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有關入學教育心得體會範文集錦(精選16篇)

有關入學教育心得體會範文集錦(精選16篇)

有關入學教育心得體會範文集錦 篇1

今天算是我進入黃河科技學院的開始,我參加了學校的入學教育,感受頗深。我從校長、導員、任課老師和學姐們這裏瞭解了很多,他們也很有耐心的為我們講解了很多,包括我院的歷史、辦學宗旨和優秀文化以及獲得的榮譽,讓我對學校充滿了期待,任課老師也給我們講解了我們專業的相關知識和未來的發展規劃,幫助我們建立適合自己的目標,同時還有導員和學姐們給我們解答各種疑惑,雖然還未與學院見面,但也讓我們可以減少對學校的陌生感,更好的融入黃河科技學院這個大家庭。他們的精彩演講也讓我醍醐灌頂,我希望我能從一個酩酊渾噩的“懶人”變得學會思考自我的人生和如何充實地度過枯燥的生活。密爾頓曾説:“上帝對於每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”我會好好利用接下來的兩年時光,去充實自己,讓自己更有能力去面對以後得風雨。

有關入學教育心得體會範文集錦(精選16篇)

學校秉承着“為國分憂,為民解愁,為社會主義現代化建設服務”的辦學宗旨,堅持育人為本,德育優先,創立了“以黨建為核心,全面加強思想政治工作”的德育模式。堅持依法治校,規範辦學,以質興教,科學發展,取得了顯著的辦學成績,得到了黨和政府的充分肯定以及社會各界的廣泛讚譽,獲得多項榮譽。在這樣擁有着非常深厚的文化底藴的學校中,我會遵守厚德博學,礪志圖強的校訓,做到胡教授所説的“五會”“四有”。人生如一張白紙,在成長的過程中會在白紙上添上色彩,我相信黃科大可以在我這幅畫作上添上濃墨重彩的一筆。

高爾基曾説:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”我從任課老師的辛辛教導中也感受到了這句話,他讓我更加清楚的知道有一個清晰的職業生涯規劃是多麼的重要,我只有不斷的追求着目標才能不斷的進步,才能愈加的完善自己。

而導員和學姐們的幫助也為我的規劃打了一個很好的基礎,讓我能夠更快的瞭解學校,儘快的進入學習狀態,少走彎路。所謂房子好不好,要看地基勞不牢。今天他們的解答,讓我解決的很多似懂非懂的問題,我覺得今天的入學教育工作辦的非常圓滿,新的學校,新的起點,新的氣象,我希望造就新的自己。良好的開端是成功的一半,相信在以後得兩年時光裏,我會實現自己的目標,打造更完美的自己。

有關入學教育心得體會範文集錦 篇2

新的時代,我們作為新青年,本就是朝氣蓬勃的。國家的發展需要我們,國家的未來離不開我們。我們需要在延續老輩的革命精神的基礎上,不斷地發揚和創新。在揚大,有無數優秀的學子曾為我們的祖國,名族做貢獻,而今我也將成為揚大的一員,我也希望我能在,砥礪前行的道路上越走越遠,有朝一日也能真正為國爭光。不論未來,只爭朝夕。新學期,加油吧!

有關入學教育心得體會範文集錦 篇3

為引導新生順利完成角色轉變,科學規劃大學生活,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,人工智能學院緊密結合我校開展的新生入學教育,嚴抓入學端口,立足新生入學的關鍵節點,嚴管理、細關懷、全方位、多維度助推新生入學教育的實效性和延續性,確保新生入學後明規矩、懂政治、嚴紀律、強體魄、學真知,順利完成學業成長成才,在經過四課入學教育後,人工智能學院新生學子寫下對入學教育的心得體會。

魚知水恩,乃幸福之源也。今天開學第一課是宋校長講與我們聽的,我對他的印象頗好,和藹可親,平易近人,歲月在他平和的臉上留下一道道淺淺的皺紋,他的兩鬢早已斑白,可他身上散發的沉穩氣質卻怎麼也抵擋不住,他給講的他從幼年時期直至如今的學習經歷。他的父母努力培養他,用汗水鋪就他的學成路,他的恩師以淵博的知識來澆灌他,讓他得以從一顆小小的幼苗成長到如今的參天大樹。懂得感恩卻是一個人的幸福之源。

捐軀赴國難。井岡山的革命鬥爭,晚上七點多的時候我認真傾聽了雄教授的演講,他很細緻清楚的講述了井岡山革命根據地的由來及演變,毛主席的秋收起義志八一起義,井岡山的領導及戰士們浴血奮戰,獻出汗水,鮮血,乃至生命。實事求是闖新路是井岡山精神的核心,革命的領導人們把馬克思主義與中國革命實際相結合,開闢農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路,毛主席用他的知識讓中國從一次勝利走向次次勝利!讓我相信知識是掌握命運的核心。作為一名大學生,應!

有關入學教育心得體會範文集錦 篇4

在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁進了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上,看着挺拔的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待我將要在這裏展開自己的平台,亮出自己的風采。而後,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱忱活躍的學長,學姐;還有刻苦刻苦,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這裏,是我正確的選擇。我想,來這裏的每位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。    

何往應用每分鐘。在這,淮陰師範學院給予每一個學生的關注與機遇也是同等的,關鍵是我們如何往對待它們。    

 豔彩的季節預示着一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放色彩,這麼藍的天,這麼白的雲,在我的眼前展開,刺激着我的感官。這是我的熱忱開始奔放的季節,是我的眼光開始隨着青春的色採靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每一個人眼前往大聲歌唱。我帶着我的純真、熱忱、夢想來到淮陰師範學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真嚮往,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每一個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。或許我曾迷惘,但我已尋思,正在沸騰。我要給

我的熱忱一個出口,就在這淮陰師範學院,我知道它會是個很好地展現我自己的舞台。 

有關入學教育心得體會範文集錦 篇5

通過三天來對晨光的的全面瞭解,我對晨光中學有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。

第一天是入校,也是瞭解晨光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場,再往裏走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭於停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放着,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓,穿上了晨光中學的校服。每天陽光灑滿了校園時,晨光中學便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發活力,處處盪漾着青春的生命力,活躍着青春的年輕力,洋溢着青春的一股旺盛的學習力。旭日東昇,朝陽四射,富有生命的晨光無私的輝映在整座校園,每個學生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學生備受感染,更是讓我們印象深刻。

在這三天中,不僅僅讓我感到了晨光中學的魅力,更讓我們感到晨光中學所散發出來的一種積極向上、奮發進取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質和氛圍;更有表裏如一的精神,積極奮發的態度、一絲不苟的作風,以及堅定不移的品質。在這裏,有良好的校風,這裏的一切,都有着晨光中學的獨特魅力。

我很榮幸能夠就讀於晨光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎,我想上一中,我要上一中!我相信:晨光中學不會因為陰雲而成為夕陽;我也一樣,不會因為偏科而成為我的絆腳石,我會努力,像晨光一樣活力四射,經久不衰、親自孕育出成功的果實!

我愛晨光!它是我奔跑的新起點!

踏入電大校門,嶄新的生活迎接着我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什麼時候開始停止學習,什麼時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷着激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹,我瞭解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有着非常重要的。作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把儘可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來説,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導後,努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧。回到家裏,認真閲讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。

從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業,產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。

在作業方面,考試時儘量做好,爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。

隨着新學期的到來,教育部出台了新修訂的《中國小教師職業道德規範》。在集體學習的2天裏和分散學習的幾天了,讓我深深體會到二十一世紀,一個嶄新的世紀正向我們走來,時代的進步和發展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學方式,素質教育已成為中國教育繼續發展的必由之路。在全面實施素質教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質,重視師德修養,具有極其深遠的意義。

“教師是太陽底下最崇高的事業”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達教育這一職業的無私和偉大。像陶行知所説的那樣:“捧着一顆心來,不帶半根草去”,無論何時,都能夠理直氣壯地説,投身教育事業,我終生無悔。

教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用。可以説,熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現在“嚴”和“慈”上。常言道:“嚴師出高徒。”又説:“嚴是愛,寬是害。”對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度,不能按法西斯式的訓練來要求。慈,就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關心學生的學習和成長進步,使學生全面發展。

教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神聖天職。作為一個人民教師,負擔着全面提高國民素質、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧於人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學生做的自己必須先做到做好。比如要求學生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學生遵守行為規則,教師應自覺遵守教師守則。否則,光要求學生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學生就認為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔子所説:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”正説明這個道理。

教師,作為社會的一份子,更作為培育下一代的言傳身教者,他們的心理健康,是與培養下一代息息相關的大事。教師不是神,愛情婚姻、子女家庭、經濟收入、名譽地位等種種人生瑣事必然會影響自己的情緒。當心情不好時,很容易將內心的煩躁投射到學生身上,語言不檢點,甚至動手施暴,打碎了自己在學生心目中的美好形象,使學生感到緊張、委屈、怨恨,給學生造成負面影響,造成學生對社會的不信任,甚至可以影響學生的一生。做人有做人的準則,幹工作要求具備起碼的專業素養和職業道德;如果説對教師有什麼特別的要求,我認為,比“學高為師,身正為範”更重要的,是對自己所從事的職業的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質的最重要的方面。教師職業道德作為一般社會道德在教師職業中的具體體現,有其鮮明的'職業特徵:它是理想人格的塑造者,是傳統道德的匯聚者和弘揚者,是社會道德的創導者,是未來道德的啟迪者。作為教師來講,學習、理解和掌握教師職業道德,就能在個人和社會之間,體制和人性之間,國情和人情之間,傳統和現代之間尋找一種張力,用自己並不寬闊但比較堅強的雙肩儘量抵擋一下來自四面八方的擠壓,給學生騰出儘量多一點的自由空間和時間,讓每一位學生得到最大的發展空間。因此,教師是人類靈魂的工程師。教師職業道德素質的高低,直接關係億萬青少年學生的健康成長。

教師只有自覺加強自己的職業道德建設,提高思想道德水平,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,努力探索教育教學規律,不斷改進教育教學方法,才能提高教育教學水平,為社會主義建設事業培養合格人才。人們把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。這是對教師的崇高評價和美好讚譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環”,我們更應當嚴於律己,為這頂“花環”增光添彩。

中國小教師職業道德規範,就是一面明亮的大鏡子,時時照着我們的樣子,照着我們的內心,時刻督促我們“百尺竿頭,更進一步”。

有關入學教育心得體會範文集錦 篇6

理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱。今天揚大舉行了線上迎新活動,校長和書記給我們演講了強國一代青年的成才際遇與使命擔當和弘揚偉大建黨精神傳承艱苦自立校訓爭做堪當民族復興大任的時代新人兩個專題,給我們的大學生活開了一個頭,使我們明確時代新青年的責任,也給我們的大學生活指明瞭方向,希望我們和揚大共同進步。

有關入學教育心得體會範文集錦 篇7

微風把我送進了xx中學,讓我看到了綠,聽到了靜,感受到了美。在生物園、操場、飯堂、長廊……到處都能看到綠色。綠油油的草坪,鬱鬱葱葱的樹木,鳥語花香,空氣清新,簡直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠,讓我彷彿置身於一片綠色的海洋。聽,靜靜的,又傳來一些微弱的聲音,啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很,但足以聽得出小鳥、小蟬是那麼賣力地為學生們演唱。再看看那些在草叢中點點的花兒,就像是綠色海洋中的花船,好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學校啊!

踏進教室,我的感覺頓時變得陌生了。面對着不熟悉的老師,不熟悉的同學,我心裏有一種衝動,很想去認識他們。我慢慢地走到我的座位上,突然老師向我投來親切的微笑,大多數的同學都主動和我談話,我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉,這種感覺真讓我難忘!

面對着那絲絲縷縷的陽光,那優美的環境和一張張親切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年學習生涯,我是永遠都不能忘記的,而且還依然歷歷在目。

在母校,能聽見書聲琅琅的讀書聲;能看見我與舊同學嬉戲、玩耍的場面,能夠感覺到老師對我們的關愛,和老師對教學的那份熱情……我的童年大部分都是在母校度過的。

記得童年的我,思想是多麼的幼稚,對什麼都充滿着好奇心,但又常常遇到麻煩,讓家人擔心。我現在已經十三歲了,再也不會回到童年的世界裏。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手告別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔心。因無我在新的學校裏面還要懂得許許多多的規矩和人生道理,這都需要我自立、自強,所以我要儘快適應新的世界,新的生活。

在此,我希望在xx中學……不,應該是我的學校,因為我已經是學校的一分子了。我希望能和大家友好相處,希望在老師、家人、同學的輔導、幫助下翻開我人生中新的一頁。

有關入學教育心得體會範文集錦 篇8

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來説是那麼的美好,每位莘莘學子對大學懷着美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上,多與同學交流,培養自己的能力,順利完成三年學業,並廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小説書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業問題?就業與擇業哪個重要,眾説紛紜。擇業是必須經過的階段,可以先擇業,順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次衝鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最後,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結合。

我們在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖。隨着社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩! 不知不覺在大學生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的.交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收穫。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今後的每一步! 入學教育心得體會 篇6

很高興成為xx職業技術學校的一員。作為新生,對於學校、老師、同學都充滿新期盼。為了讓我們深入瞭解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間就是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。 講座一:自身專業知識與技能

由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚瞭解自身專業的就業趨勢,也讓我們重拾會考信心,明白只有在學校認真學好專業知識,獲得一技之長,才能實現人生價值,使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學業,學好專業知識,無論三年後就是選取就業還就是升學,我都有信心,一點一滴築夢想。我選取濱,信任濱,它就是我們學子明天的輝煌與驕傲!

有關入學教育心得體會範文集錦 篇9

讀完五年級,我升入寧都二中就讀六年級,也就是説我正式成了一名中學生了。一開學老師就讓我們學習了《中學生日常行為規範》,讓我體會到作為一名中學生應以《中學生日常行為規範》約束自己,努力學習,追求進步。

首先,老師要求我們作為一名中學生要自尊自愛,注重儀表。我從小就有戴銀項鍊的習慣,媽媽説那是為了“避邪”,老師要求我們不能戴首飾,我聽了老師的話了,摘下了伴隨我十多年的彌勒佛,決心要做到這一要求。

這次考試我才考253分,被分到b班,媽媽非常的傷心,她一直認為我是很優秀的,也是她的驕傲,可是我對不起媽媽。後來媽媽對我説,她已經請老師給我一個機會,讓我轉入a班了。現在我坐在a班裏,心理壓力很大,但我為自己定下目標是各科成績都要達到90分以上。

在今後的學習中,我會按照《中學生日常行為規範》的規定嚴格要求自己,遵紀守法,勤奮學習,關心他人,熱愛集體,尊敬師長,禮貌待人……,做一名優秀的中學生。

有關入學教育心得體會範文集錦 篇10

還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,於是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂着炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車。經過長途的累勞,終於當我立於涉外這所為我選擇,並且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝着裏面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉,第一次來到長沙,在安頓好一切後,我卻怎麼也高興不起來,因為,這也代表着馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會捨不得,於是,只是呆呆地坐在寢室的牀上,也不知道何時,淚水已經有如大水決堤般湧出。

本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對着寢室裏的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什麼同為新生的我這麼的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢。我開始思索着。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧説過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現在已經不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔着,我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所説的:"驀然回首,發覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看着高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這裏展開自己的平台,亮出自己的風采。而後,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這裏,是我正確的選擇。我想,來這裏的每一位新生,在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕鬆與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業,多苦多累,我亦無悔,明白之後,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。

有關入學教育心得體會範文集錦 篇11

很高興能夠成為師範學院的一員。臨近開學,學校為我們制定了為時兩天的入學教育網絡培訓安排,作為一名牡師院專升本的學生這是一次很難得的機會!老師們滔滔不絕、揮灑自如的講授,在短短兩天的時間內完成了入學教育這一門課程。讓我們儘快去適應新環境,學會自主學習以及重新自我定位,對於我們所提出的問題老師耐心的為我們進行解答,學到了很多有用的東西,也懂得這兩年時間極其寶貴,需要迎難而上努力學習,總之感受頗多,受益匪淺!很期待步入校園以後,為目標,為前途而奮鬥,成為一名優秀的人!

有關入學教育心得體會範文集錦 篇12

為期三日的學前教育結束了,現在我坐在家中,想了很多很多……

23號早上來校報到,是我第一次來到四中的校園。周圍淨是不認識的同學、老師,有一點興奮又有一點陌生。我想也許很多人都和我一樣有這樣的想法吧。四中有潔白的教學樓,寬敞的大操場,優美的校園環境……這是我一進校門便先看到的。再加上動聽的背景音樂,使我更急切地想要了解我的新學校了。

在參加迎新會之前,先發的有四中特色的“大背心”。記得去年的這個時候,我在原來的國中就看見了有上一界的學長考上了四中,就是穿着這個大背心回學校看望老師的,當時,包括我在內,很多同學都特別特別羨慕他們,都希望自己明年也可以有着麼一件。今天,當我穿上印有“北京四中”的這件背心時,不僅僅是高興與興奮,更多的,則是一種榮譽感和責任感。因為我知道,在今後的學習生活中,我將面臨前所未有的挑戰和困難,不過我有信心,能快樂地度過這寶貴的時光。

在年級會上,校領導開場是就告訴我們要“知恩圖報”。教我們要感謝父母,感謝老師,最後才是自己的努力。四中一直以“先成人,後成才”為教育觀念。在這幾天我深有感觸。科老師説過:“你們的爸爸媽媽肯定還記得你們小時候很多的事情……”是啊,尤其是我媽媽,就總是不經意間提起我小時候的事情。當時,我心裏真是受到的震撼,難以言表的一種心情。就是這些稀鬆平常的小事,時時襯托着爸爸媽媽對我的愛。我想,以後還是少説那些空話,廢話,多為爸爸媽媽做點什麼,我們都很清楚,什麼事最讓他們高興。

還有一件重要的事就是誓師大會上的合唱比賽。短短兩天,從全校一起學習校歌,到各班單獨排練,每一次小小的進步都令人激動。在四中這個新集體裏,絲毫感覺不到有隔閡。整個班就像水泥一樣,用不了多久,便凝聚得像石頭一樣牢固,堅硬了。就拿我們班來説吧,同學們都寧願犧牲自己的午飯時間,在外面站着練習。班主任吳老師也同我們一起,唱到精彩處,她給我們鼓掌叫好;如果有不盡如人意的地方,她也會給予我們鼓勵。這一切的一切,使我在四中一天比一天快樂、充實。

短暫的入學教育結束了,隨後還有三年未知的高中生活在等着我。我不敢説一定可以順利地度過,但我一定儘自己的努力,不會留一絲的遺憾。做一個合格的、光榮的四中人!

有關入學教育心得體會範文集錦 篇13

每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標,這樣,我們才會有更多的收穫,更多的突破。樹立目標只是第一步,關鍵是看你怎樣去實現它,在努力的過程中,我們也學會很多,在成長的過程中留下豐富的一筆。

當我們進入高中校園的時候,我們就在默默的向自己理想大學進軍。那麼多年的努力和付出,並不算什麼,以後還有更多的困難在等着我們。我始終相信一句話:付出就會有回報,機遇總是垂青於有準備的人。

當我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,我激動了。因為這是我十幾年努力的結果,我的付出得到了回報,相信每個同學都曾經或多或少的在心裏幻想過自己理想的大學生活是什麼樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現實存在着一定的差距。為了實現自己的理想,我們應該更加努力、刻苦的學習,不是嗎?

説實話,當我踏進這所大學的第一感覺真的與我的想象有很大區別。它給我的第一感覺就是:這裏的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業學院啊。第二個就是:它的佔地面積並不太大,住宿環境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。後來我從別人那裏才得知。原來我們現在的宿舍條件是學校最好的,而那些學長們卻還沒有我們這種環境,但他們卻還是一如既往的刻苦學習着,他們沒有抱怨,他們只是默默的付出和學習。他們的那種精神值得我們學習和思考。他們都可以,我們為什麼不能成為他們那樣的人呢?雖然我們不能改變外在的環境和條件,但我們可以選擇適應,環境的好壞並不能減少我們學習的熱情,反而更會激勵我們更加努力的學習。只要肯努力,肯付出,就會收穫一份希望,要持之以恆。

我們離開家,離開自己的親人、朋友,來到大學這個小社會中,一開始可能會不習慣。但我們也會盡快的去適應並喜歡上這種生活。上大學的目的並不單是為了讓我們學到課本上的知識,更多的是培養我們獨立自主,適應社會的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來之不易的機會。

一開始,我們還以為大學的生活是輕鬆的,但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學習的課程後,我深深的感到我們的學習任務還是很重的,並沒有我們想象中的那麼輕鬆。要想學好那幾十門功課,並不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恆的毅力和刻苦的精神。

在這三年的時間裏,我們會滿載而歸,然後帶着希望走向我們嚮往的社會。我們一起努力吧!

有關入學教育心得體會範文集錦 篇14

從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業,產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。

在作業方面,考試時儘量做好,爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。

有關入學教育心得體會範文集錦 篇15

今天是專升本入學教育,時隔三年,我又再次聽到胡董事長的入學教育,每次聽都有不同的收穫,不同的心情和狀態有不同的心得,再次踏入大學,又是一場新的開始,入學教育使我再次深度認識黃科大。

從胡奶奶的演講中可以看出當初辦學時的艱辛,從董事長創辦補習班一直到民辦高校的過程中看到了董事長身上立志圖強的精神,雖然殘疾,但不能殘廢。讓我明白了,在生活中,工作中,學習中無論遇到什麼事情都應該勇於面對挫折,提高自己的抗挫折能力,我們應該勤奮起來,不能懶惰,要對自己負責任身為學生主要的任務就是學習,在搞好學習的過程中保持身體健康,就是對自己的負責任,一個人的財富就是身體健康只有身體健康了才能夠創造出更大的財富和貢獻,學校從1984年到現在獲得了很多的成就和榮譽這都與領導班乾和學生們的共同努力的結果,我很榮幸加入到黃河科技學院這個大家庭中。

入學教育再次體會到了黃河科技學院敢為天下先的精神,董事長講到校友們的成就和經歷無疑也是給我們傳授一些成功的事例,無論身處什麼環境中我們都不能放棄自己,應該擁有勇往直前的精神這樣才能夠讓自己更加的充實、拼搏、向上。我們也應該學習董事長努力肯幹的精神,黃河科技學院從一個補習班發展到一個高效,這其中的過程一定是非常苦的讓我記憶猶新的一句話,就是雖然殘疾,但不能殘廢,在學習中,往德智體美勞方面全面發展。

在人生的象牙塔中,也許剛開始會有些迷茫,因為它讓自己有了更多的自由支配的時間,我也曾因此而感到空虛,無聊,甚至覺得人生很迷茫然而,通過這次入學教育,黃科大“開拓、拼搏、實幹、奉獻”精神為我點亮了一盞前進的燈,給了我規劃自己人生的勇氣和力量。在今後的大學生活中,除了上課時間好好把握以外,多加鍛鍊自己的能力,加些社團豐富,自己的人生;另外,課外還可以去圖書館、閲覽室學習一些課外的知識,開闊視野,去自習室做到温故而知新,聽聽歌曲,寫寫自己的心得與大家共勉,更可以去運動場地參加一些體育鍛煉……現在我對今後的學習非常的有信心。

在學習中,科學學習,提高自己的整合能力,適應能力,適應能力是我們學習和做事成功的一半,無論在哪裏適應能力都是非常重要的,一個人,她學習能力非常的優秀,但不能夠適應環境,所學的知識不能夠完全適應社會,自己不能適應環境,就很容易失敗。學會思考,主動去學習,在本科的學習生涯中,不能像專科那樣,要用更嚴格的標準要求自己。在今後的兩年要努力增加自己的技能和專業知識,只有擁有別人沒有的東西,那樣才會有競爭力不會被社會給淘汰。

感謝學校為我們準備入學教育,瞭解了校史,豐富了自己的經歷。讓我對今後的生活和學習有了明確的方向和目標,我的思想得到進一步深化,各方面素質有了提高。今後,在人生路上我應發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

有關入學教育心得體會範文集錦 篇16

由於歷史原因和地理位置等客觀條件的制約,貴州成為了相對發達地區,欠發達地區的經濟發展普遍比較緩慢,一些經濟指標的絕對數差距在進一步拉大,人民生活還比較困難。通過對農業經濟的學習,我認為欠發達地區要努力實現經濟社會跨越式發展,追趕全省現代化建設步伐必須要加快農村經濟發展。

一、走具有自身特色的農業產業化之路。

實施農業產業化要做好三篇:一是發展主導產業。要堅持以市場為導向以效益為中心,逐步營造專業化、集約化、規模化優勢。在具體操作上,注重資源優勢觀念,積極開發本地資源;注重規模經營觀念,實現連片規模開發;注重特色經營觀念,努力開發名、優、新、特、稀產品;在經營方式上,積極探索“種植規模化,經營分散化”;在土地問題上,要堅持所有權不變,使用權搞活;在科技興農上,要加大科技投入,切實提高農產品質量,降低農業生產成本,從而提高農產品在國際市場上的競爭力。,切實提高農產品質量,降低農業生產成本,從而提高農產品在國際市場上的競爭力。二、是培育龍頭企業。要把發展農業龍頭企業作為發展欠發達地區市場經濟的重中之重來抓。要以資本為紐帶,選擇一批有實力、有活力、有較強輻射力的企業,鼓勵其通過兼併重組與資本擴張等途徑,逐漸做強、做大。同時,大力發展各類農業合作經濟組織,充分發揮其連接龍頭企業和千家萬户農民的中介組織的作用,切實提高農民的組織化程度。三是健全利益調節機制。本着“互惠互利,利益均沾,風險共擔”的原則,合理調節生產加工、銷售之間,生產者與經營者之間,以及條塊之間的經濟利益關係,特別要強調處理好龍頭企業(專業合作組織)與農民的利益關係。

二、發展鄉鎮工業是農村經濟發展的主體。

振興欠發達地區經濟,必須對發展鄉鎮企業有個認識上的再提高和措施上的再落實。欠發達地區在發展鄉鎮工業上要注重兩個結合:一是發展鄉鎮工業與農業產業化相結合;二是發展鄉鎮工業與小城鎮建設相結合。要完善機制,以體制創新、結構調整和科技進步為重點,推進鄉鎮企業改革、調整產業產品結構,推動企業科技進步,不斷提高管理水平,提升鄉鎮企業運行質量和效益,促進鄉鎮工業向中心集鎮集聚,帶動小城鎮迅速發展,把更多的農村富餘勞動力轉移到流通、加工、服務等領域;加強鄉鎮企業在空間上的集聚程度,改變鄉鎮工業的“低、小、散”格局,改變鄉鎮功能混雜無序的狀況。欠發達鄉鎮在發展鄉鎮工業上,要解放思想,改變“離土不離鄉”的發展模式,突破經濟發展的.區域界限,積極拓展生存和發展空間,努力從優化資源配置去尋求新的經濟增長點。此外,加快發展農業園區和精品特色農業。要加快農業示範園區建設,大力引進農產品加工企業,走“加工興農”的路子;積極培育農業特色產業,大力實施農業品牌戰略,強化農業標準化意識,着力提高農產品品質,大力發展生態、綠色、無公害農業,提高區域經濟競爭力。

三、提高農民素質是農村經濟發展的根本。

三農”的核心是農民問題,農業和農村的發展歸根結底要靠提高農民的素質和積極性。提高農民素質,不僅是農村精神文明建設的重要任務,更是發展農村生產力的當務之急。提高農民素質,關鍵在於引導和教育。要引導農民在經濟發展上要樹立“主體意識”,克服等、靠、要的消極思想,憑藉自己的聰明才智和辛勤勞動去改善環境,發展經濟,實現致富奔小康。要建立和完善多形式、多層次的農民培訓體系,使農民儘快掌握農業新技術、新知識,並幫助農民樹立市場觀念、增強民主法制意識,還要培養一代學習型農民。

四、履行領導職責是農村經濟發展的關鍵。

農村工作,一靠政策,二靠幹部。加強鄉村幹部的隊伍建設,切實履行鄉鎮幹部領導職責,是實現農業農村現代化的關鍵。要加強學習提高素質,勇於實踐,勇於創新,勤政務實,把造福人民作為工作的根本目的。要牢固樹立羣眾觀點,在經濟上關心農民的物質利益,在政治上保障農民的民主權利,實行政務公開、村務公開,依靠黨的政策和法律法規做好農村工作。要保持良好的精神狀態,自覺適應新形勢,掌握科學理論,強化黨性觀念,更新科技知識,學會帶領羣眾發展市場經濟的基本功,在實現農業農村現代化中再立新功。

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