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工作心得體會範本(精選9篇)

工作心得體會範本(精選9篇)

工作心得體會範本 篇1

我的性格在很大程度上決定了我的思維,我的工作/人生態度,我的心情有我的生活狀態。

工作心得體會範本(精選9篇)

工作以來的每個日子,由於我過於Sensitive 的性格,我大部分的工作時間是匆忙而急躁的,工作以外的時間也是繃得緊緊的,當然也因為這個特定社會生存時機下的客觀壓力,而導致我的生活/工作態度在某種程度上是消極的,我好像想到哪天我可能失業,而生活壓力更大,我想我可能會生病,將來哪天看不起醫生,可能我不能給我那越來越年邁的父母雙親有一個很好的生活保障,想到三十後,我可能會被這個社會的強競爭而淘汰掉,想到一些具體的工作還沒完成,想到客户的要求那麼多…… …….

從20xx年1-8號進入L&V以來,這些思緒,情結從來沒有終斷的在bother me.

從那以來的絕大多數的深夜,當我的室友已進入甜美的夢想,我仍然聽着那個桌上的鬧鐘嗒嗒的聲音在給我一種提示,直到最近的有一天深夜,我實在是忍無可忍了,我起來把它收起來了,其實外面轟隆隆的廠房聲音,從未對我友好的安靜過,可我無可奈何對此。

每個週末回到廣州,因為我的sensitive,不能把工作和生活分開開來。有時候我的朋友給講故事,講到他睡着了,進入了夢想,而我還在那輾轉難眼,被外面的嘈雜聲困擾着。

就這樣日復一日,我眼周轉積累的黑眼圈越來越濃,臉色變得越來越差,皮膚變得越來越沒有光澤,白天工作精神越來越糟糕,工作情結越來越來越重,最近一兩個月從未停止過想着要馬上換個工作環境,有時甚至想馬上和老大説,我要辭職。

基於這樣的狀況,我上次向Karl. Marc,透露我可能因為身體原因,不能在這工作多久了,讓他們提前儲備人力。

最近我也時常向我男朋友和朋友抱怨我的工作,要換個工作,直到把他們的心情也影響了,這不是他們的錯,向他們抱怨沒有任可忙意義或改變,而是upset them.

這樣的狀態如果再持續下去,毫無疑問,我會被這種狀態而吞噬!

是什麼讓我的心態如此不平靜?如此容易失去平衡,如此容易敏感?

昨天,客户的要求,站在客户的角度,他永遠都是有理由的,可是從我的確良角度,我認為這是無理的,但我也不能拒絕,所以我開始變得不安,不知如何做才能讓他滿意,於是我在擔心,加上前天晚上失眠,狀態簡直糟糕到了極點。開始抱怨了,開始機械性的習慣性的思維了,我走算了吧,這樣下去也沒意思,這份工作實在是沒有意思。

昨天下班後,我沒有去想這個未完成的工作,昨晚與客户開電話會議,當Allan提及到要那份文件時,我給自己留了時間,説週四在給他。今天當我來到辦公室時,想到這件事情,和昨天的感覺完全不同了,我認為這是可以容易做的。我不再為此而感到擔憂。還有一個事情,昨天找工程師溝通,好像他們很不樂意,要我來做。對此我不知如何應付,也在擔心。今天我把這件事情理順了,我可以做,但如果我來做,如果將來有麻煩,在程序上不是由我來做這件事情的,所以我學會了拒絕,而且我現在想,這件事就算沒有按客户的時間要求來完成,我們可以解釋,我們也是要時間的,再退一步講,真的沒什麼大不了的,不會是世界末日,我們的生活依然是美好的在繼續着。

如果哪天真的不想在L&V工作了,我會從容的離開,而不會在抱怨而沒有行動。我相信在這,還是在別的地方,因為我是Eagle, 不是別人,還不錯的我,可以找到我的一片天空。我對此堅信不疑。從今往後,還在L&V的每一天,堅信每一天是充實與快樂的,離開的那一天,也是我美麗人生另一續集的美好序言!!!

我給我朋友帶去了Blue mood,對此我説Sorry 也沒有用了,但是以後我會盡可能的給他和他們帶去歡樂的輕鬆,與他們一起Share colorful feeling and peaceful heart.

今天我想到三十歲的我,三十五歲的我,四十歲的我,不會是因為歲月的流逝,而讓自己的音容笑貌,儒雅隨之變得黯淡,當然不是説要讓自己譁眾取寵的留在他人心中,從現在,從今天的每一刻開始積累,享愛生活,為生活努力,為生命而進取,為自己人生的每個階段,每個階段的生命角色,從細節,從態度,從精神,從內心,一點點的汲取,一點點的充實,一點點的點綴。三十歲,四十歲,五十歲,六十歲,七十歲,八十歲,九十歲…….儘可能的為每個人生階段少留下遺憾,對自己的人生感到充實而快樂的,給不同年齒階段認知我的人,留下一點點淡淡的,優雅的,讓人快樂的生命餘香。

工作心得體會範本 篇2

看着日曆又掀過一頁,感歎時間過的真快,這一年度又在手指間不經意的溜走了,回顧過去,總是讓自己有點心酸,大學四年也即將宣告結束。

自20xx年三系合併後,我係迅速發展壯大,在第一屆學生會成立之後,在學校領導和團委老師的具體指導和支持下,我係學生會能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我服務”、“自我管理”的宗旨,本着:“團結、奉獻、求實、創新”的精神進行工作的開展。

隨着時間的流逝,幹部意識的提高,有幸自己能夠擔任第一屆第三任學生會主席,同時在廣大同學的鼎力支持下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷擴展工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了本學年初定的工作計劃,並取得了顯著的成績。

轉眼之間回想過去,似乎我們學生時代就要結束了。每每回顧這四年來學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生幹部為系、為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的温暖和彼此間的友愛,從系三委以及班級日常工作中得到鍛鍊,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

學生幹部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動,讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為學生主席以及班級學習委員的我,更應該以身作則、起到先鋒模範作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規範。因此,.我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到預備黨員的先鋒模範作用,全心全意為同學們服務。

猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。伴隨着半個學年來的成長,我也面對着一系列的苦與痛。

古語有云:“己所不欲,勿施於人。”既然我們的成長中有一系列的問題,那還是先從自身方面揪錯吧。這學期以來,在和各部門部長及其他成員溝通交流方面對我來説是一片盲區。也正因此,在藝術系首屆“世博杯”男子三人制籃球激烈的比賽中,忙碌的身影總是體育部部長和、籃球協會會長,觀戰吶喊助威的人中只有體育部員和籃球協會成員,卻缺少其他部長的助威。導致這兩個部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環境下老黃牛般默默無聞地做着。

半年以來,從每日進行的出操到每週五下午一次的寢室衞生大檢查,再到文娛部“五四歌會”等大型活動以及各部門不間斷的活動,不管是在學校的舞台上還是學院的舞台上,也都分別獲得了不小的成績。但是,我覺得我們的活動仍是可圈可點,有善待改進的地方,比如我們的對一個活動的策劃的可行性研究還不全面,我們在執行計劃時似乎總有一些干擾因素捆擾着我們,從而導致活動不盡完美。回想過去,我們的日子充實,取得的成績可喜;展望明天,我們信心滿懷,自信可以用我們不羈的個性揮灑學生會工作新篇章。

1、作為主席,作為學生會領導人我卻明知故犯,沒有以身作則帶頭我深感慚愧,在與人交流與人際關係上做的不是很到位,還需進一步的提高,做事處事方面都還比較不是很妥當,所以我還需進一步的學習增強各方面的能力,特別是在與人交往的方面。

2、副主席,則在各方面的表面都不錯,雖然有過一次的投訴,但提出以後就未在犯,同成員之間的關係也都不錯。

3、各部部長的表現都不錯能夠很好的帶動部員組織各項工作。同各位成員的關係也都非常和諧。但是呢有個別部長面對多問題的時候或者突擊事件時的表現比較差,不夠冷靜,做事時不夠嚴肅。總體上講都不錯,一些小的問題可以慢慢的改正。

4、大部分表現都非常不錯。特別在期末校搬遷中有部分男生在搬遷裏主動幫助女生搬運一些粗重的活等,同時他們個個都任勞任怨,沒有半點怨言。

經過一個學年的實踐我在各方面都有所增強,面對這些我都不會驕傲而將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,啄部走向完善,更加積極的工作,創造出更加輝煌的成績。同時加強充實自己,完善自我,在以後的工作學習中,我將會繼續努力,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生幹部!

工作心得體會範本 篇3

掐指一算,博了已有半年時間了,按照各級各部門工作的規律和習慣,理應作一下博客個人工作總結。下面,我就從思想、學習、工作、作風四個方面對半年來的博客生活作一個簡要總結,説得不對之處,請各位高人韻士批評指正。

一、關於思想問題。自從開博以來,我認真遵守搜狐博客管理的各項規定,時刻以先進的政治頭腦武裝自己,不發表腐朽墮落的文章和言論,不為妖言所惑,並且做到了與時俱進、開拓創新,始終保持了政治上的清醒和理論上的成熟。總之一句話,我覺得自己思想是純潔的、是高尚的,對於博客管理者來説完全是可以信任的,可以一百個放心。至於有一篇叫《我愛特立獨行的豬,我愛王小波》的文章中引用王小波的文字,所引起的中國農大某女生從此拒看我的博客的事,我在此深表遺憾。從戰略和全局的高度來説,我不應該引用那樣的內容,但從我的思想維度和以人為本的一面來講,我覺得作為革命友人的王小波同志所寫的內容真正體現了求真務實的精神,實在是中國文壇難得的一名精神騎士,我覺得自己並沒有什麼過錯。

二、關於學習問題。自打進入博客這個行當以後,我無時無刻不在加強自身的理論知識和業務知識的學習,我就怕有一天,我跟不上博客的節奏,被時代所拋棄。可以説,為了這個,我食不甘味,夜不成昧,連夢裏都在學習。具體來講,我的學習主要包括三個方面:一是學習相關法律法規,以避免自己在不知不覺中犯了不可原諒的錯誤;二是學習業務知識,這就不用説了,主要是為自己努力做雲南第一博的目標打基礎;三是向博得好的各位名家、名師和博友學習,學習借鑑他們的先進經驗、教訓和典型案例,以此避免自己在今後的博客生涯中少走彎路。

三、關於工作問題。我自認為,我在數以萬計數以億計的博客羣體中,是能夠切實履行自身職責的,工作是盡心盡力的,基本上做到了每日一博。當然,這麼説有誇張的嫌疑。事實上,由於工作的關係,我有時候兩三天甚至七八天才博一次。我為此深感內疚,我覺得這這完全是對搜狐博客有意見,是對博友的不負責任。關於這一點,我將在今後博客生活的具體實踐中找準問題,制定切實有效的整改措施,分步驟、分階段、分層次、分輕重緩急認真加以落實。我還要以自己的人格擔保,請各位博友相信我、支持我並監督我,使我能在博客的道路上邁出新的步伐,不斷開創博客生活的新局面,為中國博客事業的發展作出自己力所能及的貢獻。

四、關於作風問題。開博半年來,我覺得自己的作風是好的,這一點,博友可以證明。我始終注重加強自身的道德修養,力求以人格魅力來影響周圍的人,並且取得了一定的成績。比如説,我一再向身邊的朋友宣傳博客的諸多好處,動員他們加入博客行列,在我的發動下,就有四名以前的同事和現在的同事加入了搜狐博客。我覺得 ,這是我作風紮實的具體體現。當然,加強作風建設和道德修養不是一蹴而就的事,是一個需要長期努力的過程,我以前做得好並不代表我今後也能做得好,我會始終牢記:謙虛做人、踏實做事、以己之力、服務社會。

以上就是我的個人博客工作總結,可能觀點有失偏頗,但的確是我的肺腑之言。在此,我還想談談自己進入博客生活半年來的感受:一是什麼是博客的問題。有當代著名作家説過,博客就像瘋人院。我個人覺得,這話有失水準。博客其實就是自留地,自己根據產業結構調整的要求,想種玉米或者大豆完全是個人自己的事,別人無權干涉,説博客像瘋人院,那是所謂的精英的自我標榜。至於有人要指指點,聽不聽那也是由自己決定的;二是關於點擊率的問題。其實我並不很看重點擊率,寫博客純粹是好玩,好玩的東西實在不應該放過。我只喜歡在幾個摯友間相互鏈接、相互交流;三是如何博的問題。我鄙視那些請人操刀的名博,鄙視那些隨便發表不負責任的言論的博友,因為人是自然的人,更是社會的人,真實是最重要的,如果見誰都要戴上漂亮的面具,那無異於行屍走肉。此在表個態,不管如何,我會一直真實地博下去,為自己,也為身邊的親朋好友,更為那些想鄙視我的人。

工作心得體會範本 篇4

十月,丹桂飄香,村官生活已整整兩年。兩年來,我從初任職時的青澀慢慢走向成熟,村官生活的點點滴滴就像一部紀錄片,記下的是成長,留下的是回憶。

今年盛夏,三年一屆的村“兩委”換屆選舉工作正式拉開帷幕。一時間,選舉成為村裏男女老少關注的焦點,同時也成為村裏工作的重中之重。作為第五批大學生村官,我有幸參加了村“兩委”的換屆選舉工作。雖然在農村工作已經兩年,但是第一次參加如此重大的工作,對我這個年輕的村官來説是一個巨大的挑戰,同時也是一次難得的鍛鍊機會。

在農村,村委會的換屆是村民心中的頭等大事,每一項具體工作都關乎村民的切身利益,我不敢有絲毫的懈怠。從成立村選舉委員會、選民登記、提名候選人、再到最後的正式投票選舉,每個環節,我都積極參與。同時,我充分利用這次的選舉,抓住每一次機會,與村民親密接觸,瞭解村民的情況。在前往**村民組巖山投票選舉時,那裏的一切令我震驚,崎嶇的山路,低矮的瓦房,幾十户人家過着自給自足的生活,這簡直就是一個“世外桃源”。村民程志法一家給我留下了深刻的印象,他與妻子已經70多歲,還要照顧癱瘓在牀九十高齡的母親,生活非常艱辛。走在回去的路上,他們的一言一行總是浮現在我的腦海中,作為一名村官,我感覺這裏的村民真得很需要我們,貧窮、落後的面貌需要我們去改變。

也就是在今年的換屆選舉中,我參加了一場特別的考試,提交了一份特殊的答卷,被大家推選為村黨總支副書記,激動與興奮之餘,更多的是惶恐與責任。兩年村官生活,我把村民當親人,與他們話家常,為村民寫申請,幫助村民辦理慢性病就診卡、大病救助等,平凡的小事對樸實的村民來説就是大事,出於信任,大家推選我為黨總支副書記。但作為一名年輕的村官,我缺乏基層工作經驗,缺少對農村業務知識的瞭解,能否擔負起這份沉甸甸的責任,不辜負村民殷切的期望,任務艱鉅。

舞台更寬廣,責任更重大。站在新的征程上,我將迅速調整角色定位,發揮優勢,服務村民。在基層這個大熔爐裏磨練自己,品味感恩的鄉土。

工作心得體會範本 篇5

我叫姚z,20xx年6月畢業於師範學院教育系心理學專業,現就職於我鎮永久社區,任村書記助理。主要工作是團組織工作、宣傳工作,協助處理組織工作和綜治維穩工作。

不知不覺間擔任大學生村官已經一年多了,現在回想起來當時進村的情景,還歷歷在目。當時我是揣了一顆既興奮又緊張的心來到村裏,興奮的是即將在這片土地上實現自己的夢想,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份綿薄之力;緊張的是自己從未從事過農村工作,去了能否適應,能否順利的開展工作。

回顧剛進村委會的那段日子,由於對農村的現狀我一點都摸不着頭腦,工作中時時有些膽怯。但是淳樸的民風、樸實的村民,使我很快地適應了這裏的生活,融入了農村工作。我驚喜地發現,自己的知識面廣了,待人接物更加成熟了,解決問題的思路也更開闊了。不覺想起那句話:農村天闊地廣,“村官”大有作為。

到村任職後第一個感觸就是,工作是本職,而工作的本職是幹好政府、村“兩委”、各位領導以及羣眾交給的每一件事情。由於受經濟條件、地理環境、文化素質等方面的影響和制約,所以,農村工作,千頭萬緒,紛繁複雜,“上面千條線,下面一根針”是農村工作的真實寫照。因而,要正視自我,深刻反思,不斷完善工作方法和提高工作能力。

第二個感觸是,農村真是一個很鍛鍊人的地方,工作很小,很細緻,但都直接關係到民生問題。所以想做好工作必須要認真考慮:一是任務怎麼完成,動手操作之前要有一個統籌規劃,用最簡單的方法、最快的速度來最好的完成。二要考慮村民的感受,由於文化水平和地域的差異,農村思想工作非常難做,這就需要考慮從不同方面,不同方式,使村民能接受自己的想法。工作中要有耐心、信心、恆心,還要有一個平和的心態才能處事不驚。不僅是在工作中,日常生活中也要跟村民多交流,讓他們瞭解自己,消除距離感,隨時瞭解他們生產生活中遇到的困難,儘自己最大的努力幫他們解決。不説空話虛話,不能承諾自己辦不到的事,已經答應的事情必須保時保質的做到。多替村民考慮,這樣才能讓村民信服。

在村工作的這段時間更讓我認識到,做好村官首先要有好的心態,敢於面對困難。農村的社會情況、人際關係比想象中的複雜。只有自己融入了這一環境才發現,這裏雖然沒有嚴密的組織結構,沒有按部就班的工作程序,但卻有錯綜複雜的家族、人際關係,只有瞭解掌握了這些情況才能打開工作局面。

我堅信在黨委、政府的正確領導下,在廣大羣眾的支持下,在今後的工作中,我也一定會全心全意地用知識、青春和熱情去改變農村面貌、改善農民生活、改造農業現狀,服務一方水土,造福一方百姓。用滿腔的熱血和飽滿的精神,迎接自我挑戰,實現新跨越。

工作心得體會範本 篇6

本學期,我擔任八年級4班的班主任,自開學以來,我一直在思考如何做好班主任工作,代號班級,現將工作總結如下:

一、工作情況與經驗體會

1、用心育人

愛就是教育。我認為,學生是一個個有着豐富個性、獨特精神世界和內在感受的完整羣體。特別是時代飛躍發展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規範去約束學生,教師應該有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學生的天性和行為,對每一學生的發展充滿信心。這其中最重要的就是愛和鼓勵,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋樑。記得一個優秀班主任在做經驗報告時説:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。 對於學生,要給予信任,引導他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。

2、班主任應該熱愛學生,是學生的主心骨。

只有這樣,學生才能不僅把自己當做老師,更把自己當做朋友、兄長和父母。我們應該用自己廣博的知識、對事業熱愛的精神及自己的人格魅力去鎮住學生。我們應該會花功夫與學生建立友好關係,傾聽學生的心聲。我們應該深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的最好辦法。我們應該幫助學生樹立理想,讓學生明白學習的意義及指導學生怎樣學習。我們應該關心學生,瞭解學生,研究學生,注重學生的品德修養。我們應該要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。因此,我們應該經常開展豐富多彩的課外活動,並能把握住這一年齡段學生的心理特徵,不斷地提醒學生拒絕誘惑並有效的控制自我,引導學生全面、健康成長。我們應該學會嚴格要求但不隨意訓斥學生,深知激勵的價值,平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學生去學習知識。

3、班主任應該與教師團結協作,共同戰鬥。

班主任是本班教師集體的核心,對有關班級的一切工作都必須負起主要責任,對工作中涉及的人際關係,都要謙虛熱情地予以協調。只有充分調動班級所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學生愛戴教給他們知識的老師。

班級是一個整體,各學科之間的協調配合至關重要。班主任對學生所學的各門功課都應該給予足夠的重視,充分發揮任課教師的作用,在工作上關心、支持任課教師。班主任應該創設良好的教學環境,使任課教師心情愉悦。班主任應該及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任應該學會不斷鼓勵本班教師並給教師適當加壓,反饋學生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團結協作,共同戰鬥,才能產生神奇的力量。

二、問題及教訓

本學期,班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩定;寢室就寢紀律不是很好,有待於進一步提高;班級個別同學生活散漫,行為習慣尚需進一步養成等等。

三、努力方向

1、不斷向優秀教師請教,借鑑他們先進的管理方法

2、深入學生中,關心他們的生活、學習,從實際情況掌握個人的個性,循循善誘,讓他們各盡其能

3、定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,形成具有班級特色的班風、學風

總之,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創新,每天反思,每天積累,就一定能夠取得理想成績。

工作心得體會範本 篇7

班主任肩負着教育和管理學生的重任,要想把學生教育好,把班級管理好,必須不斷地學習和探索,尤其是轉變自己的思想觀念,適應“以人為本”的教育理念,才能把班主任工作做好。本人認為,只要觀念更新,班主任工作成效隨之也就會出現。

一、關注每一位學生的差異性是絕對的,在任何時候、任何情況下學生總會有差別。

這就決定了作為班主任,接受每一個學生是無條件的。學生在學校都希望得到班主任的尊重、關心、愛護、幫助和教育。班主任平等公正地對待學生是學生共同的心理需求,也是教師職業道德的基本要求。班主任的愛是博大的、精深的愛,它像陽光一樣,灑向大地上每一個角落。喜愛優等生,歧視後進生,是班主任狹隘教育觀的表現。西方有一位哲人曾説:一個人,愛自己的孩子是人;愛別人的孩子是神。我們不妨借過來説:一個班主任愛優等生是人;愛後進生是神。當然,對後進生的教育要付出更多的勞動,但是,只要班主任拿出真誠的愛心,就會發現,後進生也有許多可愛之處,也有許多閃光點,不失時機地進行教育指導,就能促使他們不斷進步。

二、構建師生對話平台 “嚴師出高徒”這話沒錯,但這還不夠。

班主任工作是以促進學生的健康發展為基本任務的。在伴隨學生人生髮展的過程中,班主任所擔當的是引路人的工作,他所扮演的角色是良師益友的角色。因而,在班主任工作中,必須淡化教育者的角色痕跡,與學生平等對話。建立朋友般的師生關係,做到師生之間的相互悦納。在學生人生成長階段,自我意識的發展已成為發展過程中的一個核心。班主任則是學生自我發展的促進者。中專生即將走向社會,等待他們的是一個五彩的世界,他們腳下的路在哪裏?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專生來説他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的説教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。

三、讓學生自主管理 學生與學生是處於同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通。

作為班主任要善於把問題擺在學生面前,引導學生出主意,想辦法,這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力,又達到了理解、執行班主任意圖的目的。

班主任儘可能減政放權,儘可能把班級管理看做是學生們自己的事情,不是班主任的事情。從組織結構的設計到職責權限的劃分,從活動的組織者到學生幹部的教育,我們都應滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動,培養學生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學生,他們的年齡特徵決定了他們成長過程中不可能不出現大大小小的問題。(班主任工作心得 )班主任要做的並不是簡單地堵漏洞,死死盯住學生的言行,隨時以組織紀律管束之,而應當是做細緻地疏導。在班級管理中要形成寬鬆的環境,創設和諧的氛圍,形成開放的班級文化氛圍。以此薰陶和感染學生,以求“潤物細無聲”。

四、讓班級管理科學化 出了問題才去解決,這是“亡羊補牢”式的管理。

要想把一個班級管好,隨意是不行的,必須講究科學,講究方法,這樣才能防患於未然。在科學管理上,許多班主任創造了不少行之有效的制度與方法,使自己不斷地完善。如:班幹部輪流坐莊,競爭上崗;師生共議,同樹良好班風;制定切實可行的班規班紀;建立班級量化考核管理制度;開展“比、學、趕、幫、超”的競賽活動;發揮典型示範作用,開展班級各類明星評比活動。另外,我們還可以選好主題,定期召開班會;正確使用表揚和批評這一武器,建立問題集體評議制度;按學生類型,召開教導會或個別談話;建立家校聯繫制度等。

總之,班主任工作是一個複雜的工程,同時也是一個動態發展的工程。它需要班主任用心經營,去構建。

工作心得體會範本 篇8

班主任肩負着教育和管理學生的重任,要想把學生教育好,把班級管理好,必須不斷地學習和探索,尤其是轉變自己的思想觀念,適應“以人為本”的教育理念,才能把班主任工作做好。

本人認為,只要觀念更新,班主任工作成效隨之也就會出現。

一、關注每一位學生的差異性是絕對的,在任何時候、任何情況下學生總會有差別。

這就決定了作為班主任,接受每一個學生是無條件的。

學生在學校都希望得到班主任的尊重、關心、愛護、幫助和教育。

班主任平等公正地對待學生是學生共同的心理需求,也是教師職業道德的基本要求。

班主任的愛是博大的、精深的愛,它像陽光一樣,灑向大地上每一個角落。

喜愛優等生,歧視後進生,是班主任狹隘教育觀的表現。

西方有一位哲人曾説:一個人,愛自己的孩子是人;愛別人的孩子是神。

我們不妨借過來説:一個班主任愛優等生是人;愛後進生是神。

當然,對後進生的教育要付出更多的勞動,但是,只要班主任拿出真誠的愛心,就會發現,後進生也有許多可愛之處,也有許多閃光點,不失時機地進行教育指導,就能促使他們不斷進步。

二、構建師生對話平台 “嚴師出高徒”這話沒錯,但這還不夠。

班主任工作是以促進學生的健康發展為基本任務的。

在伴隨學生人生髮展的過程中,班主任所擔當的是引路人的工作,他所扮演的角色是良師益友的角色。

因而,在班主任工作中,必須淡化教育者的角色痕跡,與學生平等對話。

建立朋友般的師生關係,做到師生之間的相互悦納。

在學生人生成長階段,自我意識的發展已成為發展過程中的一個核心。

班主任則是學生自我發展的促進者。

中專生即將走向社會,等待他們的是一個五彩的世界,他們腳下的路在哪裏?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。

對中專生來説他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的説教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。

三、讓學生自主管理 學生與學生是處於同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通。

作為班主任要善於把問題擺在學生面前,引導學生出主意,想辦法,這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力,又達到了理解、執行班主任意圖的目的。

班主任儘可能減政放權,儘可能把班級管理看做是學生們自己的事情,不是班主任的事情。

從組織結構的設計到職責權限的劃分,從活動的組織者到學生幹部的教育,我們都應滲透這一思想。

我們要通過班級管理這一活動,培養學生自主管理的能力。

面對一個個活蹦亂跳的學生,他們的年齡特徵決定了他們成長過程中不可能不出現大大小小的問題。

在班級管理中要形成寬鬆的環境,創設和諧的氛圍,形成開放的班級文化氛圍。

以此薰陶和感染學生,以求“潤物細無聲”。

四、讓班級管理科學化 出了問題才去解決,這是“亡羊補牢”式的管理。

要想把一個班級管好,隨意是不行的,必須講究科學,講究方法,這樣才能防患於未然。

在科學管理上,許多班主任創造了不少行之有效的制度與方法,使自己不斷地完善。

如:班幹部輪流坐莊,競爭上崗;師生共議,同樹良好班風;制定切實可行的班規班紀;建立班級量化考核管理制度;開展“比、學、趕、幫、超”的競賽活動;發揮典型示範作用,開展班級各類明星評比活動。

另外,我們還可以選好主題,定期召開班會;正確使用表揚和批評這一武器,建立問題集體評議制度;按學生類型,召開教導會或個別談話;建立家校聯繫制度等。

總之,班主任工作是一個複雜的工程,同時也是一個動態發展的工程。

它需要班主任用心經營,去構建。

工作心得體會範本 篇9

時光如梭,不經意間我已經在“村官”這個特殊的崗位上工作了快兩年時間了,現在回頭看自己兩年來的經歷,感觸良多。在鄉領導的培養、幫助和村“兩委”同志的關心、支持下,我從一個不知農村事的懵懂學生,逐漸深入瞭解村情民意,積累了工作經驗,完成了環境的適應和角色的轉變,自身能力不斷提高。在這裏,我將自己這兩年來的工作心得交流如下:

一、做好基層工作的幾點體會

1.養成“六心”,真心為民

農村工作千頭萬緒、紛繁複雜,做好農村工作必須養成“六心”:即耐心、細心、誠心、熱心、關心和恆心。

在農村工作中,切忌心浮氣躁,要有耐心,否則只能激化矛盾,僵化幹羣關係,不利於工作開展。農村工作的對象是農民,一方面,相對來説農民的文化素質比較低,接受能力比較弱,每一項政策的落實都要不厭其煩、苦口婆心地做羣眾思想工作,三番五次登門拜訪是家常便飯。比如,新型農村合作醫療,以前沒有搞過,屬於新事物,農民朋友一開始接受不了,就需要挨家挨户上門把新型農村合作醫療政策講細講透,使羣眾從內心接受這一新政策,並自覺地參加新農合。另一方面,羣眾的法制觀念、民主意識不斷提高,懂得用法律的武器維護自己的合法權益。現在都講究依法行政,建設服務型政府,作為村官更不能以“通不通,三分鐘”的龍捲風式的粗暴的工作方式開展工作,要耐心細緻和老百姓講解政策以及解決方法,才能贏得老百姓的尊重和歡迎。我到村開展工作的時候儘可能地多與羣眾交流,從一點一滴中積累與羣眾的感情,現在村民都親切的叫我“黃支書”或者“黃大學”,現在工作中的阻力越來越少了。

在工作中,要細心觀察周圍的事物,腦瓜子要靈活,善於摸索規律。村支書喻國成常説:“黃大學,到農村要學習的東西很多,既然來了就要抓住機會好好學習,當然在這個學習過程中你就需要細心觀察,腦殼要轉得快,以後到哪裏幹工作都能幹得好。”比如,在計劃生育工作中,我們進村入户時要細心觀察育齡婦女的身體動態,以便及時掌握她們的孕情育情,若發現計劃外懷孕,就要及時動員起來終止妊娠,做到早發現、早動員、早終止。

在工作中,對待羣眾一定要誠心誠意,切忌虛情假意,大話空話連篇,有多大能力辦多大事情,實實在在地為羣眾排憂解難。現在農村網已開通,我利用計算機的優勢,瞭解更多的務工信息,並把實用的信息張貼到村委辦公室信息牆上。**村4組黃是我村的困難户,家裏上有兩位老人,下有兩個孩子,房屋修建好之後欠賬8000餘元,想外出打工還賬。我根據她會縫紉的條件,在網上廣搜務工信息,終於在成都一家紡織公司的招聘信息中找到了適合她的工作,並通過電話聯繫,讓她順利就業。

在工作中,要做生活的熱心人,羣眾有什麼困難,想盡一切辦法給予解決。如**村2組的初建養牛場時,技術方面比較欠缺,為了使其能從牛圈舍、飼料、日常餵養、牛病處理等方面更好的入手,我特向xx村農民書屋借了6本關於養牛技術的書籍給他,利用農村黨員幹部網下載並刻錄關於養牛技術的光盤送到他手中;瞭解到縣上出台了關於農民工返鄉創業小額貸款政策,也及時向鄉勞動保障部門聯繫,幫助其填報申請表;還特地邀請禾加鎮的養牛大户羅盛到葉志勇家現場指導。現在他已經掌握了養牛技術,存欄16頭肉牛,預計10月可全部出欄銷售。

在工作中,心裏要時刻裝着羣眾,為他們解決一些實際困難,關心羣眾的冷暖疾苦、生產生活狀況,切不可熟視無睹。比如,**村2組種植了15畝桃樹,到了春天開花多掛果少,一直沒有找到原因,我及時聯繫縣農業局專家到現場進行技術指導,提出科學的處理意見,受到當地老百姓的熱烈歡迎。

在工作中,做任何事情都要持之以恆,切忌半途而廢。今年我村為了響應新農村建設要求,村“兩委”決定修建一條公路,原定在1組修建, 2組聽説1組要修建公路,熱情高漲,也不甘落後加入到道路硬化行列,派代表找到村“兩委”,説明2組也要修公路,需要村“兩委”同志出面組織收款和募集捐款,僅2天時間資金全部籌集到位。為了1組公路也能硬化,村“兩委”召開專題會議,經過討論,一致認為兩條路都硬化,但是資金有一定的困難,需要聯繫村上的成功人士,首先鄉、村兩級經多方努力,爭取了縣上4萬元的資金扶持;其次就是徐文源的大哥——峨嵋水泥廠廠長徐文清,通過做工作,他答應個人捐贈1.2萬元;最後就是唐花雲的三兒子彭伯清(裝載機老闆),他個人捐贈1萬元;其他一些成功人士捐贈2萬餘元。

2.培養“三有”,紮根基層

“三有”,即有真心,有能力,有行動。農村工作就是始終要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,努力提高為人民服務的能力,要將全心全意為人民服務這一黨的宗旨,落實到自己的學習和工作中。無論做哪一件事情,都需要真心實意地、在有能力的前提條件下,一定要付諸於行動,把事情辦妥,尤其是自己承諾了以後。村委辦公室在一個毫無樹木遮蔭的山坡上,考慮到夏天即將來臨,我提出購買電風扇。5月初我託在成都上班的父親幫我購置了兩台掛扇和兩台吊扇,以個人名義送到村委辦公室,並安裝好使用,為炎炎夏日帶來絲絲涼意。

3.牢記職責,潛心工作

我一直堅持“多觀察、多思考、多總結”的工作方法,努力使自己儘快盡好地掌握基層實際情況,提高工作能力,高標準要求自己。始終牢記羣眾工作是重點,幹部素質是要點,傾情付出是職責。比如宅基地的測繪、登記,“三伏天”我們還進村入户地去測繪,對不瞭解政策的還得認真講解,基本上是每天下午3點鐘吃午飯,晚上8、9點鐘才吃晚飯,衣服都能擰出水來。

二、做好轉變應該做到以下幾方面

社會是一門很深的學科,從學校走入社會,尤其是走入農村,踏上農村基層工作崗位,需要做好轉變。

1.到基層工作首先要轉變觀念,不要居高臨下、擺架子,而是要把當地的幹部羣眾當作是自己的老師,虛心向他們學習工作方法,借鑑工作經驗,使自己儘快適應環境,進入角色,投入工作。

2.到基層工作,原先優越的生活條件不再,轉而要迎接艱苦的生活和工作環境,把工作辛苦作為自己的工作職責。

3.積極參與村上會議,提高參政議事能力。作為村支部副支部書記,積極參加村黨支部開展的各項活動。

4.努力工作,及時總結,不斷提高為羣眾服務的能力。現村上農村黨員幹部網、農村就業網均已開通,及時把農村適用技術、農村勞動力轉移等為農民朋友提供,讓他們開闊眼界,瞭解更多的知識和信息。

5.時刻保持旺盛的精力和高度的熱情。在工作中要時刻保持認真負責的態度,要時刻提醒自己的職責所在,力爭出色的完成本職工作,履行好職責,同時在工作中還要注重工作方法和工作態度,及時做好總結,積累工作經驗,不斷提高為農村服務、為農民服務的能力。

三、不足之處及以後努力的方向

金無足赤、人無完人。當然,我也存在一些不足。今後我將在學習中成長,在成長中學習,努力克服自己的不足,改正自己的缺點。

1.政治理論知識、農村科學知識和農村實踐經驗不足。今後,我將繼續認真學習黨的xx大精神,虛心向鄉、村領導學習,向書本學習,不斷提高自己的理論和實踐經驗水平,不斷提高自己處理事情和隨機應變的工作能力,全身心融入到人民羣眾中去,想羣眾所想,急羣眾所急,力求做到領導和羣眾的滿意。

2.在實際工作中按部就班實施較多,創新能力不足。今後我要從建設一個幸福、和諧的社會主義新**村的大處着眼,以一個大學生的敏鋭視角,不斷創新,以創新的精神繼續腳踏實地,努力工作,在創新中不斷提高自己、完善自己,強化公僕意識,努力使自己成長為一名優秀的農村基層工作者。

當然,農村工作是艱苦的,我們任重而道遠。在我們的身上肩負的不僅是一種工作的職責,更多的是廣大農民對我的信任和期待。同時農村工作為我提供了很好的機遇,使我能充分發揮自身優勢,在鍛鍊中成長,在成長中成熟,時刻保持鋭意進取的工作態度,在農村在片熱土上奉獻自己的青春和熱情。

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