個人工作心得體會收穫

所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。下面是本站帶來的個人工作心得體會收穫，僅供參考。

信貸個人工作心得體會收穫範文1

踏入信貸工作崗位已將近半年了，通過對信貸業務培訓學習和同事們的業務指導，逐漸摸索了和熟悉了信貸業務，在實際工作過程中也感觸頗深，主要有以下幾個方面：

一、積極轉變觀念，敢於面對新崗位的挑戰。

面對一個全新的崗位，如何開展好我行的信貸業務是我急需解決的問題。儲蓄櫃員基本上是櫃面營銷，而信貸員需要及時將信貸信息進行宣傳，到客户家中，實地瞭解客户的基本情況、經營信息，調查掌握客户的貸款用途、還款意願，分析客户的還款能力。根據新崗位的特點我框定了我的工作思路五部曲：及時學習掌握信貸信息;分析目標客户羣;對篩選出的目標客户及時上門宣傳;做好貸前、貸中、貸後的相關工作;確保還款時段的前面跟蹤。通過一段時間的努力，我的業務逐漸熟悉，辦理業務的速度是全行最快的，客户羣體也越來越多，信貸業務走上了快速發展道路。

二、加強學習，努力提高個人素質。

我深知學習的重要性。自從工作後，在業餘時間我及時報考銀行從業的各門業考試。在自我的學習提高的同時，也幫助新進員工快速的進入工作狀態，耐心的輔導，從而促使信貸新人更好更快的適應新崗位。

三、克服困難，敢於吃苦，才能保證信貸業務的全面發展。

郵儲小額貸款如何融入當地經濟，成了支行信貸工作的重要突破點。工商户、養殖户、種植户是我們信貸的主要客户羣體，特別是養户和種植户這一羣體大多在偏遠農村，交通不便，有的地方走路要好幾個小時，有的地方環境很差，腳磨破了、腿走不動了，我們咬咬牙都堅持過來了。

四、遵守各項制度，才能有效推動業務發展。

在談到工作體會時認為，好的人品是做好信貸工作的重要前提。人品正，客户才能真正信賴你，也才能更好地規避風險。在辦理業務中我們經常會遇到客户的請客送禮，但我們都一一回絕，做好客户的服務工作是我們的使命，誠信、高效、廉潔的工作才能有效推動業務發展，客户羣體才能逐漸增多。

半年的信貸工作取得了一些成績，但深感自己的工作離不開領導和信貸部團隊對我的關心和支持;我深信，在我們全體信貸員的共同努力下，我行的信貸業務一定能高速發展，創出輝煌!

法院個人工作心得體會收穫範文2

在春意盎然，萬物萌動的季節，作為縣法院駐村工作組的成員，我帶着組織的重託和羣眾的企盼走進基層，深入開展“萬名幹部下鄉”活動，同時我深感責任重大，使命光榮。

3月7日上午，在院黨組副書記曠雲山、工會主席曾雪菲同志的帶領下，我們一行到達了此次目的地風石堰鎮元木村，與村書記何東平、主任周建軍見面後，瞭解了一下該村的基本情況。安排了住處後，順便訪問了就近兩家農户，簡單地吃過中餐，考慮了一下以後的工作安排，作為此次下鄉工作組的組長，一方面感覺接受這個任務義不容辭，另一方面又頗感有些壓力，説實話離開基層法庭，不做農村工作已快有6年了，三農工作雖略有所知，但實際也知之不詳。加之這幾年國家經濟形勢發展較快，再次到這裏來，簡直有種陌生感，不知具體如何入手。還好，在有豐富農村工作經驗的二位領導的指示下，通過與其他兄弟工作組溝通，決定分以下三步走：一、與所有村幹部、組長開座談會，瞭解村裏的基本情況;二、到各組村民家進行走訪，瞭解羣眾的呼聲、困難和聽取合理化建議;三、針對瞭解的問題，反映的困難進行有針對性解決或反映，對極端窮困户上報組織予以重點幫扶。作好計劃後，通過與組裏同事協商決定立即實施。當天下午通過村書記召集，與村幹、組長進行了座談。順便走訪了兩户特困户，其中一位是老黨員，另一位是五保户劉運德，到了劉運德的家中，看到的淒涼景象讓我為之心靈一震，同去的其他同事也很有感觸，想不到在早已步入小康社會的今天，仍就有這樣住在開着裂縫的破土房，食不裹腹，衣不蔽體的老人。第二天清早，將同事們叫醒，簡單吃過早飯後，前往最偏遠的六組、三組、七組進行走訪，晚上回來整理資料。轉眼間，活動開展一個星期了，回顧這幾天走訪過程中所經歷的酸甜苦辣，雖然受過委屈，但感到很欣慰，畢竟如此貼近基層，能夠了解他們的苦，聽到他們的實話，加上我對有關惠農政策的講解，並在力所能及的範圍內辦一些實實在在的事，羣眾觀念發生了改變，得到了大多數村民的信任和支持。此次活動中有以下幾點體會：

一、調整好心態。在走訪中，把村民當成自己的親人、朋友，以誠相待，村民們也會熱情歡迎，並且知無不言，言無不盡。

二、要為羣眾辦實事。説實話，看到該村羣眾大部分生活還相當艱苦，特別是一些家庭，因病導致家庭極端貧困，感到十分不安，因此一一做了瞭解和記錄，提出建議和解決辦法，村裏的山路因下雨塌方，組織村民進行搶險和疏通。

三、為人謙遜，努力學習。此次駐村工作，直接面對農民，涉及方方面面的工作，加強學習很重要，因此除開展正常的工作外，還要認真學習黨在農村的各項方針政策，學習計生、村組織建設、農技等方面知識，開展農村工作才能遊刃有餘。同時在走訪中，向農民學習，特別向有經驗的農户或專業户、富裕户學習，學習他們的成功之處，有利於向其他村民推廣、引導。

四、改變工作作風，做到眼勤手快。在宣講政策，調處矛盾糾紛過程中要有耐心，只有耐心才能打動羣眾的心。同時要多走多訪，多調研，還要善於總結，才能瞭解村情民意，從而對症下藥，幫助解決問題。

總之此次下鄉駐村，總結幾天的初步直接觀感：一是山村農民很樸實、很可愛、也很可憐。二是該村農業基礎薄弱，產業落後，搞傳統農業生產在經濟上很難有改觀;三是該村基層設施很落後，村民也越來越邊緣化，離新農村建設的目標相差太遠。心情很不平靜，説實話，國家成立60多年了，改革開放也30多年了，如今社會中還有這樣一些落後貧困地區，老百姓生活得如此悽慘，此情此景，讓人目不忍睹，正是這些困難的羣眾讓我感到以後肩上的責任，激勵我要不斷的努力工作和學習，以自己的實際行動讓羣眾感受到黨和政府的温暖。

駐村幹部個人工作心得體會收穫範文3

自當石板河村駐村幹部以來，我不僅從概念上改變了對駐村工作的認識，而且進一步理清了如何當好一名駐村幹部的思路，深刻了解到了作為一名駐村幹部肩頭的責任。駐村幹部是上聯黨委政府，下聯村民百姓的重要角色，起着橋樑紐帶的作用。通過這幾個月的工作，自己已經對村裏的情況已有了較為深入的瞭解，一方面瞭解村裏基本情況，另一方面走家串户，解民意，摸實情，與村民拉家常、交朋友，務實細緻，排憂解難化矛盾，各項工作都能夠紮實有效推進。

現將心得體會總結如下：

一、何謂駐村工作

“駐村”首先是“駐”，只有靜下心駐下來，才能有時間去深入調查研究，瞭解村情民意，從而制定對策，幫助解決問題。上級要求住在村裏，工作在村，就是要求我們能夠認真駐下來。駐下來並不是目的，而是要切實幫助所駐村解決存在的突出問題，紮紮實實為羣眾解疑難，辦實事，引導、組織羣眾脱貧致富，改變村容村貌。

二、克服困難，深入羣眾，在工作生活上迅速進入角色，取得羣眾信任

1、克服困難，融入駐村工作組。駐村工作後才真正感受到基層工作與機關工作的截然不同，因此為了可以儘快融入工作組，融入基層工作，進入新角色，必須在較短的時間裏，迅速的和村“兩委”班子領導學習基層工作經驗，順利開展工作。

2、調查研究，提出規劃。駐村工作後，我們工作組多次召開村兩委會，積極走訪村裏的老黨員、村民代表、困難户。調查瞭解村裏的基本情況及突出問題，理清工作思路，擬定出村發展規劃，提交村兩委討論。

3、真情投入，取得羣眾信任。贏得民心，是駐村工作的首要條件。只有實實在在為農牧民辦實事，解難題，全心全意幫助他們，真情投入,才能取得羣眾和村兩委的信任。

4、敢於觸及矛盾，確保工作順利推進。從事基層工作，不可避免地會遇到許多問題，有時會處於矛盾的焦點，有時還會面對矛盾激化。如何對待問題和矛盾，這是對每個人意志品質和實際能力的檢驗。工作中要面對現實，正視困難，不避矛盾，見困難就上，遇矛盾就抓，逢風險就化，知難而進，推動工作取得成效。

三、加強基層組織建設，增強黨支部凝聚力、戰鬥力

1、搞好團結是加強基層組織建設的保證，也是做好駐村工作的必要條件。從整個行政村的利益出發，不計較個人，着眼於大局，只有這樣才能夠不辜負廣大村民的希望。同時還要清楚的明白到：社會、經濟發展較好的村莊，都與村兩委團結，黨支部的凝聚力、戰鬥力是分不開的，團結和發展才是唯一的出路。

2、民主決策，充分發揮黨組織的領導核心作用。經過村委會的討論，決定今後的村務研究由村書記牽頭組織，全體村委參加，各抒已見，當意見出現分歧，無法統一時，再交由黨支部和村民代表大會表決通過。

3、加強村基層黨組織建設，積極培養骨幹人才。加強村基層黨組織建設，是對農村工作領導的重要保證，也是做好農村工作的治本之策。

四、全體總動員，狠抓實幹，實實在在為村民辦實事

農村老百姓是非常純樸、爽直的，情感真摯，心眼不多。為他們辦實事、急事、解決最需要解決的問題，是做好駐村任職工作的突破口和切入點。為此，我根據呂祖廟村的實際，在上級領導的支持下，逐步解決羣眾最迫切養老金、身體檢查等實際問題。

農村工作，看似單純，實際複雜。所以我們必須通過工作實踐的磨鍊，彌補工作經驗的不足，這樣才能有一把做好工作的“利刃”，再困難的工作也會迎刃而解。要勤於向領導、基層幹部、羣眾學習，只有掌握了農村的各項方針政策和解決疑難複雜問題的本領，善於與羣眾打交道，講求工作的方法方式，才能出色完成工作任務。

總之，要做好駐村工作，可以概括為幾個詞：信心、磨鍊、服務。信心就是無論遇到什麼困難都要有信心去解決它，不能退縮;磨鍊就是用艱苦的工作環境鍛鍊自己的意志和品質，讓自己更加堅定為人民服務的信心和勇氣;服務就是變駐村幫扶為駐村服務，為老百姓做些力所能及的實事。只要我們牢牢記得自己為什麼駐村，駐村的目的是什麼就一定會為駐村工作交上一份滿意的答卷。

公司個人工作心得體會收穫範文4

去年的工作總結，早就想貼出來，知道今年又寫總結的時候才想起來，寫的不好，但是希望能方便大家，給大家點啟示。

感謝單位領導能給我們青年人這麼一個機會來談談自己參加工作以來的感受，我很高興能和大家一起分享我工作的收穫和認識，同時也希望領導和同事們能多加指教，從中提些意見和建議。

轉眼間，參加工作已經半年了，半年多前我還是一個靠父母生活,不用為生計奔波的學生，如今已徹底告別了學生時代，那時的單純與幼稚已經演變成完美的結局。現在已經靠自己的雙手生活，這對我的人生來説是一個不小的轉折，意味着另一種生活的開始。初到社會，面對新工作、新生活，心裏有説不出的滋味，有期盼，有緊張，有高興，有憂慮。如今半年已經過去了，在這段時間裏，我既品嚐過成功的喜悦，亦有失敗的懊惱，甚至有對工作的茫然。

我主要説下自己工作以來的認識和收穫。

首先是思想認識得到了提高，通過黨校的培訓和參加局裏面的“學習和實踐科學發展觀”活動，我認識到作為一名機關工作人員學習和實踐黨的理論知識的重要性，只有這樣才能不斷提高自己的理論水平和綜合素質，樹立良好的道德情操，牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在事業上取得良好的發展。

業務能力也得到了提高，領導和同事們在這方面給予了我很大的幫助，科室裏的每個人都帶着我學習工作業務。有一回劉主任教我學習建設用地的來源，其中包括農用地、未利用地轉為建設用地，通過工程開發整理為建設用地(如填海造地)，還有對已被利用的建設用地進行再開發、重新用於配置的建設用地三種，特別是填海造地方法，還是頭一次聽説。當天接着就是劃定海陸分界線的通知，這才知道劉主任的用意，感慨很多。自己在學校所學的知識遠遠不夠，以前學習的都是呆板的理論知識，現在工作中需要的是切合實際而又靈活的實際動手能力。跟劉主任學習到的不僅僅是業務理論知識，他樂觀上進，嚴謹認真的工作態度和一絲不苟，勤勤懇懇，任勞任怨的工作作風都值得我去好好學習。

去年年底，有項工作是準備一批調整規劃的材料，時間很緊，要求第二天上報市局，我們科室其他的人都在外出差，就剩下我一個人，但在局裏領導和同事的合作與幫助下，還是順利完成了任務。我感受到了團結的力量是多麼強大，同時也為領導和同事們的敬業精神所深深的感動。

而自己最深的體會就是，在學校裏，有些事情或許可以得過且過，應付任務就行了。但在工作崗位上，一點也不能馬虎。還記得剛參加工作不久，局裏面學習市局局長的講話，聽了之後收穫頗多。講話中提到要增強鑑別力、執行力、創新力、應急力四種能力，提高工作水平。對於我來説我覺得關鍵是增強執行力，上級佈置的任務，堅決執行，克服困難，耗不懈怠地去完成。這樣整個組織才能高效的運作，更好的完成工作任務。自此，我就把增強執行力當做工作以來第一個目標鍛鍊自己。

想到剛到局裏時，由於對同事不瞭解，感到有些生疏，心裏忐忑不安。但大家對我都很熱情，無論遇到什麼困難，同事們都會積極主動地來幫助，讓我很快地適應了這裏的環境，這些都讓我們很感激，同時也讓我認識了這是一個團結、友愛的團體。

最後我想再次感謝我們局裏的領導和同事，感謝大家在工作和生活上給予我的照顧。雖然一個人在這裏，但我從來不會感到孤獨和無助，因為隨時都會有同事們幫助我，有領導們關心我。我感到很幸福，因為我有幸的能和這麼好的領導和同事們一起工作，今後我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和業務技能，在這個崗位上發光發熱，努力做好新形勢下的國土資源工作，為人民羣眾做出應有的貢獻。

教師個人工作心得體會收穫範文5

轉眼間任教一個月了。作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，也很感謝領導的信任，讓我擔任班主任，這使得我有更好的平台去鍛鍊自己，讓我在這個月裏成長、進步、收穫了不少。通過一個月的學習我學到了很多知識，也更加感到了自己的不足。這一個月裏對自己的工作表現也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

先説説自己，體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鑽研。學校領導為我們考慮的非常周全，給我找了指導老師，讓我多聽課，學習老教師是怎樣上好一節課的，學習指導老師的管理方式。對於我們新教師來説，聽課時需要關注兩個方面：

1、關注教師的教。我們新教師不同於學生，聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結構，重點難點的突破，板書及教學媒體運用，教學媒體是對教學起輔助作用的。課堂氣氛。

2.關注學生的學。除了聽課之外，平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。

對於剛剛從大學校門踏出的我，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當中，老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向感性或者説是浪漫的生活態度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。

在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不紮實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做以下幾點：

一、我要多學習，多請教。作為新教師的我，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。

二、我要認真備課，鑽研教材，努力上好每一節課。在備課時我會認真鑽研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材，找準重點難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上，我應該努力調動學生的積極性，儘可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業，對有進步的學生及時給予鼓勵表揚，要學習做好課後輔導工作，使學生學有所得。一個月來深感站上講台不難，但站好講台不容易。特別是在聽了幾位老師的課之後，發現自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真備課。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。

三、我要多看書，多上網。積極學習各種教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常説給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我要努力學習，給自己充電。我還經常網上找一些優秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。

為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：

1.在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。

2.在業務技能上，繼續夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

3.加強學習，除了向書中學習外，還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。

在今後的實踐中，我會繼續努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的教師。

學校個人工作心得體會收穫範文6

回想自己走過的歷程，已經工作20xx年了。在這20xx年的工作經歷中，可以説有喜悦，也有痛苦。工作的日子是快樂的，那時候是個什麼都不懂的孩子，總感覺我好不容易畢業了，可不用學習了，終於可以玩玩了。於是，我們每天的生活就是和幾個好朋友在一起吃、喝、玩、樂。每天晚上的必修課就是出去逛街，回到家還要拉呱。頭腦中根本不想工作，只是偶爾到有什麼比賽，我才投身到工作中去。

在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校佈置的各項任務。在這十幾年的時間裏我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規範自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,直到現在，我雖然沒有什麼優質課，但是我有自己的學生，看到學生每節課都聽的這樣高興，我知道是我自己課堂水平在提高，我心裏無比欣慰。今後自己要更進一步認真學習 “三個代表”的理論精神，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，將繼續努力學習“三愛”精神得要求和思想規範得要求。我總從以下幾個方面改進自己：

一、 師德方面：

1、首先，要樹立崇高的師德形象，昇華自己的師德境界。年輕教師要不斷提高自己的師德水準，就必須以優秀典型為榜樣，勤於學習，虛心請教，善於鑽研。因為社會和人民對教師寄予厚望，教師具備了高度的責任感和強烈的事業心，就會在教育實踐中全身心投入，潛心鑽研業務，努力掌握現代科學理論知識，不斷改進教學方式，樹立正確的教育觀，就會甘於平凡，為人民教育事業默默奉獻，在平凡的三尺講台上奉獻自己的才智和畢生的精力。

2、以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，因此，我一定時時處處為學生做出榜樣，凡是要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴於律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把我當成良師益友。

3、在教學上狠下功夫。我要努力增強自身基本功的訓練，課堂上能結合實際創設教學情境，使數學和生活密切聯繫;營造民主和諧的課堂氣氛，使學生學得輕鬆;做到精講精練，不搞題海戰術;並注重對學生創新思維能力和實踐能力的培養，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

4、平時對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，努力培養他們學好數學的信心，培養他們良好的學習習慣，教給學習方法。並能多聯繫學生家庭，家校攜起手來，使他們在各方面有更大進步。

二、在日常教學工作中，我認真做好“六認真”工作：

(1)認真研究教材，力求準確把握重點、難點，備好每一節課，為上課做好充分地準備;並注重參閲各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。

(2)努力上好每一節課，在課堂上採用多媒體等教學手段，激發學生的求知慾，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕鬆自主的學習氛圍中快樂求知，輕鬆學習。

(3)認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行講解。對於班級裏的後進生，我利用空餘的時間為他們輔導，努力使他們有所提高。

(4)堅持聽課，學校為了能使我們更快的適應、勝任教學工作，在教學過程中，遇到問題時她總是不遺餘力的幫助我，我們互相聽課，使我能夠及時瞭解自己在上課過程中存在的不足，從她那裏學到了很多。並且抓住學校安排的外出聽課的機會，吸取別人的精華，取長補短，收穫不少。

本着“六認真”的原則，在教學中我也取得了一些成績，我們班幾次期中和期末考試成績都不錯，均超出尚湖片的平均分和優秀率。

三、今後努力的方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。

2、利用各種方法，訓練學生，提高並集中注意力，提高課堂效率，使學生牢固掌握本節課的知識。

3、對後進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在能夠有所提高。

5、經常向各位老師學習，提高自身教學水平。

6、多看教育雜誌，學習成功經驗，使班級管理更上一層樓。

7、紮實根本做好校本培訓，在實踐中不斷豐富經驗、技能。