勞動最光榮主題演講稿（通用20篇）

勞動最光榮主題演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是五(7)中隊的，我是五(7)中隊的，今天我們演講的題目是《熱愛勞動最光榮》。

同學們，大家還記得小時候唱過的《勞動最光榮》這首歌嗎?

自從有了人類，勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了現在的我們。我們的幸福生活一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什麼得來?——勞動。我們穿的五顏六色的衣服靠什麼得來?——勞動。我們的寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什麼得來?——勞動。一句話，沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

然而，社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們學校來説吧。就有一些同學厭惡勞動，認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任，任憑腳下的紙團踢來踢去也不願意撿起，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上偷尖耍滑，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在大樹下乘涼、做遊戲，當老師責問時，他就找各種理由要麼沒清潔工具、要麼別人剛把他的抹布借走了;還有的同學在家更是以小皇帝、小公主自稱，過着衣來伸手，飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點家務，他就馬上一臉的不高興，找藉口推脱，索要報酬、甚至一跑了之。

同學們，你們要知道，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優美的環境。總之，勞動能為我們創造一切。

同學們，再過幾天就是“五·一”國際勞動節了，讓我們就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧!我相信，只要大家願意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，獲得許多做人的道理。讓我們熱愛勞動，熱愛生活吧!最後，讓我們一起唱起《勞動最光榮》這首歌，在歌聲中結束我們今天的演講!

我們的演講到此結束，謝謝大家!

勞動最光榮主題演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是：熱愛勞動，勞動光榮。

勞動是什麼?勞動是一種優秀的美德，勞動是在生活中，學習中，社會上立足的根本。虛假的東西是無法長久的，而勞動卻是最有用最樸實的行為，是一種令人欣賞的作為。當社會正以它的多元性與複雜性在變化的時候，唯一能衡量一個人的能力的行為——勞動是永遠沒有改變過的。

從古至今，勞動不僅創造了物質財富，精神財富，也推動了文明的發展。李時珍編寫《本草綱目》，司馬遷編寫《史記》，司馬光編纂《資治通鑑》，他們以自己長期的勞動換來了中華民族寶貴的精神財富。中國古代的四大發明——火藥，指南針，印刷術，造紙，在現代應用於各行各業，促進了經濟發展。但這一切都來源於勞動，勞動是光榮的，崇高的，是中華民族的傳統美德。

作為學生，繁重的學習任務許多同學忘記了勞動，也有的同學認為勞動無用，只會累壞了身體。可是，要明白，勞動能培養一個人吃苦耐勞的精神和堅定的意志。我們終究要走向社會，無論是顯赫還是平庸，我們都要用勞動，用雙手去服務，造福社會。

高爾基説過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動，由人聰明的手創造出來的，只有人的勞動才是神聖的。”所以勞動是可貴的，受人尊敬的。

現在的我們是學生，當我們成長起來，就是新一代的勤勞的勞動者，我們要發揚勞動精神，才能為祖國，為社會貢獻出自己的一份力量。

熱愛勞動，勞動光榮。同學們，從今天開始，從現在開始，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美，更高尚的生活吧!

謝謝大家!

勞動最光榮主題演講稿 篇3

世界上什麼最光榮?這是馬克思的女兒向爸爸提出來的問題。馬克思回答説：“勞動最光榮。”

為什麼説勞動最光榮呢?我們想一想吧，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車子，還有科學技術、文化藝術等等，哪一樣不是人們用辛勤的勞動創造出來的?偉大導師馬克思還説：“任何一個民族，如果停止勞動，不用説一年，就是幾個星期，也要滅亡。”是勞動創造了社會財富，勞動創造力社會本身。所以説，勞動最光榮。

同學們，勞動是偉大的，勞動創造了世界，勞動創造了人類;勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環境越來越舒適!我們讚美勞動者，從心底尊敬各行各業的勞動者。

熱愛勞動是我國人民的傳統美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。再看看我們自己，參加勞動的情況是怎樣的呢?這裏一組數字，據統計，世界各國兒童平均勞動的時間是：美國1.2小時，法國0.6小時……而我們中國兒童才僅僅是12分鐘!我們大家都來估計一下自己參加勞動的時間……同學們，你們同時美的締造者。我們的校園這幾年經過學校的努力，校園非常整潔，我們的清潔值日和學校的清潔工把我們的教室、公共區域每天打掃得乾乾淨淨，可是破壞我們美麗的環境的事常常發生：如隨處亂扔紙屑;購買不衞生的小零食，吃後隨處亂扔;課間餐有的同學不喜歡吃就隨處亂扔，有時上了手工課，教室裏是一片狼籍等等許多破壞我們學校環境、班級環境的事。為了保護我們的校園整潔、美麗，請同學們隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣，做一個愛勞動的好兒童。也希望各班能開展“我是媽媽的小幫手”、“我是班級的小主人”、“我是勞動小能手”、“誰掃的地最乾淨”、“哪個小組得冠軍”等系列活動，培養同學們的勞動習慣。

同學們，希望你們能從今天起，每個同學在家都有自己的勞動崗位，承擔一至兩項經常性的勞動任務，做到：自己的事情自己做，學校的事情積極做，家裏的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的習慣，在勞動中培養熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大才能成為建設祖國的生力軍，成為中華民族的新一代建設者和接班人。

同學們，美與勞動同在。哪裏有勤奮的勞動，哪裏就結滿了最美麗的果實!讓我們與勞動為友，與勞動為伴，採擷累累的勞動碩果!

勞動最光榮主題演講稿 篇4

親愛的學生們，親愛的老師們：

大家早上好!我今天演講的主題是五一節。

五月，春回大地，花開花落;五月，萬物生機勃勃。在這個繁榮的季節，我們的心就像春天的花朵，芬芳美麗，希望期待。五個。1。國際勞動節是我們工人的快樂日子，也是全世界勞動人民的節日。但是你知道這一天有多艱難嗎?有多難?你還記得芝加哥21萬多工人的總罷工是在1886年嗎?為了爭取一個八小時的工作日，他們勇敢地衝鋒陷陣，浴血奮戰，生命如彩虹般消失，鮮血如浪花般飛濺。當正義和勝利最終緊緊擁抱在一起時，從120年前的5月1日起，這一天就成了全世界勞動人民心中一座不朽的永久紀念碑。

勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者把高層建築建平，把荒山改造成一萬畝良田，修建了現代信息高速公路，實現了人類最美好的夢想。五點。在這個特殊的國際勞動節的日子裏，讓我們歌唱，讓我們歌頌勞動者的偉大，歌頌勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間得以實現。

每年的五一國際勞動節都成為一個讚美工人和勞動的節日。

我們還是國小生。紀念五一，首先要記住我們的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學習更多的技能，為將來成為一名優秀的工作者打下堅實的基礎。知識就是力量。我們今天學到的知識越多，我們就能為祖國和未來的人民做出更多的貢獻。其次，要從小養成熱愛勞動的好習慣。在家裏，穿自己的衣服，疊自己的牀，管好自己的書包;在學校，積極打掃衞生，時刻保持環境整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，要珍惜勞動成果。誰知道呢，每頓飯都很辛苦。要從身邊的小事做起，不要浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。第四，要尊重每一個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，應該受到我們的尊重。

我們的幸福生活來自於父母日日夜夜的辛勤勞動，來自於老師的辛勤勞動，來自於整個社會。

會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動節快樂!我的講話完了，謝謝大家!

勞動最光榮主題演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我們在國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們，我們都知道五一勞動節要放假，但這個節日為什麼要舉國歡慶呢?五一節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節，都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生，紀念五一國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衞生，時刻保持校園環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂!

我們的演講完了，謝謝大家!

勞動最光榮主題演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我今天講話的題目是《勞動最光榮》

是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上乾淨整潔的衣服?是父母辛勤的勞作;是誰，讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟樑?是老師辛勤的耕耘。馬克思曾説：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用説一年，就是幾個星期也要滅亡。”發明家愛迪生説過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。

“五·一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

作為一名中學生，我們要記住下面幾點：

首先，應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為社會做作出更多的貢獻。

其次，我們要尊重每個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，我們應將其傳承下去。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為——有的同學在家裏是小皇帝，什麼事也不幹，全靠爸媽伺候着;值日生把教室、校園打掃的乾乾淨淨，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口乾舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽講，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們，我們要牢記“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

今天，在鮮豔的五星紅旗下，讓我們在勞動節即將到來之前的這個升旗儀式上，向全世界的勞動者致敬!同時也預祝老師和同學們節日快樂!在勞動中收穫成功與幸福!

謝謝大家

勞動最光榮主題演講稿 篇7

親愛的同學們：

大家好。很高興今天能在此發表我的演講。我演講的主題是：一屋不掃，何掃天下?

眾所周知，勞動是中華民族傳統美德。國之富強，始於勞動。祖輩們在荒蕪的土地上開墾出肥沃的農田，在落後的土地上澆鑄出堅硬的鋼鐵，在貧瘠的土地上建設出高聳的大樓。從古至今，中國人民用雙手，用勞動奉獻創造出一個個奇蹟，描繪出一幅幅畫卷。

然而，隨着時代的發展、科技的進步，社會上出現了一些對勞動的錯誤認識。有的同學不理解、不願意勞動，認為勞動辛苦且耗時，甚至輕視勞動，對勞動人民沒有給予應有的尊重。

我認為，這些認識是不正確的。勞動是創造財富的源泉，是實現人生價值的重要途徑。一些高校畢業生恃才傲物、眼高手低，不願放下所謂“身段”去踏實勞動，多年寒窗苦讀不過換來一紙文憑。要知道，勞動不僅是為自身提供生活保障，也是以一己之力回報社會。還道路以清潔，贈瀚海以蔚藍，賦土地以富饒。那些通過勞動用心播撒的成果，不是和在辦公桌前敲擊鍵盤得來的同樣有意義、有價值嗎?

勞動不僅能創造物質財富，更能涵養精神、塑造人格。中華民族偉大的創造、奮鬥、團結、夢想精神，無不在勞動過程中得到體現。“鐵人”王進喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學生村官”秦玥飛，他們的時代不同、身份不同，卻有着同樣一顆熾熱的、鮮活跳動着的熱愛勞動的心。他們的精神滋潤着一代又一代人，激勵着一代又一代人自強不息、腳踏實地地不懈奮鬥。

同學們，作為新時代的青年人，我們怎麼能不為勞動之偉大而動容?人工智能或許能代替勞動，但代替不了精益求精的態度;書本或許能教會我們知識，但教授不了親身經驗與實際操作。一屋不掃，何以掃天下?沒有一室之整潔，也就沒有一國之安定，沒有世界之繁榮。這其中，修的是心，養的是性，體現的是能力，更是態度。

同學們，勞動是社會不可或缺的一部分，我們應該重視勞動、尊重勞動、積極投身勞動，哪怕只是對勞動人民的一句問好、一個微笑，也是對勞動的肯定與禮讚。熱愛勞動，從我做起，你我同出發。

謝謝大家，我的演講完畢。

勞動最光榮主題演講稿 篇8

親愛的老師們、同學們：

早上好!

我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，一晃20_年的日曆將要翻到五月。五月，素來被人們成為紅五月，因為它燦爛火紅，接踵而來的節日、紀念日把這個月映照得萬紫千紅。“五·一”國際勞動節、“五·四”青年節、“五月第二週的週末是母親節……

你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。我先給大家講講勞動節的來歷：“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。我國政府於1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。

同學們，為什麼説勞動最光榮?因為是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓，是建築工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園裏盛開的鮮花，是園林工人精心培育的;商店裏琳琅滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產的……學校裏，美麗的環境、整潔的操場、乾淨的走廊，是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮!

那麼我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學着做，使自己成為勞動的小能手。在家裏，同學們不要當“小皇帝”、“小公主”，要學會鋪牀、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校，同學們要當好值日生，積極參加學校、班裏組織的公益勞動，學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗，愛護校園牆壁衞生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會，同學們要學雷鋒，爭做好人好事，經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環境保護等健康有益的活動。

我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

同學們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，。來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!也讓我們從今天開始，從現在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

勞動最光榮主題演講稿 篇9

尊敬的各位領導，各位同志：

你們好!在陽光明媚，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!在這美好的日子裏，有幸參加公司舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動，是為了記取過去,我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但概率極小。人活着不能“守株待兔”，而是要奮鬥。從人類社會來説，不管什麼制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的複雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

勞動創造世界，奮鬥成就偉業。中國工人階級和勞動羣眾是發展中國特色社會主義事業的主力軍，是推動經濟發展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就，傾注着他們辛勤勞動的汗水，凝結着他們創新創造的智慧。作為億萬勞動者的傑出代表，勞動模範和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創造性勞動，書寫對祖國和人民的摯愛忠誠，詮釋勞動光榮、知識崇高、創造偉大的價值追求。歷史會永遠銘記他們的功績。

在每年的五月一日，它是全世界無產階級、勞動國民的共同節日，此節源於美國芝加哥城的工人大罷工，1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取履行八小時工作制而舉辦罷工，經過艱難的流血奮鬥，終於獲得了成功，為紀念這次巨大的工人運動，國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節。我國從1949年12月定為中國歷史上第一個五一勞動節，舉辦各種慶祝集會或文體娛樂運動，並對有貢獻的勞動者進行表揚。勞動榜樣是國家的棟樑、民族的精英、單位的中堅力量，是我國工人階級和寬大勞動羣眾的出色代表，我們表揚勞動榜樣和先進工作者，就是要發動全社會學習他們愛崗敬業、艱難奮鬥、無私奉獻的優良品德，學習他們與時俱進的創新精力，為全面建設小康社會、加快推動處所經濟建設做出新的貢獻。

勞動最光榮主題演講稿 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

昨天早上，我起牀起的比較晚，所以，爸爸媽媽都上班了，我自己吃飯後，發現屋子裏很亂，很髒，我心想：我已經是一位大孩子了，應該為爸爸媽媽分擔一些家務活了。説幹就幹，我先拿起掃把把屋子裏掃了掃，掃把像一隻翩翩起舞的蝴蝶，在地面上飛舞盤旋，時而抬頭張望，時而親吻着大地。慢慢的，灰塵越積越多，我有些感到吃力了。嗨，這些垃圾大多數都是我製造的，就必須由我來清掃，恩，把它們分成一小堆一小堆的，這樣比較好掃一些。於是，我把它們分成了三堆來掃。過了好長時間，我才把地給掃好，現在，只剩下倒灰了，這可難不倒我，不一會兒，房間就被我收拾的乾乾淨淨了。

下面，我就該收拾書桌了，把書本整理整理，擦掉上面的灰塵，再把暫時不看的書都收起來，收拾完畢後，我看了看鐘表，知道爸爸媽媽快要回來了，就坐在屋子裏等候他們回家，猜想他們回來後看到我的勞動成果後的喜悦心情。

勞動最光榮，我們要多勞動呀!

勞動最光榮主題演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：“勞動最光榮”。

親愛的同學們，我們每天生活在美麗的校園裏，沐浴着陽光雨露，享受着優質的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過：是誰曾經頂着烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?並讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟樑?又是誰?凌晨，當我們還沉浸在夢鄉中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!發明家愛迪生説過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。

“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。所以説，勞動最光榮!

作為一名國小生，我們要記住下面幾點：

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裏自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衞生，時刻保持整潔，培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校裏每天都湧動着一羣值日的同學，每天都有人在默默地打掃衞生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裏快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家裏是小皇帝，什麼事也不幹，全靠爸媽伺候着;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口乾舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養成愛勞動的好習慣，在勞動中練就一雙勤勞而靈巧的雙手，用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

勞動最光榮主題演講稿 篇12

親愛的老師、同學們：

人生下來不是為了來享福的而是為了勞動。勞動是什麼?勞動是幸福生活大門的鑰匙。是勞動讓人類進化是人類從爬到直立行走。馬克思曾説：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用説一年，就是幾個星期也能滅亡。”

長那麼大還沒有幫媽媽做過家務，今天我就幫媽媽做家務拖地。

拖地開始了於是，我拿來水桶把它放到水槽裏，我打開水龍頭，讀不過一會水桶滿了，我拿來拖把，學着媽媽平常拖地的樣子把拖把往水桶裏一浸，然後，提出來用手用力一擰，水就被我“嘩啦嘩啦”地擰出來了，再把它扛到客廳裏，進行“大掃除”。我把全身的力氣把他從地上拖來拖去，這好像是用一根粗粗的毛筆在地上作畫一樣。我看了一下發現牆角有許多灰塵，我立刻拿起拖把，緊緊地握着，使勁往裏戳，可根本沒戳到，我想了想，突然想出了一個好辦法，我找來抹布，包在手指上，沿着牆邊用力地擦了起來，不一會兒，灰塵已被我全部“消滅”了，然後我又繼續用力地拖了起來，我又發現了一個小污點我不管怎麼樣都去不掉他，正當百思不得其解時，我靈機一動便拿來了刀片在地上颳了幾下，呵呵這一隻攔山虎就被打跑了!

勞動最光榮!

勞動最光榮主題演講稿 篇13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

同學們，你們知道今天是什麼日子嗎?

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衞生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了，謝謝大家!

勞動最光榮主題演講稿 篇14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是《勞動光榮，勞動美》。

泱泱華夏文明五千年，多少神話般的故事都和勞動結下了不解之緣。神農氏教民農耕稼穡，伏羲氏教民結網捕魚、嫘祖教民養蠶織布，他們日出而作，日落而息的刀耕火種，為中華民族的繁衍生息奠定了紮實的基礎。

勞動是人類社會賴以生存和發展的基礎。馬克思説，任何一個民族，如果停止勞動，不要説一年，就是幾個星期，也要滅亡。我國經濟的快速發展猶如插上了騰飛的翅膀，在這繁榮而輝煌的年代裏，數不清的勞動者用自己的智慧和才幹為祖國的建設貢獻了自己的青春和熱血。回首過去，多少輝煌成就譜寫着勞動者的讚歌：京九鐵路貫穿南北交通，隴海鐵路連接東西脈動，三峽大壩實現了_“高峽出平湖”的偉大夢想。一座座高架橋讓“天塹變通途”。西氣東輸，南水北調，正在將一個個夢想變成現實。放眼當下，神十昇天，航母出海，蛟龍探祕。勞動者用智慧和創造編織着嶄新的神話!

勞動創造未來，勞動成就夢想。黨的明確提出了全面建成小康社會、實現“兩個一百年”的奮鬥目標，開啟了實現中華民族偉大復興的新徵程。在全國勞模代表座談會上，深情地説：“勞動是推動人類社會進步的根本力量。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。”

榜樣的力量是無窮的。從鐵人王進喜、掏糞工人時傳祥、售票員李素麗，到航空報國英模羅陽，他們的事蹟激勵着無數的中國人積極勞動，無私奉獻。在我們的身邊，可歌可泣的勞動者比比皆是，他們用自己的實際行動，譜寫了一曲曲普通勞動者最美的讚歌。

上高和平路居委會主任兼黨支部書記鄭友生就是一位值得稱道的普通勞動者。他在和平路居委會工作多年，始終把社區當做自己的家，把居民當做自己的親人，執着堅守、無怨無悔。他剛到社區工作的時候，社區的工作機制還很不健全，為了創造良好的辦公條件，他積極爭取資金，籌建了一個功能齊全的辦公大廳，為了建立居民的詳細檔案，他不分寒暑，不分晝夜，每天上門走訪登記，採集居民的信息資料，為居民的管理提供了一份詳細的檔案資料。為了落實片區的計劃生育工作，他帶領片區工作人員，走家進户，摸底排查，確保了社區的計劃生育工作落實到户。對社區有困難的羣眾，他總是慷慨解囊，出錢出力，受到了居民的一致好評。正是在他的帶動下，社區的其他工作人員也積極向上，和平路社區也多次被評為“優秀社區”，他本人也多次被評為“優秀共產黨員”、“優秀人民代表”。

中華民族歷來是一個勤勞的民族。我們作為一名普通的勞動者，在自己的工作崗位上恪盡職守，任勞任怨，就是示範，就是對勞動意義和價值的詮釋。正是勞動，成就了一個魅力無限的現代中國;正是勞動，創造了無數的驚天偉業，也正是勞動，讓我們比任何時候都挺直了民族的脊樑。

在社會前進的偉大曆程中，我們將堅定地站在勞動創新的風口浪尖，為國家富強、民族振興、社會發展，以領跑者的步伐解讀中國夢，以勞動者的佳績實現中國夢，以創新者的姿態擁抱中國夢。勞動光榮，勞動美，讓我們用自己的雙手，創造更加美好的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

勞動最光榮主題演講稿 篇15

尊敬的校長、老師、同學們：

大家早上好!

我是__，

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾説：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用説一年，就是幾個星期也要滅亡。”

勞動是一切知識的源泉。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。

作為一名國小生，我們要記住以下三點：

第一：牢記自己的學習使命。掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。

第二：養成愛勞動的好習慣。自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己整理，積極打掃衞生，參與勞動，培養自己的勞動能力。

第三：尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們，從今天開始，從現在開始，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，用我們的雙手去勞動，創造更美好的生活吧!

我們在國旗下的演講完畢，謝謝大家!

勞動最光榮主題演講稿 篇16

尊敬的老師們，親愛的同學們：早上好!

很高興能成為今天的升旗手。今天我要給大家演講的題目是《勞動最光榮》。

5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該慶祝這個偉大光輝的節日。

五月，春回大地，百花爭豔;五月，萬物勃發，生機盎然。在這欣欣向榮的季節裏，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶着芬芳，希望伴着企盼。“五。一“國際勞動節，這是我們勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?芝加哥21。6萬餘名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇衝鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日，從120年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

發明家愛迪生説過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過親勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。

作為一名國小生，我們要記住下面幾點：

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裏自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衞生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

同學們熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們應將傳承下去。在我們的學校裏每天都湧動着一羣值日的同學，每天都有人在默默地打掃衞生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裏快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家裏是小皇帝，什麼事也不幹，全靠爸媽伺候着;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口乾舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

勞動最光榮主題演講稿 篇17

老師們、同學們：

大家早上好!我是__班的__。

再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什麼日子嗎?對，“五一”國際勞動節!

高爾基説過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊，勞動贈予人類許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》，再如神州五、六、七的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。

同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家裏，自己能做的事情自己做;在學校，要積極打掃衞生，認真完成作業。同時，我們要珍惜勞動。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且，我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

勞動最光榮，勞動的人最美。同學們，我們是未界的主人，讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!

勞動最光榮主題演講稿 篇18

人生伴隨着勞動，勞動豐富了人生。

勞動，是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動，不斷積累的過程。知識的豐富，才能的提高，素質的增強，閲歷的豐厚，財富的獲取，都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動，熱愛勞動，學會勞動，勤於勞動，是做人的本分，也是人生的必需。

只有付出艱辛的勞動，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高，素質才會不斷增強，人格才會不斷完美，精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點，但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。人生的奮鬥輝映着生命的光芒，因為有了勞動，我們才能體會到生活的歡愉，因為有了勞動，我們才有了無止境的奮鬥和拼搏。把勞動當成一種享受，一種狀態，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。

人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。勞動，是創造品質，錘鍊意志的最好磨刀石。“不經一番風雨，怎麼見彩虹。”勞動如同登山，只有昂起堅強的頭顱，邁開堅定的步伐，才能面對前面的崎嶇山道，迎難而上不退縮，才能正視生活中的各種困難和不幸。

勞動，是通向成功的獨木橋。儘管勞動是艱辛的，但勞動不是一籃空懸的水，不是一池荒蕪的田，更不是一條斷裂的鏈，而是一條奔流不息的河流，一座開滿鮮花的園圃，一座連接彼岸的橋樑。只要付出艱辛的勞動，就會於曲折走向坦途，於疾苦中感悟快樂，於艱難中獲得成功。

熱愛勞動的人是生活中最亮麗，最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生，在勞動中感受快樂，在勞動中獲取財富，在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。

勞動最光榮主題演講稿 篇19

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

星期天，小跳跳一家搬進了新家。小跳跳張望一下四周，到處空空的，都是髒兮兮的灰塵。於是，小跳跳決定去擦離自己最近的大衣櫥。

她跟媽媽要了一塊大抹布，提了一桶水，開始仔仔細細地擦起來。擦啊擦啊，小跳跳幹得熱火朝天，把外套脱下來，還挽起了衣袖。擦着擦着，抹布變得烏黑烏黑的。小跳跳連忙把抹布放進水桶，洗了洗，又擰乾，才把抹布拿出來繼續擦。衣櫥的第一層擦完，可高一點兒的地方小跳跳夠不到。她想啊想，站着想，躺着想，做着想，倒掛着想……可怎麼也想不出來。突然，她靈機一動，搬來一張小凳子，墊在腳底繼續擦衣櫥。

終於擦完衣櫥，小跳跳累得汗流浹背。可小跳跳看着那光亮亮的衣櫥，甜蜜地笑了。這時媽媽走過來了，她看見那乾乾淨淨的衣櫥，捂着嘴巴，瞪着眼睛，驚訝得連話也説不出來了。

呆了一陣子，媽媽回過神來，豎起大拇指，説：“小傢伙，長大了喲!跟媽媽一樣棒啦!”小跳跳聽了媽媽的稱讚，開心得跳起來。

勞動最光榮主題演講稿 篇20

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

勞動最光榮，這是我們兒時就知道的一句話，然而，有許多人到了中年甚至老年才真正體會到這句話的真正涵義。

勞動不僅僅是最光榮的事，關鍵在於勞動能讓我們沒有閒暇的時間來狂想、做白日夢。整日的勞動，無論是腦力勞動還是體力勞動，都會佔據我們的思考空間，讓我們的身心充實、坦蕩。

忙忙碌碌的工作讓我們感到充實、快樂，在現實的努力拼搏中取得屬於自己的成績，哪怕是一點點的進步，都會是令人欣慰的事。雖然我還未感受到工作帶給人的壓力是多麼的繁重，但我覺得一旦你將工作作為自己的樂趣，那麼再怎麼繁重也覺得快樂，在繁忙中享受着快樂。

勞動，讓人更加充實，讓我們的心更加沉穩，讓我們的人際關係更加親密，讓我們的感覺更加輕鬆，讓社會更加穩定。勞動最光榮，這是人生中的真理。

祝願繁忙的工作者們在繁忙的工作當中獲取快樂和充實感。

生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中，並勇於創造的過程中寫出來的!凡是瞭解歷史的人都知道，在猿人到人的轉變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，是勞動給予的。人類的發展史其實就是一部勞動史，是勞動創造了歷史，是勞動改變了世界。

馬克思曾説：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用説一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生説過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”_有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”

中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。正因為如此，_才會在_中提出“____”，才會在其中提出“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。這指出了一個問題兩個方面的道理：無論從事什麼工作，凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重;無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人，都是錯誤的、都是可恥的，都應當受到大家的批評和指責。

朋友，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。

因為——勞動最光榮!