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工作作風心得體會範文十篇

工作作風心得體會範文十篇

工作作風心得體會範文 篇1

“嚴慎細實”的工作作風,不僅是核電人的核心理念,更是我們每個崗位人員都應該學習、堅守的作風。以金融板塊股權理順方案的形成與落地為例,分享我心中的嚴慎細實。

工作作風心得體會範文十篇

“嚴”,是態度嚴謹,執行嚴格。股權理順方案的形成和落地,需遵守資產管理、税務政策、監管等各個維度的具體要求,嚴格按相關政策、制度要求執行,不可隨意解讀或套用,確保工作的合法合規。

“慎”,是謹慎操作,確保風險可控。各項劃轉手續的先後順序如何,時間點如何選擇及銜接,都需要時刻謹慎對待,每一環節都需與各相關方提前做好充分溝通確認後再執行操作。

“細”,是要考慮細緻,做事細心。在事前精心謀劃、事中執行到位、事後精細反饋。溝通的及時、申報材料準備的細緻程度,將能大大提高工作效率和效果。

“實”,是實事求是,求實效。要立足大局,一切從實際出發。股權關係的不順暢,不乏歷史各項因素疊加的原因,理順工作不可能一蹴而就,需着眼於大局,從實際情況出發,成熟一家理順一家。

“嚴慎細實”的作風,具有高度的概況性和指導性,不管是預算、核算、資金、税務,還是資產管理等方面,都應該要讓“嚴”、“慎”的工作態度,“細”、“實”的工作方法,貫穿於財務工作的始終,方能切實推進財務工作的高質量發展。

工作作風心得體會範文 篇2

俗話説:“沒有規矩不成方圓。”制度是企業的命脈,是統一意志、規範行動、凝聚力量的重要保證。沒有完善的制度,再宏偉的企業也只是過海雲煙,曇花一現,再正確的發展意圖也不易完全實現,再精良的人才裝備也難以發揮作用。完善責任體系,量化考核標準,強化考核方法,讓責權利相統一,讓每個員工擺正自己的位置,端正價值取向,樹立“有為方有位”的危機意識,切實把工作的着眼點和立足點放到責任擔當上來,形成多勞多得的導向機制。

國有國法,家有家規。一個家庭、一個完善組織,乃至一個國家,都有自己的標準。孟子曰:“五穀不熟,不如荑稗”,做到有法可依,有單可循,引導人們該做哪些事情,不該做哪些事情,這樣我們的企業才能繁榮昌盛,才具有競爭的發展環境。

歷沒有一種單純依靠法律和道德教化形成的良好社會風氣。所以要建設強大企業,既要堅持依法治企,同時也要大力提升人們的思想品質;既要員工自覺遵守社會公德,企業制度,員工守則,同時也通過加強和完善的法律制度建設,來規範員工的行為。讓“千斤重擔人人挑,人人身上有指標”擲地有聲,讓考核與管理掛鈎,避免鞭打快牛,避免職責掛空擋,問題推諉扯皮,拈輕怕重,要勇於擔當,敢於作為,積極主動請纓,對領導交辦的任務絕不打折扣保質保量完成。要讓制度落實“馬上就辦”的精神,成為提高工作效能的有力措施,做到對所負責的工作了如指掌、成竹在胸。優化管理,激發活力,增強動力是“責任與效能”管理的核心。

目前亟需解決的是理順管理機制,建立責權利對等的考核體系,但執行必須鐵面無私,公平待人,反之,可能起到更差的效果。

工作作風心得體會範文 篇3

自我剖析,走出舒適區。想要走出工作的舒適區,首要要敢於直面問題,正如譚旭光董事長對濰柴集團幹部的剖析,我認為想要進步,首先是敢於揭露自我的問題,接受不同的認識觀點,眼睛裏不能只有幹出的成績,要看得到自身的問題。一個人刀刃向內,破開自身優異成績外衣的保護,正視自己存在的問題,才是自身進步的開始。滿足於幹好領導安排的工作,缺乏對工作提前謀劃的前瞻性,缺乏對提高工作效率方式的不斷探索,缺乏對工作後期總結的深度思考,這是我工作中存在的問題,也是我進步的空間。路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,改變是進步的前提,是一項長期堅持的工作,是我的工作,也是我帶領的團隊的工作。

抓重點,定目標,提前謀劃保穩定。抓重點問題,定關鍵目標,提前謀劃工作佈局思路。鬍子眉毛一把抓,缺乏對工作提前謀劃的前瞻性,就落入到平庸化管理的陷阱中,導致工作成績無亮點。通過將重點問題轉化為關鍵指標,明確了部門的核心任務,圍繞關鍵指標提前謀劃、制定方案,才能做到心中有數,打有準備的仗,幹有保障的事。我負責的爐料與工藝管理工作,不論是爐料配比和工藝參數的調整,反應到生產上存在一定的滯後性,這都需要提前謀劃。提前算清賬,才能配得出適合公司經營生產的”好料”;提前算準參數調整幅度,才能保證生產穩定。

定節點,增強業務關聯,提高團隊創造力。通過明確工作時間節點和業務負責人,夯實責任歸屬,形成形成“千斤重擔大家挑,人人肩上有指標”的管控模式,培養高效推進的團隊氛圍,杜絕團隊惰性,激發團隊活力。增強業務關聯,是構建團隊成員互幫互助的團結精神的有力手段,同時也是提高工作效率、減少工作問題的重要方式。提高格局,樹立終身學習的意識,市場形勢瞬息萬變,我們的工作都要符合市場的要求,這就要求我們堅持終身學習,要掌握市場經濟的形勢,才能合理的開展工作,才不會做無用功,才能調整我們的工作的重心。只有具備足夠的知識儲備,才能厚積薄發,提出創造性的工作思路。

總結過去失誤經驗,譜寫美好未來篇章。改變過去的失誤就是進步,所以,在工作中時常“回頭望”是一項必不可少的工作。20__年是新的一年,也是新的起點,我將樹立新的工作作風,利用公司給予的平台,主動落實公司戰略規劃,夯實企業管理責任,奮力迎戰新目標,戮力前行不鬆懈。

工作作風心得體會範文 篇4

我有幸參加了在10月17日在桐鄉市崇德國小舉辦的"新課程課堂教學開放日",共聽取了三堂體育教學觀摩課。

聽課後,感覺受益非淺,讓自己學到了一些實用的東西。如第一堂課《跨越式跳高》,在教學中運用自主探究、小組合作等多種教學方法,體現學生的主體地位,充分激發學生的學習興趣,發展學生的學習能力,形成積極的學習態度。通過趣味短繩,從而引導出跨越式跳高。

再如《成橋》中,注重發展快樂體育,教學內容設計時層層推進、循序漸進,既讓學生學得紮實,又讓學生有新鮮感,體驗成功並獲得快樂。

這次來上課的三位教師,可以算得上是經驗豐富,他們的教學功底紮實,經驗豐富,揮灑自然,善於駕馭課堂,善於運用課堂獎勵機制,適時表揚,注重培養學生的創新思維能力。課堂教學中,三堂體育課教學內容豐富多彩,可以説是達到情境交融,充分激發出學生的學習興趣。

1.、課堂常規規範,學生精神飽滿。

從課堂中表現出的學生的精神面貌中,可以看出教師在平時的教育實踐中很重視學生的隊列練習,無論是課堂中的原地三面轉法,還是原地踏步,齊步走,學生的動作到位,精神飽滿。

2、教師基本功紮實,課堂駕御能力突出。

教學中,無論是教師的身體姿態,語言表達,還是教師的教學風度,都表現的非常的出色,教師的主導作用充分發揮,教師的每一個動作,每一句話都在引導學生的自主活動中起到畫龍點睛的作用。

3、新穎的學習方法更激發了學生的探索知識的熱情。

教師都引導學生採用新穎的學習方法,注重全體學生的探究性學習和合作學習。每一組裏的學生都在為了小組的勝利而努力。當小組比賽時,各組的加油聲更是此起彼伏,學生上課的積極性被完全激發。

但是,我們也應當認識到,學習別人的東西,只能是去學習那些好的方法,好的經驗,不一定完全照搬,不能盲目的效仿,由於條件因素、地域環境等方面的原因,我們在應用的同時,必須考慮到當地的生活環境實際,班級基礎,學校授課條件等因素,不能一味地把那些條條框框照搬進來,因為地域環境不同,他們那裏適用的東西,到我們這裏未必就都用得上。

工作作風心得體會範文 篇5

按照集團公司的要求,為切實整改工作作風中存在的突出問題,進一步提高機關人員的整體素質,集團公司機關開展了作風整頓。通過認真學習和總結,本人對機關作風整頓有以下幾點體會:

這次機關作風整頓的指導思想和目標就是要以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,以解決當前機關作風方面存在的突出問題為突破口,堅持以學習教育為主,做到工作整頓兩不誤、兩促進,努力使機關的思想作風、學風、工作作風和生活作風有明顯轉變,工作有明顯起色,進一步堅持和發揚黨的理論聯繫實際、實事求是的優良傳統和作風,牢記全心全意為人民服務的宗旨,在思想理論水平、政治意識、大局意識和責任意識方面得到增強,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,堅持實事求是、奮發有為、貼近實際,充分認識機關作風集中整頓的重要性和必須性,認真搞好整頓,努力開創本部門工作新局面。

通過整頓,自己充分認識到,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和責任意識,對基層單位和基層職工,我們要真心誠意地樹立服務意識,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為基層着想;要牢記我們的職責,切實規範我們的服務言行,模範遵守集團公司的各項規章制度,在與基層單位和職工交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度温和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風,滿腔熱情地為基層單位和職工服好務,貼近羣眾,為集團公司生產經營和未來發展盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開拓創新,勤奮學習業務知識,熟悉和掌握好業務工作方面的有關法律、政策、法規,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

保持良好的工作作風是集團公司機關工作人員基本的和自然的要求。保持良好的工作作風,從點點滴滴做起,自覺地踐行,把整頓機關工作作風的要求貫穿到日常的具體工作當中,否則,就不能算是一名合格的集團公司機關職工。我們每個人都應從對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為集團公司經濟發展作出積極貢獻!

工作作風心得體會範文 篇6

通過學習教育和深入思考,我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、在作風紀律教育整頓活動初期,片面地自我安慰,認為自己沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對作風紀律教育整頓的責任感、危機感認識片面,反映出我對作風紀律教育整頓認識存有偏差,態度不夠端正。

2、業務知識不夠鑽研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,説一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鑽研的精神

3、在日常生活中,有時錯誤地強化自身的管人者角色,耍特權的現象偶有發生。如以前非執行任務時衝紅燈、闖禁行,這些都是特權意識錯位的具體表現。

4、自身存在最嚴重的問題就是急躁的心理,在工作任務繁重或者複雜的情況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒,這樣會導致工作中出現重大失誤。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,特別是對 “三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鑽研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急着幹,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學條令條例,五條禁令,更要認真學習 “三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用知識武裝自己的頭腦,提高自己的修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將“五條禁令”、“法紀教育”印在自己的心上,表現在行動上。明確自己的身份,告訴自己什麼可以做,什麼不能做,徹底改正自己的毛病,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。努力做到建立健全長效機制,確保部隊高度穩定。

工作作風心得體會範文 篇7

一、堅定信念,提高政治素質。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育,是為了培養未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發展,具有前瞻性。教師的信念,教師的思想政治修養與理論修養,對學生人生道路的選擇,科學文化素質的提高,都起着十分重要的導向作用。因而我要堅定共產主義理想信念,堅決捍衞和執行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者,做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。

二、立足崗位,樹立奉獻理念。教師的良好形象能否體現,不僅在於要有先進的理念,為人民教育服務的觀點,更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。我選擇了這個職業,我就要無愧於“教師”這個稱號。我要嚴格規範自己的言行,努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教,以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨,以培養人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神,來展現我們人民教師高尚的品格和人格特徵,對每一位學生負責,對每一位家長負責,對全社會負責。通過學習,使我有了這樣一個觀念:黨和人民交給你一個崗位,不是用它來行使權力的,而是用它來服務社會、奉獻社會的。要做到無私奉獻,要善於從本職崗位做起,從一點一滴的小事做起,滲透在教學的細節中。

三、心繫學生,加強師德修養。做教師很辛苦,但也很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人,教師將從學生的成長中得到收穫。作為一名教師,我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學校,一顆愛心獻給學生,一顆痴心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務的宗旨,為學校、學生服務的積極態度,始終把黨的教育事業、人民羣眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民羣眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。

四、為人師表,樹立良好形象。教師的職業是“太陽底下最崇高的事業”,站上三尺講台,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神聖的職責:以德立教,執教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業,開拓創新;為國家的富強,為民族的復興,無私奉獻,奮鬥終身!這要求我們嚴格按照縣教育局制定的行為規範“十不準”要求自己。雖然我進入這個職業時間不長,但我也將按照這次作風整頓的要求,嚴格要求自己,用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個好頭。

通過學習活動,能夠不斷提高教師的政治敏鋭性,增強政治鑑別力。通過學習,能夠強化我們的四種意識:“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,以高度的責任感做好工作,培養學生的“四個能力”,努力構建和諧校園。

工作作風心得體會範文 篇8

通過學習工作作風工作制度後,我深刻地認識到要想做一個合格的幹部,必須強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到事業上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,做好以下幾個方面:

一是加強學習,提高整體素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規範;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和黨中央、國務院的有關農村政策、方針,提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關係,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯繫實際。 二是牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把自己放在人民公僕的位置上,對來訪羣眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時處理羣眾反映的問題,把羣眾的事情當成自己的事情,從根本上杜絕"門難進、臉難看、事難辦"的現象。

按照市縣工作作風整頓的要求,結合本人的實際情況,本着實事求是的原則,重點圍繞工作作風方面作自我剖析,具體情況如下:

一、存在的主要問題

(一)理論素養還比較淺薄。由於自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業蓬勃發展,國家日益昌盛,人民安居樂業。參加工作後,只注重學習專業知識,沒有系統地學習過行政管理,理論功底不夠紮實,與本職工作有關的內容學習不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。

(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足於按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到。

(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一;有時思想較為懶惰,安於做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往"事不關己,高高掛起",沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

(四)作為一個業務部門的幹部,模範作用發揮的不充分。雖然一直工作在基層,發揮着自己較強的業務能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足於過得去、差不多,對自己要求不高。

二、產生問題的原因

1、政治理論學習不夠。實事求是的説,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向,一是學習上不夠勤奮。總覺得自己接受快,要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握,並加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之後,不善於用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對工作指導不夠。在樹立行業形象上,總結好的做法、好的經驗少。

2、對為民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為羣眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關係是實現宗旨觀的最基本形式。總的説,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏鋭性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己是執行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,説明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關係的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。

4、端正工作作風、嚴於律己不夠。一是自我修養不夠,放鬆要求,沒有從點滴做起,自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執行紀律的自覺性不強,總覺得紀律問題不是大問題。可以"忽略",沒有從行業形象的大局來考慮。三是艱苦創業精神淡化。認為經濟發展了,條件好了,生活水平高了,吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適,認為自己勞動所得,無可厚非,沒有深入領會好 "兩個務必"的精神實質和深刻內涵。

三、今後努力的方向

通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙各項政策的貫徹執行,損害幹部和人民的關係,影響幹部在羣眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

1、進一步加強政治業務學習,提高自身素質。堅持理論聯繫實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創新,強化為民服務、為民服務的宗旨觀念,使自己的一言一行都體現出機關幹部的形象。

2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今後的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,以適應新時期工作的需求。

3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務於大局,自覺地堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

4、廉潔奉公,從嚴律己,牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執行有關規定,樹立依法經營、廉潔勤政的行業形象,為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。

工作作風心得體會範文 篇9

通過學習中共中央主持的中共中央政治局審議關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的有關規定會議精神,使我深深感受到我們的黨在改進工作作風方面的決心,也是為人民服務的宗旨的具體體現。

黨的明確指出,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實是科學發展觀最鮮明的精神實質。關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定,就是從我們黨員幹部的思想、行為方面進行更深層次的要求。從羣眾中來,到羣眾中去就是我們黨一貫的工作作風。老子説:“上善若水,水利萬物而不爭”,就是説我們為官、做人的方法、品行,也是人民公僕真正意義的鮮明體現。那麼《易傳》中的“地勢坤,君子以厚德載物”給我們解析的就是做人、為官的品德,如果切切實實的幫助人民羣眾解決關係民生的大事、小事而不求回報,那你的德就厚了,就可以稱作德高望重了。有了這種品行、品德我們為官、做人才能心安、理得。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,人民羣眾的事無小事,只有心中裝着百姓,才能為人民羣眾辦好事、辦實事,也才能真正落實好八項規定的內容。

工作作風心得體會範文 篇10

為切實改進我局工作作風,貫徹落實上級各項關於改進工作作風的規定,1月11日上午,我局組織全局及農服中心幹部職工召開專題學習會議。

會議首先傳達學習了中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定,並進一步學習了湖南省委、省政府《關於進一步嚴明工作紀律改進機關作風的暫行規定》、長沙市委《關於改進工作作風密切聯繫羣眾的規定》和嶽麓區政府關於黨政機關工作人員“十個嚴禁”的規定。

會議要求全局及農服中心幹部要用八項制度規範言行,以身作則、率先垂範,認真落實規定、嚴格遵守規定,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做。把學習貫徹規定作為改進作風的重要契機,帶頭改進工作作風、帶頭密切聯繫羣眾、解決實際問題。嚴格控制各類會議活動,轉變文風會風,開短會、説短話;壓縮文件數量和篇幅,新聞報道要少而精、突出重點;下鄉輕車簡從,厲行勤儉節約,注重調查研究,努力把規定的各項要求落到實處。通過實在具體的行動密切黨羣、幹羣關係,贏得人民羣眾的信任和擁護。

通過學習,大家一致認為,以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體,帶頭改進工作作風、密切聯繫羣眾,作出八項規定,以一種嶄新的工作作風和工作姿態展示在世人面前,充分體現了新一屆中央領導集體密切聯繫羣眾,實事求是,帶頭改進工作作風的決心和勇氣,體現了新一屆中央領導集體從自身做起、説到做到、實幹興邦的態度和魄力,體現了新一屆中央領導集體務實、清廉、清正、清明,深受羣眾擁護的好形象。

最後局長結合我局實際,做出了重要強調:一是要真學,做到記得牢。在工作中始終牢記“八項規定”,築牢拒腐防變的思想道德防線;二是要真信,做到改得正。對照規定的各項內容自查自糾,切實轉變個人工作作風;三是要真用,做到常堅持。“八項規定”好記好學但堅持起來不易,全局將加強對作風建設日常監督檢查,不定期開展抽查工作,確保全局改進作風工作落到實處。

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