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榜樣的力量心得體會

榜樣的力量心得體會

效仿榜樣,從思想上、行動上都要向榜樣看齊,以榜樣為“鏡”,找準自身缺點與不足。下面是小編整理的20xx榜樣的力量心得體會範文,歡迎借鑑。

榜樣的力量心得體會

20xx榜樣的力量心得體會:黨就是我的家

“黨為我找到出路

如果沒有黨

還不知道

我今天又在何方

黨就是我的家

讓我感到更大的力量”

——宋書聲

家是温馨港灣,也是出發的地方。共產黨員來自五湖四海、從事各行各業,有鄉村醫生、有支部書記、有緝毒武警、有科技專家等等,不同的崗位卻有着相同的旗幟、同樣的紅色。那就是無私奉獻、篤定拼搏、勇毅擔當的政治品質和先鋒純潔。因為沐浴在忠誠履職、捨己忘我、艱苦奮鬥的“家風”之下,因為“黨就是我的家,讓我感到更大的力量”,共產黨人在平凡中依然能夠書寫不凡、在艱難困苦中砥礪玉汝於成,以崇高信仰激發無限潛能,在新時代前行路上樹立一道道精神豐碑、點燃一盞盞熠熠明燈。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒出磨礪出”。沒有天生而成孔武有力、下海擒龍、上山打虎的英雄,榜樣也不是天然稟賦的意外存在,而是歷經篳路藍縷的痛楚與披荊斬棘的流血,在激流和浪濤中磨洗涅槃而煥發異彩。20多年來與北斗事業如影隨形的王淑芳,20xx年奮鬥在雲南邊境緝毒一線的印春榮,50多年紮根實驗室心無旁騖的趙忠賢……榜樣的動容之處在於堅持不懈、久久為功、矢志不渝,“不到黃河金不換”的慷慨激揚和可歌可泣。

初心來自哪裏,使命源自何方?嬰兒墜地的第一聲“呱呱”,宣告加入了一個家庭。黨員右手握拳的第一次“入黨宣誓”,莊嚴立誓加入了中國共產黨。從此,理想不在漂泊,信仰不在流浪。“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心就在此刻烙印、“人民羣眾對美好生活的嚮往”的使命就在此時鐫刻。心中有信仰、腳下有力量。雖“窮山距海,無遠弗屆”,無數榜樣以夙興夜寐、朝夕必爭的毅然決然,用豁得出去、站得出來的義無反顧,在幹事創業路、為民服務路上“從勝利不斷走向新的勝利”。

家和萬事興,愛黨萬事成。家人和睦共渡,才能齊心治家。黨員唯有在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,才能校準行為座標、充沛精神鈣質、保持本固元培,擁有遠大崇高的信仰信念,才能在人生道途創造成就、綻放絢爛姿態。從“黨組織對我的教育,讓我無以回報”的賀星龍,到“接受黨的光榮教育,把鄉親們當家人”的李元敏,再到“繼承黨的偉大事業,一心為黨一心為民”的國測一大隊等等,榜樣的先進事蹟傳遞一個不變的真理:以黨為家,從信仰出發,方能踏平坎坷、盪滌康莊大道。

20xx榜樣的力量心得體會範文

古希臘偉大的哲學家、教育家蘇格拉底説:美德即知識。定義了知識的作用:知識讓人開闊眼界,昇華境界,助推一種道德的美的價值取向的形成。中國唐代文學家韓愈説:師者,所以傳道授業解惑者也。説明了教師這一職業,傳授知識,根植道德的作用。

古往今來,許多名師正是傳道授業的完美結合,流芳百世。他們的教育故事,樹人精神,成為楷模,寫進詩書,刻進歷史。既培養了一代又一代建樹頗豐的棟樑之材,也成為了後世教書育人的典範。於是,文明向前,知識不斷更新,人類前行的腳步更加矯健。於是,就有了對老師這一職業的價值評價和美的呼喚:人類靈魂的工程師。

靈魂是不朽的,它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成,是知識的堆砌,是知識的正本清源和不斷昇華。在這個過程中,老師就如泥瓦匠。專心致致,匠心獨具,知識之基就牢,知識之牆就美,反之,就會百孔千瘡,南轅北轍。這個過程,既是寂寞的,也是清貧的,還是艱苦的。然而,老師的職業與泥瓦匠又有區別,有的教師和泥瓦匠一樣,被人稱為“教書匠”,往往只是滿足於簡單性重複和機械性“教”人,而忽視了更為重要“育” 人。而相反地,教育家們,不光傳授知識,而且更重視立德樹人,給學生傳播新的、積極向上的理念,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,因為走心,因為立德,所以廣為人接受和崇敬,所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家,但能既“教書”又“育人”的老師,也必然會受到學生和社會的崇敬和褒揚。

曾經有一部蘇聯電影《鄉村女教師》,主人公瓦爾娃拉獻身教育事業的故事,感人致深。正是她的努力,使一個偏僻的山村,尊師重教蔚然成風,正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充實和昇華,成為祖國各條戰線建設才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實的故事,塑造了一種特殊的教師人格力量,那就是師魂。它隨着電影《鄉村女教師》在世界各地的上演而不朽。鼓舞着許多的人,選擇老師的職業,鼓舞着許多的人,到艱苦的地方紮根,將知識的種子,文明的種子,播在充滿希望的土壤上。

在江西這片熱土上,有許多像《鄉村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師,耐得住清貧,堅守在三尺講台上。高安大城鎮中心國小的年輕教師陳臘英,正當她花樣年華,事業進取,一場腎病危及生命——可為了工作、為了她深深熱愛的講台和孩子們,一次次暈倒在講台;被學校強制性停課去住院治療,她住院又要求出院,帶病堅持上課持續近四年之久!銅鼓縣陽光益智康復中心主任劉宜芬,兩個孩子的母親,她本是縣裏重點培養的村幹部,自己還有一個樂隊,一年收入五萬多元,但是,為了那些智障兒童,她辭去村幹部,辦起了康復中心,成為了30多個智障孩子的媽媽。這樣的優秀老師還有許多許多。

但是,紅塵滾滾,物慾橫流,也有一些不甘清貧、心裏浮躁的人,在老師這個崗位上,要麼做一天和尚撞一天鐘,混日子;有的滿腹牢騷怪話,不能為人師表傳遞正能量,誤人子弟,有的選擇離開,去追求自己所謂的生活和價值。不同的追求,形成不同的師德,不同的師德凝結成不一樣的師魂。在教育這個特殊的舞台上,老師傳播着知識,同時還傳播着世界觀、價值觀、人生觀。

值得高興的是,江西省教育廳正在開展的“首屆感動江西十大教育年度人物”評選活動。許許多多安貧樂教,紮根在教育戰線默默奉獻的一線教師,將以他們鮮活的事蹟與形象,由幕後走上前台,更重的是通過他們,“師魂”這兩個字將走進人們的心裏。她們用自己最樸實的行動,成為榜樣的力量,鑄就新時代的師魂。江西省教育廳通過這一活動,對這些教師精神世界和人格力量的弘揚、表彰、宣傳,必將和電影《鄉村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣,鼓舞着更多的人,選擇從事陽光下最光輝的職業,必將鼓舞着更多的教師把當“人類靈魂的工程師”作為自己人生奮鬥的目標與理想。白髮皓首,不改初心,為人師表,無怨無悔。

20xx榜樣的力量心得體會範文

顧名思義,榜樣就是模樣、樣子。我們常説的榜樣,特指那些有高風峻節、能起表率效用的人。

在當下,經過三十多年的改革開放,我們擺脱了物資短缺,生活普遍變得富足起來。然而,與物資財富不斷增長相背離的是,一些人的精神生活卻越來越貧瘠。在社會中,我們常常感覺,人與人之間的距離越來越遠,信任變得越來越艱難,社會道德正在漸漸消失,文明素養似乎每況愈下,整個社會都變得有些浮躁不堪。

哲學家黑格爾曾經説過,理想的人物不僅僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。在當下的社會強調榜樣的力量,有着極其重要的現實意義。就是要通過彰顯榜樣的力量,重建人們的精神世界。

彰顯榜樣的力量,需要發揮好榜樣的宣傳作用。榜樣具有良好的感染力,弘揚的是強大的正能量。一個好的榜樣,就是最好的宣傳。在人的一生中,榜樣是人生的座標,是事業成功的嚮導,是激人奮進的號角。榜樣身上所具備的優秀特質,最能吸引眾人目光。從周身上,我們看到了什麼是鞠躬盡瘁;從雷鋒身上,我們看到了什麼是無私奉獻;從焦裕祿身上,我們看到了什麼是一心為民,……。發揮好榜樣的宣傳作用,有利於凸顯社會的正向價值觀。

彰顯榜樣的力量,需要發揮好榜樣的教誨作用。同志始終把焦裕祿精神作為學習的榜樣,在不同領導崗位上都強調學習和弘揚焦裕祿精神。在20xx年3月蘭考縣彙報會上,他回憶起擔任福州市委書記期間,讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞。詞中“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”、“為官一任,造福一方,遂了平生意”的句子,深深表達了對焦裕祿的崇敬之情和他自己愛民為民、責任擔當的堅定情懷。好人的榜樣就是看得見的哲理。教誨是條漫長的道路,而榜樣是條捷徑。發揮好榜樣的教誨作用,有利於促使公民都能擰緊人生觀、世界觀、價值觀這個“總開關”。

彰顯榜樣的力量,需要發揮好榜樣的引領作用。好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。榜樣具備的感召力,是牽引社會向上和向善的動力。榜樣就像獵獵作響的戰旗,指引着衝鋒的高地。榜樣如同一柱標杆、一盞明燈、一枚指南針,始終指引着正確的方向。榜樣的力量雖然無形無聲,但它能穿透人的心扉、激盪人的心靈,激發着責任和激情。古人云:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”發揮好榜樣的引領作用,有利於樹立看齊意識,匯聚起推動經濟社會發展的澎湃動力。

人不率,順不從;身不先,則不信。榜樣的力量是無窮的。樹立榜樣、推崇榜樣、學習榜樣、成為榜樣,每個人都是推動社會前行的有價值的人。

20xx榜樣的力量心得體會範文

10月26日晚上20時,特克斯縣喀拉託海鎮黨委組織機關、站所黨員幹部在政府機關集中收看由中央組織部、中央電視台聯合錄製的“兩優一先”“兩學一做”特別節目《榜樣》。各農牧業村村委會黨員幹部、各住在家中的幹部同時收看,觀看人數達320餘人,並結合實際開展交流討論、談體會。

該節目闡述了“不忘初心、繼續前進”革命精神的深刻含義,號召廣大黨員幹部向榜樣看齊,做合格黨員。節目中播出了全國優秀共產黨員、全國脱貧攻堅獎奉獻獎獲得者、原湖北省宜昌市五峯土家族自治縣人大會副主任羅官章退休後熱心為村民服務的感人故事,有36年來紮根農村開展教學工作的支月英,20xx年如一日在焊接崗位做出突出貢獻的李萬君,繼承父業、無私為民保平安的十佳人民警察李貝等人的感人事蹟,他們雖工作在不同的平凡的崗位上,卻以畢生的無私為民奉獻體現了共產黨人高尚的黨性修養。正如農村教師支月英所説:“我不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守了才有希望。”共產黨人正是因為有了對黨和人民事業高度負責的態度,有了發揚腳踏實地、埋頭苦幹的好作風,秉承奉獻、擔當、作為、堅守的理想信念,堅持加入中國共產黨,一心為民服務的初心,才有了黨的事業的全面發展和人民生活的幸福安康。

喀拉託海鎮全體黨員幹部在觀看後深受觸動和教育,反響熱烈,集中開展了交流討論。

鎮機關幹部王建林説:“收看《榜樣》節目後,我感觸頗深,作為一個老幹部,從參加工作到現在,也親身經歷和耳聞目睹了許多發生在身邊的優秀黨員感人事蹟,他們牢記黨員職責,用一腔熱情竭誠為百姓辦實事、辦好事,把老百姓當做自家的親人看待,為我們各族黨員幹部起到了模範帶頭作用,《榜樣》節目的播出,就是以身邊先進典型黨員的實際行動在激勵和督促全鎮黨員幹部向榜樣學習,進一步深化‘兩學一做’學習教育活動,真正從思想深處有所觸動,從而發現和整改自身存在的問題,激發自身的拼勁和幹勁,以良好的精神面貌,好的作風轉變來落實好今後的各項工作,節目具有深刻的教育意義。”

鎮機關幹部袁忠海説:“以前我們學習‘兩學一做’學習教育,沒有真正將自己擺進黨員的職責、使命、作用中去,在學習中認識不到位,今天觀看節目後,給我們黨員上了一堂活生生的教育課,真正再現了做一名合格的,優秀的黨員是如何從思想上、行動上發揮黨員作用的,在今後的工作中,我們應從思想上認識到位,強化黨性修養和紀律觀念,以鋼鐵般的紀律和求真務實的作風,踏踏實實、原原本本的盡到一名黨員的責任和義務,發揮自身價值。”

最後,大家紛紛表示,要以優秀黨員身上所體現的高尚黨性、務實作風為鏡子,對照先進典型尋找自身差距,向榜樣看齊,掀起學習先進、弘揚先進、爭當先進的熱潮,在今後的工作中,傳承和弘揚偉大的長征精神,堅定理想信仰,嚴肅黨內政治生活,豎起先鋒模範羣像,愛崗敬業、履職盡責、無私奉獻,努力為喀拉託海鎮的和諧、文明、進步貢獻自己的一份力量。

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