壯麗70年奮鬥新時代教育主題感悟心得總結優秀篇1000字（精選5篇）

壯麗70年奮鬥新時代教育主題感悟心得總結優秀篇1000字 篇1

20__年是新中國成立70週年，是決勝全面建成小康社會的關鍵之年。70年，光輝歲月彈指揮間，70年，中華大地滄桑鉅變。新中國成立以來的70年是改變中華民族前途命運的70年，是沿着民族復興之路奮勇前行的70年。新中國70年是史詩般的歷史進程。在中國*領導下，我們篳路藍縷，闢除榛莽，一路走來，走向輝煌，走向復興。

70年，我們創造了經濟發展的偉大奇蹟。中國經濟發展的偉大奇蹟，植根於新中國前30年艱苦卓絕的探索，得益於改革開放的偉大歷史抉擇。新中國成立後，我們在不長的時間裏建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系。改革開放後，對內改革、對外開放的全面展開，充分釋放了中國經濟的活力，創造了人類經濟發展罕見的中國速度。20__年，我國國內生產總值為900309億元，經濟總量首次站上90萬億元的歷史新台階，穩居世界第二位。在推動經濟發展的過程中，我們也經歷了1997年亞洲金融危機、20__年國際金融危機等的嚴重衝擊，但中國經濟經受住了嚴峻考驗，表現出極強的韌性。

70年，我們創造了民生改善的偉大奇蹟。我們黨始終把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨，堅持讓人民羣眾共享經濟發展、社會進步成果。經過70年不懈努力，人民生活水平從解決温飽到實現總體小康，正在邁向全面小康。1978年，我國農村貧困人口高達7.7億人，到20__年我國農村貧困人口已下降到1660萬人。特別是黨的十八大以來，精準扶貧、精準脱貧力度之大、效果之彰，在人類歷前所未有。中國還建成了世界上規模、覆蓋人口最多的社會保障體系。截至20__年6月，我國基本養老保險、失業保險、工傷保險參保人數分別達到9.25億、1.91億、2.3億。今天，廣大人民羣眾過上了比以往任何時候都更加富足的生活。

70年，我們創造了科技進步的偉大奇蹟。新中國70年，是創造科技進步奇蹟的70年。在這70年中，我們形成了規模宏大的科技隊伍，取得了一個又一個舉世矚目的科技成就。多複變函數論、陸相成油理論、人工合成牛胰島素等成就，高温超導、中微子物理、量子反常霍爾效應、納米科技等基礎科學突破，“兩彈一星”、超級雜交水稻、高性能計算機等工程技術成果，為我國經濟社會發展提供了堅強支撐，也為我國成為一個有世界影響的大國奠定了重要基礎。當前，大數據、雲計算、人工智能等新技術推動數字經濟、平台經濟、共享經濟井噴式發展。古老的中國，在新一輪科技革命浪潮中踏浪前行。

70年，我們創造了制度創新的偉大奇蹟。一部新中國成長史，就是一部輝煌的制度創新史。在基礎薄弱、人口眾多的國家如何建設社會主義、推進現代化事業，是一項前無古人的全新創舉，沒有現成的教科書可供學習，沒有成熟的發展模式可供模仿，出路只有一條，那就是創新。70年來，我們黨領導人民進行了制度創新的偉大探索。人民代表大會制度保障了人民羣眾當家作主的權利，中國*領導的多黨合作和政治協商制度構建起和諧的黨際關係，社會主義市場經濟體制把社會主義和市場經濟的優勢結合起來，“一國兩制”偉大構想開闢了以和平方式實現祖國統一的嶄新道路，等等。新中國70年的制度創新，為人類制度文明發展作出了獨特貢獻。

70年，中國創造的奇蹟還有很多。這一個個奇蹟極大改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國*的面貌，匯聚成實現中華民族偉大復興的盛大景象。

壯麗70年奮鬥新時代教育主題感悟心得總結優秀篇1000字 篇2

近日，我在《中國教育報》學習了一篇介紹《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》(以下簡稱《意見》)的文章。裏面談到，《意見》是新中國成立以來黨中央出台的第一個專門面向教師隊伍建設的里程碑式政策文件。作為人民教師，相信大家深有體會。

《意見》明確指出教師隊伍建設的基本原則、目標任務、改革措施及重大意義。這是以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、居安思危、審時度勢，立足新時代，做出的重大戰略決策。將教育、教師工作提升到了前所未有的政治高度，對於建設教育強國、決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的意義。

俗話説：“十年樹木，百年樹人”。所謂百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。作為一名新時代人民教師，應該深刻理解到我們是孩子們成長旅途上的指路明燈，是孩子們成才過程中的營養液。邁入新時代的我們，應該完全有這個信心與實力，來撐起孩子們求學路上的一片天。

通過研讀，《意見》以“教師隊伍建設改革”為題，以“着力提升思想政治素質，全面加強師德師風建設”為基，以“不斷提高地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業”為堅強保障。方方面面，實在是可喜可賀。

但看到這裏，我忍不住開始思考社會中對於人民教師的輿論：什麼師德敗壞，課堂上不講知識點，強迫孩子上補習班;什麼責任感缺失，冷嘲熱諷學習成績落後的同學……我當然知道這是我們千千萬萬教師隊伍中極個別的害羣之馬，但我這個二線教育工作者，聽到別人抱怨這些時都感到寒心，何況那些勤苦奮戰在一線育人的教師們呢?為什麼最近會出現這種現象呢?

師德師風建設、教師素質提升，絕不是空空幾句口號、扯扯幾張條幅就能改善、解決的問題。這需要我們二線教育工作者以身作則，樹立榜樣，立好規矩，一線的老師們看到氣正風清，看到新時代新氣象，他們才會更加嚴格要求自己，甚至主動去感化身邊某些做的不那麼到位的同事，朋友。

“打鐵還需自身硬”，“無風不起浪”。人民羣眾的眼睛是雪亮的，某些輿論的來源絕非空穴來風。所以，這需要咱們的一線教師牢固樹立正確的理想信念：為新時代的中國教育事業添磚加瓦、奉獻力量。什麼私下開設補習班，有必要嗎?《意見》明確提出將要完善中國小教師待遇保障機制，大力提升教師待遇，提升教師社會地位。咱們為什麼還要逆流而上，為了幾分薄利而背上罵名，甚至丟掉飯碗呢?是，有的家庭孩子領悟性差，有補課的需求，但為什麼不能是留在學校無償、或者利用閒暇時間以家訪的形式呢?這不就回到了我們以前那個歌頌教師“黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的年代了嗎。現在想想，離我們並不遙遠啊!還有什麼冷嘲熱諷學習成績落後的同學，咱們任何人都知道語言的威力。作為教師，我們的一言一行都對孩子們有着不容忽視的影響。那些高風亮節的榜樣們，感人事蹟歷歷在目，時刻不在呼喚我們，迴歸本心。

所以説，授課在校期間，對學生無所保留，無私奉獻;增加壓力，有針對性地走訪學生家庭，掌握學生思想動態，注重德育;假期、週末休息時，給自己充充電，閲讀寫作。這是多和諧的工作環境，多融洽的育人氛圍啊。我知道有的教師主動在課後給學習跟不上進度的同學開“小灶”，要求同學每天必須發現5道不懂的習題來問他;我知道有的學校重視青年教師的培養，定期開展聽課、培訓、優秀老教師幫扶青年教師活動;我知道大年七年級，老師們在閲讀羣中激烈的討論，深刻的文章，讓我至今記憶猶新。這都是咱們寅寺優秀的典型教師，是咱們寅寺教育可圈可點之處，是咱們寅寺教育蓬勃發展的夯實基礎。先進同仁就在身邊，只要有一人能做到，那説明其他人都可以，只是一個態度與思想的問題。

如今我們跨入的新時代，是挑戰與機遇並存的時代。固步自封，無視、違背黨中央重大戰略決策必然要被淘汰;只有轉變態度，跟進思想，挑戰過去的惡習陋俗，挑戰過去自身的缺點，才能把握機遇，成為弄潮兒，迎接教師的春天，做新時代築夢人。

壯麗70年奮鬥新時代教育主題感悟心得總結優秀篇1000字 篇3

“苔花如米小，也學牡丹開。”在看不見光的地方努力尋找太陽，以奮鬥不息的姿態站在新時代的頂端。我們，如同大海中的航行者。

敢為人先，樂於奮鬥。“何須淺碧深綠色，自是花中第一流。”不同的崗位上閃耀着奮鬥的燦爛光輝。量子研究者潘建偉，經濟體制的改革者林毅夫，數日地潛心鑽研，他們，奉行的是敢為人先，奮鬥不息的信仰。以奮鬥為槳，馳騁於自己人生的大海中，時而順風順水，時而逆流而上，就像魯迅所説的那樣：“敢做，敢想，這才是勇者的氣概”。

懷揣夢想，以奮鬥為槳，夢想人人都有，可卻很少有人能真正實現自己的夢想。在驚濤拍岸中匆匆返回，實在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困於獄中仍忍辱負重完成史篇鉅著《史記》，魯迅“橫眉冷對千夫指”，用思想的利刃喚醒着那個麻木的時代。他們的理想植根於時代之中，也在時代中奮鬥，如同鴻鵠有振翅之勇，有飛入青雲的恢弘之志。沒有經歷過風雨，怎能見彩虹?在巖峭絕壁處，舟不渡人可自渡，以夢想為帆，奮鬥為槳，必將衝破黑暗，迎來黎明。

齊億萬人民之力，振中華民族之復興。個人的夢想之帆構建祖國偉大復興的巨輪，看似微乎其微的個人奮鬥匯聚為中國前行的強大動力。古有張載“為天地立心，為生民立命”，今有“光纖之父”高錕兢兢業業地把自己的一生奉獻於國家，奉獻於人民。奮鬥，是二萬里長征過雪山，爬草地的堅韌，是秋瑾利刃下的雄闊吶喊，也會是當今千千萬萬學子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來的勇氣。奮鬥之魂融匯成海，成就中華的高速經濟與繁榮的科技事業，成就其偉大復興的夢想。

樂於奮鬥是一種信念，敢於奮鬥是一種勇氣。鳥兒嚮往自由，它不願困宥於牢籠之中，於是奮力掙扎，有衝破束縛之願。中國，中華民族也不願任人宰割，於是在黑暗中吶喊，用奮鬥鋪成一條光明大道。這是千千萬萬人的努力和奮鬥，你我代表着中國。你是什麼，中國便是什麼，你若光明，中國絕不會黑暗。

憶四十年驚濤駭浪，九萬里風鵬正舉。以夢為帆，以奮鬥為槳，揚起風帆，堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

壯麗70年奮鬥新時代教育主題感悟心得總結優秀篇1000字 篇4

佇立窗前，看窗外的老樹早已沒有了落葉，樹下只有幾簇枯黃的野草，有些冰涼的手捂住了有點酸澀的鼻子……

現在的我們，就好像穿衣係扣，如果第一粒扣錯，剩餘的扣子都會錯。所以正直青春年少的我們，要以史為鑑，時時刻刻提醒自己，扣好人生的第一粒釦子。

俗話説得好，少年是祖國的花朵，國家的未來取決於我們，我們的理想，我們的目標，我們的榜樣都要深思熟慮。如今我們規劃好的未來，不僅僅是我們的幸福生活，也是國家的美好未來。因此，我們這件衣服上的扣子決不能扣錯，絕對不允許有半點兒的疏忽。

千里之行，始於足下，這句話很好的詮釋了人生應該如何開始，又該如何體現價值。也正是這句不起眼的小名言告訴我們無論做什麼事，都應該從小事慢慢開始，腳踏實地的做好沒一個小節，一步一個腳印的走出屬於我們自己的寬闊大道來。其實自己明明努力了那麼久，小心翼翼的扣上了釦子，在鏡子裏看到的衣服卻是一上一下的，原來釦子扣錯了。本想着把最後第二個釦子移下來就可以了，但是移下來以後發現衣服雖然是對了，可是中間空的的那個大窟窿確沒辦法堵上。再仔細看看，你會知道，原來第一粒釦子早已經扣錯了。駐足回頭，一路走來，我發現我變了。

現在的我開始厭倦上課，感覺老師講課就像催眠，什麼也聽不進去，對於現在的我來説學習什麼也不是。初冬的寒流，伴着光禿禿的老樹，攜着毫無生氣的枯草，拂過心頭的憂傷，心裏再次泛起一絲寒意。上國小的時候，我在老師眼裏是個愛學習，成績不算班級的最好，可前十還是能進的。而上了國中開始，作業有些時候還是能夠做好，但是慢慢的到了現在我厭倦上課，上課是那麼的枯燥無味，作業又是那麼的無聊無趣。現在的我，在老師眼裏不再是乖乖女，而是一個每天都需要老師輔導的學生。

一陣寒風吹過，幾片枯黃的樹葉從老樹上落了下來，是那麼的漫無邊際，又是那麼的讓人感傷……想想現在的自己，再回頭看看從前的那個乖乖女。初冬的寒流隨着眼淚淌入了心裏，苦澀又冰涼。

我擦了擦眼淚，抬頭看，幾片枯葉被吹得無影無蹤，雲層漸漸散開了，一縷温暖的陽光透過窗照在了我的作文格子上，心情也好了不少。面對現實，我終於明白我得開始好好學習，好好努力了，扣好人生的第一粒釦子。

壯麗70年奮鬥新時代教育主題感悟心得總結優秀篇1000字 篇5

所謂誠信：語言內心，一致為誠;語言行動，一致為信。誠信是中華民族的傳統美德，是做人的根本。

春秋時期有個魯國人叫曾子。一天，他的妻子要去趕集，孩子哭着要跟着去。妻子説：“回來給你殺豬。妻子制止他：“哄孩子的話必當真。”曾子告訴她：“你既然説了，就要做到，不然你就是教孩子怎麼騙人，以後你還有什麼資格教育他呢?”曾子用自己的行動，教育孩子做個誠實守信的人。

這是一個我過古代關於誠信的典故，像這樣的典故，在我國史上還有很多，比如説，一諾千金，烽火戲諸侯等，都是教育人們為人處事要講誠信。

在我們學校操場的主席台上有一塊牌子，上面寫着“言行要老實”，“做事要踏實”。可見，在現代社會，依然倡導為人處事要講求誠實守信。

可是，在現實生活中，經常會有一些不誠信的事例。如考試作弊，抄襲論文等醜陋現象仍然存在，甚至找人替身。像這些不誠信的行為是不對的。

我對“誠信”這詞有所體會。記的“綜合實踐活動”前，我和活動小組的另外兩位同學約好了第二天一起去採訪。可是第二天我剛出門，就下了大雨。雨一直下，我猶豫了：“去吧，下雨天不方便;不去吧，他們可能也不會去，就決定不去了。星期一，我到了學校，想問問他們哪天有沒有去活動，可是他們都不理我。這幾天都很寂寞，當更多的是傷心。可見，事事都要講誠信。

誠信是道路，隨着開括者的腳步延伸;誠信是智慧，隨着博學者的求索積累;誠信是成功，隨着奮進的努力向前走。讓我們也去不斷積累，讓我們邁開步子向前走吧。