勞動最光榮主題班會心得體會（精選3篇）

勞動最光榮主題班會心得體會 篇1

什麼是不簡單，把一件簡單的事情成千上萬遍的做好，就叫不簡單。我們身邊的.勞模就是這樣的一羣人，他們的崗位可能很平凡，每天從事的可能就是一些很普通的工作，但就是在日復一日，年復一年的逐步積累中，不斷地實踐，不斷地摸索，不斷地改進，最終在平凡的崗位中創造出不平凡的工作業績，勞模的光榮稱號就是對他們腳踏實地，不斷進取的最真實的褒獎。一個人幹什麼並不重要，關鍵是你在這個行當中乾的怎麼樣。俗話説，三百六十行，行行出狀元。不管做什麼事情，都得有自己的目標、理想與抱負。併為此能夠堅持不懈的去努力。

在學習勞模中，我注意做好“四個結合”。

是結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同；即使相同的工作，在不同地區所面臨的形勢和環境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞模活動中，針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。

腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢幹事、會幹事、幹成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底藴和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神聖使命，為中華民族偉大復興實現自己的人生追求。

其身正不令則從，結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事蹟結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事蹟鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業心責任感，增強提高自身素質的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優長和不足，對照勞模人物的先進事蹟，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本着“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事蹟增添信心，用典型的經驗提高素質，用典型的業績振奮精神，把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統一起來。

通過對勞模事蹟的學習，我們很容易就能看出他們一步一步的成長軌跡，支撐他們不斷前進的動力就是對自身工作的熱愛和對企業的忠誠。教師就像一顆種子，而學校就像一片土壤：再好的種子沒有適合的土壤，他可能永遠只是一顆種子，即使勉強的發芽，倔強的生長，也不可能有長成參天大樹的一天；反之，再肥沃的土地，如果沒有一顆健康的種子，土地也僅僅只是一片不毛之地，隨着時間的流逝，最終可能變成一片沙漠。學校的發展離不開教師的努力，教師的成長離不開學校提供的舞台。

人生沒有目標，就會隨波逐流。所以，要樹立明確的目標，明確目標的意義就在於給自己一個前進的動力和方向，同時努力實現它才是最重要的。如果一個人只為了薪水去工作，其結果最大的受害者正是他自己。他只會在繁瑣而機械的工作中迷失自己，麻木自己，根本不可能實現自己最初的理想。即使他日後再怎樣地奮起直追也不能補償他所蒙受的損失。

勞模的事蹟告訴我們，太陽雨就是一片沃土，只要你是一顆健康的種子，只要你能腳踏實地，有不斷進取的決心，你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡並不可怕，只要有一顆不斷進取心，只要堅持，就會有成功的一天。

勞動最光榮主題班會心得體會 篇2

每一個時代都有一種先進的精神，這種精神源於我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進的源動力，引領着無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢幹的80後，我們在憑藉自己的智慧和毅力創造價值的同時，要懂得用勞模精神指引前進的方向，要學習勞模，做服務社會的先鋒。

學勞模，學什麼？隨着時代的發展，勞模被賦予着越來越多的時代內涵和元素，但無論是生產者還是創業者，無論是比表現還是比貢獻，無論是講精神作用還是講經濟效益，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業、勇於創新，甘於奉獻的精神；一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。

我們學習勞模不是光喊口號，不是做表面文章，而學習勞模所表現出來的所有品質和精神狀態。這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業、一種與日俱增的進取，更是一股指導我們實踐的強大力量。在思想上，我們要堅定忠於教育事業，對待工作要有責任心和使命感，熱愛教育事業，培養無私奉獻的優秀品質；在工作中，我們要善於溝通，拉近與學生之間的距離，得到他們的信任，同時不斷提升自己的專業素養。在生活中，我們堅持發揚艱苦奮鬥、勤儉節約、尊老愛幼、樂於助人的優良傳統，力爭做一名優秀的教育工作者。

勞模意味着一種指引方向、催人奮進的精神符號；勞模意味着“光”，是一種能照亮前方、温暖人心的希望之光；勞模意味着一種“取向”，是一種人生道德觀念和價值取向。時代的變遷、社會的發展證明了，勞動是人類文明進步的源泉，勞模是時代的標杆和旗幟，勞模精神是社會發展的寶貴財富。而今，在加快發展的關鍵時期，我們比任何時候都需要依靠廣大人民羣眾的強大力量，比任何時候都需要發揮勞動模範的示範導向作用，比任何時候都需要弘揚具有時代特徵的勞模精神。我們是新時代的建設者和參與者，讓我們以一種學習勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當勞模的精神去詮釋優秀工作者的含義，以一種默默無聞、甘為孺子牛的心態做服務社會的先鋒。

勞動最光榮主題班會心得體會 篇3

五月是鮮花盛開的時候，也是向勞動者致敬的日子。我有幸和其她一百個女孩代表我們西小向榮獲全國和自治區五一勞動獎章的勞模代表們獻花。

在經歷了層層選撥和嚴格的訓練之後，我才懂得：榮譽的背後需要付出艱辛的勞動。我們一百個女孩必須鼓足幹勁，團結協作，共同展現西小精彩的另一面，決不辜負自治區領導和學校對我們的信賴。

在銀川市親水體育中心舉行的《脊樑頌》寧夏“五一”大型晚會上，出現了激動人心的一幕：當各個年代的勞模代表信步從舞台的兩側向觀眾們走來的時候，台下的掌聲一浪高過一浪。我們百位身着豔麗裙裝，手捧芬芳鮮花的西小女孩，從左右兩個通道朝着勞模的方向飛奔而來。當我們手中的鮮花依次獻給敬愛的勞模時，全場再一次響起雷鳴般的掌聲。當勞模們按照各自的位置就位後，我們站在大廳的中央，向英雄的勞模們敬莊嚴的隊禮。此刻，我們的笑臉被鮮豔的紅領巾映襯的更加美麗，我們的心情也被現場的氣氛渲染的愈加激動。

通過這次不同尋常的獻花表演，讓我真正領悟到了“勞動最偉大、勞模最光榮”的含義。