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關於國防教育心得體會範文(精選22篇)

關於國防教育心得體會範文(精選22篇)

關於國防教育心得體會範文 篇1

隨着中國在國際舞台上的影響越來越大,中國在國際舞台上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上採取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關係比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。

關於國防教育心得體會範文(精選22篇)

一、周邊形勢

九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻並未鬆懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。

印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護,祕密研製真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰,必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實現空軍現代化。

二、國際形勢

以小布什為首的美國新政府的誕生和採取的強硬措施,更使國際局勢趨於全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克採取強硬措施,進行大規模空襲;3.俄美關係進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官,美國還宣佈將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》,俄美關係再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空,並撞毀我新型戰機,我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批准新一輪對台武器出售,向中國台灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備,是目前對台最大一筆軍售。

新時期的國防建設,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防建設,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防禦力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衞祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防禦侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷燬核武器,讓世界處在和平的環境中。

我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常複雜,只要有霸權主義和軍備競賽存在,國防建設的重任我們決不能放棄。

關於國防教育心得體會範文 篇2

一、我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個公民的利益息息相關。每個公民都應該熱愛祖國,熱愛母親,為保衞祖國主權和領土的完整做出貢獻。

二、為了確保祖國主權和領土的完整,我國制定和頒佈了許多國防法規,他們是我國國防事業不斷髮展,兵強國安的保證。

1、《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法,它規定:“保衞祖國,抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神聖職責.依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。”“國家加強武裝力量的革命化、現代化、正規化建設,增強國防力量。”

2、《中華人民共和國兵役法》法則規定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應當被徵集服現役。當年未被徵集的,在22歲以前,仍可以被徵集服現役。根據軍隊需要,可以按照前款規定徵集女性公民服役。”“中華人民共和國公民,不分民族、種族、職業、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務依照本法的規定服兵役。”

3、此外,國家還有一些其他法規,如《徵兵工作條例》、《中國人民解放軍現役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責罪暫行條例》、《軍人撫卹優待條例》等。

總而言之,各種國防法規的建立,是兵強國安的保證。

關於國防教育心得體會範文 篇3

國防,我常常想,它到底是什麼?是不是防止敵人進入祖國,就叫國防呢?這讓我疑惑不解,在一節國防教育課中,老師讓我認識了什麼叫國防。

在一個陽光明媚的早晨,同學們歡樂地來到學校,“叮鈴鈴……”上課了,老師走進教室,在黑板上寫了“國防教育”這幾個大字,接着,老師説:“八國聯軍用大炮打開我國的國門,在中國燒殺搶掠,許多金銀財寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中,日本侵佔河北豐台,要求中國撤退盧溝橋至長辛店駐軍,但被中國拒絕,因而挑起一場大規模的侵華戰爭。中國全國性抗戰就這樣開始了,和小日本在中國足足打了8年的仗。其間,由於中國落後,雖然把日本鬼子趕走了,但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們,國家落後就要捱打。雖然現在不戰爭了,可祖國還很需要你們呀!如果以後祖國被別的國家欺負怎麼辦?所以現在你們要好好學習,學好科技,去保護祖國,去發展祖國,給祖國增添力量!”

老師話落,教室裏響起了激烈的議論聲,有的把自己的夢想説出來,就問老師,這叫國防嗎?老師微笑地點點頭,緊接着,同學們滔滔不絕地把自己的想法説給老師聽,讓老師給予評價。老師都一一回答,最後總結説:“同學們的理想都是美好的,都是為了保衞祖國的理想,你們的理想,就是國防。”

雖然,在下課前,老師説出“國防的具體概念”,我不能完完全全地説出來,但是,我懂得了什麼叫國防。為此,我下決心,為了強大我們的祖國而努力學習科學文化知識,將來發明先進武器來保衞祖國。

關於國防教育心得體會範文 篇4

不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此,一定要加強國防教育,增強全民族的國防觀念。

國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關係本來是十分清楚的。國強則民安,國破則家亡。這是歷史經驗的總結,是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關係的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認識它的重要性。因此,在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育,使人們居安思危,從而積極關心和參加國防建設。

一般地説,當外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當自己國家由於已有相當強大的國防力量,外敵不敢貿然進犯,人們過着安居樂業生活的時候,則容易出現輕視國防,甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣,健康對於每一個人都是十分寶貴的,有的人當自己處於健康狀態時,卻並不覺得它的重要和珍貴,當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對於個人的生存、生命、生活是多麼重要。實施《國防教育法》有利於增強全民國防觀念,激發全民愛國熱情,建設和鞏固國防。

回首歷史,中華民族屢遭侵略戰爭之害,飽受列強的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強,前仆後繼,艱苦卓絕的奮鬥。推翻了三坐大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立於世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。現在,我國既面臨難得的發展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇,集中力量進行現代化建設的時候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國防力量對比嚴重失衡,霸權主義和強權政治在國防政治,經濟和安全領域依然存在並有新的發展,對此,我們絕不能放鬆警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對於提高全民素質,促進國防 建設和經濟建設協調發展也有重要意義。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

實施《國防教育法》有利於提高全民族素質,促進國防建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的著名小説《最後一課》裏描寫的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村國小,因為在即將開始的異國統治下,再不能學習自己祖國的語言了,學校這天上的是向祖國語言告別的最後一堂法語課。作品通過國小生弗朗士的自敍,生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之後,學校裏連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強的宣傳工具。這就説明:如果我們不建設強大的國防,如果讓侵略者來統治我們的教育,就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利於提高全民族素質,促進國防建設和經濟建設協調發展。增強全民族的國防觀念,在軍事上可以轉化為戰鬥力,在經濟上可以轉化為生產力,在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的重點在於推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅可以培養公民為國獻身的精神,而且有利於開闊人們的思路,通過系統地學習知識,可以改善國民的智能結構,可以培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會社會主義精神文明,培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人,在經濟建設中發揮生力軍的作用,轉化為強大的生產力。

國民國防意識的強弱直接關係到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現,我們要認真加強國防教育,增強依法參加國防教育的自覺性,以實際行動促進國防教育的開展,積極為家鄉國防教育做貢獻。

關於國防教育心得體會範文 篇5

建軍節前夕,在廠團委組織下,我們青年職工來到嶗山區某師預備役理解愛國主義教育、瞭解國防知識。透過零距離感受軍營文化,我頗有感觸。

在模型廳,從革命年代至今,各類戰機、預警機模型栩栩如生,在軍事圖片、文字展廳,一幕幕精彩的瞬間,生動、形象地展示當今我國軍事科技成果及發展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在瞭解完槍支特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項後,大家分組來到靶位進行實彈訓練。

透過國防教育活動,讓我們深刻認識到國防是國家生存與發展的安全保障,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。古往今來,每個國家都把國防建設擺在極為重要的位置。在企業中搞好國防教育,增強青年職工的國防意識,不僅僅僅是建設強大國防過程中的重要資料,而且也是培養新時期人才的客觀需要。

同時,本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經得到了放鬆,也激發了大家艱苦奮鬥、不怕困難、努力工作的精神風貌,增強了組織紀律性,提高了隊伍的凝聚力和戰鬥力。

在今後的工作中,我將充分發揚艱苦奮鬥的革命精神,以更加飽滿熱情投入到今後的各項工作中去,為祖國的安定、企業的發展貢獻力量。

關於國防教育心得體會範文 篇6

為貫徹落實中華人民共和國國防教育法,推動我校國防教育深入開展,我校在“國防教育周”期間認真組織,抓好落實,開展了系列國防教育活動。現通過此次活動做如下總結:

一、加強組織領導,“國防教育周”工作落實到位

國防教育實質上是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和革命氣節的教育,是提高全民素質的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,它更是學校教育的重要組成部分。為此,學校領導高度重視對學生的思想教育,把國防教育放在重要位置,把國防教育落實到學校的各項活動中。

德育室和大隊部負責落實計劃,研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑,提高教育實效。總務處強化後勤保障。各部門分工明確,各司其責,保證“國防教育周”工作紮實有效地開展。

二、多種活動並舉,國防教育活動豐富多彩

校園生活多姿多彩,國防教育資源豐富。在此期間,緊緊圍繞“從國小國防安全在心中”這一主題,學校組織了形式多樣的國防教育活動。

1.利用櫥窗、紅領巾廣播台等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統,激勵少年兒童的愛國壯志,鼓勵隊員們好好學習,立志成材,將來報效祖國。

2.利用週一升旗儀式中的國旗下講話,學校校長向全校師生介紹當今台中關係和中國台灣內部相關情況,使全體師生進一步認清當前台中所面臨的主要矛盾和中國台灣複雜局勢,瞭解祖國大陸希望兩岸和平統一的強烈願望。

3.在國防教育周內開展了“三個一”活動。

①全校1——6年級舉行“從國小國防安全在心中”主題演講比賽;

②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽後感;

③按學生年齡劃分,每人親手繪製一張國防安全圖畫或手抄報,優秀作品展板展示。

通過以上系列活動,讓學生感悟國防安全教育氣息,從而達到增強體質、磨鍊意志、增強國防觀念和保衞國家的意識。

國防教育工作是事關民族未來的戰略工程,我們將進一步深入開展國防教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求,利於強國建業的國防後備軍。

關於國防教育心得體會範文 篇7

21世紀,國防已經是國家最基本的保障。如今,美國已經部署了導彈防禦系統,俄、日等國也接二連三的加強自己的軍事力量,研製現代化武器,這是為什麼呢?原來,都是為了加強國防。這是因為國防是至關重要的。

在我心中,國防是一個國家的基礎。我們偉大的毛主席曾説過:“槍桿子裏面出政權。”是呀,如果一個國家的國防實力弱,那麼那個國家的政權就不可能穩定。伊拉克和阿富汗不就是一個很好的例子嗎?要是伊拉克和阿富汗有強大的國防力量,美國還會侵略他們嗎?沒有強大國防的國家早晚會被任人宰割的。我們都知道1840年的鴉片戰爭,清朝的腐敗無能,國防力量的薄弱,國家安全又如何保證。如果當時中國有很強的國防力量,那麼中國就不會受到帝國主義的侵略。國家的安穩都沒能保障,人民就不能過上幸福安寧的日子。在我心中,國防還是和平的象徵。如果每個國家都有強大的國防,那麼世界上很少有戰爭。發展國防並非是去侵略其他國家,而是要捍衞自己國家的和平。我國作為聯合國任理事國之一,有維護和平的責任,所以必須有強大的國防力量,才能維護世界和和平。

“天下興亡,匹夫有責”是呀我們是祖國的未來,祖國的發展離不開國防建設,我們從下應好好學習,將來投身於國防事業,為祖國擁有強大國防而努力奮鬥吧!

關於國防教育心得體會範文 篇8

國防教育是建設和鞏固國防的基礎,也是增強民族凝聚力和提高全民素質的重要途徑。本人結合學習實踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點體會:

一、提升加強國防教育的認識

加強國防教育,增強國防觀念,是社會主義精神文明的重要方面,是加強和改進思想政治工作的重要內容,是振奮民族精神、實現民族偉大復興的必然要求,也是黨對各級領導幹部提出的一項政治任務。

二、切實增強國防教育的責任感和使命感

美國9?11事件以來,國際形勢更趨複雜化。美國主導的國際反恐戰爭在不斷地擴大,並借反恐推進霸權主義,肆意干涉別國內政,謀求實現其全球和地區戰略,特別是美英不顧全世界愛好和平人士的強烈反動,繞開聯合國,對伊拉克發動戰爭,給世界和平帶來了嚴重威脅。印度別有用心造謠我國向印度洋擴張,日本煽動國民危機情緒,加快修改和平憲法,企圖重組武裝。台海局勢也朝着日趨複雜的方向發展,陳發表了一系列言論,並乞憐西方強國干預,不斷擴充軍備,謀求以武拒統,走漸進式的路子。國際形勢如此嚴峻,加強國防教育是形勢所迫、任務所需。我們必須保持清醒的頭腦,始終繃緊國防建設這根弦,紮紮實實搞好國防教育,強化國防觀念,培育國防精神,凝聚民心,激發士氣,煥發民力,限度地將戰爭潛力轉化為戰爭實力,為打贏現代技術條件下的人民戰爭提供精神動力和可靠的政治保證。

三、搭建國防教育平台,有的放矢,不斷加強國防教育的效果

(一)搭建國防教育平台,協調相關部門在電視台、報紙和廣播中開闢國防教育專欄,廣泛運用信息網絡技術,建立國防教育見站,形成報紙、廣播、電視、網站四位一體的國防教育宣傳網絡,進一步增強國防教育的滲透力和影響力。

(二)有的放矢,不斷加強國防教育的效果

一要進一步抓好好黨政領導幹部的國防教育。國防教育必須納入黨政領導幹部思想政治建設規劃,納入年度政績考評。要充分發揮黨校作用,依託黨校的主渠道,突出國防形勢、國防理論、國防法制等內容,切實將國防教育列入培訓內容,形成制度。要落實好領導幹部過軍事日活動和各種議軍會議制度,不斷增強各級黨政幹部關心和支持國防事業的責任感和自覺性。

二要切實抓好民兵預備役人員的國防教育。大力開展民兵預備役人員的國防教育。在對象上,重點突出預任幹部、民兵預備役人員、應急分隊和民兵專業技術分隊;在內容上,突出抓好形勢戰備、民兵職能、人民戰爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要抓住民兵調整改革的契機,積極探索新形勢下開展企業國防教育的新路子、新辦法,不斷深化國防教育效果。

三要突出抓好青少年學生的國防教育。加強青少年學生的國防教育,是保證國家長治久安的民族復興工程。要加強師資力量的培養,採取有效措施對學校領導、教師進行以國防教育為主要的培養,提高教學水平,增強教學效果。要進一步搞好中學的軍訓和軍事夏今營、少年軍校等活動,增強學生對部隊生活的瞭解,激發愛軍習武的情感,不斷增強國防意識。

四要深入開展社區國防教育。充分利用村(居)委會的結構優勢和教育功能,把國防教育納入文明材、文明社區、文明家庭、文明居民的創建活動,使國防教育真正進入基層百姓。

國不可一日無防,國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育,是一項長期的戰略任務,必須長期堅持,常抓不懈。我們將堅持以_大精神為指導,不斷增強國防建設的責任感和使命感,解放思想,與時俱進,開拓創新,狠抓落實,不斷推進國防教育工作向縱深發展。

關於國防教育心得體會範文 篇9

在我心中,國防是一個國家的根本,國防事業是每個中國人都應引以為自豪崇高的事業,而從事國防事業的人是我們新時代最值得尊敬,最可愛的人。當今的中國社會繁榮富強,人民的生活幸福美滿,國泰民安,這全靠我國有一支值得人民信賴、給人民帶來安全的人民軍隊,有一支強大國防力量。

國防是一個國家政治穩定的必要條件,是經濟建設的安全保障,是獨立自主地行使外交權的強大後盾,是保證國家安全,榮譽和利益的重要支柱。我們每個人都有自己的美好願望和宏偉的藍圖,可是戰爭、恐怖的陰影還籠罩在一些國家和地區,甚至全世界,威脅人類的和平穩定。我們可愛的人民軍隊擔負着為社會主義現代化建設保駕護航的重任。沒有他們,就不會有和平穩定的發展局面;沒有他們,就不能與強權議鬥爭到底;沒有他們,人民的生命財產安全將無從説起,經濟建設更是一句空話。

沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全,人民的生存,生命就沒有保障。

這不是危言聳聽,而是歷史和現實的忠告,是無數鮮血和生命換來的結論。

大家還記得腐敗清政府被帝國主義列強打敗後被迫割地賠款,簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當年日本侵略軍在中國實行“燒光,殺光,搶光”的三光政策,製造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會的中國人任人蹂躪的慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過去嗎?……當我想到這些,我心中有一種説不出的憤怒,“天下興亡,匹夫有責”、“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經風光富裕一時的伊拉克,現在卻只能忍受着被別人主宰的命運。歷史和現實告訴我們,沒有強大的國防,就要被人欺凌,落後就要捱打。

“青年是我們的希望和我們的將來”,“青年一代的成長,正是我們的事業必定發達的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖國的未來的建設者、保衞者。青少年國防觀念的強弱,關係着祖國的千秋能否永固,關係着中華民族能否永遠昂然屹立於世界民族之林。青年興則國家興,青年強則國家強。因此作為新世紀的莘莘學子的我們,應該把自己的理想和祖國的前途聯繫在一起,應緊扣朝代的脈搏,應為祖國美好的明天奮鬥。如果有機會,我將毫不猶豫走進莊嚴的綠色軍營,為添磚加瓦,在軍營中充分施展自己的才華,譜寫自己壯麗的人生篇章。

20__年月10月16日,一個舉國歡騰,羣心振奮的日子。這天,我們用自己設計製造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空,圓了中華民族千年夢想。在這個喜慶的日子裏,鼓舞了我們廣大青少年,要努力學習,奮發有為,報效祖國。同時,我們也要向戰鬥在國防戰線上航天人道一聲:你們辛苦了!

國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。

關於國防教育心得體會範文 篇10

國防隨着國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為國防的強弱直接關係到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。地球是我們人類共同的家園,我們要心連着心,手牽着手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩定,而決定世界是否和諧、穩定地發展的決定因素是國與國之間是否和平發展,以及人與人之間是否和睦相處。

有這麼一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領土,爭奪不屬於自己的資源,而使用霸權主義進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮鬥!

為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰線上,齊心協力的為人民服務,為社會作貢獻。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心鬥角,不要明爭暗鬥,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上,社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩定發展,我們才能安居樂業,作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會裏,我們更要擔當起保衞國家,為祖國現代化建設貢獻自己的力量!俗話説“居安思危”,因此,我們要加強我們的國防意識,儘自己的力量保衞我們的祖國!

關於國防教育心得體會範文 篇11

建軍節前夕,在廠團委組織下,我們青年職工來到嶗山區某師預備役接受愛國主義教育、瞭解國防知識。通過零距離感受軍營文化,我頗有感觸。

在模型廳,從革命年代至今,各類戰機、預警機模型栩栩如生,在軍事圖片、文字展廳,一幕幕精彩的瞬間,生動、形象地展示當今我*事科技成果及發展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在瞭解完*特點、射擊方法、射擊操作要領和注意事項後,大家分組來到靶位進行實彈訓練。

通過國防教育活動,讓我們深刻認識到國防是國家生存與發展的安全保障,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。古往今來,每個國家都把國防建設擺在極為重要的位置,在企業中搞好國防教育,增強青年職工的國防意識,不僅僅是建設強大國防過程中的重要內容,而且也是培養新時期人才的客觀需要。

同時,本次活動使我們青年職工平時緊繃的神經得到了放鬆,也激發了大家艱苦奮鬥、不怕困難、努力工作的精神風貌,增強了組織紀律性,提高了隊伍的凝聚力和戰鬥力。

在今後的工作中,我將充分發揚艱苦奮鬥的革命精神,以更加飽滿熱情投入到今後的各項工作中去,為祖國的安定、企業的發展貢獻力量。

關於國防教育心得體會範文 篇12

當我告別國小的最後一個暑假,滿懷憧憬邁入中學大門時,迎接我們開學第一課的是軍訓。

雖然軍訓只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧願坐在教室裏上課,拒絕艱苦的訓練。然而,校命不能違,當我穿上又肥又大的軍裝時,儼然成了一名英姿颯爽的女兵。

教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責,恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做着立正、稍息、擺臂、踏步、轉身等這些基本動作。這些動作看似簡單,但真正做到位卻沒那麼容易。教官敏鋭的眼神不時地找出錯誤的動作,然後幫我們糾正,爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩後張,雙眼平時前方,腳後跟併攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發麻,雙肩痠痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們,再苦再累堅持下來就是勝利。於是,我們憑着堅強的意志堅持了下來。

白天的操場上有我們訓練的的步伐,陣陣洪亮的號聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓生活增添了不少的色彩。每天晚餐後,我們集中來到操場的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時的教官又成了我們音樂老師,他的聲音圓潤渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團結就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情鬥志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,彷彿在吶喊着心中的那首理想之歌——在新的校園裏好好學習,努力奮鬥。

三天的軍訓快要結束了,每個班正在接受領導的檢閲呢!你看那一排排,一列列可愛的綠色,統一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的口號,無不訴説着我們的驕傲。回想起,剛開始練齊步時,如果其中有一個人慌了手腳,整個隊伍錯亂不齊,那麼受罰的不僅是個人,還有整個隊伍。所以我們練習時必須要和隊友對齊,邁出腳步劃一,才能體現出軍人那種團結統一的訓練態度。團結就是力量,正是我們每位同學在軍訓中發揚集體主義精神,才有此時完整的演繹。此時此刻,我為自己的成為20xx年龍港實驗中學七(1)的新成員感到自豪。今後,我會愛自己的班,尊敬老師,團結同學,互相關心,共同進步。

軍訓結束,也是我們國中生活的開始。在這次軍訓中,我感覺收穫很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。國中三年的學習生活可能不會一帆風順,但我決心用軍訓中嚴格的要求來規範自己的行為,三年如一日的堅持自己的夢想!

關於國防教育心得體會範文 篇13

古往今來,世界上一切主權國家,都十分重視自我的國防教育,不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代,國防教育依然是世界的一大戰略問題,隨着主權國家觀念的強化,現代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有期望的民族。因此,必須要加強國防教育,增強全民族的國防觀念。

國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關係本來是十分清楚的。國強則民安,國破則家亡。這是歷史經驗的總結,是人們透過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關係的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認識它的重要性。因此,在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候,必須不要忘記它、輕視它。要透過經常而有效的國防教育,使人們居安思危,從而用心關心和參加國防建設。

一般地説,當外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當自我國家由於已有相當強大的國防力量,外敵不敢貿然進犯,人們過着安居樂業生活的時候,則容易出現輕視國防,甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣,健康對於每一個人都是十分寶貴的,有的人當自我處於健康狀態時,卻並不覺得它的重要和珍貴,當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對於個人的生存、生命、生活是多麼重要。實施《國防教育法》有利於增強全民國防觀念,激發全民愛國熱情,建設和鞏固國防。

回首歷史,中華民族屢遭侵略戰爭之害,飽受列強的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,透過長期英勇頑強,前仆後繼,艱苦卓絕的奮鬥。_三坐大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立於世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。此刻,我國既面臨難得的發展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇,集中力量進行現代化建設的時候,務必清醒地看到,天下還不很太平,國防力量比較嚴重失衡,霸權主義和強權政治在國防政治,經濟和安全領域依然存在並有新的發展,對此,我們絕不能放鬆警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,帶給了可靠的法律保障。制定國防教育法對於提高全民素質,促進國防建設和經濟建設協調發展也有重要好處。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進行愛國主義、羣眾主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育”。透過宣傳貫徹國防教育法,能夠體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

實施《國防教育法》有利於提高全民族素質,促進國防建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的小説《最後一課》裏描述的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村國小,因為在即將開始的異國統治下,再不能學習自我祖國的語言了,學校這天上的是向祖國語言告別的最後一堂法語課。作品透過國小生弗朗士的自敍,生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自我祖國的熱愛。作品的故事是虛構的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之後,學校裏連自我祖國的語言也不讓學習的狀況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的狀況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種狀況下,青少年只能理解外國的奴化教育,成為列強的宣傳工具。這就説明:如果我們不建設強大的國防,如果讓侵略者來統治我們的教育,就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利於提高全民族素質,促進國防建設和經濟建設協調發展。增強全民族的國防觀念,在軍事上能夠轉化為戰鬥力,在經濟上能夠轉化為生產力,在政治上能夠轉化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的重點在於推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅僅能夠培養公民為國獻身的精神,而且有利於開闊人們的思路,透過系統地學習知識,能夠改善國民的智能結構,能夠培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念,限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會社會主義精神禮貌,培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人,在經濟建設中發揮生力軍的作用,轉化為強大的生產力。

國民國防意識的強弱直接關係到國家的生死存亡,而國民的國防意識務必透過教育手段來實現,我們要認真加強國防教育,增強依法參加國防教育的自覺性,以實際行動促進國防教育的開展,用心為家鄉國防教育做貢獻。

關於國防教育心得體會範文 篇14

國防教育是人生中不可缺少的一段經歷,今天是我人生中第一次國防訓練。在炎炎烈日的曝曬下,在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衞國、守衞邊疆、歷經風雨、浴血奮戰,鍛煉出鐵一般的意志,讓人傾佩,而今天,我有幸當了一回“小軍人”。

上午,短暫的微風過後,太陽顯露了它的威力。在它嚴峻地注視下,我們開始訓練軍姿。都説站軍姿是每位軍人必須經歷的第一關。然而,才剛開始,就陸續有隊友臣服在酷暑的淫威下,我的心裏打了鼓,不知能堅持到幾時?訓練場上空無一物,太陽指着人皮膚曬,汗水順着臉頰流,我感覺有點撐不住,這時我想到了訓練我們的教官,想到了真正的軍人,他們在“微波爐”的加熱下,就算汗水浸濕了衣襟,也絕不輕易動一下。軍人們堅強的意志與頑強奮鬥的精神讓我受到鼓舞!

烈日當空下,那一個個挺拔的背影是一個國家的象徵,是一個民族的象徵,是炎黃子孫的象徵。今天,受了一次國防訓練的'“苦”,也過了一把當軍人的“癮”。一天的國防訓練,的感悟是:學習是辛苦的,可跟國防教育相比,它變得容易多了!

關於國防教育心得體會範文 篇15

在軍訓之餘上一堂國防教育課對於我來説,是一個學習新知識的好機會。

在此之前,我從未想過在大學教室裏上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什麼是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什麼必要的聯繫呢?帶着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這羣新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國國防建設的興起、發展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘鍊,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆後繼、不畏強暴、衞國禦敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。

大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給後人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最複雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰爭。

今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定了國防建設的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨着潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設,加強國防力量。

大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與國防建設的思想準備。

關於國防教育心得體會範文 篇16

孫子説:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”對於一個國家,一個民族來説,最根本,最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。事實證明,一個國家如果忽視國防建設,居安忘戰,馬放南山,就難以避免戰爭的災禍。

回顧我國近代,腐敗的清政府妄生尊大,軍備廢弛,經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓值得我們深思。由此可見,一個國家如果沒有強的國防做後盾,就不能確保國家的安全穩定和領土完整;如果平時不注重加強國防建設,戰時就要吃大虧,倒大黴。仗可百年不打,國不可一日無防。養兵千日,用兵一時。敵人打到家門口,等刺刀架在脖子上,再想起加強國防建設,為之晚矣。

當今世界還很不太平,戰爭危險還依然存在,霸權主義強權政治更加明顯,恐怖活動十分猖獗,局部戰爭連綿不斷,特別是美國退出“反導條約”,巴以對抗升級,給世界又帶來了新的不穩定因素。從國內形勢看,分子氣焰囂張,民族分裂勢力活動不止,和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴峻的國際國內形勢下,戰爭和動亂依然會發生。

“生於憂患,死於安逸。”我們要切實做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設的緊迫感和責任感,深入細緻,紮實有效地開展工作,努力實現軍隊和國防建設跨越式發展,為維護國家安全統一和全面小康社會提供堅強保障。

關於國防教育心得體會範文 篇17

國防教育學習心得感悟 隨着中國在國際舞台上的影響越來越大,中國在國際舞台上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上採取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關係比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。

一、周邊形勢

九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻並未鬆懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。

印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護,祕密研製真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰,必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實現空軍現代化。

二、國際形勢

以小布什為首的美國新政府的誕生和採取的強硬措施,更使國際局勢趨於全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克採取強硬措施,進行大規模空襲;3.俄美關係進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官,美國還宣佈將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》,俄美關係再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空,並撞毀我新型戰機,我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批准新一輪對台武器出售,向中國台灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備,是目前對台最大一筆軍售。

新時期的國防建設,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防建設,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防禦力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衞祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防禦侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷燬核武器,讓世界處在和平的環境中。

我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常複雜,只要有霸權主義和軍備競賽存在,國防建設的重任我們決不能放棄。

關於國防教育心得體會範文 篇18

按照市直機關工委《關於組織開展第_個全民國防教育日暨紀念九一八事變發生_週年活動的通知》要求,為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力,全面普及國防知識,提高全民國防意識,市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結合自身實際,組織開展系列教育活動,現將活動情況總結如下:

(一)播放宣傳標語,增強國防意識

公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語,號召大家勿忘國恥,前事不忘,後事之師,積極宣傳國防法規、國防知識,營造熱愛軍隊、情繫國防的濃厚氛圍。

(二)組織幹部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”徵文活動

按照市直機關工委的要求,組織幹部職工積極參加徵文活動,徵文主要以實現中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題,突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內在聯繫,深刻表達對國防和軍隊建設重要地位作用的認識和理解,以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。

(三)組織幹部職工開展國防教育基金捐贈活動

按照市國防教育委員會的要求,為進一步增強幹部職工國防教育,全面提高幹部職工國防意識和參與國防建設的積極性,公積金中心組織全體幹部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動,在活動開展過程中,全體幹部職工積極參與,踴躍為國防教育基金捐款。

通過本次教育活動的開展,切實增強了全體幹部職工國防意識,豐富了國防知識,形成了關心、愛護、支持國防建設的良好氛圍。在今後的工作中,公積金中心將進一步加強國防教育,促進國防與各項事業共同協調發展,為我市國防事業再上新台階貢獻力量。

關於國防教育心得體會範文 篇19

20__年8月31日,第九屆全國人大常委會第二十三次會議依據《國防教育法》相關內容,將每年9月的第三個星期六定為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定對公民實施國防教育的主題節日。

國防教育的意義不言而喻。國防最根本的要義就是國民之防衞,只有每一個公民都能自覺地保衞國家,捍衞主權,國家才能建立起強大的國防。設立全民國防教育日,有助於弘揚愛國主義精神,提高全民國防觀念,使其掌握必要的國防知識和軍事技能,自覺履行國防義務,關心、支持和參與國防建設。

為了更好地開展教育,每年的全民國防教育日都設立了主題。例如20__年的主題是“關注國防,就是關心自己的家園”,20__年恰逢長征勝利70週年,主題則定為“弘揚長征精神,共建鋼鐵長城”,今年全民國防教育日的主題是“熱愛人民軍隊共築鋼鐵長城”。

除《國防教育法》外,國家還陸續頒發了《全民國防教育大綱》《國防教育基地命名管理辦法》等具體的法規文件,以保障全民國防教育各項工作的落實,各省普遍出台了國防教育條例或國防教育法實施細則,基本形成了上下銜接的國防教育法規體系。

國家和各省市都建立了國防教育基地,據瞭解,全國省級以上政府命名的國防教育基地已有幾千個。全國還有350多個城市建起了國防教育一條街,一些城市建立了國防教育主題公園、廣場,不少社區還設立國防教育室和宣傳櫥窗,宣傳普及國防知識。

即便如此,國防教育在當下仍面臨着許多挑戰和問題。有記者在國家一級博物館、全國國防教育基地——中國人民抗日戰爭紀念館內採訪,接受採訪的20位遊客中,有一多半之前不知道有這個紀念館,只有一名遊客知道全民國防教育日的具體日期。

國防教育不應該僅僅在每年9月的第三個星期六才被提及,不應該是“一日遊”,它應該潤物細無聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國防教育活動必須低下身段近距離地走進民眾。比如,在全民國防教育日開放軍艦、戰機或軍營供普通民眾自願參觀,在羣眾中舉辦具有國防性質的軍事體育競賽,這些方式都有利於民眾在愉悦身心的活動中接受國防教育。

青少年是國防建設的主體,也是國家的未來,全民國防教育不妨更加生動活潑些,在影院上映軍事題材的電影大片,推出愛國題材的網遊和手遊,利用新媒體發佈吸引眼球的新鮮國防話題,這些都是吸引年輕人關注國防的重要途徑。

此外,如何將國防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通羣眾的生活中,也值得我們認真思考。

英國沒有專門建立全民國防教育日,但在每年的11月11日英國民眾都會自發地以佩戴紅花的方式紀念“陣亡將士紀念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄託物,薰陶着民眾的國防意識。

美國將陣亡將士紀念日定為聯邦假日,但許多美國人都會自發去公墓或紀念館參加紀念活動,美國總統那一天也會在國家公墓敬獻花圈。

而在烏克蘭,青年男女結婚時都要向民族英雄紀念碑敬獻鮮花,當新人們將自己婚禮用的鮮花獻給為國犧牲的烈士時,國防教育就以民俗的方式毫無間隙地融入了普通人的生活。

激發被教育者自願地接受知識和思想的薰陶是教育的最高境界,國防教育也應遵循這個規律。全民國防教育需要全民共同參與,用看似簡單的形式將國家與公民連為一體,用民眾喜歡的方法開展國防教育,將國防意識融入到普通羣眾的生活中,激發民眾的自覺愛國報國行為,這樣才能夠實現全民國防教育的目標。

關於國防教育心得體會範文 篇20

在軍訓之餘上一堂國防教育課對於我來説,是一個學習新知識的好機會。

在此之前,我從未想過在大學教室裏上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什麼是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什麼必要的聯繫呢?帶着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這羣新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國興起、發展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘鍊,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆後繼、衞國禦敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。

大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給後人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最複雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰爭。

今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨着潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與,加強國防力量。

大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與思想準備。

關於國防教育心得體會範文 篇21

老師反覆叮囑吩咐我們:國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神,養成鐵一般的紀律習慣,使我們身體素質得到發展。從訓練中,我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態度和強烈的責任感。

可是,一聽到“國防訓練”,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。

該來的總會來,看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官,整個人像蔫了的黃瓜似的,對訓練失去了信心。教官一遍遍地重複着口令,我懶散做着動作。教官批評我們沒有一點精神面貌,更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈,不得不提起精神。

不經意的轉頭瞬間,不小心的觀察揣測,我眼前浮現了其他班級整齊的步伐,還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑,為什麼他們能夠搞出這樣的氣勢和信心?望着一位位同學精神飽滿的側影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個人的努力,才有一個積極向上、團結整齊的方隊。他們訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。不明白的是——為什麼我們做不到像他們那樣的狀態,是個人的鬆懈導致團體的消極?還是團體的不足以至於不能帶動每個人的用心投入?

但我明白,做什麼事必須從自我做起。明白了之後,我認真地去實施。可是,我那時才發現:站,多麼簡單的一個動作,我卻累得咬牙切齒,站着站着,我就腰痠腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累;稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,雨水打在我的身上,手痠了,腳僵了,痛了,全身冰涼冰涼又黏乎乎的,簡直就跟十八層地獄沒什麼兩樣,但是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己嗎?

現在回想一下,什麼感覺都有,其實還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,磨鍊了咱們的意志,激發起了我們的鬥志。這樣的苦都受過了,我們還會害怕什麼呢?

如今,聽到我們班級同學動作的點點聲息,心裏萬分開心,讓我更加堅定自己腳下的步伐,更努力體現一名學生的風采。

關於國防教育心得體會範文 篇22

首先,我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了x中學;這次國防教育也讓我增強了體質,身體更結識了!

在這次國防教育中,我擔任了寢室室長、女生排長,讓我有機會認識更多的同學,結識更多的知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的人在關心我,也有更多的人需要我的關心!我很高興參加這次國防教育!

在這次國防教育中,我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自己會被分到差班,但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次複習考試、學校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!

在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結實了,雖然還是經常生病,但我已經學會了忍耐,更加學會了堅強地面對困難與疼痛。

這一切的一切是學校給我們創造的條件,是教官和我共同努力的結果!在此我要謝謝觀音橋中學給我機會,謝謝教官對我的教育,謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!

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