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2023大學生暑假三下鄉心得體會總結(通用9篇)

2023大學生暑假三下鄉心得體會總結(通用9篇)

2023大學生暑假三下鄉心得體會總結 篇1

每個季節都有它獨特的芬芳,每個人也有自己成長的道路,就在這個碩果累累的暑期,我們在老師的帶領下來到固原市隆德縣山河鎮菜川村開始了我們的三下鄉之旅。

2023大學生暑假三下鄉心得體會總結(通用9篇)

從開始的三下鄉報名到正式出發自己心中的情緒波瀾起伏,因為農村是我童年的記憶,我熟悉哪裏的一草一木,我懂得哪裏的生活方式和風土人情。但最終,我還是選擇了和同學們一起三下鄉。我感謝自己的選擇,這次的三下鄉教給了我許許多多的知識。雖然,幫助村民收割牧草我從小就幹過。可是,這一次它給予不一樣的感受。和同學們一起勞動,感受團結的力量之大。這是我以前從沒有體會到的,那些繁重的收割任務,可是,在許許多多同學的談笑風生中將它很快結束了,我沒有感覺到任何的勞累之感。菜川村是一個被大山環繞的村莊,當自己第一次踏足於這神奇的土地,是心懷敬意的。對這裏的人與物都有一種衷心的佩服。佩服他們不懼困難的精神,佩服他們頑強生存的能力,他們的家鄉並沒有我自己的家鄉的那種富有。土地的貧瘠、自然條件的限制造就他們生活的貧困。看到這些自己的心靈受到了極大的震撼,曾一度認為自己家鄉的落後。可是,曾沒有想到哪裏更貧窮。有同時感到自己是多麼的幸福,生活的地方比這裏好的多。這次走出校門,走向社會我讀到不在是書本上的知識。我讀到了社會百科這本書,它給予我的將受益終身。當拿着法律手冊進行法制宣傳時,才明白在課堂上老師讓我們自己走上講台自己講課的意義。突然之間,自己發現要想成功,要付出努力的道理是多麼的實在。通過此次三下鄉它也給與我心靈更多的震撼以及思想上的重新定位。無論,你在幹什麼請做好自己,去利用一切可以利用的資源和條件,去武裝自己。終究有一天你會感謝那時的自己。

精彩紛呈的三下鄉活動,讓我們彼此都收穫了很多。雖然,三下鄉活動已經結束。但是,它給予我的東西,我將永遠銘記。這份在課堂裏學不到的獨特的芬芳,將會成為自己的一份記憶。感謝三下鄉;今年七月,永難忘!

2023大學生暑假三下鄉心得體會總結 篇2

我們要出發。當第一道曙光劃破漆黑的蒼穹,當第一縷微風喚醒朦朧的睡眼,許多的夢,依然在等待中進行,而腳步,卻早已載着希冀和憧憬,開始新的征程——三下鄉。

20__年7月19日,在系部的組織和兩位隊長的帶領下,我們去了隆德縣菜川村,哈學林隊長扶貧的地方。

本次活動我們主要以普法支農為服務內容,正好發揮我院專業之所長,讓村民瞭解我們,並懂得更多的法律知識。

路途遙遠,中午我們才到達菜川村,但是我們從來都沒有覺得辛苦,因為我們樂在其中。接待我們的是哈隊長和幾位村領導,這讓我備受感動,也十分感激。我們在農家院裏吃了羊肉臊子面,那種開心的笑容或許只有自己才能體會到,是最真誠的,發自內心的笑。伴隨着午後炙熱的陽光,我們去了苜蓿地裏,幫助一位農民伯伯家割苜蓿,大家也是十分勤勞,相互配合,很快就割完了。期間,我跟伯伯家的小妹妹聊天,瞭解了他們家鄉的種植,是那麼的不容易。因為處於山區,有的地裏車進不去,

還要轉,非常麻煩。從中我體會了人間風情,懂得了勞動的意義。發現了不足,提高了認識,明確了責認。活動結束了,個人感觸頗深,從中讓我認識到:一名合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層中去。基層的鍛鍊,可以不斷地增強我們的實踐能力。讓我們在實踐中成長,在實踐中肯定自身的價值,在實踐中認識自身的不足。並努力學習文化知識,做一名合格的大學生,持之以恆,永遠向前。

這個七月,燦爛的陽光流淌成一條靜默的河,洗滌幾分稚氣,沉澱厚重的執着。這個夏日,熾熱的激情譜寫成一首熱烈的詩。

2023大學生暑假三下鄉心得體會總結 篇3

三下鄉之行已經結束了,雖然這個過程很短,但正是這一短短的過程,讓我收穫了不一樣的結果。從我踏進站台的那一刻起,就註定了這次下鄉活動將會帶給我許多驚喜和奇蹟。

無論是羣山環繞的巍峨、汩汩小溪的清澈亦或是鄉土人情的樸素,都讓我對大山有了新的認識,讓我對藍天白雲多了那一份憧憬,上午在扶貧書記哈學林的帶領下,我們進去了隆德縣山河鄉的菜川村,我們與學員隊長宿倡維以及中隊長馬翃幾人共同走進了村民家中,我們給幾户人家帶去了生活所需要的東西,與他們親切交談,瞭解他們的日常,感受他們的疾苦,同時我們也收穫了村民們的的讚揚,但是我們要的並不是他們的讚揚,我們只是希望他們過得舒心,過得開心,過得安心。我是一個地地

道道的城市裏面的農村人,雖然有着農村户口但從未下過農村,所以沒有見過土豆是怎麼長出來的,沒有感受見過小麥是如何變得黃燦燦的,也沒有感受過冬天漏風夏天漏雨的屋子是什麼滋味,我更沒想到的是一個年邁的老人能孤獨的在一個屋子裏面生活幾年甚至十幾年,只因為兒女要掙錢養家餬口,這一切的一切不斷的衝擊的我的心靈,讓我感覺到不是所有的地方都是豐衣足食的,不是所有的風景靚麗的地方都會人潮人海,不是所有的避暑聖地都會摩肩接踵,但是我相信在國家的大力扶持下,在各家各户不斷的努力下,不久的將來終歸會成為必得廣廈千萬家,大庇天下寒士俱歡顏。

到了下午,經歷過一場小雨的沖刷,空氣變得着實清新,混雜着一股泥土的芳香,我們上山幫助農户收割苜蓿,在炎炎烈日下,在小雨淅瀝中,切身下地,體現出三下鄉的真正意義,我們不僅在思想上貼近鄉下,更在行動上貼近了鄉下,讓我們與農户的關係更進了一步。我們不斷髮揚學院的不怕苦不怕累的作風,只因為我們心底銘記着“忠誠,責任,奮鬥”六個大字,他是我們無限的動力,是我們展現良好精神風貌的源頭。

我們的三下鄉活動在大家共同的努力下圓滿結束了,大家帶着一份感動與思考再次揚帆起航,想想我們互相道別的那一幕,想想我們與大家共同度過的那點點滴滴,想想志願者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事聽的每一句話,真的為我的人生增添了不少的經驗和收穫,它也是這片天空下永不磨滅的記憶,這將成為我人生最寶貴的一筆財富,值得我永遠珍藏。

2023大學生暑假三下鄉心得體會總結 篇4

感到很榮幸能夠參加系部以“扶貧支農,教育幫扶”為主題的暑期三下鄉社會實踐活動。

作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子裏面,我的收穫不僅僅僅是眼前鎖呈現的,更多的是心靈上的感悟。

三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的記憶。三下鄉,讓我的大學生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種.種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎樣見彩虹”幾天的三下鄉將是我人生的一個回憶。

這次“三下鄉“活動使我們每個人都過得充實,這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我就應為社會做出自我應有的貢獻,我們就應為人民幹實事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓温暖的花朵燦爛碇放。

2023大學生暑假三下鄉心得體會總結 篇5

選擇奉獻,是因為社會需要我們;選擇給予,是因為人民需要我們;選擇三下鄉,是因為責任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉”活動。轉瞬間,5天的三下鄉活動已經落下帷幕,我們感受頗多,收穫頗多。這次活動讓實踐隊員們收穫了友誼,收穫了快樂,同時也收穫了感動。

一、加強了良好的團隊合作精神

由於我們八個隊員都是第一次參加三下鄉活動,實踐經驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們並沒有退卻;其次是發揮不拋棄不放棄的精神,團結合作各司其職,各盡其能,互相學習,互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉社會實踐活動。

二、贏得了友誼

本次暑期三下鄉活動的隊員來自我們__理工大學建築與土木工程學院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!

三、鍛鍊瞭解決問題的能力

本次的暑期三下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的製作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛鍊。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在__下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過本次活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以後的學習工作有着非常積極的影響。在三下鄉中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發考慮問題,充分考慮各種意見,並在適當時候尋求幫助。

四、增強了回報社會的意識

雖然本次下鄉只有短短几天,但卻深深地激發了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學習,強化自己,為社會為國家的發展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,堅定了同學們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業”的決心和志向。

至此,__理工大學建工學院__古城建築羣探索之旅暑期三下鄉活動圓滿結束。

2023大學生暑假三下鄉心得體會總結 篇6

我們隊(新城區三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟帶領下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節,我們冒着熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內蒙古農科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業以及生態園。

首先,第一站是內蒙古農科院,我們帶着雀躍的心情,邁着矯健的步伐,細細的觀摩完農科院的一草一木,一花一枝,都是那麼栩栩驕生,生意盎然,顯現出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不願前行。在萬般不捨中,終於,我們悻悻的離開了農科院。

其次,在半個多小時的公交車車程之後,我們來到了呼市交通設計研究院。在院內相關部門通知的帶領與陪同下,我們參觀了各種各樣的交通設計和交通疏導的研究。話説條條大路通羅馬,但在這些工作人員的手中,卻是道路無處不在,交通自由自在。翻着一張張塗改的莫可名狀的交通設計圖,聽着解説人員口中出現的一個個陌生的名詞,我們若有所悟的領略了前輩們研究的精神與風範,在他們的背後,是一座座危樓高高聳起的現代化城市,是一幕幕歌舞昇平、車水馬龍的繁華景象。但有誰能體會得到,她們的神筆在無數個燈火通明的夜晚無盡的消磨苦思的場景呢?

然後,我們又接着來到了呼市鍋爐廠,生產鍋爐在南方地區雖説少見,但在酷暑嚴寒的北方地區,鍋爐對現代化城市的重要性不言而喻。看着鍋爐廠裏生產流水線上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產景象,不有的是我們聯想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學技術是第一生產力,因此生產過程的把關,技術上的突破無疑是我們工作和生產過程中應注意的重點。在每一個環節,每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產商對技術人員的工作要求越來越高。

最後一站,我們懷着收穫的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統的回顧與理性的思考。夏日的午後,豔陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕鬆。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園裏的秀麗與優雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕鬆自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神聖浩大的活動畫上了完美的句號。

活動結束後,我們感觸良多。在豐收的喜悦之後,面面對着眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告。展現自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞着“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養了自己的社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標。放眼明天,一切經在自己的掌握,學習還在繼續,實踐也在慢慢的趨於真實化,三下鄉活動,僅是我們鍛鍊自己的平台,我們不能只拘泥於這些表面的程序性工作,更應該切合實際,一切從實際出發,把握好眼前的機會,多實踐,才不負黨和人民以及社會對我們的期望。

2023大學生暑假三下鄉心得體會總結 篇7

驕陽似火的七月,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行科學發展觀,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,並根據校團委和院團委有關文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,並擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,瞭解到當地學生的迫切需要,並針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課餘生活。

作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的任務是總領此次三下鄉活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師範大學學生風貌的途徑,有着至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60週年”的主題,在增光中學及附近地區開展“深入踐行科學發展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學發展觀精神,社會主義新農村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當地農户,派發傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深入踐行科學發展觀,共賀祖國60華誕”的遊園活動,使學生能夠從活動中瞭解相關知識,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個遊園活動現場氣氛活躍,學生樂此不彼。

在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,並擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛鍊自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落後,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

2、增長了才幹,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞台,通過參加社會實踐活動,鍛鍊了廣大同學的才幹。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在合作中鍛鍊了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用於實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了專業特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉與其帶給我不少的鍛鍊不如説帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考着問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

隨着時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶着一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志願者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收穫,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什麼。並要在實踐中肯定自己的價值,並認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以後為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

2023大學生暑假三下鄉心得體會總結 篇8

當我再一次打開三下鄉的照片和視頻,我不知道是怎麼樣的一種情緒湧上心頭,是笑意裏泛着淚光,還是踟躕中帶着堅定。

這是我第一次參加三下鄉活動,在此之前,當然也聽到過“三下鄉就是去好玩的”類似的説法,我以為它當真會像説中的那樣,少不了形式主義的作秀。然而事實的發展打斷了我的慣常思維,並且以理想主義的趨勢向前發展,從“教室打地鋪”開始。

作為夢想花開留守兒童服務團隊的通訊員,我與杉木村孩子們的交流比較少,但這為我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄事件常態提供了機會,可漸漸的,我無法繼續扮演旁觀者,每記錄一個故事,我都無法抑制自己心裏的情緒,我被包裹在一個具有感染力的世界裏難以自拔。我驚訝於在學校裏面過慣了較為舒坦日子的一羣人,在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對小蟲襲擊,樓頂漏水時的那份淡定,我欣喜於孩子們在學習英文時的愉快神情,我感歎原來我們也還可以回到玩“丟手絹”遊戲的年代,我感動於志願者們幫孩子們圓夢的奔波,感動於某天早上一名小孩不知從哪裏摘來毛桃子,悄悄地遞給每一位老師,我看着他有些害羞靦腆充滿着希望的眼神,我突然想到了一部關於支教的名叫《希望樹》的電影,也是一名孩子送給老師三個被稱為希望果的青色棗子。雖是在雲南的一座大山裏,身着黑色棉衣的支教老師身後跟着一羣孩子爬上小山坡,陽光下的剪影便是永恆的希望。杉木村那條有着鄉村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子們放學時,一羣身着紅色短袖的老師與揹着書包的孩子們手牽着手,唱着“有一個夢,由我啟動”,這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向,就叫做未來。

一、分享喜悦與感動,見證我們共同的成長

“姐姐,你好好照顧自己。”留守兒童望欣在接通視頻時對姐姐説的這樣一句話既温暖,又心酸,我們知道孩子們學會了提前懂事、提前承擔。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會有親人像志願者哥哥一樣給她買瓶飲料,自己在通往山上那條小路的時候,牽着她的手送她回家。或許許多孩子都有一個和她一樣的願望,甚至更多的願望,有孩子想當音樂家、畫家、想上舞台,現實是他們幾乎沒有開設音樂課,我們在支教結束的那天,特意為孩子們準備了一場文藝會演,在孩子們眼裏,這是一場濃重的演出,他們表演得很到位,無論是唱歌還是跳舞,尤其是臨時準備的t台秀,孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢,老師説再來,他們就重走一遍。他們在從未接觸過t台秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動作表現得淋漓盡致。其實他們也想要一個舞台,想要展現最自信的自己。

九天時間裏,一起喝白米粥,一起打地鋪,一起唱“我是明星”,一起在經歷“路燈會議”,最重要的是一起感受孩子們的變化和成長,一起在幫孩子們圓夢的過程中又笑又哭。這些行為與動作,沒有任何東西在唆使。由此,我看到了這羣志願者的身上有不可否認的敢於吃苦與奉獻的精神,散發出出青春的倔強氣息。這樣的九天不經意間倒是成了難以忘掉的回憶了。

二、氣血方剛的年華,我們應當擔起責任

從農村到城市,這次三下鄉再一次返回農村,味道有了些許兒不同,我感覺自己曾經揹負着一個逃離農村的使命。此次經歷,讓我曾經一些聒噪浮誇的想法轟然崩潰,尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國説”的朗誦,一羣年輕的熱血青年緊緊牽着孩子們的手,兩個不同年代的羣體因為這種機緣巧合聯繫到了一起,互相傳遞着正能量,汪洋大海般的雄壯氣勢,氣血方剛得以縱橫的年華,也許會在向陽國小的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農村土地上,應當有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言,最終的執行者是能夠擔起責任的人,而在如此的年華里,藏在心裏的知識結構和人文素養更不應當成為逃避的藉口。

此時,我思考到一個問題,我希望我們這一代走出的人,會成為改變農村尷尬局面的中堅力量。

三、伸出我們的雙手,未來就有希望

泰歌為留守兒童創作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空,我想和魚兒一樣暢遊在水中。”天空和海洋就是他們夢想中的那一個廣闊的幸福天地,就像留守兒童彭娜説的,她僅僅是希望有一個可以表演舞蹈的舞台,有一天當她站上這個舞台,這個舞台就成了自由自在的天空,或是海洋。舞台的提供者可以是來自社會各個階層的人,結合杉木村的現實情況來看,舞台提供者的數量是遠遠不夠的。

力量終是有限,我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思,相比較城市,尤其是在教育這一塊,他們已經輸在了起跑線上,師資力量匱乏,硬件設施也無。

2023大學生暑假三下鄉心得體會總結 篇9

7月9日,工藝美術學院與音樂學院合作開展的暑期“三下鄉”活動迎來了第二日進程,活動的各個小分隊逐漸融入支教村莊,為期一個星期的活動熱情逐漸在我們的鏡頭下綻放。

早晨迎着屢屢和煦的夏日陽光和陣陣微風,洞湖小分隊如約的坐上了前往那包含感情的洞湖國小。來時才發現,小朋友們早以極其精神的面貌在上課地點前等待着我們,用那十分稚嫩卻飽含熱情的孩聲與我們打招呼,那一聲聲響亮有力得童聲喊着“老師好~”,無疑是讓我們晚上備課後一大早起來的疲憊消失的一劑振興劑了!我能清楚得感受到我們隊伍的隊員散發出的關愛,更想要付出自己的真誠來對待、傳授我們所學到的知識。

課堂上,有的同學拿起鉛筆自由繪畫,自由繪畫可以發掘小朋友的世界五彩斑斕,打開不受限制的想象力,將自己的所思、所愛用鉛筆和彩色筆繪畫出來。在同學們繪畫的基礎上和老師的引導下,同學們描繪出一幅幅多彩的畫面。有的同學帶來了暑期作業,他們將不懂的問題刨根問底,老師們也十分耐心的講解、輔導,把知識傳授給祖國的花朵。

下午,進行的課程是音樂課和遊戲活動。老師將《小蛙跳》歌詞抄在黑板上,字字句句悉心教導,教室裏盪漾着孩童的歌聲。緊接着進行户外“保護氣球”等趣味活動,活動規則為兩兩一組,保護自己的氣球不落地。小朋友們小心翼翼地運球,一步一個腳印,操場上回響着他們的歡聲笑語,活動後組織小朋友們回到教室,飲用食用水補充水分,進行身體調整,學習了練聲氣息操等鍛鍊體操。

一天的時間又如此飛快得逝去,小朋友們也都是一副依依不捨的樣子向我們道別,期待着下一個明天的到來,而我們也學會了如何與孩子們愉快的相處,竭盡全力將會的東西傳送給這些孩子,讓他們更可能的多吸收接觸,讓他們體驗藝術的美。

這一天,孩子們獲得是快樂,而志願者們獲得不僅僅是快樂,更多的是他們作為一名志願者的自豪和滿足,他們將一直秉承志願者的義務去關愛孩子,去呵護他們,讓他們能夠快樂成長。他們也將會一直弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的建立和完善,提高青年的整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步貢獻力量。

在很短的時間裏也許我們不能給他們帶去很多知識,不能培養他們高超的技能,但是我會用最多的微笑撐起孩子們對美好未來的希望。雖然本次支教只有幾天,但是志願者為大家帶去知識的同時,更是用行動為孩子們種下對未來的憧憬之夢,在這方淳樸的山水之間,志願者卸去了身心的勞累,也都在期待着明天的到來,為村裏的他們送去光明與希望。

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