腐敗心得體會（精選6篇）

腐敗心得體會 篇1

一顆老鼠屎，能壞一鍋粥。基層存在的一些“蠅貪”，如果得不到及時處理，很容易讓不明真相的羣眾誤認為“天下烏鴉一般黑”，進而對基層治理狀況和政府的公信力產生質疑，後果十分嚴重。幹部作風清廉，羣眾對黨和政府就會增加一份信任;幹部作風不正，羣眾對黨和政府就會減少一份信任。“微腐敗”雖然看似不大，但損害的不僅是老百姓的切身利益，更是黨和政府的公信力。

“微腐敗”也可能成為“大禍害”，損害的是老百姓切身利益，啃食的是人民羣眾獲得感，揮霍的是人民羣眾對黨的信任，可謂“吸血”不多、其害如“虎”。基層“微腐敗”不能一查了之，必須在如何堅持標本兼治和維護羣眾切身利益上下功夫，在做實做細反腐“後半篇文章”上求實效。作為防治基層“微腐敗”的中堅力量，縣級紀委要踐行忠誠、乾淨、擔當，切實履行好監督執紀問責職責，嚴字當頭、實字託底，步步深入、善作善成，以實實在在的反腐成效取信於民，提升羣眾獲得感。

強化思想引領。強調，深入推進全面從嚴治黨，必須把加強思想政治建設放在首位，教育引導黨員、幹部補足精神之“鈣”，築牢思想之“魂”。治標只是手段，通過治本營造風清氣正的政治生態才是根本目的。在鐵腕治標的同時，要體現“懲前毖後、治病救人”方針，在懲處違紀違規對象的同時，要引導其從學習黨章入手，重温入黨誓詞，喚醒對“激情燃燒歲月”的記憶，使其在心靈深處感受到組織治病救人的良苦用心，從而相信組織、依靠組織。開展家訪活動，深入瞭解被處理人員的思想動態和現實表現情況，引導和鼓勵他們正視錯誤，勇於改正。開展警示教育。通過通報典型案例、印發懺悔錄以及違紀違規對象所在黨組織召開專題組織生活會開展批評和自我批評的方式，用身邊事教育身邊人，讓周圍黨員、幹部受警醒，達到查處一個、教育一片的效果。

補齊制度“短板”。指出，全面從嚴治黨，要堅持思想建黨和制度治黨緊密結合，全方位紮緊制度籠子，更多用制度治黨、管黨、治吏。信任不能代替監督。“牛欄關貓”的制度被試探久了必將成為“紙老虎”“稻草人”，在查處基層“微腐敗”的同時要深入研究剖析，查找制度“漏洞”，補齊制度“短板”，用嚴密的制度規範基層黨員、幹部的言行舉止。制度的生命在於執行。要加強監督檢查，狠抓制度執行，不留“暗門”、不開“天窗”，堅持制度面前人人平等，堅決查處跟制度“叫板”的行為，切實維護制度的嚴肅性和權威性，使制度成為“帶電的高壓線”，充分發揮制度的效力。強化責任追究。列明制度落實的責任清單，針對基層涉農惠農項目實行“一案雙查”，即項目出了問題，在追究項目實施當事人責任的同時，要追究項目審批和決策者責任，以嚴肅問責倒逼責任落實。

維護羣眾利益。強調，我們任何時候都必須把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，誠心誠意為人民羣眾謀利益。從近年來我們查處的基層“微腐敗”案例中可以看出，大多數案件都涉及侵害羣眾利益，有侵佔羣眾救濟款的，有挪用徵地補償款的，甚至有剋扣困難羣眾扶貧款的。羣眾利益無小事，一枝一葉總關情。我們在給予違紀違規對象相應紀律處分的同時，要設身處地為利益受損的羣眾着想，切實在挽回羣眾損失、維護羣眾利益上下功夫，儘可能把羣眾受損利益補回去，讓羣眾真正享受到反腐“紅利”。加強涉農惠農政策宣傳，拓寬羣眾訴求渠道，堅持公開透明，加大村民參與村務管理監督力度，不僅要讓羣眾清楚自身有哪些利益，更要增強他們維護利益的意識，充分發揮羣眾監督作用。加大基層反腐成效的宣傳，提高羣眾滿意度，贏取民心支持。

腐敗心得體會 篇2

通過最近一段時間關於黨風建設和廉潔的學習，頗有感受。在大力發展社會主義市場經濟條件下，深入開展黨風廉政建設，對提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位，推動國家的又好又快的發展，具有十分重要的意義。對照黨員領導幹部廉潔從業的規定要求，深感作為一名共產黨員，在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提醒自己，不能放鬆理論學習，不能放鬆自身修養和素質的提高，不能放鬆工作生活中的小節問題。只有時刻牢記黨的宗旨，才能樹立起黨的威信和黨的形象。下面結合個人的實際情況，談談自己的體會和粗淺的認識。

首先、不斷學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。作為一名共產黨員要堅持開展黨風廉政學習，只有通過經常地學習教育，才能真正打牢思想基礎，築嚴思想防線，才能樹立正確的名利觀，以平和之心對“名”，以知足之心對“利”，自覺堅持潔心，潔身、潔行、以廉為榮，以儉立身，耐得住艱苦，守得住清貧，抗得住誘惑，始終具有拒腐防變的能力。自覺做到艱苦奮鬥的作風不變，吃苦耐勞的精神不變，甘於奉獻的傳統不變，始終保持共產黨人的本色。作為一名教師，所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實工作、愛崗敬業，把做好本職工作落實到實際行動中，讓理想和信念在崗位上閃光。

其次、強化廉潔從政意識，嚴格自律，做廉潔從政的表率

在實際生活中，要能頂得住歪理。在市場經濟條件下，由於利益主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪説在社會上流行，在正確行使權力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘鍊意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊塗，黨性原則不喪失，不被歪理邪説所俘虜。要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。不能有“左顧右盼”的攀比心理，心中不能失衡，不隨波逐流，時時處處嚴格要求自己，清正自處，做到心正身正，守住自己的陣地。以平和的心態做學問，做科研，要抗得住誘惑。要嚴格堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明，認真處理好親情與黨性的關係;慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。事事處處爭做表率。在工作中增強政治責任意識，在其位、謀其政、負其責、盡其力，工作辦事講原則講黨性，以一身正氣，兩袖清風的良好形象增強自身的影響力、親和力和感召力，在師訓事業上做出自己的一份貢獻。

第三、加強學習和修養，不斷提高自身素質和工作水平

一個人想有所作為、幹一番事業，必須保持高度警惕，要培養健康、文明、高尚的生活情趣，學會剋制，摒棄一切超越道德和法律界限的私心雜念。時時嚴以律己，表裏如一，自覺做到不放縱、不越軌。不斷增強政策和法紀觀念，自覺做遵紀守法的模範。作為黨員，要不斷增強政策和紀律觀念，使自己的言行置於國家法律和黨的紀律的約束之下，做遵紀守法的模範。日常工作中，愛崗敬業，奮發圖強，把職業當事業，把事業當追求，實實在在做事，堂堂正正做人，始終保持開拓進取的昂揚鋭氣，在自己從事的師訓崗位上一展身手，堅決破除求穩怕亂、安於現狀、無所作為的思想，克服“碰到問題就躲，見到困難就推，遇到矛盾就繞”的不良傾向，做到大事面前勇擔當，面對矛盾不迴避，以只爭朝夕的精神忘我工作，以敢於負責的精神抓工作落實。成就一番事業，以良好的工作業績回報社會，回報人民。 第四、從小事做起，時刻敲響警鐘

從小事做起，做到嚴於律己，時時自省、自律、自重、自警，慎防思危。像古人所説的那樣“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，不該自己得到的，一絲一毫也不沾。要做到防微杜漸，“千里之行，始於足下，千里之堤，潰於蟻穴”，工作中、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路，生活作風的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的“小事”忽視不得，含糊不得，放任不得。“大節”和“小節”是很難截然分開的，小節不保，大節難守。無論在“工作圈”、“生活圈”，還是在“社交圈”，都要時刻檢點自己，自覺約束自己，警示自己，做到拒腐蝕，永不沾。

黨風廉政建設關係着我黨的命運，關係着我國社會主義現代化建設目標的實現，作為一名黨員要從廉潔自律做起，緊密團結在以為核心的黨中央的領導下，以優秀的共產黨員為標杆，爭作廉潔的共產黨員，鋭意進取，實踐創新，為全面實現我國實現社會主義現代化建設的宏偉目標貢獻力量。

腐敗心得體會 篇3

反腐倡廉是加強黨政先進性建設的重要方面，中共xx大報告又把反腐倡廉建設放在更加突出的位置，提出走中國特色反腐倡廉道路。通過深入學習xx大有關反腐倡廉的工作精神和反腐倡廉先進性教育活動的學習，使我們深刻認識到，只有認真執行廉潔自律的有關規定，時刻牢築反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能葆住純潔本色，認認真真做事，踏踏實實清清白白做人，身體力行，才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。

一是加強學習，堅定信念。縱觀任何領導幹部的腐敗案件，無不是放鬆了學習理想信念動搖，導致世界觀人生觀價值觀發生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，在金錢名利的誘惑下，放棄了對世界觀價值觀的改造，放鬆了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”的不良信念。因此，在繁忙的工作之餘，自己堅持經常性的深入學習，大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，結合分管工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。

二是以案為鑑，廉潔自律。在加強自身政治理論學習的同時，觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼。我深刻認識到，領導幹部一旦貪慾膨脹利慾薰心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥倖，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。

工作中築牢反腐防線，吸取他人地教訓，防患於未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該“做什麼”，不該“做什麼”。俗話説：一失足成千古恨。然而真正品嚐了其中的滋味，那後悔可就晚也。所以，強化自律意識，構築廉潔從政地警示防線。由於公司目前點多面廣的發展形式，也相應採取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過網絡課堂，報紙，宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使大家黨紀法規明顯增強，廉潔自律意識明顯提高，使廉政工作貫穿於整個工作中。

三是多做實事，樂於奉獻。要辦好一個成功的企業，每個職工都應具有奉獻精神，每一名職工也希望企業的發展，自己有不斷的長進，並視之為自己的理想和信念。因此要激發職工自覺的工作熱情，讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。

讓我們攜手共進，在自己平凡的工作崗位中努力踐行“三個代表”，讓廉政之風盛行，唯有這樣，才能利己，利人，利企業。

腐敗心得體會 篇4

這段時間認真學習了《黨員幹部反腐倡廉教育學習資料》，感到受益匪淺，感慨良多。通過學習《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例(試行)》等黨紀黨規，使我對黨的紀律和反腐敗工作有了深刻的瞭解和掌握;通過學習鄭培民、牛玉儒、任長霞等優秀黨員的先進事蹟，使我更加堅定了努力方向;通過學習劉方仁、王懷忠、李真、田鳳山等人走向犯罪道路的反面教材，使我深受啟示和警醒。作為一名黨員領導幹部，要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，做到大公無私，勤政廉政，才能正確看待和行使手中的權力，保持共產黨員的高風亮節。下面談談幾點體會：

一、物必自腐而後蟲生

前車之覆，後車之鑑。王懷忠等這些腐敗分子蜕變的軌跡警示我們：黨員幹部一定要從自身抓起，嚴於律已，廉潔自律，做到戒尺在握，警鐘長鳴。劉方仁、王懷忠、李真、田鳳山等腐敗分子最終淪為階下囚，一個重要原因就是不注重理論學習和世界觀的改造，政治信仰頹廢。他們的腐化墮落首先是從思想上打開缺口，潘多拉魔盒湧出的拜金主義、享樂主義、極端個人主義就乘虛而入，逐漸充斥了他們的精神世界。他們從生活上追求奢華開始，在燈紅酒綠中消極沉淪，在物慾面前徹底喪失自我，逐步變成一個赤裸裸地大搞權錢交易的典型，與不法商人相互利用，巧取豪奪，瘋狂斂財，此外還利用職權，大搞權色交易，道德敗壞，生活糜爛。他們的所作所為完全違背了黨的宗旨，嚴重觸犯了黨紀國法。

劉方仁、王懷忠、李真等腐敗分子走上犯罪道路的教訓是深刻的。他們就是在市場經濟大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，逐步放棄了世界觀的改造，放鬆了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現象。在市場經濟形勢下，黨員幹部一定要不斷堅定自己的理想信念，而理想信念不是空洞抽象的，而是具體實在的，每一個黨員，特別是黨員領導幹部一定要警醒自己，世界觀的改造任何時候都不能放鬆，要以“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，來校正自己的人生座標，從根本上抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經受各種考驗，立於不敗之地

二、官有所畏，業有所成

“清廉”，是“官德”的內在要求。一名領導幹部如果在思想上深懷愛民之心、心存為民之想，在工作上求真務實，而在作風上的要求就是清正廉潔。馬克思曾經説過：“不可收買是最崇高的政治道德。”我們共產黨人，就是要清清白白做官，堂堂正正做人，一身正氣，兩袖清風。

如何才能加強自身的廉潔呢?先要懷有“有所畏”的心態。鄧小平同志在《共產黨員要接受監督》一文中曾經説，共產黨員，特別是黨員幹部謹小慎微不好，膽子太大也不好，做事要有所畏，有所怕，不能無所顧忌。古語説“不自重者致辱，不自畏者招禍。”領導幹部只有做到有所“怕”、有所“畏”，才能潔身自好，抗得住各種誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧。《後漢書·楊震傳》中的楊震刺史，赴任途中路經昌邑，縣令王密夜訪，“懷金十斤”，聲稱“暮夜無知者”。楊震回答：“天知，神知，我知，子知。何謂無知?”王密無言以對，赧然退出。楊震不以暮夜無知者而放膽妄為，他“不畏人知畏已知”，嚴格的道德自律成就了他一生清廉的美名。

身為領導幹部，所作所為，甚至是一言一行，都可能直接影響到我們黨的形象，所以，開展工作要時時懷有“如臨深淵，如履薄冰”的警懼之心，特別是在當前我國社會主義市場經濟尚處在建立和完善階段的複雜環境下，心中要時刻保持一種警覺，“官有所畏，業有所成”。

三、以人為鑑明自身,加強修養固防線

古人云:“政者，正也，其身正，不令而行，其身不正，雖令而不從。”作為一名領導幹部，要想得到羣眾的信賴和擁護，必須要有一種淡泊名利的心態，有一股敬業奉獻的精神。只有清正廉潔，才能增強班子的號召力和在人民羣眾中的威望，取得領導工作的主動權。“正人先正己”，羣眾對領導幹部是要聽其言，察其行的，如果説一套，做的是另一套，台上講反腐敗，台下搞不正之風，就不可能取得羣眾的信任與擁護，也就喪失了做領導的資格和條件。因此，作為縣政協黨組書記、主席，我要時刻注意自重、自省、自警、自勵，常思貪慾之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修從政之德，從思想上建立起堅固的反腐防線。帶頭執行好各項廉潔自律規定，要求別人做到的，自己首先做到;不準別人做的，自己首先不做, 堅決同各種腐敗現象作鬥爭，以模範的實際行動，維護政協領導班子的純潔性與先進性，維護領導的權威。作為黨員領導幹部，我不但要做到潔身自好，還要帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和身邊的工作人員，嚴治家、慎交友，堂堂正正做人，清清白白從政，踏踏實實做事。要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性修養，不斷加強學習，增強拒腐防變的能力。

“修身齊家治國平天下”。在一個良好的機制建立之前，領導幹部更要身體力行，率先垂範，“修其身”。修其身，自身才能正;自身正，才能不令而行;不令而行，才能使天下廉。天下廉，最終才能實現天下平。

四、常修“七慎”之德 常練“四自”之道

黨員幹部要想立於不敗之地，保一生平安。就要認真學習，努力改造世界觀，不斷增強修養，築牢抵禦防腐拒變的思想防線，在實際生活、工作中要去掉僥倖心理，常修“七慎”之德，常練“四自”之道。

常修“七慎”之德：

一是慎始，謹防第一次。人生貴在善始，沒有好的開始，很難會有好的終結。加強官德修養做人，保持自身廉潔，關鍵在於“第一次”。把好“第一次”這一關，就掌握了主動權，就能在各種腐蝕誘惑面前，立於不敗之地。“第一次”這一關把不住，第一道防線被衝破了，往往是“兵敗如山倒”，第一道河堤被沖垮，慾望的“洪水”就會一瀉千里。特別是在“不義之財”面前，慎重對待“第一次”，果斷地拒絕“第一次”，對每位領導幹部來説，是至關重要的。在市場經濟條件下，腐敗現象雖難以避免，但對每個具體的人來説又是可以避免的，關鍵是把握自己，時刻警惕“第一關”，莫把自己拖進腐敗的泥坑。

二是慎微，謹防積小成大。我們有的黨員幹部認為，自己辛辛苦苦幹工作，吃一點，喝一點，佔一點，玩一點，樂一點，是人之常情，是小節，無損於大節。有的認為，只要不犯大錯誤，不搞大腐敗，小錯誤小毛病組織上會寬容原諒的。甚至有的人還認為，別人搞腐敗可以逍遙法外，自己小撈點算得了什麼。正是這種心理，使我們的一些幹部，放鬆了自我約束，今天佔一點，明天撈一點，後天貪一點，最後陷進腐敗的深淵。小節並非無大害，而是一切大害的開始。所以，我們領導幹部一定要在“慎微”上下功夫，從小節上嚴格要求自己，“去小惡以保本事，積小善以成大德”。

三是慎好，謹防嗜好誤前程。嗜好人皆有之，領導幹部並不例外。但是領導幹部切不可將自己的興趣、愛好、習慣恣情放縱，而應當把它與官德修養緊緊地聯繫在一起。有利於官德修養的揚之，不利於官德修養的棄之，介於中間的節之。如果領導幹部對自己的愛好不善節制，就會被別人投其所好。賴昌星就慣用這一手段，把眾多的高級幹部拉下水。賴昌星非常露骨地叫囂，“不怕政府有法規，就怕領導沒愛好”。我們從賴昌星一案中是可以吸取足夠教訓的。

四是慎欲，謹防縱慾無度。有的領導幹部之所以在權、錢、色等的誘惑下墜馬落崖，究其原因，無不是為欲所困，為欲所害，都是官欲、權欲、色慾、利慾、佔有慾、享受欲太盛。“無欲則剛，欲盛方寸亂”。慾望是人生的一種動力，無慾不可，而縱慾又為害無窮。那麼，如何把握自己的慾望，唯一的是以理導欲，以理制欲，就是要通過理性把慾望控制在“無過無不及”的程度，做到“非理之財莫取，非理之事莫為”，要認清正欲和邪欲，揚正制邪，擇其善而行之。同時要把好節慾與制欲關。追求個人慾望的實現，千萬任性不得，放縱不得，不能逾規越法，不擇手段，謹防傷身敗德。

五是慎權，謹防權力濫用。領導幹部如何對待和動用權力，是檢驗領導幹部黨性強弱、官德好壞的試金石。權力是把“雙刃劍“。正確運用權力，掌權為公，執政為民，就會使權力造福人民;否則，權力濫用，掌權為已，以權謀私，就會使權力禍國殃民。因此，領導幹部在運用權力時，一定要“如履薄水，如臨深淵”地謹慎行事，要正確處理好權力與責任的關係。領導幹部掌握的權力越大，社會責任就越重，越是應該為人民謀更多的利益，切不可濫用權力 。

六是慎獨，謹防自我放縱。慎獨講的是在沒有監督的情況下，自己也要嚴格約束自己。我們正處大改革的過程中，新舊制度轉換造成的某些空隙，給那些作奸犯科者提供了可乘之機。這對於我們掌握一定權力的領導幹部來説，做到“慎獨”，不斷修身是非常必要的。黨紀國法是建立在高度自覺基礎上的，光靠強制很難保證一個人不犯錯誤。我們的一些同志往往在公開場合、集體活動時，在有人監督的情況下都能按章辦事，嚴格要求自己。而在無人監督的時候，就放鬆了對自己的約束，抱着僥倖心理，天知地知，你知我知，往往是一失足成千古恨。

七是慎終，謹防晚節不保。靡不有初，鮮克有終。説的是沒有人不肯善始，但持之以恆，做到善始善終就很不容易。我們的領導幹部大多是由於努力工作，做出了成績才被提撥到領導崗位上來的，有的在領導崗位上工作十年、二十年、甚至三十年，為國為民做出了一定的貢獻。但是隨着社會的發展，特別是一部分人先富起來了，我們一些同志心理便出現了失衡，產生一種失落感，他們盲目地同大款攀比，甚至還同那些強佔狂貪者比。逐漸產生了人家能撈我為什麼就不能撈的邪念。於是也搞起了有權不用過期作廢的把戲，用自己手中的權力去彌補自己所謂的“損失”，其結果是伸手被捉，剛下了轎車，又上了警車，剛離開辦公室，又住進了班房，有的甚至悽慘地踏上了黃泉路。我想別人的教訓足以成為我們的警示，切不可善始而不能善終。

堅持“四自”之道：

一是“自重”。就是要有自己的人格，任何時候都不要失於輕浮庸俗，狂妄自大，妄自菲薄，要堂堂正正地做人，明明白白做官，踏踏實實地做事。

二是“自省”。就是要加強黨性修養，經常反省自己，檢點自己，及時發現自己的毛病，隨時修正自己的錯誤。

三是“自警”。就是要時時處處用黨紀國法來規範自己的行為，越軌的事不去做，在各種誘惑面前耐得住寂寞，守得住清貧，不為錢色所動。

四是“自勵”。就是要保持旺盛的革命精神、積極不倦的工作態度，朝氣蓬勃地把黨交給的各項任務做好。

只要我們每一位領導幹部做到以上幾點，既能善始，也能善終，就能在市場經濟的大潮中，在各種誘惑面前，始終保持共產黨員的浩然正氣，始終立足於不敗之地。在今後的工作、生活中，我要堅持從自我管起，從小事做起，從小處嚴起，以身作則，嚴格遵守黨員幹部廉潔從政的一系列規定，不為名利所累，不為物慾所惑，不為人情所憂，永葆共產黨人的廉潔本色。

腐敗心得體會 篇5

在杜治洲看來,事實上,對腐敗的“零容忍”已經涵蓋了治理包括“微腐敗”在內的一切腐敗行為的態度、原則和制度。

“目前最重要的問題是,各級紀檢幹部和羣眾從內心深處真正形成對腐敗‘零容忍’的意識。”杜治洲對《法制日報》記者説,“從反腐敗立法來講,要將腐敗行為‘門檻’降低,以提高懲治腐敗的概率;從黨內法規來講,要加重對違反羣眾紀律的行為的懲治力度。”

“微腐敗”啃食的是羣眾獲得感。“獲得感”是廣大羣眾對物質和精神的滿足感、幸福感。“微腐敗”既啃食人民的物質獲得感，又傷害人民的精神獲得感。 “獲得感”首先是要獲得一定的經濟利益，感受到社會發展帶來物質生活水平的提高。基層貪腐，是與民爭利，從百姓口中奪食。羣眾經濟利益受損，醫療、教育、社會服務等得不到保障，何談獲得感?“獲得感”的另一方面是人民在精神層面的獲得感，其中重要的一方面是人民需要活得更體面、更有尊嚴，需要被尊重，能夠得到公平公正的待遇，享受同等的人生出彩機會。基層執法不公正是對個人權益的直接損害，也直接傷害人民的獲得感。基層無小事，基層雖不易產生大案要案，但卻滋生着大量的切實侵害基層百姓切身利益的案件。只有對基層貪腐進行認真糾正和嚴肅查處，切實維護羣眾利益，才能讓人民羣眾有越來越多的獲得感。

腐敗心得體會 篇6

教師的道德表現能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重於言教，要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

廉潔教育進校園，有利於培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利於依法治教，防止腐敗;對樹立教育的良好形象，促進教育事業健康和諧發展，也有着十分重要的現實意義。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。獻身教育，重在實踐師德。怎樣看待學生，怎樣教育學生，怎樣當好教師，這一課題是涉及教師職業道德的本質問題，值得我們深思。

“天地君親師”之説，體現了中國人尊師重教的傳統，教師之所以受人尊重，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業是神聖的，擔負着培育下一代的艱鉅任務，因為他是人師，是人之楷模。然而，教師並不是孤獨的，他置身於現實生活中，置身於市場經濟環境下，像一些高層人士一樣在教師職業中也出現了不廉不潔現象。

他們利用教師職業之便，在學生身上獲取利益，如獲取高額回扣的強行推銷資料;他們不熱心本職工作，對本職工作不盡責，利用職務謀取利益;有的甚至利用教師節、春節等向學生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴重損害了教師形象，削弱了學校育人效果，加劇了行業不正之風，教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學生，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。因此，在個人思想上都應有所改善。

一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心，追求個人需要利益的滿足，而置社會人民羣眾利益於不顧，顛倒了個人和社會關係，不顧最廣大人民的根本利益。師德建設中，加強教師社會價值導向，集體主義價值導向，才能抑制和克服教師出現從教不廉現象的產生。

二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。教師應樹立以積極的勞動創造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標準的道德觀，要在勞動貢獻基礎上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民羣眾的利益的物，不收不義之財。

三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質需要的滿足有機聯繫的幸福觀。教師單純追求物質幸福會使人變得斤斤計較，甚至於千方百計謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實際的，只有做到精神與物質的統一，才能創造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。

一個能真正承擔起教書育人神聖職責的教師就必須用教師職業道德規範，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監督，增強廉潔從教意識。指出：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表”。

教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內在基礎，而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。

加強自身修養，把廉政文化建設任務落到實處，把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環節，加強理想信念教育、法律紀律教育和優良傳統教育，切實解決自己師德建設中的不足問題，不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平。

在今後的工作中，我將時刻以法律和廉政準則為鏡，鑑照自己的行為，在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，不斷加強學習，樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高自己的工作能力和拒變防腐能力，履行好自己的職責和義務，用心想事，用心謀事，用心幹事，幹成事，幹好事，幹實事，不辜負組織和上級的期望，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。