工作心得範文（精選21篇）

工作心得範文 篇1

我於1997年中專畢業後被分配到老家所在的鄉鎮工作。在這近十年的時間裏，我先後從事會計、辦事員、祕書等工作。工作之餘，通過自考，我取得了大專學歷。20xx年3月，我被任命為組織幹事，20xx年8月，又兼任黨政辦副主任，分管文字工作。在崗位的變換中，我經歷了清理基金會、土地延包、鄉鎮合併、清理臨時工、編制實名制等工作，親眼目睹、親身體驗了鄉鎮工作的酸甜苦辣。

工作之初，我所在的鄉不足3萬人，機關幹部80多個，多數是本鄉本土的本地人。依靠自己的努力工作，我幹得比較順利。在經管站幹會計的前兩年，正是“三提五統”和農業税徵收比較困難的時期，我和站裏的會計老張經常騎着自行車下村催公糧。有時候，看到有的羣眾家裏破破爛爛，心裏很不是滋味，非常替他們擔心，是不是有能力交納每人100元左右的任務。可是，反過來一想，政府也很困難，計劃生育、辦校興學、修路架橋，哪一項離了錢也不行，不收公糧，説不定幹部工資都難保障。

另一項棘手的工作就是計劃生育。因為是“一票否決”，各級對計劃生育工作都很重視，每年都要花費很大的財力、物力抓這項工作。為落實責任，所有領導、機關幹部都有所包的村，叫“一崗雙責”，出現問題，一律懲罰，少則罰款幾百，重則罰款上千，外加黨政紀處分。這些年，我們這裏宣傳力度不算小，每年都要印製各種宣傳品，發放到每家每户，也處罰了一部分人。可是總有少數羣眾就是思想不開竅，有的不惜拋家舍業，千方百計外出搶生，不見男孩不罷休。一次在一個小山村開展計劃生育宣傳工作，一個婦女點着一位退休鄉領導的名大罵，説如果見了某鄉長，一刀捅了他。像這樣指桑罵槐罵幾句是輕的，毆打計生幹部的事還真發生過兩次。這幾年，計生政策有了變化，給基層計生幹部帶來很大的被動。近兩年，又把育齡婦女應知應會列入考核範圍，豈不知，有些羣眾根本不配合，知道也説不知道。沒辦法，有的村只好搞個物質獎勵，迎接檢查前把育齡婦女集中起來背試卷，儘量減少失分，爭取年終取得好成績。

鄉鎮工作充滿了變數，隨時都有想不到的困難。20xx年，我所在的鄉黨委政府整建制併入臨近的鎮，合併後，全鎮共有70多個村，面積近130平方公里，最遠的村離鎮有40里路，集合起來開個會都有一定的難度。好在近兩年實施“村村通油路”工程，全鎮通了水泥路，羣眾辦事方便了不少。可是，各業務部門明顯感受到工作的壓力，有時候下一個通知，要打上一個小時的電話。組織辦要列席各支部發展黨員，100多個支部來回跑，有些時候確實感覺到力不從心。

村委會換屆選舉也是一件難事。雖然經歷了第六、七屆選舉，我鎮的第八次選舉還是出現了一些小插曲。一個小村，兩大家族競選，選舉當天，一下子到了60多輛出租車助陣，好在派出所全力維持秩序，才沒有出現問題。不少鄉鎮幹部感言：“現在政策寬鬆了，有的人總是鑽空子，大法不犯，小錯不斷，出點難題就不好辦，當鄉鎮幹部真難。”

近年來，中央實施惠農政策，鄉鎮一級收糧催款的任務沒有了，可工作壓力還真不小，招商引資有擔子，社會治安有責任。還有一項更重要，那就是迎接各類名目繁多的檢查。本來，檢查是上級檢驗工作成效、促進工作開展的有效措施，無可厚非。可是有些檢查太教條，非得要村級的種種記錄、種種材料。其實，好多村是沒有做記錄的習慣的。於是，我們這些祕書們就派上了用場，幫着補記錄，寫彙報，忙得不亦樂乎。其實，不少鄉鎮幹部認為，鄉鎮工作主要集中在經濟發展、計劃生育、社會治安、班子建設、社會事業五大項。沒有必要在其他方面追求細枝末節，更沒有必要搞文牘主義，羣眾能夠得實惠，勝過千篇好彙報。

還有幾件事令鄉鎮幹部很頭疼：一是政策太寬鬆，對我的十年鄉鎮工作感受不聽話的羣眾毫無辦法。有的計生對象違反了政策還表現強硬，不僅不交社會撫養費，還敢叫罵，甚至毆打計生幹部;還有一些無理上訪户，專門鑽政策的空子，整天糾纏不休，鄉鎮幹部也沒轍。其實有些人的目的就是賴政府兩個錢。二是機構改革動不動就拿鄉鎮幹部開刀。其實，鄉鎮幹部最辛苦，鄉鎮一級承擔着很大的工作量，儘管有些工作説起來是小事，可是，從全局來看，沒有鄉鎮幹部的默默奉獻，就會影響整個社會的運轉。另一方面，要精簡機構，首先需要精簡職能，可目前只要上面設置了有關部門，就千方百計在鄉鎮設個腿，人都是上級派來的，機構改革卻要鄉鎮自己想辦法消化，的確讓鄉鎮領導很頭疼，也讓鄉鎮幹部很傷心。更氣人的是，鄉鎮幹部上門發放直補款，個別羣眾説：多給兩個不行?十塊八塊的還要俺來領。

生氣歸生氣，頭疼歸頭疼，鄉鎮工作也有它自己的樂趣，因為絕大多數羣眾是通情達理的，是樸實實在的。對於上級，多數羣眾沒有過多的要求。只要能保證他們的合法利益不受侵害，保證他們得到公正的待遇，耕有其田，行有其路。説起現在的政策，絕大多數羣眾是非常滿意的，他們説：“歷朝歷代都要納皇糧，咱做夢也沒想到現在上級不僅不收税，還發給這補貼那補貼，開天闢地沒有的好事讓咱給趕上了，感謝中央的好政策。”每當聽到這些通情達理的話，所有的怨氣頓時就會化為烏有。

十年來，我接觸了眾多的幹部羣眾，我覺得，絕大多數是樸實的，善良的。儘管鄉鎮工作目前還面臨一些困難，但是，這些年鄉鎮工作沒有出現大起大落，鎮村面貌在逐年改觀，羣眾收入在不斷增加，新農村建設在穩步推進，各項事業是大見成效的。只要各級都能關心鄉鎮，體諒鄉鎮，支持鄉鎮，我們就一定能夠圓滿完成建設小康社會、構建和諧社會的奮鬥目標。

工作心得範文 篇2

幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園，就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子，因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的，因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的，我們要一直把安全放在心中。這一學期，我們中班在安全工作上做了以下的努力：

首先，在班級中消除一切安全隱患。每天在幼兒來園時我們老師和阿姨都會認真檢查每個幼兒，我們一看指甲，如果指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人;二看身體狀況，如有身體不適的或有異樣的馬上打電話聯繫該幼兒的家長交換情況;三看幼兒有沒有帶小東西，以防幼兒帶不安全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發現並及早放到安全的地方，以免發生安全事故。定時查看各區域玩具等，如有安全隱患存在，馬上消除，不能消除地方趕緊上報園務室。

利用晨間談話、飯後談話等時間對幼兒進行安全教育。通過講些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心裏。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣做對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等，讓幼兒用已有的經驗來談談自己對安全的看法，説説哪些東西小幼兒是不可以玩的。

利用家長資源，發動家長幫助幼兒收集有關安全方面的書籍，幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應該注意哪些方面的安全，看了關於安全的書籍後我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創作，從中學到了更多的安全標記，並在各個區域張貼安全標記和安全標語，並通過家園欄、班級網頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。

通過安全遊戲活動進行安全教育。中班年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力還比較差，還是比較容易引發安全事故的羣體。雖然他們一般都需要成人監護，稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育遊戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關安全方面的遊戲，如：火災和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等遊戲，通過一系列活動使幼兒們在輕鬆愉快的氣氛中學到了了許多關於安全的知識。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力、用心，我們一定可以出色地完成安全任務，並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。

工作心得範文 篇3

時間過得飛快，轉眼間我來咱們公司已經一個月了，從剛開始的一臉茫然到現在的操作熟練，都離不開公司領導的正確指導以及同事們的幫助。雖説現在對於工作並沒有完全的得心應手，但是至少處理起來有了自己的思維方式以及相應工作技巧。接下來是我對這一個月的工作總結。

一、勇敢嘗試，不輕易放棄

剛開始接觸這個崗位的時候我是一竅不通，坐在自己座位上不知道要做些什麼，旁邊的老員工在電腦上熟練的操作，看得我直心癢癢。後來等組長給我發佈任務的時候，我又覺得自己不能勝任，覺得自己是第一次做這之類的工作，沒有一點經驗，很害怕出錯，不太敢上手。組長是個很和藹的大姐姐，她告訴我，不要怕，第一次是會有這種情緒，會感到緊張，會不知所措，這都是正常的，但是我們不能因為恐懼就不去完成工作，不去做這份任務，任何事情都要去嘗試，去經歷，才能瞭解到它的本質。在組長姐姐的寬慰下，我正式接手了這份工作，才發現是我自己之前把它想的太複雜了而已，其實挺簡單，關鍵就在於自己有沒有去突破自己，挑戰自己。所以説，任何事情都要敢於嘗試，不要輕言放棄。

二、腳踏實地，不投機取巧

工作和學習一樣，都需要全神貫注，腳踏實地，一步一個腳印，只有踏踏實實做好了自己該做的，完成了每天的任務量，才會有成就感，才會覺得這一天沒有虛度。投機取巧的小伎倆在工作中很容易被識破，就像上學時在講台下面搞小動作以為不會被老師發現一樣，只是上學的時候老師會包容你或是提醒你，而工作中被發現就會被訓話，甚至扣獎金，除此之外對個人形象的影響也不好，會讓領導覺得你這個人沒有責任感，難成大器。

三、待人誠懇，不説三道四

工作的時候，最重要的就是要融入到公司這個大環境中，待人誠懇是最基本的素養。在試用期間，見到老員工我都稱呼為姐、哥，或者小，比叫全名來的親切些，在路上遇到也會微笑點頭致意。與人為善，這四個字是增加人際交往能力的法寶，我一直堅信，贈人玫瑰就會手有餘香。還有就是，工作中最忌諱的一點就是在背後説三道四，有什麼話能説的最好當面説，學會把工作做好很重要，但是學會做人更重要。

以上就是我這一個月來的工作總結，也是我在工作中的一些感慨，總之，謝謝這一個月來大家對我的關心照顧，我一定不會辜負你們的期望，順利的度過試用期成為咱們公司的正式員工的!

工作心得範文 篇4

已經進入公司有一個多月的時間了，我學習到了很多知識。現在對自己過去一個月的工作情況、學習情況做一個總結如下：

一、加強學習，提高效率

在初初進入公司之時，對各項工作業務還不熟悉，經過一定的培訓學習之後，勉強掌握各項工作的操作方法。在每天進步一點的情況下，我漸漸稍微跟上了工作進度，對各項工作的情況根據自己的理解，慢慢上手，提高工作效率。

二、轉換角色，改變心態

從一名學生到一位工作者，不僅僅是角色上的轉變。一開始是作息習慣的不習慣;還有自己工作，沒有熟悉的同學老師，工作環境的不習慣;後來一天下來渾身痠痛，就有一點情緒。經過一段時間的調節，明白自己已經不是學生了，不能再任性自由，要儘快進入工作狀態。嚴格遵守公司的規定，學習公司的企業文化，融入自己的學習生活中。

三、體會與不足

對這個月工作有萬千感慨，諸多體會。公司從上到下都有一種積極奮發向上的精神，這種精神帶動我也對工作努力學習，不被落下。平時領導對各位員工相當關心，無論是工作上還是日常生活中。這讓我對公司有很強的歸屬感。

但是這一個月的工作中我也有許多不足的地方，一是實際操作比較慢，因為進入公司之後直接上手操作，而我在學校較多學習的是理論知識，對於實操僅僅是不陌生而已，遠遠談不上熟練，還有一些器材還不認識，導致對業務的不熟練。二是不太積極主動，因為性格原因，我喜歡自己反覆琢磨，而不是去問，所以就顯得有一些沉默寡言。這時候公司帶我的師傅就要常常問我還有沒有不懂的地方，這樣就浪費了別人的時間與精力。

這一個月來，我在領導的支持下，師傅的關懷下，同事的鼓勵下努力學習，取得了一些成績，小的成果。但是我還有不足的地方，我要時刻提醒自己加強自身學習，提高個人素質，積累經驗教訓，在之後的日子裏更進一步!

工作心得範文 篇5

生活好像萬花筒，輔導員的生活則像一個五味瓶：酸甜苦辣鹹，五味俱全。輔導員工作的瑣碎、繁雜且不説，光是每日面對那一羣年齡差不多，思想各異，性格亦不同的學生，處理他們各種各樣的問題，如果沒有一顆真正關愛他們的心，就很容易流於簡單化;或者是你的千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他們(但其心裏並不服氣);或者就是他們多種多樣、層出不窮的“花樣”，使你疲於奔命。總結輔導員工作，感慨良多，我覺得要使一個班級有良好的班風，有強大的凝集力，一直不斷前進，輔導員除了做好一些常規工作外，還應有一顆愛心，把自己真正融入學生中間，多理解他們，使他們信服你，願意把你當作他們的好朋友，願意與你多方面地交流思想。

一、懂得寬容，以同齡人的心態理解學生、尊重學生

作為一名輔導員，要尊重學生人格，並善於進行“心理移位”，設身處地體察學生的心理處境，關心學生學習的細微變化和點滴進步，及時地加以引導、表揚、鼓勵，使學生逐漸對輔導員產生一種親切感、安全感。輔導員信任學生，尊重學生，就能喚起他們的自尊心、自強心，激勵他們發奮學習，戰勝困難，產生強大的內在動力。相反，如果輔導員不信任、不尊重學生，尤其在公共場合，哪怕是無意識地用羞辱的語言去刺激學生，在學生面前，你就失去了教育的基礎和權力。對善於做學生朋友的輔導員，有哪個學生不喜歡他呢?當然，朋友關係並不意味着對學生放任自流。要嚴出於愛，愛寓於嚴，嚴而不兇，寬而不鬆，嚴在當嚴處，寬在當寬處，一分嚴格之水，再摻上九分感情之蜜，才能釀成教育的甘露。

作為輔導員，自然大多都會兢兢業業地工作，有時勞力費神卻效果不佳，這時候，埋怨、牢騷都無濟於事。輔導員與學生畢竟是兩代人，更何況輔導員與學生所具有的學識不相同，人生閲歷也不一樣，各方面修養存在着差異，性格上的差異更是多種多樣，諸如此類還有許許多多的不一致，當然會產生思想觀點的不一致，看問題角度不一致，解決問題方式也不一致，於是，許多矛盾便產生了。此時，如果多一點理解，經常想想自己是他們那個年齡時，面對輔導員的教誨是怎樣一種心態，樂意接受什麼樣的教育方式，厭惡反感什麼樣的方式，恐怕就不會埋怨了。輔導員應該用一顆真誠的心去對待學生。沒有歧視，沒有偏愛，有足夠的耐心和寬容心，能夠放得下輔導員的“架子”，洗去臉上的“古板”，與他們一起迎接歡笑，一同承受苦惱，這樣才能真正把自己放在學生的位置上，成為他們中的一員。誰都知道“理解萬歲”這個口號在當今學生中很受歡迎，這表明當今青年學生渴望與成年人溝通，具有填平代溝的良好願望。一方面，輔導員要把學生當作與自己地位平等的人來看待，對待學生的弱點、缺點以至錯誤，要給予真誠、熱情、嚴肅的批評、教育和幫助，而決不能歧視、諷刺和挖苦，否則就會傷害學生的人格和做人的尊嚴。另一方面，輔導員應尊重學生應有的權利，要充分相信學生，發揮學生的創造力和自我管理的能力。班級各項活動要充分放手讓學生去做，如：主題班會、運動會、班幹選舉及班級日常工作都應聽取學生意見，使學生在被尊重的同時，學會尊重別人，從而拉近師生間的距離。

如果一切都由輔導員一手包辦，不尊重學生的意見，不給學生各抒己見和參與班級管理的機會，久而久之，學生便會對輔導員產生不信任感，進而導致逆反心理的形成，不利於師生間的情感溝通。

尤其是學生在遇到失敗、受到挫折時，更希望有人去理解他，這時輔導員若能及時地表示關切、理解，伸出熱情之手，力所能及地幫助學生排憂解難，必然會獲得比平時更難以獲得的良好效應——學生對輔導員的感激，進而是尊敬，師生間的情感會更加貼近。學生最不願意與看不起他的人打交道，因此，尊重學生的人格在建立師生融洽關係中顯得尤為重要。

如何才能做到理解學生呢?行之有效的辦法就是要與學生交朋友，放下架子，改變那種“居高臨下”的傳統模式，進行心理換位，從學生需要和期望價值來考慮問題，而不能想當然，不能用自己當中學生時的想法來簡單地代替當今中學生的想法。否則就會引起學生的反感，而堵塞了輔導員進一步瞭解學生獲得學生信任的道路。輔導員只有與學生交知心朋友，用真情去打動學生，學生才願意向輔導員吐露心底祕密，輔導員才能窺測到學生的內心世界，獲得教育學生的最好契機。二、民主地處理問題，給學生“辯護”的權利

一個班那麼多學生，那麼多事情，輔導員不可能樣樣事情都瞭解得完全屬實，偶爾也會帶上一些自己的主觀色彩，倘若事實並非如輔導員瞭解的那樣而輕易就下結論，那麼不僅僅是學生受委屈，而且輔導員也將面臨着信任危機。民主不僅容易贏得學生，使他們樂於與你交流，而且可以培養學生的民主意識。而武斷的做法卻民心大失，表面看來，你最威風，你永遠正確，但在學生心裏永遠與你隔着一層，為什麼不能誰正確就聽誰的呢?學生首先是人，也有自己的自尊。“辯護”不僅能讓輔導員多方面瞭解事情真相，有助於解決問題，也可以是學生維護自己的權利和自尊的手段。做人，很重要的一點就是要自尊，學生懂得自尊，輔導員應當高興。當然，也不否認有些學生思想認識並不正確，總是掩蓋自己錯誤，甚至於狡辯。那麼，何不讓他充分表現?輔導員反而可從其表現認識其錯誤思想根源，以便對症下藥。相反，如果不管青紅皂白地訓斥學生，甚至將本應有的解釋也當作狡辯，那麼不僅對學生認識錯誤、改正錯誤無益，還會嚴重地挫傷學生的自尊心，從而產生逆反心理，師生間產生隔閡，信任不再。

例如我曾教過的一個學生就是一個較為典型的例子。這個學生比較聰明，但不懂得如何尊重他人，與人相處往往以自我為中心，且自控能力差，經常擾亂課堂，影響較壞。來校一年，多次出現各種問題，最令人頭疼的是，他有許許多多，讓你防不勝防的歪理，狡辯能力非常強。對此，我多次耐心地做工作，並且與家長一同找他談話，瞭解到他這個壞毛病從小就有，從國小到國中，只要輔導員一教育他，他的逆反心理馬上就出來。可以説，相處一年，我與他的壞毛病就奮戰了一年，但我從沒放棄，儘管他每次的理由幾乎根本就站不住腳，但我每次都認真聽完，再從多方面反覆教育他，與他分析問題的所在，探討他之所以沒能取得應有的成績的原因，幫助他克服心理的障礙，當學期即將結束時，在馬路上遇到他，我第一次看見他滿臉真誠地叫了我一句“老師”，心中甚是寬慰。我想，如果這一年，我不顧他的自尊，簡單地批評他的不是，而不去考慮他實際存在多年的心理因素，那又會怎樣呢?實際上，正是他的狡辯反映了問題的本質。為我對他的教育提供了方向。而每次都耐心地聽他講完要講的話，這本身就體現了一種尊重。一分為二地看待學生出現的種種問題，讓他有機會把自己的所思所想説出來，再努力尋找解決問題的辦法，為了學生今後少走彎路，我們就應多做耐心細緻的工作，這是一個輔導員最基本的責任心。

三、多賞識學生，讓表揚和鼓勵助學生走向成功之路

每個人都是希望得到別人的讚揚。學生也是一樣，輔導員為什麼總是要帶着挑剔，而不帶着賞識的眼光去看他們呢?要知道，學生是渴望賞識的，因為它就像生命中的陽光、空氣和水一樣，是必不可少的。很難想象一個成天被挑剔的人，會不垂頭喪氣，會有成就感，會充滿信心。我們要培養的是熱愛生活，勇於實現自我的人才。我想，還是多給一點笑臉，多給一點讚揚吧。鼓勵學生的每一個優點和長處，讓學生充滿自信，自我覺醒。當然，對好的學生給予賞識也許不難，而對那些所謂的“差生”更要多給一些關愛、賞識，因為他們更需要鼓勵，更需要信心。一個信賴的眼神，一個鼓勵的微笑，都可能帶來巨大的效應。我們應當時時提醒自己，不要嘲諷譏笑學生，尊重學生的任何一點成果，這也是對他的一種無形的鞭策，我們在工作中應及時地發現學生的閃光點予以賞識、鼓勵，使他充滿自信，激起他學習的興趣，讓表揚和鼓勵成為走向成功的催化劑。例如，對於學習成績等各方面都表現很好的學生，可以經常鼓勵他們應向高標準看齊，不要浪費了自己這塊好材料。對於學習較差的同學，也不要歧視他們，而是鼓勵他們儘量爭取多學一點知識，同時儘可能發現他們身上的長處，充分發揮他們的特長，只要他們有一點進步，就及時地給予表揚，使他們不至於覺得自己一無是處。讓每一個學生都發現自己的閃光點，對未來充滿信心，這是一個輔導員的職責。切不可橫挑鼻子豎挑眼，讓學生充滿失敗感。

四、看準機會，選擇最佳時機，進行思想教育

輔導員若真正愛護學生，那首先應該理解學生感情，尊重學生人格，在平等立場上同他們談話、交往，在交往當中尋找教育時機，只要輔導員注意調查研究，摸準學生的思想脈搏，掌握學生心理活動規律，善於捕捉教育時機，教育工作就會更加主動、有效。尤其對後進生來説更為重要。

1、捕捉學生“閃光點”。對後進生來説，他們的心靈深處同樣藴藏着進取奮發的心理需要。輔導員不能只是被動地等待後進生的“閃光點”的出現，而是應主動地抓住或創設條件，誘發後進生的自尊心和榮譽感，哪怕只是閃電般的那麼一瞬間，也往往是後進生轉化的最佳時機。

2、選準教育時機。在教育時機未出現時，輔導員要耐心等待，當最佳教育時機到來時，要抓住契機進行教育，因為此時教育學生，最容易被學生接受，教育效果最佳。如新入班的後進生，往往會有在新環境中調整自己的慾望，這是轉變後進生的大好時機。因此要提前做好後進生的情況調查，主動而自然地接近他們，從開學第一天起就關懷、鼓勵、幫助他們，促使其把調整自己慾望變為爭取進步的實際行動。某些後進生幾經努力仍然不能改掉全部缺點，而繼續受到大多數同學的冷遇和歧視，心靈會受到嚴重創傷。如果這時輔導員熱情關心和幫助他們，他們就會感受到温暖、安慰和鼓勵而再次振作起來，同時，後進生的教育轉化工作也會因此得到新的契機等等。

3、抓住心理因素。九年級上學期，班裏一名男生和一名女生經常在一起。我暗中觀察了幾天，但我並沒有輕率地斷定他們是早戀，更沒有認為他思想有什麼問題。我找機會分別同他們談話，談話中我沒有批評他們，只是像是無意似的談起自己中學時代的青春萌動的感覺和我對青春期男女生關係的看法。我始終沒有批評他們，更沒有歧視他們。但他們分明感到了我話裏的含意。我還送給了那位女同學一句意味深長的話：“葡萄小的時候請不要摘它，因為它是酸的;要想甜，請等到它成熟的時候。”以後兩人關係一直很正常。我覺得，一個學生的思想通了，一個班的思想教育搞好了，其他工作做起來就較為輕鬆了。所以，思想教育應當是輔導員工作的中心任務。

五、把班會課還給學生，輔導員只是他們中的一員

在班會課上，很多時候，輔導員總是一個人從頭講到尾，結果，犯過的錯誤照樣犯，講過的道理沒有多少進入了學生的腦海。想想自己做學生時不也是覺得輔導員對大家講的話不一定是講自己嗎?問問學生，也是這個心理。若每個學生都這樣想，那我不是白講了嗎?不如用班會課來討論問題，讓每個學生充分發表自己的意見，然後進行總結引導。例如，針對班上有的同學在升旗或集合時不夠嚴肅守紀;有的同學上課前幾分鐘很難立即安靜下來，總要講幾句話;有的同學在公共場合容易因一點小事起鬨;有的同學總是自作主張不按學校的要求穿校服等一類學生們看起來小菜一碟的事情，我組織了一次關於人的修養問題的討論。讓每個同學説一句自己對修養的理解的話，然後就這個問題結合現實充分發表意見，我也作為他們的一員參與討論並談了自己的認識。我覺得同學們之所以會這樣做，是因為他們認為這些都是無關緊要的小事，其實不然，正是這些看似無關緊要的小事，將你修養不好的一面展示在公眾面前，也正是這些被同學們認為無關緊要的小事，讓人們認為你不具有良好的道德修養。最後，大家達成共識：應該從小處做起，努力將自己培養成為高素質人才。所以，讓學生在班會課上發表意見，師生共同探討問題，營造良好的班會氣氛，有利於強化班級的凝聚力，有利於學生接受教育。

多年來做輔導員工作，我還體會到，對學生有一份愛，再加上紮實努力的工作，與同學建立起了團結、親密的師生之誼，那麼他們有什麼想法、要求就會主動找我們談心，尋求幫助，同時我們也深入到他們中間，關心、瞭解每一個同學，師生關係融洽，嚴而有格，嚴而有情，班集體的總體成績也就會有較大進步。事實證明，關愛學生，理解學生，主動的去做他們的一員，才能真正贏得他們的敬重，才能使他們在原有的基礎上不斷的前進，才真正盡了一個輔導員應盡的職責。

工作心得範文 篇6

每次我走在路上我都會觀察路上形形色色的人，我在看人們為了生活在做出怎麼樣的努力，這個時候我就會有很大的觸動，因為路上的每個人都很勤懇，儘管他們的臉上沒有笑容，是被歲月這把刀無情的將他們鏤刻成了滿臉皺紋的老人，他們的臉上寫滿了生活的種種不愉快。

每當這時我都會在心裏想，他們的生活這麼苦都沒有放棄，我為什麼要自艾自憐呢?

之前，我在空間上看見有人轉發了一個説説，內容是這樣的，自己選擇的路跪着也要把它走完。這句話充分表明了人應該堅持自己的選擇的重要性。每當我做錯了事情我就在想，要在此時倒空自己，以一個空杯心態去迎接一個新事物的到來，或者重新接納一個曾經已經接觸過的事情，這時，你的心態不同了，你理解事物的能力也在隨之改變了，這裏體現了換位思考的意義。

以前，一遇到什麼事情我就自己在那裏想，不願意放過自己，在自己臆想的空間裏面折磨自己，現在我想通了，遇到一些問題要換位思考，這也是工作教給我的，它教給我，遇到問題不要慌，靜下心來，仔細想一下問題的解決方法，而不是自亂陣腳，儘管我現在還沒有做到我説的那樣，但是我的確在努力着向這方面發展，希望我可以朝着這個目標繼續前行，未來的路其實充滿了樂趣的，是豐富多彩的，只要我們常懷一顆積極上進的心，那麼很多事情都會迎刃而解的，正所謂，風雨過後，就是彩虹嘛，是吧!

其實，我想了一下，整天那樣的工作，重重複復而又簡簡單單，對於我們年輕人來説，時間短的話還好，但是時間長的話，就會覺得枯燥乏味，這個時候我們不妨尋求創新的樂趣，創新是每個企業或者集團必須經歷的過程，一個國家必須創新才不會落後與他國，一個企業必須創新才不至於落後與別企業，一個人必須創新菜不會導致落後與其他人的能力，我們必須認識創新的必要性，將創新運用到工作中去，在創新中發展，在發展中前進，在前進中進步，在進步中成長，在成長的過程中總結自己的得失。

然後，為自己的下一次拼搏積蓄力量，勇往直前，生活是要敢拼敢闖的，年輕的時候你不逼自己一把，你永遠不知道自己有多麼的優秀，到了老了的時候，你再想拼的時候已經沒有機會了，所以我覺得我們要珍惜自己擁有的一切，追求自己想要的。

只有這樣才無愧於心，無愧於天地，無愧於父母。

工作體會有很多，暫時我就只寫這麼多了。

工作心得範文 篇7

身為一名臨牀醫生，我已經做手術的次數就像滿天繁星，都快數不過來了。我是一名年過半百的老醫生，當臨牀醫生這個工作我已經幹了十八年了。見證過無數的病人在我手中得到了很好的康復，我希望能將我的認真工作的精神，寫下來讓領導提出建議。也希望我手底下的護士同事能來鑑定或者指正。

以“服從領導，紮實工作，認真學習，團結同志”為標準，始終嚴格要求自己，較好地完成了各項工作、學習任務，並取得了一定的成績;牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。這些宗旨和標準一直是我的態度。但我深知這其中仍然美中不足，所以我現將我的工作總結如下，以此來為新一年的工作做準備。

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

辛勞耕耘科教並舉能夠認真貫徹黨的基本線路方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀遵法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐進程中，嚴格遵守醫德規範，不出虛假證明，不開大處方、不開人情方。加強學習，進步思想政治和業務水平。進步本身素質，是順利展開各項工作的關鍵。

因此，我非常重視學習，不斷進步本身的政治和業務素質。堅持在幹中學，在學中幹。建立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在活動中緊密聯繫本身工作實際學習，增強學習的主動性和針對性，除積極參加集體學習外，還抓緊一切業餘時間進行自學，撰寫了2萬字的學習筆記和1萬字的心得體會。

通過學習，進步了自己的政治素養，豐富了自己的業務知識，增強了工作能力，能夠時刻保持甦醒的政治頭腦。工作中能夠講大局、講原則、講嚴以律己，團結和尊重同道。

2、工作能力強和工作認真負責。研究業務，技術熟練。

為了弄好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向內行請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便比較熟習了工作，明確了工作的程序、方向，進步了工作能力，在具體的工作中構成了一個清楚的工作思路，能夠順利的展開工作並熟練美滿地完本錢職工作。

在這一年，我本着“把工作做的更好”這樣一個目標，開闢創新意識，美滿的完成了本職工作：

重視臨牀科研並舉，近三年承當市科委課題二項、市衞生局課題一項，其中一項已結題，正在進行成果鑑定。熟知國內外新進展、新技術、新知識;能熟練地進行危重病各項操縱技術;積累了一套獨到治療方法。

(1)協助科主任及護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。

(2)認真接待每們病人，把每位病人都當作自己的第一個病人。

(3)認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清楚。

3、工作態度認真和勤奮敬業。團結同事，當好領頭雁

“醫者父母心”，本人以千方百計消除病人的疾苦為己任。我希看所有的患者都能儘快的康復，因而每次當我進進病房時，我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們瞭解疾病、建立克服疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。

酷愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每項工作，工作投進，熱情為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

帶領全科醫護職員，在全省率先實行一體化管理。不管從科室建設方面，還是技術氣力方面，都走在市前列行醫路上，幾多艱辛，幾多歡欣，送走一批病人，又迎來一批患者，時光就在這迎來送走中漸漸消逝。縱浪天地，大化任求，不為良相，願為良醫。

春色進簾全不覺，危重病域探幽徑。物我兩忘任馳騁，耗盡青春終不悔。為了這個科室的工作能順利進行，本人能和科室的同事團結協作，共度難關，並能和它科室協作，除做好本職工作，積極配合其他同事做好工作。不論是上班還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。

4.工作質量成績、效益和貢獻。

在展開工作之前做好個人工作計劃，有主次的前後及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效力高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，首創了工作的新局面，為人民的健康事業做出了應有的貢獻。最近幾年來，在衞生局黨委和上級業務主管單位的正確領導下，在領導和同道們的指導和幫助下，我認真學習，刻苦研究業務知識，不斷進步本身素質，自覺做到服從領導，任勞任怨，美滿完成健康教育各項工作，本人蔘加了市首屆現場流行病學培訓班，撰寫的論文"____"被評為優秀論文。由於工作努力在20xx年底分別被授與“健康教育工作先進個人”、’市先進工作者”等榮譽稱號。

通過外出參觀、展開調研等情勢，利用互聯網、報紙等多種媒介學習先進地區的健康教育經驗，摸索出一條合適即墨實際的健康教育新門路。

勇於創新，不斷首創健康教育工作新局面。認真工作，只能把工作完成;專心工作，才能把工作做好。一年來，我參與了市健康教育所從成立到正常運轉的各項預備工作。善於發揮主觀能動性，積極其領導出謀劃策，通過參與這些工作鍛鍊了自己的綜合調和能力。

在過往的一年裏，我取得了一些成績，但離組織的要求還有一定差距。

一是本身素質需要進一步進步，特別是到新的工作單位後，需要進一步加強學習，增強知識;

二是工作的調和能力需要進一步加強。

三是創造性不很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效力全面進進一個新水平。

我決心在以後的工作中，虛心學習，改進不足，踏實工作，再接再礪，不斷進步本身素質，更加紮實地做好各項工作，在平凡的工作崗位上儘自己的努力，做的自己，不孤負組織對我的期看。

工作心得範文 篇8

時間稍縱即逝，我來到_幼兒園已經一年了，一直都是在班主任的崗位上工作着，一年的時間説長也不長，説短也不短，經過這段時間的工作，我讀這份工作也是有了一些屬於自己的看法和見解，這一年的時間也是讓我成長了太多，我現在可以説是一個十分合格的幼兒班主任了，以下就是我這一年來工作的心得體會。

一、學會走進孩子的內心。

作為幼兒園的班主任，首先要做的就是了解自己的班的孩子們，大致的瞭解我覺得作用不大，我們要做的就是成為孩子們在學校最信任的對象，成為他們最真誠的朋友，這樣他們才能跟你敞開心扉，在遇到問題的時候，解決起來會非常的輕鬆。要想走進孩子的內心，我們就要做到以下幾點：

1、首先從孩子的入學資料着手，先粗略的瞭解一下個人情況，在新帶一個班級的時候最好的方法那就是全面的進行一次家訪工作，這樣可以極大程度的讓幼兒知道你是他的班主任老師，這個老師還挺好相處的，這樣做既更深入的瞭解的孩子，又可以在學生心裏留下很好的第一印象，更是可以跟家長先熟絡一下。

2、觀察他們的習慣性格，每個孩子的性格都是不一致的，在剛接觸他們的那一段時間要多花時間去了解他們每個人的習性，以及他們的脾氣，還有就是他們的性格。這樣有助於自己跟他們相處，更容易成為他們的朋友。

3、對於他們一定要有耐心，切記不能脾氣，一次發脾氣會讓他們忘記你之間對他們所有的好，十分不利於後續的教學開展，會導致他們跟你對着幹。

二、跟家長達成共識，共同教育孩子

建立家長羣，隨時跟家長進行溝通，家長肯定對孩子的瞭解比自己多，比如孩子下課玩的渾身是汗，但是不願意換衣服;用餐時間，孩子不願意吃飯，一個人坐在一邊;發脾氣，怎麼哄也哄不好等等，遇到這種情況下就需要請教家長們了，他們的辦法肯定更有效。並且學校有通知的時候也可以第一時間告訴他們，這是作為班主任一定要做的事情。

三、教學工作要有針對性

作為中班的班主任，要明確知道自己班上孩子的整體學習能力，他們不比小班的孩子，無時無刻都要照顧着，他們自己現在也具有了一定的自我照顧能力，學習方面的能力也會有所增強，要按照他們的學習進度來安排課程，比如你事先三節課才教完的東西，一節課就學會了，那就沒必要強行學習三節課。不要埋沒孩子們的學習能力，這是他們的智力增長期，肯定是要注意的。

只要全心全意為了學生們的班主任才能很好的教育孩子們，我相信我按照當前的工作態度，我一定能成為一名十分優秀的班主任。

工作心得範文 篇9

即將過去的20xx年,在公司領導的正確管理下,作為公司的一名保安部人員,以本人所看管的公司區域和物品安全防範為己任,認真做好每一項工作。

為在新一年裏將工作做得更好,現就20xx年在公司工作期間的工作情況總結如下:

1、服從上級領導。作為公司的一名保安人員,服從領導、顧全大局,堅守崗位，認真對待自己所做的工作。

2、遵章守紀,注重禮貌禮節。遵章守紀是合格員工的基本要求,是各項工作順利開展的前提。因此在工作中以遵章守紀為榮,並以實際行動,嚴格遵守公司的勞動紀律。

3、正確樹立服務意識。目前,社會上部分人對保安從業人員有某種偏見,這多少給工作帶來一些困擾,因此,作為保安員我能夠正確對待，樹立嚴謹、認真的服務意識,為公司的安全防範盡己之責,將本職工作做好。

4、不斷學習進取,提高業務水平。要想做好保安工作，必須瞭解掌握保安工作的職責、要求和工作內容。對於上崗不久的我來説，在這些方面還比較欠缺，為了做好保安工作，我一是通過書籍學習保安工作應有的工作內容和要求;二是向有工作經驗和知曉保安工作的同志們學習，力爭將工作做得更好;三是認真按照領導的要求去做，認真履行職責。通過各種方式的學習充實自己,使工作能力有所提高。

本人工作中還存在不少不足之處,如溝通、協調能力還有所欠缺,執行力還有待加強等。

20xx年,我將繼續遵從公司領導的安排，踏實、認真地做好自己的工作，努力確保所管轄區域內的財產、物品平安。同時，在工作中尊重他人、積極溝通、盡職盡責、加強巡邏,為自己所防範區域的安全而繼續努力工作。

工作心得範文 篇10

在素質教育的時代，德育工作在學校工作中應該佔什麼樣的地位?我認為，德育工作就應該放在學校工作的重中之重和首要位置，德育是最重要的素質教育。而在整個德育開展的過程中，教師的德育和學生的德育一樣重要，抓好師德師風的建設是實施教學工作的重要前提和保證。

要求別人做到的，就得自己首先做到，要做到身教重於言教，在語言和行為規範等方面都得做學生的表率。無論在集體工作還是個人工作，都要站在學校大局的高度，用“”重要思想來指導。

1、教師職業道德要求體現我們工作的特殊性，儘管我們共同擁有一個地球，同在一片藍天下生存，我們各自有着不同的奮鬥目標和任務。我們教師的任務是教書育人，我們的言談舉止、行為規範、道德標準等等，都將會影響到無數家庭的未來希望。

2、作為當今的教育工作者，從職業道德和工作需要上來講，應該做到以下幾個方面：

2.1 依法執教，以德從教。我們國家現在已經是法制國家了，在教學工作中，認真學習有關教育的法律法規，主要是《一綱六法二條例》特別是其中的《教育法》、《職業教育法》和《教師法》等、《公民道德實施綱要》，以及黨和國家有關領導關於教育的講話。

2.2愛崗敬業。我們既然選擇了教師這一職業，就應該熱愛她，努力工作，尋找快樂，積極進取，作出優異的成績。

2.3 關愛學生。我們一定要轉變教育觀念，在現行情況下，教育是服務行業，我們服務的對象是學生，我們要從生活、學習、成長等方面關心愛護他們。

2.4 嚴謹治學，加強業務進修。教育發展的速度越來越快，我們應該清楚地認識到，人不學就要落後。昨天的知識已經不適應今天教育了，昨天的方法同樣變老化了，21世紀是知識經濟時代，信息時代，傳統教育已經跟不上形勢發展的要求。這就需要我們不斷學習，樹立終身學習的理念，才能適應社會發展的需要。

2.5 團結協作。在工作中團結一切可以團結的力量，無論是集體工作還是個人工作，團結好教師，團結好學生，用集體的智慧，用大家的頭腦完成工作。

2.6 為人師表。作為教師，既要教給學生知識，又要教會怎樣做人。一個老師的言行將會對學生很大的影響，有時會影響到學生的一生，因此，教師在各方面都要做好學生的表率。

今天的教師要塑造全方位的新形象，除了抓好自身的教學業務工作，還要不斷提高政治素養，強化政治學習，加強師德師風建設。

工作心得範文 篇11

今年暑假，懷着期待的心情到我們市裏的報社實習，在這寶貴的一個月的時間裏，通過老師的幫助，我不僅對專業知識有了更為深刻地瞭解，同時也學到課本外的實踐經驗。這些收穫對我今後的學習和工作都起到了很大的指導作用，使我受益匪淺。

第一天到日報要聞部報到時，心裏有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪裏入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來。可是報紙總有看完的時候，無聊加透頂。指導我的老師可能因為有點親戚的關係對我還是比較熱情的，對我的鼓勵和幫助。可能是因為自己性格的原因，沒有跟其他老師進行很好的交流，其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過氣來。在這方面，回家後我有過深刻的反省，但總好像走不出這個關卡。

從自身方面，首先，實習不是被動的學習，在實習崗位鍛鍊自己的實踐能力，同時也要注意創造性的發揮，和實習單位多多交流，成功轉換角色的方法。二是要給自己定好位，在態度上要把自己當成學生，虛心求教;在新聞採訪時要把自己當成一個工作人員，愛崗敬業，嚴於律己，爭取多寫新聞，多發新聞，維護新聞的客觀、公正。三是要多動手寫，做記者必須腿勤，筆勤，一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然後組織稿件，同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認真紮實，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

從新聞專業知識方面，我有幾點感觸：

一、對於新聞的敏感性

對於地方媒體記者而言，生活，在絕大多數情況下是風平浪靜的，缺乏衝突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，似乎是很多記者不得不面對的現實。在這種情況下，記者的新聞敏感性、新聞發現力、判斷力顯得特別重要。

新聞源於“發現”，“發現”源於“敏感”，沒有敏感，一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際，瞭解實際工作中的情況;三要學會比較，有鑑別才有發現;四要隨時隨地處於採訪狀態之中。

二、關於新聞題目

簡練而貼切，要出彩。題目是新聞的臉面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一個精彩的題目，新聞將會更吸引人，更加具有傳播效果，每次寫完通訊、消息，最頭疼的一件事就是寫標題。總是想寫出一個出彩的標題，以至於很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩，總是會把問題丟給老師。儘管已學過新聞標題的寫法。

為此，我查了一下網上的資料，標題的要求第一個是準確，第二個是簡約，如何做到新聞標題的準確與簡約呢?現在一般性的標題，消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現在繁忙的人羣，消息的主題一般以實題為主，讓讀者能夠很快的瞭解消息的主要信息。假若主題為虛題，也會加上個輔題，以提高消息標題的準確性。對於通訊一般也以實題為主，有時也會以虛題為主題。

三、關於通訊與消息的區別

在寫人物通訊周漢高時，經老師指點在通訊的開頭部分犯了一個嚴重的錯誤，誤將消息的導語強加到通訊上，寫成既不像通訊也不像消息的樣式，使得通訊的特點完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個點都舉出例子，要抓住重點來寫例子，例子要簡短而有力，將通訊的點歸納起來，抓住重點，將不重要的點結合到其他點上，事例要有針對性，且將事例簡要歸納，有些事例可以一筆帶過，有些事例用典型事例來寫。

四、 關於會議新聞

會議新聞把握重點，首先將會議內容重點講一下，接着是主要領導的講話，再其次人員的講話。主要領導的講話要比其次人員的講話詳細，突出重點。其次再會議內容方面，講清楚會議要求、會議目的。另外，關於會議的參與人員，如果是市領導，要講清楚召開會議的人員，如果不是市領導，可以一筆代過，甚至省略不寫，只要將出席人員、出席部門講清楚。

對於地方報紙報道省級電視電話會議，首先記錄的時候要抓住重點，誰的話比較重要就要主要記誰的話，對講話也要技巧性地記錄，抓住它的核心詞、關鍵詞。在寫作的時候，要把地方的內容突出出來，省級不必重點寫。

記者跑會議是不可避免的，但“泡會議”只能的來呆板的書面材料，“趕場子”也只能是蜻蜓點水，浮光掠影。拿來材料，鼠標一點，新聞一篇，大名一簽，讀者愛看不看丟在一邊，有人形容這樣的記者為“會議記者”、“材料記者”，會議報道再多，也出不了精品傑作來。

會議新聞的報道既“易”又“難”，容易的是，對會議新聞的報道只要按照“模式”行事：會議程序+出席會議的重要人員名單+領導講話+會議主題的相關內容=會議新聞。這類模式會議新聞，審稿少麻煩，既輕鬆省事又有把握見報。然而這樣的會議新聞“往往千人一面，枯燥無味”，成為讀者不想看的新聞。要讓會議新聞的報道“出彩”，則是老大難問題。

在這次實習期間，我跟老師共同合作了 篇文章，這對我來説既是鼓勵也是鞭策。這次實習讓我增長了業務知識，體會到了新聞採寫的艱辛，提升了自己的新聞素養，而且增長了見聞，鍛鍊了自我，為我接觸社會搭建了平台。在新聞採寫方面，我獲得了長足的進步，自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。實習不過一個月，回頭看看，它幾乎等同於我大學兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩，特別是手把手帶着我的亞軍老師。這段難得的經歷，讓我看到了今後的奮鬥目標，必將充實我今後的人生。

工作心得範文 篇12

本學期，我堅決貫徹學校的“重常態，抓落實”的教學思想，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務，使學生在獲得作為一個現代公民所必須的基本語文知識和技能的同時，在情感、態度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發展，為學生的終身學習奠定良好的基礎。

一、自身素質的提高

1、積極學習教育教學理論。

參加學校、組內每週二的集體教研和分組教研，積極投入到切實有效的學習、討論活動，從集體教研中我收穫了張祖慶老師作文教學的全新教學模式，知道了怎樣運用良好的教學模式提高學生的寫話能力。在10月份金水區教體局舉行的金碩杯教學活動中，我積極聽課，連續聽了3天的低中年級不同老師的不同課型的語文教學課，從中受益匪淺，我把學到的朗讀教學法的先進理念滲透到教學中，注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主，注重尊重學生的需要，培養學生的自學能力。

2、虛心請教

利用各種機會不斷向同組老師學習。開學一段時間，由於我剛接觸這個新班，我不斷向年級組有經驗的劉敏玲、王少華、以及李玲孫慶芳老師請教，我很快融入到了這個大家庭中，把握課堂教學的重難點。平時作業的佈置也做了嚴謹、系統的規劃得到了組內老師的好評。

3、充分利用各種資源，上好每一節課

充分利用資源，為自己上課作好準備。我經常上網尋找有關的教學資源，如課件、教案等，與年級老師共享，從而不斷為自己的教學水平"充電"。本學期，我們組積極開展了古詩課型研討活動，我虛心向老教師請教，在組內上了《登鸛雀樓》一課，在學校上了《青松》一課，通過課型研討自己不僅得到了鍛鍊，還掌握了古詩教學的基本思路。

二、具體教學工作

(一)鞏固漢語拼音知識的基礎，為音序法查字典奠定基礎。

漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級裏、科組裏的老師經常交流，並向她們學習教學經驗，以使自己能讓學生學得輕鬆、學得紮實。同時，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀班級圖書角里的課外書，並經常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、遊戲等形式激發學生學習的興趣。在本學期的字詞教學中我完全突破了自己，讓孩子運用所學拼音知識堅持訓練音序查字法，所有的組詞一律用字典獲得。本學期我們由於拼音知識掌握的好，一共集體閲讀了3本書，分別是：《假如給我三天光明》《青蛙先生讀報》《葵花田》

(二)抓好寫字訓練

寫字教學是本學期語文教學工作的難點。要讓每一個學生寫一手好字，所謂"字如其人",看字就能看出一個人。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，我利用一、三、五的時間讓孩子看百日字功的教學視頻，並根據視頻專項輔導。作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示範。其次，我還從習慣方面的要求學生。特別是怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質量的提高，甚至影響到用眼衞生和骨胳發育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。所以在課堂上常常提醒學生"注意做到三個一。一拳、一尺、一寸。"

(三)培養學生的朗讀

剛開始接觸這個班，我班孩子讀書能力很薄弱，為了提高孩子的讀書興趣，我也嘗試了多種方式的讀書訓練，讓孩子在朗讀方面有所收穫。書讀出感情了，也就説明把握了文章。在平時的教學中我特別注意學生讀書的指導。首先，調動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生範讀、教讀等形式在一定程度上激發了學生讀書的興趣;其次，我注重在閲讀教學的過程中，儘量引發學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示範性。由於低年級的學生模仿性強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面，儘可能地為學生作出很好的示範。有感情地讀書也是我的樂趣，與孩子們一同感受讀書帶來的快樂，使我的課堂豐富而生動。

(五)做好潛能生的工作，提高教學質量

我們班66個孩子，每個孩子都不一樣，他們的接受能力也有不同，面對孩子們的個別差異性，我努力抓好潛能生工作。堅持不放棄每一個後進生，我以良好的心態接納他們，他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的知識，讓他們在學習上有所進步。馬上要臨近考試了，在學習中我堅決落實不讓一個孩子掉隊的原則，單元測試卷還是學生的家庭作業我都堅持逢錯必改的原則。通過自己的努力，我班在本學期的語文能力測試中成績有了明顯的提高。

工作心得範文 篇13

搶抓機遇 加快發展 切實為人民羣眾謀利 ——開展四羣教育心得體會 按照省、市開展四羣教育的部署，我認真貫徹“四查五 實六聯”的要求，努力加強學習，並實地深入我所掛鈎聯繫 雲縣愛華鎮永勝村的 10 户羣眾家中，感知、感受羣眾所思、 所盼，為他們解決了一些存在的困難。通過這一段時間的四 羣教育，我深刻感受到臨滄的農民羣眾生活水平仍然低下， 需要我們這些從事經濟工作的幹部，努力加快科學發展，推 進轉型實踐，只有臨滄的經濟發展了，羣眾的生活水平才能 得到提高。

一、認真加強學習，對四羣教育有了更新更深的認識 我認真學習了秦光榮書記在雲南省第九次黨代會上所 作的報告，以及楊洪波書記在臨滄市第三次黨代會上的報 告，深刻領會其精神實質，在學以致用上下功夫，對開展四 羣教育有了更新、更深的認識。 歷史證明，沒有共產黨就沒有新中國，而共產黨來源於 廣大人民羣眾，是人民羣眾利益的忠實代表，黨和人民羣眾 有着密切的血肉聯繫。當前，隨着國家實施新一輪西部大開 發、支持雲南建設面向西南開放重要橋頭堡戰略深入推進， —1— 臨滄正處於發展的戰略機遇期，也是各種矛盾凸顯期，做好 新形勢下的羣眾工作比任何時候都更為緊迫。 秦光榮書記在雲南省第九次黨代會上的報告中明確指 出：要實現雲南科學發展、和-諧發展、跨越式發展，基礎和 根本在於認真做好四羣工作。是的，人類社會因事而變得紛 繁，甚至於發生矛盾。又因矛盾激化而起衝突，為之付出慘 痛的代價。羣眾觀點、羣眾路線、羣眾利益、羣眾工作在不 同時代承載着不同的內涵和外延，但都關係事業成敗。密切 聯繫羣眾是我們黨的最大政治優勢，始終把人民利益放在第 一位，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，是使 我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的羣眾基礎和力量源 泉。但在世情、國情、黨情發生深刻變化的情勢中，面對執 政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗的長 期性、複雜性、嚴峻性的新形勢，我們的一些黨員幹部羣眾 觀念發生偏差，精神懈怠，不斷出現脱離、疏遠羣眾，甚至 和羣眾對立的現象，直接損害黨與羣眾的血肉聯繫。

二、深入掛鈎聯繫點，在實踐中開展四羣教育 根據市發改委開展四羣教育方案，我於 20xx 年 3 月 6 日至 7 日，實地深入我所掛鈎聯繫雲縣愛華鎮永勝村的 10 户羣眾家中，與羣眾座談，瞭解他們生產生活情況，併為他 們解決了一些存在的困難。 —2— 我掛鈎聯繫的雲縣愛華鎮永勝村，國土總面積 15 平方 公里，轄 17 個村民小組，共 1188 户 4858 人，有耕地 8343 畝，水田 2360 畝，旱地 2983 畝，林地 4608 畝。設有 13 個 黨支部，18 個黨小組，共 93 民黨員。20xx 年全村糧食總產量 506 萬公斤，總收入 4347 萬元，農民人均純收入 5792 元 通過兩天的深入羣眾家中走訪，我認為永勝村經濟發展 上存在兩個方面的不足： 一是發展不平衡。 一是發展不平衡。村民小組之間經濟發展水平差距相對 較大，處於壩區的村民小組比處於山區的村民小組整體上更 富裕，尤其是公路沿線的村民小組經濟條件相對更好。這就 要求我們在開展四羣教育掛鈎聯繫中，加大對經濟條件相對 較差的老茶房、尖山等村民小組的幫扶力度，努力促進均衡 發展。 二是產業結構單一。 二是產業結構單一。近年來雖然抓緊調整產業結構，大 力發展核桃、 烤煙等產業， 但是永勝村支柱產業仍然是甘蔗， 產業結構相對單

一，抗自然災害和市場風險能力較弱，需要 進一步調整產業結構，發展“短、中、長”相結合的產業模 式，即：短期產業發展好甘蔗、中期產業發展好咖啡、長期 產業發展好核桃。 我覺得要做好新形勢下的羣眾工作，要注意處理好以下 三個問題： —3— 一是利益問題 一是利益問題。世上事，大多為利益之爭，在社會的發 利益問 展中，社會利益的多樣化越來越明顯，就是羣眾的利益也包 括經濟利益、政治利益、文化利益各個方面，而且不同階層 對利益的實質要求也各具內容，完全不一致。這種社會利益 的多樣化，必然在社會的人際關係中引起新的矛盾，而這些 矛盾都屬人民內部的矛盾，而人民內部矛盾只能緩解。因而 在羣眾工作中要找到羣眾的利益共同點，進而疏導他們的心 理，緩解他們的心理不平衡現象，才能把羣眾工作做好，達 到推進和-諧社會的建設目的。 二是引導問題。 二是引導問題。如何向羣眾宣傳現階段黨的方針政策， 問題 需要我們採取一定的方式方法，特別是農村一年也就由村裏 組織村組幹部開一兩次會，會議傳達會議，至此為止，羣眾 對上級的精神知之甚少，甚至於不理解，他怎能與你同心 呢?我們還是要拾起傳統的一些工作方法，多到基層，與羣 眾在一起，宣傳好法律法規、方針政策，傳達給他們真實的 信息，帶給他們真實的希望，用社會主義的核心價值體系引 導他們的價值取向，正確對待個體和集體利益，處理好當前 和長遠利益，淨化其內心世界，堅定其信念，激發其建設有 中國特色的社會主義的鬥志和幹勁，調動其創業的積極性。 羣眾是實在的， 他們只相信眼見的事實， 三是落實問題。 落實問題。

這就需要我們站在最廣大人民羣眾的立場上想問題、做事 情，創新工作方式，用心與羣眾溝通，瞭解羣眾的想法，弄 —4— 懂羣眾的心思，盡心盡責地為羣眾辦事實，特別是為羣眾辦 事情不能推，不能拖，更不能騙，即使是小事，也要做到言 必行，行必果，以紮實行動贏得人民羣眾的信任，遇到一時 辦不了的事情，要耐心向羣眾解釋清楚，以感情換感情，爭 取他們心的諒解，讓他們從心中認可和追隨你，從而贏得民 心的支持，重塑黨和政府的公信力。

三、搶抓橋頭堡機遇，努力推進臨滄經濟發展 國家支持雲南建設面向西南開放重要橋頭堡戰略的實 施，對臨滄具有劃時代的意義。站在新的歷史起點上，臨滄 作為沿邊開放地區和通往印度洋陸上通道的戰略節點，我們 必須自覺地把臨滄今後的發展納入全國、全省發展的大局 中，全面謀劃好臨滄科學發展的宏偉藍圖，全力實施好臨滄 科學發展的目標任務。結合發改工作，重點做好以下幾個方 面的工作：

(一)超前謀劃，科學編制橋頭堡建設規劃。我先後牽 超前謀劃，科學編制橋頭堡建設規劃。 頭組織編制了《臨滄市加快建設面向西南開放重要橋頭堡建 設總體發展規劃》《臨滄市固邊睦鄰示範帶總體發展規劃》、 《雲鳳一體化(雲鳳增長極)發展規劃》《耿馬(孟定)邊、 境經濟合作區(孟定增長極)發展規劃》等規劃，為臨滄橋 頭堡建設繪製了藍圖、打下了基礎。

(二)狠抓落實，強勢推進重大建設項目。結合我所分 狠抓落實，強勢推進重大建設項目。 管的工作，緊緊圍繞新增 100 億元的目標，強勢推進固定資 —5— 產投資工作，着力實施重大基礎設施項目。教育方面，重點 抓好臨滄師專“專升本” 、市職教中心、市民族中學國中部 搬遷、臨翔區南屏國小標準化建設、雲縣一中搬遷、校安工 程建設等建設項目。衞生方面，重點抓好市人民醫院青華新 院、臨滄市第三人民醫院搬遷建設等建設項目。文化體育方 面，重點抓好臨滄體育運動中心、臨滄新聞中心、臨滄佤文 化廣場、市圖書館、市文化館、滄源縣中國佤族博物館等建 設項目。商務方面，重點抓好臨翔、雲縣、孟定區域性物流 中心、南傘口岸物流配送中心等建設項目。

(三)突出重點，全力推進耿馬(孟定)邊境經濟合作 突出重點，全力推進耿馬(孟定) 區建設。 區建設。在橋頭堡建設中，強勢推進耿馬(孟定)邊境經濟 合作區建設，努力把邊合區建設形成規模，交通、水利、城 鎮基礎設施功能完善，橋頭堡窗口作用進一步增強，輻射帶 動能力大幅提升，外向型產業和特色產業體系優勢形成，邊 合區對全市經濟社會發展的帶動力顯著增強，各項經濟社會 發展指標名列西部邊合區前列，成為我國面向西南開放的重 要前沿窗口，把臨滄建設成為中國面向緬甸開放合作的先行 試驗區。

(四)打造亮點，切實把臨滄新聞中心建成精品工程。 打造亮點，切實把臨滄新聞中心建成精品工程。 建設臨滄市新聞中心是市委、市政府貫徹落實科學發展觀， 適應新形勢、新任務發展的一項重大舉措，對於改善我市新 聞宣傳基礎設施嚴重滯後的狀況，促進我市新聞宣傳事業全 面發展具有重要的意義。項目計劃總投資 1.2 億元，總建築 面積 2.54 萬平方米，列為 20xx 年全市重點開工建設項目之 —6—

一，是我市近幾年來社會事業方面市級財力一次性投入最大 的項目。我作為該項目辦公室負責人,一定按照市委、市政 府的要求，嚴把工程質量關，真抓實幹、攻堅克難、不辱使 命，完成好各項工程建設任務，為臨滄橋頭堡建設打造好新 聞宣傳事業的基礎。

四、存在的不足和改進方向 在對待羣眾工作的思想認識上，還存在差距，由於我是 從基層鄉鎮上來的，自己認為羣眾工作做得很多了，自認為 很瞭解羣眾的疾苦，放鬆了在思想上貼近羣眾，感情上親近 羣眾，行動上靠近羣眾，沒有解決好密切聯繫羣眾的認識問 題。這一問題的產生根源，主要是思想觀念未轉變，但也有 工作方法不得當。通過此次四羣教育工作，增進了我的宗旨 意識，服務意識，明確努力方向，在下步工作中，我將轉變 工作作風，更加關注民-意、傾聽民聲，堅持問政於民、問需 於民、問計於民，真誠傾聽羣眾呼聲，真實反映羣眾願望， 真情關心羣眾疾苦。 總之，作為從事經濟工作的幹部，我將立足臨滄實際， 結合本職工作，深入實際、深入基層、深入羣眾，搶抓橋頭 堡建設機遇， 加快推進臨滄經濟發展， 切實為人民羣眾謀利， 實現好、維護好、發展好廣大人民羣眾的根本利益。

工作心得範文 篇14

為了給顧客一個良好的印象，在每天的工作時間，我都是着工作裝，站立，以一個好的姿態迎接客人的到來，一天下來，感覺自己已經不是自己了，累得我只想馬上躺下來休息。但是在工作時間裏，我還有以禮貌的微笑問候顧客，有客人刁難時也不能發脾氣，要心平氣和的講道理。尤其是涉及到金錢問題時，每個人都很敏感，要保證自己在計算時細心，不能出錯，造成不必要的損失。

在工作時要遵守超市的紀律，不能擅自離開工作區域，在顧客很多都要結賬時，就更要細心和有耐心，更要提高自己的工作效率，不能引起等候結算的顧客抱怨。同時在顧客提出問題時要做出及時且正確的解答，這就要求我們對超市裏的商品有足夠的瞭解，尤其是在超市當中有限時折扣優惠的商品要記清楚。

收銀台使我們的工作區間，所以不能防止任何的私人物品，以防和顧客購買的商品混淆，不小心被帶走。以及在不收銀時，不要打開收銀機抽屜查看，在超市營業時間要隨時注意自己視線範圍內的情況，以防有不利於超市的情況發生。

當顧客離開超市時，將已經結算完畢的商品幫顧客裝進塑料袋中使我們工作的一個環節，這個環節也是關乎用户體驗好不好的一項。要分類放好，硬的、重的物品放在底部;易碎的放在上方;容易溢出汁液的商品先做一層包裝等等，裝袋完畢之後，提醒顧客不要忘記自己的所有商品，查看一下是否都已經拿好，這樣才算是收銀完畢。

工作心得範文 篇15

前台作為酒店的前台，是影響客人、提供服務的第一個部門。酒店的效率和利潤創造基本都是從這裏開始的。前台是客人直接聯繫的部門，所以客人的很多要求都是先向前台提出的，所以前台也是整個酒店的協調中心。客人的要求也差不多。電視開不了，吹風機借不了，日用品不夠，需要一些衣架，內部設施損壞，不能使用。同時，偶爾有客人無理取鬧，提出一些超出服務範圍的要求，必須妥善解決。

我在前台工作的時候，是從“沒事”開始的。在幾位經驗豐富的同事細心耐心的照顧下，我逐漸變得有能力，與同事相處融洽，在工作中互相配合，互相幫助。瞭解與我們酒店合作的旅行社。我們酒店的主要顧客來自旅行社。所以對於我們前台工作人員來説，和旅行社打交道是一項必備的技能。同時你要熟悉周圍的環境，因為客人經常問路，比如人民公園，機場大巴，中山小吃街等等。面對客户服務要求，首先要對客户微笑，注意自己的語言和態度;其次，要以專業的服務態度為客户服務，學會一些面對不同客户的溝通技巧;最後，我們應該幫助客户及時、有效、妥善地解決問題。

在這段工作期間，我嚴格要求自己，認真及時地完成了領導佈置的各項任務，虛心向領導和同事請教工作中遇到的問題，不斷完善和充實自己。現在已經能處理好這篇文章的日常工作和其他相關工作，有時候需要領導的幫助才能完成。工作中也有很多問題，主要是：

1、主動權弱。不主動完成日常工作，被動適應工作需要。領導佈置的任務幾乎都可以完成，但有時候沒佈置的任務並沒有提前完成。

2、工作不是很紮實。每天忙於瑣事，工作沒有上升到一定高度。我不能集中精力工作和學習。雖然我知道很多知識，但對錶格設計和分類不是很精通。在以後的工作中，我會努力改正自己的缺點，以更大的熱情投入到工作中。

未來工作計劃

我充分意識到我的工作的重要性，儘管它微不足道。在今後的工作中，我會嚴格要求自己，充分發揮自己為公司服務的能力。我希望在今後的工作中，我們能更加努力，取得更大的成績。為了改正自己的缺點，提高工作效率，我會做以下兩件事。

1、不斷提高自己：抓住每一個學習和成長的機會，以飽滿的熱情投入到工作和學習中，為自己的工作積累必要的基礎知識和技能。雖然辦公室的工作瑣碎而複雜，但我會努力在多方面進一步提高自己的工作能力，以積極的態度面對日常任務。

2、正確的工作態度：正確的工作態度，腳踏實地，認真負責，努力完成上級交代的工作;在今後的工作中，要不斷學習，不斷進步，不斷提高，才能更好地完成工作。凡事認真，無論大事小事，儘量避免犯錯。

工作心得範文 篇16

自今年三月份來到公司，雖然時間不是很長，但説起來也是較老的員工了。來到濟南，我一直從事倉管的工作，半年多的倉管工作也算是有點心得，現將具體職責總結如下：

首先，作為一名公司員工，熱愛公司、愛崗敬業是基本素質，在這個的前提下，做好業務學習，提高工作能力的工作。同時，團結同事，做好領導安排的任務。

其次，既然是倉管，肯定要做好倉庫庫貨物的存儲，詳細記錄貨物的進出及現有庫存情況，注意貨物的銷售走向，即分出哪些是常用閥，哪些是非常用閥，並以此為依據安排庫存補缺。還要保管好出入庫單據，以便查找時有單據可依。

第三，做好服務工作。 一方面，要整理好客户要貨及發貨情況記錄，以便財務方面收款或對賬;另一方面，為了方便採購部善後工作，收管好進貨記錄信息。還有，就液壓站液壓缸的加工方面，做好到貨記錄，經常核對配件的到貨情況，配件到起後，及時報告工程師。

要是説工作的話基本上都是一個模樣也沒有太大的改變，由於工作職責決定了自己的工作範圍不可能有太大的改變，但是自己還是有不一樣的體會。　　我們作為倉管員實在除平常的工作職責以外還要負責調和幫助主管處理一些平常的工作，比如説調休安排，平常主管不在的時候還要對一些別的工作做一些處理。前兩天有一個收派員跟我開玩笑説你們倉管的工作實在跟很多地方的主管的工作差未幾，我想一想也是這麼個情況，天天早上來以後就要開電腦查看公司的郵件看看有無甚麼題目需要處理，這些天主管請假了，基本上所有事情都由這裏的一個老倉管員來安排的。

然後就是處理一些題目件，和正常的收派件工作，天天十點鐘的時候財務部都會發一份關於散單和代收貨款的收款郵件，由我們打印下來把錢收好，兩點半之前收完錢回覆一份收款的明細表發給財務進行核對，在天天下午五點之前把當天的散單和代收貨款存進公司的指定賬户。

工作心得範文 篇17

今年所帶的一年級有28人，學生年齡在6-7歲，思想水平、知識水平、行為能力發展不一，男有18人，女生有10人。班級工作相對比較困難。但在師生的共同努力下，我班圓滿地完成了本學期的各項工作任務。為了更好地搞好將來的工作，我把本學期的班級工作情況總結如下。

一、加強思想教育，營造就了良好的班風

1.從班級佈置，創建班級學習氛圍

這些孩子剛從幼兒園走入國小，對任何事物都懷着一個好奇心，而且這個時期的孩子喜歡鮮豔漂亮的圖案。於是我從班級佈置上着力渲染一個漂亮温馨的學習環境。設計了學生評比表，標題為“努力我最棒”每個學生得到一朵鮮豔的花朵。在每天的學習中得到獎勵就會在花瓣上貼上一朵漂亮的獎章。教室後面的板報上貼有鮮豔漂亮的圖案，標題為“爭做合格國小生”下面是國小生守則和一些朗朗上口的國小生行為規範兒歌。每個月張貼優秀學生的照片。通過這樣的環境佈置既激發了學生對國小生活的嚮往，又指引了學生如何在國小生活中學習生活，養成良好的行為習慣。創建了良好的班級學習氛圍。

2、培養學生良好的行為習慣，樹立良好的班風

半年來，我根據學校少先隊大隊部的教育工作計劃，針對一年級學生特點，積極開展集體主義教育、團結友愛的教育、養成良好的行為習慣。培養學生良好的行為規範，收到顯著成效。首先利用開學之初，抓住新生入學的學前教育的有利時機，藉助班會對全體同學進行思想教育，使每位學生都能迅速地從幼兒園的自由快樂的生活中轉化到有目標有任務的國小生的學習生活中;激發學生積極向上的思想意識，形成了"團結、努力、積極、爭先"的良好班風，增強了班級凝聚力;引導學生進行自我教育，完美自己;利用每週一次的升國旗儀式對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育，並從學生的一舉一動、一言一行入手，使每位學生從小形成良好的行為習慣、文明習慣，為學習打下了紮實的基礎。

二、通過班主任培訓，在理念上方法上有較大的提高

通過本學期學校組織的班主任培訓和班會觀摩活動。是我對班主任工作有了更深刻地瞭解和認識。不僅是管理好一個班級，更是為一個人的一生奠定人生基礎，責任重大。因此作為一年級的班主任要特別注意自己的一言一行，一舉一動，處處都是在影響一個孩子成長。一學期來，我時常會反思自己的工作，學習一些優秀班主任老師的工作，並結合班級實際情況引用一些有意義的班級活動，是孩子們能夠順利的與快樂的進入國小生活。

三、開展豐富多彩的班級教育活動

1、藉助學科教學這一陣地對學生進行潛移默化的品德教育，提高了學生的綜合品德素質。

國小教育主要是養成教育，一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在於國小階段的教育，特別是低段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節課，長期薰陶才能形成。這學期，我着重從入手抓日常行為規範的養成教育。我以課堂生活為主體，以常規訓練為主線，加強了對學生課堂紀律、常規、禮貌、衞生和勞動等九方面基本行為準則的教育。以朗朗上口的兒歌、三字經等文字形式傳唱，規範學生的日常行為規範，培養學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力，使課堂教學中師生和諧統一地完成各項教學任務。

2、加強了班級安全教育。

本學期中，能夠針對當前不安全因素，對學生的安全教育工作做到長抓不懈。力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力，使每一位學生都能"高高興興上學來，平平安安回家去"。半年來，在全班師生的共同努力下，沒有發生任何安全事故。

3、重視與家長的聯繫，雙向管好孩子。

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面瞭解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯繫，進行友好交往。本學期繼續進行家訪、電訪、面談等形式，並在12月份召開家長會、還利用家校平台向家長介紹一些教育孩子的方法、經驗，通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。

4、開展豐富多彩的班級活動。

本學期中除了配合學校積極完成各項教育教學工作，組織學生爭當合格的國小生的活動。針對學生的實際情況進行教育，為形成良好的班風，養成良好的行為習慣、文明衞生習慣奠定了基礎。其中在學校組織的體育活動和跳繩活動中，我班學生刻苦訓練，團結拼搏，榮獲好成績。在其它活動中也抓住有利時機在班級及時開展各種活動調動同學們學習的積極性;讓同學們在假期中不但玩得痛快，而且能夠積極參加社會實踐活動，瞭解社會知識，大大提高了學習興趣，豐富了知識。

總之，全班同學經過努力取得了一定的成績，但是也還存在有許多的不足之處，比如家訪不夠及時，對學困生的轉化措施不夠得力，另外和其他學科任課教師聯繫不足，造成學科之間教育上的脱節等問題，當然這也是今後班級教 育工作的努力的方向。

工作心得範文 篇18

一、強化服務意識，提高服務質量堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發點。如要求護士聽到救護車的鳴聲後要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙，紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時，甚至打罵我們醫務人員時，我們的護理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫院的表揚。

二、加強學習，培養高素質隊伍

急診科制定學習制度和計劃，加強護理人員的業務知識學習。開展急救專業培訓，選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管，要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復甦新進展、急性冠脈綜合症的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平

和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風，目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均通過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

根據急診科的工作特性，制定了新入科護士三個月的培訓計劃，要求其三個月內掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時，取得了很好的效果。對於實習生做到放手不放眼，每週實行小講課。

四、關愛生命，爭分奪秒

是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如XX年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應，口腔內血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射，並果斷採用氣管插管，氣管內吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理

急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎，現已施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年裏未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。

新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰，醫療市場的激烈競爭，流動人口減少等，我們將不斷努力，進一步加強隊伍的建設，提高護理人員綜合素養，培養專業護士，提高服務質量，完成新一年的工作計劃。

工作心得範文 篇19

20xx年在領導下，在上級主管部門的指導幫助下，我們審計處全體同志認真學習、領會"三個代表"重要思想和"xx大"會議精神，一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關於內部審計工作的規定》和國家相關法律法規。以學*教育工作為中心，結合內審工作實際，緊緊圍繞我熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發揮內審的監督和服務職能，為學領導及時提供決策依據。全年共開展各項審計400餘項，為學節約了大量資金。在深化學*改革，促進廉政建設，加強財務管理，提高經濟效益等方面，真正起到了"經濟衞士"和"參謀助手"的作用。由於工作成績突出，我*審計處被評為xx年度新鄉市內審工作先進單位，兩人被評為*級優秀共產黨員和"三育人"工作先進個人。

一、基礎建設

xx年是我*各項改革迅速發展的一年，教學、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結合我*實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。堅持"完善自我，提高認識"的原則，努力完善審計制度，健全審計機構，調整人員結構。

1.參與制定了學物資採購、設備管理及相關規章制度若干項。規範了經濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規範化。

2.在學機構改革後，進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監督職能進一步得到體現，可以更好的為領導提供決策依據。

3.調整人員的知識和年齡結構，新增專業審計人員2名(均為應屆本科畢業生)，加強了審計隊伍建設，一名同志獲高級會計師資格。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合，形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

二、學習及培訓

強化措施，進一步提高審計人員的業務素質和政治素質，使我*每個內審人員都真正成為 "思想領先、業務過硬、技能嫻熟、務實高效"的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察，獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。

2.與x大學、x大學等省內外高手相互交流，共同探討審計工作新思路。

3.加強自身業務素質的學習，積極進行學術研究和探討，公開發表專業學術論文4篇。

三、參與後勤改革

隨着高*後勤管理社會化改革的深入，我後勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營、自負盈虧的經濟實體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列後勤改革的規章和措施，同財務處、後勤管理處一道，對集團每個中心進行了成本核算，並結合經驗，根據實際，制定了各項定額標準，為推動學後勤改革和發展起到了應有的作用。

四、參與xx辦產業改革

"科教興國"和"發展高科技，實現產業化"這一戰略的提出，給以高科技為特徵的高xx辦產業帶來了新的機遇和挑戰。但是由於xx辦企業的利益和學*的利益並不完全是一致的，企業內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學*利益於不顧，很難保證學*國有資產的保值增值。面對這一現狀，我們會同財務處、企業管理處一道，參與制定了*辦產業改革工作的相關文件，對xx辦每個企業進行了清產核資，摸清了企業家底，改善了經營環境，明確了經濟責任，提高了經濟效益，為領導提供了決策依據。

五、參與各項招投標工程及政府採購

隨着學改革的迅速發展，加強內部管理，強化內部監督機制就顯得尤為重要。學工程建設和物資採購是與市場緊密相聯的，要實現對工程建設和物資採購工作的有效控制，就必須用各項規章制度來規範和約束。我們參與制定招投標程序及物資採購工作的相關規定並監督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資採購工作，審計處自始至終全過程參加，充分發揮了事前、事中、事後審計的監督作用。一年來共參與招投標項目及物資採購項目110餘項，監督簽訂經濟合同50餘份，涉及金額近千萬元，為節約資金130多萬元，規範了物資採購行為，維護了學*的經濟利益。

六、具體審計工作

認真貫徹落實"三個代表"重要思想，進一步搞好內審工作，按照審計署提出的"積極穩妥、量力而行、提高質量、防範風險"的原則，穩步推進審計工作深入的開展。

1.開展決算審計2項，通過對xx年度學*財務決算和工會經費決算情況進行審計，提出了相關意見和建議，進一步規範了預決算的編制和管理工作。

2.開展財務收支審計和專項審計調查4項，提出合理化建議20餘條，查處應交未交資金共計162萬元(其中家電公司107.6萬元;機械廠29.92萬元;印刷廠16.21萬元;文體用品公司8.23萬元)，現基本已全部追回。

3.經濟責任審計是為了加強對領導幹部的管理和監督，正確評價其經濟責任、促進黨風廉政建設、保障國有資產增值而實行的一種監督管理制度。一年來我們開展經濟責任審計4項，既澄清了廠長(經理)任期內的各項經濟責任，同時又為企業和提出了一系列建議和措施，促進了企業的經營管理，為*領導提供了決策依據。

4.基建審計：隨着我xx辦學規模的進一步擴大，基礎建設項目資金的投入繼續增加，全處同志克服人員少，任務重，審計事項跨度長的困難，以自身的利益為出發點，緊抓工程項目審計，從工程的招標、施工到竣工驗收結算的每個環節，實行全面審計，從中發現存在虛列工程項目，多計工程量，高套定額和多結算工程款諸多問題，對查出的問題進行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目340多項，審計金額5000多萬元，審減金額160多萬元。

工作心得範文 篇20

站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入組織部的喜悦還留在腦際呢!

在部長的帶領下,組織部舉行了一系列活動,加強了幹事之間的交流和感情!這1個學期,我們組織部其樂融融,感覺就是1個大家子,工作的同時也學到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。

我的工作總結和體會主要如次∶

一、細微的地方見精力

組織部是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。

細節決議成敗,失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了當真和仔細,明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。

組織部工作無小事,事事都不能懈怠,如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

二,立場決議一切

記得一名哲人曾經説過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。現在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象徵着你可以從中學到些什麼,學到多少。

在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我應該更加虛心才是。

這個學期,我感覺部長帶領的挺好的,若真的要雞蛋裏挑骨頭,大概就是部分的集體活動有點偏少了,我想以後會加強的。

最後,要感激我們的部長,對我們的精心教導和造就,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾,學到很多書本里學不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,希望組織部新年新景象形象,越來越好。

20xx年權益部工作計劃

學生會權益部是維護學生權益的組織,旨在反映學校同學的呼聲,維護同學合法權益,加強學校與同學的溝通,創建調和融洽的校園環境。新的一年來到了,我部將在過去各屆權益部工作的基礎上,繼續做好各項工作,努力立異,竭誠為廣大同學服務,充分闡揚我部在學校和學生之間的橋樑和聯繫樞紐效用,想同學之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,樹立權益部的良好形象。

新學期,新景象形象,新出發點,新要求,在1個新的起跑線上,學生會權益部起頭了新的工作征程,我們抬頭闊步,邁向未來。權益部也將本着 “全心全意為同學服務”的工作宗旨,繼續為保持學生權益均衡而不懈努力。

新學期我部計劃做好以下幾項工作:

一、內部建設

1、部分軌制的重建和完善,制定本部分的紀檢條例和評獎評優軌制,使部分內部一切工作走上正軌。

二、不斷立異管理理念,徹底體現以人為本的工作思路,提高部分成員的綜合能力,從而保證部分久遠且高效的發展。

3、將部分成員分為普權組和維權組,實施部分內部新老幹部結對活動,以老帶新,做好新成員的傳、幫、帶工作,為新生學生幹部提供更多學習的機會與鍛鍊的平台。

二、一樣平常活動

1、加強權益部與各個年級之間的聯繫,不按期舉辦權益部與各年級學生幹部的交流會,增進相識,發放權益投訴措置懲罰表,從而使權益部更好的為廣大同學服務。

二、加強權益部與廣大同學之間的聯繫,通過各類渠道與途徑,廣泛收集廣大同學對權益部工作的理論和建議。

3、踴躍開展調研,配合校學生會權益中心努力尋找權益工作衝破口及時駕馭同學思惟動態,為學校一些部分決策提供必要參考。

三、具體活動

1、加強權益部與餐廳、後勤等部分和商家的聯繫,做好部分的週期性活動。

二、成立好權益宣傳欄,推進我院權益部形象建設,樹立權益部良好品牌。

3、蒐集並反映相關權益問題

活動具體內部實質意義:

(1)通過各類渠道與途徑,比如開通權益部郵箱,獲得相關權益問題。

(2)我部成員分組,可以通過走訪學生宿舍的方式,與其面臨面交流,獲得相關權益問題。

⑶我們將蒐集所得的權益問題做相關分類收拾整頓,向學校相關部分反應。

4、開展“權益之聲”郵箱活動

開設權益投訴或建議郵箱,命名為“權益之聲”。收集校園合法權益受到損害的事件,協助處理完成。比如將郵箱設在每個宿舍樓底下,以方便學生投放。收集的信息一律保密。矛盾先由我部分人員調解,有需要報告學校上級措置懲罰。

五、權益部與後勤集團共同睜開餐廳衞生查抄工作

旨在監視餐廳工作,切合實際維護廣大學生的好處。通過對餐廳的衞生狀況等方面舉行查抄,將結果舉行分析,對出現的問題,監督催促其革新。評出優、良、中、差,學習相關部分可以根據評定結果舉行賞罰並將結果向學生公佈。

6、普權宣傳,相識權益

本學期,我部可哄騙宣傳板、海報、電子郵箱、投訴箱等有效途徑向同學們宣傳權益,讓大家從底子上認識權益,相識權益,提倡同學們踴躍樹立起維權意識,鼓勵同學們勇於同侵權舉動做鬥爭。

7、總結存檔

按期對所有違法案件和措置懲罰情況舉行當真收拾整頓總結,按期集中所有成員開會彙報工作情況,並對以後工作提出理論和建議,會後及時總結存檔。對各類檔案分類儲存安放,以便及時檢索。

四、可開展的特色活動

1、召開各個年級生活委員開展會議,發放權益投訴措置懲罰表,切合實際掩護學生權益。

二、開展20xx年度權益工作海報展及權益座談會,普及學生權益。

3、在消費者維權日3.15這一天,開展一系列活動為同學們宣傳消費者掩,提高大家的消費掩護意識。以“全力工作,傾力維權”為重心,聯動維權,竭誠為廣大同學服務,維護大家自身好處。

4、開辦部分博客,在學院網站學工六合下斥地學生權益工作一欄,使口號“有事請找權益部”收集化。

五、擬創建一份涉及學生權益的刊物,並面向全院學生刊行。

最後,真心的祝願權益部能夠順利舉辦富有創意的,更加豐富的活動,不管怎樣,我都會保持一種不變的豪情與熱情,以學習的心態面臨每一次的任務。讓我們為了權益部共同努力奮鬥吧!

祝願權益部的明天更加輝煌!

這個是我最近剛寫的,有可能不是太好,希望能幫到你·····

本學期學生工作部安身闡揚自身本能性能,結合學院發展的形勢和實職需要踴躍主動地開展各項工作,在上級帶領的正確帶領和鼎力大舉撐持下,各項工作開展順利;在相關部分特別是各系的踴躍配合下各項工作取得了肯定是成績;全院學生工作的各個方面在基本順應目前全校工作現狀的情況下,各項工作需要與時俱進全面提高水平,以順應我院工作不斷髮展的需要和學生成長髮展的德育需求。

底下就本學期主要工作舉行基本總結

一、工作回顧

(一)八、玄月份兒:重點做好20xx級新生(大專、高職)入校歡迎和入學教育工作;做好老生開學的各項例行工作,使各項一樣平常工作快速步入正軌;在總和學工幹部和班主任中同一思惟,明確工作思路。

1、在歡迎新生和入學教育工作中,大專、高職分別當真準備、周密組織、耐煩處理完成好各類意想不到的問題,為剛入校的新生提供幫助,為學校不變勇於承擔壓力,比較順利地處理完成了工作中出現的各類矛盾,入學教育效驗良好。

二、在老生開學的工作中,提早做好各項工作擺設,在開學初各類工作交織在一起,頭緒多、任務重、時間緊、工作集中、矛盾凸起的情況下,各項同工作有條不紊地開展。

3、在同一全學期工作思路的工作中,我們與各部多次共同磋商,共同制定羣體工作計劃和擺設,並徹底體現到總和班委會中。

本學期玄月份兒對紀檢部來説是近幾年來至關疾苦的1個月,大家的工作強度是至關大的。

(二)十月份兒:重點搞好新生軍訓工作,並全面啟動本學期重點工作“為了我們夸姣的明天而發奮學習”學風專題教育活動

1、新生軍訓工作我們在總體上當真過細地駕馭好,按照總的安插當真組織學生,各項工作順利,軍訓後還舉行了匯生產進度報表演,取得良好效驗。

二、“學風教育”是本學期重點工作,我們欲通過此項教育活動強化學生的學習意識,造就良好的學習習慣,形成全院良好的風氣,並以抓講堂紀律、出勤率帶動全面校風建設。我們要通過抓學風在全院羣體上形成“重學習、講學習”的氛圍,在學生意識上形成“刻苦學習光榮,放縱本身可恥”的思惟觀念,並在學風、校風的外在表現上呈現出一樣平常管理嚴謹標準,學生不良舉動大大削減,全院生動活潑,健康向上,並實現“變有形的紀律約束為無形的文化引導”真正強化我院羣體工作的育人功效。

在文明教育的具體工作中,我們仍是本着“同一思惟,提高認識,羣體謀化,分步實施,分塊落到實處”的思路,院、系兩級羣體配歸併強調各系踴躍開展有特色的教育形式,最終謀求羣體的教育效驗。

這項工作,我們主要做了以下具體工作

A、對全院學生會幹部、班委會總體動員,會上左老師系統、全面、高屋見岺地闡述了文明禮貌教育的重要性和對學院發展、學生成長的意義,並對如何抓好文明禮貌教育舉行了重要指示。

B、對全院學生骨幹(學生組織、班團幹部)舉行工作動員,闡明學校的工作意向,重申各項具體工作擺設,從而使學生骨幹帶頭,帶領廣大同學踴躍配合學校。我們還向各班發了《關於以“文明禮貌教育建設為衝破口”全面加強高職、高專學生思惟教育工作的決議》宣傳材料和工作指導文件,對整個文明禮貌教育工作舉行指導。

C、開課時學院組織多次專場報告會,結合形勢政策課從思惟上加強對學生的引導,包括《生理教育》、《今世大學生的本質問題》等。

D、抓文明禮貌教育與迎“中國六號”樂成相結合,以飛速發展的社會形勢引發學生學習熱情,我們同各班一道組織了“飛騰的中華”的主題報告會,加強了全院的良好文化氛圍。

E、建議各班召開學生文明禮貌教育座談會,強化文明禮貌教育意識,籌化各年級組織好“從我做起端正立場”主題班會,強化年級文明禮貌建設。

F、為充分闡揚班委會在文明禮貌建設中的踴躍效用,我們在整個工作中籌化了在期末評選“精力文明建設先進班”工作,鼎力大舉撐持班委會闡揚主觀自覺踴躍性,在抓紀律問題上有立異、求實效,從而在年級層面把工作做敦實,做出成績,最終形成全院良好的工作局面。期末我們對抓紀律衞生有實效、形式新穎、有借鏡和推廣意義的年級在全校班主任及第行交流,引導班委會思慮問題,探索文明禮貌建設的經驗。

除了正面教育,在各項常規要求上加強督導是養成學生良好文明禮貌的重要方面,從10月中旬到11月每個月前十天,我們在全院開展“迎評月”工作,全面加強學生各項一樣平常要求,督查各類違規違紀舉動,對全院凸起反應出的學娩出勤問題,教育、督查達數百人次,使常規要求中存在的不良徵象得到有效控制,也為學校的評估奠基了堅實基礎。

(三)十一月份兒:重點落到實處“迎評強化管理”的各項督查措施,在住宿生中啟動以“星級文明寢室”評比活動,全面鍛鍊了同學們自我勞動的能力,同時改變了我院的寢室形象。

1、“強化管理”加強一樣平常要求,是學風建設工作中重要的一環,十一月份兒,我們主要加強到各處觀察、查抄,每天都擺設人員執勤,學生反映這項工作是最有效的對學生觸動最大。看來在正面教育的基礎上,從學院、繫到班,甚或到每個班長要加強對學生的一點一滴的要求,是學生養成教育的最具實效的工作措施之一。

二、在“星級文明寢室”教育活動中,我們提出口號“宿舍是我家,文明連着你我他,淨化、綠化靠本身,共同維護靠大家”。通過總和住校生教育大會,“宿舍長動員大會”、“文明寢室評比與驗收”等活動,使整個教育活動生動地開展,使宿舍面貌大有改觀,住宿生工作取得較大成績。

3、顛末從十月到十一月緊張工作,特別是十一月份兒“迎評強化管理”工作,學校羣體上秩序大有好轉,但客觀上也對學生形成了肯定是壓抑感。因而十一月月尾主要以歡慶新年,籌備迎新晚會為工作重點,全院營建歡樂、祥和、較寬鬆的氣氛。

十二月份兒:通過前期的工作,為十二月份兒的評估工作奠基了必要的基礎。在評估階段全部通過部長的帶領下,心繫一起。共同順利的通過國家對我校的評估,這段時間所有人雖身體和精神怠倦,但大家丟棄了本身的休息時間,全力以赴為評估順利的結束拼命工作。

(五)一月份兒:組織好期末考試的動員工作及放假前的各項工作,指導好各系及年級開展本學期總結評比工作。

1、動員好學生儘早温習迎接期末考試,同時為深化本學期“學風教育”工作,加強全校考場紀律的要求。

二、當真安插好放假前的安全教育及各類評比項目,為下學期開學做好準備。

(六)本學期各系也結合全院工作形勢主動開展了各類相應的教育活動,為形成全院的教育協力闡揚了應有效用,如開展的職業技術大賽——網頁設計大賽

(七)本不期我們結合工作需要,出台了一批軌制、政策,如《關於嚴禁學生酗酒的通知》、《講堂紀律管理》等。

(八)紀檢部內部建設工作:本學期以來紀檢部六位同志分工協作,緊密團結,大家心往一處想,勁往一處使,以全校學生工作總的效驗為己任,不論是團的工作,還是宿舍的工作,不論是高職的工作,還是大專的工作,大家共同想辦法,齊上戰場打仗,大事分好工,具體事彼此幫助都想周全點,從而各項工作有條不紊開展順利。

(十)與各班的配合工作:全院學生工作是1個羣體,分工協作是為更好形成全院的教育協力,紀檢部從總體上駕馭好全院局勢,併力圖為各班工作創建好良好的工作平台,我們把各班工作中的難題當成我們本身的難題專心幫助,並在召開各項工作上考慮到各系的實際承受力,既有總體牽頭,又為各班留下闡揚的空間,本學期紀檢部與各班工作配合良好。

二、本學期工作體會

1、踴躍主動開展工作。全院學生的綜合狀況始終是我們開展工作的依據,從全院辦學出發,把上級精力落到實處下去,以闡揚學生工作在學校羣體工作中的本能性能這是我們的職務和責任。紀檢部保衞領土有則,我們不等、不靠,把問題想在前,做在前,從不推諉,這已是紀檢部每位幹部的信條,凡有幫助於學校發展的,有幫助於同學成長髮展的,有幫助於推進全面工作的事,只要我們有能力做,我們就意無反顧地去做,這種大局意識是紀檢部總和幹部的性格。

二、解放思惟、幹實事、求實效是我們的工作風紀。學工部每位同志都忌諱説大話、説謊言、説空話、説虛話,而努力地幹實事、講真話、講實話,在工作中抓凸起問題,抓重點問題,推行起來不順利的工作努力推,努力推也不行的則親自上,大家很辛苦,有時候忍辱負重,但我們是問心無愧的。

3、工作取得一些成績得益上級帶領的理解、撐持,得益於其它部分的幫助、配合。開學初左老師就對我們的工作做出強調,要把軟的工作做硬,虛的做實,抽象的做具體,並親自到場我們的各項工作,仔細指導,深入學生,對我們的工作給予了鼎力大舉撐持。各班的同學們也能從大局出發,踴躍配合各項工作,全院大型教育活動順利開展。

4、充分準備不打無準備之仗。“凡事預則立,不預則廢”,我們對各項工作都是重複醖釀、精心謀化、仔細組織、當真落到實處,每項較大的工作都有書面的詳細擺設,從而使具體運做有條不紊。

三、工作中的問題

1、從全學期工作情況看,對總和紀檢幹部,特別是廣大班委會來説,對學生工作的認識理解問題還需進一步同一思惟,進一步提高認識,把這項工作準確地認識清楚,並加強全校的大局意識,將使整個學校學生工作的水平進一步提高。( 勵志天下 )

二、全院學生工作的基礎工作不穩固,不敦實,特別是學生“天天發生”的,“天天相關”的工作抓的不嚴謹,即各項一樣平常管理缺乏標準和嚴謹,全院班委會在年級基礎建設和管理中對學生的基本要求上需大大加強。部分班委會思惟中存在的一些不正確的指導思惟要舉行糾正,如:“都大學生了管那末多貴幹”等。

3、全院教人員工全面育人、全員育人的羣體育人意識需加強,特別是一線專任教師。全院德育工作的大環境有待改善。

以上是對本學期學生工作的基本總結,在此後的工作中,我們將在當真學習“xx大”精力的基礎上,與時俱進,加緊工作,按“3個代表”的要求把工作做的更好。

時光磨滅,新學期伊始,法學院紀檢部又迎來1個新的起頭。在上學年,紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作撐持下,順利的完成了本職工作,取得了廣巨匠生的相符贊同。今年度起頭,紀檢部將在各位老師的指導和新一屆學生會帶工頭目的組織帶領下起頭新的工作。作為學生會的重要部分之一,紀檢部將承前啟後,致力於加強紀律、學風和一樣平常生活管理工作,努力為廣大同學提供1個不變、安然的學習和生活環境,為學院管理和正常運行提供應有保障。

今年度,我校將迎來評估工作,響應“人人能為評估做貢獻,人人應為評估做貢獻”的號召,本着為廣大同學服務的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:

一、招才納賢,補充紀檢部後備力量。

與以往差別的是紀檢部在新學期統籌講堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,紀檢部將以公開招聘的的形式選拔一批學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。並在開始的一段時間成心識的組織對新生舉行造就,讓他們儘快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。

二、嚴格標準,努力完成本職工作。

與以往差別,紀檢部在往年負責綜合測評、大型活動考勤的基礎上又統籌講堂考勤工作。學習是學生的天職,綜合測評是體現學生綜合本質的有效手段,各類大型活動的組織是造就學生綜合本質、陶冶大學生情操的有效方式,組織好講堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公安然平靜合理性的價值凸起,責任相對於較大。因此加強組織管理,落到實處責任分工很是重要。紀檢部成員將在學工辦老師、團委學生會的指導下,落到實處責任,公平公道,全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。

三、加強內部溝通和相識,強化團隊意識。

紀檢部隨着工作的的需要,人員相對於較多,各司其職,為了使工作順利有序,今年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,彼此團結、彼此促進、共同提高。今年度將在每個月結束之時,召開部分工作會議,彼此交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出處理完成方案。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內部實質意義是對紀檢部工作的看法、理論和建議,以供後期借鏡和矯正。

四、配合學院和兄弟部分的工作,做好老師的得力助手。

法學院的工作是1個大的羣體,紀檢部在學院指導下做好本成分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部分的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的講授秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。

五、造就幹部*人,使紀檢部保持新的活力。

為了造就好下1個班子的帶領人,我們也將對本部分的 副部長、委員舉行造就,掘客新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作。在熬頭個學期裏我們將對各副部長,委員舉行平行造就,使他們對部分的工作十分熟悉,之後在第二學期的時辰,從他們中間挑選出工作能力強,當真負責的人員舉行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

工作心得範文 篇21

緊張充實戰鬥的一學期就這樣走到了盡頭，回顧一學期的工作，想説的有很多。本學期我擔任九年級和七年級兩個年組的數學教學工作，深感責任重大，絲毫不敢放鬆自己。特別是九年級同學面臨會考，教學任務較重。但是經過一個學期師生的共同努力，提高了同學們學習的興趣，取得了較好的學習效果。可以説完滿地完成了學習任務。現總結如下： 一、思想方面

我熱愛教育事業，很少因為個人私事耽誤工作的時間。教學中平時注意學習新的教育理論，及時更新教育觀念。積極參加校本教研和其他各類培訓。在參加教研和培訓過程之中我還做了大量的筆記，以便日後仔細體會並努力去做一名新形勢下的德育教師。

金無足赤人無完人，在教學工作中我難免有缺陷，例如有時在課堂上缺乏激情，九年級考試成績也曾經出現低谷。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓進取為教育事業多做貢獻。 二、教育教學方面

要提高教學質量關鍵是上好課。為了上好課我做了下面工作：

1、課前準備：認真備課、備教材、備教具、備學生、備教法。作為一名年輕的教師，我認真向老教師學習學習他們的經驗以及對學生認真負責的態度，不斷提高自己的業務水平。根據要求提前一週備好課。為了上好一節課我經常上網查閲資料，集中別人的優點，確定自己的教學思路。為了讓學生能夠更直觀地感受所學內容我還積極製作多媒體課件。

2、認真專研教材，瞭解教材的結構重點與難點，掌握知識的邏輯能運用自如。平時注意收集資料在備課時知道應該補充那些資料，怎樣才能較好。

3、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，主義信息反饋，調動學生的有意注意。同時通過各種案例、故事激發學生的情感，調動他們的學習積極性，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛。 三、團結合作方面

在此方面我的感受頗多。九年級的成績曾經出現低谷，究其原因，分析如下：教師對學生要求不夠嚴格。良好的課堂紀律能夠保證良好的課堂效率。教師課上不夠嚴厲，課堂紀律稍差一些。後期經過學校領導、九年級班主任以及任課教師的通力合作，通過十餘天的艱苦的期末複習後，九年級學生在本次期末考試中取得了優異的成績。團結的作用是巨大的，這種團結合作的團隊精神值得學習和發揚。