關於《開學第一課》中學生觀看心得體會（精選18篇）

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇1

昨天，我看了開學第一課這個節目，我覺得家長給予我們的愛是無私的，是偉大的，是珍貴的。

我們一出生，就不愁吃，不愁穿，甚至父母每一分，每一秒，都在關心我們，深怕我們受一絲傷害，我們現在就像是十八歲的宮娥——正享福，有時，家長叫我們做點事情，我們都是青石板上扎針——彆彆扭扭。

但我們每時每刻都在責怪他們，就是孔夫子遊街——盡是理，但昨天看了《開學第一課》之後，我知道了，我們是幸福的，哪怕是被家長責怪，責罵，我們都是幸福的，因為如果比起馬騰飛，我們都及不上他的半點孝順。

説到這裏，你們還別不信，試問？有誰能堅持每天早上五點起牀？試問？有誰能堅持每天照顧一個病人還不耽誤學習？地球上沒幾個孩子能每天堅持的。沒有。

我們每天生活條件那麼優秀都不努力學習，學習的成績都是七竅六通——一竅不通。馬騰飛他每天都照顧奶奶，但是成績依然排在全班20名以前的行列中，真鄰人佩服。而我們和他一樣，有靈活的腦子，但在學習上就是不努力。

還有就是我們每天都要和家裏的人頂嘴，不聽他們的話。整天怪家長這樣做不好，那樣做不好，其實全部是我們自己的責任還責怪他人。

昨天在電視裏看見馬騰飛給奶奶喂蛋糕，聽了奶奶對馬騰飛的期望，激動得讓我當場熱淚盈眶，奶奶也在一旁抹起了眼淚，一邊抹着，一邊説；“你看人家孩子多可憐，你們現在擁有那麼好的條件還不努力學習，將來出社會了怎麼辦，現在你們是幸福了，有人供你們吃，供你們穿，供你們上學，你們都不努力，將來靠什麼求生活。靠什麼賺錢，難道不做事，就會有人主動給錢給你們嗎？”

我反過來一想，我們還真是這樣，在家裏，我們都是和尚打傘——無法無天，和家人頂嘴，在學校裏我們是我們丈二的和尚——摸不着頭腦不認真學習。在朋友面前，我們像諸葛亮弔孝——裝模作樣。

但昨天我看了《開學第一課》之後，我明白了，我們要好好學習，做個對社會有用的人。愛！是父母獻給我們的，所以將來不管走到哪裏，我們都要感謝父母，感謝老師。感謝《開學第一課》！

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇2

惜別了快樂的暑假，開學後令我最期待的一件事，就是觀看一年一度的《開學第一課》。

今年的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，分為五個章節：字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。

而令我印象最深的，是“棋以明智”這節課--郎朗的兩位高徒和意大利機器人比賽彈鋼琴。意大利機器人名叫TEO，他有着用琴鍵製成的大嘴巴和調皮的圓眼睛，最特別的是他的53根手指，覆蓋了鋼琴的中音部，所以彈奏起來也很靈活。先是郎朗的徒弟和機器人在幕後彈同一首曲子，讓郎朗和同學們猜哪邊是徒弟，哪邊是機器人。機器人雖然節奏速度很均勻，但人類演奏得更富有感情。公佈答案之後，郎朗的另外一位徒弟又和機器人比拼速度，演奏同一首鋼琴曲《野蜂飛舞》。結果郎朗的徒弟用時54秒，而機器人只用了52秒，機器人獲勝。最後郎朗和他的徒弟還有機器人同台演奏《彩雲追月》，優美動聽，充分展示了人機合作的獨特魅力。

看到這兒，我感觸良多，今年因為手臂開刀，我的鋼琴學習被迫中斷了半年之久。在暑假一個多月的時間裏，我克服困難，順利考過了鋼琴十級，聽着琴友的讚歎和老師的表揚，我也不禁沾沾自喜，覺得自己棒極了。而現在，看着只比我大一歲的郎朗高徒，我簡直就是小巫見大巫了。他飛舞的手指在琴鍵上跑動，如行雲流水一般的音符從指尖流淌出來，堪稱完美！令我自愧不如，在鋼琴這條藝術之路上，我才是一個剛剛蹣跚學步的孩子啊，前面還有漫漫長路等着我去探索呢！

再來看看戰勝了圍棋界世界排名第一的柯潔的“阿爾法狗”，機器人雖在某些方面勝過人類，卻也在很多方面不如人類。正如柯傑所説：“人工智能只是在技術上戰勝了人類，，它沒有鮮活的情感和靈動的.思想。人工智能對人類不僅是挑戰，也是幫助。人工智能將和人類共同進步。”而機器人也是人類創造出來的，是人類智慧的結晶，所以無論是人類勝利還是機器人勝利，人類都是最終的勝利者！

從永不服輸的柯潔身上，我明白了——學海無涯，奮力前行！要好好學習，將來製作出更多更強的智能機器人，為我所用，為我善用！

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇3

夢想是我們前進的力量，夢想是我們嚮往的生活。夢想是我們奮鬥的目標。夢想是我們心靈的追求。

-----題記

現在，我們有先進的科學技術。我們有各種各樣的醫療設備。我們有無人駕駛的汽車。這都是人們為夢想而創造的結晶。他們不斷努力是為了什麼?是為了讓大眾過上他們嚮往的生活。是為了讓國家變得富強。所以説“創造向未來”。只有自己創造，才能看到完美的未來。

今年的開學第一課講述了幾個有名的人的親身經歷，講述他們為夢想而奮鬥的故事。想必大家都知道成龍吧。他現在已經60多歲了。但仍然在拍戲。而且還是那種高難度的擊打戲。他仍然在為自己的夢想拼搏。他第一次演的角色你們知道是什麼嗎?死屍。當時他一點也不出名。直到現在，他能走到今天。完全是他為夢想奮鬥的結果。他拍戲經歷了無數次的失敗，只為電視屏幕上一個精彩絕倫的瞬間。為了拍戲，他現在全身幾乎都受過傷。一次受傷最嚴重的還要做開顱手術。最後，他終於闖出了一片天。因為他相信只要為夢想拼搏，夢想一定不會辜負你。

海倫凱勒是一個集盲聾啞於一身的殘障人士。他這種悲慘經歷普通人可能想都不敢想。她看不見花兒美麗，聽不見鳥兒清脆的歌喉。也説不出對這世間的讚美。她學知識只能用心去感受，去傾聽。但她並沒有放棄對生活的希望。他從小就很喜愛讀書，並且每天堅持學習，在她堅持不懈的努力下，他成了一個偉大的作家。成了後人的楷模。因為未來要靠自己去創造，去實現。夢想永遠不會辜負你。

夢想承載着你我的凌雲壯志，哪怕生命出現貧瘠殘缺，但只要有夢想，你我便不會喪失鬥志。

夢想是力量的源泉。人如果想要闖出一片天，就一定離不開夢想。夢想是通往成功的基石。在你通往成功的路上時時都陪着你。夢想是你拼搏的勇氣。在你拼搏的過程中，時時激勵着你。

少年強則國強，少年興則國興。國家的前途與命運掌握在少年的手中。所以，同學們，去追求自己的夢想吧!併為之奮鬥吧!它絕對能化作一對有力而又美麗的翅膀，帶着你越飛越高，飛向你的嚮往的地方。飛向你的精神天堂。讓我們一起為祖國創下一個更美好的明天。

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇4

每一年的這個日子，開學第一課，總要如約播放，回首過去，節目有十年曆史，自我入國中時便開始觀看這個節目了。

今年《開學第一課》的主題是“中華驕傲”説到這兒，凡是中國人就無不會想到中國古代四大發明，指南針、火藥、造紙術、印刷術，此乃中華瑰寶。但五千年五千年華夏文明孕育的並不是如此，源遠流長的中國歷史長河中，漢字站在了中華文化的最頂端。

節目請來了漢字研究學家王寧先生，向我們展示了漢字文化的博大精深，妙趣橫生。尤為“正直”二字，讓我們無不感受到古人的構思之巧妙，意藴之深刻。“目不斜視，奔向目標”便是正直。痴迷於漢字的還有美國友人——漢字叔叔，他研究古漢字的演變歷程，已經有數十年之久，然而他身患惡疾，確鍥而不捨，他散盡家財建立漢字研究網站，他對漢字的熱愛執着，追求不僅值得我們讚頌，而且也是令我們汗顏的。

人工智能將取代人類，這是人類社會的擔憂，圍棋世界冠軍柯潔，也在人工智能面前遺憾落敗，但是他沒有因此放棄，他雖然承認了失敗，卻沒有感到自卑，因為他認為，人工智能終究只是機器，沒有任何情感，他根本無法享受下棋樂趣，贏琪對阿爾法來説只是勝率表上跳動的數字。

接下來世界鋼琴演奏大師郎朗同8歲的鋼琴少年和人工智能機器人——特奧共同演奏了一曲。同樣，機器人能夠準確無誤的彈着每一個音，但是它改變不了機器人的本質——模仿。世界藝術的巔峯也是由智慧的人類創造，而人工智能只會模仿，他們可以完美的再現巔峯之作，卻不會創造。以我所見，人工智能終有一天會超越人類卻永遠不能代替人類，因為人類締造科技。

感謝《開學第一課》讓我見證了許多從未見過的東西，也讓我不由得感歎中華民族的文明，智慧是有多麼深奧。

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇5

每一個人，都應該有一個獨一無二的夢想，而這個夢想在他的人生路上是極為重要的。夢想就是動力，一種不竭的動力，再加上自己的努力與堅持，就能乘着翅膀去飛翔，從而實現夢想。

金秋送爽放飛夢想。在開學典禮上我們觀看了“開學第一課”，而今天的主題正好是關於夢想。在這個特別的課堂中，我們看到了一位女舞蹈者，她的名字叫廖智。第一眼印象，我覺得她是漂亮的，靈活的，幸福的，但是聽完了她的身世，我卻目瞪口呆。從前，她是一位快樂的，有夢想的舞蹈教師，但卻因為汶川大地震而失去了未滿週歲的女兒以及她兩隻輕靈舞動的雙腿。 後來，她接受治療，換上了假肢。但是，假肢沒有讓她開心起來，而是給了她痛苦與自卑。從此，她越來越沒有信心，甚至想要輕生或放棄。直到有一天，，她因要上廁所，而找來假肢忍痛爬進衞生間，但卻狠狠的摔了一跤，她緩緩的爬起來，看到了鏡中的自己，是多麼的狼狽與醜陋。從此，她下定決心振作起來，訓練自己。終於，她通過自己的努力學會了走路、跳舞、爬山和游泳等，重新回到了生活的正軌上，自信面對自己的夢想。

知道了她的故事，我心中激情澎湃。他用自己的堅持重新找回了真正的自己，她，廖智，一個持之以恆的人。我也明白了夢想是讓人堅持下去的動力，而夢想的實現也並非一朝一夕，務必要付出艱辛的汗水與拼搏！

小時候，我也有一個夢想，那就是幻想自己是一位頂級大廚，做出美味豐富的食物，讓客人的口水饞涎欲滴。首先，媽媽叫我拿鏟拿鍋和切菜，一切都很順利。到炒菜時，卻發生了燙手的事故，我不小心摸到了鍋的邊緣燙到了手，手指立刻紅腫了起來，痛得我的眼淚如雨下。我丟下工具，在哭聲中放棄了我的夢想。從此，我的夢想停滯於半空，現在，廖智老師的故事在啟迪着我，應該持之以恆，繼續努力，像她一樣堅持自己的夢想。我相信自己的夢想一定能實現。

我知道，追逐夢想的道路上並非一帆風順，就像一首歌中唱到的：“沒有人能隨便成功。”擦乾眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點。讓我們的堅持化作動力，推動追尋夢想的小舟，去找尋自己的夢想，實現自己的夢想，讓自己的成長道路上因夢想而精彩！

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇6

今天，是開學第一天，老師帶領我們觀看了電視節目《開學第一課》，令我印象十分深刻。其中，最讓我感興趣的莫過於是無殼雞蛋孵化實驗了。

看到這個實驗名，是誰都會大吃一驚吧，無殼的雞蛋怎麼可能孵化？不然母雞生雞蛋時還要蛋殼幹嘛？其實不然，只需要用保鮮膜替代即可，但説着容易，實則異常困難，接下來，讓我們看看節目中的王源哥哥是怎麼做的呢？

首先，他撕下一塊保鮮膜，將膜放在雞蛋上用力扯，但不能扯破，讓膜基本呈雞蛋狀，並且澆上抑菌水，防止細菌滋生。接着，他將乳酸鈣和蒸餾水倒入膜內。然後，便是最難也是最重要的一步，將已經孵化了兩天的雞蛋打開並將蛋清和蛋黃毫髮無損地倒入保鮮膜內。由於雞蛋已經孵化了兩天，異常脆弱，很難打開。只見他快速且用力地打開雞蛋，讓蛋內部進入膜中，可就在這時，悲劇發生了，掉進保鮮膜的蛋黃分裂了！這也就意味着一隻未成形的小雞的死亡，實驗的失敗，以及之前的努力白費了，這時，不管是誰都會沮喪吧，但他並沒有放棄，而是開始準備下一次實驗，結果還是失敗，再試一次，還是失敗，再試，失敗……終於，在第四次嘗試中，他成功了，全場都為其歡呼，我的心也沸騰了。

這次的實驗，讓我想起了一年前的我和那時的“瓶子吃雞蛋”實驗。當時，學校開展了一個科學小實驗活動，於是，同學們個個躍躍欲試，我也不例外。回到家後，我迫不及待地開始準備實驗材料並開始實驗，可意想不到的是，我在實驗的第一步就遇到了難題，“怎麼才能讓火在瓶子里長時間燃燒呢？”我苦思冥想，試了各種方法，糟蹋了一個個雞蛋，還是沒想出個所以然。經過一次次的失敗，我漸漸的得出了一個方法：在瓶內加入酒精，再將火柴丟進去即可。就在這時，我又發現了一個巨大的問題：瓶口太小。於是我又得重新尋找材料……經過一晚上的失敗與努力，雞蛋終於如理論所言“撲通”一聲掉進比它要小很多的瓶子裏。這時我的心裏像綻開了一朵花，有種説不出的興奮，也許這就是勝利的喜悦吧！

這兩場實驗告訴我：任何事都不能輕言放棄，堅持下去，説不定在不遠的未來，勝利在向你招手呢！這時你如果放棄了，將辜負多少人對你的希望？，所以，加油努力吧！

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇7

這學期《開學第一課》的主題是“父母教會我”，分為四個小課，每一課都是一個字，這四個字傳授給我們做人的道理：“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長輩;“愛”告訴我們要學會去愛別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強”告訴我們要自強不息、厚德載物。其中，讓我感悟最深的便是“愛”這一課。

在這一課上，曾經的搖滾歌手、黑豹樂隊主唱秦勇為我們介紹了他的經歷，介紹了愛：他的兒子大珍珠小時候被查出患有感統失調，幾乎不會接受外界的信息，而秦勇的父親也在不久腦溢血去世，他突然感覺到了“子欲養而親不待”的痛苦，而就是在那時，他下定決心，要陪着自己的兒子一起長大，於是他退出樂隊，回到家，從一個甩着長頭髮的帥氣搖滾歌手，變成一個普普通通的爸爸。這一來，就是十個春夏秋冬。皇天不負有心人，在秦勇的悉心教導下，大珍珠也逐漸學會了説話、寫字、畫畫、騎自行車、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜，已經遠遠超過了對他先天不足的失望。

秦勇一邊講，下面的觀眾一邊哭，我也早已是熱淚盈眶，秦勇講完，大珍珠被請上台，讀出他對自己的父王寫的一封信，這封信，雖不長，但是充滿了真摯的感情，尤其是最後一句“下輩子，我還做你的兒子”，更是讓所有人為之動容，秦勇也差點哭了出來。隨後，秦勇獻上了他為大珍珠譜寫的歌曲《一起長大》，大珍珠也跟着旋律一起唱，此時此刻，他已經不像是一個感統失調的人，而是與所有人一樣，有自己的思想，有自己的一份愛。

是啊，每個人都有一個愛的心，愛自己，愛家人，愛所有的人……我們的世界，也正充滿了大大小小的愛，是愛，讓人們不再孤單;是愛，讓人們有了生活的希望和勇氣;是愛，讓大家心心相繫。相遇時一個淡淡的微笑、困難時一個鼓勵的眼神、失意時一個温暖的擁抱……這些都是愛，愛別人，也讓這個世界充滿愛。

讓我們學會去愛別人吧，並不是像秦勇與大珍珠父子一樣的不離不棄，也不是夫妻之間的相濡以沫，只要用一顆愛心去對待別人，無形的愛就會在空氣中盪漾，讓我們每個人都感受到温暖與幸福。

行走在一個充滿愛的世界，你，準備好了嗎?

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇8

一年一度的《開學第一課》終於到來了！晚上，我和爸爸媽媽早早地守候在了電視機前，興致勃勃地看起來。

今年的《開學第一課》主題是“父母教會我”。其中，我印象特別深刻的是兩個故事。一是秦勇叔叔和他的兒子大珍珠的故事。秦勇叔叔年輕時是一個很酷的搖滾歌手，而現在，他就是一個普普通通的爸爸。原來，他的兒子大珍珠在四歲的時候被查出患有重度感統失調症。於是，他放棄了自己最愛的音樂，專心在家裏陪伴大珍珠。父母對孩子的愛多麼偉大啊！我想到我的爸爸媽媽，他們平時也是那麼愛我。媽媽每天很早就起牀給我做早餐；在我生病發燒的時候整夜都守在我的牀前；爸爸每次出差都不忘給我打電話……所有的爸爸媽媽都是那麼愛自己的孩子啊！

讓我印象很深刻的還有另外一個故事：一位老爺爺辛苦了一輩子，最大的夢想就是能走出小村莊去旅行。他的兒子為了實現爸爸的夢想，專門改裝了摩托車，騎着這輛摩托車帶老爸爸到處去旅行。我被這位叔叔感動了，他真是一個孝順的兒子。聯想到自己，比起這位叔叔來做得可就沒那麼好了。尤其是在爸爸媽媽對自己嚴格要求的時候心裏還挺不樂意，真應該向這位伯伯好好學習啊！我們三年級下冊學了一篇課文——《可貴的沉默》，文中老師問同學們爸爸媽媽知道自己的生日嗎，同學們都説知道。反過來，老師又問同學們知道爸爸媽媽的生日嗎，結果大家都沉默了。看來，我們對爸爸媽媽的愛真的還很不夠啊！

想到這裏，我眼前浮現出了《開學第一課》中的第一個畫面：一個大大的“孝”字。通過大頭兒子和小頭爸爸的講解，我明白了“孝”字是一個會意字，意思是：當長輩和老人支撐不起家的時候，子女就要替父母支撐。就像鄭淵潔叔叔説的那樣：我們現在還小，是爸爸媽媽做火車頭。當他們老了，我們就要頂替爸爸媽媽，自己做火車頭，載着他們繼續前進。所以我們現在要好好學習，天天向上，長大後讓父母過上幸福的生活。

爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽。在爸爸媽媽辛苦上班回家後為他們倒一杯茶；記住爸爸媽媽的生日；幫媽媽做家務……一定要做一個孝順的好孩子，這是今年的《開學第一課》給我的最大啟示。

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇9

今年的《開學第一課》也像往年一樣，在九月一日準時開課。今天的主題跟去年有所不同，今年的節目內容主要講述的是我們祖國從1949年建國之初到今年為止所走過的70年時光，重點為我們展示了這70年以來，我們祖國的成長和經過努力所取得的成果。

遙想70年前，新中國成立宣佈的那一刻，我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰勝了黑暗，初升的太陽為我們中國人民都帶來了希望，我們的祖國這一路走來，真的辛苦了。在70年前，我們國家的一切都出於一種百廢俱興的狀態，70年的今天，我們中國所呈現出來的是一種百業昌盛的狀態。祖國的成長讓全世界都看到了我們中國人民的奮鬥和努力。

我為這種變化成長而自豪，我為這樣的中國而感到自豪。我愛你中國！

每個中國的孩子都知道，“五星紅旗是烈士獻血染紅的”，沒有新中國，就沒有今天我們的幸福生活。節目中，倖存健在的95歲高齡，郭德賢老奶奶禁不住淚水哽咽，“革命先烈不怕流血犧牲，是為了紅旗能夠永遠飄揚”；第一代攀登者，以血肉之軀，搭建“中國梯”，將五星紅旗插上珠峯之巔；“中華神盾”海口艦，高掛五星紅旗，在碧波浩瀚的萬里海面上護衞深藍；20__年，“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星紅旗，閃耀在月球的背面。升國旗，奏國歌，見證祖國的成長，也見證了中華民族的騰飛。

這堂課不僅訴説了國旗故事，還帶領我們“共升一面旗，同唱一首歌”。來自澳門濠江中學的師生代表，帥氣登台，莊重地被授予一面去年9月1日，在天安門廣場升起過的五星紅旗。七十年前，他們的杜嵐老校長理直氣壯：“我是中國人，新中國成立，我們的國旗，我們要升起！”，面對萬般阻力，讓五星紅旗在澳門高高飄揚。

感同身受，我不禁激動得熱淚盈眶。五星紅旗是團結拼搏，象徵着中國人永不言退、砥礪前行的精神。五星紅旗，讓我們有家的安全和親切感，這份安心來自祖國的強大與擔當。“第一課”，讓我們知道，有中國人的地方，就有五星紅旗；更讓我們銘記，五星紅旗，有14億護旗手！將來長大了，在任何地方，我們都要勇挑重擔，捍衞祖國的尊嚴和榮光。

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇10

《開學第一課》創辦的初衷在於指導教育全國中國小生，隨着每年的播出以及節目主題帶來的影響，開學第一課的意義更加深遠，讓人感觸頗深。不知不覺中，金秋九月又迎來了一個學年的開學季，也意味着央視節目《開學第一課》如期而至。

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。金秋九月這一期的《開學第一課》讓觀看過的我們，內心甚是感慨萬千。所以，觀看這期主題的《開學第一課》能讓我們內心更加深刻地感悟到，我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往後的生活和未來更好，作為青少年的我們應當要樹立起遠大的目標及理想，努力學習，成為黨、祖國和人民需要的人才加油拼搏，讓自己的人生活得更加有意義。

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇11

時間過得可真快，轉眼間假期已經離我們而去了，面對新學期的到來，我們終於可以返校繼續本站，別提有多開心了。央視專題節目《開學第一課》也如期而至，今年的《開學第一課》主題是“_”，對於這一主題，是非常值得我們去深深思考以及感悟人生，奮力追求自己的理想，用心拼搏，努力前進，照亮自己的未來，迎接美好的生活。

觀看完20__年的《開學第一課》，我的內心似乎久久不能平靜下來，感觸頗多，腦海裏浮現的都是該節目中的一個又一個感人的畫面，感受到祖國的每一寸土地上，都回蕩着青春和熱血譜寫的英雄壯歌;每一首壯歌的背後，都閃耀着理想信念的光芒，細細地回味這些內容和中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事等，內心世界彷彿又得到了再次昇華，感悟深刻。身為新時代青少年的我們有機會生長在這和平盛世，在黨的關懷下茁壯成長，可謂是幸福無比。

對於20__年《開學第一課》的主題，“_”，讓我深深地感受到，理想是人生導航的燈塔，即使在漆黑的道路中行走，但只要還能見到燈光，那麼前路就不會覺得黑暗，反而更有信心地繼續往前走，到達理想的彼岸。因此理想相對與每個人而言都是非常重要的，倘若一個人沒有理想，那麼生活就會迷失了方向，眼前一片迷茫。所以，我們每個人都要對自己負責，樹立好屬於自己的理想，並且為之加油奮鬥，實現理想，收穫幸福的未來。

觀看完《開學第一課》，身為學生的我們更應該要好好感悟節目中的故事，認真感受_這個主題，從自己做起，好好學習，熱愛自己的祖國和黨，樹立積極向上的理想與目標，並且付諸行動，努力拼搏，成為社會有用的人，展現自身最好的價值，收穫美好的未來!

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇12

開學第一課節目中，主持人董卿分享了古典文學的浸潤，她説文學承載着中華民族共同的情感、凝聚着共同的文化記憶，展現着中國人的風骨，它永遠是我們的中華驕傲。

我們閲讀文學作品，正是與作者之類的交流，閲讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪裏，它就會跟到哪裏，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。

還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉之前，我最愛做的事情就是半卧在牀頭，閲讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實的內容就足夠了。隨着年齡的增長，我對閲讀、對語文的喜愛之情也逐漸升温。念國小的時候，課餘時間還比較多，每個週日閒暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽台邊，靜靜的讀者着，不管樓下有什麼聲音，在我看來都是噪音，我依然如痴如醉的在書海中遨遊。有時，這樣一坐就是一整天，什麼也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節是怎樣發展的，和主人公一起笑，一起哭。

進入中學後，更多的時間都花在了學習上，閲讀長篇小説的機會越來越少了，幾乎都被數理化給霸佔了。可我對閲讀的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙裏偷閒，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優秀作文，就這樣我也很心滿意足。

從小就對閲讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現代文閲讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因為喜歡閲讀，所以不害怕;因為喜歡閲讀，所以很有自信;因為喜歡閲讀，所以很坦然面對。

誰説閲讀沒有生命?閲讀是一個精美無比、永恆的生命。那永恆的閲讀，那文字的演變，不正是閲讀生命的體現嗎?在這個世界，閲讀無處不在。如果這個世界沒有了閲讀，將怎樣開出燦爛之花呢?

只要用心去閲讀文學作品，用心去品味，你就會發現其中無窮的奧妙。

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇13

今日立春，我和家人一起觀看了奧運會開幕，2月4日呼應了第24屆冬奧會，至此，中國北京將成為全球的“雙奧之城”。

在這場開幕式上，有這樣的一些瞬間，讓我感到震憾和驚喜，不愧是我們的20__年冬奧會開幕式。

二十四節氣倒計時視頻開場，把最後一秒鐘留給立春，立春是中國二十四節氣之首，這代表着一年的時光輪迴，也代表人與自然和世界相處的方式，用它來倒計時，體現中國人對時間的理解，同時也寓意着各國朋友共同迎接一個新的春天。綠色的熒光棒，如同隨風招搖的小草，藴含着勃勃的生機，白色的蒲公英載着希望飛向了海角天涯，把奧運的種子帶到全國各地，撒遍世界的每個角落。

通過了解，我知道這個開場的背後，是來自山東兩家武校的孩子們，手持9。5米長杆海風中練穩定性，為了這一刻他們進行了四個多月的訓練，熟練掌握自己的每一個口訣，確保每一個動作的準確性，做到人杆合一。也讓我認識到，每一個光彩奪目的背後，都有不為人知的辛苦，更是為這些幕後工作的主創人員感到驕傲和自豪。

破冰而出的五環，是我覺得最精彩的一個環節。一滴冰藍色的水墨從天而降，幻化為黃河之水，傾瀉而下，整個畫面的意境，來自中國古老的詩句“黃河之水天上來”，翻騰的浪濤，最終凝結為一片晶瑩剔透的冰雪天地，一方巨大的水從冰面中升起，凝固成冰，過往23屆的冬奧舉辦城市的歷史，隨着環繞全場的2千道“激光刻刀”的雕琢閃回其上，最終定格為20__中國北京，隨後，冰球運動員與影像之冰球打互動，冰球在視頻空間中反覆撞擊後，整塊冰立方漸漸碎裂，一個晶瑩剔透的冰雷五環破冰而出，這一行為過程被定義為“破冰”，“破冰”的行為，在中國文化中，代表打破隔閡、化解矛盾，走近對方、互相理解，用激光雕刻的五環，打開了一個璀璨琉璃的冰雪世界。

看到這裏，我無時無刻都為自己是一箇中國人而感到驕傲!從20__年“同一個世界、同一個夢想”到20__年我們“一起向未來”，在疫情依然肆虐的今天，大家都戴着口罩，齊聚北京，這體現了一種勇氣，也體現了奧林匹克格言，更快、更高、更強--更團結!

還有我們的奧運吉祥物，可愛的冰墩墩、喜慶的雪容融，將陪伴全球冰雪運動員在雙奧之城北京創造一段冰雪奇緣。我祝福中國冰雪健兒表現神勇，大放異彩。

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇14

幸福是什麼？幸福在哪裏？20__年，中央電視台《開學第一課》讓我對幸福有了更多的認識。

《開學第一課》主要分成三個板塊，“發現幸福”、“傳遞幸福”、“創造幸福”。在這堂課上，我看到了很多幸福。在戰爭的硝煙瀰漫大地時，收到一封相互牽掛的家書是幸福；盲童在母親的辛勤培育下，指尖流淌出優美旋律是幸福；孩子們得到老師無微不至的關心，呵護是幸福；運動員經歷了艱苦的訓練，取得成功是幸福；平凡女孩失去雙親後，又十幾年如一日地照顧癱瘓在牀的養母，看到養母快樂是幸福……

上完了《開學第一課》，我明白了，幸福是自信，是寬容，是感恩，是超越，是惦念，是讚美，是美妙的樂曲，是勞動的滿足，是快樂的分享，是無私地奉獻。這些幸福，在我們不懈的努力裏，在我們寬闊的胸襟裏，在我們坦蕩的笑容裏，在我們面對困難，挫折，壓力時的樂觀和積極向上裏，它也在我們毎個人充滿陽光的心裏。幸福，並不神祕，也不遙遠，一句話語，一個動作，一個笑容，幸福往往就會降臨到我們身邊。

只要有心，有愛，我們就能發現幸福，傳遞幸福，創造幸福，生活就會更幸福！

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇15

九月晚上的風是暖暖的，吹的臉熱熱的，紅彤彤的。天空像一塊洗淨了的藍黑色的粗布，星星彷彿是撒在這塊粗布上閃光的碎金，很美很美。此時的我，和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發上，一起準備迎來這學期的《開學第一課》

這學期的《開學第一課乘着夢想的翅膀》又一次的感動到了我們一家人，但讓我最深刻的還是自閉症孩子的媽媽鄭亞波的故事，他們的故事，讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人，很普通的一個媽媽，家庭不富有，卻很愛自己的孩子，作為單親媽媽，她為給自閉症的兒子開發智力，看視頻自學彈鋼琴，學會後再手把手的教給兒子，雖然兒子的智力有問題，雖然也想過放棄，但她整整11年來從未間斷，11年啊，這是要多久啊，我們沒有體會過這種感受，所以，我們並不明白，一個媽媽對孩子那是多麼偉大的愛啊。9歲前，還不會説話的兒子如今已經能自彈自唱，這是要多大的愛心，多大的力量啊!她為了讓孩子活得更有希望，從沒叫苦叫累。我記得她説過：“即使全世界都放棄了你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最後的希望。只要堅持夢想，每個人的人生，都能精彩。”看到這一句話，我的淚水就像壞掉了的水閘，關也關不掉，我看着我的媽媽，心裏那個叫感激的東西突然蹦了出來，“媽媽，其實我真的很感謝你，真的真的很感謝你”

另一個讓我感動得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她讓我更深的明白了挫折並不困難，只要你有一個堅強的心，她的精神讓人敬佩，更值得讓我們學習。以前，我真的很懦弱，一遇到什麼挫折，就只會躲到一邊，在令我最頭疼的體育課上，每回跑800米，不管你怎麼找，都找不到我，因為我會以一千一萬個理由不跑。可廖智老師和我不一樣，在遇到汶川那麼大的地震中，就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過，沒有雙腿還怎麼跳舞?但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐，她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走，跌到了爬起來，再跌倒再爬起來，她一次一次的重複着這樣的動作，在不斷的失敗，不斷的站起中堅持訓練，最終實現了自己的夢想，她用自己的經歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝”。

不知不覺節目結束了，我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔，但是我們現在還仍記憶猶新。

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇16

今天，我們全班同學看了《開學第一課》的視頻。

我覺得留給我印象的是一個參加《好聲音》的父親，他放棄了他最愛的歌唱事業，陪他生病的兒子，艱難地教他兒子學系鞋帶，教他騎自行車，教他學英語，學游泳，由於父親無私的關愛和陪伴，使兒子大珍珠身心得到了健康的成長。

這個故事，讓我深深地感受到父母的愛是那麼偉大、那麼無私，父母的關愛令人感到温暖，父母用行動告訴孩子，無論生活在何地，以何種方式生活，內心的幸福是最重要的。

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇17

開學的日子又到了，在家裏度過了漫長的寒假，身心早已迫不及待的想要開學。新的學期，新的面貌，開學第一課的鐘聲敲響了，我和所有的同學都樣，起觀看教育部與中央電視台為全國中國小生準備的開學節目，這份禮物我定會好好收下的。

回想起開學之前，父母為我準備了各種各樣的開學清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒有上學的表現。幾乎每到放長假的時候，我都是渾渾噩噩的狀態，在返校當天，內心對寒假還有諸多的不捨。寒假的生活確實讓人很舒服，沒有老師的管教，也沒有作業的煩惱。每天睡醒就是玩手機，打電腦遊戲，父母平時上班忙，雖然出門前都會叮囑我不要直打遊戲，但我還是沒有按照父母的要求做。

相信大家都有我這樣的經歷，放假的兩個星期，父母的態度是比較温和的，對我們所做的事情也沒有太多的話語。但在家裏待的時間長了，父母恨不得想要送我們去上學，整天在家裏度日子，哪裏還有學生的樣子。越是到開學的時間，父母就會替我們着急，擔心我們沒有準備好開學的物品。説實話，在進入校園的那刻，雖然內心比較激動，但還是不想這麼快就返校。

開學第一課的主題是，經歷過今年的疫情，就算再怎麼不喜歡學習的同學，觀看開學第一課的時候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式，絕不會有這樣的效果，比如新學期裏面，老師做了下自我介紹，然後就開始講課，下面的同學估計都走神了。

看完這次的開學第一課，我學到了很多知識，心思也從寒假迴歸到課堂。在接下來的學習日子裏，我要刻苦學習，助人為樂、尊敬師長、團結同學，爭做新代創造力的國小生。

關於《開學第一課》中學生觀看心得體會 篇18

我就知道我在拾人牙慧——古往今來，流傳下來的關於這方面的文章真是浩如煙海，表現這個主題的故事傳説也是汗牛充棟，許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳，我難道比人家有什麼更深刻更高明的見解嗎如果曰是。那顯然是不明智的，也是不自量力的——所以在這個問題上，無論怎麼説和説什麼，也是難脱離前人的窠臼，也都是老調重彈。

但是，即使冒天下之大不敬，我還是要大聲疾呼：人們啊，一定要珍愛生命!

發出這樣的吶喊，是緣於我最近看的兩篇報道，都是關於自己作孽，漠視生命而導致交通事故，造成死亡的悲慘結局的。

一則是關於酒後駕車釀禍的，駕駛員潘某與朋友聚餐，其自恃量大，連乾數杯。出門上車，尚覺無恙。誰知所喝之酒後勁大，不一會兒，便頭昏腦脹，手腳不靈。他想快點開車回家，不料在上一座立交橋後，汽車失控，導致越過欄杆，墜至橋下，遂車毀人亡。

另一則是關於新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事，途中正在學習駕駛，尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上，自己開車過一把車癮。結果在一條沒有隔離帶的道路上，與對面車錯車時相撞，廠長死亡，駕駛員負重傷。

“死者長已矣”“生者淚已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個歡蹦亂跳的大活人轉瞬間便關山阻隔陰陽分界了，叫人如何不哀傷!

不過，痛則痛矣，兩例車禍的死者實在有點不值得。細想起來，人世間死亡的形式多種多樣，但歸納起來無非兩種：一種是被動死亡，比如患絕症，比如他殺等：另一種是主動死亡，比如自殺，比如上述彭某，某廠長二人。二人都是置生命於兒戲，懷僥倖心理，逞一時之勇，圖片刻之歡，而終至命喪黃泉，説是鬼催的，這話有迷信色彩，説是主動赴死，這話狠毒了點兒：但如果説他們是“不愛惜生命，才遭不幸”，則是貼切的，沒有疑義的。

生命是寶貴的。生命對於我們每個人只有一次，。所以應該珍愛生命，像電影《泰坦尼克號》主人公所言：“過好每一天”。需要説明的是，珍愛生命不是隱忍苟活，不是貪生怕死，不是疑神疑鬼，不是惶惶不可終日，而是心懷坦蕩，光明磊落，保持健康心理，不愚昧，不蠻幹，科學的愉快的去學習去生活。自然，如果出現生命和正義“不可兼得”的時候，我們也應該做到像孟子所説的“捨生取義”。話似乎扯遠了一點，但也並非與主題風牛馬不相及。這就首先要求我們在出行時做到遵章守法，安全禮讓，不讓生命被無謂的事情所傷害，以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。