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2023年教師節活動心得體會(精選21篇)

2023年教師節活動心得體會(精選21篇)

2023年教師節活動心得體會 篇1

九月金秋,秋雨淅瀝,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。在教師節前夕,我校以“弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節的一系列活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的教師節。

2023年教師節活動心得體會(精選21篇)

一、由政教處組織召開班主任會議,佈置國中部和國小部各班慶祝教師節活動。要求各班在九月7日下午最後一節課,以班為單位,進行以感念師恩為主題的班隊會慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,五一班以“感恩教師為主題”,七二以“紅燭頌”為主題更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用黑板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報,頌揚學生心中朝夕相處的恩師。

三、學校班子成員,專程到醫院慰問看望了我校退休教師皇莆老師,她因腳受傷,住院治療。學校送上了美好的祝願,祝願她早日康復。然後又對從我校離退休的十五位老教師,進行了看望和慰問,送上節日的祝福。真誠的祝願老教師節日快樂,幸福安康。

各班還開展了温暖送給老師的活動:

1、低年級各班開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、表彰先進教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。並對常年堅守在教學崗位上的優秀教師,進行了表彰。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。

2023年教師節活動心得體會 篇2

尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

活動一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得乾乾淨淨?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?當孩子們用稚嫩的聲音告訴我:“是老師!”時,我心裏充滿了感動與內疚,感動的是他們這麼小就能看到老師的辛苦,內疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今後還要多從細節入手,提高自己的保育水平。

然後,我就給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學的本領。_、_、_等小朋友都大方地展示了自己學會的兒歌,_、_、_還給小朋友表演了學會的手指遊戲。但我發現,部分小朋友膽子小,不善於表現自己。於是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的遊戲,在老師的懷抱裏,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放鬆了自己的心情。

最後,我告訴孩子們今天是教師節,請他們説説你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲説了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭着上來抱老師,讓我得到了最真的節日祝福!

反思整個活動,我發現,部分幼兒的積極性還沒有充分調動起來,或許是剛入園,還沒有適應幼兒園的生活的緣故吧。今後,我會多與孩子們親近,從細節處多關心他們,爭取使他們今早融入這個集體。

2023年教師節活動心得體會 篇3

在中國共產黨第十七次全國代表大會上明確表示,黨的教育方針是“堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育”,怎樣從師德建設、自己的價值觀、道德觀、師德觀來細細捋順其中的優點與不足,從教學中的具體行動來實現“辦人民滿意的教育”的誓言呢?經過討論中的思考與沉澱,我本人覺得,辦人民滿意的教育必須要求老師做一名讓人民滿意的好老師:

1、熱愛學生,關心學生,做一個讓學生滿意的教師。

教師的職業勞動不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而且具有“以人格來培養人格,以靈魂來塑造靈魂”的特點。熱愛學生就是熱愛教育事業,尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。熱愛學生是教育學生的感情基礎,教師對學生的愛的情感,能轉化為學生接受教育的內部力量,能贏得學生的愛戴和尊重,激發他們對教師的親近感、信賴感,學生只有體會到這種感情,才會“親其師”,從而“信其道”,進而才能提高教育教學質量,促使學生成人和成才。大討論活動中,我認識到要用同樣的愛心對待每一個學生,於是在我意識到任教整個學校的音樂課程的過程中,充分考慮我校處於城鄉結合部,很多學生來自農村的這一實際,利用各種方式,打消學生的畏懼感,並制定一系列切實可行的學習目標,培養學生的學習信心和興趣,對於有些接受比較差的學生,我還不厭其煩的一句一句的糾正他們的發音,讓他們感覺到老師沒有放棄他們,不管他們。從而激發他們學習音樂的自信心,我覺得這一點是我這半年來做得較好的一方面。一切為了學生,為了一切學生。在教學過程中,我還利用一切機會鼓勵學生參與競爭,增強他們的自信心。對學生既嚴格要求又熱情幫助,讓學生通過自我選擇、自我學習、達到自我補充、自我完善、自我提高的目的,讓學生覺得,我是他們心目中可以信賴的好老師。

2、紮實敬業,積極提高自我素質,做一個讓家長滿意的教師。

《中國教育報》曾刊載了這樣一個例子:某國小考語文,試卷上有一道題,題目問“雪融化了變成什麼?”有個頗有創意的學生寫道 :“變成了春天”這分明是個極有詩意、極脱俗的回答,可老師偏偏判他錯,為什麼?因為標準答案是:“變成了水!”對此,文章作者生出無限感慨,繼而提出了一個問題:究竟什麼是教育?

這樣的情況不僅發生在語文學科。也曾發生在我的音樂課堂上。我總認為教學以教師為中心,教師以傳授音樂知識、技能為主要任務,學生以掌握知識、技能為主要目的,以成人的眼光看待學生,有時不鼓勵學生有自己的思想與見解,有時覺得學生是“異想天開、不切實際”。經過大討論的洗禮與沉澱,我覺得作為一名一線教師,再也不能重蹈事例裏發生的情況:因為教師個人的素質和自我要求跟不上時代需要而禁錮了學生的想象力和創造力,另家長、另社會失望,要做到重視學生個人生命價值與需要,強調師生的合作關係,重視教師促進學生成長的專業意識,發展教與學的創造性,做一個新時代、新的討論大潮中另家長和社會滿意的好老師。

3、通力合作,共同教育,做一個讓學校滿意的教師。

在學習知道方面發揚民主,對每個學生要公平,不厚此薄彼,形成生動活潑、團結緊張的課堂氣氛,使學生感覺到音樂課的不一樣,也讓學生覺得你是一個與眾不同的好老師。作為教師,我們知道,對學生的教育不是一個人的教育,需要各方面的共同影響,在學校裏,就需要和其他老師的溝通和共同努力,這就需要一種團結協作的精神風貌和團結協作的能力。在這一方面,我積極配合其他學科的教師,特別是班主任的教育重點,落實好每一個教育環節。

正因為這些努力,以及學校其他老教師的言傳身教,自己的教師職業道德水平有了很大的提高。這對我來説有很大的鼓舞,當然,金無足赤,人無完人。我知道,我自己也存在着許多缺陷。我會繼續努力的,爭取做一個合格的人民教師,在合格的基礎上不斷完善自己,充實自己,武裝自己,做一個學校滿意,學生愛戴,家長放心的好老師。

2023年教師節活動心得體會 篇4

九月是個收穫的季節,第_個教師節伴隨着温馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。_幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

一、社會宣傳顯力度

教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們彙報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取羣眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理化的建議和意見。

二、節日氣氛濃滿園

教師節期間,校園內進行了氛圍佈置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。x月_日週一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯繫欄,增加了頌揚教師的內容。

三、師德承諾顯真情

為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風行風建設公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

四、愛心幫困獻愛心

開展了_愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

五、教師節裏有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們的回報。

六、採訪一老一少一退三位老師

教師節當天,幼兒園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心願,為他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。雙幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新台階。

2023年教師節活動心得體會 篇5

9月10日是一個週一的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發現每間教室的門口,都貼着一張放大的精美賀卡,温暖的金黃色包裹着暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接着,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶着大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節,_幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創造更加潔淨的校園環境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子製作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的温馨問候和衷心祝願,使教師節的幼兒園沉浸在温馨的祝福中。

在這個特殊的節日裏,_幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師,大家自發來到新橋醫院探望住院的琳子,和她同慶節日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓_幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、温馨緊緊包圍着,一次次體會着作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

2023年教師節活動心得體會 篇6

六月份結束了國小的學習生涯,離開國小生活,剛剛進入國中開始新的生活,新的校園,新的老師,新的同學。新學期開始後馬上就是教師節了,我們準備給新老師慶祝一下教師節。

我和平常一樣來到了學校,只是手裏多了幾隻鮮花,臉上的笑容更加燦爛罷了。但校園門口卻是“今夕不同往日”了。不説,我想你也猜到了,早早地就被那些為教師節“辛苦奉獻”的人擠得門庭若市。這些人當中有人竟然不遠萬里來到這送上祝福,精神可嘉。

當你一踏入校門的那一刻,你可以看到校園裏的一切都是和諧的,就連平時“人見人怕”的“老戴”今日也是手裏捧着一大把鮮花,笑容可掬地站在門口,但還是依舊管理着我們的紀律。

來到班級,黑板上寫着“祝老師教師節快樂”幾個大字,老師站在班級前面,接收着同學們送來的祝福,臉上掛着幸福的微笑。美好的時光是短暫的,上課鈴想了,我們還是需要言歸正傳。今天,我們的課堂上多了幾位大哥哥和大姐姐,他們都是老師原來教的學生,因為學校放假所以來陪老師一起過教師節。這是和國小時的不同,原來主要是我們給老師過節,現在是老師原來的學生們也組團回來和我們一起給老師過節,老師也可以看看以前的班級怎麼樣了,老師和學生們深厚的感情讓我感動,留下深刻的回憶。

班主任老師借花獻佛把我們送給她的花由各科課代表代表全班同學獻給我們的任課老師。老師説她因為我們都努力學習,取得好成績而感到驕傲,那是對她的回報。老師,在這個快樂的教師節的節日裏,我記下了您的話語,我一定努力學習,將來也回學校看望我的恩師。

時光飛逝,轉眼間到了放學時間,學校恢復了往日的安寧,好像一切都沒有發生過一樣,而在我心裏卻有了很深的記憶。

教師節教會了我要懂得感恩,這是我在課本上學不到的,也是人生中最寶貴的財富之一。

2023年教師節活動心得體會 篇7

今天是教師節,是老師的節日,作為一名學生,為了表達對老師的感激之情,我和幾位國小同學準備一同到班主任家去慶祝教師節。

我和幾位同學騎自行車來到老師家樓下,把自行車鎖好後,我們各自拿着教師節禮物上樓了。我們懷着激動的心情敲響了門,門開了,老師臉上露出萬分驚訝的表情,然後她和以前一樣,對我們和藹可親地笑了笑:“進來坐吧!”

進去以後,我們把禮物送給老師,並送給老師一句祝福:“老師,祝你教師節快樂,感謝你六年來對我們的栽培!”老師非常激動地説:“謝謝你們,你們送給老師的是最好的禮物。老師以前總是喜歡批評你們,老師錯了,對不起!”“不,老師批評學生是天經地義的事情。”老師又關切地問了問我們的學習情況:“你們覺得中學和國小最大的不同是什麼?”“科目變得多了。“作業也多了,時間變緊了。”説罷,老師卻不像課堂上那樣嚴厲,而是我從未見過的那般慈祥、和藹,“你們在中學要好好學習啊!你們都是優秀的學生,不要讓老師失望啊!”“恩,知道了!”在老師家玩了一會後,我們便走了。

我一直認為老師都是嚴厲的,可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們,請相信,老師在課堂上的嚴厲都是為了更好地教育我們,課後老師待我們如朋友,請不要埋怨老師的批評,老師的批評也是為了我們改正錯誤┉┉

2023年教師節活動心得體會 篇8

新鮮,真新鮮,學校裏來了一位洋老師。一聽他的鼎鼎大名,我就急於想與他見面。

一天中午,我剛踏進校門,就看到了對面的大理石台階上站着一個英俊瀟灑,玉樹臨風的老外。他——高高的個子,一頭金髮,飽經風霜的臉上嵌着一雙炯炯有神,藍寶石似的眼睛,挺拔的身體,配着一件紅色的上衣,時尚的牛仔褲,哇!酷斃了。我想:這就是傳説中大名鼎鼎的洋老師吧!於是,我友好地向他打了個招呼。沒想到,他如同見到親人似的親切地説了聲:“哈羅。”然後,又興奮地嘰裏呱啦地説了一大堆英語,我竟然一句也沒聽懂,當時真恨不得地上有個洞,讓我鑽進去。都怪我平時不努力,沒有學好英語,在洋老師面前出盡了醜。慚愧!慚愧!

星期二的第二節課,便是我們盼望已久的洋老師的課了。上課鈴一響,他便如聽到軍號的士兵,昂然地走進了教室。這麼準時,可貴!可貴!

剛上課時,同學們為了表示對洋老師的尊敬,還乖乖的坐着,全神貫注地讀着英語,老師眉開眼笑直誇我們班。可時間一長,同學們的“狐狸尾巴”便露了出來。一開始,只是同桌倆竊竊私語,慢慢地,前後四個討論了起來,最後,竟動員全班同學高談闊論,一發不可收拾。沒辦法,洋老師只好用生硬的漢語説了聲:“安靜——。”可憐的老師,那親切的聲音早已被同學們口若懸河、旁若無人的聲音遮掩的無影無蹤。洋老師忍無可忍了,只見他那炯炯有神的眼珠一轉,便計上心來,他叫了一個聲音特別出眾的×××站了起來,要他讀黑板上的英語。本以為他早已讀得滾瓜爛熟了,誰知他只讀了幾個特別簡單的單詞,便結結巴巴讀不下去了,全班同學都注視着他,別提多尷尬了!這一着還真有效,其他同學一看,立刻收住了嘴,乖乖地坐端正,頓時,教室裏鴉雀無聲,真是殺一儆百。洋老師果然足智多謀,佩服!佩服!

與洋老師相處後,我常想:我現在一定要好好學習語文和英語,長大後,我也要出國,我也要當一名“洋老師”,教外國人學中文.

2023年教師節活動心得體會 篇9

今年9月10日是我國第xx個教師節,為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

一、組織全園幼兒為班上老師製作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,並對老師説:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛着幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經費組織教師週六、日兩天遊,教師節當晚組織教師唱K活動。

1、兩天遊活動。9月8-9日,我園組團前往灣及温泉酒店。9月8日,我們全園教師20餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導遊的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了XX鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放鬆。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五温泉酒店。餐後,老師們三五成羣進入温泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生薑池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節當晚,全體老師前往珀悦會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嚐“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

活動至今已有幾天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心裏都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

2023年教師節活動心得體會 篇10

老師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日一定是您的生日,因為這天是教師節。

老師是人類靈魂的工程師,她不但教給我們知識,還教我們怎樣修養品行;老師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講台旁,辛勤地耕耘着祖國的未來,用知識的雨露澆灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

讀了五年國小,我慶幸我遇到了許多好老師,他們當中有德高望重的李素雲老師、陳鳳春老師、林國安老師,有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧莉凡老師。

鄧老師她年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時,鄧老師就從a、o、e開始,認真的教我讀,當時因為剛接觸拼音,很多字母我都混淆不清,鄧老師就不厭其煩的一次次,一遍遍的教我讀,並幫助我糾正口型以及發音,慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

後來,鄧老師用她那敏鋭的眼光發現了我,不斷地給我機會,教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓勵我參加各種各樣的比賽,使我的綜合能力有了明顯的提高。

鄧老師不但是一位愛崗敬業的好老師,還更象我們的親姐姐,在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽,鄧老師讓我和幾個同學利用星期六到學校協助她做板報,我們把板報做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰也回不了家。這時,鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話,並且很快地買來了美味可口的飯菜,我們看見鄧老師被雨水淋濕了,誰也不知道説什麼好,只知道眼裏含着淚水。鄧老師卻笑着説:“吃吧,小妹妹們,你們正在長身體,千萬別餓着。”等我們吃完飯,雨也停了,鄧老師又一一地把我們送回了家。老師的恩情我們永生不忘!

今天,在這裏,在教師節到來之際,老師,請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:謝謝,老師您辛苦了!感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……

2023年教師節活動心得體會 篇11

陽光在空氣中奏起一曲讚頌誰的歌?歷史的鐘聲敲響了第26個屬於誰的節日?是誰讓這大地生機勃勃和孩子的青春無限的美好?——是老師。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”是誰的和切形象?“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹”是誰的真實寫照?是誰用語言耕耘,用粉筆播種,用汗水灌溉,用心血滋潤?——是老師。

新的一天在和諧的空氣中拉開了帷幕,迎來了一個秋高氣爽,果實累累的時分。教師佳節,日麗風清,陽光明媚,白雲朵朵,暖意透心,釋放情懷,送上讚歌。

老師永遠站立在班中最神聖的地方,飽經風霜的雙手佈滿粉末,揮着手中緊握的指揮棒,用温聲細語感染着每一位孩子的心靈。

老師,她們的愛心絲縷那樣把天地織在一起,她們呼喚每一個孩子的乳名又甜又準。老師,您們是可敬的。

古人云:“古之學,者必有師。”花開花落,雲捲雲舒,斗轉星移,日復一日,年復一年,老師嘔心瀝血,默默無聞地奉獻着自己的青春年華。老師守職敬業,爭做社會的排頭兵,任勞任怨,含辛茹苦。不計較眼前的一切,一心愛着自己的學生們。老師,您們是無私的。

老師以自己的知識和人格力量培育學生,既傳授我們知識,又教會我們做人的道理。老師,您是“天底下最辛勤的園丁”。老師,您不愧是“人類靈魂的工程師”。老師,您們是偉大的。

清風在耳邊不停的悄悄細語,在這金色的秋天,我愛上了一羣可敬可愛的人,她們的名字叫老師。

老師,祝您們教師節快樂,您們辛苦了!

陽光普照,園丁心暖意滿地;兩露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。風,快吹吧,將我們的情意快快送去,快把我們所有的祝福送去。

2023年教師節活動心得體會 篇12

丹桂飄香,又一個教師節來臨了,在這裏,我祝老師節日快樂!

老師,您像園丁一樣呵護着我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長。有一次,我上課講,被老師看見了,老師用目光狠狠地瞪了我一眼,咳了兩聲,説:“班上有班同學在開小差,我就不點名了。”我聽了,臉漲得通紅,心想:我多不應該呀,老師講課,我在下面偷偷講話,不僅是不講紀律,還是對老師的尊敬,而老師卻照顧我的自尊心,我真是羞愧難當。還有一次,我讀課文的聲音很宏亮,很認真,老師看見了,把我的名字寫在黑板上,還畫上了一顆星,我見了,心裏美滋滋的。這是老師給我的鼓勵,使我信心百信,更加用心地去學習了。

在這個節日,我衷心地送上我的祝福,用成績回報老師!

2023年教師節活動心得體會 篇13

老師,這個詞,在我的腦海裏並不陌生。如果我是禾苗,那老師就是一縷陽光,滋潤着我;如果我是一朵花,那老師就是辛勤的園丁,培育着我。

記得我在讀一年級的時候,我的班主任曹老師。她留着烏黑亮麗的頭髮,鼻樑上駕着一副黑白相間的眼鏡,一臉的嚴肅。俗話説的好,嚴師出高徒嘛,曹老師很嚴厲的,早晨一進教室總能看見她在一絲不苟的觀察所有讀書的同學,不讀和讀不好的同學就會被留在放學的時候再讀!起初,我對曹老師的感覺總有點“不舒服”。可是,有一天發生了一件事,讓我對的曹老師感覺發生了變化……

那是一個炎炎夏日,班裏正在沸騰着。歡呼聲雀躍聲……震耳欲聾,原來是曹老師讓同學們在操場上自由活動,要知道,曹老師以前可不讓我們自由活動的啊!難怪同學們那麼樂不可支。不到一分鐘的時間,剛才的一窩蜂已經在操場上了。同學們自由活動着,我則在樹底下乘涼。看見曹老師,我便想走過去向她打招呼,“啪”的一聲,我被一顆石頭絆倒了,頓時膝蓋上鮮血直流。曹老師看見了,一股勁地向我衝來。因為疼痛的原因,我哭出聲來,曹老師一邊急切地説:“沒關係,堅持一下就好了。”一邊拿出紙巾幫我止血。我的心頭立刻湧起一陣暖流,我彷彿感受到了“母愛”。

時光輾轉流失,三尺講台依舊是老師奮鬥的“戰場”,我感謝老師,感謝她對我的培養和教育,讓我茁壯成長!

2023年教師節活動心得體會 篇14

如果有人問我,有生以來,你最感激的人是誰?我會説:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長,雖然我曾今與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發生的不好事情,依然以對別人同樣的態度對我,雖然有時我會不服,但是您的教育卻讓我改變了想法,明白了一個道理,人不一定要別人教育後才能學好,讓我改正了自己的缺點。使我努力學習。

在即將到來的教師節,我先在這兒祝您教師節快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來,您雖只是一支紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

您偉大的老師,是您讓我們學到了知識,是您讓我們學到了做人的道理,是您讓我們改正了缺點,補足了優點,取得優異的成績,您啊!偉大的老師!在第22教師節的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍,對您們衷心的感謝與祝福!

2023年教師節活動心得體會 篇15

這是一個陽光明媚的早晨,天空中鳥兒們無憂無慮地唱着歌兒。清風迎面拂來,輕輕地吻着隨風飄浮的枝葉。一排排挺拔、蒼勁的楊柳直立兩旁,彷彿在和小朋友們打招呼,陽光正從她們那翠綠的葉縫穿過,星星點點地灑落天地之間。

這時候,遠方的林蔭道中漸漸閃現出一個小女孩兒的身影。她身穿粉紅色的外衣,揹着書包手拿兩束鮮豔奪目的野菊花,一蹦一跳地走來。你瞧她多開心啊!那雙水靈靈的眼睛在陽光的照耀下格外明亮,紅紅的嘴巴笑得是比蜜桃都還要甜。今天到底出什麼事這麼令人開心呢?哦!我知道了,原來今天是9月10日教師節。小女孩要送給老師一束野菊花。

來到老師辦公室的窗外,此時,屋內空無一人。小女孩手握野菊花,靜悄悄地走到了窗前。在老師的辦公桌上,擺放着一副老花鏡,眼鏡下壓着老師上課時的課本。小女孩小心翼翼地把那散發出陣陣清香的野菊插進老師的筆筒,小女孩動作非常輕,她生怕弄倒了老師的筆筒。陽光灑進了屋內,照耀着野菊,拿晶瑩的露珠頓時變得更加光彩明亮。小女孩突然覺得老師就像那晶瑩的露珠,為了讓我們獲取更多的養分,她不惜犧牲自己的時間為我們添加營養;為了讓我們更加光彩奪目,她不惜讓自己忍受酷熱為我們增添色彩;為了讓我們茁壯成長,她不惜耗費自身的精力為我們補足信心。在聲聲鳥語的伴隨下,小女孩兒的心飄向遠方。

她深情地望着老師的眼鏡,回想起了往事:那天正下着大雨,小女孩趕來上學的途中,腳底一滑,順勢摔在地上。不知是怎的,她怎麼用勁都站不起來,雨點“沙沙沙”地敲打着地面,她傷心的哭了起來。忽然熟悉的聲音傳入她的耳內,“來我揹你走!”原來是老師,老師吃力地背起小女孩,拿起傘走向學校。可是老師力氣不行,才走到一半,就氣喘吁吁了,那老花鏡也掉落在地上碎了``````小女孩凝望着房門,從內心裏流露出燦爛的笑容,隨之離開了,她的身影消失在朝輝中。

2023年教師節活動心得體會 篇16

9月10日,是教師節。

我和3個朋友,小舒、小樊和小立約好一起去拜訪國小時的班主任,也是我們的大朋友,宋老師。

既然是去拜訪,總該準備點什麼吧。於是,我提前買了一盒月餅,再過不久就是中秋嘛,一舉兩得。

中午,吃過午飯,外面還飄着毛毛雨,但這並不會影響什麼。我下樓,提上放在保安室的月餅,和3個朋友碰面。他們3人湊錢買了一大籃水果,看起來挺沉的。一路上,3個人還輪着抱。

過了十多分鐘,就到了宋老師家。大家都是老朋友,沒什麼拘束的。在談天中,甚至還有點“高聲喧譁”的味道。我們從夢七落敗聊到08奧運,聊了很多。但至於學習方面的,卻只是一筆帶過——不給我們在學習聲任何壓力是他的一貫作風。但一轉眼,已過了兩個多小時,我們在相互道別後,不捨地離開老師家。

回家後,我不由自主地回憶起了國小生活——也許是剛才的拜訪,勾起了我的回憶吧。

記得那個時候,我還是一個極為膽小的人。就拿老師抽我回答問題來説吧,本來我是完全知道的,但一緊張,嘴巴頓時就結巴了,怎麼都吐不出一個字來。同學們又將目光投向我,我便更加不知所措。老師見狀,就把我當開小差處理了,那個冤啊,真不是滋味。隨後,就是眼淚嘩嘩流了。直到上了三年級,我遇到了新任班主任宋老師,情況才得到了改變。從第一天他給我們上課時,他就一直拿我們當朋友。這不是説説而已,而是真正付諸了行動的。他知道我膽小,也知道我信心不夠,於是,每次上課我都會受到“特殊照顧”,他總是千方百計地“刁難”我,讓我回答問題。以至於每次他在提問時,我都是一幅“不會又是我吧”的表情。但後來想想,這是在為我好啊。我因此很感激。這種感激,我想,我不必説,他會懂的。

他也從不在我們面前擺老師架子,他允許我們和他理論,樂意接受我們給他指出錯誤。讓同學給他拿什麼東西,他會説“請”,“謝謝”。他先教我們做人,再教我們知識。運動會時,他給我們佈置戰術,助威打氣;家長會時,他讓我們上台,面對幾十個家長講話……這些無一不説明,他是我們的朋友,他要讓我們學會大膽、學會自信。

2023年教師節活動心得體會 篇17

一年一度的教師節又來臨了,這個節日是老師最期待的日子,學校會舉辦教師節,同學們也會送上禮物。

教師節前幾天,我去書店挑選要寫給老師的卡片,我費盡心思的挑選,最後,我買了一張看起來很温馨的卡片,卡片裏寫着我想對老師説的話,並感謝老師對我們的教導。我把給卡片放到袋子裏,準備教師節當天再帶到學校送給老師。

教師節當天,我揹着書包、提着老師的禮物,開開心心的走進教室,進去時,看到老師的模樣,忍不住大叫一聲:“哇!”,老師頭上綁着公主頭、嘴上擦了鮮豔的口紅、耳朵戴着亮晶晶的耳環,身穿黑色的裙子、腳上還穿着高跟鞋,簡直像仙女下凡一般;這時學校廣播八點時,全校師生到操場舉辦教師節活動,我很希望時間趕快到來。

八點到了,操場上所有的班級都已經就定位,學務處的老師説:“現在,我們請小朋友唱歌曲,來感謝老師對學生的教導。”我們唱着歌,有些老師露出開心的表情,有些老師感動的落淚,我相信老師聽到我們這麼用心的唱歌,心裏的喜悦一定無法用言語形容,唱完了歌,各個同學拿着禮物,上前送給老師,並跟老師擁抱,場面既温馨又熱鬧。

平時,老師對我們諄諄教導,使我們成為一位懂事、乖巧的孩子,所以我們要感謝老師,並永遠記住老師對我們恩惠。

2023年教師節活動心得體會 篇18

連日來,滕州市各級各部門強化組織領導,精心部署安排,廣泛動員,多方參與,積極開展豐富多彩的慶祝活動,集中展示教育系統學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神取得的新進展新成效,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,團結凝聚各方力量,辦好人民滿意的教育,為加快建設現代產業強市、生態文化名城作出新的更大貢獻。

一是尊師敬師,積極開展紮實有效的慶祝活動。教師節期間,我市召開慶祝教師節大會,隆重表彰獎勵教育教學工作突出貢獻單位、素質教育先進單位和“十佳優秀校長”“十佳師德標兵”“二十佳優秀班主任”“三十佳教學名師”等。各鎮街、各學校也圍繞今年教師節主題,結合各自實際,爭取各方支持,廣泛開展形式多樣、內涵豐富、影響廣泛的宣傳慶祝活動,大力表彰優秀教師、優秀教育工作者和尊師重教先進單位、先進個人等,大力弘揚尊師重教傳統,引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內化於心、外化於行。

二是注重引領,大力宣傳感召至深的教師典型。深入貫徹落實各級關於加強師德師風建設的部署,突出師德第一標準,通過電視、廣播、報紙、網站等各類媒體,以及表彰會、報告會、專題研討、主題講座、宣誓承諾等多樣形式,大力宣傳市委、市政府為解決教師實際問題而出台的政策舉措,宣傳教育改革發展和教師隊伍建設取得的顯著成就,宣傳和表彰優秀師德典型,弘揚崇高師德。

三是強化保障,依法落實愛師惠師的政策措施。市委、市政府高度重視教師隊伍建設,從今年9月份開始,制約教師隊伍建設的瓶頸得到解決,全面實現“三個統籌”,鎮街教師工資全部由市財政統籌發放,教師編制由教育部門統籌調配,教師專業技術崗位由教育部門統籌設置。同時,採取務實舉措,把對教師的關愛與尊重落實到實實在在的行動上,通過各種方式走訪慰問鄉村教師、支教教師、離退休教師、家庭生活困難教師等,解決教育教學和教師的實際困難,送去黨和政府的關懷與温暖。

四是增強使命,抓緊抓實師德建設的各項舉措。組織全市中國小繼續開展師德承諾宣誓活動,把教師宣誓作為加強師德建設的重要載體,切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感。深入開展“師德建設教育月”活動,抓住教師節這一重要時間節點,提升廣大教師的思想政治素質和師德學養水平。進一步健全落實師德建設長效機制,通過座談會、報告會、徵文演講等多種形式,組織廣大教師深入學習職業道德規範以及相關政策文件,自覺將師德規範轉化為內在信念和行為品質,提高師德踐行能力,着力營造風清氣正的教育生態。

2023年教師節活動心得體會 篇19

我的班主任劉老師和藹可親,美麗迷人,像仙子般漂亮。

我們大家都很喜歡她,她上課的時候生動有趣,激動的時候還用手比劃,她的手指很細很長,我覺得很漂亮,她講作文的時候,我會把她説的好的話記下來,規規矩矩的方格子,我覺得很漂亮。

有一次開運動會,第二天,劉老師沒到校,聽羅老師説:“劉老師生病了需要做手術”,我們一聽驚呆了,沒精打采的,在接力賽中我們班得了倒數第一名,同學們垂頭喪氣回到教室,班長和副班長提議,有哪些同學願意去看望劉老師,沒想到全班同學異口同聲高高舉起小手。

下午,大家紛紛把平時節省下來的零花錢拿來交到副班長文俊穎處,在班長和副班長的精心組織下,為老師買了補品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫院看望劉老師,到了醫院,往日這羣烏鴉嘴而今卻鴉雀無聲,連掉一枚針的聲音都聽得見,在病房看到老師身體虛弱,精神欠佳,我們很難過。老師看到我們的到來,臉上也露出了笑容,心情也愉快起來了,我們真希望她早日康復,回來給我們上課,我們五十五雙眼睛都期待她在講台上的出現。

從這次我深深體會到老師是多麼神聖,多麼偉大啊!生病這麼久還堅持站在講台上給我們聚精會神地上課,感動了我幼小的心靈,從此以後我要好好學習,以優異的成績來回報她。

2023年教師節活動心得體會 篇20

今天,我認真閲讀了李書記和廉縣長在慶祝第二十八個教師節上的重要講話。我感受最深的一點是隨着社會的迅速發展,我們必須不斷提高自身的素質,才能適應社會的發展,時代要求。

李書記提出要我們教師要“煉十心立師德”。一是忠心。忠誠於黨和人民的教育事業,愛崗敬業;二是愛心。愛生如子、愛校如家;三是匠心。對每名學生都精雕細琢,嘔心瀝血育桃李,使每名學生都能得到充分發展;四是痴心。作為教師,對待教育這個神聖高尚的事業,要有幾十年如一日的心態,矢志不渝、痴心不改;五是童心。

做學生的知心朋友,當學生喜歡的教師;六是虛心。勤學不輟,不斷充實自我,不斷超越自我,完善知識結構,提升教育教學能力;七是清心。耐得寂寞,潛心教學,捧着一顆心來,不帶半根草去;八是耐心。循循善誘,堅持用發展、變化、關愛的眼光看待學生,教而不厭,誨人不倦;九是良心,教師職業是一種自我監督的良心職業,經常捫心自問、躬身自省,以實際行動捍衞良知,盡心盡力,教人求真,維護人民教師的光榮稱號;十是雄心。要志存高遠,在業務鑽研上有孜孜以求之志,在教育教學上有與時俱進之志,爭做“良師”。在課題研究上有勇攀高峯之志,在人才培養上有培英育傑之志,爭做“名師”。在教育理論上有集之大成之志,在學術領域有創一家之言之志,爭做“大師”。 還我們的教師必須具備“十種能力”。

一是學習力。教師是面向未來的職業。教師要有“吾生也有涯,而知也無涯”的清醒認識,牢固樹立終身學習的理念,不斷自我學習、自我變革、自我超越、自我發展,真正成為知識的化身,擔當起培育英才的重任。

二是研究力。教而不研則淺,研而不教則空,研究力是教師專業化成長之本。在當前課程改革的背景下,教師應該研究新課程、研究新課堂、研究新教法、研究考情、研究學情、研究學生,做科研型、專家型教師。

三是創新力。教育是藝術,藝術的生命在於創新。教師必須有強烈的創新欲,不斷優化課堂結構、創新教學思想,培育和構建自己獨特的教學風格。

四是表達力。全國著名特級教師於漪教師説:語言不是蜜,但是可以粘住學生。語言是教學的重要工具,教師要着力提升表達力,達到以聲傳情、以音動心、以情動人、以美育人的教育功效。

五是感召力。桃李不言,下自成蹊。教師要注重用自己的人格魅力去影響學生。

六是觀察力。觀察力是因材施教的依據,是增強思想政治教育敏感性的前提,是發現人才的關鍵。教師要善於用眼去觀察,用心去傾聽學生、發展學生。

七是駕馭力。熟練駕馭教材、駕馭學生、駕馭課堂。八是親和力。以平等、寬容、賞識的心態對待每一名學生,構建民主、平等、合作、和諧的師生關係。九是執行力。接受教育教學任務不講條件、執行教學任務不找藉口,切實把學校的辦學理念、辦學目標、教學目標落實到每一個環節。十是溝通力。在教育教學活動中,溝通無處不在。教師要放下師道尊嚴的架子,加強與學生、學科教師、家長的溝通交流,形成教育合力,促進學生的健康發展。廉縣長也希望我們做到以下幾點:一要立德。二要好學。三要博愛。四要有責。

李書記和廉縣長的講話都要求我們從師德和業務兩方面加強學習,努力塑造教師形象,提高教學質量。在今後的教學中,我一定以他們的講話精神為方向,加強學習,提高自身素質。努力做到學校放心,家長滿意,學生開心。

2023年教師節活動心得體會 篇21

是一個感恩之節,這次教師節學校老師説’不收禮物,只要學生送老師四樣東西,1。親切的問好2。一張微笑的面容3。一次完美的作業4。認真的上課。

但是今天學生們還是送了一束束美麗的鮮花丶一張張精緻的賀卡給老師,老師也都沒有拒絕這些禮物,因為老師們都知道這是我們學生的心意。今天每次上課老師説’上課‘學生們都站得整整齊齊,不像平常那樣站的東倒西歪,學生們還紛紛鞠躬整齊的説’老師好,祝老師節日快樂,您辛苦。像這樣對老師問好和鞠躬,沒有一個老師臉上不是笑眯眯的笑容。

敬愛的老師們啊!我代表學生們謝謝您們,是您們把您們的知識傳授給我們,您們每次的批評其實是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤,您們的嚴厲是想讓我們成才丶成為國家的棟樑。作業是您們給我們獨立思考的時間。

有一句話是這樣説的‘父母是孩子們的第一個老師。’那麼在學校的老師就是我們的第二個老師,我想説:“第二個老師是孩子們的第二個父母。”因為在學校老師是把我們當作自己的兒女一樣的看待。

敬愛的老師們您辛苦了!特別感謝您們,祝您們節日快樂。

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