2023年團委工作心得體會（精選18篇）

2023年團委工作心得體會 篇1

各位同學：

大家好!非常榮幸今天有這個機會與大家共同學習，聊聊天。首先自我介紹一下，我叫劉武平，金羅鎮團委書記，今年31歲，算起來應該比你們至少大十六七歲吧，在你們這個年齡的時候，我也正念國中，與大家一樣，渴望在有生之年能夠有所作為，取得在事業上的成功。大家都很年輕，年輕就意味着有時間、有精力、有激情去實現自己的夢想，我相信每一個人都對自己的人生有各種各樣的夢想。

在與大家分享一些有益的人生經驗之前，我給大家簡要地介紹一下我國未成年人思想道德教育相關的政策和社會背景。進入新世紀新階段，改革開放20多年的成果和社會政治經濟的進一步發展，對青少年的精神世界產生了極大影響。其中有很多影響是積極的，但是由於社會整體變動頻繁，也對青少年的身心健康發展產生了負面影響。黨和國家一直十分重視青少年的健康成長，在不同時期制定了與時代特徵相符合的保護青少年健康成長的政策、法律，最有影響的是國務院頒佈的《關於加強未成年思想道德建設的若干意見》，《意見》提出了“堅持4項原則 ”，“完成4個任務”，“關注8種環境”，這些要求不是針對你們，而是社會，針對我們這些對教育青少年負有責任的相關因素，比如學校、家庭、文化市場、互聯網等等，整個社會對你們的成長成才都負有責任，所以，你們的成長過程中雖然會受到一些不良社會風氣的影響，但是整個社會對你們的成長都是關心愛護的。

在你們的這種年紀，思維活躍，想法新奇，模仿能力和實踐能力都很強，對事物對待美好的標準分辨很豐富，喜歡標新立異。我記得在常德讀農校的時候曾經看過一個美籍華人青年藝術家劉軒的自傳(得到過美國總統獎學金)，這本書的名字是《屬於那個叛逆的年代》，寫的就是他在青春期的時候種種叛逆的舉動、輕狂的舉動，以及和父母在有些觀念上的衝突，當時我讀了他的書很是佩服，因為我當時就覺得自己與他很接近，身上的毛病比他還少，是不是將來可以比他還優秀?我們都是過來人，你們這種年齡有一個共同點，最崇尚的是什麼呢?大概是“酷，做自己想做的”，想要與眾不同，吸引其他人的目光。然而，自己想做的，卻往往是父母、師長不讓我們做的事物，當他們越是不讓我們嘗試時，我們就越是好奇，越是想去達成，於是，我們就進入了叛逆的年代。著名心理學家艾瑞克森説，每個人在青年期都會有面臨“尋找自己角色”的問題。也就是説“我到底是誰?”，而我到底是誰呢?追求流行、崇拜偶像(追星族，“超級女聲”粉絲團)、費心裝扮，這都只是潮流罷了，那並不屬於你自己，當你真正能夠做到正確地認識自己，也就開始成熟，脱離青春叛逆期了。

作家劉軒曾經對自己年少輕狂的青春期有過這樣的定義“叛逆，只是想表達自己、確定自己、肯定自己，或許是方法錯了，行為太偏激了。對未來如何沒人知道，現所能做到的是創造自己，為自己的前程好好奮鬥。” 如何創造好自己呢?下面，以我個人的成長體悟和成功人事的例子，我提煉出樹立“四種觀念”與大家共勉。

一是正確的人生觀。

人生觀，是指一個人對人生、生命、生活的基本認識和看法。也許許多同學認為有沒有正確人生觀的指引無所謂，説來説去也只是空話一堆。而且它也不決定我們考試的成敗，考試只看分數，只要考得高，誰又會問有沒有人生觀。我認為上面的話不無道理，但是我想強調一句，沒有正確人生觀的人也許會成功一時，卻難以成功一世。我們今天講的理想信念就是樹立正確的人生觀。人生在世，每個人都會抱有這樣那樣的理想，為什麼有的人能較好地實現自己的追求，有的人卻不能如願?其中一個很重要的原因，在於其理想是否正確、信念是否堅定。在這方面，就整個社會來説，中共黨員羣體應該説情況是好的，但理想渺茫論、理想無用論、理想實惠論等還有一定“市場”。有的認為理想理想，有“利”就想。作為我們廣大青少年不應該有這樣的理解。在座的大多數都是團員青年，這與團員的性質、宗旨和入團誓言(76字)格格不入。那麼，如何樹立正確的理想觀?我認為是4個字，即：愛國、信黨。愛國，就是珍愛中華民族。我們中華民族是有骨氣的民族，是具有強大凝聚力的民族。從抗震(唐山76年)、抗洪搶險救災，到防治“非典”，從香港、澳門迴歸到申奧成功，從加入世界WTO到市場經濟體制的建立，都反覆證明我們的民族是最偉大、最值得驕傲的民族。每個公民、每個炎黃子孫都應為實現中華民族偉大復興而為之奮鬥，團員青年更要責無旁貸。這是正確理想觀的“基”和“本”。而追求的遠大目標，必須長期培育和積累。例如我們金羅中學，每週舉行的升降旗儀式，這一形式不能小視。生理學研究證明，人的大腦皮層只有經過千百次撞擊才能留下痕跡。大家熟知“潛移默化”這個成語，我理解，只要不斷地“潛默”，總有一天要“移化”出來。舉行升旗儀式，對大家來説，可能不會有太深的感受，就我的感覺而言，至少在國歌奏響的一瞬間，在向國旗行注目禮的一剎那，自然會多一點健康向上的東西。我們在學校，老師也經常給大家灌輸有關愛國主義精神、革命英雄主義精神的例子，這都需要一點一滴去培育、去激勵、去養成(舉三個例子)：(1)我曾經看到一個資料，叫《有感韓國人的愛國》。在韓國的仁川(第三大城市)，人們只要一聽到升旗的國歌旋律，大街小巷行走的大人小孩，男男女女，全部立即站定，面向冉冉升起的國旗，自覺地行注目禮，而且臉上顯露出嚴肅的表情。當國歌奏畢，人們又恢復行走。(2)還是在仁川，上萬輛轎車全部是國產的，沒有一個人坐進口車。抽煙也是抽國產的“88”牌，沒有人抽“萬寶路”、“劍牌”之類的美國香煙。(3)從我國來講，雙星集團的汪總裁，創造了民族工業的世界名牌，產品60%出口，銷往近百個國家和地區，年創匯5000多萬美元，美國每15個人中就有1人穿中國的雙星鞋。汪海在美國舉行記者招待會，一個記者問汪總，你腳上穿的什麼鞋?汪海當即脱下穿的雙星鞋高高舉起。同學們啊，這舉起的是鞋，換取的更是民族自尊心。我們正在倡導的要弘揚社主義榮辱觀，第一條就是要以熱愛祖國為榮。所以説要愛國。信黨，就是堅信黨的正確領導。我們團員青年，在入團時誓詞上面就有“我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國黨的領導……”，這是政治信仰，是理想觀的核心內容。實踐證明，在我們國家唯有中國黨才能救中國，才能帶領13億人民全面建設小康社會。這是我要講的第一點，要樹立正確的理想信念觀，即人生觀。

二是正確的成才觀。

同學們，你們正處於豆蔻年華，如果按照現在的平均壽命計算，你們在這世界上至少有80年，按照四分的結構來劃分你們的人生，第一個20xx年是經驗積累、鋪墊人生基礎的階段，也就是你們這個階段，這個階段的學習能力是最強的、可塑性也是最強的，所以在你們這個階段勤奮地學習你們生存的本領、積累社會經驗，是非常重要的，同時，你們要有一個比較符合自己近階段能力的目標，並且不為環境所左右，衝着自己的目標努力。有很多人抱怨自己在而立之年沒有錢，沒有地位，怪自己父母在自己年幼的時候沒有對自己加以最高程度的關懷，最精心的教育，最嚴格的培養。其實這都只是外因，對你們而言，和我們以前相比條件十分優越了，但是也應該樹立一種逆境中成才的觀念。我要給大家講個逆境成才的例子。大家可能聽到一個叫做張士柏的青年，他是個美籍華人，是美國斯坦福大學東方經濟學博士生，他創立了一種英語學習方式，可能你們中有的人讀過，就是“張士柏英語”。它在1986年13歲時被美國教練看中，是個有希望參加1992年巴塞羅那奧運會的好苗子，在跳水訓練中受傷，頸椎斷裂，造成高位截癱。後來，張土柏以頑強的意志接受命運的無情挑戰。儘管雙手不能握筆，只能用一支特製的筆套在手腕上書寫，以輪椅代步，坐着輪椅，他仍以驚人的毅力創造出許多令人難以置信的奇蹟：提前一年以全校第一名的成績高中畢業，榮獲美國總統布什簽發的“學業成就獎”，並被哈佛、斯坦福、加州伯克來分校、賓夕法尼亞大學等四所美國著名大學同時錄取，又以優異成績提前一年畢業，直接進入博士班。在取得學業成就的同時，他回到中國，把父母給他的20萬美元生活保障金全部捐給故鄉寧波北侖建立獎學金，還捐出10萬元人民幣給中國有關方面，作為治療白內障病人的專款。張士柏確實很成功，很令人崇拜，但是畢竟成功是少數人，什麼叫做人才，什麼樣的人，又可以被稱為已經成才了呢?我認為成才是一種成熟，就是清楚自己要做什麼，遇到挫折與逆境懂得如何克服，發現自己的不足時能夠加以彌補和改進。

説到這裏我突然想起我的一個同學，這是個反面的例子，他國中時的成績非常優秀，但是他的家庭非常貧困，他性格很內向，不喜歡和我們交流，後來他升入高中，順利考取了省財經學院，我們都很為他高興。但平時聯繫很少，在一次同學聚會，有個同學跟他同校，他跟我們説這個同學被退學了，我們當時都很吃驚，因為他家境貧寒，在當時考取這所算得上名牌的大學對他和他的家庭來説無疑是一種鯉魚跳龍門的機會。原來他在考取大學之後，覺得自己基本上實現了人生目標，成為了天之驕子，於是他一味放縱自己，開始迷戀上網，有一次把家裏賣豬湊的一千多塊學費錢拿去用於上網，他最高的記錄是在網吧裏呆了六天六夜，走出網吧的時候整個人神情恍惚，嚴重脱水。最終由於曠課太多，學分沒有達到規定，被開除學籍。這種結果理所當然是很慘。他的例子也從很大的程度上説明了自制能力的重要性。專業術語叫情商，這不叫感情受傷，也叫情緒智力，通常我們老師強調的自覺性涵蓋在內。它是是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。以往認為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有着重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。心理學家認為，情商包括以下幾個方面的內容：一是認識自身的情緒。因為只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調控自己;三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發。四是認知他人的情緒。這是與他人正常交往，實現順利溝通的基礎;五是人際關係的管理等等。這些理論化的東西大家聽起來可能很難理解。我們很小的時候聽説過龜兔賽跑的故事，鐵杵磨成針的故事，這些故事告訴我們，天才出於堅持不懈的勤奮努力，出於擁有一個良好的“情商”水平，所以説大家在重視學習提高的同時，還要重視培養這種能力。兩者如能平衡統一，那麼你的個人潛力將不可限量。這是我要跟大家講的第二大點，要樹立正確的成才觀。

三是正確的勞動觀。

“勞動觀”大家聽起來認為好像離自己比較遠，因為現階段我們在讀書啊，我們的主要工作就是學習，但學習也是一種勞動，屬於腦力勞動。“天下沒有免費的午餐”，好多年前這句話就很流行了，説得有道理，不勞動就不會有收穫，我們現在廣義理解的勞動，僅僅只是為了生存去打拼，靠自己的本事吃飯，但其實，勞動是一種社會責任，每個人都是社會的元素，你的父母給了你生命，而社會給了你生存的空間，不要渴求社會能給你什麼樣的待遇，要問你自己能為國家，為社會做什麼貢獻。首先你不是個廢人，你需要一個用武之地來證明自己的價值，勞動，就是你的價值證明方式。

大家聽説過的香港首富李嘉誠，他在12歲的時候與家裏人逃難到香港。在香港，李嘉誠年僅12歲便輟學投身社會，學做生意。這是因為當時的特殊情況，國破，家敗，父親早逝，李嘉誠稚嫩的雙肩過早地挑起全家的生活重擔，從銷售員到銷售經理，到創辦長江實業公司成為香港“塑膠花大王”，再到收購和記黃埔公司成為入主英資集團的首位華人，以至成為香港首富、亞洲首富、全球華人首富，李嘉誠被商界人士尊稱為“李超人”。現在他已經快80歲了，從他20歲開始自己創業做塑膠花生意到他因此而聞名香港，一共用了8年時間，這創業之初每天一大早，他出門去聯繫業務，這時他是採購員兼推銷員;到他回廠後，廠裏一天的生產才能開始，這時他是師傅、老闆;晚上搞設計，以便工人們第二天能照圖施工，他又成了工程師……那時他幾乎每天都要工作16個小時!我僅僅只講他發家的這一段經歷，還有他12歲就開始謀生養家的經歷就不講了，我為什麼要講李嘉誠的創業經歷?這個小時候歷經磨難，連國小都沒有畢業的人為什麼能夠成功，我想，跟他堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神有必然的聯繫，我説的意思，不是讓大家選擇輟學放棄學業過早步入社會好，這個例子是説做任何事情都不要試圖走捷徑，貪圖安逸，想要得到社會的豐厚回報，必須先樹立勞動致富的意識，大家在學校接觸到的體力勞動固然很少，無非就是學校環境衞生清理之類的，但是腦力勞動卻每時每刻，在知識的海洋中吮吸知識，從另一個角度來説也就是為今後造就有用之才打下堅實的基礎。所以我們也要樹立一種正確的勞動觀。

四是正確的道德觀。

剛進校園，我就看到了我國《公民道德建設實施綱要》對公民道德規範的二十個字： “愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”，要達成這種公共道德秩序，就需要我們每個人加強個人道德修養。很多時候道德的行為和不道德的行為只在一念之間，現在，發生在校園的問題也屢見不鮮。作為我們金羅中學無論是校園環境，還是學校校風也好都是比較純淨的，先後評定為常德市特色學校、名優學校、綠色學校以及省級綠色學校光榮稱號，這是上級對我們的肯定。但也偶爾發生一些事情，有餑於當代中學生的行為。已畢業的前幾屆九年級學生，個別同學就和社會上的一些小青年混在一起，甚至我聽説還邀集他們恐嚇低年級學生，並索要錢物，這部分同學在派出所也掛個號，我看到過。前不久我還在報紙上看到，浙江杭州市某所中學九年級級女生因過早的交友，失戀後殘忍地用尖刀刺殺男生事件。這當然都是一些很極端的例子，而且這些案例都發生在正在接受教育的青少年身上。對你們這一代而言，社會物質環境非常豐富，絕大部分家庭都是獨生子女，家庭對你們的期望很高，同時也很嬌縱，有時候你們可能覺得父母都不瞭解自己，他們關心的只是你們能不能吃飽穿暖，能不能考上好學校，能不能找到好工作，這些外部環境其實對你們來説都不適宜你們心理的健康發展，因為壓力太大，同時也缺乏在你們心靈上的正確引導。社會環境與家庭正在培育青少年一種特殊的性格：依賴性強，並在苛求環境、苛求他人的過程中任性地擴張，逐漸發展為自私狹隘，懼怕艱苦、心理脆弱的自我中心式人格。但是你們，作為對自己未來的人生要有設想的你們，自身應該首先明白自己要做一個道德的人，才能融入到社會的主流，我認為要做到以下三點：

1. 行知統一。什麼是行知統一呢，就是知道怎樣做，和知道怎樣做才對。怎樣才能知道該如何做才對，首先應該學習道德知識體系，比如公民的道德綱要，學生有學生守則，中華民族優秀傳統中有很多值得繼承的品質，比如艱苦樸素、謙虛謹慎、禮讓他人、勤奮向上等等。道德知識是有道德行為的基礎，沒有道德知識就不可能有道德行為。

2.自我磨練。所謂自我磨練就是要通過善的積累，不斷鞏固強化，逐漸凝固成優良的品德。這種道德修養方法，就是強調對人的道德意志的磨鍊，只有不斷加強對自我的磨鍊，人才能步入更高的道德境界。

3.內省。所謂“內省”，指自己在內心反省自己的言行，掃除邪惡不好的東西，保留善的東西，就是要去惡存善，古人説“吾日三省吾身”就是這個道理。我們每天睡覺前，醒來起牀前，或是做任何事之前都要想，所謂“三思而後行”，一個人只有在內心嚴於解剖自己，對一切錯誤的道德觀念毫不留情地進行自我批評，堅決拋棄，才可能成為一個符合時代精神的有道德的人。當然我們每個人都不可能是完美的，但是隻要我們堅持對自己人格中間不完美的部分加以反省，就會在道德上逐漸完善，成為受到他人尊重的人。

有兩個年輕人，大家一定不會陌生，曾經被評為20xx年度感動中國和感動湖南的新聞人物。他們就是“中國男孩洪戰輝”和“中國女孩文花枝”，一個是學習標兵和生活強者，而另一個是在生死關頭舍已為人。大學生洪戰輝自強自立、奮發向上的感人事蹟在全社會都引起了強烈反響。很多同學都讀過他的這本書，教育部也發出了要求廣大青少年學習洪戰輝精神，以提高思想道德素質，努力學習科學文化知識，服務祖國、報效社會，承擔起全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史重任。

同學們，講了這麼多冠冕堂皇的道理，也舉了一些例子，不知道大家願意聽的有多少，今天來這裏，嚴格的説我不是來上課，是來與你們交心、談心，作為負責金羅鎮青年工作的我來説，這也是我工作職責的一部分，在這裏我衷心地希望你們能當我是一個大哥哥，遇到困難的時候，或是心靈彷徨的時候，可以到學校找團支部，到鎮團委來找我。最後衷心希望和祝願大家在今後的學業工作中擁有一個堅定的理想信念，一個健康的身體，不久的將來成就一番對社會有益的事業!

2023年團委工作心得體會 篇2

作為外語系團委的成員，我在團委工作兩年多了。期間我學會了如何工作，如何做人，如何處事。

團委是個講求效率，組織嚴謹的機構。本着為系科服務的宗旨，開展着各項大小活動。團委講究協作精神，團委並不是獨立的，它是與學生會相輔相承的，它們都是外語系兩個重要的部門，是外語系的左右手。在團委和學生會的共同努力下將系科的工作進行的有條不紊。

在團委工作中我深刻的理解到了工作的主動精神，時刻提醒自己“並不是團委安排我做什麼，而是我自己能主動的為團委做什麼”。作為學生幹部，要主動的挑起擔子，主動的做好工作，一項工作能否做好做成功在於積極性、主動性、熱情投入的多少。我們需要的不僅是以身作則，嚴格要求自己，還要有飽滿的熱情，努力工作的滿腔熱血。同樣，團委還教會了我們要有責任感。“國家興亡，匹夫有責”大到國家，小到團委，在團委工作中我們要有責任心，不論工作的大小，都要負責踏實的做好，也許在能力上，經驗上我們還有所欠缺，但在態度上我們可以做到盡善盡美，端正好了工作態度，一項工作也就成功了一半。在這段時間中讓我感觸最深的是團委工作的精髓：注重細節。俗話説細節決定成功，任何複雜的工作都是由一個個小的細節所構成的。面對活動中搬桌凳，掃地，倒水，貼橫幅這些瑣碎的小事時，我們不應是置之不理、不屑的態度。正是由於在活動前將這些細節做好了，才保證了整個活動的質量，才不至於到活動舉行時手忙腳亂的來搬桌凳，打掃會場。活動有條不紊的進行和活動前認真做好這些細節小事是分不開的 。

在團委工作的過程就是一個不斷總結，不斷提高自身素質的過程。每次活動前團委都會召開例會，將活動的各個環節安排好，未雨綢繆為的是運籌帷幄。每次活動後又都會進行總結，將活動一些細微的不足提出來。才開始我還有少許的不習慣，因為我總覺得每次活動都辦的很出色很成功，沒有什麼不足之處。但每次活動後的總結會上，我們都要在細節上進行總結，讓大家分析在哪個方面還可以做的更好，這種力求完美的工作精神深深的影響着我。所以我也覺得在團委工作同樣也是一個不斷學習的過程。

不可否認每個人都有自身的優缺點，而工作中團委要求我們揚長避短，不懼怕缺點，發現了缺點就及時改正。同樣也要將自己的優點發揮到最好。用最好的工作狀態來工作。

工作這兩年多來，我不僅學習到了團委工作的精神，學習了老師、優秀學姐、學長很多長處,鍛鍊了自己的能力，同時也積累了寶貴的工作經驗，我十分感謝外語系團委給了我一個鍛鍊自己的平台.希望學弟學妹在以後的工作中更加努力,用自己最飽滿的熱情，將工作和學習做好!

2023年團委工作心得體會 篇3

各位同學：

大家好!非常榮幸今天有這個機會與大家共同學習，聊聊天。首先自我介紹一下，我叫劉武平，金羅鎮團委書記，今年31歲，算起來應該比你們至少大十六七歲吧，在你們這個年齡的時候，我也正念國中，與大家一樣，渴望在有生之年能夠有所作為，取得在事業上的成功。大家都很年輕，年輕就意味着有時間、有精力、有激情去實現自己的夢想，我相信每一個人都對自己的人生有各種各樣的夢想。

在與大家分享一些有益的人生經驗之前，我給大家簡要地介紹一下我國未成年人思想道德教育相關的政策和社會背景。進入新世紀新階段，改革開放20多年的成果和社會政治經濟的進一步發展，對青少年的精神世界產生了極大影響。其中有很多影響是積極的，但是由於社會整體變動頻繁，也對青少年的身心健康發展產生了負面影響。黨和國家一直十分重視青少年的健康成長，在不同時期制定了與時代特徵相符合的保護青少年健康成長的政策、法律，最有影響的是國務院頒佈的《關於加強未成年思想道德建設的若干意見》，《意見》提出了“堅持4項原則 ”，“完成4個任務”，“關注8種環境”，這些要求不是針對你們，而是社會，針對我們這些對教育青少年負有責任的相關因素，比如學校、家庭、文化市場、互聯網等等，整個社會對你們的成長成才都負有責任，所以，你們的成長過程中雖然會受到一些不良社會風氣的影響，但是整個社會對你們的成長都是關心愛護的。

在你們的這種年紀，思維活躍，想法新奇，模仿能力和實踐能力都很強，對事物對待美好的標準分辨很豐富，喜歡標新立異。我記得在常德讀農校的時候曾經看過一個美籍華人青年藝術家劉軒的自傳(得到過美國總統獎學金)，這本書的名字是《屬於那個叛逆的年代》，寫的就是他在青春期的時候種種叛逆的舉動、輕狂的舉動，以及和父母在有些觀念上的衝突，當時我讀了他的書很是佩服，因為我當時就覺得自己與他很接近，身上的毛病比他還少，是不是將來可以比他還優秀?我們都是過來人，你們這種年齡有一個共同點，最崇尚的是什麼呢?大概是“酷，做自己想做的”，想要與眾不同，吸引其他人的目光。然而，自己想做的，卻往往是父母、師長不讓我們做的事物，當他們越是不讓我們嘗試時，我們就越是好奇，越是想去達成，於是，我們就進入了叛逆的年代。著名心理學家艾瑞克森説，每個人在青年期都會有面臨“尋找自己角色”的問題。也就是説“我到底是誰?”，而我到底是誰呢?追求流行、崇拜偶像(追星族，“超級女聲”粉絲團)、費心裝扮，這都只是潮流罷了，那並不屬於你自己，當你真正能夠做到正確地認識自己，也就開始成熟，脱離青春叛逆期了。

作家劉軒曾經對自己年少輕狂的青春期有過這樣的定義“叛逆，只是想表達自己、確定自己、肯定自己，或許是方法錯了，行為太偏激了。對未來如何沒人知道，現所能做到的是創造自己，為自己的前程好好奮鬥。” 如何創造好自己呢?下面，以我個人的成長體悟和成功人事的例子，我提煉出樹立“四種觀念”與大家共勉。

一是正確的人生觀。

人生觀，是指一個人對人生、生命、生活的基本認識和看法。也許許多同學認為有沒有正確人生觀的指引無所謂，説來説去也只是空話一堆。而且它也不決定我們考試的成敗，考試只看分數，只要考得高，誰又會問有沒有人生觀。我認為上面的話不無道理，但是我想強調一句，沒有正確人生觀的人也許會成功一時，卻難以成功一世。我們今天講的理想信念就是樹立正確的人生觀。人生在世，每個人都會抱有這樣那樣的理想，為什麼有的人能較好地實現自己的追求，有的人卻不能如願?其中一個很重要的原因，在於其理想是否正確、信念是否堅定。在這方面，就整個社會來説，中共黨員羣體應該説情況是好的，但理想渺茫論、理想無用論、理想實惠論等還有一定“市場”。有的認為理想理想，有“利”就想。作為我們廣大青少年不應該有這樣的理解。在座的大多數都是團員青年，這與團員的性質、宗旨和入團誓言(76字)格格不入。那麼，如何樹立正確的理想觀?我認為是4個字，即：愛國、信黨。愛國，就是珍愛中華民族。我們中華民族是有骨氣的民族，是具有強大凝聚力的民族。從抗震(唐山76年)、抗洪搶險救災，到防治“非典”，從香港、澳門迴歸到申奧成功，從加入世界WTO到市場經濟體制的建立，都反覆證明我們的民族是最偉大、最值得驕傲的民族。每個公民、每個炎黃子孫都應為實現中華民族偉大復興而為之奮鬥，團員青年更要責無旁貸。這是正確理想觀的“基”和“本”。而追求的遠大目標，必須長期培育和積累。例如我們金羅中學，每週舉行的升降旗儀式，這一形式不能小視。生理學研究證明，人的大腦皮層只有經過千百次撞擊才能留下痕跡。大家熟知“潛移默化”這個成語，我理解，只要不斷地“潛默”，總有一天要“移化”出來。舉行升旗儀式，對大家來説，可能不會有太深的感受，就我的感覺而言，至少在國歌奏響的一瞬間，在向國旗行注目禮的一剎那，自然會多一點健康向上的東西。我們在學校，老師也經常給大家灌輸有關愛國主義精神、革命英雄主義精神的例子，這都需要一點一滴去培育、去激勵、去養成(舉三個例子)：(1)我曾經看到一個資料，叫《有感韓國人的愛國》。在韓國的仁川(第三大城市)，人們只要一聽到升旗的國歌旋律，大街小巷行走的大人小孩，男男女女，全部立即站定，面向冉冉升起的國旗，自覺地行注目禮，而且臉上顯露出嚴肅的表情。當國歌奏畢，人們又恢復行走。(2)還是在仁川，上萬輛轎車全部是國產的，沒有一個人坐進口車。抽煙也是抽國產的“88”牌，沒有人抽“萬寶路”、“劍牌”之類的美國香煙。(3)從我國來講，雙星集團的汪總裁，創造了民族工業的世界名牌，產品60%出口，銷往近百個國家和地區，年創匯5000多萬美元，美國每15個人中就有1人穿中國的雙星鞋。汪海在美國舉行記者招待會，一個記者問汪總，你腳上穿的什麼鞋?汪海當即脱下穿的雙星鞋高高舉起。同學們啊，這舉起的是鞋，換取的更是民族自尊心。我們正在倡導的要弘揚社主義榮辱觀，第一條就是要以熱愛祖國為榮。所以説要愛國。信黨，就是堅信黨的正確領導。我們團員青年，在入團時誓詞上面就有“我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國黨的領導……”，這是政治信仰，是理想觀的核心內容。實踐證明，在我們國家唯有中國黨才能救中國，才能帶領13億人民全面建設小康社會。這是我要講的第一點，要樹立正確的理想信念觀，即人生觀。

二是正確的成才觀。

同學們，你們正處於豆蔻年華，如果按照現在的平均壽命計算，你們在這世界上至少有80年，按照四分的結構來劃分你們的人生，第一個20xx年是經驗積累、鋪墊人生基礎的階段，也就是你們這個階段，這個階段的學習能力是最強的、可塑性也是最強的，所以在你們這個階段勤奮地學習你們生存的本領、積累社會經驗，是非常重要的，同時，你們要有一個比較符合自己近階段能力的目標，並且不為環境所左右，衝着自己的目標努力。有很多人抱怨自己在而立之年沒有錢，沒有地位，怪自己父母在自己年幼的時候沒有對自己加以最高程度的關懷，最精心的教育，最嚴格的培養。其實這都只是外因，對你們而言，和我們以前相比條件十分優越了，但是也應該樹立一種逆境中成才的觀念。我要給大家講個逆境成才的例子。大家可能聽到一個叫做張士柏的青年，他是個美籍華人，是美國斯坦福大學東方經濟學博士生，他創立了一種英語學習方式，可能你們中有的人讀過，就是“張士柏英語”。它在1986年13歲時被美國教練看中，是個有希望參加1992年巴塞羅那奧運會的好苗子，在跳水訓練中受傷，頸椎斷裂，造成高位截癱。後來，張土柏以頑強的意志接受命運的無情挑戰。儘管雙手不能握筆，只能用一支特製的筆套在手腕上書寫，以輪椅代步，坐着輪椅，他仍以驚人的毅力創造出許多令人難以置信的奇蹟：提前一年以全校第一名的成績高中畢業，榮獲美國總統布什簽發的“學業成就獎”，並被哈佛、斯坦福、加州伯克來分校、賓夕法尼亞大學等四所美國著名大學同時錄取，又以優異成績提前一年畢業，直接進入博士班。在取得學業成就的同時，他回到中國，把父母給他的20萬美元生活保障金全部捐給故鄉寧波北侖建立獎學金，還捐出10萬元人民幣給中國有關方面，作為治療白內障病人的專款。張士柏確實很成功，很令人崇拜，但是畢竟成功是少數人，什麼叫做人才，什麼樣的人，又可以被稱為已經成才了呢?我認為成才是一種成熟，就是清楚自己要做什麼，遇到挫折與逆境懂得如何克服，發現自己的不足時能夠加以彌補和改進。

説到這裏我突然想起我的一個同學，這是個反面的例子，他國中時的成績非常優秀，但是他的家庭非常貧困，他性格很內向，不喜歡和我們交流，後來他升入高中，順利考取了省財經學院，我們都很為他高興。但平時聯繫很少，在一次同學聚會，有個同學跟他同校，他跟我們説這個同學被退學了，我們當時都很吃驚，因為他家境貧寒，在當時考取這所算得上名牌的大學對他和他的家庭來説無疑是一種鯉魚跳龍門的機會。原來他在考取大學之後，覺得自己基本上實現了人生目標，成為了天之驕子，於是他一味放縱自己，開始迷戀上網，有一次把家裏賣豬湊的一千多塊學費錢拿去用於上網，他最高的記錄是在網吧裏呆了六天六夜，走出網吧的時候整個人神情恍惚，嚴重脱水。最終由於曠課太多，學分沒有達到規定，被開除學籍。這種結果理所當然是很慘。他的例子也從很大的程度上説明了自制能力的重要性。專業術語叫情商，這不叫感情受傷，也叫情緒智力，通常我們老師強調的自覺性涵蓋在內。它是是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。以往認為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有着重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。心理學家認為，情商包括以下幾個方面的內容：一是認識自身的情緒。因為只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調控自己;三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發。四是認知他人的情緒。這是與他人正常交往，實現順利溝通的基礎;五是人際關係的管理等等。這些理論化的東西大家聽起來可能很難理解。我們很小的時候聽説過龜兔賽跑的故事，鐵杵磨成針的故事，這些故事告訴我們，天才出於堅持不懈的勤奮努力，出於擁有一個良好的“情商”水平，所以説大家在重視學習提高的同時，還要重視培養這種能力。兩者如能平衡統一，那麼你的個人潛力將不可限量。這是我要跟大家講的第二大點，要樹立正確的成才觀。

三是正確的勞動觀。

“勞動觀”大家聽起來認為好像離自己比較遠，因為現階段我們在讀書啊，我們的主要工作就是學習，但學習也是一種勞動，屬於腦力勞動。“天下沒有免費的午餐”，好多年前這句話就很流行了，説得有道理，不勞動就不會有收穫，我們現在廣義理解的勞動，僅僅只是為了生存去打拼，靠自己的本事吃飯，但其實，勞動是一種社會責任，每個人都是社會的元素，你的父母給了你生命，而社會給了你生存的空間，不要渴求社會能給你什麼樣的待遇，要問你自己能為國家，為社會做什麼貢獻。首先你不是個廢人，你需要一個用武之地來證明自己的價值，勞動，就是你的價值證明方式。

大家聽説過的香港首富李嘉誠，他在12歲的時候與家裏人逃難到香港。在香港，李嘉誠年僅12歲便輟學投身社會，學做生意。這是因為當時的特殊情況，國破，家敗，父親早逝，李嘉誠稚嫩的雙肩過早地挑起全家的生活重擔，從銷售員到銷售經理，到創辦長江實業公司成為香港“塑膠花大王”，再到收購和記黃埔公司成為入主英資集團的首位華人，以至成為香港首富、亞洲首富、全球華人首富，李嘉誠被商界人士尊稱為“李超人”。現在他已經快80歲了，從他20歲開始自己創業做塑膠花生意到他因此而聞名香港，一共用了8年時間，這創業之初每天一大早，他出門去聯繫業務，這時他是採購員兼推銷員;到他回廠後，廠裏一天的生產才能開始，這時他是師傅、老闆;晚上搞設計，以便工人們第二天能照圖施工，他又成了工程師……那時他幾乎每天都要工作16個小時!我僅僅只講他發家的這一段經歷，還有他12歲就開始謀生養家的經歷就不講了，我為什麼要講李嘉誠的創業經歷?這個小時候歷經磨難，連國小都沒有畢業的人為什麼能夠成功，我想，跟他堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神有必然的聯繫，我説的意思，不是讓大家選擇輟學放棄學業過早步入社會好，這個例子是説做任何事情都不要試圖走捷徑，貪圖安逸，想要得到社會的豐厚回報，必須先樹立勞動致富的意識，大家在學校接觸到的體力勞動固然很少，無非就是學校環境衞生清理之類的，但是腦力勞動卻每時每刻，在知識的海洋中吮吸知識，從另一個角度來説也就是為今後造就有用之才打下堅實的基礎。所以我們也要樹立一種正確的勞動觀。

四是正確的道德觀。

剛進校園，我就看到了我國《公民道德建設實施綱要》對公民道德規範的二十個字： “愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”，要達成這種公共道德秩序，就需要我們每個人加強個人道德修養。很多時候道德的行為和不道德的行為只在一念之間，現在，發生在校園的問題也屢見不鮮。作為我們金羅中學無論是校園環境，還是學校校風也好都是比較純淨的，先後評定為常德市特色學校、名優學校、綠色學校以及省級綠色學校光榮稱號，這是上級對我們的肯定。但也偶爾發生一些事情，有餑於當代中學生的行為。已畢業的前幾屆九年級學生，個別同學就和社會上的一些小青年混在一起，甚至我聽説還邀集他們恐嚇低年級學生，並索要錢物，這部分同學在派出所也掛個號，我看到過。前不久我還在報紙上看到，浙江杭州市某所中學九年級級女生因過早的交友，失戀後殘忍地用尖刀刺殺男生事件。這當然都是一些很極端的例子，而且這些案例都發生在正在接受教育的青少年身上。對你們這一代而言，社會物質環境非常豐富，絕大部分家庭都是獨生子女，家庭對你們的期望很高，同時也很嬌縱，有時候你們可能覺得父母都不瞭解自己，他們關心的只是你們能不能吃飽穿暖，能不能考上好學校，能不能找到好工作，這些外部環境其實對你們來説都不適宜你們心理的健康發展，因為壓力太大，同時也缺乏在你們心靈上的正確引導。社會環境與家庭正在培育青少年一種特殊的性格：依賴性強，並在苛求環境、苛求他人的過程中任性地擴張，逐漸發展為自私狹隘，懼怕艱苦、心理脆弱的自我中心式人格。但是你們，作為對自己未來的人生要有設想的你們，自身應該首先明白自己要做一個道德的人，才能融入到社會的主流，我認為要做到以下三點：

1. 行知統一。什麼是行知統一呢，就是知道怎樣做，和知道怎樣做才對。怎樣才能知道該如何做才對，首先應該學習道德知識體系，比如公民的道德綱要，學生有學生守則，中華民族優秀傳統中有很多值得繼承的品質，比如艱苦樸素、謙虛謹慎、禮讓他人、勤奮向上等等。道德知識是有道德行為的基礎，沒有道德知識就不可能有道德行為。

2.自我磨練。所謂自我磨練就是要通過善的積累，不斷鞏固強化，逐漸凝固成優良的品德。這種道德修養方法，就是強調對人的道德意志的磨鍊，只有不斷加強對自我的磨鍊，人才能步入更高的道德境界。

3.內省。所謂“內省”，指自己在內心反省自己的言行，掃除邪惡不好的東西，保留善的東西，就是要去惡存善，古人説“吾日三省吾身”就是這個道理。我們每天睡覺前，醒來起牀前，或是做任何事之前都要想，所謂“三思而後行”，一個人只有在內心嚴於解剖自己，對一切錯誤的道德觀念毫不留情地進行自我批評，堅決拋棄，才可能成為一個符合時代精神的有道德的人。當然我們每個人都不可能是完美的，但是隻要我們堅持對自己人格中間不完美的部分加以反省，就會在道德上逐漸完善，成為受到他人尊重的人。

有兩個年輕人，大家一定不會陌生，曾經被評為20xx年度感動中國和感動湖南的新聞人物。他們就是“中國男孩洪戰輝”和“中國女孩文花枝”，一個是學習標兵和生活強者，而另一個是在生死關頭舍已為人。大學生洪戰輝自強自立、奮發向上的感人事蹟在全社會都引起了強烈反響。很多同學都讀過他的這本書，教育部也發出了要求廣大青少年學習洪戰輝精神，以提高思想道德素質，努力學習科學文化知識，服務祖國、報效社會，承擔起全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史重任。

同學們，講了這麼多冠冕堂皇的道理，也舉了一些例子，不知道大家願意聽的有多少，今天來這裏，嚴格的説我不是來上課，是來與你們交心、談心，作為負責金羅鎮青年工作的我來説，這也是我工作職責的一部分，在這裏我衷心地希望你們能當我是一個大哥哥，遇到困難的時候，或是心靈彷徨的時候，可以到學校找團支部，到鎮團委來找我。最後衷心希望和祝願大家在今後的學業工作中擁有一個堅定的理想信念，一個健康的身體，不久的將來成就一番對社會有益的事業!

謝謝大家!

2023年團委工作心得體會 篇4

20xx年，尋烏中學團委在學校黨政的關心支持下，依據20xx年上級團委工作要點和計劃，立足學校實際，腳踏實地地深入開展了一系列活動。圍繞加快團的工作創新和機制創新，進一步加強和改進團的思想建設、組織建設和作風建設，不斷推進和深化團的各項活動，本學年團委的各項工作呈現全面活躍、蓬勃發展的態勢。現將團委工作總結如下：

一、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色

1.發展新團員工作。

發展新團員工作是學校團委的一項重要工作，發展團員對搞好學校團組織的建設及學生自身思想素質的提高和促進學生學習就業等都十分重要。學校團委認真制定工作計劃，建立健全了各支部組織，以各團支部為單位做好發展新團員工作。

校團委嚴把新團員入口關，對入團的學生，需經班級團支部推薦，班主任推薦等環節，由團委審核後才能入團，入團後把新團員集中組織學習團的知識，進行綜合考核，以保證新團員的質量。今年九月中旬，我們發展了一批新團員，並組織了新團員入團宣誓儀式，增強了團員的自豪感和使命感。

2.健全團委的規章制度。

制定團支部工作規劃，明確支部委員的工作內容與範圍，健全支部常規工作制度。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創新工作，促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰鬥力。

3.加強學生幹部隊伍建設，努力提高團員青年思想道德素質。

學生幹部隊伍是一支特殊的隊伍，只有科學管理，才能讓他們健康成長。本年度，在我校舉行了新一屆學生會幹部競聘，在學校團委領導的層層考核下，成立了以凌婷等同學組成的新學生會幹部，為學生會補充了大量新鮮血液，學生會組織充滿了活力。通過對學生會進行選拔、調整、充實，充分發揮學生幹部的自我教育、自我管理和自我服務的“三自”作用。為落實好學生會工作，讓學生會真正成為學校管理的好助手，校團委經常在週二下午召開好學生會的例會，同時注重平時對學生會幹部的嚴格管理和培訓。本年度舉辦了學生幹部培訓班，提高了學生幹部工作能力和水平，加強了學生幹部隊伍自身建設，真正架起了老師與學生之間的橋樑，為協助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時積極引導學生會的同學參與組織學校的文藝活動，豐富校園文化生活。

同時，開放了學校心理諮詢室，給學生提供了一個良好宣泄與調適的場所。元旦時舉行的“傳承開拓，攜手跨越”元旦文藝匯演，學生會幹部發揮了重要作用，演出得到了學校領導的一致認可。實踐證明，這支學生幹部隊伍在協助學校對學生進行管理方面起到了積極的作用。

二、加強校園宣傳陣地建設，努力營造濃厚的校園文化氛圍。

團委利用多方面的力量，通過校園內可以利用的形式、渠道做好宣傳工作，具體工作如下：

1.認真辦好宣傳欄、黑板報。本年度，分別以國慶、環保、元旦等為主題的黑板報評比活動，不但充實了各團支部的課外生活，而且讓團員青年學到了相關時政及生活常識。

2.繼續辦好校園廣播。充分發揮校園廣播站的宣傳媒介作用。本學期，進行了新一輪的廣播員選拔。參選成員需經過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關，才能正式進入廣播台。廣播台設立了播音、編輯、通訊三個部門，明確分工，責任到人。

3、欄目內容豐富。有望眼看世界的新聞大搜索，有成長酸與甜的心靈之聲，有生活知識小百科，音樂欣賞等等。

三、積極組織學生開展形式多樣的活動，寓教於樂，提升其綜合素質。

1.組織開展了“接過你的行囊，我們就是一家人”為主題的新生接待工作。20xx年8月30至31日，是我校新學年開學報名的日子，為了體現尋烏中學大家庭的温暖，幫助高一、七年級的新生及家長更好、更快地完成報名工作，學校團委組織了部分學生會幹部在馬蹄崗校門口、教師村校門口、食堂門口、高三教學樓門前設置了四個服務枱，為新生及家長提供需要的幫助，受到眾多學生及家長的好評。

2.組織開展了赴敬老院義務服務活動。九九重陽之際，團委組織了部分學生代表捎上全校師生的誠摯問候，前往我縣社會福利中心慰問老人，開展尊老、愛老、敬老活動。在敬老院，同學們給老人帶去了新鮮的水果，幫老人打掃衞生、整理房間、陪老人聊天、給老人梳頭，還為老人們表演了精彩的節目。活動中，同學們把歡樂帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到同學們的關心。同時，也弘揚中華民族的優良傳統，教育了學生從小樹立尊老愛幼、樂於助人的思想。

3.為了進一步推動我校學風建設，構建和諧校園，增強共青團組織的凝聚力和向心力，激勵貧困志堅的優秀學生克服困難、認真求學，引領廣大學生做好身邊的“希望工程”、在集體中“學會共同生活”，增強學生的勤儉節約意識和環保意識，愛護校園環境衞生，弘揚文明新風，團委開展組織的品牌活動：“撿回一個希望，獻上一份愛心”，將各班賣廢品、廢紙所得款項作為“愛心獎學金”並定期發放，資助我校家境貧困、品學兼優的學生。本學期七年級至高三6個年級的12名學生獲得了團委發放的“愛心獎學金”，讓他們切實感受到了團組織的關心和温暖。

4、通過開展各種活動，推進校園文化建設。

大力建設健康向上、活躍繁榮的校園文化，充分發揮文化育人的功能。廣泛開展發豐富多彩、積極向上的藝術體育活動，抓好學校銅管樂隊、學校舞蹈隊、學校合唱團訓練工作，幫助學生培養身心健康的意識和良好的行為習慣，提高審美能力和人文素養。

精心籌備了以“傳承開拓，攜手跨越”為主題20xx年元旦文藝匯演，從不同角度、不同側面展示了中學生在素質教育的薰陶下綻放出的朝氣蓬勃和青春活力，豐富師生的課餘文化生活，推進我校的校園文化建設，節目很精彩，佈局得很緊湊，在師生之間取得了廣泛好評，充分展現了當代中學生的風采等。

5.心理諮詢室的宣傳與開放，給學生提供一個良好的心理傾訴、放鬆的場所。學生積極參與，有心理問題及困惑，及時找心理老師調適，通過個別諮詢與團體輔導，學生的心理素質，精神面貌得到很大的改善。

心理諮詢是學校心理健康教育的重要組成部分，心理健康教育是相對獨立的教育活動，是德育、智育教育等所不能替代的。解決心理問題成為學校心理諮詢室工作的重要組成部分，搞好心理健康教育，對學校的各項工作有良好的推動用。

(1)開展了三次以上的心理健康課專題講座，通過上課的形式給學生灌輸一些基本的心理保健的知識，瞭解心理健康的重要，全面認識心理諮詢對健全人格所取得的積極作用。

(2)向全校師生開放心理諮詢室，不僅僅對心理存在問題的學生給予輔導，還可以為全校師生提供一個心理放鬆的場所，進行心理諮詢是當成排解壓力的重要方式。特別是對學生的學業和人際交往的壓力，以及教師和家庭的期望等心理問題提供心理方向的支持，幫助他們排解壓力更好地專心學習。

20xx年的團委工作中，我校團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些不足：宣傳工作還不夠及時。教工團支部的建設還不夠完善。青年志願者服務的空間還不夠廣大，志願者的激勵機制還不夠完善。

總之，共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的最前沿陣地，素質教育和德育工作的滲透到教育教學的各個方面。因此，多份責任，常抓不懈，創新德育策略。相信，團委努力的工作下，一定會結出累累碩果。

2023年團委工作心得體會 篇5

，黨的xx大勝利召開，提出了新世紀新階段新的奮鬥目標;中國共青團也走過了其80年的光輝歷程。本年度，本人在自己的工作崗位上，能盡心盡力地做好本職工作，現從以下三個方面進行全面的個人小結：

一、在政治理論修養方面

平時能自覺地加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨的十六報告的學習，主動適應社會發展和學校改革事業的需要，努力提高自身的政治理論修養。能注重加強共青團基本理論的學習和研究，探索和思考實際工作的規律、青年學生的思想特點，力求改變傳統的思路和方法，增強主動創新的意識和能力。及時加強時事與政策的學習，撰寫《永遠的青年，永恆的追求》學習在紀念建團80週年大會上的講話宣講材料。

10月20日至12月21日，本人蔘加省委黨校“第二期市級團委書記進修班”學習，本人能結合自身理論學習與研究的實際狀況，圍繞“三個基本”、“五個當代”、“三個代表”重要思想和xx大報告等主要學習內容，自覺端正學習態度加強學習和研討，認真撰寫讀書筆記，並從存在問題與原因分析和整改措施與努力方向兩個方面，認真進行黨性自我分析，加強黨性鍛鍊，被評為本期進修班“優秀學員”。

二、在履行崗位職責方面

圍繞自己所分管的工作，根據我校共青團工作的特點，自覺地轉變思想觀念，增強奉獻服務意識，經歷了一個由不熟悉、不瞭解到基本熟悉和適應的過程。一是發揮青共校理論學習陣地作用，培養和提高新生學生幹部政治思想素質，全年共舉辦兩期青共校培訓班，引導學生儘快適應大學生活併發揮骨幹帶頭作用。二是組織開展紀念建團80週年“永遠跟黨走”系列活動，引導廣大青年學生增強團員意識，樹立堅定正確的政治方向，活動獲得省優秀組織獎。三是加強學生會幹部隊伍建設，指導學生會獨立開展工作，開展學生社團狀況調研，探索學分制條件下學生社團建設的新模式。四是認真組織實施暑期大學生文化科技衞生“三下鄉”社會實踐活動並取得顯著成績，我校第九次被評為全國社會實踐先進單位。五是積極開展校園文化活動，如校慶音樂會、大學生辯論賽、主持人大賽、體育健身周等，營造良好的校園文化氛圍，促進學風建設。六是組織開展大學生創業計劃大賽、課外學術科技作品競賽、科技作品成果展等學術科技類活動，培養學生的創新意識、創新思維和創造能力，創業計劃大賽獲全省和全國優秀組織獎。七是認真做好大學生青年志願者的組織建設和活動開展工作、獻血工作，引導大學生增強奉獻精神和社會意識。八是協助部門主要負責人做好其它各項工作，如團的組織建設和創新試點工作、第七屆科技文化藝術節、部門作風建設等等。

三、主要存在的不足

一是深入青年學生中間調查瞭解不夠，學生調研工作有待進一步加強。

二是創造性地開展工作還有很大的欠缺，對加強社團建設缺乏清晰的思路，不能提供有力的指導。

三是工作任務繁重時有急躁的情緒，不能做到統籌安排。

2023年團委工作心得體會 篇6

本學期，我校共青團在上級團委和校黨支部的領導下，通過校團委和全體共青團員的共同努力，積極完成各項任務，尤其在迎接兩項國家檢查(義務教育均衡發展驗收、創建全國文明城市驗收)方面全員參與、共同努力，通過驗收。不斷開展各項具有教育意義的活動，豐富了全校師生的課外生活，為學校的教育教學營造良好的育人環境。現將我校本學期共青團工作總結如下：

一、總體目標和工作重點

本學期，我校共青團工作的的指導思想是：根據上級團委要求，不斷加強團的自身建設，加強對團員青年的思想教育工作，不斷完善學校團隊組織建設;做好學校的宣傳工作，積極配合各處室做好學生的德育工作，推動學校共青團工作的發展。

二、本學期主要工作回顧

(一)加強團的自身建設

1、健全團委的規章制度。制定團委、團支部工作規劃，明確支部委員的工作內容與範圍，健全支部常規工作。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創新工作，促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的作用。

2、發展新團員工作。發展新團員工作是學校團委的一項重要工作，發展團員對搞好學校團組織的建設及學生自身思想素質的提高和促進學生學習就業等都十分重要。學校團委認真制定工作計劃，建立健全了各支部組織，以各團支部為單位做好發展新團員工作。

校團委嚴把新團員入口關，對於想入團的學生，需經個人自薦，班級團支部，班主任層層推薦，經團委審核後集中組織學習共青團知識，進行綜合考核，以保證新團員的質量。今年一二九運動紀念日發展了一批新團員，並認真組織了新團員入團宣誓儀式。

3、加強理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。本學期對積極要求加入團組織的同學進行為期兩週左右的團課學習。學習團的理論知識，結合學校及學生生活實際進行思想教育，通過團委考核合格的學生，方可加入共青團組織。

4、加強團幹部培養。為落實好團員幹部工作，讓團員幹部真正成為學校管理的好助手，校團委除了每隔一月召開好團員幹部的例會外，更注重平時對團員幹部的嚴格管理和培訓，提高了團員幹部工作能力和水平，加強了團員幹部隊伍自身建設，真正架起了老師與學生之間的橋樑，為協助學校各處室搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時積極引導學生會的同學參與組織學校的課外活動，豐富校園文化生活。

5、認真落實團關係轉接、收繳團費、整理團籍等各項日常組織工作。針對九年級畢業生和七年級新生，及時組織了團關係轉接工作。完成團費的收繳工作，並按上級組織的要求上繳團費。對本學期新團員的團籍進行有序整理。

(二)注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍

1、校園廣播、電子屏、櫥窗、班級板報、校報是我校的主要文字宣傳陣地。學校團委、各團支部結合重大節日進行文明宣傳，尤其是對社會主義核心價值觀、創建全國文明城市等內容進行長期宣傳，使其深入人心，並落實到行動上。

2、紮實做好每週升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團委都認真準備講話稿，圍繞“安全、衞生、文明守紀、學習，感恩勵志教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，讓優秀學生做國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。

3、發揮網絡優勢。一方面團委利用校網平台對思想教育活動進行宣傳;另一方面創設QQ羣，增強團組織的號召力和凝聚力。學生利用QQ羣、微博等工具瞭解、轉發國家、社會的大事小情，發表自己的觀點。此外，通過網上寄語系列活動，學生不僅表達哀思，而且更加明白新時期新責任。

4、配合德育處，做好班級日常德育工作考評。

(三)積極開展有意義的主題系列活動

1、手抄報的創辦、評比。結合重大節日(中秋、重陽、國慶等)以及社會主義核心價值觀等主流思想創辦手抄報，通過這種形式讓學生感受中華文化。

2、組織開展一系列主題教育講座，如：九一八主題隊會，紅領巾相約中國夢主題隊會，社會主義核心價值觀進校園主題講座，感恩勵志報告會，南京大屠殺公祭日講座等。通過教師講解，觀察圖片、文字材料，學生討論，觀看視頻，寫觀後感等形式，進一步深化社會主義核心價值觀的內涵，加強團員、學生的思想道德建設。

3、為豐富校園文化建設，開展集體性活動。

(1)九月初七年級新生的軍訓活動;

(2)九月底開展第四十一屆運動會;

(3)10月24日，九年級同學參加防恐演練;

(4)11月3日，七年級參加消防安全演習;

(5)11月24日組織開展“感恩勵志”主題系列活動：召開主題班會，觀看感恩電影，填寫調查問卷，並於12月5日聆聽“感恩勵志”報告會;

(6)11月28日組織開展漢字聽寫比賽，評出團體獎;

(7)12月12日七年級行為規範測試;

(8)12月26日全校冬季越野賽;

(9)參加自治區舉辦的“法律在我心中”手抄報比賽。

此外，每月對班級進行考評，通過三操成績、衞生打掃情況頒發流動紅旗。各班通過不同形式：利用班會、晨讀閲讀;組織學生個人借閲、集體借閲等，開展經典閲讀。

三、小有成績

1、我校孫穎教師在石嘴山市心理健康主題班會比賽中獲一等獎;

2、10月31日，我校九年級(5)班馬浩嘉同學參加自治區“交通安全”演講比賽，獲中學組優秀獎;

3、12月12日惠農區青年冬季長跑比賽中，我校教師：張彥剛、王濤、祁鋭、趙豔娣取得優秀成績，其中張彥剛取得男子組第一名。

四、工作存在的問題及今後的思路

1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好後，信息報送工作還不夠及時。

2、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。由於以前對教師團工作的不重視，導致了教師團支部各項工作的滯後。今後將逐步完善起來，使之與其他工作同步。

3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今後將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞台。

共青團工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學的各個方面，因此，今後我們會更加多份責任，長抓不懈。在上級團組織和校黨委的領導下，全校團員青年的共同協作，我校的共青團工作將不斷取得新成績。

2023年團委工作心得體會 篇8

作為外語系團委的成員，我在團委工作兩年多了。期間我學會了如何工作，如何做人，如何處事。

團委是個講求效率，組織嚴謹的機構。本着為系科服務的宗旨，開展着各項大小活動。團委講究協作精神，團委並不是獨立的，它是與學生會相輔相承的，它們都是外語系兩個重要的部門，是外語系的左右手。在團委和學生會的共同努力下將系科的工作進行的有條不紊。

在團委工作中我深刻的理解到了工作的主動精神，時刻提醒自己“並不是團委安排我做什麼，而是我自己能主動的為團委做什麼”。作為學生幹部，要主動的挑起擔子，主動的做好工作，一項工作能否做好做成功在於積極性、主動性、熱情投入的多少。我們需要的不僅是以身作則，嚴格要求自己，還要有飽滿的熱情，努力工作的滿腔熱血。同樣，團委還教會了我們要有責任感。“國家興亡，匹夫有責”大到國家，小到團委，在團委工作中我們要有責任心，不論工作的大小，都要負責踏實的做好，也許在能力上，經驗上我們還有所欠缺，但在態度上我們可以做到盡善盡美，端正好了工作態度，一項工作也就成功了一半。在這段時間中讓我感觸最深的是團委工作的精髓：注重細節。俗話説細節決定成功，任何複雜的工作都是由一個個小的細節所構成的。面對活動中搬桌凳，掃地，倒水，貼橫幅這些瑣碎的小事時，我們不應是置之不理、不屑的態度。正是由於在活動前將這些細節做好了，才保證了整個活動的質量，才不至於到活動舉行時手忙腳亂的來搬桌凳，打掃會場。活動有條不紊的進行和活動前認真做好這些細節小事是分不開的 。

在團委工作的過程就是一個不斷總結，不斷提高自身素質的過程。每次活動前團委都會召開例會，將活動的各個環節安排好，未雨綢繆為的是運籌帷幄。每次活動後又都會進行總結，將活動一些細微的不足提出來。才開始我還有少許的不習慣，因為我總覺得每次活動都辦的很出色很成功，沒有什麼不足之處。但每次活動後的總結會上，我們都要在細節上進行總結，讓大家分析在哪個方面還可以做的更好，這種力求完美的工作精神深深的影響着我。所以我也覺得在團委工作同樣也是一個不斷學習的過程。

不可否認每個人都有自身的優缺點，而工作中團委要求我們揚長避短，不懼怕缺點，發現了缺點就及時改正。同樣也要將自己的優點發揮到最好。用最好的工作狀態來工作。

工作這兩年多來，我不僅學習到了團委工作的精神，學習了老師、優秀學姐、學長很多長處,鍛鍊了自己的能力，同時也積累了寶貴的工作經驗，我十分感謝外語系團委給了我一個鍛鍊自己的平台.希望學弟學妹在以後的工作中更加努力,用自己最飽滿的熱情，將工作和學習做好!

2023年團委工作心得體會 篇9

時光飛逝，轉眼間又是一年，在過去的一年裏，湘潭大學能源工程學院、職業技術學院團委學生會在校團委的正確領導及各組織的關心支持下，各項工作有條不紊的在進行，各項活動也都圓滿完成。過去的一年裏，我院以加強學風建設、完善團委內部建設、服務廣大青年為宗旨，策劃並開展了一系列活動。圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。立足實際，開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，並積極探索本院團建工作特點，走出了一條適合我院團建工作的新道路，並且取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。我院本學期工作總結如下：

一、主要工作

加強團組織的規範化建設，探索民主、科學的管理方法。本學期，我們繼續貫徹“以人為本“的管理理念，本着“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理能力。每個星期定期召開團委學生會成員會議，總結本週各項工作的開展情況及出現的主要問題，研究整改措施，布臵下週主要工作等。

發揮學生幹部帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。做為大學生基層團組織，當代大學生責任意識和使命感也有待於逐步落實，為此，我院團委學生會加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規範化軌道。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強，通過微博宣傳與團校培訓，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。同時我們也積極加強青年思想政治教育，積極評優推先。在五四評優上，我院團委積極組織開展有關評優的班團會，明確評優宗旨與思想，各支部在我院團委組織下，積極推優，使本年度評優工作在公平、民主下圓滿完成。本學期共有三位同學被推選校本部“青馬工程”培訓班，任夢宇、黃思齊等多位同學被推優入黨，推進了我院學生思想建設，使我院團學教育上升到了一個新的高度。

配合校團委開展各項活動，圍繞我院中心工作，開展多種豐富多彩的活動。雖然本學期校團委與學生工作部(處)布臵的活動相對上學期有所減少，但是我院仍積極高質量的開展組織校本部所安排的各項任務與活動，並且積極發掘先進推送至本部參加各項校級活動。

二、亮點工作

本年度內我們加強了團委學生會微博及信息事業的建設，完善了院團委微博及微信，成功申請認證並且統一納入團委日常綜合管理，並且建立了一套完善的微博管理體制，大一新生所有班級均已開通微博，並且各班均有專人管理微博，做到了與院團委與校級學生組織的有效互動，我院團委官方微博在原有的體制下不斷改革、不斷創新，完成了官方微博的認證與維護，並且有專人負責微博的更新與互動。

本學期內，我院團委策劃了多個有關微博的比賽，如中國夢-主席情原創微博大賽，我院商務英語、導遊、會計電算化專業學生積極參加，多次被共青團湘潭市委轉發並給予了積極的肯定，使得微博成為我院各支部同學與團委溝通的橋樑，信息發佈的平台，使我院團委信息建設從無到有，發生了質的變化。

中國夢，我的夢!主席所闡述的中國夢深入到了每個中國人的心裏，我院第一時間組織各班團支部積極開展中國夢學習活動，並且根據校團委統一安排部署，成功在本院策劃了中國夢繫列主題活動，如文學創作比賽、書法比賽、汽車文化使者選撥等，均得到了我院師生的大力支持。其中文學創作大賽反響熱烈，推選出八篇優秀作品交至校團委進行評選。同時我院積極開展中國夢主題教育活動，成功開展“中國夢與當代青年學生”主題講座，邀請到了院團委指導老師為我院青年學生闡述中國夢，講座上，老師與各青年們一起暢談中國夢與人生理想，並且對我院青年學生提出了幾點建議與要求，最終本次講座圓滿謝幕。

情未盡，且留夏。20xx年能源工程學院、職業技術學院歡送畢業生晚會於20xx年6月6日在湘煤樓報告廳圓滿舉行，本次晚會由我院團委學生會主辦，文娛部協辦，本次晚會策劃時間達三個月，我院團委本着高標準、高質量的要求組織策劃本次晚會，本次晚會共進行了三輪節目推選與審查，對節目審查要求嚴格，為了給20xx屆畢業生留下深刻印象，感謝他們四年來對母校的付出，我院各學生幹部分工明確，把每項工作落實到實處，使得本次晚會成功舉行，晚會得到了各大校級組織的支持與關心，各級領導、老師、同學的大力支持，讓本次晚會成為了我院的品牌活動之一。

迎接新生，揚帆起航。20xx年金秋時節，我院共招收新生500餘名，在開學前夕，以我院團委青年志願者服務部為頭的迎新學生小組就已開始準備，並多次召開全體新生班級養成教育輔導員會議，落實迎新工作方案，籌備各項工作，最終，我院各項迎新工作都有條不紊的個開展，無論是校本部迎新點還是第四教學區迎新點，學生與家長對我院迎新工作都表示出了滿意的微笑。

落實學風建設，加快學校和諧向上發展，20xx年下學期，我院以加強學風建設為前提，開展了多項了促進班級(個人)的學風行動，狠抓學生日常管理，以温暖的心關懷每一位同學，在學風建設活動當月還舉行了升旗儀式暨20xx年學風建設先進班級表彰儀式，我院黨委書記劉國華做了重要講話。

魅力班級，和諧能職。11月初我院舉辦了由學生工作部下發的魅力班級賽事，該項賽事為我校品牌特色活動，為了突出我院班級特色與文化，我院在校本部主辦的前提下，自行策劃了該項賽事的初賽，其中包括誠信微博大賽、博學班級文化建設、誠信徵文大賽。經過初賽的選撥，再推選出優秀班級參加校本部組織的半決賽。

三、社會影響與媒體報道

本年度內，我院雷鋒公司成功策劃並組織了雷鋒日-敬老院活動。雷鋒公司做為我院品牌部門，積極帶領我院青年黨員、團員開展各項學習雷鋒活動，於今年3月成功開展了敬老院之行活動、11月成功與校本部雷鋒公司合作開展了孤兒院之行。本次活動由我院團委組織，目的在於給先鋒鄉敬老院及板塘鋪孤兒院的老人小孩們送上一份温暖與關心，讓他們在孤獨的時候享受我們給帶來的屢屢陽光，本次活動得到了同學們的積極響應，報名人數達到近百人。同時與微博關聯，收集了幾十位老人及小孩的心願，並將其在微博上公佈，與擺台結合，等待同學們一一認領，最終，每個心願都找了實施者，活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束。活動後，先鋒鄉敬老院及板塘鋪孤兒院負責人稱讚我們的同學，我們的活動，希望我們明年能夠繼續舉辦，讓老人小孩們能夠多一份温暖。本次活動展示了湘大學子的良好風貌，在微博上引起了巨大反響，得到了本部校級組織的積極評論與轉發，湘潭大學校報對此次活動亦有關注。

社團活動豐富多彩，本年度內，我院社團活動豐富多彩，集郵協會、羽毛球協會、博學考研社等均開展了多項活動，極大程度上提升了我院學生課外活動，豐富了學生課餘時間。其中博學考研社成功舉辦了考研經驗交流介紹會，會上大家暢談考研規劃與考研知識等。我院集郵協會做為湘潭市集郵協會先進單位，致力於培養學生集郵知識，開展了各項集郵活動，本年度開展了“三郵-知識競賽”，邀請協會指導老師進行評比，活動得到湘潭市集郵協會的大力支持與報道，我院集郵協會本學期開展的各項活動均在《湘潭市集郵報》上進行宣傳報道，得到了各界人士的關注與支持。

考研奪得開門紅!20xx年能源工程學院第一屆畢業生不負眾望，在考研大軍中脱穎而出，共有鄭瓊等多位同學被保研、錄取等。做為進入社會的前奏，本學期內，我院團委積極開展畢業生對接工作，致力於為畢業生服務，為廣大畢業生提供實習支持與服務等，其中包括積極推薦學生參加青春975-實習我來了活動，我院周延同學成功進入決賽。20xx年，我院學生積極參加各項社會活動，並且在各項活動中脱穎而出，爭金奪銀，為湘大爭光，為能職院爭光。

實事求是，朝氣蓬勃。做為基層團組織，我院團委一直在不斷探索團委建設，在本年度內，我們開展了多項活動，儘管不是所有活動都取得了很好的成效，但是我們一直在努力，一直致力於為廣大青年服務，維護青年學生利益，卓有成效的開展各項活動。我們相信，能源工程學院、職業技術學院團委會不斷進步，明天會更好!

彙報完畢，謝謝!

2023年團委工作心得體會 篇10

x年以來，在區委和團市委的正確領導下，團x區委按照團市委的工作目標要求，圍繞x區委、區政府的中心大局，紮實有效地推進我區團的各項工作，取得明顯成效，現總結如下：

一、開展主題活動，做好青少年思想教育工作

充分利用“學習雷鋒月”、“清明”“五四”、“六一”等重大節日深入開展青少年思想引領主題教育活動。

開展五四系列活動，如：舉辦“騰飛我成長·青春歌頌x大”慶祝建區10週年暨紀念五四運動xx週年文藝晚會，評選x區青少年榜樣評選以及頒獎暨宣講活動，全團“青春踐行x大”宣講主題活動等，激勵引導廣大團員青年堅定永遠跟黨走的理想信念，在建設美好實際行動中展示青春風采。

開展“團課22小時行動”計劃。實施依託志願教育隊伍、遠程教育設備，使學校團員實現每年有6小時的思想教育輪訓課，8小時的團組織生活教育活動，8小時的課外教育活動，突顯了組織優勢，提升團員青年的組織意識。

深化學校少先隊主題活動。教育引導青少年明辨榮辱、揚榮拒恥、知恩感恩，與時代新風同行。特別是組織x鎮中心國小參加市舉辦的少先隊檢閲比賽榮獲金獎，充分展示了我區少先隊良好的精神風貌。

二、深化服務意識，參與“美麗，清潔鄉村”活動

開展了“美麗，青年爭先鋒”、“清潔鄉村十個一”系列活動。如全面鋪開垃圾桶入户大宣傳，為全區“清潔鄉村”示範村屯捐贈垃圾桶10000個;結合五四文藝晚會開展專題宣傳晚會一場;發放清潔宣傳書籤10萬張;成立10支20人以上的青年清潔突擊隊，建立181支5人以上的青年鄉村清潔勸導隊勸導，營造了全團參與環境清潔的社會主義新農村新風尚。

三、拓寬工作思路，為青年就業創業鋪路

排除萬難推進x區青年千萬元增收工程。目前，已引進老闆建立山北鄉生態有機種養殖示範基地，引導15名大學生村官及100多名農村青年進行創業。

推進青年就業創業見習基地建設，新建廣興木業等6個基地，累計為青年提供見習崗位200多個。

整合部門以及社會資源，累計聯合培訓農村青年600多名。

四、夯實基層基礎，紮實推進共青團基層組織建設

繼續做好鄉鎮實體化“大團委”建設工作，指導鄉鎮團委完善200多個直屬團組織建設，併發揮聯繫和服務青年的作用。協調落實了每個鄉鎮2萬元的團委工作經費。

舉辦青春引擎培訓班，加強村級團支書的思想教育和業務培訓工作，深化村級團組織的管理，以績效為手段狠抓村級團組織作用的發揮。

以樟木社區民族團建工作為引領，突出團組織示範點建設，增強基層團組織的凝聚力。

加強教育系統團隊幹部隊伍的建設，聯合區教育局對全區26所中學和10所中心國小空缺的團隊幹部進行摸底核查和考察任命。

五、維護青少年權益，全力推進預防青少年犯罪工作

落實青少年合法權益及預防青少年違法犯罪工作專項經費3萬元，落實專職人員。聯合有關部門做好網吧整治、校園周邊治理、打擊“黃賭毒”等工作，優化青少年成長的社會環境。在6月25禁毒日等組織團員青年進行法律知識、禁毒知識和防艾知識宣傳，不斷推進“青春自護”青少年遠離毒品行動、青春紅絲帶行動，建立健全青少年禁毒、防艾工作體系。廣泛開展“青少年懇談日”、“共青團與人大代表、政協委員面對面”等活動，暢通青少年利益訴求表達渠道。密切關注、跟蹤瞭解大眾媒體和社會輿論所反映的涉及青少年權益問題的典型案例。充分發揮專業機構的作用，深入研究分析青少年的普遍性利益訴求，努力推動相關部門予以解決。

六、深化志願服務，廣泛開展青少年志願服務行動

搭建愛心驛站和青年志願服務處，為過往的返鄉青年提供愛心服務和發放本土就業信息手冊等，用平安返鄉專用車免費送32名農民工返鄉。

開展“青春踐行x大，學習雷鋒爭先鋒”、“學習雷鋒志願精神，建設生態文明”等主題活動。

開展造林綠化行動，累計建設造林綠化基地18個，籌集造林綠化款5.6萬元，植樹15萬株。

承辦一期周未鵲橋活動，為30多名未婚青年牽線搭橋。

七、狠抓能力提高，推進自身素質建設工作

抓學習，強素質，提升自身軟實力20xx年 共青團委工作總結20xx年 共青團委工作總結。堅持組織領導班子努力學習政治思想理論，努力提高領導班子政治理論修養，樹立正確的人生觀和價值觀。

抓落實，強效能，提升自身執行力。堅持對班子領導進行詳細分工，對各自的工作制定了目標要求，落實責任，接受監督，各項中心工作均能夠順利完成。

抓廉政，強作風，提升自身公信力。一直以來，領導班子都能夠做到堅決遵守和執行《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則(試行)》、自治區黨委《關於加強領導幹部廉潔的規定》提出的各項規定和要求，認真貫徹執行“集體領導、民主集中”的組織原則對待開展各項工作，沒有班子領導出現違法亂紀的行為。

八、存在不足

1、團組織的工作方式、運行機制還不能適應新形勢新任務要求，服務能力還不能滿足青少年成長髮展需求。

2、共青團組織覆蓋領域還不夠廣，對團員青年的輻射能力還不夠強，對新興領域青年影響力還不夠深。

3、共青團組織服務青年的方式方法單一，與當代青年的要求不相適應，隊伍建設與時代發展的新要求還不盡符合，農村基層團組織的工作(20xx年 市場銷售工作總結)活力還有待進一步提高。

針對以上問題我們將認真研究，在今後的工作中切實加以解決。

2023年團委工作心得體會 篇11

一年來，堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，不斷加強學習，提高個人綜合素質;加強自身修養，努力工作;在團委工作崗位上積極進取，開拓創新，緊緊圍繞上級團組織的工作部署和局黨委的工作安排，創造性地開展工作。在局領導的正確領導下和同事的關心幫助下，順利地完成了團的各項工作，並取得了一定的成績。現將團委一年來工作總結如下：

一、創造性的開展活動，增強團隊的凝聚力和影響力

1、積極指導各校團委、大隊通過專題講座、理論研討、主題團隊會等形式，強化學習效果，從而將理論學習活動引向深入。我們通過開展一系列團隊活動，較好的增強了全區青少年的社會責任感和愛國主義情感。

2、為了進一步弘揚雷鋒精神，推動全區學校精神文明建設，團委精心組織，在全區範圍內開展了“愛在三月，情滿河東”弘揚雷鋒精神系列活動，全區各校根據活動方案，制定了詳細的活動計劃，紮實的開展了工作，此項活動得到了社會的充分認可。

3、在“五四”即將來臨之際,

為引導、激勵全區青年教師繼承發揚“五四”運動光榮傳統，使他們增強責任感和使命感，勤於學習，善於創造，甘於奉獻，我們在全區青年教師中開展了“唱響青春年華、創造光輝業績”紀念“五四”演講比賽，通過此次活動，激發了全區青年教師為河東教育發展再立新功的創業激情。

4、我們在全區國中、高中學校中開展“榜樣的力量—我身邊的共青團員”主題徵文活動。在全區中小範圍內開展了“榜樣的力量—我身邊的少先隊員”主題徵文活動。通過活動的開展，全面的貫徹落實了社會主義榮辱觀，努力推進了和諧校園建設，發現、培養、宣傳、學習和推廣了一批具有時代精神，體現當代共青團員、少先隊員精神風貌的先進典型，引導了全區廣大學生在發現、表達和學習榜樣的過程中充分開展教育與自我教育，強化了學生愛家、愛校、愛國意識,幫助學生樹立了正確的人生觀和價值觀，為我區爭創文明城市營造了良好的輿論氛圍。

5、我們在全區中國小中開展了“迎奧運·《陽光體育之歌》”合唱比賽活動。活動的舉行，切實推動了“全國億萬學生陽光體育運動”在我區的廣泛開展，營造了校園內外濃郁的體育氛圍，增強廣大青少年學生的健康意識，激發了廣大青少年學生積極參加體育鍛煉的熱情。

6、開展了“一爭一創”活動。為了更好地組織和引導我區廣大青年教師立足本職崗位，勤奮工作，勇於創新，樹立起與新時期相適應的敬業意識和創業精神，增強從事教育工作的光榮感和責任感，展示新時期青年教師的精神風貌，真正讓青年教師團隊成為我區教育發展中的主力軍。結合我區教育實際，在全區教育系統廣大青年教師中開展了“爭當崗位能手”和“爭創青年文明崗”活動，“一爭一創”活動是全區教育系統XX年加強師德教育和青年教師建功立業活動的重要載體，通過活動的開展，提高了教師的職業道德素質和業務技能水平，塑造了良好的教師新形象。

7、結合我區創建省級雙擁模範城，團委根據領導安排制定了《河東區教育局爭創省級雙擁模範城實施方案》，積極聯繫區人武部和消防大隊，開展一系列的雙擁工作，為我區爭創雙擁模範城營造良好的氛圍。

結合我市創建全國文明城市再動員會議精神，我們制定下發了《河東區教育局“小手拉大手，共創文明城”活動方案》，對活動進行了詳細的安排，號召全區各校積極行動起來，把“小手拉大手，共創文明城”教育實踐活動引向深入。

8、為進一步推動全區團隊工作的深入開展，更好的樹立和宣傳新時期湧現出來的團隊工作的先進典型，我們開展了全區少先隊工作先進集體和個人、共青團工作先進單位和個人評選活動。通過較好的宣傳發動，營造了良好的評選輿論氛圍，各學校層層選拔出優秀人選進行公示，再經過評審委員會的評選，評選出了8個全區共青團工作先進集體和40名學校共青團工作先進個人、6處全區少先隊工作先進集體和30名全區少先隊工作先進個人，我們在分別在“五四”、“六、一”期間舉行了隆重的表彰慶祝活動，通過對先進典型的表彰活動進一步促進了全區全團隊的自身建設，增強了團隊組織凝聚力和影響力。

二、加強團的自身建設，推動團隊工作邁上了一個新的台階。

1、加強團隊思想道德建設，充分發揮全區團隊幹部的先鋒模範作

用，通過學理論知團情，與我與祖國共同奮進主題活動相結合，團結和引導廣大青少年，努力學習、勇於實踐、奮發成才。切實提高廣大青少年的綜合素質、創新意識。

2、召開了全區創新團隊工作思路交流會，加強了團隊的建設，完善了團的各項工作制度，落實了團隊職責及工作制度，進一步明確了全區團隊工作應該幹什麼、應該如何幹的問題。

3、加強了對全區團隊幹部考核力度，建立健全獎勵機制。年初對廣大團隊幹部進行量化考核，評出了大批省、市、區三級團隊工作先進集體和先進個人，最大限度地調動他們的積極性。對連續考核優秀者給予表揚、鼓勵。XX年，教育局團委被團市委、團區委授予“五四紅旗團委”榮譽稱號，被市委組織、市關心下一代工作委員會等多家單位聯合表彰為“全市關心下一代工作先進集體”

等一系列榮譽稱號，提高了河東團隊工作在全市的位置。

三、樹立主人翁責任感，服從大局，加強協作，圓滿完成領導交辦的各項任務。

1、我們聯合宣傳部、機關黨工委等單位組織了“河東區慶祝改革開放三十週年”為主題的“詠誦新河東”大型詩歌朗誦比賽、“解説新河東”電視大賽等活動，通過認真的籌備，圓滿的完成了各項活動，我局參賽選手都取得了第一名的好成績。

2、根據局領導安排，配合區委辦公室、區委宣傳部完成了全市理論中心組現場會的導播任務;配合區紀委做了一系列全區廉政文化建設等活動，以認真負責的積極態度圓滿的完成了領導交給的各項任務，得到上級領導的認可。

2023年團委工作心得體會 篇12

x年以來，在區委和團市委的正確領導下，團x區委按照團市委的工作目標要求，圍繞x區委、區政府的中心大局，紮實有效地推進我區團的各項工作，取得明顯成效，現總結如下：

一、開展主題活動，做好青少年思想教育工作

充分利用學習雷鋒月、清明五四、六一等重大節日深入開展青少年思想引領主題教育活動。

開展五四系列活動，如：舉辦騰飛我成長青春歌頌x大慶祝建區10週年暨紀念五四運動xx週年文藝晚會，評選x區青少年榜樣評選以及頒獎暨宣講活動，全團青春踐行x大宣講主題活動等，激勵引導廣大團員青年堅定永遠跟黨走的理想信念，在建設美好實際行動中展示青春風采。

開展團課22小時行動計劃。實施依託志願教育隊伍、遠程教育設備，使學校團員實現每年有6小時的思想教育輪訓課，8小時的團組織生活教育活動，8小時的課外教育活動，突顯了組織優勢，提升團員青年的組織意識。

深化學校少先隊主題活動。教育引導青少年明辨榮辱、揚榮拒恥、知恩感恩，與時代新風同行。特別是組織x鎮中心國小參加市舉辦的少先隊檢閲比賽榮獲金獎，充分展示了我區少先隊良好的精神風貌。

二、深化服務意識，參與美麗，清潔鄉村活動

開展了美麗，青年爭先鋒、清潔鄉村十個一系列活動。如全面鋪開垃圾桶入户大宣傳，為全區清潔鄉村示範村屯捐贈垃圾桶10000個;結合五四文藝晚會開展專題宣傳晚會一場;發放清潔宣傳書籤10萬張;成立10支20人以上的青年清潔突擊隊，建立181支5人以上的青年鄉村清潔勸導隊勸導，營造了全團參與環境清潔的社會主義新農村新風尚。

三、拓寬工作思路，為青年就業創業鋪路

排除萬難推進x區青年千萬元增收工程。目前，已引進老闆建立山北鄉生態有機種養殖示範基地，引導15名大學生村官及100多名農村青年進行創業。

推進青年就業創業見習基地建設，新建廣興木業等6個基地，累計為青年提供見習崗位200多個。

整合部門以及社會資源，累計聯合培訓農村青年600多名。

四、夯實基層基礎，紮實推進共青團基層組織建設

繼續做好鄉鎮實體化大團委建設工作，指導鄉鎮團委完善200多個直屬團組織建設，併發揮聯繫和服務青年的作用。協調落實了每個鄉鎮2萬元的團委工作經費。

舉辦青春引擎培訓班，加強村級團支書的思想教育和業務培訓工作，深化村級團組織的管理，以績效為手段狠抓村級團組織作用的發揮。

以樟木社區民族團建工作為引領，突出團組織示範點建設，增強基層團組織的凝聚力。

加強教育系統團隊幹部隊伍的建設，聯合區教育局對全區26所中學和10所中心國小空缺的團隊幹部進行摸底核查和考察任命。

五、維護青少年權益，全力推進預防青少年犯罪工作

落實青少年合法權益及預防青少年違法犯罪工作專項經費3萬元，落實專職人員。聯合有關部門做好網吧整治、校園周邊治理、打擊黃賭毒等工作，優化青少年成長的社會環境。在6月25禁毒日等組織團員青年進行法律知識、禁毒知識和防艾知識宣傳，不斷推進青春自護青少年遠離毒品行動、青春紅絲帶行動，建立健全青少年禁毒、防艾工作體系。廣泛開展青少年懇談日、共青團與人大代表、政協委員面對面等活動，暢通青少年利益訴求表達渠道。密切關注、跟蹤瞭解大眾媒體和社會輿論所反映的涉及青少年權益問題的典型案例。充分發揮專業機構的作用，深入研究分析青少年的普遍性利益訴求，努力推動相關部門予以解決。

六、深化志願服務，廣泛開展青少年志願服務行動

搭建愛心驛站和青年志願服務處，為過往的返鄉青年提供愛心服務和發放本土就業信息手冊等，用平安返鄉專用車免費送32名農民工返鄉。

開展青春踐行x大，學習雷鋒爭先鋒、學習雷鋒志願精神，建設生態文明等主題活動。

開展造林綠化行動，累計建設造林綠化基地18個，籌集造林綠化款5.6萬元，植樹15萬株。

承辦一期周未鵲橋活動，為30多名未婚青年牽線搭橋。

七、狠抓能力提高，推進自身素質建設工作

抓學習，強素質，提升自身軟實力20xx年 共青團委工作總結20xx年 共青團委工作總結。堅持組織領導班子努力學習政治思想理論，努力提高領導班子政治理論修養，樹立正確的人生觀和價值觀。

抓落實，強效能，提升自身執行力。堅持對班子領導進行詳細分工，對各自的工作制定了目標要求，落實責任，接受監督，各項中心工作均能夠順利完成。

抓廉政，強作風，提升自身公信力。一直以來，領導班子都能夠做到堅決遵守和執行《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則(試行)》、自治區黨委《關於加強領導幹部廉潔的規定》提出的各項規定和要求，認真貫徹執行集體領導、民主集中的組織原則對待開展各項工作，沒有班子領導出現違法亂紀的行為。

八、存在不足

1、團組織的工作方式、運行機制還不能適應新形勢新任務要求，服務能力還不能滿足青少年成長髮展需求。

2、共青團組織覆蓋領域還不夠廣，對團員青年的輻射能力還不夠強，對新興領域青年影響力還不夠深。

3、共青團組織服務青年的方式方法單一，與當代青年的要求不相適應，隊伍建設與時代發展的新要求還不盡符合，農村基層團組織的工作(20xx年 市場銷售工作總結)活力還有待進一步提高。

針對以上問題我們將認真研究，在今後的工作中切實加以解決。

團委工作心得體會篇3

一年來，堅持以鄧小平理論和重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，不斷加強學習，提高個人綜合素質;加強自身修養，努力工作;在團委工作崗位上積極進取，開拓創新，緊緊圍繞上級團組織的工作部署和局黨委的工作安排，創造性地開展工作。在局領導的正確領導下和同事的關心幫助下，順利地完成了團的各項工作，並取得了一定的成績。現將團委一年來工作總結如下：

一、創造性的開展活動，增強團隊的凝聚力和影響力

1、積極指導各校團委、大隊通過專題講座、理論研討、主題團隊會等形式，強化學習效果，從而將理論學習活動引向深入。我們通過開展一系列團隊活動，較好的增強了全區青少年的社會責任感和愛國主義情感。

2、為了進一步弘揚雷鋒精神，推動全區學校精神文明建設，團委精心組織，在全區範圍內開展了愛在三月，情滿河東弘揚雷鋒精神系列活動，全區各校根據活動方案，制定了詳細的活動計劃，紮實的開展了工作，此項活動得到了社會的充分認可。

3、在五四即將來臨之際,

為引導、激勵全區青年教師繼承發揚五四運動光榮傳統，使他們增強責任感和使命感，勤於學習，善於創造，甘於奉獻，我們在全區青年教師中開展了唱響青春年華、創造光輝業績紀念五四演講比賽，通過此次活動，激發了全區青年教師為河東教育發展再立新功的創業激情。

4、我們在全區國中、高中學校中開展榜樣的力量我身邊的共青團員主題徵文活動。在全區中小範圍內開展了榜樣的力量我身邊的少先隊員主題徵文活動。通過活動的開展，全面的貫徹落實了社會主義榮辱觀，努力推進了和諧校園建設，發現、培養、宣傳、學習和推廣了一批具有時代精神，體現當代共青團員、少先隊員精神風貌的先進典型，引導了全區廣大學生在發現、表達和學習榜樣的過程中充分開展教育與自我教育，強化了學生愛家、愛校、愛國意識,幫助學生樹立了正確的人生觀和價值觀，為我區爭創文明城市營造了良好的輿論氛圍。

5、我們在全區中國小中開展了迎奧運《陽光體育之歌》合唱比賽活動。活動的舉行，切實推動了全國億萬學生陽光體育運動在我區的廣泛開展，營造了校園內外濃郁的體育氛圍，增強廣大青少年學生的健康意識，激發了廣大青少年學生積極參加體育鍛煉的熱情。

6、開展了一爭一創活動。為了更好地組織和引導我區廣大青年教師立足本職崗位，勤奮工作，勇於創新，樹立起與新時期相適應的敬業意識和創業精神，增強從事教育工作的光榮感和責任感，展示新時期青年教師的精神風貌，真正讓青年教師團隊成為我區教育發展中的主力軍。結合我區教育實際，在全區教育系統廣大青年教師中開展了爭當崗位能手和爭創青年文明崗活動，一爭一創活動是全區教育系統XX年加強師德教育和青年教師建功立業活動的重要載體，通過活動的開展，提高了教師的職業道德素質和業務技能水平，塑造了良好的教師新形象。

7、結合我區創建省級雙擁模範城，團委根據領導安排制定了《河東區教育局爭創省級雙擁模範城實施方案》，積極聯繫區人武部和消防大隊，開展一系列的雙擁工作，為我區爭創雙擁模範城營造良好的氛圍。

結合我市創建全國文明城市再動員會議精神，我們制定下發了《河東區教育局小手拉大手，共創文明城活動方案》，對活動進行了詳細的安排，號召全區各校積極行動起來，把小手拉大手，共創文明城教育實踐活動引向深入。

8、為進一步推動全區團隊工作的深入開展，更好的樹立和宣傳新時期湧現出來的團隊工作的先進典型，我們開展了全區少先隊工作先進集體和個人、共青團工作先進單位和個人評選活動。通過較好的宣傳發動，營造了良好的評選輿論氛圍，各學校層層選拔出優秀人選進行公示，再經過評審委員會的評選，評選出了8個全區共青團工作先進集體和40名學校共青團工作先進個人、6處全區少先隊工作先進集體和30名全區少先隊工作先進個人，我們在分別在五四、六、一期間舉行了隆重的表彰慶祝活動，通過對先進典型的表彰活動進一步促進了全區全團隊的自身建設，增強了團隊組織凝聚力和影響力。

二、加強團的自身建設，推動團隊工作邁上了一個新的台階。

1、加強團隊思想道德建設，充分發揮全區團隊幹部的先鋒模範作

用，通過學理論知團情，與我與祖國共同奮進主題活動相結合，團結和引導廣大青少年，努力學習、勇於實踐、奮發成才。切實提高廣大青少年的綜合素質、創新意識。

2、召開了全區創新團隊工作思路交流會，加強了團隊的建設，完善了團的各項工作制度，落實了團隊職責及工作制度，進一步明確了全區團隊工作應該幹什麼、應該如何幹的問題。

3、加強了對全區團隊幹部考核力度，建立健全獎勵機制。年初對廣大團隊幹部進行量化考核，評出了大批省、市、區三級團隊工作先進集體和先進個人，最大限度地調動他們的積極性。對連續考核優秀者給予表揚、鼓勵。XX年，教育局團委被團市委、團區委授予五四紅旗團委榮譽稱號，被市委組織、市關心下一代工作委員會等多家單位聯合表彰為全市關心下一代工作先進集體

等一系列榮譽稱號，提高了河東團隊工作在全市的位置。

三、樹立主人翁責任感，服從大局，加強協作，圓滿完成領導交辦的各項任務。

1、我們聯合宣傳部、機關黨工委等單位組織了河東區慶祝改革開放三十週年為主題的詠誦新河東大型詩歌朗誦比賽、解説新河東電視大賽等活動，通過認真的籌備，圓滿的完成了各項活動，我局參賽選手都取得了第一名的好成績。

2、根據局領導安排，配合區委辦公室、區委宣傳部完成了全市理論中心組現場會的導播任務;配合區紀委做了一系列全區廉政文化建設等活動，以認真負責的積極態度圓滿的完成了領導交給的各項任務，得到上級領導的認可。

2023年團委工作心得體會 篇13

各位同學：

大家好!非常榮幸今天有這個機會與大家共同學習，聊聊天。首先自我介紹一下，我叫劉武平，金羅鎮團委書記，今年31歲，算起來應該比你們至少大十六七歲吧，在你們這個年齡的時候，我也正念國中，與大家一樣，渴望在有生之年能夠有所作為，取得在事業上的成功。大家都很年輕，年輕就意味着有時間、有精力、有激情去實現自己的夢想，我相信每一個人都對自己的人生有各種各樣的夢想。

在與大家分享一些有益的人生經驗之前，我給大家簡要地介紹一下我國未成年人思想道德教育相關的政策和社會背景。進入新世紀新階段，改革開放20多年的成果和社會政治經濟的進一步發展，對青少年的精神世界產生了極大影響。其中有很多影響是積極的，但是由於社會整體變動頻繁，也對青少年的身心健康發展產生了負面影響。黨和國家一直十分重視青少年的健康成長，在不同時期制定了與時代特徵相符合的保護青少年健康成長的政策、法律，最有影響的是國務院頒佈的《關於加強未成年思想道德建設的若干意見》，《意見》提出了“堅持4項原則 ”，“完成4個任務”，“關注8種環境”，這些要求不是針對你們，而是社會，針對我們這些對教育青少年負有責任的相關因素，比如學校、家庭、文化市場、互聯網等等，整個社會對你們的成長成才都負有責任，所以，你們的成長過程中雖然會受到一些不良社會風氣的影響，但是整個社會對你們的成長都是關心愛護的。

在你們的這種年紀，思維活躍，想法新奇，模仿能力和實踐能力都很強，對事物對待美好的標準分辨很豐富，喜歡標新立異。我記得在常德讀農校的時候曾經看過一個美籍華人青年藝術家劉軒的自傳(得到過美國總統獎學金)，這本書的名字是《屬於那個叛逆的年代》，寫的就是他在青春期的時候種種叛逆的舉動、輕狂的舉動，以及和父母在有些觀念上的衝突，當時我讀了他的書很是佩服，因為我當時就覺得自己與他很接近，身上的毛病比他還少，是不是將來可以比他還優秀?我們都是過來人，你們這種年齡有一個共同點，最崇尚的是什麼呢?大概是“酷，做自己想做的”，想要與眾不同，吸引其他人的目光。然而，自己想做的，卻往往是父母、師長不讓我們做的事物，當他們越是不讓我們嘗試時，我們就越是好奇，越是想去達成，於是，我們就進入了叛逆的年代。著名心理學家艾瑞克森説，每個人在青年期都會有面臨“尋找自己角色”的問題。也就是説“我到底是誰?”，而我到底是誰呢?追求流行、崇拜偶像(追星族，“超級女聲”粉絲團)、費心裝扮，這都只是潮流罷了，那並不屬於你自己，當你真正能夠做到正確地認識自己，也就開始成熟，脱離青春叛逆期了。

作家劉軒曾經對自己年少輕狂的青春期有過這樣的定義“叛逆，只是想表達自己、確定自己、肯定自己，或許是方法錯了，行為太偏激了。對未來如何沒人知道，現所能做到的是創造自己，為自己的前程好好奮鬥。” 如何創造好自己呢?下面，以我個人的成長體悟和成功人事的例子，我提煉出樹立“四種觀念”與大家共勉。

一是正確的人生觀。

人生觀，是指一個人對人生、生命、生活的基本認識和看法。也許許多同學認為有沒有正確人生觀的指引無所謂，説來説去也只是空話一堆。而且它也不決定我們考試的成敗，考試只看分數，只要考得高，誰又會問有沒有人生觀。我認為上面的話不無道理，但是我想強調一句，沒有正確人生觀的人也許會成功一時，卻難以成功一世。我們今天講的理想信念就是樹立正確的人生觀。人生在世，每個人都會抱有這樣那樣的理想，為什麼有的人能較好地實現自己的追求，有的人卻不能如願?其中一個很重要的原因，在於其理想是否正確、信念是否堅定。在這方面，就整個社會來説，中共黨員羣體應該説情況是好的，但理想渺茫論、理想無用論、理想實惠論等還有一定“市場”。有的認為理想理想，有“利”就想。作為我們廣大青少年不應該有這樣的理解。在座的大多數都是團員青年，這與團員的性質、宗旨和入團誓言(76字)格格不入。那麼，如何樹立正確的理想觀?我認為是4個字，即：愛國、信黨。愛國，就是珍愛中華民族。我們中華民族是有骨氣的民族，是具有強大凝聚力的民族。從抗震(唐山76年)、抗洪搶險救災，到防治“非典”，從香港、澳門迴歸到申奧成功，從加入世界WTO到市場經濟體制的建立，都反覆證明我們的民族是最偉大、最值得驕傲的民族。每個公民、每個炎黃子孫都應為實現中華民族偉大復興而為之奮鬥，團員青年更要責無旁貸。這是正確理想觀的“基”和“本”。而追求的遠大目標，必須長期培育和積累。例如我們金羅中學，每週舉行的升降旗儀式，這一形式不能小視。生理學研究證明，人的大腦皮層只有經過千百次撞擊才能留下痕跡。大家熟知“潛移默化”這個成語，我理解，只要不斷地“潛默”，總有一天要“移化”出來。舉行升旗儀式，對大家來説，可能不會有太深的感受，就我的感覺而言，至少在國歌奏響的一瞬間，在向國旗行注目禮的一剎那，自然會多一點健康向上的東西。我們在學校，老師也經常給大家灌輸有關愛國主義精神、革命英雄主義精神的例子，這都需要一點一滴去培育、去激勵、去養成(舉三個例子)：(1)我曾經看到一個資料，叫《有感韓國人的愛國》。在韓國的仁川(第三大城市)，人們只要一聽到升旗的國歌旋律，大街小巷行走的大人小孩，男男女女，全部立即站定，面向冉冉升起的國旗，自覺地行注目禮，而且臉上顯露出嚴肅的表情。當國歌奏畢，人們又恢復行走。(2)還是在仁川，上萬輛轎車全部是國產的，沒有一個人坐進口車。抽煙也是抽國產的“88”牌，沒有人抽“萬寶路”、“劍牌”之類的美國香煙。(3)從我國來講，雙星集團的汪總裁，創造了民族工業的世界名牌，產品60%出口，銷往近百個國家和地區，年創匯5000多萬美元，美國每15個人中就有1人穿中國的雙星鞋。汪海在美國舉行記者招待會，一個記者問汪總，你腳上穿的什麼鞋?汪海當即脱下穿的雙星鞋高高舉起。同學們啊，這舉起的是鞋，換取的更是民族自尊心。我們正在倡導的要弘揚社主義榮辱觀，第一條就是要以熱愛祖國為榮。所以説要愛國。信黨，就是堅信黨的正確領導。我們團員青年，在入團時誓詞上面就有“我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國黨的領導……”，這是政治信仰，是理想觀的核心內容。實踐證明，在我們國家唯有中國黨才能救中國，才能帶領13億人民全面建設小康社會。這是我要講的第一點，要樹立正確的理想信念觀，即人生觀。

二是正確的成才觀。

同學們，你們正處於豆蔻年華，如果按照現在的平均壽命計算，你們在這世界上至少有80年，按照四分的結構來劃分你們的人生，第一個20xx年是經驗積累、鋪墊人生基礎的階段，也就是你們這個階段，這個階段的學習能力是最強的、可塑性也是最強的，所以在你們這個階段勤奮地學習你們生存的本領、積累社會經驗，是非常重要的，同時，你們要有一個比較符合自己近階段能力的目標，並且不為環境所左右，衝着自己的目標努力。有很多人抱怨自己在而立之年沒有錢，沒有地位，怪自己父母在自己年幼的時候沒有對自己加以最高程度的關懷，最精心的教育，最嚴格的培養。其實這都只是外因，對你們而言，和我們以前相比條件十分優越了，但是也應該樹立一種逆境中成才的觀念。我要給大家講個逆境成才的例子。大家可能聽到一個叫做張士柏的青年，他是個美籍華人，是美國斯坦福大學東方經濟學博士生，他創立了一種英語學習方式，可能你們中有的人讀過，就是“張士柏英語”。它在1986年13歲時被美國教練看中，是個有希望參加1992年巴塞羅那奧運會的好苗子，在跳水訓練中受傷，頸椎斷裂，造成高位截癱。後來，張土柏以頑強的意志接受命運的無情挑戰。儘管雙手不能握筆，只能用一支特製的筆套在手腕上書寫，以輪椅代步，坐着輪椅，他仍以驚人的毅力創造出許多令人難以置信的奇蹟：提前一年以全校第一名的成績高中畢業，榮獲美國總統布什簽發的“學業成就獎”，並被哈佛、斯坦福、加州伯克來分校、賓夕法尼亞大學等四所美國著名大學同時錄取，又以優異成績提前一年畢業，直接進入博士班。在取得學業成就的同時，他回到中國，把父母給他的20萬美元生活保障金全部捐給故鄉寧波北侖建立獎學金，還捐出10萬元人民幣給中國有關方面，作為治療白內障病人的專款。張士柏確實很成功，很令人崇拜，但是畢竟成功是少數人，什麼叫做人才，什麼樣的人，又可以被稱為已經成才了呢?我認為成才是一種成熟，就是清楚自己要做什麼，遇到挫折與逆境懂得如何克服，發現自己的不足時能夠加以彌補和改進。

説到這裏我突然想起我的一個同學，這是個反面的例子，他國中時的成績非常優秀，但是他的家庭非常貧困，他性格很內向，不喜歡和我們交流，後來他升入高中，順利考取了省財經學院，我們都很為他高興。但平時聯繫很少，在一次同學聚會，有個同學跟他同校，他跟我們説這個同學被退學了，我們當時都很吃驚，因為他家境貧寒，在當時考取這所算得上名牌的大學對他和他的家庭來説無疑是一種鯉魚跳龍門的機會。原來他在考取大學之後，覺得自己基本上實現了人生目標，成為了天之驕子，於是他一味放縱自己，開始迷戀上網，有一次把家裏賣豬湊的一千多塊學費錢拿去用於上網，他最高的記錄是在網吧裏呆了六天六夜，走出網吧的時候整個人神情恍惚，嚴重脱水。最終由於曠課太多，學分沒有達到規定，被開除學籍。這種結果理所當然是很慘。他的例子也從很大的程度上説明了自制能力的重要性。專業術語叫情商，這不叫感情受傷，也叫情緒智力，通常我們老師強調的自覺性涵蓋在內。它是是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。以往認為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有着重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。心理學家認為，情商包括以下幾個方面的內容：一是認識自身的情緒。因為只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調控自己;三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發。四是認知他人的情緒。這是與他人正常交往，實現順利溝通的基礎;五是人際關係的管理等等。這些理論化的東西大家聽起來可能很難理解。我們很小的時候聽説過龜兔賽跑的故事，鐵杵磨成針的故事，這些故事告訴我們，天才出於堅持不懈的勤奮努力，出於擁有一個良好的“情商”水平，所以説大家在重視學習提高的同時，還要重視培養這種能力。兩者如能平衡統一，那麼你的個人潛力將不可限量。這是我要跟大家講的第二大點，要樹立正確的成才觀。

三是正確的勞動觀。

“勞動觀”大家聽起來認為好像離自己比較遠，因為現階段我們在讀書啊，我們的主要工作就是學習，但學習也是一種勞動，屬於腦力勞動。“天下沒有免費的午餐”，好多年前這句話就很流行了，説得有道理，不勞動就不會有收穫，我們現在廣義理解的勞動，僅僅只是為了生存去打拼，靠自己的本事吃飯，但其實，勞動是一種社會責任，每個人都是社會的元素，你的父母給了你生命，而社會給了你生存的空間，不要渴求社會能給你什麼樣的待遇，要問你自己能為國家，為社會做什麼貢獻。首先你不是個廢人，你需要一個用武之地來證明自己的價值，勞動，就是你的價值證明方式。

大家聽説過的香港首富李嘉誠，他在12歲的時候與家裏人逃難到香港。在香港，李嘉誠年僅12歲便輟學投身社會，學做生意。這是因為當時的特殊情況，國破，家敗，父親早逝，李嘉誠稚嫩的雙肩過早地挑起全家的生活重擔，從銷售員到銷售經理，到創辦長江實業公司成為香港“塑膠花大王”，再到收購和記黃埔公司成為入主英資集團的首位華人，以至成為香港首富、亞洲首富、全球華人首富，李嘉誠被商界人士尊稱為“李超人”。現在他已經快80歲了，從他20歲開始自己創業做塑膠花生意到他因此而聞名香港，一共用了8年時間，這創業之初每天一大早，他出門去聯繫業務，這時他是採購員兼推銷員;到他回廠後，廠裏一天的生產才能開始，這時他是師傅、老闆;晚上搞設計，以便工人們第二天能照圖施工，他又成了工程師……那時他幾乎每天都要工作16個小時!我僅僅只講他發家的這一段經歷，還有他12歲就開始謀生養家的經歷就不講了，我為什麼要講李嘉誠的創業經歷?這個小時候歷經磨難，連國小都沒有畢業的人為什麼能夠成功，我想，跟他堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神有必然的聯繫，我説的意思，不是讓大家選擇輟學放棄學業過早步入社會好，這個例子是説做任何事情都不要試圖走捷徑，貪圖安逸，想要得到社會的豐厚回報，必須先樹立勞動致富的意識，大家在學校接觸到的體力勞動固然很少，無非就是學校環境衞生清理之類的，但是腦力勞動卻每時每刻，在知識的海洋中吮吸知識，從另一個角度來説也就是為今後造就有用之才打下堅實的基礎。所以我們也要樹立一種正確的勞動觀。

四是正確的道德觀。

剛進校園，我就看到了我國《公民道德建設實施綱要》對公民道德規範的二十個字： “愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”，要達成這種公共道德秩序，就需要我們每個人加強個人道德修養。很多時候道德的行為和不道德的行為只在一念之間，現在，發生在校園的問題也屢見不鮮。作為我們金羅中學無論是校園環境，還是學校校風也好都是比較純淨的，先後評定為常德市特色學校、名優學校、綠色學校以及省級綠色學校光榮稱號，這是上級對我們的肯定。但也偶爾發生一些事情，有餑於當代中學生的行為。已畢業的前幾屆九年級學生，個別同學就和社會上的一些小青年混在一起，甚至我聽説還邀集他們恐嚇低年級學生，並索要錢物，這部分同學在派出所也掛個號，我看到過。前不久我還在報紙上看到，浙江杭州市某所中學九年級級女生因過早的交友，失戀後殘忍地用尖刀刺殺男生事件。這當然都是一些很極端的例子，而且這些案例都發生在正在接受教育的青少年身上。對你們這一代而言，社會物質環境非常豐富，絕大部分家庭都是獨生子女，家庭對你們的期望很高，同時也很嬌縱，有時候你們可能覺得父母都不瞭解自己，他們關心的只是你們能不能吃飽穿暖，能不能考上好學校，能不能找到好工作，這些外部環境其實對你們來説都不適宜你們心理的健康發展，因為壓力太大，同時也缺乏在你們心靈上的正確引導。社會環境與家庭正在培育青少年一種特殊的性格：依賴性強，並在苛求環境、苛求他人的過程中任性地擴張，逐漸發展為自私狹隘，懼怕艱苦、心理脆弱的自我中心式人格。

2023年團委工作心得體會 篇14

20xx年,團委在**黨委、行政和上級團組織的正確領導下,認真學習、宣傳、貫徹黨的xx屆四中全會精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，用實際行動努力實踐“三個代表”重要思想，始終圍繞創建省級“青年文明號”的工作目標，拓寬團的陣地，豐富團的活動內容，教育和引導廣大團員青年堅定正確的政治方向，立足崗位，勤奮學習，誠實工作。樹立思想建團、文化興團、事業促團、基礎強團的人文理念，努力推動共青團工作全面、協調和可持續發展，為確保、等方面工作任務的圓滿完成，做出了積極努力和應有的貢獻。

一、XX年工作回顧和總結

(一)適應形勢發展需要，團員青年政治思想教育工作進一步加強

常抓團員青年政治理論學習。一年來，我們以加強團員青年的政治理論學習為首要任務，將鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，與貫徹黨中央和團中央的路線、方針、政策相結合，與改革、發展及青年思想實際相結合，確保團員青年政治理論學習紮實有效。

為鞏固學習成果，要求各團支部政治學習在內容和時間上與黨支部的學習同步，做到團支部學習與行政檢查考核並軌，有效推動了團員青年的政治學習，達到了以理論學習促進政治素質提高的目的。全年組織團支部書記學習4次，各團支部組織政治學習8次，組織團委委員和團支部書記外出學習2次。

加強團員青年動態教育。我們深入班組瞭解情況、分析原因、查找根源，尋求解決問題和矛盾的辦法，與團員青年交心和談心，引導團員青年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，增強自我控制能力，開展愛心活動和優質服務。全年協助抓好、等部門的培訓，安排4批20多人到**廳參加培訓，協助抓普法和考試2次，引導團員青年在、艱苦環境下，依法辦事，用真誠的工作態度與熱情的服務贏得了社會的滿意。

加強業務知識學習。團委積極響應團省委和上級團委號召，順應時代發展的要求，安排團支部請來專業的英語教師對職工進行英語學習指導，在全開展掀起了一股學習英語的熱潮;要求各團支部組織學習《“青年文明號”管理辦法》、《團章》、違紀違法行為及責任追究等內容，協助組織新員工培訓4次，培訓20多人，提高團員青年的業務能力和工作水平。

(二)加強團組織建設，增強團員青年隊伍的戰鬥力和向心力

一是加強團委自身的建設。團委在黨委的領導下，增選了團委副書記和團委委員，班子成員的調整，為團委集中精力開展工作創造了良好的條件。二是優化團支部的結構。結合人員流動，各團支部委員變動較大，為了保證團基層組織正常工作，我們對基層團支部班子進行調整，要求各團支部重新改選支委委員。

監督選舉了兼任團支部書記，並對團支部進行改組，設立團小組;對選舉團支部書記和增選團支部委員2人進行審批;對和支部委員調整進行把關。基層團支部結構優化，為基層團支部建設注入了新的活力。完善團的組織機構，充實年輕的團員青年擔任團的基層幹部，保證了團支部活動的有效開展和“青年文明號”的創建順利進行。

(三)創建省級“青年文明號”，引導青年團員樹立奉獻精神

創建“省級青年文明號"，是我們實施品牌戰略，擴大社會影響的形象工程。20xx年，在黨委的領導和行政的支持下，在精神文明建設辦公室帶領下，我們總結“青年文明號”創建的經驗，進行廣泛而深入的調查研究，結合發展的新形勢，提出“創新創建思路，拓展創建領域，完善創建機制，努力做到服務全局有新貢獻，服務社會有新成效，服務青年有新作為，團的建設有新發展”的目標，進行省級“青年文明號”的創建。

一是將創建的全過程落實到團委工作的全過程中。去年年初，精神文明建設辦公室制定了《省級“青年文明號”創建方案》，明確了創建的內容、部門的責任、責任人、落實人。團委在黨委的領導下，將創建工作放到日常工作的大局中思考、把握、部署，將工作任務的落實與創建任務的完成緊密結合，在創建中找準位置、發揮作用，做到了黨委有號召，團委有行動;將目標管理考核與檢查細則落實到點、落實到位，發揮團員青年熱情活潑、團結友愛、奮發有為的精神，將不利因素轉化為積極因素，將外部環境與內部管理統一規劃部署、統一檢查指導，全過程驗收考核。

二是組織有力、措施到位。各黨支部與黨委簽訂省級“青年文明號”創建目標責任書，各團支部向團委呈報省級“青年文明號”創建實施細則及計劃，並根據相關的內容，成立相應的組織機構，制定切實可行的工作實施方案。工作方案既符合創建的要求，又適應部門的工作特點，目標到班組，責任到個人，在組織和措施上保證創建任務的完成20xx年團委年終總結20xx年團委年終總結。同時，團委在安排基層團支部工作任務的基礎上，強化創建的監督管理，進一步拓展創建的領域，提升創建的質量，擴大社會的影響力。

三是抓成效、出典型。團委看清形勢，認準目標，開展“三爭三樹”活動：即爭一流素質，一流管理，一流形象、樹學習之風、實幹之風、嚴謹之風。正確處理好“創與保、內與外、虛與實”的關係，以和國家級“青年文明號”的創建為龍頭，以XX省級“青年文明號”的創建為標誌，帶動全處的創建工作全面鋪開，抓出創建的成就、抓出創建的典型部門和典型人物。

獲得了團省委“省級青年文明號十年成就獎”，團委獲得了團市委“青年文明號優秀組織獎”、“五四紅旗團委”的榮譽，獲得了團市委“青年文明號十年成就獎”，獲得了“20xx年度優秀團幹”和“青年文明號組織(個人)”獎，和被團市委授予“青年文明號”集體，繼續申報了省級“青年文明號”集體。省級“青年文明號”的創建得到了上級團委的多次關心和現場指導。

(四)活動興團，成效顯著

一年來，我們按照預定的工作目標，取得了一定的成績。但也清醒地看到了自身存在的差距和不足，團員青年的素質和能力有待進一步提高，團組織的工作方式、方法創新不夠，團支部工作發展不平衡等。這些都需要我們在今後工作中高度重視，深入研究，逐步克服解決。我們有信心把存在的困難克服，有決心把今後的工作做得更好，為建設和發展作出應有貢獻。

二、XX年的工作安排

20xx年，是第二次創業的開局之年，也是各項工作進一步規範和科學管理的作為之年，更是開展保持共產黨員先進性教育活動，提高執政能力的關鍵之年，新的機遇、新的形勢和新的任務，召喚我們進行新的奉獻，朝着新的目標進取。

20xx年共青團工作總體思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在黨委、行政和上級團組織的領導下，按照保持共產黨員先進性教育的要求，以切實加強共青團能力建設為重點，以創建國家級“青年文明號”為目標，團結和帶領全處團員青年，落實科學發展觀，鋭意創新，紮實工作，為兩個文明建設再創佳績，再立新功。為此，抓好以下幾項重點工作。

(一)加強團組織建設，提高自身建設的能力

在黨委的領導下，完成團委班子的改選工作，充實調整團委班子成員;完善機關團支部組織建設，督促各基層進行團支部的換屆選舉工作;充實機關團支部成員，按照機關黨總的工作思路，選舉產生團支部。通過加強團委及團支部的組織建設，培養共青團事業心的接班人，當好黨委的參謀和助手，高效、務實完成黨的工作任務，實實在在地提高團組織的執政能力和服務水平。

(二)開展共青團員先進性教育學習，全面提高素質

(三)拓寬活動的陣地，為中心工作服務

工作的單一性和時限性，對團員青年開展業餘文化活動限制較大，我們要用創新的思路，發展的眼光，採取互動的空間和和有效的手段，帶領團員青年多開展活動，讓他們有所樂、有所為。一是組織開展百日無差錯競賽活動。爭取黨委和行政的支持，組織全處40歲以下的收費員中，開展2次百日無差錯競賽活動，評選出青年崗位能手和收費標兵，進行精神和物質獎勵，促進目標任務的完成。二是多開展有益於工作的活動。以紀念抗日戰爭戰爭勝利60週年為契機，組織團員青年開展集體簽名活動;以強身健體和團結協作為出發點，組織團員青年開展登山活動和體育比賽;組織開展業務技能比武和知識競賽等，提高業務能力和工作水平。

(四)樹形象，創品牌，實現國家級“青年文明號”的創建目標

我們要按照黨委去年定下的創建目標，一如既往地開展文明服務、獻愛心活動，深入抓好創建的每一個環節，在完成XX省級“青年文明號”創建基礎上，從而繼續進行國家“青年文明號”的創建。一是成立創建青年突擊隊，進行創建攻關。我們要調動團支部創建青年突擊隊的積極性，抽調骨幹分子，成立創建“青年文明號”青年突擊隊，在創建中起帶頭和表率作用。二是細化創建責任目標。細化創建的各個環節，團委與各團支部簽訂創建目標責任書，保證創建工作得到具體的貫徹和落實。三是學習兄弟單位的成功經驗。採取“走出去、請進來”的辦法，學習兄弟單位創建工作的成功經驗和重要舉措，努力創建國家級“青年文明號”。

奉獻寫就人生，奮鬥成就未來。讓我們在XX黨委的正確領導下，實踐“三個代表”重要思想，搶抓機遇，奮勇爭先，求真務實，開拓創新，在建設和諧進程中，譜寫更加壯麗的青春篇章。

2023年團委工作心得體會 篇15

光陰荏苒，一晃又到年尾歲末了。本學期在校黨支部，校委會的正確領導下，在學校各部門的緊密配合下，根據開學工作計劃，結合團委職責要求，按照組織需要部署，半學期來，忙忙碌碌，緊緊張張，充充實實，現將工作簡單總結如下：

團委是政治部。團員思想教育，積極分子培養，學生行為習慣養成是團校委的三項主打工作。要保證團員隊伍的先鋒性、模範性和純粹性，思想教育是主要途徑。按照學期工作計劃安排，結合學校實際情況，開展了以感恩教育、愛國愛黨，行為禮貌教育等多個主題的團會，通過大力思想教育，使團旗高高飄揚，，團徽熠熠生輝，團員人人趕超，在校園裏真正起到了先鋒模範作用，成為一個火紅的組織，一支優秀的隊伍，一道靚麗的風景。積極分子是在廣大學生羣體中表現優秀的，團委通過各種活動加強培養和選拔，在運動會上奔馳的健將，在生活中的小雷鋒，在學習中的尖子，在文藝演台的藝術胚子，讓他們在困難中磨練，在生活中檢驗，在活動中培養，把表現優秀的同學積極吸收到共青團這個大熔爐中鍛鍊。在本學期初我們就培養了165名積極分子，通過班級推薦，班主任審核，團委把關，全校有112名同學光榮的加入了共青團。在學校裏，讓團員變得更優秀是我們工作的基礎，在團員的帶領下，讓全校的校風正，學風濃，班風醇這才是工作的目標和宗旨。團委本學期每月定期開展學生禮儀大檢查，對班級的綜合表現進行量化打分，然後送報政教處進行每月班級考核的依據之一。針對個別行為禮貌、衣着舉止突出的學生，進行交心談話，耐心進行思想教育。

團委是新聞中心。校園廣播、學校網站和新聞宣傳是團委又一項重要工作。校園廣播是學校師生了解外邊世界的窗口，是傳達政令的主要渠道，更是師生心靈文化的舞台。本學期團委對校園廣播進行了改版，設置了媒體縱橫、文學部落、音頻DJ、點擊祝福和節日專題等欄目，從週一到週四，每天早點間的新聞聯播，午餐的輕音樂，下午5:20各欄目準時與大家相約。在校園廣播這個舞台裏，在王老師的專業引領下，在校園廣播這片沃土上成長起來了一批優秀的校園播音員、節目主持人。工作人員勤勤懇懇，各個欄目紅紅火火、影響評價節節上升。本學期，她們將校園廣播推向了前所未有的高度。校園網站是學校對外展示的窗口，本學期上傳校園新聞40餘篇、活動照片300多張，調整修理服務器100次有餘，更新網絡緩存500多次，從根本上了保持了學校網站長時間的正常運轉，為學校打造了一個持久宣傳平台。本學期在省教育網、華商報、安康教育網、安康教育電視台、紫陽教育網、紫陽政府網、紫陽電視台共累計投稿80餘篇，及時報道了學校的活動，準確的落實了上級政策。認真的報道，廣泛的宣傳，得到了輿論的監督，領導重視，也為學校的發展創造了良好的環境。

團委是雜貨鋪。裝監控，抓安全。全校的校園監控，大部分不能正常運轉，本學期來，在網上不斷學習，虛心向前任書記求教，基本掌握的監控的常規使用方法，基本滿足了學校安全需要。爬梯子，掛標語。每逢節日活動，學校張貼懸掛條幅，為其營造良好的氛圍。翻房子，換彩旗;修電腦，管網絡;搭台子，搞活動;教室多媒體維護;校園文化建設……凡是團委該做的，我們都做了，凡是領導吩咐的，團委也做了，凡是團委能做的，，團委還是做了。

一間辦公室，兩個工作人員;兩顆火熱的心，一篇廣闊的工作領域;一個平凡的崗位，一串串深深地腳印。半年來，有過喜悦，有過難過，有過收穫，有過汗顏。有過豪情，更有過躊躇。喜悦、收穫和豪情是得益於校黨支部、校委會的正確領導，得益於各部門的通力配合，更得力於我們辦公室王才女的鼎力相助。難過、汗顏與躊躇那是因為自己的能力水平的低下，是應為自己處理事情是的角度火候不到堂，更是因為自己的眼光思維不前衞。成績屬於過去，感歎哀傷不是出路，唯有迎難而上，以幹克難，用自己的勤奮和汗水，執着和激情去書寫屬於自己的行路歷程。

2023年團委工作心得體會 篇16

20xx年,**學院分團委在院黨委及校團委的關心指導下,帶領全院團員青年,高舉旗幟, 以中國特色社會主義理論為指導，全面貫徹落實院黨委的指示精神及校團委的文件精神，繼續堅持“繼承傳統、塑造精品、重點突破、整體推進”的工作方針，在近幾年團工作取得的成果的基礎上，強化和推動團的思想工作，繼續規範團支部整體化建設和團員教育評議制度，加大團幹部培養、選拔、考核、培訓力度，努力做好推優工作，同時深入開展社會實踐活動、科技創新活動和志願者活動，將理論運用到實際，展現我院共青團員奮發向上的精神面貌。現將工作總結如下：

一、思想政治教育

1.我院以各團支部為單位，組建各種理論學習小組，小組機構健全，指導有力，小組定期開展學習討論會等，活動內容豐富，提高了青年團員學生的政治覺悟和理論水平，成效顯著。

2.圍繞黨的xx大召開等社會上廣為關注的熱點問題，以組織團員青年開展各種形式的討論會、參觀、寫觀後感等方式，深入開展愛國愛黨教育活動，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，肩負起新世紀新階段的歷史使命。

3.深入貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，組織全院各支部以豐富多彩的形式認真學習，並做了學習總結報告，卓有成效。

4.深化和鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，把團員意識教育作為一項長期任務，持之以恆，使共青團的凝聚力得到進一步增強，使全院團員的積極性、主動性、創造性得到進一步發揮。在前兩年“團員意識教育”的基礎上，我院團員意識教育活動於20xx年開春之際進入了總結提高階段。我院在第一、二階段廣泛深入學習的基礎上,在第三階段中引導廣大團員開展批評與自我批評，重點剖析自己在思想、組織、學習和生活等方面存在的問題和不足，以便進一步地完善自己，提高自己，發展自己。同時，還廣泛徵求了對團組織的意見和建議。並對各個年級團總支和團支部團員上交的團支部團員現狀分析材料和對團組織的建議和意見進行了彙總、分類。經過三個階段的教育學習，我院廣大團員青年受益匪淺，在思想意識上得到了很大程度的提高。

5.建設了共青團網站，設有網上團校、交流平台等，定期更新，以網絡媒體宣傳**學院團學工作，積極開展網絡思想政治工作，充分利用網絡資源為學生學習、生活提供切實有效服務，形成一道成熟的工作流程線。成為我院宣傳團學知識、團結廣大團員青年奮鬥的陣地。

6.為及時掌握共青團員思想狀況，在每學期結束前組織學生做好學期總結及開學之際組織學生做好返校思想彙報。在教育部本科教學評估期間，我院尤其注意做好穩定工作，及時瞭解和反饋學生有關信息，效果顯著。經常組織學生進行心理諮詢與輔導，掌握學生思想動態，防範於未然。

二、團的自身建設

1.成立學生團委會。在專職教師團幹部暫時無法配備的情況下 ，我們從基層團支部選拔了一批優秀學生團幹部，於20xx年6月成立了學生團委會，下設立綜合處、組宣處、網絡處等，專門從事團務管理和團建工作等。利用校團委的培訓班、清明節、五四青年節、xx大召開等多個機會，對團幹部進行培養。我院分團委現有團支部262個，包括學生會支部1個，學生社團支部一個，04級團支部62 個，05級團支部 66個，06級團支部 68個，07級團支部 64個。每個支部設支部書記一名，組織、宣傳等委員各一名。分團委指導每個支部根據自己情況分設若干團小組，每個小組一名組長，採取逐層負責制，運作靈活。各團支部和團小組配合着我院分團委的工作，使得工作效果更加突出明顯。每隔兩個星期定期召開團支部會議，及時掌握各個支部的工作狀況並及時傳達上級下派的任務和工作，做好指導和監督工作。

2.團籍註冊、團費收繳、團員組織關係轉接等工作做得認真、及時、規範。切實做到團籍註冊程序規範、團費收繳人數與金額相統一、團員組織關係轉接井條有序。

3.關心團員的成長成才，進一步增強團員的責任感和使命感，規範團員發展過程，做好團員發展工作。20xx年一整年我們新發展了新團員47名，舉行了新團員宣誓儀式。

4.做好“推優”工作。從育優、選優、推優、考優四個環節入手，把好推優質量關，按時客觀準確地作好鑑定工作。20xx年全院共培養出校級優秀團員53人，優秀團幹26人，優秀支部2個，三好學生43人，三好學生標兵4人，優秀學生幹部26人，各類活動積極分子103人，先進班級2個，評選出校內及校外各類各級獎學金計500餘人次，引導近1600名青年學生遞交了入黨申請書，並在此基礎上，推舉366人蔘加黨校學習，培養263名入黨積極分子，向黨組織培養輸送了230名優秀青年。

三、志願服務活動

我院青年志願者活動始終堅持“黨政關注、羣眾急需、青年能為”的要求，培養青年的能力，提高青年的素質。20xx年3月的青年志願者活動月中，我院新註冊志願者1600餘人，並且廣泛開展志願服務，贏得了良好的社會聲譽，被評為“優秀組織單位”。在9月份XX年級新生入學期間成立了迎新志願服務小組，盡心作好07級新生的入學報到服務工作，以設立諮詢台諮詢、幫助辦理入學手續、搬運行李、貧困生諮詢與指導、新生家長見面會、心理諮詢輔導、文體聯歡、選課説明等形式幫助新生及家長順利安排好入學各項事宜，受到眾多家長和學生的感謝。開展了“志願奧運，我們在行動”活動，到**市各個景點、公園等人羣密集去區進行了宣傳“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的理念。開展了“迎評促建，我為評估做貢獻”活動，倡導校園文明新風，樹立大學生良好形象，營造文明高尚的校園文化氛圍。開展了“課桌文化節”活動，共創美麗校園，保持課桌情清潔。開展了“清除白色垃圾”活動周活動。堅持每週兩次到培智學校送温暖。

四、科技創新活動

通過充分動員，我院輔導員和學生積極踴躍報名參加各項科技競賽，並取得了較好的成績。在20xx年春季科技立項中，我院申報數量超出校團委規定數量的5倍多，以絕對優勢位居全校之首，最終立項17項，數量佔到全校總立項數目的四分之一。秋季立項13項。全年共立項30項。在科技文化藝術節中，我院獲創業計劃類特等獎 1項，一等獎5項，二等獎2項，三等獎 7項，調查報告類特等獎1項，一等獎 1項，二等獎2項，三等獎2項，科技發明類一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項，**學院被評為大學生科技活動先進單位，14位老師被評為大學生科技活動優秀指導老師。另外，我院學生在電腦前沿知識大賽、網頁設計大賽、等活動中取得了較好的成績。這些活動的開展，直接鍛鍊和提高了團員青年的動手和實踐能力，活躍了校園學術氛圍，極大地增強了學生專業探索的勇氣和信心，直接充分體現了我院學生對創新課題的高度熱情與投入。雖然取得了一些成績，但是**學院只能算科技大院，還不是強院，在今後的工作中要進一步打造精品。

五、社會實踐

今年夏天，我院社會實踐活動按照校團委的統一安排部署，確定以“貫徹科學發展觀、服務農村促和諧、我與祖國共奮進、迎評促建謀發展”為主題，積極引導青年學生開展了科技服務、支教扶貧、文化宣傳、社會調查等社會實踐活動。成立**學院大學生社會實踐活動領導小組。幾千名學生利用返鄉就近就便參加了社會實踐活動。在院黨委領導的指示下，我院分團委精心策劃組織，指定了詳細的社會實踐活動方案，分三個層次進行動員，通過各年級優秀黨員、團員的選拔，組建成立九支院系重點團隊：“服務新農村”送文藝進社區實踐服務團;故城縣西半屯鎮範莊村經濟發展調研實踐服務團;滏陽河及其支流水資源利用情況調查小組;青島海容科技有限公司創業實踐團;唐山俊信股份有限公司創業實踐團;失地農民權益保障調查服務團;武漢科博化工材料股份有限公司創業實踐服務團;東方股份有限公司創業實踐服務團;**市科技服務體系建設情況調研服務團。在活動期間，隊員們在出色完成工作的同時，充分利用各種媒體和工具，傳播“新農村”的理念，受到當地百姓和接待部門的熱情歡迎，取得很好的社會反響。同時，隊員們針對新農村建設過程中出現的一些現狀與問題，如農村教育特別是義務教育發展問題、留守兒童問題等等，作出了深刻總結與反思，具有很好的現實意義。《**日報》等媒體陸續宣傳報道了我院社會實踐團隊的實踐情況，產生了良好的社會反響。活動結束後，我院積極組織開展了社會實踐總結評比工作，及時總結和宣傳了社會實踐的優秀成果。學院被評委優秀組織單位。

六、校園文化活動

組織學生參加了大學生科技文化藝術節、大學生社團活動節和團支部活動節等，在諸如校園歌手大賽、形象設計大賽、健美操比賽、英語演講比賽、球類競賽、棋類擂台賽、主持人大賽、主題徵文演講、郵展、書畫展、手工藝作品展、太極拳表演、輪滑表演、服裝表演、街舞表演、曲藝晚會、文藝晚會、話劇、校園dv展映等品牌活動等當中取得了整體上的突出成績：我院選送的選手在校“迎評促建”演講賽中獲頭名，在20xx年形象設計大賽中奪魁，在XX年校園歌手大賽中獲一等獎，在校棋王爭霸賽中奪得團體第一名，在校“大學生籃球聯賽”中奪得冠軍，太極拳比賽獲一等獎等。分團委、學生會聯合舉辦了學院迎新晚會，晚會以活潑的形式、豐富的節目全方位的展現我院團學青年團結向上、奮發進取的精神風貌和德才兼修的優良素質。在校田徑運動會上我院運動員表現突出，獲得男子團體乙組第五名、女團體乙組第三名的好成績，比往年有較大突破。

七、指導學生會的工作

我院學生會是在院黨委的領導下和院分團委的指導下成立的學生組織，它通過開展各種有益的活動激發同學們的學習興趣，豐富同學們的課餘生活，促進優秀院風、學風和基礎文明的形成。分團委一直非常重視對學生會工作的指導，對學生會的換屆、招新、幹部培訓等投入了大量精力，督促學生會完善組織、制度、作風等各方面建設，並對許多具體的活動開展給與直接的幫助和指導，使學生會組織在整體上有了一個明顯的進步，得到了上級的肯定。20xx年秋季完成了第七屆主席團換屆選舉工作，現機構以一個主席團(主席一名，副主席6名)為核心，下設辦公室，學習部，宣傳部，文藝部，自律部，體育部和女生部共9個部門，每部分別設部長一名，副部長二名，幹事若干;學生會分別在每學年初招新一次，並在學期末進行綜合考評。現學生會共有成員300餘名。一年共舉辦各種大小活動100餘項，協助學校管理部門做好多項自我管理、服務等事務，極大地豐富了學生生活，促進了**學院的發展。

八、指導學生社團的工作

學院現有註冊學生社團20個，受社團管理委員會統一管理。社團管理委員會下設辦公室、活動部、宣傳部三個部門，對各社團經費進行統一賬務的管理，策劃、協調各社團開展活動，修訂、補充社團申報註冊、會員登記、會費管理、活動管理、幹部管理等制度。20xx年積極配合校社團聯合會開展各項工作，認真組織、參與各項活動，取得了優異的成績。社團管理委員會組織各社團在**學院東校區開展了“社團文化節開幕晚會”，各個社團向同學們展現了自己社團的風采，拿出自己最精彩的活動。社聯組織徵集以“奧運”為主題的徵文活動，在全院範圍內徵集郵票設計，奧運寄語，書信400多諞，組織了初評，選拔出230多篇優秀作品參加社聯組織的複評。承辦了“*大學棋王爭霸賽”複賽。舉辦了“迎評促建在我心”為主題的中文演講比賽。週末舞會集培訓、娛樂為一體，常年堅持，每週日晚七點對會員進行專業的舞蹈培訓。各個社團相繼舉辦了第二屆新欣“唱響校園”歌手大賽、翰墨情—**高校四校區書畫精品交流展、第二屆文學社團筆會、首屆聯合社團徵文大賽、“迎評促建”大型露天晚會、樂理知識講座、羽毛球校團體賽、“迎新棋類交流大會”、新生乒乓球團體比賽、高校乒乓球聯賽、**市女排與我校同學友誼邀請賽、成功學講座、“自信、自立、自強”簽名活動、職業生涯規劃大賽、基本網絡管理培訓、單身貴族節舞會、“節約在我身邊”調查問卷活動、宣揚了xx大的精神活動、“讀好書，多讀書”活動、“college life”英語演講比賽、“慶xx大迎奧運.迎評促建大型畫展”、北響堂室外寫生等四十多項各類活動。

九、完成上級黨團組織交辦的其它工作任務

作為院系先進組織，我院團分團委首先做到的就是遵守上級組織和領導下達的命令，及時籌備並且在規定時間內認真完成上級組織交代下來的任務，力求不僅要做，更要做得好，直到上級組織滿意，我們才算完成自己的任務。積極主動地與領導進行溝通了解，以求獲得更多的幫助，解決在完成任務時所遇到的問題。完成任務後及時向有關部門詳細彙報情況，而且能夠做好自我總結，以期處理事物的水平得到提高。組織人員代表*大學參加了**市國慶電影招待周;組織了“中華魂”主題徵文活動等;響應學校迎接教育部本科教學評估工作，我院分團委嚴格要求本院學生，注重對學生的綜合素質及學習能力的培養，發揮團員青年的先鋒模範作用，加強學風建設，樹立了良好形象。

在過去的一年裏，在院黨委的正確領導下，在校團委的指導和院分團委全體成員的共同努力下，學院團學工作取得了一些成績。但在取得成績的同時，我們也看到了工作中的不足，在今後的工作中，我們要進一步解放思想，立足基礎，發揮優勢，改進不足，繼續努力做好院黨委和校團委佈置的各項工作，不斷探索新思路，開創新局面，拓展新領域，帶領全院共青團員，為學校、學院的改革、發展、建設發揮更大的作用

2023年團委工作心得體會 篇17

中學是一所新辦全寄宿高中，現在校學生人數5100人，團員人數4200人，自20xx年3月18日成立以來，擔負着教育青年團員，培養優秀學生骨幹隊伍，拓展團員學生綜合素質，繁榮校園文化生活的重要任務。並協調學校其他部門工作，完成上級團委和校黨支部交予的工作任務。現就我團委成立至今工作中的一點點經驗與大家共勉，請指出不足。

一、 工作制度，優化部門設置

我校是東源縣規模最大的全寄宿高中，團員數量龐大。基於這一情況，如何高效開展工作?精細管理，制度先行。在開展團委工作的同時，不斷完善團委工作制度，進行精細化管理，委員分工明確，通力協作。管理團員方面，我校團委以年級為單位成立了年級團總支部，團委副書記兼任年級團總支部書記，建立了“團委——年級團總支部——班級團支部”的立體管理模式，讓班子成員能夠在基層扎穩根基，科學開展團員教育活動。在學生會和社團聯合會建設方面，注重發揮學生的主動性。通過民主選舉與團委指導老師考察的方式產生學生組織負責人，指導負責學生按照各自的章程獨立開展工作。讓學生會幹部、社團幹部通過服務師生、自我管理、自我教育等方面提升其思想道德水平。

二、 形式多樣，內容豐富的團員教育陣地

1.養團幹部，堅持開辦業餘團校

團支部書記是開展團支部工作的核心，對其的培養是重要的一環，其業務水平高則可以很好執行團委的工作思路進而開展團支部工作，反之則弱。團委制定團支部工作手冊，以手冊為理論綱領，裏面填寫的支部信息內容可以作為考核、評優的重要依據。定期對團幹部進行培訓，提高其思想領悟及工作積極性。定期開展業餘團校工作，每年上下半年各開展一次發展新團員工作，把想入團，符合入團標準的青年學生吸納進團隊伍中來，壯大團委的力量。

2.重學生社團建設，開展 “兩節”活動，形成多元的校園文化生活

社團建設是我校團委的工作重點之一。我校有文藝類、體育類、公益類的社團近二十個，學生以相同或相近的興趣、愛好、特長、信念、觀點或自身需要為基礎，根據社團章程自主成立的。社團讓學生團員學會自我教育、自我發展，併為其提供了展現自我的舞台與發展特長的場所，同時也增強了他們對學校的歸屬感。

為引導團員學生在先進的文化薰陶中提升綜合素質和精神境界，我校團委開展了豐富多彩的教育活動。每年以12月9日為起點，舉辦為期一個月的校園文化藝術節，以5月4日為起點，舉辦為期一個月的校園科技節，在對學生進行愛國、科學、民主等教育的同時，也幫助學生掌握表達、交流、溝通和組織、協調、合作等社會化技能，提高學習能力、實踐能力、創新能力和社會觀察能力，促進學生的全面發展。

除以上兩項大型活動之外，為培養學生的環保意識，校團委組織開展“綠色銀行”的回收活動;為增強學生的生命健康意識，會定期開展禁毒教育、安全疏散演練;為引導學生在關心他人、服務社會中共享成長而堅持開展雷鋒月活動、校外開展的愛心服務活動……這一些活動大大地提升團員的綜合素質和精神境界。

以上是我校團委成立至今的一些工作思路和方法，在此和大家共享，由於團委班子年輕缺乏成熟經驗，許多工作還不完善，望大家提出批評與建議，以促使我校團委更好更快發展。

2023年團委工作心得體會 篇18

一學期來，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為今後我校的共青團工作奠定了很好的基矗現將我校本學期共青團團委工作總結如下:

一、促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰鬥力

1、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質，國中團委 工作總結。

加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對於想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核後進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。今年，我校發展新團員150名。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

2、以“永遠跟黨走”為思想教育主題，通過學習“xx大”精神，加強青少年理想信念教育、國際主義、愛國主義教育、革命傳統教育和黨團關係教育，激勵青少年堅定信念，永遠跟黨走，逐步樹立科學正確的世界觀，人生觀和價值觀。

3、配合政教處做好值周生檢查工作。

為了貫徹《中學生日常行為規範》，強化養成教育，我校制定了以學生“自我管理，自我教育”為中心內容的值周生檢查制度，團委配合政教處共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學生會幹部和班團幹部負責檢查，工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴於律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基矗

4、信息宣傳工作的加強，豐富了服務手段，發揮出輿-論的導向作用和監督作用。

我們不斷豐富校園廣播的內容，增強交流，結合學校工作，每個階段制定不同主題，進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過廣播，週一的“國旗下講話”等，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。並對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正瞭解學校的各項規章制度，同時加大校園文明的 檢查力度，進一步規範了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

5、認真考核了各團支部的工作情況，並進行了評估、表彰獎勵。

二、積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。

一學期來，我校團委開展了大量工作，具體表現在以下幾個方面：

(一)承擔“文明班級”評比各項工作。

“文明班級”評比是學校常規工作的重要內容。在我校的各項評比中，設有“學生考勤、衞生、黑板報、課間操、好人好事”等內容，每天由團委值日的教師帶領學生會的值日干部評比，當天通過黑板公佈結果，每月統計出各年段最好的班級，授予流動紅旗，半學期統計出各年段前兩名，評為“文明班級”。幾年來，“文明班級”評比從未間斷過。也正因為“文明班級”評比活動的堅持不懈，校園的衞生環境才得以根本好轉，扎地國中的“學風、校風、班風”才有了進一步的提高。