先進性教育分析評議階段動員報告

同志們：

公司總部機關和在京子公司保持共產黨員先進性教育活動“學習動員”階段圓滿結束。經中央第57督導組同意，並報中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組批准，從現在開始轉入“分析評議”階段。今天我們召開這次會議，主要是總結交流“學習動員”階段的工作，部署“分析評議”階段的任務。中央第57督導組洪毅組長還要做重要講話，我們要認真學習領會，切實抓好貫徹落實。下面，我對“學習動員”階段的工作和“分析評議”階段的任務談幾點意見。

一、“學習動員”階段的主要情況

經中央第57督導組同意、中央先進性教育活動領導小組辦公室批准，公司總部及在京子公司先進性教育活動從2005年1月20日正式啟動，總部機關和在京子公司24個基層黨組織、473名黨員參加了此次活動。其中總部機關黨支部21個（包括退休員工黨支部），在京子公司黨委2個、黨支部1個；總部機關黨員381人，在京子公司黨員92人。總的來看，在“學習動員”階段，總部機關和在京子公司認真貫徹落實中央的要求和部署，嚴格按照公司先進性教育活動實施方案的工作安排，認真抓好本階段各個環節的工作，先進性教育活動取得了比較好的效果。

學習動員階段的主要做法是：

（一）領導重視，部署工作快，開展活動早

中央確定公司為第一批開展先進性教育活動單位後，公司黨組高度重視，立即將開展此次先進性教育活動列入重要議事日程。1月8日，公司黨組召開會議，傳達學習了中央保持共產黨員先進性教育活動工作會議精神，研究部署在公司開展先進性教育活動。會議要求全公司高度重視並立即將此次活動列入重要日程，按照中央關於開展先進性教育活動的有關指示精神，認真組織開展公司的先進性教育活動，並且成立了公司先進性教育活動領導∽榧捌滸焓祿梗魅妨肆斕夾∽楹桶旃業鬧霸稹?o:p>

隨後，公司保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室召開會議，對公司先進性教育活動進行具體安排，着手研究起草公司先進性教育活動實施方案、公司領導班子工作方案和動員報告，並將徵求意見稿上報中央督導組，認真聽取中央督導組的意見。1月17日，黨組再次召開專門會議，研究通過公司先進性教育活動實施方案、公司領導班子工作方案和動員報告，報請中央督導組同意後，正式上報國資委黨委先進性教育活動領導小組，並呈報中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組。1月19日，國資委黨委先進性教育活動領導小組給予了批覆。1月20日，公司總部召開保持共產黨員先進性教育活動動員大會。成為36家中央企業中第一家召開先進性教育活動動員大會的企業。

（二）精心組織，周密安排，搞好集中學習

按照公司先進性教育活動實施方案，公司先進性教育活動辦公室精心組織學習動員階段的各項活動，製作了學習動員階段的日程安排和日程表，對每一週的學習培訓進行了周密的安排，規定了每一週所要學習的內容、學習的要求、集中學習的時間。在“學習動員”階段，堅持每週召開一次至兩次支部（黨委）書記培訓會，對本週的先進性教育活動進行部署，要求支部（黨委）書記確實負起責任，組織好本支部（黨委）的學習，保證集中學習不得少於40個小時，並認真學好規定的學習內容。要求每個支部每週一將上週的學習情況寫成簡報，上報公司先進性教育活動辦公室。中央先進性教育活動領導小組每下發一個通知，公司先進性教育活動辦公室按照要求，迅速把通知精神傳達到各個黨支部（黨委）。在公司先進性教育活動領導小組的精心組織下，每個黨支部（黨委）的學習培訓工作按照日程表去做，完成了規定動作。

（三）採取多種形式，促使學習動員階段工作紮實地進行

“學習動員”階段是後兩個階段的基礎，只有學好了文件，吃透了精神，提高了認識，才能搞好整個先進性教育活動。先進性教育活動辦公室採取多種形式，促進學習動員階段工作紮實地開展。

一是充分利用現代通信技術手段，宣傳先進性教育活動，加強輿論宣傳和引導。首先，利用公司門户網站和公司總部機關局域網進行宣傳。在公司門户網站和局域網上設立了“先進性教育專欄”，欄目包括中央精神、信息簡報、支部活動動態、省分動態、學習心得、學習輔導、圖片宣傳、“一幫一”活動等內容，通過互聯網絡交流先進性教育活動情況，為廣大黨員發表學習體會和研討提供互動交流平台，為先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。其次，利用手機流媒體開展宣傳。在CDMA移動電話增值業務“Uni——互動視界”和“視訊新幹線”上開通了“先進性教育專欄”，使公司廣大員工甚至使用手機的用户都可以通過手機瞭解到先進性教育活動的情況。第三，設立先進性教育活動宣傳欄，辦好《先進性教育活動簡報》，對公司先進性教育活動進行宣傳、交流和報道，上報中央協調指導四組、中央督導組和國資委黨委先進性教育活動領導小組，下發總部機關各黨支部、在京子公司黨委。現在已經出了22期。

二是舉行先進性教育活動專題報告會。為了幫助廣大黨員學習理解保持共產黨員先進性的具體要求和重要意義，公司舉行了5場保持共產黨員先進性教育活動專題報告會。2月4日，公司邀請中央黨校黨史研究部教授、博士陳述作了題為《保持共產黨員先進性》的主題報告。2月23日，我做了題為《認真實踐“三個代表”重要思想，永保共產黨員先進本色，提高總部執企能力》的專題報告。2月26日，邀請中央黨校教育長李興山教授作了題為《堅持科學發展觀，深入開展先進性教育活動》的專題講座。3月4日，舉辦了來自公司基層的5名優秀共產黨員先進事蹟演講報告會。3月11日，黨組成員、總裁尚冰同志作了題為《當好先鋒模範，創建一流企業，為全面建設小康社會做貢獻》的專題報告。公司黨組成員，總部及在京子公司全體黨員參加了報告會。

三是編髮學習文件資料，組織各支部（黨委）和廣大黨員系統學習。公司先進性教育活動辦公室先後將規定學習的中央文件和中央領導的重要講話及公司開展先進性教育活動的有關文件和動員報告分別彙編成兩本學習文件彙編，這兩本材料保證每位黨員人手一冊，隨時學習。為了輔導廣大黨員領會有關文件和領導講話精神，辦公室的同志將中央領導講話中提到的孔繁森、任長霞、牛玉儒等11名優秀共產黨員的先進事蹟材料整理編製成《學習先進楷模，保持共產黨員本色》學習輔導材料供大家學習。並有選擇地對中央文件、中央領導重要講話和《保持共產黨員先進性教育讀本》及黨章等有關學習內容進行了重點摘編，印發至各支部要求組織學習。

四是制定學習進度表，實行學習考勤制度，及時掌握督促活動開展情況。為了確保先進性教育活動的各項工作按時、保質、保量地開展，公司先進性教育活動辦公室在既定日程安排和日程表基礎上，制定了學習進度日程表，隨時跟蹤掌握各支部學習開展情況，並把各支部的學習情況標明在表上。同時，為確保先進性教育活動學習效果，使先進性教育活動覆蓋到每個支部，使每個黨員都受到教育，防止學習培訓流於形式、走過場，先進性教育活動辦公室建立了學習考勤制度，要求各支部集中學習時，每個黨員都要進行簽到，並註明學習內容和時間，保證每個黨員集中學習培訓的時間和效果。

（四）充分聽取羣眾意見，查找存在的主要問題

為了使羣眾瞭解正在公司總部及在京子公司開展先進性教育活動的進展情況，積極參與和支持，幫助公司總部黨組織、黨員查找存在的主要問題，為“分析評議”階段做好準備，公司採取了以下措施：

一是召開了“公司保持共產黨員先進性教育活動情況通報會”。公司先進性教育活動領導小組辦公室於2月18日，召開了“公司保持共產黨員先進性教育活動情況通報會”，總部機關及在京子公司非黨員領導幹部、員工200多人蔘加了會議。由先進性教育活動辦公室向與會人員通報了總部及在京子公司開展先進性教育活動的有關情況。

二是設立了先進性教育活動意見箱。為廣泛聽取廣大黨員和羣眾對公司黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面的意見和建議，在公司總部十二層員工餐廳門口設置了“先進性教育活動意見箱”，歡迎廣大黨員、羣眾積極發表有關意見和建議。並同時公佈了中央第57督導組電子信箱以及公司先進性教育活動辦公室聯繫電話。

三是召開了座談會。2月22日，中央第57督導組分別召集了公司黨員、員工羣眾代表和部門支部書記（總經理）參加的座談會，檢查瞭解公司開展先進性教育活動情況，並進行工作指導。中央第57督導組組長洪毅和督導組成員陳立波、劉德毅、張博文、李紅、王忠先等同志到會與大家進行了座談。公司有23名黨員、有23名羣眾、有23名部門支部書記（總經理）分別參加了座談會。

四是舉辦了總裁接待日。3月14日，安排半天時間的總裁接待日，由公司領導直接聽取普通黨員和羣眾的意見。

五是下發了徵求意見調查表。為了幫助公司總部黨組織、黨員查找存在的主要問題，先進性教育活動辦公室向公司總部全體黨員和羣眾發送徵求意見調查表；向各省分公司、子公司下發徵求意見調查表，徵求對總部機關黨員、黨組織在思想、組織、作風及工作方面存在的突出問題，為“分析評議”階段做準備。此次意見調查共收回黨員徵求意見調查表307份、羣眾徵求意見調查表164份，提出意見 條；收回省分公司、子公司的徵求意見調查表27份，提出意見 條和建議 條。

（五）合理安排，解決工學矛盾

2005年是公司業務發展關鍵的一年，是公司堅持市場導向，加快有效發展，控制投資規模，提高投資效益，加強基礎管理，提高執行能力，實現由數量規模型向規模效益型發展模式的轉變的關鍵年。在年初的這段時間裏，許多部門班子成員和省級分公司領導班子三年任期到屆要進行考核，全體員工也要進行年終工作考核，工作比較忙。為妥善處理工學關係，在公司先進性教育活動領導小組的精心組織下，各黨支部充分利用下班時間進行學習，或者安排雙休日學習，合理的安排時間。工作出差的黨員帶上學習資料，利用空閒時間學習，開會的黨員利用會後時間進行學習。像人力資源部，要求到省分公司進行考核的同志下去的時候帶好學習資料、帶好筆記本，走到哪就要學到哪。為此還製作了專用筆記本發給每位黨員，在筆記本的扉頁寫着“深學、靜思、見行、提高”的八字學習要求，希望每一名黨員要做到原原本本地深入學習，對照黨員標準靜心思考。這樣，使得每個黨員集中學習的時間得到保證，學好規定學習的內容。

（六）公司領導班子成員帶頭學習，率先垂範，發揮表率作用

公司先進性教育活動啟動後，公司領導班子成員帶頭積極參加各項先進性教育活動。黨組堅持利用雙休日召開黨組中心組專題學習會，並帶頭實行學習考勤制度，黨組成員每次參加黨組中心組學習，都進行簽到。在黨組中心組專題學習會上，黨組成員系統學習、深刻領會了中央20號文件、中央領導同志就先進性教育活動發表的重要講話和《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點學習領會了胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》和黨章，並結合各自的學習體會和學習收穫熱烈地進行發言討論，同時認真做好學習筆記。各支部集中學習時，公司領導班子成員能夠以普通黨員的身份帶頭積極參加所在支部的集中學習，並認真聽好專題黨課，帶頭做好學習筆記。

公司還建立了領導幹部聯繫點制度，黨組成員每人聯繫總部機關一個黨支部，同時還重點聯繫兩個目前困難多、發展難度大的省級分公司，督促檢查、具體指導聯繫點的先進性教育活動，並開展了“一對一”幫扶活動和談心活動。

二、“學習動員”階段所取得的初步成效和體會

（一）廣大黨員進一步提高了對開展保持共產黨員先進性教育活動重要性、必要性的認識

主要體現在“三個更加”上。一是對開展先進性教育活動根本目的的認識更加明確。認識到開展先進性教育活動的根本目的，在於加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位，完成黨的執政使命。二是學習培訓更加自覺。公司廣大共產黨員能夠按照學習計劃刻苦讀書，撰寫學習心得和體會。人力資源部有一位普通黨員在學習心得中寫到：“你可曾見過，一位40多歲，從國外歸國的博士，現已是博士生導師，仍然積極向黨組織遞交入黨申請書，向黨組織靠攏；你可曾見過，一名同志為自己光榮加入黨組織，成為一名普通共產黨員時激動得哭了。他們把共產主義作為自己的信念，作為自己畢生的追求。這一切表明了我們黨具有無比的先進性和強有力的吸引力，讓我作為一名中國共產黨員感到無比自豪。”許多同志因工作忙、出差未能參加所在黨支部的集中學習，回來後，自覺利用晚上時間和雙休日進行補課。老領導楊賢足同志出差回京，副總裁呂建國同志出國回來，都及時找到紀檢組長李建國同志，主動要求補課。三是參加先進性教育活動更加積極主動。公司是在國內外上市的企業，面臨市場的激烈競爭和加快發展的壓力，大家工作都十分繁忙。在這種情況下，各黨支部認真組織大家學習，有的支部聯絡員每兩天給先進性教育活動辦公室打一次電話，詢問先進性教育活動有什麼新的安排和新的學習材料；客户服務部每次集中學習後，把學習情況寫成簡報報送先進性教育活動辦公室，目前已經報送簡報9期。運行監督黨支部組織全體同志參觀了中華航天博物館，領略了“科技是第一生產力”的深刻內涵，和“兩彈一星” 的偉大精神。還在部門內張貼了先進性教育活動標語，營造學習的氛圍，並設立了運行監督部保持黨員先進性教育活動專欄，隨時更新，使羣眾能及時瞭解黨員的學習動態，同時，也讓黨員同志能提前安排好自己的工作，積極的投入到學習中去，掌握自己的學習情況，並接受羣眾的監督。

（二）公司黨組牢固樹立和全面落實科學發展觀，形成推動公司全面、協調、可持續發展的新理念

開展先進性教育活動，其目標就是要提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作。公司的先進性教育活動從一開始就緊緊圍繞改革與發展的實際，要求全體共產黨員認真踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和全面落實科學發展觀，不斷提高思想認識和工作水平。針對公司發展中存在的發展模式不能很好適應市場變化的要求、管理工作不能適應發展的需要、以市場為導向的運行機制尚未有效建立、CDMA業務發展的終端瓶頸尚未突破，以及收入增長緩慢、利潤水平下滑等突出問題，本着始終對國家、國有資產負責，對廣大股東、投資者負責，對社會負責的態度，公司黨組以科學發展觀為指導，在全面分析國內外經濟和產業發展形勢、競爭環境、自身條件的基礎上，理性、客觀地提出了2005年的工作思路，即：按照科學發展觀的要求，堅持理性、務實、積極的發展策略，堅持市場導向，加快有效發展；控制投資規模，提高投資效益；加強基礎管理，提高執行能力。實現由數量規模型向規模效益型發展模式的轉變，迅速增強核心競爭力，推動公司持續、快速、健康發展。落實在今年的工作實踐中：一是必須堅定不移地實現公司發展模式轉型，從大規模投資、以能力建設拉動市場為主的數量規模型發展模式，轉向以規模、效益並重為特徵的規模效益型發展模式，通過精細管理和集約經營，走數量與質量並重的發展道路。二是嚴格控制固定資產投資，講究投資效益，控制投資規模；同時充分挖掘現有網絡資源潛力，提高網絡資源利用率，發揮網絡資源的最大效用。三是堅持市場導向，加快有效發展步伐，以客户為中心，將市場工作重點從單純地放號、發展用户轉到加快發展有效用户和維繫穩定網上用户並重的道路上來；要加快各項業務發展，打破專業界限，大力開展組合營銷、品牌營銷；大力開展客户維繫與挽留工作和在網用户的二次開展，大幅降低離網率，提升用户價值；加大CDMA終端集中調控力度，下定決定突破CDMA終端瓶頸；加強市場營銷管理，加強渠道建設和管理，不斷提高精細化營銷水平。四是全面加強基礎管理，提高現代化管理水平和執行能力，實現2005年的發展目標。

（三）反覆討論提煉，形成了公司共產黨員先進性具體要求。

按照中央20號文件和胡錦濤同志在先進性專題報告會上的講話精神，公司先進性教育活動領導小組辦公室組織總部機關和在京子公司全體黨員開展了新時期保持共產黨員先進性具體要求的大討論。經過幾上幾下的反覆討論提煉，形成了公司新時期保持共產黨員先進性具體要求。即：堅定理想信念。要認真實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，忠誠公司事業，維護改革、發展、穩定大局；增強責任意識。要愛崗敬業，誠實守信，強化職業道德，始終對國家和股東、投資者負責，始終對社會負責，始終對廣大用户負責，始終對員工羣眾負責；牢記兩個務必。要正確對待權利和地位，謙虛謹慎，艱苦奮鬥，廉潔自律，求真務實；堅持科學發展。要牢固樹立和落實科學發展觀和正確業績觀，以人為本，科學決策，推動公司全面、協調和可持續發展；提高服務水平。要增強服務觀念，提高辦事效率，主動為市場和用户、為基層和一線提供優質、高效服務，甘於奉獻；創造一流業績。要圍繞公司核心價值理念，刻苦鑽研電信行業和本崗位要求的專業及文化知識，模範履行職責，出色完成崗位目標任務，充分發揮黨員先鋒模範作用，帶頭為創建國際一流電信企業貢獻力量。

廣大黨員對這些要求基本形成了共識，黨員意識得到了增強，黨性得到進一步提高。通過提出共產黨員保持先進性的具體要求，使大家在分析評議時有了具體標尺，在整改提高時有了明確方向，在日常生活中有了行為準則。

（四）堅持邊學邊改，切實解決實際問題

一是加快制定加強基層黨組織建設的指導意見。為了落實公司的經營機構建在哪裏，黨組織就建在那裏的原則。準備加快制定《關於建立健全地市級分公司和縣級分支機構黨組織的指導意見》，目前討論稿已經起草，待徵求基層黨組織後上報公司黨組批准，印發給各省分公司、子公司貫徹執行，及時建立健全基層黨組織，探索建立健全基層黨組織和做好黨建工作的長效機制。

二是改進和提高服務質量。針對社會上對“不對等協議”、“短信陷阱”、“電信卡餘額作廢”等電信服務中反響尤為強烈的問題，公司在先進性教育活動中做到邊學邊改，以維護用户的合法權益，保持公司業務的健康發展，解決行業熱點問題，提高公司服務質量，提升行業服務形象，於3月9日開始在全國範圍內組織開展了“心繫客户，傾情承諾”為主題的系列服務創優活動，並向廣大用户作出四項鄭重承諾。即“話費誤差、雙倍返還；短信差錯、先行賠付”、“堅決制止消費陷阱”、“服務協議公平誠信”、“電話卡餘額、妥善處理”，使行風得到好轉。

三是成立終端管理中心，突破終端瓶頸，發展CDMA業務。終端一直是制約CDMA業務健康、快速發展的瓶頸，解決這一問題已經刻不容緩。為此，公司決定成立總部、省、市終端管理中心，加大終端管理和監控力度，通過整合資源，發揮規模優勢，加大集中採購力度，降低終端採購成本及補貼費用，保障終端售後服務，突破終端瓶頸。目前籌建終端中心的方案已經完成。

回顧先進性教育活動學習動員階段，歸納起來主要有以下幾點體會：

（一）深刻領會，吃透精神，是搞好先進性教育活動的前提。先進性教育活動是當前和今後一個時期黨建工作的重中之重，時間緊、任務重、標準高、要求嚴、政策性強。要搞好先進性教育活動，必須要深刻領會中央關於開展先進性教育活動的指導思想、目標要求、指導原則、方法步驟，吃透中央文件的精神，才能結合實際，制定出本單位的先進性教育活動的實施方案，只有明確各個階段的主要任務和要求，把握各個階段的每一個環節，才能開展好先進性教育活動。注重檢查，才能使先進性教育活動的各項工作落到實處。

（二）領導帶頭，發揮表率作用，是開展好先進性教育活動的關鍵。這次先進性教育活動是在全黨中進行，領導幹部不僅要抓好本單位的先進性教育活動，還要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，關鍵是要帶頭，率先垂範，起表率作用。領導幹部是黨員隊伍的“領頭雁”，帶頭學習，帶頭實行學習考勤制度，帶頭利用雙休日學習，帶頭做筆記寫心得體會，帶頭開展談心活動，帶頭給黨員作專題報告，對於做好先進性教育活動具有決定意義。

（三）利用各種形式作為載體，搞好學習培訓，是促進先進性教育活動開展的有效途徑。第一階段的學習培訓是整個先進性教育活動開展的基礎和前提，只有搞好了學習培訓，提高對先進性教育活動重要性和必要性的認識，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性，明確新時期共產黨員先進性具體要求，才能把後兩個階段的工作搞好。採用彙編學習材料、編寫學習資料、編印學習摘編，實行學習考勤制度，舉行先進性教育活動專題報告會，舉行先進性教育活動知識答題活動，在公司門户網站和公司局域網設立先進性教育活動專欄等多種形式，有利於搞好學習培訓工作，促進先進性教育活動的開展。

（四）中央督導組精心指導，熱情幫助，是搞好先進性教育活動的重要保證。中發《2004》20號文件、中組部先組發《2004》2號文件和曾慶紅同志、賀國強同志的重要講話，對開展先進性教育活動提出了明確的指導思想、目標要求、指導原則、方法步驟，只有完全吃透文件精神，先進性教育活動才能有序不紊的進行。中央督導組按照中央文件精神，對我們的實施方案、領導班子工作方案、動員報告和日程安排進行了認真的審議，並提出了修改意見，對我們在學習動員階段的工作，按照中央精神及時指導。認真落實中央督導組的指導意見，保證了先進性教育活動健康順利地進行。

三、“分析評議”階段的任務目標、方法步驟和基本要求

“分析評議”階段是鞏固和擴大“學習動員”階段成果，打牢“整改提高”階段工作基礎，確保先進性教育活動取得實效的關鍵階段。為確保“分析評議”階段真正取得實效，現根據中央先進性教育活動領導小組辦公室批准的《公司保持共產黨員先進性教育活動“分析評議”階段實施方案》，對公司第二階段的教育活動作如下安排。

（一）任務目標

“分析評議”階段，要組織全體黨員切實做好與思想對號、與工作掛鈎、與個人實際結合的文章，深刻進行思想剖析，找準自身存在主要問題，開展正確的批評和自我批評，認真搞好民主評議。通過分析評議，使全體黨員思想受教育，靈魂有觸動，先進受褒獎，後進被警示，黨性再提高，工作有發展。

（二）基本原則

“分析評議”階段要認真貫徹中央的部署要求，切實把握好以下四條原則：

一是堅持黨要管黨、從嚴治黨。無論是黨性分析，還是民主評議和組織生活會，都要嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。

二是堅持正面教育、自我教育為主。激發黨員參加教育活動的內動力，促使黨員自我反省、解決自身問題，着力增強自身黨性，提高自身素質。

三是堅持發揚民主、充分走羣眾路線。要廣泛聽取黨員羣眾的意見和建議，把羣眾滿意程度作為衡量“分析評議”階段工作質量和成效的重要標準。

四是堅持實事求是、客觀公正。注重黨員的一貫表現，實事求是和客觀公正地搞好分析評議，幫助黨員找準自身存在的突出問題，落實整改措施，明確努力方向。

（三）方法步驟

“分析評議”階段自今天開始，至4月下旬結束，共安排了5周左右的時間。按照有關規定，這一階段要切實把握好以下8個重點環節：

1、繼續廣泛徵求意見。公司先進性教育活動小組辦公室在向總部和在京子公司黨員、羣眾和各省級分公司發放《調查問卷》的基礎上，繼續通過《徵求意見表》和談話談心、設置意見箱、召開座談會等形式，進一步徵求黨員羣眾、基層單位的意見。要認真組織好《徵求意見表》的填寫工作，確保填寫率和回收率，彙總後如實向公司黨員領導班子成員反饋。黨員個人也要主動徵求羣眾的意見。

2、深入開展好談心活動。要把談心活動作為徵求意見、找準自身存在問題的有效途徑，作為自我反思、自我認識、自我教育、自我提高的有效渠道。公司黨員領導班子成員之間、黨員領導班子成員與分管部門負責人之間、部門領導班子與所屬部門黨員羣眾之間、普通黨員之間、普通黨員與羣眾之間，都要進行普遍談心。通過廣泛開展談心活動，相互徵求意見，查找問題不足，消除隔閡，增進團結，為深入進行思想剖析、開好領導班子民主生活會和支部組織生活會奠定思想基礎。

3、認真撰寫黨性分析材料。本着“深入找問題、重點找原因、關鍵查主觀”的態度，組織黨員緊密聯繫個人思想和工作實際，深入查找黨的十六大以來個人在黨性黨風方面存在的突出問題，特別是理想信念、宗旨觀念、組織觀念、思想作風、工作作風和廉潔自律等方面的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析根源。黨員領導幹部還要從堅持科學發展觀和正確的業績觀、權力觀、地位觀、利益觀以及責任意識、領導企業改革發展的能力等方面查找原因。每名黨員都要撰寫黨性分析材料。黨性分析材料主要包括突出問題、原因分析和努力方向等。我個人的黨性分析材料由黨組討論把關，其他黨組同志的黨性分析材料由我把關。同時，我們黨組成員的黨性分析材料要通過一定方式向總部各部門主要負責人和省級分、子公司主要負責人通報。

4、開好專題民主生活會。在廣泛開展談心活動的基礎上，公司黨組要召開民主生活會。要結合經營情況、國資委對公司的考核情況和自身廉潔自律情況等，進行對照檢查和自我批評。黨組成員還要根據民主生活會和支部組織生活會評議的意見，認真修改黨性分析材料，形成完整的黨性分析材料，按規定上報中央及國資委先進性教育活動領導小組，並通過一定方式向總部各部門和省級分、子公司主要負責人通報。

5、開好組織生活會。各黨支部要在黨員廣泛開展談心活動，認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織好專題生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評與自我批評。民主評議採取個人講評、黨員互評、羣眾參評的辦法進行。黨員領導幹部既要積極參加領導班子民主生活會，又要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會。黨員要根據民主生活會的情況，認真修改自己的黨性分析材料，進一步明確努力方向。各支部組織生活會的情況和原始記錄，會後要報公司先進性教育活動領導小組。

6、開好支部委員會。各黨支部要根據民主評議情況以及徵求到的羣眾意見和黨員一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。黨支部對黨員的評議意見，要報公司先進性教育活動領導小組辦公室備案。

7、向黨員反饋意見。各支部要以書面形式向每個黨員反饋評議意見，肯定成績，指出問題，提出整改方向。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員，要進行批評教育，幫助其認識問題，要求其認真改正。

8、通報評議情況。民主評議告一段落後，各黨支部要採取適當方式，分別在一定範圍內向羣眾通報民主評議黨員情況。主要包括專題民主生活會和組織生活會的情況，黨員隊伍存在的突出問題及整改措施，黨員對存在問題的認識、整改意見及今後努力方向，黨支部的評議結果等。

（四）基本要求

“分析評議”階段的工作政治性、政策性強，任務重、要求高、工作量大，承上啟下，關係全局。做好這一階段的工作，對於增強廣大黨員的黨性，保持黨員隊伍的先進性，至關重要。總部機關和在京子公司各單位黨委（支部）要通過多種形式，切實做好深入細緻的思想發動工作，引導廣大黨員以高度的政治責任心，嚴肅認真地搞好自我剖析、自我教育和自我提高。要教育黨員正確對待羣眾意見，正確對待黨組織指出的問題，正確對待民主評議結果，正確對待自己的缺點和不足。通過不斷地解決思想認識問題，推動黨性分析和民主評議工作深入開展。具體來説，要努力做到以下幾點：

1、思想認識要高。要從全局的高度來認識“分析評議”階段的重要性，把分析評議作為教育活動的重頭戲，加強組織領導，周密安排部署，集中力量抓好這一關鍵階段的工作。當前，要有針對性地解決“分析評議”階段黨員中存在的思想問題和模糊認識，引導廣大黨員把思想進一步統一到中央指示精神上來，把注意力集中到查找自身存在問題上來，把教育活動激發出的內在動力凝聚到整改工作上來。黨員領導幹部要認真履行“雙重職責”，既要抓好整個教育活動的組織協調，又要帶頭搞好黨性分析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭參加民主評議，帶頭進行整改，發揮表率和示範帶動作用。

2、徵求意見要廣。要以“不怕露醜、歡迎揭短”的態度，緊緊圍繞個人和本單位（部門）在黨性黨風方面存在的突出問題，繼續多渠道、多層次、多形式徵求意見。既要注重徵求黨內同志的意見，又要注意徵求黨外羣眾的意見；既要注重徵求上級的意見，又要注意徵求基層和一線單位的意見；既要注重徵求領導幹部的意見，又要注意徵求普通黨員的意見。倡導直接登門到户溝通，搞好調研走訪，實行面對面交流，確保徵求意見既有廣度又有深度。

3、對照檢查要嚴。對照“三個代表”重要思想和黨章規定的黨員義務，對照黨員領導幹部的6項基本條件，對照公司共產黨員先進性具體要求，對照徵求到的羣眾意見，對照優秀共產黨員先進典型，組織黨員進行深挖、細找和嚴查，切實找準自身存在的突出問題，為搞好黨性分析打好基礎。

4、談心交流要誠。談心活動既要有量的要求，更要有質的保證。無論是黨員領導幹部，還是普通黨員，都要廣泛開展談心活動，面對面地聽取周圍黨員和羣眾的意見。在談心過程中，要敞開思想，推心置腹，開誠佈公，坦誠相待，既主動徵求意見、虛心接受批評，又中肯地指出對方存在的問題，給予善意的幫助，做到知無不言，言無不盡，有則改之，無則加勉。

5、黨性分析要深。黨性分析就是自我批評的過程。黨性分析要真正觸及思想靈魂，堅持實事求是，不避重就輕，力求客觀準確，恰如其分。要多講自身問題、少講面上的問題，多挖思想根源、少就事論事，多找主觀原因、少找客觀原因，多找自己的責任、少找別人的原因，多寫整改措施、少寫原則性表態。公司黨組成員對分管單位和部門負責人的黨性分析材料要進行審閲，各黨支部書記要對本支部黨員的黨性分析材料進行審閲。對分析材料聯繫個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透、努力方向不明確的，要認真進行修改。

6、組織生活會要實。組織生活會要真正取得實效，關鍵是開展好批評與自我批評。首先要搞好自我批評，做到不護短、不遮掩，勇於分析講清自身存在的問題，把自我批評作為增強政治素養、加強黨性修養、提高品格涵養的好機會。在搞好自我批評的基礎上，要本着對黨的事業高度負責的精神，對同志的成長進步高度負責的精神，積極開展相互批評，做到講黨性不講私情，講原則不講關係，講事實不留情面，講要害不講枝節，敢於思想交鋒。在相互批評上，要特別注意避免三種傾向：一是眼睛只盯着別人的缺點，而忽視對自身存在的問題查擺和整改；二是做“好好先生”，開展批評與自我批評輕描淡寫，查找問題淺嘗輒止。三是以感情代替原則，藉機泄私憤、搞人身攻擊。開展批評與自我批評要客觀公正，實事求是，講原則，講真誠，不搞無原則的指責，不搞 “一團和氣”，也不能搞“一棍子打死”。

7、民主評議要透。“分析評議”階段的民主評議工作，政治性、政策性強。要嚴格標準，嚴格程序，嚴肅紀律，嚴把關口，嚴格政策界限。在研究確定評議意見時，要充分聽取黨員羣眾意見，注意區分組織責任和個人責任、黨員一時一事的表現和長期一貫的表現、主觀因素和客觀因素，以定量分析為參考，以定性分析為依據，使分析評議結果客觀公正，符合實際。

8、整改工作要緊。各單位黨委（支部）都要把整改放在突出位置，緊緊圍繞黨員自身存在的突出問題和各單位羣眾反映集中、強烈的問題，找原因、查根源，總結教訓，深刻反思，切實加以改進。黨員要做到從我做起，從現在做起，落實責任，不等、不靠、不推、不拖。對於馬上能整改的，要認真制定整改措施，做到馬上整改。對於需要長期努力才能解決的，要早考慮、早計劃、早安排，儘快拿出工作方案，並向羣眾做好解釋説明工作。要通過邊學習、邊評議、邊整改，讓羣眾真正感受到教育活動使每一個黨員和公司總部黨的建設以及各項工作帶來的新變化、新發展和新氣象。

9、“回頭看”要細。堅持時間服從質量，進度服從效果，認真抓好“分析評議”階段實施方案的落實。各支部要及時組織“回頭看”活動，逐項進行對照檢查，缺什麼補什麼，確保分析評議的健康順利進行，確保“分析評議”階段對促進黨員隊伍建設取得實際效果。

10、“兩手抓”要牢。繼續堅持教育活動與業務工作“兩手抓”，在確保教育活動的前提下，充分利用休息日和集中活動的空擋搞好業務工作，真正做到統籌兼顧，科學安排，使教育活動與公司各項業務相互促進、協調發展，實現“兩不誤”。當前，各單位要在教育活動中，不僅要切實抓好各項工作的組織落實，而且要解放思想、開拓創新、爭創一流，通過紮實有效的工作來體現教育活動的成果。

同志們的，公司先進性教育活動第二階段的任務目標、方法步驟和基本要求已經明確，下一步關鍵是抓好落實。我相信，在中央先進性教育活動領導小組的正確領導下，在中央第57督導組的有力指導和具體幫助下，在公司黨組的高度重視下，經過全體共產黨員的共同努力，我們一定能紮紮實實地做好“分析評議”階段的各項工作，確保教育活動真正取得實效。

謝謝大家。