我在為誰工作讀書心得體會（通用17篇）

我在為誰工作讀書心得體會 篇1

看完一本名叫《我在為誰工作》的書，讀了以後，感觸很深。裏面的內容立即吸引了我，樸實的話語，真實的例子，深深地讓我體會到了工作的意義，我們都應在工作中享受樂趣，為什麼工作，為了誰工作，這本書不但使我明白了，我在為他人工作的同時，也在為自己工作的深刻道理;同時也幫我解除了困惑，調整了心態 。

在工作中保持良好的心態!小到一個家庭大到一個企業，如果沒有凝聚力，那麼這個家庭和企業就不是一個很和睦的家庭和團結協作的集體。所以我們不僅在為企業工作，更是在為自己工作!因為我們是靠企業來生存的，企業發展了我們，我們的素質才會提高，企業強盛了，我們的生活才更美好。如果一個人不努力做好自己的本職工作，那麼任何一個企業都沒有用他的必要，為此我們必須在工作中調整好自己的心態。

説起來容易,做起來難。要想實現人生目標,並不是一帆風順的。能不能讓自我價值得已實現,取決於對工作的態度。在我看來,主要有以下幾點最為重要:

第一、不管從事什麼樣的工作都要明白一點,那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質需要和精神需要都只能通過努力工作才能實現的;有工作的機會,才能讓自己充分發揮能力,有展示自已的機會。我們所做的一切工作,都是為我們自已實現目標而做的。所以説要珍惜工作機會,不要這山望着那山高,到最後只能像書上所説的:“今天工作不努力,明天努力找工作。”

第二、認真工作才能讓你不斷的去思考、去學習、去總結經驗,這是比物質更豐富的財富。人生本來就是一個積累過程,知識和經驗積累得越多,才能戰勝工作和生活中更多的困難,才不會在困難面前低頭,才會有越挫越勇的氣勢,才能離實現目標更近。因為在工作中我們會發現很多機會,通過努力實踐,才能更好的把握機會,實現理想。

第三、對工作要充滿熱情,把工作當成一個使命來完成。工作不僅僅是為了賺錢,我們工作更多的是為了實現一種價值。如果對工作沒有熱情,那就失去了前進的動力和信心,不僅不進步,還很有可能倒退,最後被社會所淘汰。

第四、對待工作應該像對待自己的生命一樣,做到一絲不苟、盡心盡職。在工作中,要積極主動,不能死板,要有創造性的工作和學習。對待工作要像對待善惡一樣,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。不能認為遲到幾分鐘無所謂,就拖延時間;不能因為幾張複印紙無關緊要,就隨便浪費„„事無大小,這也是一種責任和義務。竭力做好每一件事情,將會讓我們活得更加有意義。

第五、用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。這一點,我深有體會。在一本書上見過這樣一個故事:曾經有個憤世嫉俗、心中無法平靜的人,求見作家海倫·舒克曼,向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答:“從今天起,請你每天寫下一件令你感激的事。”剛開始這個人得思索很久,才能想出今天有什麼好感激的事,但隨着時間的推移,他逐漸對大自然的美好產生了感激,進而他發現,有許多人和事值得他感謝。到了後來,他看見這世界上一切都是賜予,一切都是光明,他的胸懷無限開闊,從此他的憤恨也消失無蹤。所以説,我們應該懷有感恩的心去工作。是父母、師長給了我們每一個人恩惠,我們就應該更努力的工作。不管環境如何,作為員工都應該恪守職責,忠誠於自己的工作,忠誠於自己的企業,不要浪費寶貴的時間去分析和抨擊別人,去指責別人,重心要放在如何能盡善盡美的幹好自身工作,並從中獲得經驗和樂趣,這才是最重要的。

總之,我們每一個人都應該認真努力的工作,來回報父母、師長和公司。只有通過完成出色的工作才能讓自己實現理想,實現自我價值。

我在為誰工作讀書心得體會 篇2

用心的讀了《你在為誰工作》後，感覺對自己的啟發很大。它是一本工具書，教我如何做人做事;它是一把尺子，隨時衡量我的工作是否完美;它是一碗心靈雞湯，給我注滿了青春的活力。本書中有很多精闢有趣的故事，讓我印像最深的是：一個上了年紀的木匠準備退休了，僱主感謝他服務多年，讓他再建最後一房子，木匠答應了。可是木匠的心思已經不在幹活上了，幹活馬馬虎虎，偷工減料隨便地把房子蓋好了。最具諷刺的是，完工以後，僱主誠懇的説房子歸你了，這是我送給你的禮物。木匠後悔不已!我想不管是在工作還是生活中，我們總是會做會類似這樣愚蠢的事情，以為自己耍小聰明，做事得過且過，其實最後吃虧的還是自己!我想我會時刻提醒自己“工作不是為了別人，而是為的自己”我應該對自己負責，不斷激勵自己進步，這樣才會在任何時候都無怨無悔!有了這種想法後，對自己的工作也做了一下認識，意識到平常工作中還是存在一些不足的地方。我在想，我如何才能把工作做得更好呢!在以後的工作中我將時刻謹記以下幾點：

一、充滿熱情工作熱愛自己的工作，從工作中感受到樂趣和激情，時刻以主人翁的意識投入到工作中，當我養成這種習慣後，我想在任何工作中都能發現其中樂趣久而久之，會更加熱愛自己的工作。另外隨時有開放的心態主動聽取別人的意見，改進自己的工作。別人的意見是對你最好的禮物，但是如果你沒有足夠的氣度，總覺得別人在挑剔你的話，你可能會喪失掉這個成長的好機會。有的時候覺得自己這方面做的還不夠好，通過這次學習，我想今後的工作中加倍努力。

二、放棄責任就是放棄成功一個沒有責任感的員工不會是一名優秀的員工。每個領導都很清楚自己需要什麼樣的員工，哪怕你是一名做着最不起眼工作的普通員工，只要你擔當起了你的責任，你就是領導最需要的員工。只有那些承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。人可以不偉大，可以清貧，但不可以沒有責任，我想一個沒有責任感的人，不管是上級還是同事的話，都不可能得到別人的信任，得不到信任，領導又怎麼會把重要的工作交給你呢!有了責任感，就會對工作有高要求，努力做到100分這是一名員工擁有責任心的最好的表現。每一件你的份內事情上，你都擁有追求和達到完美與卓越的機會。任何一個工作崗位都可以成就完美。有的時候自己找很多理由籍口來推託自己工作的不足，這些確確實都阻礙自我發展與進步的絆腳石。

三、專業、專注才能做大做強良好的專業技能是專業精神基礎，這就好比中構築這座大廈的根基，根基打牢了房屋才能建好，僅僅有了良好的心態是不夠的，我要時時以高標準來要求自己，使自己的專業技能不斷提升。

四、拒絕學習等於選擇失敗學習不僅是指一種對新知識、新的書本的學習，而且包括了對各種新的經驗、新的觀念的接受。只有不斷的學習才能跟得上時代的腳步，社會在發展，人的思維也不斷的變化，如果我們老是活在已往的經驗中，閉門造車，面對新的形勢沒有思想準備，這樣很容易導致出錯，甚至會被社會所淘汰。所以，我覺得我們得時刻懷着一顆求知者的心態，“活到老，學到老”學無止境，相信自己一定會在學習的過程中找到樂趣，並一直堅持下去!

我在為誰工作讀書心得體會 篇3

用了幾個晚上的時間，我認真讀了《你在為誰工作》這本書。讀後感想很多，這本書，主要闡述了我們為何要努力工作和如何去努力工作，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功。

隨着社會的發展，社會壓力也不斷的增大，因此，許多的人出現了心理障礙。更有勝者，承受不了巨大的工作壓力而導致精神失常，經常有在網上看到某某人因為工作壓力大跳樓了，某某人因為職場失意而精神出問題。這種現象，曾經讓我困惑了好長一段時間，我不知道怎樣理解這種工作與精神之間的關係，我不禁想問自己：“人的自我價值去哪兒了?”

“我們到底在為誰工作?”這是在很多人心目中都曾有的疑問。有些人因為薪水少、工作時間長、工作環境差、任務繁多、人際關係不協調等原因而自卑、埋怨、發牢騷，把幹工作當成一件十分苦惱的差事，應付了事。這樣的工作心態讓他們活得並不開心，更嚴重的情況就是長期的鬱悶使人的精神萎靡，失去了生活的信心，沒有了精神之柱，整個人也就消沉了，更別談實現自我價值了。

這些天，讀了《你在為誰工作》這本書，我心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒説了這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞台。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力能我們的協調能力都將在這樣的一個舞台上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活着的理由。工作的質量往往決定生活的質量。”這段話對我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現離不開勤奮工作。在我認為，當你實現人生目標的同時，也就是體現自我價值的時候。

在日益競爭的市場背景下，任何單位都需要那些誠信、敬業的人!所以不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領導，還是普通一員，如能詳讀深解，定會受益終生的。正如該書之評介所言：本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題，並對這個問題進行了深刻細緻的解答。它有助於我們解除困惑，調整心態，重燃工作激情，使人生從平庸走向傑出。如果人人都能從內心深處承認並接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業將不再是空洞的口號。在工作中，不管做任何事，都應將心態迴歸於零：把自己放空，抱着學習的態度，把每一次都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不願，於公於私都沒有裨益。

工作誰都能做，關鍵是怎樣去做得更好一點，效率更高一些。這就要求我們要用心去做每一項工作，刻苦學習，潛心研究，改進工作方式或方法。當前我們的工作中，就存在故守舊規，不願動腦，做事不去多想，從事一項工作，總是慣用歷史的，以往的方式、方法，在工作中，不去多想，還有沒有更好的辦法，既能解決問題又能提高效率。當然不是説舊的方式方法、上級佈置的工作流程不好，可能在時間上有些顯得有些過時了，也可能在技術上有些不切合實際，這些都需要我們潛心研究，立意創新。有句話説得好“態度決定一切，態度決定成敗”，我們要的就是對待工作的態度，要的就是從“我在工作”到“我要工作”的轉變。

我在為誰工作讀書心得體會 篇4

這個故事在中國可以説家喻户曉，是大多數人在童年時期接觸最早又印象最深的故事之一，記得在我很小的時候，媽媽就給我講過《狼來了》的故事，我有些印象。最近，兒子也纏着讓我講故事，又看到這篇童話，使我身有感觸……

這篇童話中的主人公是一個小牧童。他每天趕着羊羣到山頂去放羊。由於太悶，他想出戲弄村民的惡作劇。第一次他喊“狼來拉，狼來拉……”，結果村民拿起鋤頭等工具，趕到山頂，才知道是小牧童的惡作劇。小牧童很得意，感到很好玩，於是就有了第二次、第三次……，村民們已經知道是小牧童故意製造的，久而久之，就都不去理他啦。有一天狼真的來了，他拼命地叫喊，村民們卻沒有一個來，沒有人相信他的話了，他被狼吃掉了。這無疑是一個實施戒謊教育的故事，之所以流傳廣泛，人們往往從道德教育的必要性來解釋。然而我們説，這個故事之所以有如此強大的生命力，原因絕非如此簡單。它所藴含的觸動靈魂的力量，幾乎使所有的孩子聽到以後都產生了終生難忘的深刻印象。我也給我們班上的孩子講過這個故事，引起了強烈反應。孩子們往往睜大了眼睛，用摻雜着遐想的驚駭目光仰望着我。讓我充分意識到故事震懾幼兒心靈的效果。只要注意體會自己在兒童時代對這個故事的心靈反應，或者認真觀察孩子們聽到這個故事時的反應，就會知道，這個故事的力量並不在於結局的可怕──遠比這可怕的童話故事多得很，卻遠不及這個故事能夠觸動幼兒。

這個童話也使我想到了“誠信”。一個人要生存，要進步，就必須要有“誠信”，它是為人之道，做人之本。“誠”就是誠實，老實，“信”就是信用、守信。如果一個人有“誠信”那麼他會得到領導、同事、親朋好友的信賴，會願意與你交朋友，當成知己；如果一個人失去了“誠信”，那麼他會失去一切，甚至自由和生命。

我在為誰工作讀書心得體會 篇5

看了《小婦人》，最喜歡馬奇家的四姐妹。大女兒梅格，英俊温柔，美麗善良，忠於愛情，選擇了一個貧窮卻高貴的家庭教師。二女兒喬，充滿陽剛之氣、活力、激情和想象力，夢想有一天能寫出驚豔的作品。第三個女兒是貝絲。她害羞，但温柔，熱愛音樂，對音樂充滿熱情。小女兒艾米，藝術多才多藝，嚮往優雅高貴的生活，夢想成為一名偉大的藝術家。

《小婦人》這本書描述了美國戰爭期間的一個普通家庭。四姐妹的父親馬奇老師參軍時生病了，擔心自己的生命安全。女兒們和她們的母親都很難過。母親會照顧父親，把四個女兒留在家裏。女兒們在家裏都很焦慮難過。他們比以前勤奮多了。勤勞的貝絲每天都去赫梅爾家，我在那裏生了個孩子。有一天，寶寶生病了，hummel太太出去打工，他們的大女兒羅珊照顧寶寶，病情加重。貝想讓姐姐們去找她，但後來都忘了。於是貝絲親自去了，Hemel寶寶死在了貝絲的懷裏。貝絲受到刺激，醫生説貝絲也會得這種病。是猩紅熱。結果貝絲真的得了猩紅熱，病情相當嚴重，一直髮高燒。有一次燒得很厲害，認不出身邊的親人，就叫喬“媽”。這時，華盛頓來信説，馬奇小姐的病情又惡化了，病情更嚴重了！

晚上，貝絲還在昏迷中，她那紅潤的小臉現在已經沒有了一絲血色。最後貝絲的燒退了，她在出汗，真的讓她出汗了。最後，他們的家人又團聚了。

在四姐妹中，我最喜歡貝絲，因為她熱愛音樂，非常喜歡彈鋼琴。她非常害羞。有一次她去鄰居家做客，老老師招呼她，她害羞的跑回家。她充滿了愛。離他們家不遠有一户人家。他們家很窮。充滿愛心的貝絲每天都會給孩子送幾件零碎的禮物。

梅格也不例外。她漂亮、善良、大方，還是個家庭教師。忠於愛情，她選擇了可憐的布魯克。

我在為誰工作讀書心得體會 篇6

晚飯後，爸爸出門去了，媽媽坐在沙發上打毛衣，外婆在收拾餐桌……

我坐在書桌前，在紙上畫了一隻小兔子，一對長長的耳朵，一身精美的絲綢衣服，一雙精緻的皮鞋，風度翩翩。對，書上就是這麼寫的：“他的投影是多麼的優雅!”我沉浸在書中，突然，耳邊響起媽媽的聲音：“呀，好漂亮的兔子!”我回過頭：“媽媽，他的名字叫愛德華。”媽媽顯然有些驚訝：“你説的是《愛德華的奇妙之旅》嗎?我一直以為愛德華是一個人的名字。”

知道嗎?愛德華曾經是一隻近乎完美的瓷兔子，美麗，優雅，高貴――雖然有點自命不凡。他的主人非常愛他。作為一隻瓷兔子，愛德華會激動，會感傷，會顧影自憐，可那時他不懂愛。

只有在失去之後，才會懂得愛。愛德華的奇妙之旅，就是一次失去的旅程。在一次海上旅行中，愛德華掉進了海里，從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆裏到流浪漢的營地，從一個生病孩子的牀前到孟斐斯的街道上……

一次又一次的失去，愛德華“身體深處的某個地方”學會了疼痛，他不再關注自己的影子，開始學會傾聽別人的回憶，懂得了愛。最終，找到了回家的路。

看完書，看見媽媽還在身邊忙碌，我輕輕地説了聲：“媽媽，我愛你!”媽媽有些詫異，然後伸出手臂擁抱了我――媽媽不知道，我很怕和愛德華一樣，失去之後才知道愛、疼痛中才學會愛，我要珍惜擁有的幸福，懂得、學會、感恩愛。

書中的老祖母説：“不懂愛的公主被巫婆變成疣豬”，那個一百年的娃娃説：“你必須充滿希望。你必須知道誰會愛你，你下一個會愛誰。”

我忽然站起來，奔向廚房。任勞任怨的外婆每天這個時間都在洗碗，桔*的燈光照在她日漸佝僂的背上，時不時能聽到她“吭吭”的咳嗽聲。外婆身體不好，卻每天都在給我們做飯、洗碗。沒有人對她説“謝謝”，卻總有人抱怨“今天的菜太鹹了”、“飯煮得太軟了”……有好幾回，我都看見外婆在偷偷地抹淚。

站在廚房門口，我輕聲説：“外婆，我愛你。”外婆回過頭來，看見我，她的臉上笑成了一朵花。可是，我能説，那朵花上全是皺紋嗎?在燈光映照下，我第一次那麼真實地感覺到外婆老了，淚水奪眶而出。外婆慌了：“孩子，怎麼了?誰惹你了?”我泣不成聲：“是愛……愛德華……”外婆一臉茫然，可我知道：是愛德華讓我學會愛，學會感恩!世界上，沒有一份愛是理所當然的，每一份小小的愛，都值得我們感恩和珍惜!

此時，畫上的兔子調皮地衝我眨了眨眼睛。我，笑了……

我在為誰工作讀書心得體會 篇7

翻開飄着紙墨氣息的新書，一篇名為《觀潮》的課文引入眼簾。觀潮?潮水是什麼樣子的?對於我這個生活在內陸的孩子，很難見到潮水翻滾的壯觀景象!懷着好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來。

《觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。

午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線。白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近，有如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩的飛奔而來;那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

文章通過對潮來前、潮來時和潮頭過後的生動描寫，如：悶雷滾動、水天相接、齊頭並進、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風號浪吼等詞彙，使我彷彿身臨其境，感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀。

通過讀這篇課文，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。錢塘江大潮真不愧為天下奇觀，大自然像魔術師，她的傑作令人驚歎與震撼。

我在為誰工作讀書心得體會 篇8

《波麗安娜》這本書是以一個人的名字作為書名的，更加突出了這個人的重要性，主人公波麗安娜是一個十歲左右的小女孩，在我看來她是世界上最幸福，最快樂，最有成就的人!

失去了母親的她，後來的日子裏將要面對她那姑媽冷淡的“臭臉”!但她卻活潑樂觀，以快樂面對生活，面對一切，以美好幸福的眼光面對一切!初入姑媽家那金碧輝煌的豪宅，遭姑媽不好的待遇，但她卻始終記着一個遊戲，那就是“快樂遊戲”，使自己在不幸不開興的情況下變得開心起來，快樂起來，她改變了一切，改變了她自己的未來……

我想學她，做一個快樂的孩子!

我想學她，做一個改變一切的孩子!

我想學她……

我在為誰工作讀書心得體會 篇9

暑假伊始，自小熱愛讀書的我便早早的制訂好了讀書計劃。

我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的同學·在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛麗斯漫遊奇境記》等幾本中外著名作家的作品。

這些書基本上都是我從各個書店中淘回來的。自己的積蓄不算太多，但又想買到自己喜歡的書籍，開始的時候，只能硬着頭皮攢錢去買那些昂貴的書籍，後來便有了經驗，從那些被人遺忘的書堆中找到許多好的書籍。其中有名著、有童話、有詩歌、有小説、有散文……無論中外，寫的都是那麼引人入勝，使我得到了許多課本上得不到的知識，也有了許多感想和心得，筆尖流露出一時的感受。

在我讀過的這些書籍中，給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了。《吶喊》深刻地揭露了舊時封建社會的殘忍，從中我也讀到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊Q正傳》，從《風波》到《故鄉》再到《社戲》，沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做鬥爭，他犀利的筆鋒令國民黨反動派聞風喪膽，無論是他的文章還是他的愛國之心，都是那麼地令人肅然起敬。雖然我們現在已經進入了新社會，已經不僅僅滿足於温飽甚至小康，但是老一輩的精神不能丟啊。

在我認為，讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式，它不但能給予人無窮無盡的知識，而且可以給予人無限的樂趣並且培養人為人處事的的能力。

在人們孤獨的時候，讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具，也是消遣的娛樂品，當人們在這時看它時，會感到快樂、輕鬆;而在人們處理事務的時候，最能發揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的，能力便是其中之一，多讀一些好書，對自己是有利無害的，如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識，而是在書中的知識的基礎上不斷的創新，結合自己的實際，靈活運用，才是讀好書的最高境界。

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言，也同樣是對書籍讚美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多麼重要，它的價值有多麼珍貴。正如高爾基爺爺所説的，一本一本的書，就像一個一個的階梯，使人爬上高峯。但是爬上高峯的路是陡的，是險的，是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對自己也是很有幫助的，但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鑽石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶，其中所藴含着的知識與智慧是那樣的珍貴，書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反，如果我們去讀那些幾乎彙集了天下所有骯髒之物的不利於健康的書籍，那不是在掌握知識、尋找樂趣，而是在使自己墮落，會使自己變得庸俗、無知。

在一本書中，又使它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界。

我想，書籍是的良師益友，精神的食糧，我們又有什麼理由不好好讀書呢?

我在為誰工作讀書心得體會 篇10

我花了整整一個月，終於看完了這厚厚的《愛的教育》。我看完之後的第一感覺就是愛。

這本書是根據一個小男孩安利柯的日記，透視日常生活中學校與家庭的關係，師生關係，父母兄弟姐妹之間的親情。

愛情的教育文本雖然簡單樸素，也描寫了很普通的人物，但卻透露出人與人之間真摯的感情，會讓人感到感動。比如每月的故事——凱爾千里尋母的故事。據説凱爾的母親因為父母的債務，決定去待遇優厚的布宜諾斯艾利斯工作。當她離開時，她和家人保持聯繫。但是自從上次凱爾的母親寫信説她不舒服，她就和家人失去了聯繫。家裏各種方式發的信也沉入大海。我收不到媽媽的信，所以家裏更冷。父親和兒子每天都去以淚洗面，凱爾為他的母親而死。最後，13歲的凱爾自告奮勇去找媽媽。凱爾的堅持讓父親無奈的相信這個像大人一樣懂得事理的孝子一定會成功。做好一切準備後，凱爾開始了千里尋母之旅。在路上，他經歷了各種艱難險阻，嚐到了人生的酸甜苦辣。不知道過了多久。在凱爾的不懈努力和人們的幫助下，他終於找到了失去生命意識的垂死母親。凱爾的出現讓我媽找到了生命的價值。在醫生的幫助下，凱爾和她的母親終於團聚了。看完這些，我不禁佩服凱爾對母親的深愛。再想想自己。而凱爾，同齡，卻顯得無知，那麼渺小。只要小事情發生，就把火丟給你媽。這太不對了。

“愛”是我們每個人經常談論的一個詞。然而，有時，我們經常忽視身邊的愛，比如父母對孩子無微不至的愛，老師對學生的良好指導，朋友對彼此的安慰。這些往往被我們認為是理所當然的，但我們並沒有認真去欣賞。而如果你經歷了，你會覺得人生就是這麼美好的一件事！

朋友們，請帶上一份神聖的愛，投入這個世界。你會發現，只要每個人都付出一點愛，世界就會變成更美好的明天。請乘上“愛”的船，結束自己的愛情生活。

我在為誰工作讀書心得體會 篇11

在故事中，法術不靈。遭到同類排擠的小狐狸阿南漸漸的變的自卑、膽孝愛哭，一天它坐到樹樁上嗚嗚的大哭起來，“狐狸的錢袋空空，狐狸的錢袋空空……”就在這時阿南遇到了賣烏東面的阿旺老爺爺，阿旺爺爺瞭解了小狐狸阿南的經歷後，非常同情它，並把他領回了家。兩人一起生活，建立了濃厚的感情與温暖的回憶。兩人一起以賣烏東面為生，但是，阿南的記性十分不好，在做面的時候不是忘記放調料就是忘記放菜，或者給客人端錯面，甚至更糟，弄的大家十分狼狽。但老爺爺從來沒有責怪它，而是耐心的教他如何提高記憶力。阿旺爺爺總是説：“一天記一樣，一年就是三百多樣呢!”可小狐狸阿南卻沒信心，它認為只要一輩子只要記住一百樣東西就已經很好了。終於在阿旺爺爺的耐心幫助和阿南自身的不斷努力下，阿南的記憶力漸漸增強。

可是，好景不長，爺爺患上了阿茲海默式症(俗稱老年痴呆症)。記憶一天一天喪失，知恩圖報的阿南，它盡心盡力的照顧阿旺爺爺，在阿旺爺爺生病期間，得到了阿南無微不至的照顧。悲傷的阿南，在陪伴爺爺的最後時光中，體會到生命的尊嚴與價值，學會了獨立、自信和愛。

通過這個故事，使我明白了一個道理，做人也要向阿南和阿旺爺爺一樣，相互關心，相互幫助，真心待人，更要向阿南那樣知恩圖報，懂得滴水之恩，湧泉相報的道理，做任何事情都要通過自己的不懈努力變的更加堅強、自信、勇敢。

我在為誰工作讀書心得體會 篇12

何以解憂，無非就是打開心的囚門，坦誠相待，去夢，去愛。

解憂雜貨店中的這些故事與現實是多麼相似，生而為人，憂愁從未消失。人生就像巧克力，你不知道下一顆是什麼味道。人生更像分岔路，永遠不知道你沒有走的那條路是什麼樣子。

猶猶豫豫，搓搓跎跎中小心翼翼的做着各個選擇題，我也希望有人能指明前路，省去我糾結之苦。現實不是烏托邦，心靈雞湯也並不是想要就有。在努力判斷書中的決定到底是對是錯，或者説如果發生在我身上，我是否也會屈身於現實的淫威下，俯首稱臣，但一切都只是未知數。

我們都希望能和過去的自己交流，讓他告訴自己怎麼做才是最好的。然而誰也不能證明另一條路就真的是更好的，這條路就一定是錯的。“可是換個角度看，正因為是一張白紙，才可以隨心所欲地描繪地圖，一切全在你自己。對你來説，一切都是自由的，在你面前是無限地可能。”很多時候，人們在諮詢問題的時候，已經有了答案，他們只是想讓別人來證明自己的想法是對的，他們也只想要一個肯定，來讓自己堅持，其實他們早已在路上，正因為地圖是一張白紙，所有一路都無所謂對，也無所謂錯，一切都是起點，而一切又都是終點，無論走了或是沒走，他們都到了。也正如書中所説的，人生正是因為未知，所以才充滿了可能性。但迷途的羔羊，你的地圖是什麼？是心。現實並沒有魔力讓人屈服，讓人屈服的其實也就是內心。

心，一旦離開了，就再不會回來了，只有直面自己的內心，清楚自己到底想要什麼，要幹什麼，做的決定才不後悔，人活着就是為了一口氣，這口氣比什麼都值得。我不喜歡後悔，我希望每一個決定都是懷着熱情與希望，何必一廂情願地下結論，任何事情，不挑戰一下就是不知道結果的，對嗎？我不可能見到未來的我，但是我可以做現在最好的我！“去夢吧，去愛吧，你要知道，夢想喜歡義義無反顧的勇士，眼淚有着不可思議的熱度。”

如果你還是執迷於尋找雜貨鋪，那就在午夜時分，問問你內心的牛奶箱吧。

我在為誰工作讀書心得體會 篇13

“瘋羊血頂兒”顧名思義，是指一頭瘋羊叫做血頂兒，可讀完後，我覺得血頂兒並不瘋，而是具有開拓和創新精神的勇敢無畏的好公羊。

血頂兒是一隻普通的盤羊，當它剛來到世上時，第一眼看到的就是兇惡的黑母狼活活地咬死了母親猴戲。這一幕在它心靈中揮之不去。它看到了血淋淋的場面，看到了狼的霸道和羊的懦弱。那天，母親猴戲的那口血噴射到了它頭頂上，所以它的名字就是這麼來的。許多年過去了，它頭頂的血早已消失，可他始終忘不了狼的醜陋與殘忍，那血是苦難的紅光，也是激勵血頂兒復仇的靈光。它努力把角變直、尖鋭，在夥伴們嘲笑的情況下，成功地刺死了黑母狼的狼崽，為母親報了仇。可最終仍因大家的自私而光榮犧牲。

這裏我最恨黑母狼和繞花鼎，繞花鼎為了自己的家族，竟可以拋棄一隻為盤羊們而戰鬥黑母狼的血頂兒！血頂兒把角扳直，只是想替母親報仇，並沒有想危害這個羊家族，是大家自己學起來的。而繞花鼎卻不分青紅皂白就説血頂兒是瘋子，這讓我很憤怒。看到血頂兒死後，我更加憤憤不平。血頂兒為了這個家族，為了母親，千方百計的使出應付狼的招術，弄得遍體鱗傷！雖然天下的狼全死是不現實的，但是血頂兒堅持不懈的精神值得我們學習。

我們要做個實事求是的人，但不要不管怎麼回事就説別人的不對，要換個角度想一想。“對於我來説，生命的意義在於設身處地替人找想，憂他人之憂，樂他人之樂。”這是愛因斯坦的名言，讓我們在人與人之間多一份寬容和理解，過快樂的生活吧！

我在為誰工作讀書心得體會 篇14

暑假過去了，新學期在向我招喚，但是暑假裏的一些由這台電腦帶給我的事，我卻難以忘懷，電腦是一個可以上網查資料，上網玩遊戲，在我們心中無所不能的東西。我用它幹了一件有趣的事，我竟然痴迷於網上的文章了，我對網上的文章一見鍾情，我越看越想看，所以就這樣看下去，不知不覺暑假就這麼過去了。可我對網絡作文還是那麼如痴如醉。

為此我寫下了這個後感，我剛開始看，覺得也不怎麼樣，人家寫的作文也沒有什麼特別之處，可是媽媽的一句話否定了我的想法，媽媽説：“不，你錯了，你只是看着別人的文章，你不覺得怎麼樣，但是你如果邊看人家寫的作文，邊與自己的作文作比較，你一定會改變自己的觀點的，不信就試試看！”於是我採用了媽媽的建議，頭腦裏想想自己平常寫的文章，再看看電腦上的文章，這個辦法用了一天，我就得自愧不如了，我發現人家作家寫的作文裏一些好的成語多，好的段落也多，要靠這兩點來支撐自己的作文，這樣自己的文章才會生動精彩。

電腦上的作文品種其全，有童話故事，有自己親身經歷的，有感人的故事，這些故事大大小小都讓我懂得一些道理一些啟發，我愛寫作文也更愛讀作文。

我在為誰工作讀書心得體會 篇15

一直很喜歡中庸之論，何為適可而止，方圓之間如何界定，這也是一門長期的學問。這本書花了一個週末的時間讀完，有精有略，不求全數吸收，但也能感悟一二。方為原則，圓為變通，這本身相輔相成看各自如何應用。

前段時間也因工作的事情很苦惱，同事在工作上受了委屈，原本應該為同事解決爭取的我，因為上級的和稀泥而無能為力。一方面嚮往公平，希望與自己的行為標準保持一致，另一方面又只能安慰同事，工作中的是與非在爭取之後只能學會接受。不知道自己做得是否正確，看完這本書之後，些許釋然。正如那句話：“在想改變環境之前，應先改變自己。”比起改變現在的環境，似乎改變自己會更加容易一些。工作中也不見得都是公平，面對工作各方面的壓力，隱忍，進步，適應都是必然要經歷的過程。解決問題的方式也未必就是拿着道理去理論，達到目的的方法可以有很多種，而初衷不曾改變。

生活中的自己，經常會被別人説成一個太過正直的人。而不知道從什麼時候開始，它不完全是一個褒義詞。我也經常會困惑，為什麼顯而易見的道理，自己去堅持有時候卻顯得格格不入。歸根到底，還是自己不懂得在社會中與人相處以圓為主。人與人的相處，着重人性，變化方法。而道理為方，放在內心，只是自己變通的依據，卻不是與人爭論的論據。我也曾因為別人的.評價，因為自己吃過的虧，懷疑過在這個社會中，想安身立命，是不是要違背自己的內心，做一個“壞人”。但是看完這本書，卻讓我更加堅定，自己的三觀不一定要刻意迎合甚至改變，生活中的相處可以求同存異，對於他人短暫的盈利，也不必太過羨慕，甚至否定自己。比起獲得物質的收穫，做一個自己認可的人，一步一個腳印地去努力，直到過完這一生，或許這才叫圓滿。

方與圓，正如中庸。兩者結合，過猶不及。

我在為誰工作讀書心得體會 篇16

《希臘神話》是一本十分令我着迷的書。

在這本書中，讓我認識到了許多英雄，他們正直，善良，勇敢。就像赫拉克勒斯一樣，他是天神宙斯和凡間公主的兒子，凡間的公主生下他後，十分害怕天后赫拉來報復，就把可憐的嬰兒丟棄宰了荒野上。就在嬰兒快要死去時，天后赫拉和智慧女神雅典娜發現了他。在那時，赫拉並不知道那是自己情敵的兒子，便救下了嬰兒。但是，他很快就知道自己救得是誰了，於是，便開始了瘋狂的報復，赫拉克勒斯就是在這種環境下成為大英雄的。

這本書裏，最令我憤憤不平的是普羅米修斯，他把火種帶到了人間讓人們不再吃生的食物，造福人間。然而宙斯竟然把他鎖在高高的懸崖上，每天忍受着日曬雨淋，還要被老鷹掏空肚子這是多麼痛苦的一件事呀！

書籍是人類進步的階梯。這本書內容多姿多彩，大家一定要看！

我在為誰工作讀書心得體會 篇17

《呼蘭河傳》讓我覺得的，是一種冬天的感覺，一切都是蕭瑟的，正如作者反覆用到的詞：“荒涼”。

完全是平易的語句與語調，好像都是不經意的。但是有一種東西扎人心肺。那就是呼蘭城裏人們的合理卻又荒謬的生活邏輯，人是沒有價值的。人不如老母豬，不如小雞仔，甚至不如一塊豆腐。令我震顫的是這種邏輯的“合理性”：人又不像豬，打兩下又不會掉斤兩，因而動物是要好生伺候的，而人可以隨意地打；打碎了一枚雞蛋，一枚雞蛋可以換三塊豆腐，因而就等於踩碎了三塊豆腐，三塊豆腐值好多錢呢，因而一定是要好好地打一頓教訓教訓的。這種生活的邏輯你無法用哲學的人的主體性來反駁，對他們來説，那有什麼用，能賠我豬肉來？能換我豆腐來？因為生活的邏輯，就是金錢的邏輯。

也正因為如此，更為令我恐怖的事情是：這種狀況在似乎啟蒙了的今天並未消失掉，甚至並不曾減弱。今天的人們依然用這種邏輯來生活，並且他們以為這是天經地義的。看着院子裏滿地爬着的髒兮兮的頑童們，看着母親們追打着因為將一口飯掉在地上的孩子，看着小街上一羣一羣的大媽大爺們毫不避諱地談着張家長李家短……

我不禁疑惑，半個多世紀過去了，我們究竟進步在哪裏呢？我們與那呼蘭城中的平民百姓們究竟有多少不同呢？“人是目的”，這句話在生活面前是不是永遠蒼白無力呢？渾渾噩噩地生，渾渾噩噩地死，這種狀況要如何才能改變呢？