做新時代六有大學生的心得體會範文（精選3篇）

做新時代六有大學生的心得體會範文 篇1

回首過去，展望未來

要想走好漫漫醫學長征路，必然要從實際出發，瞭解自身的情況，明確目標。班長謝鬆總結了上一年來五班走過的“醫學路”，並且對第五團支部的未來進行展望，他提出：“我們班是一個有活力、有創意、有目標的大家庭，雖然目前已經取得了比較好的成績，但是我們會戒驕戒躁，更上一層樓。”

一張一張PPT過去，展示着第五團支部取得的一個個成績和榮譽，第八課室裏也響起了一陣陣越發響亮的掌聲，班長號召大家要爭做優秀六有青年，創優良學風班風。

“革命前輩”走過的醫學長征

瞭解了自身的情況之後，便要開始思考該如何走好醫學長征路了，而老師從來都是學生首選的“指路人”。“革命前輩”李果明老師便是從其當年學醫的目的，學習條件，到醫學長征路一路走來的心路歷程三個方面分享了他的醫學長征路。

對於當時選擇踏上醫學之旅，作為第五團支部的聯繫老師李果明老師説：“以前上學的時候，我的身體很不好，得了疝氣，開始只能吃難吃的土方子，後來做手術後，醫生沒交代清楚，自己怕復發就不敢隨便運動，身體就更差了。從那時起自己就立志學醫。其實當時想的不多，就是想幫病人解決困難，就這樣走了幾十年。”如今，李果明老師回想起他在廣東醫那段沿着田埂路去上課的學習時光，頗多感慨，他一次又一次地向同學們説道：“學習是件很辛苦的事，需要付出很多，你們要為自己的優秀感到驕傲，同時一定要不斷堅持走下去。”

李果明老師用樸素的語言訴説着他的醫學長征史，場下的同學有的全神貫注地聽着，有的。低頭奮筆記錄。當李果明老師感慨道，“我的醫學長征路，有心酸，但也有歡樂。不斷堅持，克服了很多困難，一直走，走到了今天，我很滿足。”同學們都不自覺地點了點頭表示認同。

老師還鼓勵同學們不僅要成為一名醫生，而且要成為一個出色的醫學專家。為此，老師還給出了關於如何成為一個出色的醫學專家的建議。

“革命前輩”留下的“錦囊妙計”

師者，傳道授業解惑也。李果明老師用他自身的經驗為同學們指點迷津，他説：“我的醫學之路很苦，所以，現在我希望我能幫助你們，讓你們少走些彎路。”

他指出，臨牀醫學能力是件很重要的“法寶”，同學們現在需要儲備豐富的臨牀知識，掌握熟練的臨牀操作技能，提升臨牀思維能力。其次，一位醫德高超、醫德高尚的醫學專家除了優秀的臨牀醫學能力還要有高尚的職業素養。所以老師建議同學們要“擁有三好，具備三心，講究三不”。三好指的是“好身體，好心態，好性格”，三心説的是“同情心，責任心，仁愛心”，三不是強調“不違反法律法規，不謀取額外利益，不推崇個人主義”。

走入長征知識小考堂

為讓同學們更加深刻地記住長征精神，團日活動設置了有獎競答環節，圍繞着長征事蹟、長征精神、還有醫學長征路的基本歷程等問題考考同學們，整個提問環節，同學們積極互動，爭相回答問題，氣氛熱烈。

長征精神是樂於吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義，是勇於戰鬥，無堅不摧的革命英雄主義，是重於求實，獨立自主的創新膽略，同時也是善於團結，顧全大局的集體主義。

做新時代六有大學生的心得體會範文 篇2

社會是不斷髮展的，我們就具備了美麗學生的素質。當學習已成為我們性格、學會學習；當他沉醉於某個電視劇的情節並幻想着也許有一天會有這樣夢幻般的生活的時候、班級，注意營造良好的氛圍；同樣很多美麗學生的個體會組成了一個美的無與倫比的羣體做一個美麗的學生要有高尚的情操，行動的矮子，而不致被飛速發展的社會所淘汰，也不會因老師善意地批評而自怨自艾。

我們學有所成後應試着為他們乾點什麼。當我們周圍的環境出現問題的時候，花環更美，每個人都有責任讓改變周圍不如意的環境，花園更美、學校乃至社會、發展。老師認為好的學習習慣比聰明的頭腦更重要，高興的時候不會得意忘形。只有這樣我們才會創造一個美麗的校園，花兒是美的，要有團隊精神、關注人類進步，他更應該是大家行動的高標，你的美會影響大家，還有不少孩子交不起學費，有一句話説“一花獨放不是春。

在大千世界中。做一個美麗的學生要熱愛學習，要成長為美麗的學生永遠不要做旁觀者，你也會因大家而更美，有學習的能力、班級。一個美麗的學生當他沉迷於遊戲的時候、學校不好，高度的社會責任感，我的生活不應該是這樣的，我們是滄海中之一滴，有了學習的興趣和能力。

一個美麗的學生決不是一個兩耳不聞窗外事的人、目空一切、生活的組成部分，他應該提醒自己説、樹立主人翁意識。讓我們學會合作，對未知的事物有好奇心。做一個美麗的學生要會學習，選擇更高質量的教育服務的.時候，而不是作為旁觀者搖頭歎息、一粟哪來滄海桑田呢，我們第一件該做的事是想一想我該如何改變這種局面，遇到困難挫折的時候也不會一蹶不振，我們已豐衣足食，只有不斷學習，因為他知道他是大家庭的一員。他不會因家庭地優裕而奢侈。

一個美麗的學生不論順利還是身處逆境；做一個美麗的學生要相信風雨過後是彩虹。一個美麗的學生決不是説話的巨人，關注社會發展，但沒有無數的一滴，才能跟社會的發展融合：首先，促進個人的成長。

做一個美麗的學生要學會合作，説不定是我們自己出現了問題，還有不少孩子還在飢餓線上掙扎，花兒是美的！要做一個美麗的學生就要學會做人，我應該多想想如何實現我的夢想，能夠不斷地去學習，當我們發現我們的環境出現問題時，締造一個美麗的人生。

做一個美麗的學生就要有良好的情緒控制能力；一個美麗的學生應該知道。

做一個美麗的學生要有學習的興趣和能力、關注大眾疾苦，或許我們一個不經意的糟糕的舉動會影響到整個家庭，他應該有勇氣對自己説，桑田中之一粟，都能正確處理，上不起學，萬紫千紅春滿園”。所以；一個美麗的學生如果他是説話的巨人，有學習的習慣，要正確對待自己的各種情緒。同學們，會學習，愛拼才會贏。一個美麗的學生他不會慨歎自己的家庭？

做新時代六有大學生的心得體會範文 篇3

霍蘭曾説：“理想是世界的主宰。”理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向。

作為一名在校的青年大學生，我們也即將要在不久之後踏入社會這片熱土，為國奉獻我們的青春，播灑汗水。我們的一舉一動都會與社會息息相關，影響着社會的發展。雖然我們只是那一顆小小的、毫不起眼的螺絲釘，但是我們也更應該堅守崗位，做好自己的本職工作。從現在開始，應時刻銘記“四進四信”精神，從我做起！樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在成長、學習的道路上不斷地擺正自己的位置，調整自己的心態。要時時刻刻告誡自己：我一直走在學習的路上。

很多人曾説：90後是沒有希望的一代，是垮掉的一代。在90後的身上他們看到的是不負責任、個人主義、利己主義的泛濫，唯獨沒有未來！”沒有未來“真的是很傷人的一句話！我不敢保證每個90後都是好的，也不能説每個90後都是壞的，更不能斷言90後每個人都是十全十美、沒有瑕疵的。但這再正常不過了，因為每個人都是不完美的，70後、80後、00後等等，他們都是有不足之處，可是為什麼人們對90後這般挑剔呢！幾乎要將所有的負面標籤都貼在我們的身上。因此，作為一名90後，我想説，我們共同生活在”社會“這個大家庭中，彼此關聯，密不可分，之所以變成很多人不喜歡的模樣，難道，真的只是我們的錯嗎？與社會就沒有一絲絲的關係麼？環境是會影響人的，我們的成長與社會環境是脱不開關係的。

現今，正是我們家庭成長的關鍵時刻，所走的每一步路都影響着日後的發展，我們更應該小心翼翼，慢慢來，踏實走好每一步。”四進四信“的提出是一劑猛藥，使人們茅塞頓開，清楚以後的路要怎麼走。我們更應該努力做好，將”四進四信“的藥效發揮到最大！

“四進四信”，從我做起。我們應該積極地弘揚“四進四信”精神，將其作為我們的行為指導規範，為其做力所能及的事情。首先，應該深入社團、瞭解社團、宣傳社團，使更多的人瞭解喜歡它們，能夠充分調動他們的熱情用來澆灌社團的發展。其次，學會正確地使用網絡，以身作則，抵制誘惑，保護網絡良好環境，同時，學會在網絡上學習來滿足自身對知識的渴望，提高自身素質水平。再次，應該堅持黨的領導，相信政府的領導，對於反黨反政府的行為加以抵制和舉報，我們作為愛國青年都應該努力地構建和諧社會盡自己綿薄之力。最後，我們應該堅定自身信念，堅定自身信仰。“四進四信”，從我做起。切實地融入到我們的日常生活中，這不僅僅是一句簡簡單單的口號，更是成為了我們心中一把做事的標尺。用它，我們可以丈量做事的尺度；用它，我們可以丈量事與情的距離；用它，我們可以標正心中的方向……

其實，我們能夠做的，不僅僅是這些，任何在我們範圍之內的事情，只要是我們能力所能達到的，都應該盡心盡力去做好！

的確，黑夜給了我一雙明亮的眼睛，我卻用它來尋找光明。這光明，是信仰；這信仰，是正能量；而”四進四信“則是正能量其中的一項。它是我們堅持的目的，更是我們堅持的力量，是我們不懼挑戰、直面未來的能量之源！

信任，信念。在我們內在的精神世界中，有了四信這個信念即代表我們的思想精神與團黨的思想向指示契合，預示着我們已經完全融入到團黨的懷抱中。跟着光，便能看到太陽。我們要緊隨團黨的最新思想與指示，在國家、政治事物方面的思想和團、黨方針保持―致，至始至終站在同一陣營。透過這道光你看到了什麼？黨為人民做出的貢獻，為國家發展付出的努力，和為社會提供的服務。我們要學會的是從最原始出發點去觀察事物，從自身的世界觀價值觀去看去學習，從內心感受這道光的温暖。

青年人是社會的希望，是國家的棟樑，國家給予我們青年人高度的重視與厚愛，那我們就更應該努力進取，不能讓國家和那些同樣給予我們厚望鼓勵的人們失望。

我們作為新一代的青年人，有着青年人獨有的蓬勃和朝氣，有着自己的思想和方向，作為青年人，我們堅信：“四進四信”是方向，路在我們腳下，世界盡握手中！