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高中參觀少管所心得體會3篇

高中參觀少管所心得體會3篇

如今參加少管所內心澎湃不已,由此記錄此次的心得感想,本文是高中參觀少管所的心得體會,歡迎大家閲讀學習。

高中參觀少管所心得體會3篇

高中參觀少管所心得體會篇一

20xx年7月6日,學校組織我們部分學生去參觀少管所。每個班只有6個名額,班主任給了我參加這次活動的機會,我感到很興奮,因為有機會滿足一下我們的好奇心,瞭解一下少管所是什麼樣子。

我們上車後 ,都在議論少管所會是什麼樣的話題。一個多小時以後,我們到達了目的地。一下車,立即舒了口氣,這裏綠樹成蔭,鳥語花香,環境還蠻不錯嘛。不過,再看到高牆電網,馬上感覺到這裏非常森嚴,最好是不要進到這裏來。

在進少管所之前,我們的手機都被統一收了起來,因為裏面是不允許帶任何通訊設備的。少管所的門口由兩扇大鐵門組成,裏面的圍牆有五米多高,而且還有電網連着。在兩道門之間,我們排好隊,執勤的幹警反覆清點人數,然後依次讓我們進去。因此,想從這裏逃出去,是不可能的。所以説,進了這個門,就意味着失去了自由。

終於來到了少管所裏面了,我們繞過操場時,有很多人正在接受軍訓,經教官介紹得知:他們是剛剛進所的少年犯,要接受三個月的軍訓才能編入各個中隊。走不多遠,居然見到有幾隻孔雀在草叢裏走來走去。幹警告訴我們:是這裏的幾個女犯養的,有利於調節氣氛,培養她們的愛心和責任,有利於幫助她們好好改造。我想:這可能是這裏唯一不感到憂慮和享有自由的小動物了。

之後,我們被帶到了一座樓的會議室裏面,坐定後, 一位教官先向我們介紹了少管所的情況,這裏面的少年犯都是18歲以下的,已經有好幾千人了,大部分都是無心向學、離家出走、誤交損友、追求享樂、貪慕虛榮而導致犯罪的。接着由兩個改造得比較好的少年犯進行現身説法。他們都是一失足成千古恨,提醒我們不要像他們那樣犯了錯才後悔。聽他們演講完畢,我們還參觀了少年犯們的宿舍,有幾個少年犯正在疊被子,只見他們把被子疊得方方正正,像個箱子似的,教官説,少年犯進來後,完全是軍事化管理,一個星期就要把疊被子的基本功練好。想想他們原來都是危害社會的脱韁野馬,進到這裏馬上變了個樣,正是法律威嚴,改造的威力巨大啊!

將要離開少管所的時候,看看他們,再想想我們現在幸福的生活,真是感慨良多:我們真的應該珍惜眼前的生活,珍惜眼前的一切,不要被貪念或者仇恨等負面心理矇蔽了眼睛,在做任何事之前都要想清楚後果,否則,犯了錯再後悔就一點意義都沒有了。在這次參觀少管所的活動裏,我學到了很多東西,並會時常警惕自己:敬畏法律,好好學習,做一個對社會有用的人!

高中參觀少管所心得體會篇二

早餐過後,我們懷着既期待又好奇的心情開始了這次旅程。畢竟,這次的目的地----安寧市少年管教所,對我們來説是一個完全陌生的地方。

不久,我們乘坐的客車緩緩駛進少管所的大門。一下車,同學們都先是一楞。因為,這兒與想象中的監獄相差太多了。甚至有同學驚異地叫道:“這......這兒比我們學校還漂亮!”不等我們仔細地看,就被老師帶到了會堂。我們將在這裏接受一堂生動的法制教育課。

不一會兒,演出開始了。這是

一台由少年犯們表演的節目。他們因為各種原因,不幸成為少年犯。他們在這裏服刑、改造。而他們的生活中卻少了我們所擁有的最寶貴的東西-----自由。在一道又厚又重的鐵門阻隔下,他們與外界幾乎斷絕了聯繫。他們不能像我們一樣,開開心心的學校裏唸書,放學後回到温暖的家中。

那是什麼使這些未成年人走上犯罪的道路呢?表演間歇,一位教官給我們講了許多真實的例子。每一個例子都如同驚雷,震撼着我的心絃。這些例子中,有為了朋友義氣而悔恨終身的,有為了個人利益而鋃鐺入獄的,還有因為一念之差而追悔莫及的,還有......其中,我對那個班長的例子印象最深。作為班長和優秀共青團員的他怎麼會淪為一名少年犯呢?原因就是擇友不當。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”即使再優秀的人若是交上了一些不良的朋友,也會在潛移默化中學會一些不良的行為,最後造成犯罪。其實,還有許多原因造成未成年人的犯罪。比如:相互攀比,説話不文明,叛逆心理等等。所以,我們應該慎重交友,有正確的人生觀和價值觀,還要養成良好的行為規範。

觀看完精彩的文藝演出,我們還參觀了監房和勞動車間。當走進監房大門的一瞬間,我深深感到一種莫明的壓抑,隨後便有立即離開

這兒的念頭。我難以想象那些少年犯是如何在這兒學習、生活的。或許,這也是一種懲罰吧!

在回來的路上,我倚着車窗腦海中不由想着在少管所看到的一切,不禁感慨萬千。

這次的少管所之行,讓我學到了很多也懂了很多。最重要的就是我懂得了要知法守法,爭做一個可愛的上海人,一個合格的小公民。

高中參觀少管所心得體會篇三

20xx年3月20日,高中全體同學在學校的帶領下,來到了安寧市未成年人管教所參觀和進行法制教育。我們參觀了監區裏少年犯的衣、食、住、行,聽了多位犯人的現身説法、以及民警的講述。

通過這一次的學習,我們深刻的體會到法律的重要性。在以後的學習、生活中,我們一定要遵守法律,同時也要懂得用法律的武器來保護自己。在其中一名犯人的演講中,他説他犯罪的主要原因是因為他沉迷於網絡,無法自拔。所以,我希望大家不要向他學習,不要太沉迷於網絡,要能分得清什麼是虛,什麼是實。很多少年犯就是因為被同學叫着去幹壞事而被判刑的。因為你要知道,你可能僅僅一個動作就同時傷害了兩個家庭。犯人李某是因為搶劫他人財物而進入了少管所。這位犯人極其喜歡逍遙

自在的生活。他説“看着身邊同學一身名牌,出入於各種娛樂場所,揮金如土,瀟灑豪邁,一種強烈的失落感讓我的心態徹底失衡。我開始揮霍父母給的零用錢,享受一擲千金的快感與滿足。盲目的攀比心理和畸形的炫耀式消費,讓我沉迷於醉生夢死的享樂,父母微薄的收入再也不能滿足我越來越難以填補的慾望,慾求不滿的強烈刺激使我對金錢充滿了渴望。”這個孩子原來同我們一樣,坐在明亮的教室裏,雖然成績不是名列前茅,但勤奮、刻苦的他依然是大家眼中的好學生。是什麼導致他走上了犯罪的道路呢?是攀比之心。其實,我們應該攀比的是我們的學習成績。

有了以上幾位犯人的參照,我希望大家知道以後該怎麼做了。參觀完了少管所,我們班的幾位同學也深有感觸。有同學説“那些和我們年齡相仿的孩子本應該和我們一樣能夠在校園裏生活,但他們現在卻在高牆鐵網內過着沒有自由的生活。有的是由於家庭破裂造成,有的卻是由於一時衝動。給自己和別人都造成了巨大痛苦,真是一失足成千古恨啊!所以我明白了要事事規範自己的行為,從小遵紀,長大才能守法。以後我會檢點自己的一言一行,做一個優秀的中學生!”有同學説“青少年時期是人生最寶貴的時光,我們需要抓緊時間學習,然而那些不懂事理,貪圖享樂的少年犯,卻浪費了如此寶貴的時光,實在是令我倍感惋惜。被不良誘惑吸引,和父母吵架頂嘴,私自結交異性網友等等都可能是犯罪的原因。哎,為什麼等犯了錯才後悔?等戴上了手銬才會惋惜?我們要吸取他們的教訓,珍惜點點滴滴的時光,努力學習;學會抵制不良誘惑,珍惜身邊的每一個事物,每一個瞬間,每一個人,把握住這快樂美好的時光,這幸福的生活……朋友們,把教訓銘記在心,讓它時時刻刻提醒我們,助我們健康,快樂地成長!”

大家要知道,法制教育不僅要向我們青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到,法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衞尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,在學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規範着自己的學習、工作和生活,調整着各種社會關係,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長。同時,大家在參觀完少管所之後的體會很深,我建議學校以後多搞一些這樣的活動,這對我們的成長十分有利。

參觀少管所後的感悟心得一

上週五上午我們11級法學專業師生一起去了湖南省少管所,全稱是少年犯管教所。它是對已滿14週歲未滿18週歲的少年犯進行教育、挽救、改造的場所。少管所,由各省、市、自治區司法機關直接管轄,設所長一人、政委一人,副所長、副政委若干人。職能機構除有與監獄、勞動改造管教隊基本相同的設置外,還要設置必要的教研機構,配備教師。根據《中華人民共和國監獄法》的規定,少年犯管教所應當着重對少年犯進行政治教育,道德和基本的文化與生產技術教育。根據少年犯的特點,在照顧他們生長髮育的情況下,讓他們從事輕微的勞動,採取誘導、關懷、鼓勵、感化的方法,進行適合少年犯心理和生理特點的德、智、美、體的全面教育,促使他們思想轉化,早日改造成為有利於社會的新人;併為他們將來升學、就業創造條件。少年犯已滿18週歲、餘刑在2年以上的,應轉送監獄、勞改隊關押改造。根據我國刑法第14條的規定,由政府收容教養的犯罪少年,也可送少年犯管教所。

少管所脱離了“星城”的繁華,靜靜的隱藏在一片林子後,給人的第一感覺環境挺不錯的,建築也挺現代化,我們對他們進行了問卷調查,發現他們一般都是因殺人、搶劫罪而在此,對未來還是充滿了希望,有着自己美好的願望和理想。他們其中也有人曾是那麼的優秀,只因在叛逆的青春期缺乏關愛和引導,他們有意無意地走上了犯罪的道路。

在活動過程中,少管所的孩子們給我們表演了好幾個節目。流利的背誦了很長很長的《弟子歸》,我當時很是佩服和懷疑,佩服他們的記憶,懷疑他們是怎樣背下來的呢?還表演了《感恩,我的媽媽》,表演着感恩的心,我的心也融化了,我想他們該是多麼的想念家人,嚮往外面的世界啊。一個現在14歲,9歲因殺人罪進來少管所得孩子的發言,觸動了我的心靈,曾經優秀的他現在想象着如果他沒殺人,現在已經是國中生了。訴説着着自己的犯罪過程,原來命案的發生的起因是如此不值一提,結果卻是影響如此深遠。訴説着即使在這兒得到再過得關愛 ,再好,他們也是一羣特殊的羣體,他們更加需要的是自由!還好他的爸爸媽媽每月來看他一次,家人沒放棄他,少管所沒有放棄他,社會放棄他沒呢?

對於少管所人員自由後,他們的未來的方向的確是個大問題。都説他們出去和工作和學習和其他人是一樣的,可是真能一樣嗎?還是會有人有意無意的排斥他們,年齡大的他們如何再進入學校接受適合他們的低年級的教育,他們的方向在哪?在百度上看了一些視頻,出去後他們依然迷茫,他們坦言:“我很怕自己會瘋,會走回之前的老路。”他們的未來需要社會的支持,可以説是需要特殊的支持。他們的工作和生活都需要社會的安排和指引!

在提問環節,他們提的問題讓我感到了我們的無奈,我們做得還是那樣的不夠,繁華的城市,盡職的人兒,為何他們還是如以前一樣怨恨這個家庭,怨恨這個世界。第一個人説:“怎樣斷絕父子關係?”這一問題一出,剛開始我們懷疑着自己的聽力,原來法律也是如此的軟弱無力,在法律上這還真沒規定,法律上只説,父母有撫養未成年子女的義務,兒女有贍養年邁父母的義務。一人問:“媽媽在我小的時候就離開我了,我可以不可起訴她要她坐牢?”無奈,一樣的無奈,家庭的悲劇總是在孩子們的身上上演,是我們國家人兒的整體素質,我們國際的經濟發展飛速,我們國家人兒的素質呢?惡性循環上演着一場又一場的悲劇,才有了少管所這一特殊機構的存在吧?

最後我們去參觀他們生活和學習的場所,他們學習做花、刺繡,還有小型的娛樂ktv室和圖書室,還有教室和小小的超市。高牆上還有高壓電的不大範圍內就是他們的活動場所,對於外界的渴望,在他們心中會是如何描述呢?物品很少,牀上用品的擺設和軍人一樣方方正正,乾淨簡單的宿舍,讓人感覺還是有絲絲寒意。外在設備看來還好的他們,勞動的地兒是怎樣,飲食是怎樣呢?我們沒有機會看到,也不得而知。重要的一點,年齡不同的他們是怎樣組織上課的呢?他們的教育課程是怎樣安排的呢?出去後他們該怎樣繼續上學呢?在這兒,他們能學到哪些呢?他們之前的錯誤認識,他們的思想動態是怎樣被察覺和糾正的呢,它們正確的人生觀價值觀該怎樣得到樹立?

離開了少管所,但卻在我的心中留下了一系列的疑問,特殊羣體的他們需要的關愛,以後出去法律賦予的權利能得到落實嗎?

參觀少管所後的感悟心得二

星期五那天,我們經歷了一次很特別的春遊,目的地是雲南省未成年管教所。

懷着忐忑不安的心情走進少管所,心裏十分壓抑,才剛到我們就到三樓看錶演,我們坐在第一排,看的更加真切,他們為我們表演了幾個自己排的節目,到現在我還一直記得他們那感人的歌聲,特別是最後那個節目,那個少年跪下來對遠方的媽媽哭着大聲説“媽媽,我錯了!”我很難過,聽着他們講自己的親身經歷,我會想哭,不止為他們感到惋惜,也為他們真心的認錯而感動了。

接着我們去參觀了他們住的地方,看到他們住的地方都很乾淨,又去他們工作的地方,本想那麼大的屋子而且四處都是窗,應該很通風才對,可我們才一進去就感到一股熱氣,我們最多隻在裏面呆了一兩分鐘都有些受不了,更別説那些跟我們差不多大的每天都要在那工作的他們了。

看到我們走進去,他們一個個都低下了頭,也有人用羨慕的眼光,看着我們。是啊,如果當時他們沒有放縱自己,他們也應該和我們一樣,是無憂無慮的中學生,青春就是這麼的坎坷,法律就是如此鐵面無私。

接着,我們又去男子住的地方,他們和女子的有很多的不同,到處是高牆,欄杆讓人覺得心裏很壓抑,我們一個接一個進去,連話都不敢説,參觀完他們住的地方就去看他們訓練,這是我看見站在第一排的幾個男生實在是太小了,最多十一,二歲的樣子,看着他們我哽咽了,已經找不到詞來形容我當時的心情了,我還看見第三排的一個小男生的中指沒有了,我不知道他犯了什麼罪,但我能感覺到他們已經深刻認識到了自己的錯誤,只希望他們出看來以後,可以不在氣餒,對生活充滿希望,好好做人。

誰的青春不流淚,沒有淚水撒過的青春是不完整的,我們把那些事情當做一次教訓,時刻告誡我們,好好做人,做一個好人。

參觀少管所後的感悟心得三

帶着沉痛的心情,我們結束了一天的行程。

剛到少管所,我們並不以為然,仍舊嘻嘻哈哈的打鬧着。但當我們看完少管所特殊學員們的表演時,所有人都沉默了,所有人的心情都被震撼了。從這些少管所特殊學員身上我看到了他們青春的悔恨,年少的他們因一時的衝動,釀成大錯,正如他們所説:自己釀的苦酒自己一個人嘗,自己種的苦果自己一個人咽。在他們身上我也看到了他們的知恩圖報,他們每天努力學習,努力生活,他們學會了感恩父母、感恩他們的特殊園丁、感恩社會。在他們身上我更看到了他們堅強的毅力,他們積極進取,力求上進的精神。

作為青少年的我們,應該引以為戒,不要讓錯誤的思想引導自己誤入歧途。遇事時應冷靜思考,不要衝動,應多與父母,老師及同學溝通等等。同時也應該培養自己正確的人生價值觀和社會價值觀。我們應該明白,人的一生很短暫,我們不要讓短暫的人生和短暫的青春留下任何的遺憾和悔恨。讓我們好好珍惜有限的青春。

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