，多搞一些改善生產生活條件的項目，多辦一些惠民生的實事，多解決一些各族羣眾牽腸掛肚的問題，讓各族羣眾切身感受到黨的關懷和祖國大家庭的温暖，努力讓各族羣眾過上更好的生活。

關於民族團結的心得體會 篇8

培訓期間，國家民委的領導和赤峯市委、敖漢幹部學院的老師們為學員作了精彩的講座，圍繞關於民族工作重要論述、民族理論政策、鑄牢中華民族共同體意識等方面進行培訓，使學員們對民族理論政策“一條道路、一個目標、三個問題、四個着力”等基本內容有了更進一步理解和認識，引導學員牢牢把握新時代民族工作的正確政治方向，自覺把理論應用於實踐，提升創建全國民族團結進步示範市工作水平。

幾天的培訓，讓我受益匪淺、收穫頗豐。一是當前民族團結的大好局面來之不易，必須倍加珍惜，我們要堅決貫徹好黨的民族工作方針政策，在新時代繼續捍衞好模範自治區的崇高榮譽。二是關於民族工作的重要論述賦予了新時代民族工作新內涵，提出了新的更高的要求。必須始終堅持思想的指導地位，全面深入持久開展民族團結進步創建工作，深化民族團結進步教育，增進各民族交流交往交融，構建平等團結和諧互助的民族關係，鑄牢中華民族共同體意識。三是民族工作理論成果和實踐經驗極其豐富，必須全面系統學、聯繫實際學、及時跟進學，不斷夯實學的基礎、搞好頭腦武裝，為深化民族團結進步創建儲備過硬素質和能力。四是對民族工作幹部而言，要以推進民族團結進步為己任，切實提高政治站位、堅定政治立場，用身體力行的實際行動，履行好民族工作職責，為民族團結進步創建做出自己應有的貢獻。

關於民族團結的心得體會 篇9

共同團結奮鬥，共享發展成果。公路、鐵路、航空……隨着進出西藏的交通日益便捷，越來越多的高原學子、勞動者、羣眾主動選擇前往祖國各地求學就業旅遊，走向更為廣闊的天地，並積極融入大江南北開拓眼界。同時，其他省份人員到西藏務工求學旅遊的人數也快速增長。各民族頻繁的交流交往交融，帶來了不同的文化觀念、風俗習慣、生產技術等的碰撞，在兼收幷蓄中形成了血肉相連的利益共同體，為西藏建設發展作出了重要貢獻。

大昭寺廣場，歷經千年風霜洗禮、見證漢藏民族團結的“唐蕃會盟碑”依然靜靜矗立；西藏人民會堂大門前，“民族團結寶鼎”在陽光下依舊熠熠生輝。“相親相愛，猶如茶與鹽巴”，這句藏族名諺，已成為西藏各族羣眾水乳交融的真實寫照。西藏各族羣眾共同經歷春夏秋冬，經歷風雨彩虹，同呼吸、共命運、心連心，迎來了光明的美好明天。在新的征程上，西藏各族羣眾將繼續相互瞭解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，像糌粑團那樣緊緊揉在一起，讓民族團結之花在高原大地燦爛綻放。

關於民族團結的心得體會 篇10

要實現團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業，就必須增強各民族的文化認同。文化認同是民族團結之根，民族和睦之魂。要全面貫徹黨的民族政策，高舉各民族大團結旗幟，引導各族羣眾增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。

當前，我國正處於全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮鬥目標的關鍵時期，我們要不斷增強“四個意識”，以高度的政治自覺，堅定維護民族團結的生命線，堅定維護髮展穩定大局，精心做好民族地區工作，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥！

關於民族團結的心得體會 篇11

有一首歌唱着好“五十六個民族，五十六個朵花，五十六個民族是一家。”各個民族手拉手，心連心，共建繁榮社會，昌盛中國!

不能算是感人之深與肺腑，但也是深深地震憾着我們的心靈。在我校，就有這樣一位品質高尚，系民族團結之心於自身的道德模範，她，就是全校學生共同的媽媽-索英媽媽。一位已退休的老幹部，一位年邁花甲的老奶奶，就是這樣一位平凡的人，卻做出了不平凡的事。十幾個春秋靜靜趟過，她，也日漸蒼老，但是她所做出的貢獻永留八中，用留新疆，永留中國，永留在我們的心中。近200名不同民族的學生，在索英媽媽的幫助下，順利畢業，在他(她)們的心中，從此烙下了一個親切的呼喚，索英媽媽，而我們的內心，也被這愛的火焰包圍着，震撼着，感動着……因此，她獲得了“最美新疆人”這一榮譽稱號，但稱號畢竟是稱號，最難得可貴的還是索英媽媽的善良、無私慈母般的心，一顆包含着各民族的心。在此，請允許我代表八中全體師生，像索英媽媽表示最真摯的感謝，説到這裏，我不得不得提起他———一個普通的農牧民。庫爾勒大叔以放牧為主，收入微薄甚至有時連自家的温飽問題都解決不，但他卻收留了一個被遺棄在自家門口的孤兒。從此，貧窮的生活更加貧窮，肩上的擔子，也越來越重。達標、但他從未抱怨，竭盡全力照顧孩子，當村里人將募捐而來的錢財給他時，他婉言謝絕了，他説:“各個民族是一家，更何況他還是個孩子，我辛苦些沒關係可孩子是無辜的，我通過自己的努力完全可以供養他這筆錢留給比我更需要的人!”

一番發自內心的話打動各族人民的心，也讓團結二字在各族人民心中根深蒂固。而我作為一名中學生，民族團結更要深記於心中，時刻堅信民族團結是祖國昌盛的必要條件。同時，付以實際行動，與班中各族同學，和睦相處，共建和諧班級。

班以團結為貴，國以團結昌盛。國之昌盛始與民族團結，民族團結從大家做起，從我做起!

關於民族團結的心得體會 篇12

民族團結是我國各族人民的生命線，做好民族工作最關鍵的是搞好民族團結。對於我區而言，作為邊疆少數民族地區，民族團結更是開展各項工作、落實各項決策政策的基礎和關鍵。要做好民族團結工作，教育特別是校園教育作為構建基礎的重要意義不言而喻。

校園民族團結教育是我國教育體系的基礎知識之一，是思想政治教育的一項重要內容。學校民族團結教育無論在形式上、方式方法上還是技術上都需要與時俱進。只有做好校園民族團結教育，才能築好民族團結繁榮之基。

首先，要營造良好的民族團結教育氛圍。環境造就人才，良好的教育環境能夠起到事半功倍的教育成效。各學校在日常教育教學活動中，應將民族團結作為基石，對各族學生一視同仁，對各民族的禁忌和風俗人情加強教育，積極構建民族平等、民族共融的良好環境。各學校應結合所在地的民族結構、人文環境和教育工作實際，通過設立班級牆報、民族知識角、民族文化牆等宣傳欄，提升學生的民族團結意識，營造校園民族團結的良好氛圍。

其次，發揮教師帶頭主導作用。作為校園教育的引導者，教師在學校民族團結教育中起主導、示範和表率作用。各學校要加強對教師隊伍的民族團結教育培訓、培養和鍛鍊，選配政策理論水平高、經驗豐富的教師擔任民族政策常識專職教師，努力提高教師民族團結理論水平。要明確教師在民族團結教育中的責任，在課堂教學、日常言行中注重自身表現，禁止任何人利用學校講台、講壇等陣地散佈傳播不利於民族團結的言論，提升教育引導能力。

最後，多舉措提升教育實效。要充分發揮學校課堂教育主陣地的優勢，挖掘教材資源，巧用教學媒體，尋找教育的切入點。要高度重視課本教材的開發和民族團結教育的課題研究，結合各民族地區實際，組織編寫適用於本地區、各年齡段學生學習的民族團結教育教材。要重視課堂外民族團結教育，採用聘請民宗委工作人員擔任校園民族政策輔導員等方式，積極舉辦各種教育實踐活動，讓民族團結教育走入學校的每個角落，擴大民族團結教育的範圍，提高教育實效。

關於民族團結的心得體會 篇13

我們是“民族之家”中的一份子，維護民主團結是我們每個人的義務，與班裏的同學要和睦相處，少年強則國強;少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合着一些泥土，也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心，就不會發生以往的悲劇。

歷史書上曾經描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結，正是她們的貢獻，才會使我們的民族團結意識越來越清晰。

阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養了漢。回。維。哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她並沒有放棄撫養這些孩子，並且努力的讓他們吃好，穿好。當記者採訪她時，指着牆上那幅全家福問她是否認識這些孩子，這位母親説：“我是永遠都不會忘記他們的!”

雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學，不能受一些謠言的影響。__説過這樣一句話：“民族國家的創造，絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最後的勝利。”

一座斷橋，只要有力量一定可以修復好;一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來;一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

關於民族團結的心得體會 篇14

近日，我們一行20餘名團員青年，去富藴縣的馬丁別克愛心教育基地進行參觀學習。

在大巴車上，我們滿懷期待，欣賞着一路的風景，前往民族團結教育基地，很快，就來到了馬丁別克愛心救助協會，見到了那位以“愛心捐助、助人為樂”為名的道德模範。“歡迎大家來參觀，多提寶貴意見...”眼前的這位哈薩克老人，有着高大的身材，慈祥的笑容。

在馬丁別克愛心工作室，他為我們講解了自己的故事，作為一名老__員，是如何為愛心事業奉獻的，大家圍着方桌，聽他介紹了紅色基地的基本情況、紅色教育的意義和民族團結工作的開展情況，並講述了父親和自己在維護民族團結過程中發生的感人故事。他受父親影響，對紅色教育事業充滿敬佩之情，對每一位為民族團結殷勤付出的工作人員充滿了敬意，於是開始幫助別人，對愛心公益事業也越來越投入。

聽了馬丁別克的故事，我們十分感觸，內心肅然起敬，這位老人，用自己的實際行動，去關心、幫助別人，這樣的民族團結道德模範值得我們學習，值得我們敬重。五十六個民族，像石榴籽一樣緊緊的抱在一起，民族團結就像額爾齊斯河一樣源遠流長。

我想，在今後的工作中我們更應當努力學習，認真奮鬥，為自己的未來創造更多的美好。生活總是在繼續，時間也不曾停留，逝去的歲月無法重複，這次紅色教育之旅受益頗多，我們會繼續發揚好紅色精神，為民族團結事業添磚加瓦。