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2023國小教務處工作心得體會(通用13篇)

2023國小教務處工作心得體會(通用13篇)

2023國小教務處工作心得體會 篇1

一、個人基本情況

2023國小教務處工作心得體會(通用13篇)

廖智華,男,漢族,出生於1984年9月14日,國小一級教師,中共預備黨員,大學本科文憑。XX年8月大學畢業至今在汶龍鎮中心國小工作,現任汶龍鎮中心國小教務主任,主要負責教學工作。XX年7月畢業於江西教育學院,獲取專科文憑。XX年參加成人大學聯考,於XX年12月畢業於贛南師範學院,獲取本科文憑。個人業績排全鎮第三名。

二、基本工作情況

因為有學校領導的鼎力相助,有老師們的大力支持,渡過了愉快的一學年。回顧這學年,我忠誠黨的教育事業,遵紀守法,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求自己。主要做了以下幾方面工作:

1、兢兢業業教書,對學生負責

一學年來,我擔任五(1)班的數學課、科學課和體育課,根據學校、教研組的工作安排,認真制定學科計劃,並落實完成。我認真鑽研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到外校聽課、學習,不斷提高業務知識水平,務求精益求精。本學年,所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。

嚴格按照教學大綱,認真開展教學活動。在平時教學中,積極開展合作研討,使優等生的才能得到施展,中等生得到鍛鍊,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創新能力得到發展;課中課後對優秀學生進行培養,對後進生進行輔導;注重學生的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的訓練。教學成績始終名列全鎮第一。

2、誠誠懇懇管理,對學校負責

本人在擔任教務處主任期間,切實履行崗位職責。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,想方設法提高工作效率和質量,全力以赴做好校長的助手。本學年,面對全新的工作崗位,面對生疏的管理業務,感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了儘快熟悉業務,提高本部門工作效率和質量,通過加強業務學習,虛心向校長及本部門老師求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在一年的時間中,主要負責做了以下一些事情:1、管理日常教學事務;2、組織老師和學生參加省市縣的一些比賽;3、招生工作及六年級考龍南中學工作;4、組織期中期末考試與評價;5、參與指導教研組的建設和活動;6、參與教體局對我校的幾次調研;7、學校環境文化的策劃8、承擔並帶領其他老師進行課題研究......

在全體師生的共同努力下,學校繼續保持穩定向上的發展。在今後,日常管理還要細緻入微;多學習多研究,讓全體教師教學水平不斷提高。

最後相信我們將在以後的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待着XX年的開始,一起走進更幸福的明天!

2023國小教務處工作心得體會 篇2

本學期,我校教導處在區教育局教研室和校長室的正確領導下,以新課程改革為中心,以課堂教學改革為抓手,以全面推進素質教育為重點,以學校教育教學工作計劃為依據,把握教育新常態,以“六力”建設為指引,進一步突出教研工作的研究、指導、管理、服務功能,改進教學研究制度和工作方式,創新教研機制,提升教研活力,加強課程實施質量監控,科學提高教學質量。一學期來取得了令人較為滿意的成績,現將本學期的教學工作總結如下:

一、規範教學行為,優化教學管理

1.嚴格執行課程計劃和“五嚴”要求。開齊、上足、上好每一門課,每位老師都不得以任何理由擠佔其他學科。認真組織“大課間”和“陽光體育”活動,保證學生在校活動時間。下午五點前所有學生安全離校。

2.落實校園巡課制度。巡課主要包括以下幾方面:一是檢查教師上課到位情況,要求按課程表上課,不擅自調課、不遲到、不早退、不拖堂、不脱崗,嚴禁上甲課做乙事;二是檢查教師上課情況,要求不坐着上課(除身體不適外)、不體罰和變相體罰學生等;三是檢查各班課堂紀律,要求學生不吵鬧,教師對學生不放任自流;四是檢查教師儀表和教態,要求老師儀表端正,教態親切,用普通話教學。我們對巡課過程中發現的問題,做到如實記載,及時反饋,及時整改。

3.修整教學管理規範條例。期初結合績效方案的制定,教導處根據實際情況重新修整了教學工作條例。條例突出教學常規工作的實效性,並完善檢查、監督機制。期末“六認真”考評,做到常規檢查、隨機抽查、集中互評相結合,注重過程,力爭公正。

4.加強教學質量監控。教導處組織備課組進行專項和綜合、階段和全程相結合的形式進行多次質量調研,期末進行技能學科考核和一、二年級語文能力考核的改革探索。繼續落實教學質量三級監控,開展學科質量監控的探索和把好學生素養過關制,進行質量分析。教務處隨時監控成績,對個別不理想的學科進行跟蹤監控。從調研情況來看,學科教學質量穩中有進步,但還需進一步抓好學困生的轉化工作。本學期,區教育局督導室對我校進行綜合督導的教育質量抽測,學校的多門課程優秀率超過z合格率接近x這些就是學校質量監控的效果。認為梅小的教育管理已經達到了三重境界,一是規範;二是習慣;三是素養。

二、落實有效教學,提升教學質量

1.有效實施“電子備課”制度。有效“電子備課”的主要策略為“資源共享和個性創新”。“資源共享”是以備課組為單位,集體研讀大綱和教材、分析學情、制定學科教學計劃、分解備課任務、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等系列活動為主的集體備課。“個性創新”是在集體備課的基礎上進行“二次備課”。

集體備課每兩週進行一次,以備課組為單位,備課組長負責,教研組和教導處監督。基本要求為:(1)每學期初(或上學期末),各備課組要制定出切實可行的集體備課計劃。(2)集體備課需在個人準確把握相關的課程要求,深入鑽研教材,廣泛學習並瞭解學生實際,充分準備的基礎上進行。(3)每位教師需在集體備課的基礎上集各家之長,寫出個性化的課時教案,不得抄襲或直接使用他人的現成教案。教案格式規範,符合學科要求。(4)教師可用紙質備課,也可嘗試電子備課等方式進行備課,突出創新性和個性化。

2.開展“睿智課堂”研討。本學期,我們繼續實行常規的“隨堂聽課”制度,學校行政兩人一組,推門聽課,隨機抽查備課和作業,效果明顯。除此之外,我們還和七都國小、廟港實小、橫扇國小四所學校組成“發展共同體學校”開展校際有效課堂教學聯合舉行“課例研究”活動。活動主題為:課例診斷,教學改進。我校的王惠來老師為發展共同體的老師們提供了良好的示範和研討課例,我校相關學科的教師參與積極,研討熱烈,收效明顯。xx區國小勞技教學探討活動在我校舉行,我校潘xx老師開發了繩結微項目,執教四年級的《毛球花》。區國小語文骨幹教師講學團送教下鄉活動在我校舉行。我校青年教師申玲燕開設同題交流課。平望和震澤兩大聯片國小音樂教研活動在我校舉行,本次活動主題是:睿智課堂,有效教學。活動分別由我校的閔紅珍老師開設了六年級音樂課《藍色的雅德朗》和徐娟老師開設了四年級的《水鄉歌兒多》,帶動了平望片與震澤片兩大片際間師資和校文化的交流,促進教師的成長和發展,探索了音樂課堂的“睿智、有效教學”。我校徐和徐xx老師在本年度“一師一優課”評選工作中被評為省優,他們將參加國家級評選(部優)。聯片教研活動和“一師一優課”等活動的開展更為我校“睿智課堂”的深入注入新的活力。

3.加強“有效命題”研究。本學期,我們嚴格按照“五嚴”規定,作業佈置做到“少而精”,作業批改做要“嚴而細”,課堂作業提倡當堂練。認真、精細地設計作業,科學、有效地安排訓練。杜絕機械訓練、盲目練習。要求嚴格控制考試、?習次數。課堂練習必須教師自己命題,並上傳教導處建立的資源庫中。十一月份,我們組織全體語數英教師參加了“命題制卷”基本功競賽,通過比賽幫助教師形成以命題反思教學,分析教學質量,改善教學行為的習慣。

2023國小教務處工作心得體會 篇3

一、個人基本情況

鄧輝,男,漢族,出生於1989年X月X日,花屯中學高級教師,中共黨員,大學本科文憑.現任教師進修學校教務主任,主要負責教學工作.1991年7月畢業於保定師範專科學校,20xx年參加本科自考學習,於20xx年X月畢業於河北師範大學教育管理專業.

二、基本工作情況

一年來認真學習黨的方針政策,學習馬列主義、毛澤東思想以及"三個代表"重要思想,忠誠黨的教育事業,刻苦學習業務,提高自己的知識水平和管理水平;協助領導紮實有效的開展了各項工作.

(一)潛心鑽研業務,努力提升自己

在教學教研中,本人認真學習新的教育教學理論,虛心向老教師學習,不斷提高自己教育理論水平,練就了紮實的專業基本功,使自己迅速成為一名合格的人民教師.結合教育教學實際,積極撰寫教育教學論文.如,在《數理報》上發表《開放教學過程,搞活課堂教學》;在《保定教育》報上發表《讚美、鼓勵是學生走向成功的動力》、《學生作業——一個倍受關注的話題》、《淺談教師的充電》;擔任《教育教學文論》一書的副主編,同時發表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等.

(二)認真搞好各項培訓工作

(1)走進中國小下鄉調研,開展菜單式專題培訓

隨着新課程改革的全面實施,在歷年師資培訓的基礎上,今年2月下旬繼續走進了中國小,深入課堂聽課調研,有針對性地指導實際教學,同時協助領導精心制定了教師培訓問卷調查,一連幾天帶隊下鄉下發給各中國小教師,此次調研共走訪了8所中心校、9所中學,共調查訪談了2100名教師.通過多途徑、多形式地調研,瞭解到了一線教師在新課程實施過程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教師普遍存在的問題,根據存在的問題,我們有針對性地確定了《新課程理念下的班級管理》、《中國小心理健康教育》、《國小語文深化課堂改革》、《國小數學深化課堂改革》四個專題,選派了四名優秀教師任教,利用將近一個月的時間組織教師們集體備課,共同研討,發揮了羣策羣力的作用,於4月初我們開始了菜單式的專題講座.講座內容新穎,理論與實踐相結合,引用了大量案例,具有較強的説服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全縣教師的好評.

(2)開展新教師入職培訓,提高新教師的崗位適應能力

按照上級有關文件要求,結合我縣具體情況,協助領導研究制定了《博野縣教育局關於新教師入職培訓的實施方案》.利用了暑假休息時間對全縣39名新教師進行了一週的新教師入職培訓.為切實保證培訓的順利有效地開展,選派了責任心強的教師擔任班主任,負責班級管理,做好嚴格的考勤工作,選派6名優秀教師任教,認真組織教學,同時還聘請了有經驗的教師就有關教師的基本功方面上了很好的一課,培訓中,管理嚴格有序,教師聽課認真細緻.經過一週的培訓,39名新教師圓滿完成了各項學習任務,順利地通過了結業考試,初步掌握了基本的教育理論、教育技能和教育方法,達到了我們預期的培訓目的.

此次培訓,我擔任了教師心理健康與分析專題的教學,為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認真蒐集相關資料,課上認真講授,受到了參訓教師的好評.

(3)研訓結合,搞好骨幹教師培訓

20xx年10月,由各中國小、幼兒園推薦,配合縣教育局審核,確定了第二批中國小幼兒園骨幹教師培訓對象279人.這次培訓利用雙休日教學,預計到明年2月結束.所有參訓學員經考核合格發給結業證書.培訓堅持"以訓促研,以研促訓,研訓結合"的原則,採取自學與面授相結合、教研與培訓相結合、理論與實踐相結合、集中與分散相結合的形式.培訓課程的安排考慮到參訓教師的實際工作需要,本着解決當前教育教學改革中的實際問題,主要安排了《教育案例教學》、《國小語文新課程課堂新策略》、《國小數學新題型分析》、《班級管理》、《教育學》、《心理學》、《家庭教育》《教師心理健康與自我調適》《走進校本學習與培訓》《中國小教師教育能力技術培訓》等.

在這次骨幹教師培訓中我不僅擔任了《如何做一個受人歡迎的教師》、《直面壓力,做一個韌性十足的教師》兩個專題的教學,還擔任了計算機課程《如何創建教師個人網站》,我深知此次培訓的重要性,認真組織了教學,精心準備了每個專題,經過我的認真努力,我的講解取得了良好的效果,參訓教師們紛紛表示受益匪淺.

(4)積極備課,開展全員培訓

根據《保定市教育局關於國中教師提高培訓實施意見》(保教發[20xx12號)文件要求,我們制定了《博野縣教育局關於中國小教師提高培訓的實施意見》,安排了全縣教師《教師心理健康與自我調適》和《走進校本學習與培訓》等課程的培訓計劃,按計劃要求,專、兼職教師認真研究教材,積極備課,集中研討,此次培訓中,我不僅組織教師進行了研討備課,還於10月8日帶隊下鄉上課,進行了教師全員培訓.

(5)搞好學歷培訓

在教師學歷培訓方面,我們對各級學校任職教師做出了具體要求,鼓勵、支持、幫助他們通過各種途徑提高自己的學歷層次,為教師的在職進修大開方便之門.今年6月我們組織了80名小教大專、專升本學員召開了動員會議,鼓勵他們認清形勢,考前認真複習,積極準備,充分利用進修機會學到新知識,充實自己,考試中不要出現違紀和做弊等現象,一年內認真做好了4月、10月份考試通知單的領取和發放工作,順利組織了所有學員7月份、12月份的報名報考和畢業審定工作.教務主任個人工作總結範本(三)抓提高,促進教師整體水平上台階

(1)協同領導組織每位教師上一堂經過精心準備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學習的舞台.通過開展活動,作課教師和聽課教師都有不同程度的收穫和體會.

(2)組織了新課程理論的系列學習,即時傳遞國內課程改革最新理念、動態、研究成果.讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作.

(3)組織教師寫經驗論文、教學案例.讓教師們把平時好的經驗、失敗的教訓、成功的創意、精彩的片斷進行梳理,輯成文字.經驗文章、教學案例的撰寫使廣大教師養成了注意積累、勤於練筆的好習慣.對一般教育現象已上升到一定理論高度加以認識.

(四)抓教育科研,推動教研教改活動上規模.

教學工作是一個學校的中心工作,教研教改則是教學工作之靈(20__年度鄉鎮關於黨風廉政建設和反腐敗工作總結)魂所在.為使學校全體教師由經驗型向學者型轉變,本年度,協助領導認真開展了一系列的教學教研活動.

(1)保證了每週一次的教學研究活動.做到每次教研活動有主題,確保活動收到實效,不走過場.

(2)積極倡導教師蒐集資料,摘抄,撰寫科研論文,擴大知識面,提高自身的綜合素質水平和理論水平.

(五)依託調研考試促進教師專業知識和業務能力的提高

根據去年國中教師專業知識調研考試結果發現我縣小部分教師還存在着不同程度的問題.根據有關文件精神,協助領導制定了《博野縣教育局關於中國小教師提高培訓的實施意見》(博教通字[20xx23號)文件,並及時下發到各中學.我們嚴格按文件規定的選派原則選出了16名教師參加提高培訓,15名教師參加優秀教師培訓.為了加強管理,保證集中培訓的參訓人數,保證教師自學期間的效果,使參訓教師圓滿完成規定學習任務,制定了嚴格的管理制度,並與學員面對面交流,作了大量思想工作,減輕學員精神負擔,同時定期與學校領導溝通實行雙向管理,加強了管理力度,要求其認真按市局要求完成自學及思考階段、實踐與提高階段的學習任務.經過努力7月11日、16日我縣16名提高培訓學員如期參加了市局組織的培訓,培訓班的開辦激勵和鞭策了全縣教師努力學習基礎知識和提高業務水平.

在今年一年的工作中,由於自己不懈的努力取得了一定的成績,受到領導和同事們的一致好評,但我深知自身還有一些缺點和不足,比如,自已做事過於急躁,工作做不完不願意放下來.雖然有良好的工作態度,但自身業務與管理等能力距領導的要求還有一定的差距.在今後的工作中,我將以"敬業、卓實、誠樸、自強"的幹風嚴格要求自己,以"為教育無私奉獻,為進校建功立業"為己任,鋭意開拓,不斷進取,為進修學校的輝煌燦爛做出自己最大的努力.

2023國小教務處工作心得體會 篇4

轉眼間,一學年已經結束。首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業務學習,團結同志,虛心請教,以全面實施素質教育為根本宗旨,在學校領導的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現將本學期個人工作總結如下:

一、加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。

理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業素質的協調管理能力。本學年我不斷學習新課程理念,學習學校管理知識,學習市縣有關學校常規管理要求,以很好的完成學校賦予的職責,並在平時的工作中主動向有經驗的老教師和學校領導請教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務。

二、轉變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質全面發展。

本學期,在學校日常教學管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進一步得到發展和提高。

1、更新教育模式,着力提高英語教學水平。一是組織開展了教師學英語活動,將日常口語打印發於教師手中,要求教師常學習,會將口語應用於課堂教學和平時的師生對話中,形成英語學習的良好氛圍。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識。三是開闢英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道,使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

2、成功組織舉辦北區英語聯片教研活動。**年12月,**縣北區國小英語聯片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認真負責,活動開展順利,達到預期效果,受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。

3、組織全鄉學生綜合素質競賽。為了使我鄉學生的綜合素質得到全面發展的提高,本學期組織了全鄉學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉共27名學生獲獎,學生的綜合素質得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確保活動圓滿完成。

4、組織開展全鄉教師學科賽教。活動分初賽和決賽兩部分進行,全鄉教師參與講、聽、評課。在全鄉決賽中,個個教師奮勇當先,亮點多多,通過活動開展,以點帶面,使我鄉教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣國小教師優質課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手。

5、組織教師進現代教學設備的使用能力培訓,每位科任教學對電腦使用常識、課件製作等學習時間不低於10課時,大部分教師能正確操作。

6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業務能力幫扶活動,不斷促進教師的專業成長。

三、強化管理,落實措施,提高實效,確保教學質量穩中有升。

1、做好課程設置和課表、作息時間調排工作。確保課程設置合理,課時開齊一足,課時安排科學合理,便於師生操作。

2、認真抓好教學常規檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業、學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證日常教學紮實有效開展。

3、巡查經常化。每天早、午、自習和三操等常規時間對各班進行巡查,作到了腿勤,確保教學秩序井然。

4、認真做好缺勤教師的課程調整,保證學生的有效學習。

5、自己嚴格遵守學校各項規定,三操、上課等常規工作從無遲到現象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。

三、配合學校做好各項工作,使本學年學校各項工作順利完成。

1、配合學校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織並參與學校文化建設、部室建設等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力。

2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。

3、學校領導不在時,負責管理好學校的各項日常工作,保證本學年學校各項事務無意外發生,並做到勤彙報,多請示。

通過組織開展一系列教育教教學活動,本學年我校全體師生的綜合素質有了明顯提高,先後有等4位老師的論文在省、國家級刊物上發表,等8位老師的教育敍事、教學案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料彙編,在全縣交流學習,被命名為縣級教學能手。特別是在藝術特色教育這一塊,更是碩果累累,本學全校師生共同參與藝術文化的交流、學習和創作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優秀手工及藝術作品500餘件被學校美術室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課餘生活,使學生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高,藝術審美能力得到了有效發展和培養,促進了學校各項教育工作的全面發展和提高。

四、幾點體會。

通過本學年的學校教學管理工作,我有三點深刻體會:

1、當一名優秀的人民教師,不但要把教育教學當成是一項工作來幹,更要把它當成是一項造福後代的事業來幹。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

2、要教育好學生,或組織好學校的教學工作,自身必須有過硬的專業技能。管理者自身要有表率、示範的意識和能力,要廣泛聽取意見,集思廣益。

3、創新是現代成功教育必不可少的環節,只有在總結成功經驗的基礎上,不斷改革創新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發展注入新的活力。

4、學校的領導班子和管理機制決定學校的一切。在課改迅速發展的今天,作為學校的領導者和管理者,沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導,學校是得不到發展和進步的。如果在領導集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學校整體工作的和諧健康發展。

總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質工作,不斷加強學習,更新理念,做一名發展型教師,緊緊依靠學校的堅強領導和全體教師的共同努力,大膽創新工作機制,鋭意進取,努力拼搏。無論世事如何變化,我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業中去,不斷為家鄉教育事業的發展注入新的活力!為培養現代化建設的有用人才而努力工作!

2023國小教務處工作心得體會 篇5

本學期我仍然擔任七年級動車1、2班的語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80餘節,晚自習60餘節,早自習40餘節。同時擔任七年級動車1班的班主任工作,任教務處副主任職務。

作為教務處副主任,本學期我的重心工作有以下幾項:

1,開學初完成國中部教材發放工作,先後兩次發放教材,累計發放教材15000餘冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。

2,努力做好國中部高效課堂建設,迎接了X九中、四中,X村國小,X光中學,X中學等學校的觀摩學習,確保了我校國中部的高效課堂建設日趨完善。

3堅持教研不動搖,國中部各學科組堅持每週教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高

4,精心組織每週“課比課”和每週的視頻課,認真組織聽評課活動。按照學校的文件精神,幾乎所有國中部教師都上了一節或幾節校級課比課,力爭做到每節課都能達到聽課有效,上者有提高的目的,真正發揮出示範引領的作用。

5,牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖,堅決執行齊校長向課堂要質量的思想,引導國中教師要模式也要質量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質量實現有機融合。

6,努力抓好教學常規認真組織月考期考,做好成績分析,開好質量分析會。由於敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規工作,通過教學質量分析會,教師質量意識進一步增強。

此外,還從學校的大局出發,做好了其它的教育教學工作,由於時間關係,在此不一一説明。總

2023國小教務處工作心得體會 篇6

本學期,我校教導處在區教育局教研室和校長室的正確領導下,以新課程改革為中心,以課堂教學改革為抓手,以全面推進素質教育為重點,以學校教育教學工作計劃為依據,把握教育新常態,以“六力”建設為指引,進一步突出教研工作的研究、指導、管理、服務功能,改進教學研究制度和工作方式,創新教研機制,提升教研活力,加強課程實施質量監控,科學提高教學質量。一學期來取得了令人較為滿意的成績,現將本學期的教學工作總結如下:

一、規範教學行為,優化教學管理

1.嚴格執行課程計劃和“五嚴”要求。開齊、上足、上好每一門課,每位老師都不得以任何理由擠佔其他學科。認真組織“大課間”和“陽光體育”活動,保證學生在校活動時間。下午五點前所有學生安全離校。

2.落實校園巡課制度。巡課主要包括以下幾方面:一是檢查教師上課到位情況,要求按課程表上課,不擅自調課、不遲到、不早退、不拖堂、不脱崗,嚴禁上甲課做乙事;二是檢查教師上課情況,要求不坐着上課(除身體不適外)、不體罰和變相體罰學生等;三是檢查各班課堂紀律,要求學生不吵鬧,教師對學生不放任自流;四是檢查教師儀表和教態,要求老師儀表端正,教態親切,用普通話教學。我們對巡課過程中發現的問題,做到如實記載,及時反饋,及時整改。

3.修整教學管理規範條例。期初結合績效方案的制定,教導處根據實際情況重新修整了教學工作條例。條例突出教學常規工作的實效性,並完善檢查、監督機制。期末“六認真”考評,做到常規檢查、隨機抽查、集中互評相結合,注重過程,力爭公正。

4.加強教學質量監控。教導處組織備課組進行專項和綜合、階段和全程相結合的形式進行多次質量調研,期末進行技能學科考核和一、二年級語文能力考核的改革探索。繼續落實教學質量三級監控,開展學科質量監控的探索和把好學生素養過關制,進行質量分析。教務處隨時監控成績,對個別不理想的學科進行跟蹤監控。從調研情況來看,學科教學質量穩中有進步,但還需進一步抓好學困生的轉化工作。本學期,區教育局督導室對我校進行綜合督導的教育質量抽測,學校的多門課程優秀率超過z合格率接近x這些就是學校質量監控的效果。認為梅小的教育管理已經達到了三重境界,一是規範;二是習慣;三是素養。

二、落實有效教學,提升教學質量

1.有效實施“電子備課”制度。有效“電子備課”的主要策略為“資源共享和個性創新”。“資源共享”是以備課組為單位,集體研讀大綱和教材、分析學情、制定學科教學計劃、分解備課任務、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等系列活動為主的集體備課。“個性創新”是在集體備課的基礎上進行“二次備課”。

集體備課每兩週進行一次,以備課組為單位,備課組長負責,教研組和教導處監督。基本要求為:(1)每學期初(或上學期末),各備課組要制定出切實可行的集體備課計劃。(2)集體備課需在個人準確把握相關的課程要求,深入鑽研教材,廣泛學習並瞭解學生實際,充分準備的基礎上進行。(3)每位教師需在集體備課的基礎上集各家之長,寫出個性化的課時教案,不得抄襲或直接使用他人的現成教案。教案格式規範,符合學科要求。(4)教師可用紙質備課,也可嘗試電子備課等方式進行備課,突出創新性和個性化。

2.開展“睿智課堂”研討。本學期,我們繼續實行常規的“隨堂聽課”制度,學校行政兩人一組,推門聽課,隨機抽查備課和作業,效果明顯。除此之外,我們還和七都國小、廟港實小、橫扇國小四所學校組成“發展共同體學校”開展校際有效課堂教學聯合舉行“課例研究”活動。活動主題為:課例診斷,教學改進。我校的王惠來老師為發展共同體的老師們提供了良好的示範和研討課例,我校相關學科的教師參與積極,研討熱烈,收效明顯。xx區國小勞技教學探討活動在我校舉行,我校潘xx老師開發了繩結微項目,執教四年級的《毛球花》。區國小語文骨幹教師講學團送教下鄉活動在我校舉行。我校青年教師申玲燕開設同題交流課。平望和震澤兩大聯片國小音樂教研活動在我校舉行,本次活動主題是:睿智課堂,有效教學。活動分別由我校的閔紅珍老師開設了六年級音樂課《藍色的雅德朗》和徐娟老師開設了四年級的《水鄉歌兒多》,帶動了平望片與震澤片兩大片際間師資和校文化的交流,促進教師的成長和發展,探索了音樂課堂的“睿智、有效教學”。我校徐和徐xx老師在本年度“一師一優課”評選工作中被評為省優,他們將參加國家級評選(部優)。聯片教研活動和“一師一優課”等活動的開展更為我校“睿智課堂”的深入注入新的活力。

3.加強“有效命題”研究。本學期,我們嚴格按照“五嚴”規定,作業佈置做到“少而精”,作業批改做要“嚴而細”,課堂作業提倡當堂練。認真、精細地設計作業,科學、有效地安排訓練。杜絕機械訓練、盲目練習。要求嚴格控制考試、練習次數。課堂練習必須教師自己命題,並上傳教導處建立的資源庫中。十一月份,我們組織全體語數英教師參加了“命題制卷”基本功競賽,通過比賽幫助教師形成以命題反思教學,分析教學質量,改善教學行為的習慣。

三、加強校本研修,構建睿智課堂

本學期,進一步踐行“以學論教促進學生學習”的課堂評價制度的改革來促進“以生為本、學為中心、能力為重”的課堂教學改革。繼續落實研究學生,從學生角度、立場來實施教育教學,研究學生的主動學習、深度學習,激發學生學習內驅。繼續推進課堂教學與現代信息技術的高度融合,促進課堂教學的變革;以區第七屆“課堂研究節”為契機,深入開展課堂教學研究。

1.解讀“睿智課堂”。期初由教導處、教科室人員面向全體教師開設了“睿智課堂”專題講座。主講人從“為什麼要構建睿智課堂、什麼是睿智課堂、如何構建睿智課堂”三個主要方面對建設“睿智課堂”進行了有效解讀,幫助教師理解“睿智課堂”,轉變教學觀念。

2.實踐“睿智課堂”。各教研組根據“睿智課堂”實施方案,制訂了相應的課堂教學評價表,並在各自的課堂教學研討活動中實踐應用,不斷反思改進。學校結合“第七屆睿智課堂研究節”活動及區教師發展中心骨幹教師講學團來校示範的契機,我校青年教師申玲燕開設同題交流課,開展了“睿智課堂”研討活動,一是借講學團來校示範之際,謀求專家指導;二是藉助講學團的影響力,將我校“睿智課堂”的實踐研究展示給兄弟學校,以求同行幫助。

3.研究“睿智課堂”。開展我校第七屆“睿智課堂”主題研究節第一輪課堂教學活動,共分三個環節23堂課,分別是帶頭人示範課、骨幹教師展示課、青年教師彙報課。本屆“睿智課堂”研究節的主題為:研究學生,轉變學習方式;深度學習,培育核心素養。旨在引導廣大教師加強課堂教學改革的研究,激發教師羣體智慧,優化課堂教學行為,提高課堂教學效率。

十二月份,在教科室的組織下,我們開展了“我心目中的深度學習”沙龍,各教研骨幹分別談了對“深度學習”實踐中的一些想法和困惑,並提出了一些改進和優化措施。同時,教科室要求各組成立相應學科研究課題,組內教師可承擔子課題的研究,並將研究細化,落到實處,付諸行動。

四、開展系列活動,促進師生髮展

1.鼓勵教師參加各類業務評比。本學期,創設好提高教師專業發展的業務評比平台,組織好教師參加基本功評比,組織好各級學科類優秀論文評選工作,加強新教師的跟蹤培養工作,積極組織開展教師試題(卷)編制、評點以及解題能力活動,組織骨幹教師指導青年教師參加大市學科把握能力競賽,同時繼續通過“1+2”夥伴計劃加大對青年教師的培訓力度,組織教師積極參加蘇州市優秀綜合實踐活動案例評比。

2.組織學生開展各類比賽。本學期,我們先後組織學生參加“陽光體育運動”系列比賽、國小生跳繩、踢毽比賽、國小生科技航模比賽、綜合實踐活動研究成果展評、國小生珠心算比賽等,都獲得優異成績。下學期,我們將進一步規範興趣小組和社團活動,力爭在各類學生競賽中獲取更優異的成績。

一學期已經過去,駐足回首,感覺還有很多可以更加完善的地方。下學期,我們將站在更高的角度,更加註重細節,更加註重實效,抓好教學工作,把自己的本職工作做好,為梅小的發展貢獻自己的一分綿薄之力。

2023國小教務處工作心得體會 篇7

大家好,我的名字叫報紙。我可是家喻户曉響噹噹的“大人物”。我的作用可大了,人們從我身上獲取知識,讓他們變得更聰明。我也是孩子們的福音,再淘氣的孩子,只要拿起我來就會變得安靜,不再頑皮。如今,我已成為世界上的“大明星”,是萬千人們的學習或工作的好幫手。

我們報紙家族的歷史十分久遠,世界上的第一張報紙就出自20__多年前的漢朝,當時是官府用以抄發皇帝諭旨和官僚奏議等文件及有關政治情況的刊物,被稱為“邸報”。現在我們泰州最流行的正是在下—我就是在泰州大名鼎鼎的《泰州晚報》。我的信息量可大了,有關於健康的,有關於生活的,有關於泰州社區的,還有關於全世界的奇聞趣事的等等,真是五花八門,無所不有呀。偷偷告訴你,我有24個版面,是全中國比較多的版面報紙之一呢。

其中,我最為驕傲自豪的,就是關於奇聞趣事的這一版面。這一版面是我最引以為傲的一版。我的“爸爸媽媽”們,編輯部的叔叔阿姨們總會把一些好玩的事編進我的“肚子”裏,讓我從那些大眾的消息中脱穎而出,成為廣大人民心中的報紙“人氣王”。哦,對了,忘了告訴你,我版有23個趣事,連我自己都驚為觀止,“爸爸媽媽”們,你們真的辛苦了。

人們讀報是可以達到痴迷的程度,這不,我就遇到過一次。有一次,小主人的爺爺一回到家,就拿起剛買到的報紙,也就是我如飢似渴地讀起來。奶奶正在那兒燒飯,忽然發現醬油用完了,她對爺爺説:“老伴,我去買瓶醬油,你幫我把菜炒一下,記住,放一點點鹽。”爺爺答應了一聲。奶奶連圍裙都沒來得急脱,就立即衝出了家門。爺爺來到了煤氣旁,一邊出神地看着我,一邊用鏟子不停地把菜翻炒,再翻炒,還不時地往菜里加鹽。這時,奶奶回來了,菜也炒好了。奶奶把菜拿過來,大家都吃了一口,這時小主人説話了。“哎,這菜為什麼沒味道呀?”爺爺一聽,説:“不可能,我放鹽了。”就這樣菜也沒吃成。到後來,當小主人的爸爸正在看監控時,才明白了事情的原因。原來,由於爺爺看我看得入神了加鹽時根本一粒鹽都沒有弄到,完全是空倒。就這樣,爺爺由於痴迷地看着我,竟來了些“無實物表演”。看,我就説我的魅力是無窮的吧。

説了這麼多,你們應該很瞭解我了吧。其實我的身體裏也是有很多學問的。朋友們,如果你們想真正讀懂我,還得努力學習,掌握更多知識,那時,報紙的未來也會由你們去創造!

2023國小教務處工作心得體會 篇8

_年的鐘聲剛剛敲響,一場沒有硝煙的戰爭已經悄無聲息地來臨了。“新型冠狀病毒”的爆發,為人們的生活帶來了一定的影響,更為辭舊迎新的鐘聲加了些沉重。但在這充滿無盡的危險的期間,也湧現了不少值得我們敬佩並學習的“英雄”們,他們就是白衣天使,他們用自己瘦小的身軀為我們築起了一道堅固的“防線”。他們也是平凡的人,但是他們積極奔赴在抗疫前線,用行動鄭重告訴我們:“他們是不平凡的!”

春節原本是喜慶、熱鬧的,還記得去年年夜上大街小巷,家家户户無不張燈結綵,路上隨處可見的是孩子們嬉笑打鬧,大人們閒聊家常,笑容洋溢在他們的臉上,整個縣鎮似乎都是一派繁榮的景象。可是……今年,由於嚴重的疫情,我們沒有聽到任何震耳欲聾的炮聲,那些宣鑼打鼓的人們也不見了,路上更是“人跡罕至”。只有偶爾能看到幾個戴着口罩的人去購物,戴着口罩兒整個人都變得冰冷了,整個城市都冷清的可怕,整個省乃至整個國家,都像沒有了靈魂似的。

其實作為普通人,我們是幸運的,至少我們可以安逸的生活在家裏,得到更多的陪伴和關懷。可是如此美好的生活是哪裏來的呢?是歲月靜好嗎?不是,是有人為你負重前行,他們是誰?他們是在“抗疫戰爭中”的“戰士”們。他們沒有家嗎?也不是,他們也需要温暖和關懷。但他們心中有着國家,有着人民,他們只能捨棄自己的“小家”來捍衞這個“大家”。

現在勝利的曙光已經出現,希望就在眼前!這場戰爭很快就結束。英雄們!在最後,再次向你們致敬,我衷心的希望這樣的戰爭永遠不會在出現,你們英雄沒有用武之地!

2023國小教務處工作心得體會 篇9

第二天,我和姐姐早早地就起牀了,因為爸爸晚上跟我們説今天有個漂亮阿姨要帶我們去亞洲最大的廣州長隆野生去玩。

很快吃完早餐,懷着興奮的心情,我們坐着車,出發去動物園嘍。好多人排隊入園啊,好不容易進去了,裏面人山人海。漂亮的導遊阿姨讓我們一個一個小動物看。我看見美麗的孔雀在那唱着歌兒;大黑熊在撈蘋果吃,它游泳的姿態可靈活了,一點都不呆;河馬館,一走進去就看見三隻河馬屁股對着我們,一動都不動的,我們都哈哈大笑起來了。還有可愛的樹袋熊考拉,胖乎乎的大熊貓……

讓我印象最深的是動物表演。大老虎空中一躍就能咬到掛在半空中的肉。還有許多鳥,孔雀飛到舞台中央,壯觀極了!慢慢的從舞台邊上走過來一隻牛,牛背上坐了一隻小猴子,它東看看西看看,一點也不害怕。它們的演技真是太完美了,觀眾席上不時傳來歡笑和鼓掌聲。

動物園裏還可以騎馬,還可以坐小火車遊覽,聽説《爸爸去哪兒》還在這裏拍攝過呢,裏面有Kimi刷過牙的河馬,Cindy、天天、石頭他們住過的小木屋,這可是我最喜歡看的節目。

聽着阿姨給我們講解的各種動物知識,看着可愛的動物們,真正覺得它們就是我們的好朋友,我們要愛護它們。漂亮阿姨還送我一隻大白虎的毛絨玩具,我可喜歡啦,到哪都抱着。這次旅遊好開心,真是收穫多多的旅遊,再見了,廣州!

2023國小教務處工作心得體會 篇10

誰的年少時光不美麗如歌?誰的少年時代不具有獨特的風采?

運動場上,一個個矯健的少年在賽道上奔跑。他們用汗水播撒夢想,用信念加快腳下的步伐。儘管他們早已累得氣喘吁吁。性他們依舊不會放棄自己選擇的路,哪怕是爬也要爬完。這不僅僅是比賽的跑道,更是少年青春的跑道。年少輕狂,不達目的不罷休是我們的執着追求。

這是我們少年的風采——勇往直前,永不言敗,用汗水與淚水鑄就年少的夢想,用信念與個性成就不一樣的輝煌。

會考將至,教窀裏。排排整齊的背影如此可愛。埋頭苦讀,筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂,自色的試卷與風共舞,拼命於題海之中,忘記時間,甚至忘記自我。個個鮮紅的分數,有人歡喜有人悲,日子雖過得緊張但卻充實滿足。課上雙眼早已佈滿血絲,但卻毫無睡意,這是我們的信念:不要忘記別人一直在奔跑,不要讓自己投降。月上中天,枱燈卜依然是我們伏案的背影。這是我們少年的風采一一刻苦努力,頑強奮鬥,明知目標不一定能夠實現,但依然會執着追求,樂此不疲。

臨近畢業,情誼對我們而言,顯得格外珍貴。陽光灼傷一片温柔,曾經的誓言早已煙消雲散。我們含着淚卻笑着説再見,彼此珍重。我們不再為一道數學題而爭吵得面紅耳赤,也不再為同桌蹩腳的英語發音而笑得趴在課桌上,更不會為別人的語文成績比我多·分而計較半天。告別了即將逝去的,用微笑畫上一個圓滿的句號。答應對方好好用功,要做一輩子的朋友。

這是我們少年的風采——用微笑揮別過去,用勇氣面對未來,用拼搏與毅力共同許諾不一樣的精彩未來。我們雖叛逆多愁,但我們意志頑強;我們雖情緒多變,但我們信念永恆!

我們的少年時代美如歌:頑強拼搏是主打歌,努力奮鬥是主旋律,友誼誓言是伴奏曲。這,就是我們少年的風采!

2023國小教務處工作心得體會 篇11

在十月,我們剛剛送走一個神聖而偉大的節日——祖國母親__週歲的生日,本週五,又將迎來一個屬於我們自己的節日,大家知道是什麼節日嗎?10月13日——一個和祖國母親生日一樣特別的日子:中國少年先鋒隊建隊日。

同學們,有了這兩個日子,秋高氣爽的十月變得火熱,燦爛金黃的十月變得火紅,於是十月,我們便多了一份期望在心中,多了一份祝福可傳送。

中國少年先鋒隊是在中國共產黨領導下建立的兒童組織。1949年新中國成立後,在10月13日又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。

光陰似箭,初入國小,入隊儀式上我們佩帶鮮豔紅領巾的那個場景還歷歷在目,同學們“好好學習,天天向上!”的誓言還回蕩耳際。今天,鮮豔的領巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引着我們前進的方向。紅領巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。“準備着”不僅僅是口號,更是行動。

親愛的隊員們,作為新世紀的少先隊員,我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢?其實父母的心願不是兒女為他們爭了多少榮譽,立了多少功勞,而是而兒女們能夠一生平安,不斷進取。同樣,少先隊組織的榮耀並非隊員們做了多麼驚天動地的創舉,而是他們在舞動的隊旗下健康而快樂的成長。

你們是生長在紅旗下的幸福一代,是祖國的希望。你們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機勃勃,願你們胸前的紅領巾更紅更豔,願你們的雄心壯志更高更遠。認認真真學習、規規矩矩寫字、堂堂正正做人。最後我想説的是:請記住你們的諾言:準備着,為共產主義事業而奮鬥!

2023國小教務處工作心得體會 篇12

今天我是多麼高興!噢,不,是我們每個成員都高興的日子。這是為什麼?聽我給你講講。

今天聽着叮鈴上課鈴聲,我們奔向操場,要為一年級同學佩帶紅領巾,從今天開始他們也是少先隊員了。開始了,我們在陽光的照耀下,挺起胸,抬起頭,手捧對方的紅領巾,隨着雄壯的國歌聲,我們邁着豪邁的步伐來到一年級同學旁邊。只聽大隊輔導員老師説:由“老隊員”為“新隊員”佩帶紅領巾。一年級同學高興不得了。我們比他們還要興奮,激動呢!我們又唱了國歌,當莊嚴的國歌聲再次響起時,我們咿咿呀呀的唱起來。

潔白的校服,鮮豔的紅領巾,襯出了我們一張張純潔,可愛的笑臉。我想:我們是少先隊員了,已經帶上了豔麗的紅領巾。紅領巾是國旗的一角,是用烈士鮮血染成的。我要取他人之長,補自己之短,好好學習,為胸前的紅領巾爭光。

2023國小教務處工作心得體會 篇13

這個星期五,學校組織了社會實踐活動,老師帶領我們到長隆遊玩,豐富了我們的課外生活,開擴了我們的視野,是我們人生中的一筆精神財富。感謝老師們的辛勤付出!

那天早晨,伴着太陽的升起,我們起牀了,伴着愉悦的心情,我們洗漱、集合、吃早餐、收拾東西、聽老師講解安全事項和注意事項,最後我們出發了。在大巴上,有的同學在聽歌、有的在玩手機、有的在聊天、還有的在吃零食。

大概過了一個小時後我們就到達了目的地。到了那裏,老師讓我們排隊進入長隆歡樂世界,我們拍了幾張集體照。然後,老師讓我們分組行動。

首先,我們去玩了颶風飛椅。它是由一個大圓盤上掛着許多椅子組成的,開關啟動以後,大圓盤先慢慢升高,然後由慢到快的轉起來,人坐在飛椅上非常刺激。緊接着,我們去玩了海盜漂流。我們穿着雨衣幾個人坐在一條海盜船上,漂過彎彎曲曲的小河,其中山洞會滴水下來,河的旁邊會有人用射擊器對着我們射水。我和同學們都覺得很興奮,很好玩。

很快就到了中午了,隨着地圖我們走到了特技劇場,我們在裏面邊吃飯邊看精彩絕倫的特技表演,觀眾們都奮力鼓掌,連聲叫好。午飯過後,我們接着遊玩急流勇進,碰碰船,u行滑板,森林神廟,音樂船和墨西哥草帽。我都很享受這些遊戲項目。下次我還會來玩的。最後我們依依不捨地回了學校。

週末回家後,爸爸媽媽告訴我長隆歡樂世界裏的許多遊樂項目是由國際知名的公司設計的,很多都獲得過國際大獎。例如,“巨獸碗”獲得了20__年金票獎。這裏真是一個又好玩又有意義的地方啊!

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