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紀律作風精選整頓心得體會模板(精選15篇)

紀律作風精選整頓心得體會模板(精選15篇)

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇1

為了認真貫徹落實這次區委區政府對全區幹部隊伍開思想紀律作風整頓的會議精神,我社區按照辦事處的實施方案和社區定的學習計劃,認真學習了毛澤東的《反對自由主義》《為人民服務》等文件,通過學習查找不足,使我在思想上、工作上、學習上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,一下談談我的一些心得體會;

紀律作風精選整頓心得體會模板(精選15篇)

一、 堅持認真學習 提高自身素質

1、 加強學習是提高自身素質的需要

只有通過學習理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,思想紀律作風整頓學習心得。我是一名黨員,是一名社區幹部,在毛澤東主席為人民服務中再次認識到了學習的重要性,認識到我們社區幹部就是為人民服務的,正如老人家所説;我們是為人民服務的,所以我們如果有缺點就不怕別人批評指出,不管是什麼人,誰向我們指出都行,只要你説得對我們就改正,你説的辦法對人民有好處我們就照你的辦,只要我們為人民的利益堅持好的,為人民的利益改正錯的我們這個隊伍就一定能興旺起來。學習確實充實了自我增強了為人民服務的本領。

2、 加強學習是提高業務發展的需要

當前新業務、新知識層出不窮,尤其對社區幹部來説,不學習,不更新知識結構大腦就要僵化,就跟不上當今社會形勢發展的需要,看問題就把握不住主流和重點,就會在社會的不斷髮展中落伍。作為一名社區幹部只有堅持胡書記的科學發展觀,牢固樹立和認真落實以人為本、全面協調、可持續的發展觀,從人民羣眾的根本利益出發。這是提高業務發展的需要,更是解決實際問題的需要。我社區的低保矛盾是個大問題,既要考慮居民實質利益問題,又要考何用科學的方法解決這些問題,還要考慮長遠的穩定問題。所以加強學習是提高我們這些基層幹部業務發展的需要。只有不斷加強學習才能做一名合格的社區工作人員。

3、 加強學習是社區隊伍建設的需要

加強學習是熟悉規章制度、增強遵章守紀意識的重要途徑。規章制度是保證有令必行、政令暢通的一條重要保障措施,也是每一位社區幹部的基本準則。這次學習我社區制定了崗位責任制,上班工作制、請銷假制、黨務公開制等嚴格的規章制度,要求我社區幹部認真履行,特別是共產黨員不搞自由主義,徹底消除辦事不認真,無計劃,無方向,敷衍了事,得過且過,做一天和尚撞一天鐘的思想觀念,要團結,要進步,使我們社區幹部這隻隊伍更加充實、壯大。更好地為社區人民服務。

二、 改進工作作風 不斷提高工作效率

1. 強化工作作風,不斷進取。

強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,發揚五中革命精神確保真抓實幹,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情把心思凝聚到工作事業上用自己最大的努力爭取最好的工作成績。

2. 強化宗旨意識和服務意識

要時刻強化宗旨意識,把毛主席全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在的體現為羣眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨。進一步強化服務意識,把居民的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標準。

3. 加強紀律維護良好的社會工作程序

嚴守社區工作紀律是每一個社區工作者必備的素質,作為社區工作人員不但要養成自覺遵守工作紀律的習慣,而且要成為執行紀律的模範。我們要通過不斷加強學習和自身修養來提高社區工作人員遵章守紀意識,要嚴格作息請銷假制度。每一位社區工作人員都要做到按時上下班,有事必須請假,以保正常工作。

三、 狠抓工作落實 努力樹立新形象

作為一名基層工作者,要自覺地用科學發展觀指導各項工作,踏踏實實幹好本職工作,人認真真完成工作任務,從做人、做事,當好人民公僕三方面做起:

一是真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀。堅定共產主義信念,為人民辦好事,辦實事。這樣我們做人才會有充足的底氣,做事才硬氣。

二是精心做事。我們要樹立起“羣眾所需無小事”的思想那怕是一點小事,我們都要以和藹的態度認真對待,因此,我們要立足本職,努力完成工作任務。

三是當好人民公僕。立黨為公,執政為民。“德莫過於愛民,行莫過於利民”我們做任何事情,都必須把羣眾的呼聲當做第一信號,把羣眾的利益當做第一考慮,把羣眾的滿意當做第一標準。

總之,我要以這次思想紀律作風整頓為動力,深刻領會和準確把握區委、區政府和辦事處工作部署,把思想和行動進一步統一,堅持用”六轉變六提升”思想紀律作風整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為和諧路東的快速發展而不懈努力。

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇2

20xx年10月31日,我們一行13人,踏進了一附院,帶着彷徨與緊張的心情,開始了為期8個多月的臨牀護理實踐。時至今天,實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂 “麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨牀的實習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上説,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診,鍼灸門診等各個科室裏,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養着良好的工作方式,這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能説很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇3

通過這次的通過“作風建設年”活動和 “全縣機關部門中層幹部作風建設培訓班”的學習,深刻的領悟了此次作風建設學習的重要內涵,認真的剖析檢查了存在的問題,明確了在以後工作的開展中要全面的加強思想作風、工作作風、生活作風建設,弘揚新風正氣,着力解決突出問題,努力實現幹部作風的進一步轉變,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。

通過此次活動,我有以下幾點的體會:

1、“以人為本”的作風建設

所謂“以人為本”的作風建設,就是要牢固樹立“以員工為中心,銀行靠員工發展,員工靠銀行成長”的理念。通過新機制建立和作風建設,建議一支高素質、高品德,有機和諧的員工隊伍。

一是確立“勝任、超值”的人力資源管理戰略,努力構建“不重年齡重能力,不重資歷重實績,品德、水平並重,職務、職稱並行”的選拔用人機制和平台,堅持做到以“德”用人,量“才”用人,看“績”用人,使廣大員工能夠自覺把自己的成長與農行的發展緊密聯繫在一起,做到“勝利、超值和奉獻”。

二是建立公平、公正、合理的收入分配機制。使工資分配能夠涵蓋職務、技術職稱、技能、業績等指標,為員工提供更多發展空間,開拓創業,避免都向職務這座獨木橋上擁擠,造成更多的落水者。

三是切實加強制度文化和執行文化建設。重點抓好“二會”,即有效的組織好機關、基層員工例會學習,晨會講評,把“二會”活動變為向員工灌輸“四基一服務”的平台,即基本法規、基本制度、基本規程、基本技能和優質文明服務,提高和錘練員工執行制度,合規操作的能力,提升服務水平。

四是增強對員工的瞭解,關愛、營造人本氛圍。以實際行動關心員工,尊重員工,不斷加深對員工的溝通與互動,知其行,解其意,洞其想,察其求,適時引導、疏理、幫助、排憂,達到相互瞭解,相互信任,相互支持。與此同時建立和完善員工健康娛樂活動設施,因地制宜舉辦相應的文體活動,營造濃郁的團隊家庭氛圍,使員工逐步產生“行即我家,我愛我家”思想情感。並從細節上體現對員工的關愛,即在重大節日、員工的紅白喜事及生日等重要時節,贈送物品和愛心,對困難員工或生病員工及時探訪,增加家庭温暖和友誼。

五是實行政務公開,讓員工“知行情,議行政,務行事”,增強做單位主人翁的責任感和自豪感。通過以上人性化管理,人本措施的實施,不斷增強內部控制力。

2、“以身作則”的作風建設

常言道“人看人,户看户,羣眾看的是幹部”。這裏表達的既有羣眾(員工)之間的攀比,也有希望領導帶好頭領好隊的意思。由此可見作風建設的關鍵在領導幹部,做為團隊的領導幹部一舉一動都會無形在員工中產生深刻影響,形成無形的比制度更有號召力的導向作用。因此,做為一個領導幹部應時刻審視自己的一言一行,一舉一動,既要發揮好自己,又要從嚴要求管好自己,着重防止在自己身上出現説了不算,講了不幹,承諾了不兑現等問題,應在以下五個方面率先垂範:

一是在團結協作上率先垂範。這就要求身為領導幹部努力克服官潦作風,放下架子,體現高風亮節氣度,增強整體意識,大局意識,屈尊降優意識。處世辦事,主動和班子成員,甚至下屬多溝通,多交流,統一思想,形成共識,統籌各項工作,減少內耗,降低不和諧之音。

二是在遵章守紀上率先垂範。“正人先正已”,領導幹部要求下屬做到的自己要首先做到。要時時處處嚴格要求自己,規範自己的言行,公正清廉,不碰高壓線,不觸防火牆,不違規,不出錯,自覺接受員工監督和制度約束,並對各種違規現象理直氣壯的敢抓敢管,在全行上下形成令行禁止,遵章守紀的合規文化氛圍。

三是在幹事創業上率先垂範。領導幹部要時刻保持昂揚向上,積極進取的良好精神狀態,在平時的工作中精神飽滿,充滿激情,執著追求,永不滿足,有一種“事業無止境,奮鬥無窮期”的進取意識;有一種不懈怠,不迷茫、不滑坡,始終保持旺盛精神和昂揚鬥志的精神風貌。領導幹部的精神風貌往往反映和影響單位的風貌,及員工的精神風貌,因此應用領導幹部所具有的激情和感召力、人格魅力,去感召員工,激勵員工共同幹事創業。

四是在爭先創優上率先垂範。領導幹部要有處處講實幹、時時爭第一的強烈願望,幹一流的工作,做一流的服務,帶一流的隊伍,創一流的佳績,不僅個人要在同級幹部中爭先進,創優績,而且分管的工作也要能在全系統中爭第一。

五是開拓創新上率先垂範。做為領導幹部不僅要周密考慮眼前的工作和事情、正在做的工作和事情,而且要具有前瞻性,考慮未來五年、十年或更長的發展和目標,正確的預測和把握未來的發展方向及趨勢,去開拓別人尚未發現和察覺的新業務、新產品,要處處走在別人前面,這樣才能將事業由小帶大,由弱做強。

3、勤奮好學的作風建設

當今是一個信息爆炸,知識更新不斷加快的時代,一個員工(幹部)、一個單位、一個團體,如果不經常學習充電,很難適應社會變革和業務發展的需要。因此,現在普遍提倡“打造學習型組織,爭做學習型人才”。有人説現實社會各行各業充滿競爭,競爭的結果取決於人才的競爭,人才的競爭歸根到底是員工整體素質的競爭。這句話很有見的,員工素質不僅決定於參加工作前學歷基礎教育,而且決定於工作實踐中職業素質教育,一個團隊優劣,事業興衰可從其人員素質、精神風貌中判斷出來。

按照木桶短板理論,團體一百名員工中有99名都是高素質人才,而只有一名低素質人才,那麼該團體的事業可能會因此被這一名低素質人才搞砸。整體素質提高的途徑有二條:一是實行低素質員工淘汰制,二是通過強化全員職業素質教育。目前基層員工高素質複合型人才比例很小,實行低素質淘汰涉及體制、政策等諸多因素,難以實施,那麼唯一的辦法就是強化全員職業素質教育。職業素質教育的渠道較多,各級行應當通過建立用人及工資分配的激勵機制鼓勵員工自學、離職培訓、參加遠程電子化教育、參加社會成人教育等。促使一般幹部員工把學習當做一種需求,一種追求,一種時尚,一種責任,去努力學習,基礎好的幹部員工則把學習當做一種修養,一種情操,一種境界不斷提高,那麼整個事業將會大有希望。

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇4

為進一步加強思想紀律作風建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,保證各項工作任務目標的實現,按照堯都區教育局的安排,我校組織教師開展了思想紀律作風整頓活動。通過認真學習毛澤東、鄧小平、等領導同志的講話等相關文件、理論,我收穫頗多。下面我就自己開展思想紀律作風整頓的工作情況,談幾點自己的認識和體會:

一、這次整頓很重要,我們的教育存在很多問題,很多漏洞,比如部分上崗教師不敬業,發牢騷,消極怠工等,勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響,勢必影響到工作在一線的教師的士氣,勢必影響到我們地方教育的聲譽,勢必影響到我們教師在羣眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。

二、我在思想上存在的問題是:對黨的教育事業的重要性認識不夠,對教育事業的美好前景也有些迷茫,在日新月異的商品經濟大潮衝擊中,思想不免有些活躍,看着別人能夠很風光、很體面的時候,總是自歎不如,與同學聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業和家庭的關係,所以必須擺正思想,端正態度,認識到教師的地位和作用,認識到教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳送帶。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。本人決心今後要加強對法律法規、業務知識、政策理論、黨章黨性等重要思想和科學理論的學習,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,加強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,完成各項工作任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。不斷加強學習,努力提高自己的教學教研能力,開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、嚴守《中國小教師職業道德規範》,並落在實際行動上。時刻提醒自己是一名教書育人的人民教師,以高標準嚴格要求自己。

4、加強自我學習和完善,努力提高綜合素養。充分發揮主觀能動性,提高對工作的認識,刻苦鑽研業務,夯實能力,靈活運用科學的方法和措施,出色完成各項工作任務。

5、做到熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都虛心謹慎、踏實做人,做一名優秀的人民教師。

總之,通過這次學習和整頓,使我對思想紀律作風整頓重要性的認識有了較大的提高,作為一名教師,我會嚴格要求自己,規範自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師。

這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱情,激發同志們的事業心和責任感。我認為非常必要和及時,通過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作幹勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。

這次思想作風紀律整頓,徐局長強調最多的就是事業心和責任感的問題。其中就給我們説到一個人不在於能力的大小而在於要有一種強烈的事業心和責任感,一個單位不在於有多少能人,不在於有多少精明人,而在於要有一羣幹事創業有責任感的人。

這對我們的啟發很大。一個單位能人再多,出的點子再好,若沒有一幫幹事創業的人,真抓實幹的人。再好的建議,再好的點子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,掛在牆上,而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒有責任感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自己的晉升上,自己的私事上,這樣的責任觀,是幹不好工作的。

這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業心和責任感。事業心顧名思義就是説要把工作作為自己的一項事業作為人生的追求目標,把事業作為自己人生的一部分並且全身心的投入到工作中去以事業為己任。而責任感就是説把自己所幹的工作作為一項任務幹好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業心就會熱愛本職工作幹好本職工作。有了責任感就以工作作為自己的任務敢於負責敢於開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手:

第一要想幹好自己的本職工作,關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導,只有理論掌握好了才能指導自己的行動才能幹好工作。例如對於我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規及各項規定和標準。作為一名基層工作者對於這些規定標準制度必須瞭如指掌,對於這些理論必須達到熟知的地步,因為這是指導實踐的基礎。

第二要想幹好自己的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質。平時的日常工作中我們與企業打交道多,因此平時就要加強政治理論的學習加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造,增強堅守原則性的決心。因此作為一名工作者必須堅持原則性築牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是幹好工作的前提條件。

第三要想幹好工作要善於做大量艱苦細緻的工作要有僕下身子幹好工作的決心。 我們的工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業、絮棉加工企業打交道也與服裝生產企業及其他纖維製品企業打交道,加之這些企業都屬於勞動密集型,平時的日常事務必須做細做紮實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業心和責任感同時還要有善於培養自己的耐心細心和敢於做大量艱苦細緻工作的決心。再如對於企業反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱,能夠僕下身子去幹好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取企業對於我們管理的意見,不進行深入的調查不深入到廣大企業中間不可能瞭解到第一手資料。心操到,腿跑到,嘴問到。因此作為基層工作者要善於做大量艱苦細緻的工作要僕下身子去搞好每一項工作。

第四要幹好本職工作還要善於拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層工作者,這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界,以虛懷若谷的態度努力學習提高自身綜合素質。

總之,通過此次思想作風紀律整頓,使我的思想得到了昇華,理論素養黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發展做出更大的貢獻。

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇5

一、黨風廉政建設事關民生,乾乾淨淨履行職責民聲所需!

黨風廉政建設關係民心向背,關係事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭給予高度關注和重視,採取了強力措施,中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”,中央連續出台了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規,充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。對於廉潔自律問題,要把握好兩條:一要幹事乾淨,二要乾淨幹事,也就是既勤又廉。不勤政無以立業,就沒地位;不廉政無以立身,就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待,經得起考驗,時刻牢記毛澤東主席進北京時説的那句話:“我們不當李自成,我們一定要考好。”在羣眾中樹立好形象。

1、要警鐘長鳴,思想重視。珍愛自己。

任何腐化、腐敗行為都是從思想的蜕化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是縣城管局服務中心一名普通職工,黨教育我多年,快要退休了,也應該倍加珍惜得來不易的工作,不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。要保持晚節.不説是留個好名聲,能做到平平安安退休,乾乾淨淨退休。也要對得起入黨時舉起的右手!

2、嚴以自律,自我解剖。自省自警。

當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮鬥的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。要時刻告誡自己,稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員幹部都要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子裏要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實幹事,堂堂正正做人。

3、接受監督。深入羣眾,防微杜漸。

失去監督的權力,必然滋生腐敗;古訓道:流水不腐,户樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理,脱離監督的幹部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員幹部職工都要正確地對待監督。黨組織和羣眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”,:“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明是非”常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。才能流水不腐,户樞不蠹,最近,黨中央頒佈實施了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》,這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針,發展黨內民主、加強黨內監督的十分重要的黨內法規,使黨內監督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員幹部職工都要認真學習,嚴格執行。

二、在工作中求真務實,言警力行。

做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作,就要堅決貫徹求真務實的要求,推進各項改革建設事業更快發展,就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則,貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。x領導這次花大力氣解決了原遺留五年之久的職工安排問題!我們更要百倍珍惜他!以實際行動感謝黨對我們的關心和愛護!

1、學習中要有求真的精神。

求真務實是我黨的光榮傳統,也是黨員的優良作風,具體到我們普通幹部職工來説,就是堅持把人民羣眾的利益放在首位,堅持把城管事業發展放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到前進中的矛盾和困難,增強加快發展的壓力感、緊迫感。同時,又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件,堅定信心,搶抓機遇,推動城管事業不斷向前發展,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來説就是既要有加快發展的高度熱情,又要有紮紮實實的工作態度;使我們的各項工作體現時代性、富有創造性。一年比一年快、一年比一年好,樹立良好的城管員工形象!

2、工作要有務實的作風。

説老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打實地做人,就能幹出名堂,也能取得組織的信任,得到羣眾的讚譽。

3、羣眾中要有實幹的行動。

實幹,是共產黨人的作風;認真,是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“幹”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,幹不成功不罷手,以實幹求實績,以實幹求發展。科學的決策再加上實幹的行動,我們的事業就能無往而不勝。

4、言行舉止中要有實際的效果。

衡量工作能力的標準,主要是看實績。只要是局領導佈置的任務、安排的工作,都要按時、按質、按量完成。

三、黨風廉政建設常講,反腐敗常立

腐敗現象的存在是我們不容迴避的問題,這方面的問題最傷羣眾的感情,最損害黨和人民羣眾的關係。我們要毫不鬆懈地常抓,以實際成效取信於民。要學習貫徹“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執政為民,必須堅決把反腐敗鬥爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓於改革開放和經濟建設的全過程,寓於各項政策措施之中,從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構築拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位,自覺地以黨紀政紀約束自己,用羣眾的滿意程度鞭策自己,模範地遵守廉潔自律的各項規定,始終做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣,以自身的模範行動實踐為民服務的根本宗旨。

黨的xx屆四中全會通過《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》中,明確提出了加強黨風廉政建設,深入開展反腐敗鬥爭是我黨提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務。黨的作風關係黨的形象,關係人心向背,關係黨的事業全局,作為一名普通職工,我應自覺自願擁護黨的領導,旗幟鮮明地維護黨的形象,各負其責,支持和參與黨風廉政建設和深入開展反腐敗鬥爭,做到廉潔自律,加強自身業務學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模範。與基層黨組織從思想上、行動上保持一致,自覺抵制腐敗,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,大力弘揚無私奉獻精神和黨員幹部廉潔自律、嚴於律已的表率作用。

黨風廉政建設和反腐敗鬥爭是全黨的一項重大政治任務,是一項社會性的系統工程。我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發,徹底轉變“反腐敗是額外負擔”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,積極主動地承擔起反腐倡廉職責,確保全局的黨風廉政建設和反腐敗鬥爭工作平衡發展。我作為x局的一名普通職工,一是要認真學習黨的路線、方針和政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質,提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中,嚴格遵守單位制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,履行職責,完成領導安排的各項工作任務。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在後的好員工。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民好黨員,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模範,以自己有限的力量把黨風廉政設工作推向一個新的高度。希望世界第一大黨這條大河綠水常流,希望我們黨的大門永遠不蠹!讓我們黨在創新型國家的康莊大道上立於世界之林!

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇6

通過一段時間我對學校開展的關於教師思想紀律作風整頓的學習,我的思想又進行了一次洗禮,對我工作中存在的問題,我深刻反思了自己思想行為方面的不足,查找出自身存在以下問題與不足:

一、理論學習較鬆懈

其主要原因是思想認識不深,認為那些政治理論、教育理論對於一線教師來説,學不學無所謂,所以只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,其根源在於本人主觀的思想倦怠,不思進取,客觀上理論修養不夠。

二、業務水平有待提高

和老教師比,自己的經驗匱乏,業務水平還有一定的差距,特別是對新課本的學習還不夠深入,不能及時動態地瞭解新的教育理念,不能與時俱進,其根源是思想僵化。

三、工作作風不夠紮實

遇到困難不能“知難而進”,有時有任其自然的鬆懈思想,在工作中不能開拓創新,總是墨守成規,畏首畏尾,生怕工作出現錯誤,有不求有功但求無過的思想存在,工作不積極主動,總是認為辦好領導交代的工作就行了,不能做到勤思考,想點子,從而使工作停滯不前。 有問題就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:

一、積極參加政治學習,提高認識,更新觀念,樹立先進的教育理念,用科學的知識武裝頭腦,對待教育事業要忠誠熱愛,把它當做自己的理想去追求,做好教學中的每一件小事。

二、要加強理論學習,認真研究教學方法,提高業務水平和教學能力,備課要認真,努力提高課堂效率,增強教學藝術魅力,爭取教學質量再上新台階。

三、多反思教學過程,總結教學經驗,向身邊的每一位同事學習,變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高,勤學習,勤思考,多總結,再將所得的教學經驗、方法運用到教學實踐中去。

四、在工作中嚴於剖析自己,認真進行自我批評,通過不斷反思來促進自身成長。在工作中要強化精品意識,要麼不做,要做就盡最大努力做好。對待自己所負責的工作要大膽,積極主動,不能只停留在上傳下達的層面上,要從工作要求出發,與同科室同志一道,羣策羣力,高質量完成各項工作。

五、要樂於奉獻,實現自我。作為一名教師要有志向,更要樂於奉獻,通過奉獻來實現自己的志向。

總之,優秀的師德,是做好教育工作之本。我對今後的工作充滿了信心,又增添了危機感,我將始終堅持不斷學習,不斷追求,增強服務意識,從每一件小事做起,從現在做起,努力做一名無愧於心的教育工作者。

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇7

敬愛的黨組織:

根據xx屆中央紀委三次全會和省紀委十屆三次全會關於反腐倡廉教育工作部署,以理論和“三個代表”重要思想為指導,以“加強作風建設,保障科學發展”為主題,深入開展理想信念教育、政治紀律教育和黨性黨風黨紀教育,加強作風建設,築牢廣大師生員工思想道德和黨紀國法兩道防線,營造風清氣正的教書育人環境,為學院的改革發展穩定提供堅強的政治思想保證。

抓好大學生特別是學生黨員的社會主義核心價值體系教育和廉潔修身教育。按照大學生廉潔修身教育要求,深化課程的教學改革,把廉潔修身教育與實施素質教育、加強社會主義核心價值體系教育結合起來,突出抓好學生黨員的理想信念教育。紀律是黨政機關、部隊、團體、企事業單位等為了維護集體利益,並保證工作的正常順利進行,促進社會進步而制定的要求每個成員遵守的規章、條例和制度。加強學習,不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。

注重大學生自我與紀律約束之間的必然聯繫。在大學生教育中首要重視加強思想道德教育,做到大學教育德育先行,培養出真正優秀合格的當代大學生。 嚴明的組織紀律和良好的行為習慣也正是當代大學生所必須加強的。一個學校,校規校紀可能多達幾十條,上百條,可以説是限制極多。如果大家都嚴格遵守,學校就很容易形成良好的校風、學風,這有利於我們的學習。如果很多人或者大多數人都隨意違反,則整個學校的秩序、學風必將大受影響,這就直接影響到學校的辦學和個人的學習。有些大學生片面強調“自我價值”、“自我實現”、“自我選擇”等,只要個人自由而不要組織紀律。在學習活動中,想怎麼做就怎麼做,學習紀律散漫,經常遲到、曠課,不遵守學校規章制度,不服從學校老師管教。個人主義思想對當代大學生的成長是相當不利的。把紀律當做束縛人的咒語。紀律觀念薄弱,組織形式渙散,行為習慣隨意使當代大學生的理想志向失去了支撐和保證。在考場上不遵守考場紀律,懷着僥倖心理作弊,違背個人誠信和道德,被發現處罰了後,後悔莫及,自食其果。

着力抓好廣大師生良好的思想作風,學風,工作作風,以及生活作風的養成教育,有針對性地抓好不同層面的紀律教育活動,保障學校各項工作地落實和各項事業的科學發展,樹立良好校風教風學風,營造風氣正的教書育人環境,建設優質學校。

當今社會糖衣炮彈眾多,許多人過不了權力關,美色關,金錢關,人情關,在權力交易中越陷越深,最終墮落到罪惡的深淵。高管腐敗現象層出不窮,如貪官崔大同,成傑克,胡長清等。要想更好地阻止此現象的發生,可通過學習正面典型和剖析反面教材,認真學習,提高認識,增強參加紀律教育學習活動的自覺性。告誡人們要引以為戒,要自覺做好黨風廉政建設工作,開展紀律教育學習是改進黨風廉政建設的實際需要,促進學校和諧發展的客觀要求,對於紮實推進校園廉政文化建設和促進我校地和諧發展有着重要的意義。

通過這次對黨紀的學習,我深刻體會到增強紀律觀念的必要性,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。在以後的學習生活中,應該不斷地要求自己,並認識到自己的不足之處,敢於批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地瞭解自己,不斷地完善自我、提高自我。

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇8

今年年初,我院召開了全院幹部職工思想紀律作風整頓大會。會議總結了我院幹部職工思想紀律作風情況,認真分析了當前形勢,有針對性地查找了幹部職工中存在的突出問題,要求全院各級進一步轉變思想作風,進一步增強工作責任心,進一步提高隊伍整體素質,進一步優化服務環境,進一步提高工作效率與質量,進一步好轉行業作風,進一步推動業務工作,為我院醫療衞生事業的發展提供堅強保障。

最近通過集中學習和自學相結合的方式,學習領會了院領導關於開展作風整頓的會議精神,深感收穫頗豐,進一步開闊了視野,提高了自己的政治理論水平,加深了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重要論述的認識和理解。我認為,在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中,醫療衞生部門要認真實踐“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,充分履行挽救生命、保障健康的神聖使命,充分領會“發展為第一要務”的重大意義,舉一反三,深刻反思工作中不足,認真汲取教訓,加強作風建設,贏得病人及其家屬的信任。

一、提高了對開展作風整頓的認識

在全院開展作風整頓,是縣委、縣政府、衞生局、院委會的英明決策,是加強黨的建設,提升黨的形象的重要內容,是提高隊伍素質,增強執政能力的重要抓手,事關黨的興衰和事業成敗。作風建設是全縣人民政治生活中的一件大事,也關係到我院的建設和發展。醫療衞生行業在作風建設方面還存在一定的差距,羣眾對醫療衞生機構有怨氣和情緒,尤其是在技術水平不高、服務態度不好、部分患者負擔過重方面。

二、通過認真學習,深刻分析,確定了今後努力的目標要求:一是要增強政治意識和工作紀律性。加強政治理論學習,思想觀念、理想信念必須與時俱進,提高政治敏鋭性和前瞻性。要認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀的精闢論述,學習xx大精神和中央重要決策精神,認真學習各項法律法規,熟悉瞭解時事政治,關心國家大事,瞭解掌握衞生法律法規、部門規章,提高依法辦事的能力。牢固樹立共產主義理想信念,加強黨性煅煉,提高黨性修養,學習中努力做到理論聯繫實踐,學會運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題,特別是解決當前工作中遇到的實際問題,提高政治敏鋭性和前瞻性。爭強對日常工作和突發事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界。二是要改觀精神面貌,改進工作作風。努力學習親民、敬民、愛民、助民的崇高思想境界和工作作風;努力學習視工作如生命,視病人為親人,樂於助人的高尚品質和情繫人民健康的無私奉獻精神;努力學習愛崗敬業、恪盡職守、求真務實、堅忍不拔的崇高精神,大力弘揚白求恩精神,增強救死扶傷,全心全意為人民服務的宗旨意識。踐行科學發展觀思想,解放思想,開拓創新,實事求是,紮實工作,把自己的幹勁和熱情積聚到保障人民健康、實現富民強縣的目標上來,為醫院的建設和發展做出自己應有的貢獻。三是要進一步提高服務水平。自己在今後的工作中,首先要做到守法、精業務,牢記古訓“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,吃苦在前,時時處處不要忘了自己是一名醫務工作者從小事做起,從每個細小的環節入手,踏踏實實做好各項工作,深刻吸取教訓,改進工作作風,改善服務態度,提高服務質量,以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務的工作中去,以一流的工作業績回報社會,始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位,重塑醫院新形象。

三、努力維護醫院良好形象

增強“以病人為中心”的服務意識,努力做到心繫病人,知患所慮,解患所愁,排患所憂,温馨服務獻愛心。以“正風肅紀、提高效能、改善服務、優化環境”為主題,強化使命意識,服務意識,和諧意識,以病人為中心,盡職盡責,精益求精。用正確的方法分析和解決工作中存在的問題,切實改進工作作風,改善醫德醫風,限度地減輕病人痛苦,限度地減輕病人負擔,限度地提高診療技術水平。

通過這次思想紀律作風整頓,在今後的工作中我會積極地去落實、去創新、去突破,全面貫徹落實科學發展觀,以更加自信的姿態積極主動地應對挑戰,自覺地把差距看做潛力,把壓力當作動力,努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,明確奮鬥目標,全力以赴,絕不退讓。

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇9

通過《教師思想紀律作風整頓》的學習,我的思想又進行了一次洗禮,更加堅定了奉獻教育事業的信心。張中是一個團結向上的集體,是一個鍛鍊人的大熔爐,全體教職員工齊心協力,盡心盡責,使張中的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。能在這樣的環境中學習和工作,我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作,我認為還存在很多不足,比如在教學中急於求成,看到學生的成績不理想,就感覺着急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。通過這次學習,我深刻認識到自身的不足,所以今後我一定努力做到以下幾點:

第一,認真學習《紀律作風整頓》的文件,提高自身的思想素質,熱愛學生,為人師表。

第二,更加嚴格要求自已,認真備課上課,加強與同學科之間的交流,尋求適合於學生的教學方法,更好地服務學生。

第三,不斷學習和研究新的教育理論,更新教育觀念,積極進行教學改革,提高教育管理水平。

第四,用公平,公正,公開的原則對待每一個學生。

總之,在今後的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質和業務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法,提高工作效率,減輕學生負擔,做一名優秀的人民教師。

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇10

為了全面貫徹油田公司一屆二次職代會和我廠一屆一次職代會精神,進一步提高領導幹部、職工的整體素質,解決機關工作人員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題,促進機關作風進一步好轉,機關工作人員的辦事效率和工作能力進一步提高,4月12日,全廠召開了全體幹部職工大會,就整頓作風工作進行了認真動員。經黨委統一安排,於4月13日至4月20日,在我廠領導幹部、職工中進行了集中學習和整頓。

首先,通過認真學習毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實事求是,團結一致向前看》和在xx屆中央紀委六次全會上發表重要講話、《企業領導人員廉潔從業若干規定》等,使我認識到了此次活動的重要性和必要性。深深地感到國家要進步,民族要振興,作為一名年輕的黨員更有這個責任和義務。體會到加強幹部作風建設關係黨的形象,是新時期黨對幹部的要求,是廣大人民羣眾對幹部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。一個共產黨員,應該是襟懷坦白,忠實,積極,以革命利益為第一生命,做到廉潔自律,自覺糾正部門和行業不正之風,切實解決羣眾反映強烈的突出問題,加強自身業務學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模範。

其次,通過集中整頓學習,自己充分認識到了自己存在理論學習還不夠深入,工作作風還不夠紮實,業務知識不夠鑽研,缺乏開拓創新意識等不足,因此決心克服各種畏難情緒,認真學習,認真整改,使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀,讓本職工作有新的進展,自身形象有新的轉變。我要繼續加強對事業的進取心,繼續解放思想,堅持政治學習和業務學習永不放鬆,努力提高自己的政治素養和業務水平;在工作中勇於創新,更新觀念,摒棄陳舊觀念和做法;要積極進取,不能安於現狀;要紮實工作,不怕困難,敢於攻堅破難;要振奮精神面貌,保持昂揚向上的工作作風,踏踏實實,認真負責的幹好每一件工作,對得起黨和國家對我們的厚望,對得起自己的良心。力爭做到“講黨性,守紀律,重品行,做表率”。因此我決心做到以下幾點:

一、加強理論知識的學習,紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,使理論與實踐相結合,不斷提高自身素質和業務能力,提高服務質量。要按黨員幹部要求嚴於律己,始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識,進一步落實科學發展觀,在工作中展現機關幹部良好的工作作風和幹部形象,在思想覺悟上再上一個新的高度。

二、敬業愛崗、紮實工作、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,創造性地開展工作,要站在全局的高度思考問題,在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志,加強協作,與辦公室同志一起做好工作,當好領導的好助手、好參謀。開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

三、發揚樂於吃苦、甘於奉獻的精神,始終保持飽滿的熱情服務於本職工作,努力提高工作效率和服務質量,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責,在有能力的情況下,主動幫助他人工作,積極配合好辦公室內、外的各項工作,爭取在新的一年裏各項工作取得新的進展。

對於本次作風整頓,我認為是必要的。通過集中整頓學習,我們要以三個代表為指導,落實科學發展觀,進一步解放思想,開拓進取,全面加強思想作風、學風、工作作風等建設,弘揚新風正氣,增強工作使命感和責任感,增強愛崗敬業精神,認真履行崗位職責,保持奮發有為、幹事創業的工作激情,做到“想幹事、會幹事、幹成事、不出事、好共事”,工作中不支差應付,不推委扯皮,認真努力工作,以作風促工作,工作力爭第一,用作風建設促進工作,務求抓出實效,抓出成果,提高工作效率和工作質量。爭創一流的工作業績,為全面完成我廠下達工作目標而努力工作!

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇11

我代表處向各位領導和同志們彙報一下我們處開展作風紀律集中教育整頓的情況。

一、我處的基本情況

我處現有工作人員19人,其中,在編12人,借調3人,臨時人員4人,全部參加了集中教育整頓活動。我處的作風紀律整頓活動在副局長、副調研員同志的指導下,以“兩轉兩提”建設為總領,以“六查”為基本內容,對照“學習教育、查擺問題、整改-

落實”三個階段的具體要求,通過集中學習、召開座談會和行政生活會、互相談心、個人自查等方式較好的推動了此次教育整頓活動的順利開展,達到了預期的效果。

二、主要做法

(一)加強學習教育,進一步統一全處同志的思想認識。

我們堅持從思想入手,通過深入的學習教育,努力把全處同志的思想統一到xx大精神上來,統一到學習實踐科學發展觀的要求上來。機關作風紀律集中教育整頓動員大會以後,我們及時組織全處同志認真學習了《作風紀律集中教育整頓實施方案》,深刻領會到開展教育整頓是當前推進以“兩轉兩提”為重點的服務型機關建設的需要,也是建立機關工作、學習、管理以及作風紀律長效機制的客觀要求,尤其是鄭局長在動員講話中所列舉的局機關作風建設上存在的不良現象,給大家敲響了警鐘,使大家對開展作風紀律集中教育整頓的重要性、必要性及緊迫性有了充分、客觀的認識。我們按照《整頓方案》的要求,認真抓了規定課目的學習。先後利用5個半天的時間,組織全處同志細緻地學習了毛澤東同志的《反對自由主義》、在中紀委xx屆三次會議、在西柏坡等場合做的重要講話以及《中國共產黨紀律處分條例》、《公務員法》等16項內容,並在每次學習後利用1個小時的時間組織大家對當天的學習內容進行交流探討,使同志們印象更深、視野更廣、理解更真。為了確保學習效果,我們堅持做到理論學習的“四個結合”:一是與工作實際相結合;二是與建設“學習型處室”相結合;三是與提高服務質量、強化服務意識相結合;四是與作風建設相結合。使理論學習做到了既夯實政治理論根基,又適應了新形勢和實際工作的需要;既繼承了優良傳統,又跟上了時代的腳步,確保了學有所獲,學為所用。

(二)認真查擺問題,進一步把作風紀律整頓引向深入。

我們在查擺問題過程中,始終本着求真、求深、求實、求是的原則,不搞虛的,不摻假的,認真對照、深刻查擺,真正把自身擺進去,把問題擺出來。我們及時召開了行政生活會,組織大家開展自查自糾和互幫互查。全處同志積極開展批評與自我批評,本着對本人、對同志、對工作高度負責的態度,敢於揭短亮醜,實打實的對照檢查,面對面的揭露問題,心貼心的交流思想,先後查找出了涉及工作、學習、思想等方面帶有共性的問題。使全處同志對自身的缺點和不足有了客觀而清醒的認識,進一步明確了努力方向。為了確保查擺問題工作全面深入,不留死角,我們着重抓好“四個聯繫”,一是緊密聯繫自身的工作實際。全處同志按照各自分工,對自己和本處今年以來的工作進行了認真的梳理,逐條對照,查找問題,有效地防止和杜絕了查擺問題中的“死角”和“盲區”。二是緊密聯繫自身的思想實際。對於查擺出來的問題,我們堅持從思想上找癥結、尋根源,不僅使教育整頓真正觸及了靈魂,也為把其引向深入找到了切入點。三是緊密聯繫羣眾的意見。在查擺過程中,我們把徵求的意見做為我們工作的一面鏡子,從意見中反射我們工作上的問題,從滿意度看我們工作到位與否。四是緊密聯繫領導的客觀評價。局領導對我們的客觀評價往往從一個側面反映出我們工作質量的高低,工作成效的好壞。

(三)強化制度約束,為教育整頓的深入開展提供有力保障。

為了確保作風整頓工作紮實有效,我們首先完善了各項規章制度。尤其是通過查擺,暴露出工作中的問題和不足,有針對性地完善了《公物管理制度》、《後勤管理制度》、《財務管理與公務接待制度》及《車輛管理和使用制度》,實現了辦公用房與辦公用具管理制度化、集約化;使飯堂、理髮室、衞生、水電氣暖管理更正規,責任更明確,獎懲更得當;使財務管理更有效,資金使用更科學。通過教育整頓,我們深刻體會到,作風能否根本轉變,工作能否有效提高,不在於制定了多少措施,完善了多少制度,關鍵在於抓好制度的落實,因此,我們對工作落實情況採取“周清、月結、季評”的辦法,即每週五對一週來的各項工作進行梳理,及時理清工作思路;每月對全處工作進行小結,及時發現問題、解決問題;每季度對全處各項工作進行一次講評,以激勵大家奮發向上、爭創一流的熱情和幹勁。

(四)堅持邊整邊改,切實把作風整頓工作落到實處。

對於在作風紀律集中教育整頓中查擺出的問題,我們不等不靠、邊整邊改。我們本着實事求是的原則,做實事、講真話。一方面,對整頓中的問題説實話。勇於向組織向上級領導敞開心扉,反映真實情況,特別是對於自身在教育整頓查擺出的問題,不迴避、不退縮、不繞行,敢於正視問題。另一方面,注重在實際工作中對上報實情,對下講真話。反映情況時,堅決防止和杜絕那種把講在嘴上、寫在紙上的設想當作現實工作來吹噓的“轟動效應”。三是出實招,不搞“花拳秀腿”,在解決問題和轉變作風上下真功夫。認真制定整改措施,並在加強整改措施的針對性和可操作性上做文章,確保在實際工作中提出的思路和解決問題的辦法“行得通”。四是求實效,在整改中,堅持“集中優勢兵力-

打殲滅戰”,一個問題一個問題的解決,一件事情一件事情的落實,力求工作的徹底性、完整性。

三、存在的問題和不足

一是政治學習不夠,理論功底不深。我處部分同志平時只滿足於讀書、看報,自學較少,聯繫實際不夠,理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

二是工作方法簡單,思想觀念比較保守。部分同志工作作風不夠紮實,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負擔。想問題思路不寬,眼光不遠,創新能力不強,攻艱爬坡的衝勁和堅韌不拔的韌勁不夠。

三是個別同志精神萎靡,工作不在狀態。不研究問題,不熟悉情況,對責任範圍內的工作不瞭解、不掌握,效率低、落實差。安於現狀,墨守陳規,工作缺乏主動性和創新性。

四是少數同志的思想作風、工作作風和精神狀態還不能很好的適應當前工作的需要。面對困難,缺乏攻堅克難的意志;對待工作,缺乏高度負責的態度,有時只滿足於完成領導交辦的任務;對業務知識鑽研不夠,缺乏刻苦鑽研的精神。

四、整改措施

下一步我們將直面問題,以最大的勇氣和決心,真查真抓真改。

(一)提高認識,端正態度。要充分認識這次教育整頓的重要意義、目的、要求和所要解決的突出問題。對出現的工作不力、辦事效率低下、紀律鬆散等問題,及時採取措施督促改正。

(二)廣泛開展談心交心活動,搞好傳幫帶。領導與同志之間,同事之間開展經常性的談心交心活動,重點是個人思想動態、工作落實情況、存在問題與不足;相互之間多談工作方法及解決問題的思路,多拉拉袖子,共同提高;少拉拉褲子,相互補台。

(三)進一步完善激勵機制。首先是堅持考勤制度,實事求是的上報考勤情況;其次是明確職責和責任,採取問題出在哪裏,“板子就打在具體人身上”的辦法,使全處各項工作職責更加明確,確保教育整頓工作真正收到實效。

我的彙報完畢,不當之處請領導和同志們指正。

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇12

“作風建設永遠在路上,永遠沒有休止符,必須抓常、抓細、抓長,持續努力、久久為功。”習近平總書記這一重要論述,充分表明了我們黨對作風問題一抓到底的堅定決心,彰顯了我們黨對作風問題緊盯不放的鮮明態度,也為持久深入改進作風提出了明確要求。學院一直把紀律作風整頓作為重點工作來抓,大力強化學員的軍人意識、紀律意識。在紀律作風整頓活動期間,我收穫了一些心得體會。

1、維護“高壓線”。着力加強思想教育,在解決思想根源上下功夫、求長效。歷史和現實的經驗告訴我們,抓作風建設這根弦不能鬆,這根高壓線不能停電,鬆一鬆就會出問題,停一停就會出事故。作風問題久治不愈的癥結就而在於它的反覆性、頑固性,還具有繁殖性,常常按下葫蘆浮起瓢,舊問題沒有解決好,新問題就出現了。整頓活動開展到現在,一些學員產生了“鬆一口氣”的懈怠心理、“再等一等”的觀望心態,有的甚至還想回到以前的生活方式。這些思想認識如果不能得到及時糾正,取得突破的重點領域可能難以向前推進,一些已經扼殺的歪風邪氣可能會死灰復燃,影響紀律作風整頓活動的整體效果。作風整頓越是到深處,越是較勁的時候,越是需要加強思想教育的時候。身為學員,我們要通過學習理論、觀看警示教育記錄片、交流心得體會等形式,堅定作風整頓信念,維護好紀律作風的“高壓線”,使自己的思想時刻保持警惕、不放鬆,時刻與學院黨委關於作風整頓的要求保持一致,時刻做到嚴以律己。

2、找準“突破口”。着力加強執行力建設,在解決突出問題上下大功夫、求實效。加強作風建設,必須立足於執行力建設,切實解決執行意識偏弱、執行效果偏差的問題,不斷提升部隊紀律作風水平。讀甲午戰爭史,有句日本人描述清政府的話:蓋清國之積習,往往有可行之法,而絕無行法之人;有絕妙之言,而無踐言之事。這句話對我們今天的作風整頓活動依舊有許多警示,倘若沒有強大的執行力,只是追求怎麼宣傳好看,怎麼報道好聽,以口號代替落實,以方案代替實幹,以會議代替行動,再好的政策也難以落實到底,再美的藍圖也難以變成現實。紀律作風整頓活動開始至今,學院的各項建設有了明顯的進步,人員整體素質有了明顯提高。在以往的整頓活動中,整頓的對象全部都是學員,廣大幹部扮演着“指揮者”的角色,不參於整頓,以至於部分學員反映:“難道機關跟教員就不存在應該整頓的方面嗎?”。學員有所反映,學院就有反應。針對廣大學員提出的問題,在此次作風整頓活動中,學院黨委特別強調機關幹部和廣大教員要率先垂範,以身作則,為廣大學員做好表率。廣大隊幹部和教員利用課餘時間,參與隊列訓練成為本次整頓活動的一大亮點,這不僅提升了隊幹部和教員的隊列素養,得到了學員的一致認可和廣泛好評,也反應了學院黨委克服一切問題,頂住所有壓力,抓作風養成的決心,凝神聚力,上下團結切實使紀律作風跟上學院建設世界一流警官大學的步伐。

3、築牢“防火牆”。着力加強制度建設,在完善機制體制上下功夫,求長效。要以紀律作風整頓活動為契機,把好建章立制關,充分發揮制度的根本性、全局性和長期優勢性。作風問題是在時刻發展中的,因此我們也必須在發展中予以解決,而關鍵之所在就是要建章立制,使科學的措施,完善的制度,持久發力,不斷約束作風養成,破壞不良風氣生長土壤。一是克服隨意性,力求科學嚴謹無漏洞。要把制度建設定位於學院切身要求的基礎上,定位於取得廣大學員共識的層面上,從嚴密處入手,從細微處考慮,減少“漏洞”。同時要根據形勢變化,不斷完善各項規章制度,既要關注決策的制定,更要監督執行;既要有原則性要求,更要有實施辦法指導,使每一項制度經得起時間和實踐的考驗。二是克服特殊性,力求作風養成面前人人平等。要以此次機關幹部和教員與學員共同參加訓練,參加作風整頓為起點,堅持一視同仁,平等對待,不高特殊照顧,樹正氣,壓邪氣,使規章制度成為約束所有人員的高壓線,堅決維護規章制度的性和公信力。三是克服被動性,力求主動預防不脱節。要防止作風問題不反彈,就必須有“為之於未有,治之於未亂”的前瞻意識、問題意識和前饋控制思維,將從嚴管理作風的關口前移,做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴,絕不姑息遷就,絕不拖延成疾。

作風建設不僅僅關乎我們每名學員的內在養成、外在形象,更關乎學院建設世界一流警官大學的戰略,關乎黨在新形勢下確定的強軍目標的實現,更關乎“中國夢”的實現。我們要站在理論的高度、現實的深度,嚴格要求,嚴格落實,注重成效,打好紀律作風整頓這關鍵性的一仗。

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇13

按照機關幹部加強作風建設弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,切實解決工作作風漂浮,紀律渙散,責任心不強,辦事效率低下,工作不實、作風不正等問題,實現機關領導作風、幹部作風、工作作風的進一步好轉,推進科學發展觀、我認真學習了領導的講話和hjt同志在中紀委第七次全會上的講話,學習了領導幹部道德風險防範指引和基本制度的有關文件,結合自身實際,通過自查自糾和黨員民主生活會,我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題:

一、學習方面

一是學習不夠全面和主動,對馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”的重要思想鑽研不夠,學習存在有敷衍的心態,存在有“實用主義”的思想,經常是遇到問題,為了解決此類問題而學習,缺乏系統全面的學習,缺乏對科學體系和精神實質的把握。其次是在學習的方式上,理論聯繫實際、指導實踐不夠,不能真正做到在幹中學,在學中幹,達到不斷提高的目的。

二、服務意識方面

在貼近員工、關心員工方面不到位不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,主動服務基層,服務機關員工以及關心員工方面,自己也存在不足的方面。

三、工作方面

一是工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了;二是工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻;三是工作作風上拖沓,工作落實不及時;工作作風不夠主動,在預見性和超前性方面也不夠強,工作忙於應付;四是工作作風不夠深入,主要是對本處室基層員工一些問題,有時調查瞭解不夠,有時沒有作全面瞭解就主觀從事。工作不夠深入紮實。

四、創新進取方面

一是工作激情不足,在一些問題上怕擔風險,怕得罪人,缺乏敢抓敢管的勇氣,在困難面前縮頭縮腦,工作沒有激情,二是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣憑經驗考慮問題和辦事,工作原則性有餘,靈活性不夠,特別是大膽探索,創新思維方式方法有差距。習慣於老傳統,提不出新思路,想不出新辦法。

五、專業方面

沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,害怕自己做不好。而且又未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

六、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析了產生這些問題的根源:主要是對社會的發

展認識不準確,對客觀存在不能正確分析,歸到根本,其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,就會在生活生產過程中產生一種消極的心。

七、今後的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用dxp理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性,遵紀守法,廉潔奉公,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,知難而進的勇氣完成各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己辦事的本領;要講究方法,注重實際,要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。首先就是要加強業務知識、電腦知識的學習掌握,特別是在部合併改革時期,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,從我做起,從點滴做起,幹一行愛一行,虛心好學,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。主動與同事團結協作,不弄虛作假。服從領導,聽從指揮,嚴格遵守各項規章制度。辦事公正,反對“事不關己高高掛起”的態度,反對“你好、我好、大家好”的處世哲學。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。要以旺盛的戰鬥力永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的工作特點。再次,提高協調能力,改變不良心理,溶入社會,多與羣眾溝通,改變工作方法,創造良好的工作環境,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。除此之外還應做到:

(1)、要深刻領會這次機機關作風整頓的重要性,紮紮實實地投入到活動中去。

(2)、作為局裏普通一名共產黨員,不斷加強學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好行領導交辦的日常工作。

(3)、在以提高服務質量為中心活動中,要時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把機關員工滿意不滿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點,簡化辦事程序,提高辦事效率,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中,以最好的服務質量為機關服務。

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇14

通過傳達上級指示精神及觀看錄像,和百日作風紀律教育整頓動員會,是我對此次百日作風紀律教育整頓活動有了深刻的理解,同時也深刻意識到這次作風紀律教育整頓是非常及時的,是對全體城管隊員的警示,自己要從思想度重視,做到令行禁止,政令暢通,依法行政,認真履行職責,樹立全心全意為人民服務的意識。

一 樹立全心全意為人民服務的宗旨,執法為民,親民愛民

城管的權力是人民賦予的,因此服務是城管的本質,形象是生命,規範是基礎,執行是關鍵。重點要解決貪污腐敗,索賄受賄,失職瀆職,違法亂紀,玩忽職守,侵吞罰款,謀取私利,與涉黑團伙同流合污,知法犯法,吃拿卡要,有令不行,有禁不止,有規不循,政令不暢,不遵守紀律,制度不落實,執法不規範,不文明,不作為和亂作為的問題。要帶着對人民羣眾深厚的感情執法,堅決維護城管的形象,杜絕損害羣眾利益的現象。

二、實事求是,認真查擺問題

在調查摸底的基礎上,分隊認真按照實事求是的原則,查擺問題、剖析原因、分析危害、查找根源,並制定了有針對性的整改措施。整頓自查情況專題彙報會,認真開展了自我剖析,落實隊伍應重點解決的問題。

三 積極改進工作作風,加強學習提高素質

作為一名城管隊員,要積極改進工作作風,要牢記宗旨,樹立高度的責任心事業心,勤懇紮實,愛崗敬業的作風,加強組織紀律性,拋棄特權思想,增強法律意識。

紀律作風精選整頓心得體會模板 篇15

開展”轉方式、正風氣、提效能”活動,是努力實現黨的根本宗旨和體現以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運轉協調、行為規範的行政服務體系的必然要求,是積極索從源頭上預防和治理*的重要措施。順應了形勢發展的需要,反映了人民羣眾的願望,關係到改革、發展、穩定的大局。下面我談幾點個人認識:

一是抓認識,在深化認識上下功夫,從提高黨的執政能力高度進一步增強推進”轉方式、正風氣、提效能”的自覺性和責任感。進一步堅定信心,狠下決心,把加強”轉方式、正風氣、提效能”,作為我局工作職能的深化和延伸,作為推進廉政建設和強化行政執法的治本之策,努力把加強黨的執政能力建設體現在提高各股室的工作效率、推進政策和決策的實施上,體現在增強幹部隊伍的素質、提高行政決策和管理服務的水平上,不斷推進”轉方式、正風氣、提效能”活動的開展。

二是抓學習,在提*部綜合素質上下功夫,切實以幹部能力促機關效能。進一步抓好政策法規、業務知識、管理知識等方面的學習培訓工作,增強為人民服務的本領;進一步加強實踐鍛鍊,推動機關幹部為領導服務、為基層服務、為羣眾服務的“三服務”精神,在實踐中積累經驗、提高素質、增長才幹,提高解決實際問題和“三服務”的水平。改革選人用人方式,使人盡其才,才盡其用,建設一支高素質的適應現代化建設要求的機關幹部隊伍。

三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到標本兼治、注重長效。建立和完善《學習制度》、《崗位目標責任制》、《首問責任制》、《辦公公示制》、《服務制》、《一次性告知制》、《服務承諾制》、《效能考評制》、《責任追究制》等一系列配套制度,設立效能建設意見箱,公佈投訴電話,聘請”轉方式、正風氣、提效能”監督員,為檢查考評”轉方式、正風氣、提效能”定硬尺子。

四是抓結合,堅持把”轉方式、正風氣、提效能”與重點工程建設、項目建設相結合,用效能建設促進和推動其他建設,用其他建設的成果檢驗效能建設;使各個活動融會貫通,相互提高;堅持把”轉方式、正風氣、提效能”與當前工作、自己的實際、上級的要求相結合,講實際、求實效,不就活動抓活動,空對空的形式主義,不做表面文章。

五是抓獎懲,運用考評結果鼓勵幹事的,規誡混事的,處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網上投訴等形式,廣開言路,暢通渠道,主動接受社會的監督。對羣眾投訴要有一件,查一件,堅決制止行政“遲作為”、“不作為”、“亂作為”現象;通過走出去、請進來等方式,深入開展民主評議機關作風活動,完善民主測評機制。同時,適時召開行風評議座談會,充分聽取意見和建議。

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