講奉獻有作為心得體會範文大綱

講奉獻有作為必須樹立使命意識使命意識是每個共產黨員應有的精神境界。在革命戰爭年代,中國共產黨人之所以能在異常艱難的環境中成就偉大的事業,關鍵就在於廣大黨員始終懷有強烈的使命意識。以下是本站小編為大家整理的關於講奉獻有作為心得體會20xx範文，給大家作為參考，歡迎閲讀!

講奉獻有作為心得體會20xx範文篇1

在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，是協調推進“四個全面”戰略佈局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。深刻認識“兩學一做”學習教育的重要意義，把握其承載的時代使命和黨建價值，對推動這項工作落實落細、取得實效，至關重要。

“兩學一做”學習教育，重在把思想建設放在首位，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，解決黨員幹部馬克思主義世界觀和發展中國特色社會主義的思想基礎問題

把思想建設放在首位，着重從思想上建黨，是我們黨的一條寶貴經驗，也是一大政治優勢。我們黨在思想建設方面有兩個顯著特點：一是堅持以馬克思主義為指導，堅持實事求是的思想路線，針對不同歷史時期的形勢和任務，不斷推進馬克思主義與中國具體實踐相結合，形成了迴應和解答不同時代問題的理論成果——毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等;二是牢牢抓住思想建設不放鬆，始終用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨，把握時代脈搏，傾聽時代聲音，解決時代問題。這是我們黨在長期革命、建設和改革的偉大實踐中不斷取得輝煌成就的重要法寶。

黨的以來，以同志為的黨中央，毫不動搖地堅持和發展中國特色社會主義，勇於實踐、善於創新，深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，形成了一系列治國理政的新理念新思想新戰略，是馬克思主義中國化的最新成果，為在新的歷史起點上實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供了基本遵循和強大思想武器。開展“兩學一做”學習教育的根本任務，就是學好黨章黨規、學好系列重要講話，用系列重要講話精神武裝全黨，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。

認真學習系列重要講話，一是要系統學習關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，更好地把思想和行動統一到講話精神上來。二是要深入領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。三是要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，準確把握黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯繫。

“兩學一做”學習教育，重在引導黨員明確政治目標，強化政治意識，保持政治本色，堅決同以同志為的黨中央保持高度一致，解決保持先進性和確保黨的集中統一問題

黨的建設必須密切聯繫黨的政治路線和政治建設來進行，必須貫穿在黨的政治工作中來落實，這也是我們黨的一條寶貴經驗。毛澤東同志早在1939年《〈共產黨人〉發刊詞》中，就詳細論述了黨的建設與政治路線的關係，指出“黨的建設過程，黨的布爾什維克化的過程，是這樣同黨的政治路線密切地聯繫着”。

講奉獻有作為心得體會20xx範文篇2

奉獻精神是指為了國家利益和人民利益捨棄個人利益的一種高貴品質。中國之所以有今天的輝煌與成就，正是因為我們有一批能打勝仗、敢打勝仗、樂於奉獻的共產黨員，他們把自己的生命獻給了黨，獻給了人民。在當今社會，人民的物質生活水平不斷提高，但黨員幹部的奉獻精神不能丟，不能因為生活富裕了，戰爭和平了就不講奉獻了，新時期的共產黨員更應該講奉獻精神。

共產黨員要懂得付出。付出是共產黨員應有的品質，不論危難險情、困難險阻，共產黨員都要第一個衝鋒陷陣，為保衞國家和人民的生命財產安全發揮應有的作用，在20xx年的汶川大地震中，災區廣大黨員奮不顧身、捨身忘我，強忍着失去親人的悲痛，毅然奮鬥在救援一線，不分晝夜的搜救羣眾，搶救傷員，疏通道路，用獻血和生命譜寫了壯麗的感天動地的救援詩篇。共產黨員來自羣眾，屬於人民，他們融於百姓之中普通而平凡，面對災難卻能凝聚成萬眾一心，迸發出偉大的民族力量，他們的付出換來了更多人的生命，換來了最廣大人民的熱愛與擁護，他們心甘情願的付出正是彰顯了共產黨員的優秀品質。

據説哈佛一位歐洲文學史專業的教授給學生講的關於加利利海和死海的故事。約旦河有兩個分支，一個是死海，一個是加利利海，死海的水中無魚，也沒有其他任何生物。加利利海是一個淡水湖，裏面含有很多生物，岸邊老樹枝葉茂密，樹上百鳥雲集，啼聲悦耳!相形之下，死海沒有任何生物生存在其中，周圍也沒有半棵樹，更聽不到鳥兒的歌聲。連死海上空的空氣，都讓人覺得沉重。

兩者為什麼形成如此差別呢?加利利海不像死海——只知收，而不知出。約旦河流入加利利海後，又流了出來，最終歸之死海。

加利利海接受了多少東西，也會給別人多少東西，所以他是活生生的。而每一滴水，到了死海之後，都要被佔有。死海把所有的東西都據為己有只知進而不知退，因此他才會有一片死氣沉沉的景象。

只知索取不懂得付出的人，最後會疲於獲得。只有付出和回報的相互循環，才會讓人間充滿温暖人心的力。“捧着一顆心來，不帶半棵草去。”但有些黨員幹部，不懂得付出，只懂得索取，只想着自己的日子是否好過，自己的前途是否順利，自己的腰包是否鼓起來了，根本忘記了自己是一名黨員，人民的公僕，違背了黨的誓言，與人民的利益背道而馳，最後將受到法律的制裁。革命戰爭年代，共產黨員衝鋒在前，為了民族的獨立和人民的解放出生入死、不怕犧牲，為了人民的解放事業，成千上萬的共產黨死在了敵人的槍口下，他們無私奉獻的精神得到了人民羣眾世代的敬仰和傳頌。更要時刻以人民的利益為主，懂得付出，要時刻記得自己的誓言，堅持黨和人民的利益高於一切，按照《黨章》規定，要保持旺盛的精力，保持隨時為“黨和人民犧牲一切”的信念，這是奉獻的最高境界。

奉獻是共產黨員應有的胸懷和品德。這不僅是中國共產黨先進性的體現，也是社會主義制度本質的要求，更是落實為人民服務的一條途徑，作為一名共產黨員，必須把無私奉獻指導自己的有償行為，把自己的命運與祖國的命運、人民的命運聯繫在一起，奉獻自己全部的光和熱。1976年1月8日，周恩來逝世時，設在美國紐約的聯合國總部門前的聯合國旗降了半旗。自1945年聯合國成立以來，世界上有許多國家的元首先後去世，聯合國還沒有為誰下過半旗。 一些國家感到不平了，他們的外交官聚集在聯合國大門前的廣場上，向聯合國總部發出質問：我們的國家元首去世，聯合國的大旗升得那麼高，中國一個去世，為什麼要為他下半旗呢? 聯合國祕書長瓦爾德海姆説：“為了悼念周恩來，聯合國下半旗，這是我決定的，原因有二：一是，中國是一個文明古國，她的金銀財寶多得不計其數，她使用的人民幣多得我們數不過來。可是她的周沒有一分錢存款! 二是，中國有10億人口占世界人口的1/4，可是她的周沒有一個孩子。你們任何國家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他降半旗。”

作為一名普通的共產黨員，周做到了，他把自己的一生奉獻給了黨和人民，他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時期的一名共產黨員，肩負的職責和使命雖然有所改變，但黨的宗旨和性質永遠不會變，尤其是在這個充滿形形色色誘惑的時代，共產黨員更應該經得起金錢的考驗，要常“洗腦”，以《黨章》嚴格要求自己，戒驕戒躁，遇到困難時，要往前衝，要搶着幹，時時處處以黨和人民為重，當個人利益與黨和人民利益發生衝突時，要放棄個人利益，始終以黨和人民的利益為最高準則，不斷增強自己的責任感和使命感，要捨得吃虧，捨得小我成就大我，決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脱逃。在大是大非面前，一定要堅持原則，主持正義，因為共產黨員不分年齡大小，不論職位高低，在黨和人民面前是平等的，因此決不能只看上級的眼色和保住自己的官位，就黑白不分，顛倒是非，要決不向各種錯誤思想、不良傾向妥協，不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕，永葆革命青春，積極進取，鞠躬盡瘁，死而後已。

作為一名黨員幹部，要把奉獻精神當做自己的一種責任，愛崗敬業、忠於職守這是對自己最起碼的標準，在其位謀其政，要時刻牽掛人民羣眾的冷暖，時刻保持昂揚鋭氣，敢於知難而上，能夠頂住壓力、經受風險;努力做到轉變作風、心繫羣眾，向羣眾所想，急羣眾所急，以忘我的工作精神讓羣眾享受更多實惠，真正創造出閃亮的工作業績，展現出良好的羣體風貌。

講奉獻有作為心得體會20xx範文篇3

一、奉獻自己，做好本職工作。教師這個職業本身就是講奉獻的職業，教師這個崗位本身就是講奉獻的崗位，這就是它的特殊性。我們家幾代人從教，一直都是這樣。我的舅爺爺楊煥章先生，以前是私塾先生，一生誨人不倦，廣收學生，開館授課，直到自己的眼睛瞎了，才沒有再讀書、教書。我的父親，從1977年開始在農村國小任教，即將從教40週年，以前哪裏有什麼工資待遇呢，過年的時候，工資都抵扣了公糧税費，遇見好的年成，可能在年底提幾斤豬肉回來，我到現在還有印象。我參加工作到今年也是10週年了，我把我的時間分成了3個三分之一，三分之一的時間搞教學，教學是我的本職，教學也是學校的中心工作;班主任工作佔據了我三分之一的時間，班主任工作很瑣碎，也很耗時，加之現在實行班主任負責制，班級的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時間就是科研和家務，但是科研沒有什麼起色，沒有上檔次的成果，有時候自己很浮躁，時間利用率不高，有時候打開網絡看看消息、瀏覽下文章，一下子時間就沒了。

二、先公後私，絕不損人利己。我以前搞輔導員工作，經常加班，不把學校的事情處理好、不把工作做完，我是不回寢室、不回家。那個時候是幹勁十足。自己能做的事情，往往是絕不麻煩學生幹部，系裏能做的事情，絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人，當然最理想的狀態是利己利人，做不到利己利人時，至少不能損人利己。人的最高境界還是毛主席講的：毫不利己專門利人。

三、努力作為，積極追求進步。我認為“有作為”分為兩個層面，從個人層面來講，教師必須有作為，積極追求進步，發展自己，比如我們幾個老師都在考博，目前只有熊老師考取了，我是考了三次失敗三次，但是還沒有氣餒，當然不準備、不付出是沒有回報的，我每次都是不喜歡準備，因此也不可能考出好成績;從育人層面來講，教師要培養有作為的學生，我們上課時可能會認為怎麼現在優秀的學生不多，但一個班級總還是有優秀的學生的，我們應該記住優秀的學生，多與學生們溝通交流，及時指導他們、點撥他們，讓他們能夠更加優秀，無論是教書還是做班主任，我們都應該關注學生成才進步，讓學生努力有作為，在有作為中實現自己的價值。

講奉獻有作為心得體會20xx範文篇4

抓好黨辦系統“兩學一做”學習教育，要把“學”和“做”有機統一起來，通過學與做結合、知與行統一，達到以學促做、以知促行的目的，不斷提升黨辦工作科學化水平，為我市實現“十三五”發展良好開局，建設長三角世界級城市羣副中心、打造“大湖名城、創新高地”作出應有的貢獻。

增強思想自覺和行動自覺，紮實開展“兩學一做”學習教育

按照中央和省、市委部署，紮實開展“兩學一做”學習教育，是當前的一項重大政治任務。黨辦系統各單位要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強思想自覺和行動自覺，確保學習教育有力有序開展、取得實際成效。

“兩學一做”，基礎在學。這既是加強思想政治建設的基本途徑，也是開展學習教育的基本要求。一要學好黨章黨規。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。對共產黨員來説，學習貫徹黨章是第一位的要求。學黨章，就是要着眼明確黨員基本標準、樹立行為規範，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。學習黨章不僅要原原本本學，做到知其然，而且要按照的指示要求，聯繫實際學、深入思考學，做到知其所以然。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規範黨員行為的具體遵循。學黨規，要堅持“高線”、守住“底線”，嚴格執行《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》，明確該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼。二要學好系列講話。系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國化最新成果，是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義，是一個系統完整的科學理論體系。學系列講話，要切實做到真學、真懂、真信、真用。真學，就是要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統、科學、準確地領會重要講話精髓要義;真懂，就是要深刻領會、全面理解，準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學的思想方法和真摯為民情懷;真信，就是要堅定信仰、愛黨為黨，始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會的自覺踐行者;真用，就是要指導實踐、推動發展，堅持發展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。

“兩學一做”，關鍵在做。“四講四有”體現了黨章對共產黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標誌和顯著特徵。一要做到講政治、有信念。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，這是檢驗黨員政治素養的試金石。二要做到講規矩、有紀律。要通過學習黨章黨規，樹立規矩意識，知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非，用紀律和規矩來規範和約束自己的言行。三要做到講道德、有品行。評價一名黨員是否合格，德永遠居於第一位。要上好道德修養這一人生必修課，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，時刻用正反兩方面典型教育警示自己，擇其善者而從之。四要做到講奉獻、有作為。要踐行黨的宗旨、敢於擔當、善於作為，時刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責任，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，面對挫折不怨天尤人，面對困難不彷徨退縮，把百姓的安危冷暖裝在心裏，努力為人民羣眾謀福祉。

堅持把開展“兩學一做”學習教育與深入學習貫徹關於黨辦工作的重要講話和指示精神結合起來，紮實做好黨辦系統工作

近年來，對中辦包括黨委辦公室工作，在不同場合提出過很多具體要求。指出，黨辦是黨委的“前哨”“後院”，是保證黨委正常運轉的樞紐，承擔着參謀政務、管理事務、服務上下、協調各方的重要職責;黨辦要做好“三個服務”，即為同級黨委服務、為部門和基層服務、為羣眾服務;抓落實是黨辦工作的基本職能、核心任務和努力方向;等等。特別是，5月，赴中辦調研，鮮明提出了黨辦工作“五個堅持”(堅持絕對忠誠的政治品格，堅持高度自覺的大局意識，堅持極端負責的工作作風，堅持無怨無悔的奉獻精神，堅持廉潔自律的道德操守)的要求;20xx年8月，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，並提出了“四個一定要”(一定要對黨忠誠、知恩感恩報恩，一定要有責任、擔當意識，一定要守紀律、講規矩，一定要不斷學習、上進)的殷切期盼。

對黨辦系統來説，開展“兩學一做”學習教育，做“四講四有”合格黨員，與踐行“三嚴三實”“忠誠、乾淨、擔當”和“五個堅持”“四個一定要”的要求是高度一致的。要以開展“兩學一做”學習教育為契機，自覺踐行對黨辦工作提出的各項要求，積極深化“三服務”、主動作為抓落實，不斷提升黨辦工作科學化水平。

開展“兩學一做”學習教育的成效，最終要體現在推動中心工作、促進事業發展上。要結合“兩學一做”學習教育的開展，在統籌把關上下功夫，發揮黨辦運轉中樞作用，照應各方關切、配置各方資源、調動各方力量，形成做好全市工作的整體合力。在以文輔政上下功夫，圍繞市委工作大局出謀劃策、貢獻智慧，“身在兵位，胸為帥謀”，廣泛開展調查研究，多出大主意、好主意。在信息服務上下功夫，做“千里眼、順風耳”，把各方面的信息收集上來，歸納綜合、分析研判，第一時間報送市委，為市委科學決策提供重要依據。在加強督辦、促進落實上下功夫，對中央和省、市委的重大決策部署和領導的重要批示，通過建章立制、督促檢查等手段，通過明察暗訪、聯合督查等方式，一個一個跟蹤問效，推動各項工作部署落到實處。在推動改革、加強黨建上下功夫，市委改革辦、黨建辦要自覺履行職責，加強統籌協調、綜合研判、督察推動、信息整合等工作，推動全面深化改革、全面從嚴治黨各項任務落到實處。同時，抓好接待服務、後勤保障、檔案黨史、保密機要和機關黨建等工作，推進黨辦工作不斷邁上新台階。