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《哈利波特》讀書心得體會(精選27篇)

《哈利波特》讀書心得體會(精選27篇)

《哈利波特》讀書心得體會 篇1

夜幕降臨,幽靜的路上一位頭髮蒼白的老人在路燈下影子漸漸拉長顯得特別孤單,他舉起右手拿着一個手電筒,嘴裏唸叨的什麼一下子所有的燈光全部聚集在老人的手裏,老人對着拐角處的黑暗説了一句:真麼想到你會來,麥格教授。只見從黑暗中走出一隻貓,漸漸的,那隻貓變成了一位成熟.高端的女人,沒錯這位老人就是傳説中的鄧布.利多校長,不久就從天上飛來一輛摩托車,上面坐着一位巨大的,滿臉鬍子的人,這個人就是海格,他手裏把這一位不過1歲的孩子,孩子的頭上有着一個閃電的符號,這個男孩就是這篇文章的主人公:哈利波特。而故事也剛剛開始!

《哈利波特》讀書心得體會(精選27篇)

十年的時光飛速流轉,這個小時候躺在巨人懷裏的小男孩已經變成一個相貌堂堂的青年,他在這個家裏收滿了欺負,終於有一天,他收到了霍格沃茨魔法學校的邀請函,可是他的姨夫姨媽們並不想讓波特去因為他們相信這個世界上並沒有哪些魔法什麼的因為他們只把這些當作笑話,哈利波特收到邀請函當讓高興但費農一家為了避免再次收到那些讓人感到煩惱的信,和波特離開了4貞路到一個簡陋的漁船上住了了一晚,費農一家沉睡了而波特並沒有睡,而是心裏默默數着時間,原來今天是波特的11歲生日,離波特生日時間還剩五分鐘,四分鐘,三分鐘啪啪!啪啪!門砰的一聲倒下了,是海格,還海格是來給波特過生日的,在波特的11歲生日裏,他的命運就在那天改變了。

是的!哈利波特他成功的上上了霍格沃茨魔法學校,在學校裏他認識裏很多的朋友,如學霸赫敏格蘭傑.羅恩他們,他們在這個學院裏每天都快快樂樂的,和夥伴們一起學習飛天掃帚.魔法知識課。他們的每一天都很快樂,即 使 發生危險他們一起面對,而真正的危險才剛剛開始。

讀完這本書,讓我真正的理解到了“與朋友交,言而有言”着句話。曾經所承諾過的事,即使再難也要完成,以為這就是朋友之間的互相的信任。

《哈利波特》讀書心得體會 篇2

厚厚的七本書,每一本的每一個章節都清晰地刻在我的腦海裏,不用刻意的去回憶,閉上眼,一幕幕場景都在眼前一一閃過,久久不能忘懷。只因為那一次次的感動。

霍格沃茨是一所不為麻瓜所知的神奇的魔法學校。校長鄧布利多,正直善良可是他卻有一段不完美的過去、世界上沒有一個人是十全十美的,但他的智慧他的慈愛讓我感動;魔藥課老師斯內普,雖然因為年輕時哈利的父親等人欺負他而處處厭惡哈利,但他卻冒着生命危險做卧底,並保護着哈利直至自己失去了寶貴的生命,於是我被他的勇敢他的不記前仇所感動;羅恩和赫敏,他們對哈利真摯的友情讓我憧憬;哈利,他從小失去雙親在姨夫家飽受欺凌,知道他十一歲生日那天,他進入到了真正屬於他的魔法世界後,他有了羅恩與赫敏這兩個生死之交,有了教父小天狼星,有了關心他的鄧布利多和海格,

哈利波特系列,一共有七本書,每一本的每一個章節都扣人心絃,疑團重重,直至最後讀者才會恍然大悟,書中的事物聞所未聞見所未見,不得不佩服作者的想象力和邏輯思維。

翻過最後一本書的最後一頁,情緒如潮水般翻湧着,久久不能平息,為了那三人的友情,為了那持續的感動,為了那跌宕起伏的情節。

《哈利波特》讀書心得體會 篇3

在英國的女貞路4號裏,樓梯下的儲物間裏,住着一位大難不死的男孩———哈利·波特。

一個平常的一天裏,一位巨人海格來到了他們家,帶着哈利·波特來到了霍格沃茨魔法學校,哈利就在這裏開始了那長達七年的學習之旅。在他們的大禮堂中,上面竟然“飄”着許多蠟燭,在樓梯間裏,寬大的樓梯竟會旋轉,並且,他們的休息室竟然還要口令……在這個世界裏,魔法一直籠罩着他們。一年裏,他們也遇到了許多老師,嚴厲正直的麥格教授,慈祥温和的鄧布利多教授,偏愛自己學院的斯內普教授,還有説話結結巴巴的奇洛教授。

他在霍格沃茨裏結交了兩個好朋友———忠厚老實的羅恩·韋斯萊和品學兼優的赫敏·格蘭傑,他們一直和黑魔勢力做鬥爭!

有一次,他們在無意間知道了有人想偷走魔法石的事情,並且發現看守魔法石的巨怪把斯內普教授咬傷了,便懷疑斯內普教授要去偷魔法石。在最後的時刻,他們穿越了一個活板門,克服難關,來到了真正有魔法石的地方———地下教室。結果,哈利一進去才發現,想偷走魔法石的竟是平時説話磕磕巴巴的奇洛教授。最後,哈利打敗了奇洛教授,讓他再也無法得到魔法石,這樣伏地魔也就失去了復活的機會。

《哈利波特》讀書心得體會 篇4

我覺得哈利波特是位不可思議而又神祕的魔術師,有些人有可能會覺得這樣説《哈利波特》有點誇張,但它真的有魔力,否則為何會如此轟動全球,令這麼多讀者為它瘋狂。而我也是其中一箇中了它的魔法的人。記得第一次看《哈利波特》,是我在網上看電影。同學們都不知道把這部電影看了幾遍了,而我卻才看第一遍。看完後我拉着媽媽就去書店,那時不知是從哪兒來的動力,讓我有如此堅決地決心去買書。一進書店,我毫不猶豫的從書堆裏抓出那本一見鍾情的書——《哈利波特與密室》,走向帳台去結賬。搞得在旁的媽媽一頭霧水。

從那以後,我開始愛上了看《哈利波特》,嚮往着那個神祕的霍格沃茨魔法學校,喜歡書中出現的每一個人物,每一種神奇的生物;喜歡書中的每一段情節,每一句話;喜歡暢遊在這個由羅琳阿姨所創造的魔法世界。這一切的一切,都使我由衷的佩服羅琳阿姨的寫作才華,她那十分豐富的想象力,巧妙的構思方法,有一點兒讓讀者像摸不着頭腦的小細節。特別是故事的高潮部分和它那令人實在意想不到的結局,總能讓人眼睛一亮,使讀者回味無窮。更值得一提的是書中的人物,每一個彷彿都是從羅琳的手中活生生的蹦出來一樣。勇敢的哈利,熱心卻總是鬧出一堆笑話的羅恩,還有機智多謀的赫敏……許許多多可圈可點的小人物。雖然他們會魔法,但卻又是如此的貼近生活。就是因為這些各有特色的人物,組成了這本很特色的書。

當你手捧着它時,你的情緒會跟着故事情節的變化而又變化,你整個人會漸漸地融入到裏面,讓你不得不感歎它有多麼神奇!。至於原因,我覺得這就是《哈利波特》——這本轟動全球的書的魔力吧!就是別人想學也學不到的魔法!

翻開一本咖啡色的書的第一頁,一個黑頭髮、綠眼睛、額頭上有個獨特的閃電形傷疤的男孩進入到了我的生命中。

《哈利波特》讀書心得體會 篇5

上個月的星期六,爸爸給我買了一套個性好看的書——《哈利·波特》。

相信大家必須都看過這本書,也必須對這本書的資料念念不忘,我也和大家一樣。翻開這套書的第一本《哈利·波特與魔法石》,我便立刻被這本書那驚險曲折的故事情節給吸引了。我在這短短的一個月時光內,如飢似渴的看完了這套共為七本的《哈利·波特》。

這第一本書《哈利·波特與魔法石》,講述了這樣一個故事:剛剛一歲的哈利·波特失去父母后,又神祕地出此刻姨夫弗農·德思禮家的門前。哈利在姨夫家飽受欺凌,艱難的度過了十幾年極其痛苦的日子。姨夫姨媽對哈利凶神惡煞,表哥達力還是個肥胖、嬌慣、愛欺負人的大塊頭。這十年來,從來沒有人為他過過生日。但在他十一歲生日那天,信使貓頭鷹帶來了一封神祕的信“邀請哈利去霍格沃茨魔法學校就讀。從那以後,哈利的生活發生了巨大的變化。還有第二冊《哈利·波特與密室》,第三冊《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》,第四冊《哈利·波特與火焰杯》……這些都十分搞笑。

在這一套經典着作中,最有意思的就要數最後一本《哈利·波特與死亡聖器》了。

這最後一本書使我產生了很多感想,也給了我諸多啟示。哈利·波特只是一個十幾歲的孩子,他憑什麼打敗如此強大的伏地魔?他憑的勇氣、信念、毅力、堅持和努力。這不也是我們通向成功所必不可少的五要素嗎?所以從這天開始,我們大家都要向哈利·波特看齊,去走向成功。

首先,我們要擁有信念,一個堅定的信念能夠幫你克服一切困難,戰勝一切艱辛。我們還要有勇氣,因為勇氣能夠讓你不去害怕困難,並最終戰勝它,而不是當應對困難時選取逃避。還有堅持,它能夠幫你走過艱辛又漫長的道路。而毅力,它能夠幫你承受一切的不愉快,並越發堅定的走下去。

有了這些,你就已經取得了不少的進步,也離成功不遠了。

這幾本書,不僅僅教會了我怎樣迎來成功,還讓我懂得了朋友的重要。

如果沒有赫敏和羅恩的幫忙,哈利會取得成功嗎,我想不會。一個沒有朋友的人,他註定終身孤獨。他也必須不會成功。即使成功了,他也不會覺得快樂,因為他缺少一個能和他一齊分享快樂的人。

讀了《哈利·波特》這套書,使我受益匪淺。《哈利·波特》是我人生的寶藏,它也再等你來挖掘!

《哈利波特》讀書心得體會 篇6

上個月的星期六,爸爸給我買了一套個性好看的書——《哈利·波特》。

相信大家必須都看過這本書,也必須對這本書的資料念念不忘,我也和大家一樣。翻開這套書的第一本《哈利·波特與魔法石》,我便立刻被這本書那驚險曲折的故事情節給吸引了。我在這短短的一個月時光內,如飢似渴的看完了這套共為七本的《哈利·波特》。

這第一本書《哈利·波特與魔法石》,講述了這樣一個故事:剛剛一歲的哈利·波特失去父母后,又神祕地出此刻姨夫弗農·德思禮家的門前。哈利在姨夫家飽受欺凌,艱難的度過了十幾年極其痛苦的日子。姨夫姨媽對哈利凶神惡煞,表哥達力還是個肥胖、嬌慣、愛欺負人的大塊頭。這十年來,從來沒有人為他過過生日。但在他十一歲生日那天,信使貓頭鷹帶來了一封神祕的信“邀請哈利去霍格沃茨魔法學校就讀。從那以後,哈利的生活發生了巨大的變化。還有第二冊《哈利·波特與密室》,第三冊《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》,第四冊《哈利·波特與火焰杯》……這些都十分搞笑。

在這一套經典着作中,最有意思的就要數最後一本《哈利·波特與死亡聖器》了。

這最後一本書使我產生了很多感想,也給了我諸多啟示。哈利·波特只是一個十幾歲的孩子,他憑什麼打敗如此強大的伏地魔?他憑的勇氣、信念、毅力、堅持和努力。這不也是我們通向成功所必不可少的五要素嗎?所以從這天開始,我們大家都要向哈利·波特看齊,去走向成功。

首先,我們要擁有信念,一個堅定的信念能夠幫你克服一切困難,戰勝一切艱辛。我們還要有勇氣,因為勇氣能夠讓你不去害怕困難,並最終戰勝它,而不是當應對困難時選取逃避。還有堅持,它能夠幫你走過艱辛又漫長的道路。而毅力,它能夠幫你承受一切的不愉快,並越發堅定的走下去。

有了這些,你就已經取得了不少的進步,也離成功不遠了。

這幾本書,不僅僅教會了我怎樣迎來成功,還讓我懂得了朋友的重要。

如果沒有赫敏和羅恩的幫忙,哈利會取得成功嗎,我想不會。一個沒有朋友的人,他註定終身孤獨。他也必須不會成功。即使成功了,他也不會覺得快樂,因為他缺少一個能和他一齊分享快樂的人。

讀了《哈利·波特》這套書,使我受益匪淺。《哈利·波特》是我人生的寶藏,它也再等你來挖掘!

《哈利波特》讀書心得體會 篇7

人生的舞台是閃亮的,但也是有陰暗的時候,每個人的經歷都是坎坷的,崎嶇的,面對如此困難,我們應該無所畏懼,我們應該用堅強的勇氣和信心,用頑強的毅力去征服,使自己變得堅強起來。

——題記

又是一個寧靜的夜晚,璀璨的繁星灑落在那漆黑的夜幕中,零零落落,星星點點。我看着這無盡的美景,又一次想起了那一部使我感觸至深的故事——《哈利·波特與死亡聖器》。

這是一個神祕而特別的故事,講的是救世之星——哈利歷經千辛萬苦摧毀魂器,對陣伏地魔。

書中哈利最顯着的性格貫穿在整個故事之中:勇敢、堅毅、具有自我犧牲精神。哈利是一名真正的格蘭芬多,他每次面對危險時都表現出勇氣和決心。哈利從來沒有想過要放棄鄧布利多交給他的任務——摧毀魂器,或者選擇其他生活方式,他也沒有任何其他選擇。他無家可歸,無親可投,被魔法部通緝,也沒法回霍格沃茨學校。但是拋開這些因素,更重要的是他的使命感,他無法想象去逃避這個使命。

哈里經歷的也是一段情感之旅,他在其中學會了去面對死者,學會再次相信鄧布利多,這樣他才能擊退阻礙他的疑惑,完成使命。

沒錯,在生命的長河中,有順境,也有逆境;有成功的喜悦,也有失敗的苦澀。通向成功的道路,絕不可能是一帆風順的,它曲折、崎嶇、荊棘叢生,甚至會出現斷崖。要想到達成功的彼岸,首先要敢於面對,勇於戰勝困難,堅持到底。只有重新振作起來,才能夠遇困難挺過去,逢失敗昂起頭,透過迷濛看曙光總結失敗的教訓,只有這樣,才會到達成功的彼岸。

《哈利波特》讀書心得體會 篇8

翻開一本咖啡色的書的第一頁,一個黑頭髮、綠眼睛、額頭上有個獨特的閃電形傷疤的男孩進入到了我的生命中。

厚厚的七本書,每一本的每一個章節都清晰地刻在我的腦海裏,不用刻意的去回憶,閉上眼,一幕幕場景都在眼前一一閃過,久久不能忘懷。只因為那一次次的感動。

霍格沃茨是一所不為麻瓜所知的神奇的魔法學校。校長鄧布利多,正直善良可是他卻有一段不完美的過去、世界上沒有一個人是十全十美的,但他的智慧他的慈愛讓我感動;魔藥課老師斯內普,雖然因為年輕時哈利的父親等人欺負他而處處厭惡哈利,但他卻冒着生命危險做卧底,並保護着哈利直至自己失去了寶貴的生命,於是我被他的勇敢他的不記前仇所感動;羅恩和赫敏,他們對哈利真摯的友情讓我憧憬;哈利,他從小失去雙親在姨夫家飽受欺凌,知道他十一歲生日那天,他進入到了真正屬於他的魔法世界後,他有了羅恩與赫敏這兩個生死之交,有了教父小天狼星,有了關心他的鄧布利多和海格,還有待他特別好的韋斯萊一家,還有盧娜、納威等朋友,他還找到了自己的另一半——金妮。

哈利波特系列,一共有七本書,每一本的每一個章節都扣人心絃,疑團重重,直至最後讀者才會恍然大悟,書中的事物聞所未聞見所未見,不得不佩服作者的想象力和邏輯思維。

主人公哈利因為一個預言而被伏地魔追殺,可是哈利母親的愛保護了他,伏地魔的魔咒只在哈利額頭上留下了一道閃電形傷疤,於是他就成了魔法世界家喻户曉的大難不死的男孩,而伏地魔也因此失去了一切力量,從此躲到了不為人知的地方,直到哈利四年級時那場比賽,火焰杯被人變成了門鑰匙,於是哈利和塞德里克被帶去了伏地魔身邊,塞德里克失去了生命,而哈利則死裏逃生,同時伏地魔也得到了所謂的敵人的血,復活了。從此,哈利被人們密切的保護着,直至韋斯萊家的那場婚禮,哈利、赫敏、羅恩三人開始了為了拯救世界也為了鄧布利多的託付而獨自尋找魂器的生活,如此艱辛的一路上,羅恩赫敏始終對哈利不離不棄。最後的最後,霍格沃茨的最後一戰,伏地魔徹底被消滅,人們得到了幸福平安的生活,故事尾聲、在霍格沃茨特快列車旁,哈利金妮羅恩赫敏送他們的孩子上車,而哈利額頭上的傷疤已經有很久沒有疼過了。

翻過最後一本書的最後一頁,情緒如潮水般翻湧着,久久不能平息,為了那三人的友情,為了那持續的感動,為了那跌宕起伏的情節。

《哈利波特》讀書心得體會 篇9

早晨,我來到書櫃前,翻開一本名叫《哈利·波特》的書,看着看着,這本書深深地把我吸住了,彷彿“嗖“地一下把我帶進了一個魔法世界。

在魔法世界裏有一個出生於魔法世家,棕色頭髮,鼻樑上架着一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是書神奇的小魔法師--哈利·波特。這本書中講述着一個神奇的故事。所有的虛幻都變成了事實,這兒有妖精,有巫師,有精靈,還有惡魔,畫像裏的人會動會笑,還會説話。但他們都分善與惡,而這個善良的男孩,就是這本書的主角。整本書主要講述了哈里·波特和自己兩個形影不離的朋友,一個是麻瓜家庭出生的赫敏·格蘭傑,雖是麻瓜出生,但在學校中可是排名第一的,可真是令人佩服。另一個則是純血統——羅恩·韋斯萊,他們在霍格沃茨七年學習生活中的冒險故事。

《哈利·波特》這本書讓我從中明白:生活當中難免遇到挫折,這是必然的,然而我們要不畏前方的崎嶇坎坷,努力向光明邁進。人的性格有善惡之分,我們必須一時之中哈利有些心動,因為他沒有他父母的一點記憶,但到最後,哈利做了明智的選擇,不相信佛地魔的胡言亂語,我想他父母在天之靈一定會引以為傲。我們必須向哈利學習,路是我們走的,而正與邪,選擇在自己。聰明伶俐的頭腦用在不同的地方,效果顯然有所不同!!

《哈利波特》讀書心得體會 篇10

暑假,媽媽給我買了一套《哈利波特》。我非常喜歡這套書,一口氣就讀完了。

哈利波特的父母在哈利小的時候被伏地魔給殺害了,小哈利自己僥倖逃脱了伏地魔的黑魔法,但是在他的頭上留下一道閃電形的傷疤,從此他成了魔法界人人可知的“大難不死的男孩”。哈利的父母被殺了,可憐的哈利沒有一個完整的家。他住在他唯一的親人姨媽家裏,在那裏受盡折磨,度過了一個悲慘的童年。哈利十一歲生日的那天知道了自己的身世——是一名巫師,現在要到魔法界去學習。就這樣哈利不平凡的一生開始了……和羅恩﹑赫敏成為朋友,和馬爾福成為對手,誤解斯內普教授,認識和藹﹑可親的校長鄧布利多教授,當然還少不了殺死哈利父母、哈利最痛恨的人—伏地魔……在充滿愛又充滿惡的世界裏哈利度過了一生。哈利殺死了伏地魔併為自己的父母報了仇。

讀完這本書我不禁讚歎:哈利是一個多麼勇敢﹑果斷的人,自己和兩個夥伴對付一個法力高超的伏地魔(又稱神祕人﹑黑魔頭等),伏地魔有很多食死徒為他效力,有些已經年紀大的巫師都怕他。哈利一年級還是一個小孩子的時候卻敢於與他戰鬥,六年級的時候與伏地魔面對面地戰鬥,那時雖然他已經長大了,可是論法力還是不如伏地魔。七年級的時候,他和他的兩個夥伴一起在外面沒有上學,尋找着可以打敗伏地魔的魂器(他們的校長鄧布利多教授在哈利六年級的時候因為尋找魂器而死的)……

從這本書中我知道了對不幸的命運越是抱怨,就會越覺得痛苦,不如勇敢地去面對困難、克服困難。山中沒有筆直的路,然而,有彎曲,才有雄壯,正如溪流有阻礙,有不平,才有歌聲!

《哈利波特》讀書心得體會 篇11

冥冥之中和你相遇,從這空寂的夢中醒來,用少年的心,少年的情,吟唱這生命最初的歌。曾經的歲月,斑駁的回憶,一段段,一片片,記載了你我最初的足跡。

一頭亂糟糟的黑色頭髮,一副架在鼻樑上的細邊小眼鏡,一身破舊得不合身的衣服,和那頭上明顯的疤痕,一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的餘痕,因為媽媽的犧牲把你的死亡減成了那道疤。這便是最初的你。相識時,除了一顆童心,我們一無所有。

你,從小寄養在姨丈家的壁櫥裏,像每一個孤兒一樣壓抑地成長,飽受姨丈一家人的歧視和虐-待。直到你11歲生日那天,一位叫海格的巫師敲開了門,你得知了自己的身世,你收到了霍格沃茨魔法學校的通知書,你開始了你的魔法學習之旅,你終於踏上了命運轉折的列車。

而我呢,一個不更事的少年,用她不更事卻又挑剔的眼光看待外面的世界,心就像一隻孤傲的雛鷹在廣闊的天空翱翔,想象宇宙的浩渺,肆意地在這浩渺中體味生命的偉大與寂寥。

一切都是淺淺的記憶,卻又那樣真實。

在魔法學校,一切對你來説是那麼陌生,幸好你找着了兩個好朋友,還學會了空中飛行,得到了一件隱形衣……可是魔法學校裏有一塊奇怪的魔法石,殺害你父母的惡魔千方百計地想得到它。你探明情況後,與朋友們一起進入那個埋藏魔法石的地穴,趕在惡魔前頭得到了魔法石,並打敗了惡魔。在我看來你是多麼的勇敢,面對新的一切,你需要多大的勇氣。和你在一起時,總覺得自己也彷彿與你同行。為你找到好朋友而高興,在驚險關頭為你堅定的信念所感動,同時也為你捏了一把冷汗。在偶然之中,我也找到了一位知心朋友,不,那是一種必然吧,那是命運中早就安排好的吧。一切是那樣神奇,彷彿是在做夢。人生如夢,我在做着一個與你“異曲同工”的夢……你遇到了你生命中最重要的人之一——小天狼星布萊克,他是你父親年輕是最好的朋友。可是有一天詹姆死了,巫師們都懷疑小天狼星是兇手,於是他含冤入獄十二年。還到處傳言小天狼星是“黑魔法”高手伏地魔(殺害哈利父母的兇手)的忠實信徒,曾經用一句魔咒接連結束了十三條性命。只有你發現這一切都是誤會,小天狼星逃出了阿茲卡班,一心追尋你,讓你知道這個世上還有一個人是多麼的愛你。那時,我剛步入畢業班,整天都在書山題海中漫遊,每天苦不堪言,學習競爭更加緊張激烈,學習壓力重如泰山。惱恨鈴聲把生活擠壓成“起立”和“坐下”,盼來的節假日、週末休息更忙得慌,沒完沒了的作業壓得我喘不過氣來,小小的肩膀上揹着一個大大的書包,我彷彿是一隻想飛而飛不高的小鳥,無法展開我的雙臂。和你一樣都是總是很難得到快樂而被-迫早熟的孩子,苦笑這無奈,從你的經歷中尋求一絲安慰,和你一起撫平心靈的傷口。

十四歲的你,在奪取火焰杯的競技場上,面對這三個驚險艱鉅的魔法項目,克服重重困難和波折,戰勝自我,以最小的年紀勝出,似乎在張揚地宣示你與眾不同的潛力。當你在那片古老的墓地,親眼看到伏地魔殺死了塞德里克,用你的鮮血使自己復活。我似乎第一次在和你一起面對死亡,一個念頭超越了恐懼與理智,最後在閃回咒的幫助下,你又一次逃脱了。

我面臨畢業考的日子越來越近了,周圍的空氣似乎也凝固了,抬頭仰望灰色的天空,天是空的。我沒有心情和你一起去揹負那些沉重的負罪感,收斂了悲傷。暗淡的天空下,你我都在為自己的命運而努力。

小天狼星的身體向後彎曲成優雅的弧度,黑色長袍輕輕地飛揚起來,姿態猶如天地間一道永遠難以癒合的傷口。盧平和你一起無力地哭喊,你悲痛欲絕的尖叫是無聲的,盧平寂寞隱忍的臉是無聲的,然後故事就這樣無聲無息地倉促地結束。

畢業考終於結束了,這免不了要和國小同學分別了。從豆蔻年華到花季,恰同學少年,一同飛揚青春的旋律,經歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嚐。成了同學們告別幼稚、走向成熟,揚起風帆、破浪前行的集體經典,像一杯清醇的酒,歷久彌香。離別,總是悲傷的。和你一起為小天狼星的離開而傷心,為同學的分別而難過。一起回憶以前的點點滴滴……

小天狼星的隕落帶給你的傷口還未平復,象徵智慧與信念的老校長鄧布利多有靜靜地倒在你面前。你是如此的迷茫和無助,心中早以充斥着罪惡感的你也不在允許在有人為你奮不顧身。

我為老校長的逝去深深地絕望,但是,你我都擦乾淚,一起面對這個危機四伏的魔法世界。我剛剛開始了我的國中生活,一切是那麼陌生,我也曾像你一樣迷茫和無助,不知怎麼的,我想起了你,你似乎在告訴我,要勇敢,要堅強,要儘快適應這新的一切。我鼓起勇氣,挺起胸膛,一步步向前走去,一步步探索我的新世界……

最終我看見伏地魔驚愕地倒下,我看見你臉上堅定而聖潔的神情。為了他人的利益而徹底犧牲自己,放棄一切,進入死亡,這種行為具有非常不可思議的力量,乃至世界上最強悍的魔法,都對它無可奈何。我知道成年的你作出了最正確的選擇。在一瞬間,三年裏起伏不定的心情終於真正平靜了……

三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。謝謝你,哈利波特,陪我走過豆蔻年華。是你教會了我要珍惜所擁有的一切:勇氣、自由、信仰、友誼和愛。你是一個英雄,我心中永遠的英雄!

《魔法石》、《密室》、《阿茲卡班的囚徒》、《火焰杯》、《鳳凰社》、《混血王子》、《死亡聖器》。那些逝去的人和事像在黑白的電影膠片裏默歎,回收往事,歷歷在目,那是在我記憶深處的殘痕,在遠遠的空谷裏緩緩地飄,慢慢沉靜下來。含着淚微笑面對那些不可抹滅的痕跡。

《哈利波特》讀書心得體會 篇12

冥冥之中和你相遇,從這空寂的夢中醒來,用少年的心,少年的情,吟唱這生命最初的歌。曾經的歲月,斑駁的回憶,一段段,一片片,記載了你我最初的足跡。

一頭亂糟糟的黑色頭髮,一副架在鼻樑上的細邊小眼鏡,一身破舊得不合身的衣服,和那頭上明顯的疤痕,一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的餘痕,因為媽媽的犧牲把你的死亡減成了那道疤。這便是最初的你。相識時,除了一顆童心,我們一無所有。

你,從小寄養在姨丈家的壁櫥裏,像每一個孤兒一樣壓抑地成長,飽受姨丈一家人的歧視和虐-待。直到你11歲生日那天,一位叫海格的巫師敲開了門,你得知了自己的身世,你收到了霍格沃茨魔法學校的通知書,你開始了你的魔法學習之旅,你終於踏上了命運轉折的列車。

而我呢,一個不更事的少年,用她不更事卻又挑剔的眼光看待外面的世界,心就像一隻孤傲的雛鷹在廣闊的天空翱翔,想象宇宙的浩渺,肆意地在這浩渺中體味生命的偉大與寂寥。

一切都是淺淺的記憶,卻又那樣真實。

在魔法學校,一切對你來説是那麼陌生,幸好你找着了兩個好朋友,還學會了空中飛行,得到了一件隱形衣……可是魔法學校裏有一塊奇怪的魔法石,殺害你父母的惡魔千方百計地想得到它。你探明情況後,與朋友們一起進入那個埋藏魔法石的地穴,趕在惡魔前頭得到了魔法石,並打敗了惡魔。在我看來你是多麼的勇敢,面對新的一切,你需要多大的勇氣。和你在一起時,總覺得自己也彷彿與你同行。為你找到好朋友而高興,在驚險關頭為你堅定的信念所感動,同時也為你捏了一把冷汗。在偶然之中,我也找到了一位知心朋友,不,那是一種必然吧,那是命運中早就安排好的吧。一切是那樣神奇,彷彿是在做夢。人生如夢,我在做着一個與你“異曲同工”的夢……你遇到了你生命中最重要的人之一——小天狼星布萊克,他是你父親年輕是最好的朋友。可是有一天詹姆死了,巫師們都懷疑小天狼星是兇手,於是他含冤入獄十二年。還到處傳言小天狼星是“黑魔法”高手伏地魔(殺害哈利父母的兇手)的忠實信徒,曾經用一句魔咒接連結束了十三條性命。只有你發現這一切都是誤會,小天狼星逃出了阿茲卡班,一心追尋你,讓你知道這個世上還有一個人是多麼的愛你。那時,我剛步入畢業班,整天都在書山題海中漫遊,每天苦不堪言,學習競爭更加緊張激烈,學習壓力重如泰山。惱恨鈴聲把生活擠壓成“起立”和“坐下”,盼來的節假日、週末休息更忙得慌,沒完沒了的作業壓得我喘不過氣來,小小的肩膀上揹着一個大大的書包,我彷彿是一隻想飛而飛不高的小鳥,無法展開我的雙臂。和你一樣都是總是很難得到快樂而被-迫早熟的孩子,苦笑這無奈,從你的經歷中尋求一絲安慰,和你一起撫平心靈的傷口。

十四歲的你,在奪取火焰杯的競技場上,面對這三個驚險艱鉅的魔法項目,克服重重困難和波折,戰勝自我,以最小的年紀勝出,似乎在張揚地宣示你與眾不同的潛力。當你在那片古老的墓地,親眼看到伏地魔殺死了塞德里克,用你的鮮血使自己復活。我似乎第一次在和你一起面對死亡,一個念頭超越了恐懼與理智,最後在閃回咒的幫助下,你又一次逃脱了。

我面臨畢業考的日子越來越近了,周圍的空氣似乎也凝固了,抬頭仰望灰色的天空,天是空的。我沒有心情和你一起去揹負那些沉重的負罪感,收斂了悲傷。暗淡的天空下,你我都在為自己的命運而努力。

小天狼星的身體向後彎曲成優雅的弧度,黑色長袍輕輕地飛揚起來,姿態猶如天地間一道永遠難以癒合的傷口。盧平和你一起無力地哭喊,你悲痛欲絕的尖叫是無聲的,盧平寂寞隱忍的臉是無聲的,然後故事就這樣無聲無息地倉促地結束。

畢業考終於結束了,這免不了要和國小同學分別了。從豆蔻年華到花季,恰同學少年,一同飛揚青春的旋律,經歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嚐。成了同學們告別幼稚、走向成熟,揚起風帆、破浪前行的集體經典,像一杯清醇的酒,歷久彌香。離別,總是悲傷的。和你一起為小天狼星的離開而傷心,為同學的分別而難過。一起回憶以前的點點滴滴……

小天狼星的隕落帶給你的傷口還未平復,象徵智慧與信念的老校長鄧布利多有靜靜地倒在你面前。你是如此的迷茫和無助,心中早以充斥着罪惡感的你也不在允許在有人為你奮不顧身。

我為老校長的逝去深深地絕望,但是,你我都擦乾淚,一起面對這個危機四伏的魔法世界。我剛剛開始了我的國中生活,一切是那麼陌生,我也曾像你一樣迷茫和無助,不知怎麼的,我想起了你,你似乎在告訴我,要勇敢,要堅強,要儘快適應這新的一切。我鼓起勇氣,挺起胸膛,一步步向前走去,一步步探索我的新世界……

最終我看見伏地魔驚愕地倒下,我看見你臉上堅定而聖潔的神情。為了他人的利益而徹底犧牲自己,放棄一切,進入死亡,這種行為具有非常不可思議的力量,乃至世界上最強悍的魔法,都對它無可奈何。我知道成年的你作出了最正確的選擇。在一瞬間,三年裏起伏不定的心情終於真正平靜了……

三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。謝謝你,哈利波特,陪我走過豆蔻年華。是你教會了我要珍惜所擁有的一切:勇氣、自由、信仰、友誼和愛。你是一個英雄,我心中永遠的英雄!

《魔法石》、《密室》、《阿茲卡班的囚徒》、《火焰杯》、《鳳凰社》、《混血王子》、《死亡聖器》。那些逝去的人和事像在黑白的電影膠片裏默歎,回收往事,歷歷在目,那是在我記憶深處的殘痕,在遠遠的空谷裏緩緩地飄,慢慢沉靜下來。含着淚微笑面對那些不可抹滅的痕跡。

《哈利波特》讀書心得體會 篇13

《變形記》是古羅馬著名作家奧維德的經典之作。該書用六音步詩行寫成,全詩共15卷,包括約250個神話故事。全書以編年體的形式,從創世寫到凱撒之死,奧古斯都繼位。故事人物有神話中的神,男女英雄和歷史人物。第一部分(第一卷)講述宇宙的創立及黃金、白銀、青銅、黑鐵四個時代。第二部分(第二至十一卷)是神話英雄故事。第三部分(第十二至十五卷)為歷史故事。作品集希臘羅馬神話之大成,每一個故事都生動有趣,穿插巧妙,而所有故事都始終圍繞“變形”的主題,以闡明“世界一切事物都在變幻中形成”的哲理。作者把神、人一視同仁,對他們採取了不恭不敬的態度,旨在借神的變形表達事物不斷變化的道理,表達世界從混亂走向文明、羅馬從建城到帝國強盛、人類在不斷進步的深刻,從而表明凱撒的統治不能永久,奧古斯都的登位才是順應時代的需要。

《變形記》的對文學的主要貢獻在於把古代世界的神話傳説總集在一起。作者把這樣豐富的材料變成了一部有機的,一氣呵成的詩作。把故事按照時代安排出場次序是奧維德的一大創舉,並且作者想盡一切辦法使故事串聯的自然而不顯得牽強,故事線索沒有因為種種原因二中斷。

在《變形記》中,所有的故事都有一個共同的特點,那就是變形。這些傳説中的人物不是變成獸類,便是變成鳥形,或樹木,或花草頑石。通過變形,作者也説明了一個道理,這也符合古羅馬著名哲學家盧克萊提烏斯的樸素唯物思想,即一切萬物都在變異。

雖然由於歷史久遠造成語言閲讀上的些許障礙,但是《變形記》仍不失為在思想上,文學上都有建樹的時代鉅作!

《哈利波特》讀書心得體會 篇14

每一個想提高學識的人都要讀書。在這短暫的一個學期裏,我讀到了平時沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個學期裏,我感覺收穫很多。

對於我們教師學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所説,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。但是由於工作的限制,上班族們不能向學生那樣坐在課堂裏學習,而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業餘時間,也不受空間的限制,方便的學到新的東西,擴展新的思路。總的來説,讀書對於我們個人成長的好處可體現在幾個方面。

學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委、政府的有關方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和“xx大”的精神實質,深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。

學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。

學習文化知識,提升綜合素質。作為教師,不僅要學習專業知識,精通本專業知識,還要學習與本學科相關的人文知識,如社會、心理、信息技術等,力求知識全面。只有自己的專業知識、業務水平提高了,對教育教學工作才更加熱心,態度才更加積極向上。

擯棄舊事,緊隨時代步伐。時代的日新月異就是對教師的挑戰,教育理念、教學方法、專業知識都必須緊隨時代的步伐,需要不斷地更新、拓展、充實和提高。因此,教師要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏鋭地瞭解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

愛崗敬業,加強師德修養。由於教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今後美滿人生鑄造堅實的基石。

用心育人,建立平等關係。教師的工作對象是人,人是有情感的,需要教師的關愛和關心。教師要在生活上、思想上和情感上要給予關懷。因此,教師要學會縮短與學生的情感距離,要善於發現學生的心理變化,要設身處地為學生着想,體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關係,才能拉近與學生的心靈距離,溝通情感,才能真正做到教書育人。

既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!

對教學過程負責。為了使自己的教學水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教,學習別人的長處,領悟教學藝術;每上一節課,都要根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,做好充分的準備,認真完成每一個教學環節。

對學生未來負責。教育是一個長期的又是環環相扣的過程,一個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘於寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業負責。

《哈利波特》讀書心得體會 篇15

我曾經讀過一本名叫《小公主》的小説。讀完後,主人公莎拉樂觀堅強的精神感動了我,也帶給了我一種積極的影響。

莎拉曾經十分不幸,一出生母親就去世了。幸好還有父親疼愛她。她七歲時被送到一所貴族學校讀書,由於家庭條件優越,她在學校成為了眾星捧月的“小公主”。可是不幸再次靠近了她,她的爸爸也去世了。這樣在一夜之間,莎拉由一個高高在上的“小公主”,一下子變成了無依無靠、受人欺壓的“小孤女”。但莎拉通過各種努力,最終成為了一個的“真正”的小公主。

我最為欣賞的就是莎拉在困境中,還能擁有一顆樂觀向上的心。莎拉在得知父親去世的噩耗時,她非常悲傷痛苦,但是她並沒有因此而消沉、放棄自己。她高貴的品質,也沒有因為災難的到來而有所改變。她不僅自強自立,還幫助小夥伴貝基免遭珍妮校長的剝削與羞辱。她成為了人們心目中真正的“小公主”。

幾個星期以前,我遭受了一次十分痛楚的口腔潰瘍病痛之苦。我的舌頭、下嘴脣一夜之間都出現了潰瘍的瘡口,最初僅僅是吃東西,都會疼得我流出眼淚。嚴重時張嘴説話都要小心翼翼,因為疼痛時時刻刻都在折磨着我。當時我真是感覺萬般難受,有時我就想不吃飯不喝水了吧!這時我就想到了莎拉是怎樣克服困難的。

她的爸爸媽媽都去世了,這是多麼的不幸,但是她一個人還能樂觀堅強地面對苦難的生活,甚至成長為一個真正的“小公主”。每當想到這裏,我就鼓勵自己要像莎拉那般堅強樂觀。於是我照樣吃飯喝水,雖然會有些疼痛,速度也會比較慢,但是我已經能做到不哭不鬧,心情平穩地面對這一切,甚至能自己默默地承受苦痛,沒有過度地向父母或老師索取幫助。因為我明白了一個道理:只要用一顆樂觀堅強的心去積極地應對,一切困難都會過去。

一直以來,我都想做一個樂觀向上的人!有困難,我會積極面對;有活動,我會認真參與;有需要我的地方,我會全力以赴。我也要做一個像莎拉一樣的“小公主”!

《哈利波特》讀書心得體會 篇16

人長大後,大部分發生的事情大都帶着童年的影子,或者説是童年的縮影。也不曉得這樣是否足夠準確。但是,一個人的後天的性格大都和童年有關吧,後期的成長可能佔的僅僅是一小部分而已。

卡夫卡,為什麼沒有結婚。書中提到説是,孤獨是他創作的源泉,有點害怕婚後的生活會打亂他的節奏。我覺得,可能不是足夠喜歡未婚妻吧,沒有喜歡到為她放棄一切的地步,也沒有喜歡到僅僅是憧憬與未婚妻未來生活場景,就會感到幸福的地步吧。所以,才會不想讓現在的生活節奏被打亂。

當然,最有可能的是,童年時,父親的專制,父子關係的不好。從小看着母親或着説是整個家庭在父親的暴虐下生活。那種對婚姻生活的害怕,對父親的恐懼如影隨形。想要走出來總是很難的吧。

這篇讀後感並非在讀完就寫的。具體什麼時候讀完已不記得了。可能是一個月前,兩個月前。記得最清楚的就是卡夫卡的小説裏透露出的那種壓抑,抑鬱,黑暗以及孤獨。讀後感·好像尋尋匿匿總是找不到光芒的感覺,如同在漆黑中尋找光明,一片靜寂。

最近,也在想,究竟忙忙碌碌的一天天的過活是為了什麼。怎樣才有意義,人生才有痕跡。很抱歉,暫時還未想明白。猶如處於一個大盒子裏,好似差了點什麼就可以看到不一樣的世界了。人生大約就是如此,一個個的問題,爬過一座又一座的山,最終才能明瞭事理,收穫安寧。

《哈利波特》讀書心得體會 篇17

我讀完了《波麗安娜》這本書。

波麗安娜是一個十一歲的小女孩,她很小的時候,母親就去世了她只好和父親生活在一起。波麗安娜家很窮,為了讓波麗安娜適應,父親教會了波麗安娜快樂遊戲。讓她以為生活,只是一場遊戲,一場快樂有趣的遊戲。可是好景不長,父親也與世長辭了,波麗安娜只好來投靠波利姨媽,波利姨媽是個對生活很冷漠的人,但在對生活熱愛的南希和波麗安娜的幫助下波利姨媽開始對生活樂觀了。可是,一天,波麗安娜被一輛汽車撞到了,許多醫生都治不好她,但她還是那麼樂觀,最後,她被送到了一位很了不起的醫生那裏,過了幾個月,她就能走路了......

十一歲的波麗安娜雖然是個孤兒,但她從來沒有為此傷心過,面對每一次的打擊她都是那麼樂觀。她的這點值得我學習。比如,我在學校被罰抄了,我會把它當成一個練字的機會。如果我有一個單元沒有考好,我會把它當成一次模擬考試,把它當成一次教訓,為下次的考試打下基礎。我也要學着玩快樂遊戲,使我每一天都過的充實而快樂。

《哈利波特》讀書心得體會 篇18

《駱駝王子》講述的是駱駝王子小時候在大駱駝們過度的寵愛、呵護、哺養之下慢慢長大。但是當夥伴們遭遇危險時,它就躲到一旁冷眼旁觀;當弱者遇見到困難時,它卻是表現出冷漠和拒絕;當遇到比它還小的駱駝時,它卻霸佔温暖的地方,以大欺小,讓小駱駝在外面受苦。駱駝王子變成了膽小王子,變成了冷漠王子,變成了欺人太甚的王子,它從一隻稀有高貴的駱駝王子淪落成一隻任人指使、出賣苦力的家駱駝。

看完這本書,我心想:我們也是從小在爸爸媽媽的寵愛之下長大的,如果我們不磨鍊自己的本領,老是依賴父母,或許,駱駝王子的今天就是我們的明天。從現在開始,我們要不斷努力,學會關愛他人,學會擔當責任,學會自強自立,學會奮勇爭先,做一個頂天立地的男子漢。

文章先將《駱駝王子》的故事進行了簡要的概括,並結合實際,談了感想,表明此篇文章的現實意義。

《哈利波特》讀書心得體會 篇19

女人還是很感性的,明知的自己眼前的夫君確實是個花錢如流水的花花公子,金玉其外敗絮其中,但是也只不過隨口調笑幾句罷了。

嫁雞隨雞嫁狗隨狗。下定決心嫁個他,也沒指望他能有多大的出息和改變。清秋還是個好傳統的那種女人。評論上很多是説靠錢追的,我真不這麼認為。

不論每一個人如何富貴或者平凡,終其一生,能有幸遇見一個彼此真心喜歡的人,都應該真心感激上蒼。

金燕西追清秋的真摯的那顆心,相信看過劇的都能真切感受。這也是大家不討厭金燕西的原因。縱然他是花花公子,紈絝子弟,還有很多很多的缺點。

金燕西一生太順了,沒經過什麼打擊和磨礪。但實在太弱了。老父倒了就和白秀珠又藕斷絲連,還打算拋妻棄子,同去德國。典型的狗屁寄生蟲,一臉的出賣尊嚴,面目可憎。這就不僅僅是道德,完全是人品有問題了。

人生沒有永遠18歲,不需要諳世事的年紀。寶玉過了18歲,站起來的是曹雪芹,終其一生,何曾違心逢迎活着?!金燕西呢,又能成為誰呢?真是不好説。

如果能經此一事,降落凡間,踏踏實實做些事。也不枉曾經輕狂。當然了也可能成為一個浪蕩的廢物。

清秋是外柔內剛的女人。性格里的堅強和骨子裏的自尊,至少可以保證無論碰到什麼事情,也許很艱難,但是至少做到不可憐。僅憑這一點,就足以讓人敬重。

二人相處時間不夠,三觀存在很大差異。戀愛可以打滿分,結婚真不一定合適。

《哈利波特》讀書心得體會 篇20

《大衞·科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小説裏,狄更斯借用“大衞自身的歷史和經驗”,從不少方面回顧和總結了自己的坎坷的生活道路,深刻的反映了他的人生哲學和處世思想,也細緻的描摹了當時社會的現狀,具有很強的現實意義。

《大衞·科波菲爾》一書通過描寫主人公大衞·科波菲爾一生的悲歡離合與離奇經歷,多方位、多角度地揭示了當時社會的真實面貌,突出表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用,體現出當時社會的腐朽的拜金主義思潮。小説中一系列悲劇的形成都是因為貪戀金錢。摩德斯通先生騙娶大衞的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔也是因為禁不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,哈姆的絕望,無一不是金錢造成的惡果;而卑鄙小人尤利亞·希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最後落得個終身監禁的可恥下場。這些故事暴露出金錢的罪惡,也是狄更斯對當時社會那種腐敗現象的不滿和憎惡。但值得欣慰的是米考伯先生對於金錢的態度,他雖然負債累累,卻以樂觀的心態面對世間的種種磨難。這個人物形象寄託了狄更斯對當時社會的美好向往與追求。

在人物形象的塑造上,大衞·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年後不屈不撓的奮鬥史,都表現了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經歷了大苦大難後嚐到人間幸福和温暖的大衞,靠的是他真誠、直率的品性、積極向上的精神、以及對人的純潔友愛之心。阿格妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有內在的美德,既堅韌不拔地保護着受希普欺凌的老父,又支持着飽受挫折之苦的大衞。最後她與大衞的結合,是“思想和宗旨的一致”,這樁完美的婚姻使小説的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個人的經歷和好惡是分不開的。他始終認為,處於受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝於那些統治者、壓迫者。狄更斯希望以這樣的道德觀來改造社會,消除人間罪惡,但在當時的社會來看,狄更斯的這種“善有善報,惡有惡報”的道德觀是不可能實現的,從現在看來,這種唯心的思想也是具有一定的侷限性的。

《大衞·科波菲爾》在藝術上的魅力,不在於它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節,而在於它有一種現實的生活氣息和抒情的敍事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態人情,以及不同人物的性格特徵。

通過閲讀本書,我不僅在文學創作方面得到了良多啟示,在情感態度價值觀方面也有了一定的提高。我再度認識到了人性在社會發展中的重要作用,也明白了自己應該做一個怎樣的人。

《哈利波特》讀書心得體會 篇21

自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來淨化心靈,用書中的知識充實自己。

讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學生眼裏,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心裏話告訴我,向我訴説煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不説是一筆最寶貴的財富。回想每一次學生在向我表達着他們對我的感激和敬意,我的心情都莫名的激動,我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地説,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收穫,是我不斷學習、不斷完善的具體表現。

本學期,陳書記提出了一個令人深思的問題:今天我們怎樣做教師?通過假期的讀書活動,同時結合自己的教育教學實際,我覺得做一名優秀的教師其實不是一件簡單的事,但也並不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學習,不斷積累經驗,長期地保持一顆好奇心,想一想今天學生又將演出一幕怎樣的好戲?我今天又將看到孩子們的什麼新花樣?我自己又該為他們做些什麼事?處處為孩子們着想,在為學生做些你力所能及的事時,你也必然在一步一步的接近成功!

一、博大而熾熱的愛,在愛中不斷認識自我。

名言説:“熱愛是最好的老師。”是的,對於教師來説,愛是不可須臾成缺的,只有以摯愛奠基,教師才會傾盡精力,激活智慧,把自己的全部熱情,甚至生命獻給他所熱愛的事業和學生。名師魏書生認為:埋怨環境不好,常常是我們不好,埋怨別人太狹隘,常常我們自己不豁達,埋怨學生不好教,常常是我們的方法太少。眾多的成功者一再告訴我們,不管處於什麼樣的處境,只要你有奮鬥不息,追求不止的精神,你就會自覺地去改變自己把外在的壓力轉化成巨大的動力,不斷地學習,引千道清泉、集百家之長提升自己、充實自己。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”陶行知先生的這句話,標示了有效教師高尚的師德境界。愛因斯坦説過:“熱愛是最好的老師,它往往勝過責任。”教育尤其需要熱情,需要愛,沒有愛就沒有教育,沒有博大而熾熱的愛,就不能成就有效教師。古今中外的名師們都是在以德之教,以身示範的教育過程中站立起來的,都是在無私奉獻、無私的愛中不斷認識自我。

二、在不泯的童心面前,時刻警醒自我。

有效教師們都有一顆不泯的童心,他們總是保持着真誠、熱情、樂觀和積極,他們十分樂意與學生一起活動,一起遊戲,一同歡笑,一同煩惱,錢夢龍老師説:教師只有始懷着一顆“赤子之心”,才能以自己的心去發現學生的心。斯霞老師直到七八十歲高齡還在與不學生親切密接觸,譚迪敖老師整天與學生一起沉浸於小發明之中,多年如一日,樂此不疲。試問他們又怎麼不會成為學生的良師益友?學生又怎麼會不親其師信其道呢?“多改變自己,少埋怨環境”是魏書生老師總結的涵養性情的一條法則。這給予我的啟示便是教師要以平穩的情緒和愉快的心境投入工作,善於營造親切、和諧的愉快的教育氣氛,使學生進入最佳的學習狀態,激發他們生動、活潑、主動的學習與發展。在今後的工作中,以名師們為榜樣,努力成為學生的良師益友。

三、在學習與反思中,不斷髮展自我。

陶行知先生早就説過:“教師必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。”只有學而不厭的先生,才能教出學而不厭的學生。可見要成為有效教師對於學習的至關重要要有深刻認識,要把學習作為自身發展、勝任教學的需要。

讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

《哈利波特》讀書心得體會 篇22

暑假裏,我看了一本名叫《尋找魚王》的書,這本書講述了是一個山裏的孩子為捕魚出門拜師學藝的故事。它給我們帶來了許多的啟示。

從前,有一户山裏的村民,由於山裏經常有大旱,所以魚成了山裏最珍貴的東西。這位山裏人的孩子尋找山裏的魚王,這位旱手魚王年紀以經八十多了,老人同意收孩子為徒。老人給孩子講了一個故事,故事講的是:旱手魚王和水手魚王的關係很好,旱手魚王跟水手魚王學藝,水手魚王故意把旱手魚王帶到這個水塘,最後旱手魚王被魚咬死了。過了一個多月,老人走了。老人讓孩子去找水手的女兒。最終,孩子學會了游泳。老人帶着孩子去找真正的魚王,原來魚王是一頭大魚,老人説:“沒有魚王就沒有魚。

這本書不僅教育我們不能貪心,如果人會貪心那麼後果不堪設想。它也讓我們知道了世界上萬物都是平衡的,如果我們惡意的破壞它,就會受到大自然的懲罰。同時,我知道了大山裏的家庭是那麼的貧困,連一條魚都吃不起,想必他們的生活是多麼的艱苦。只有富予的家庭才能吃的上一條魚,但現在我們城裏的孩子直接去買就可以吃到既大,又新鮮的魚了。書中有一個情節非常讓我欣引,就是真正的魚王竟然是一條大魚,更神奇的是如果沒有這條魚就沒有萬物。我覺的在書裏真正的魚王是那條大魚,而現實生活中的魚王是像“老人”一樣,是一個不貪心,也不會為了掙錢去破壞環境的人。

讀完《尋找魚王》這本書後,我從書中知道了許多的道理,我推薦大家看一看這本書。

《哈利波特》讀書心得體會 篇23

此時,比一切都更寶貴的,是實現中華民族偉大復興的願望,是我們心中對祖國最熾熱的情感。這就是我們心中的光。如今,中國正在走向世界舞台的中心,但正所謂“船到中流浪更急,人到半坡路更陡”,為了這個目標,我們要付出更多的努力。因此,作為這時代大潮中的一分子,吾輩仍需跟隨着心中的這束光,承載着我們的使命,自強不息、刻苦學習,以盡微薄之力幫助實現中華民族偉大復興的遠大目標。

在這樣一個偉大的時代,詩人只有緊跟和把握時代的精神,關注民族和人民的命運,才能唱出時代的強音。追溯過往,無數中國人民心中的光,曾帶領中國,從黑暗走向光明;着眼當下,建設者們心中的光,正帶領中國,從貧窮走向富強:展望未來,我們心中的光,將帶領中國,從勝利走向輝煌!

《哈利波特》讀書心得體會 篇24

讀着紅色經典《林海雪原》,那引人入勝的情節帶我回到了那片林海雪原。

在這片冰天雪地的東北大平原,有一支東北人民解放軍小分隊,在團參謀長的率領下深入林海雪原執行剿匪任務。這股匪徒是原國民黨的敗兵流竄到我軍後方的。就這樣,一場鬥智鬥勇的故事展開了.

“以最深的敬意,獻給我英雄的戰友楊子榮.高波等同志!”這是全書的第一句,也是作者懷念戰友赤誠的一顆心。作者用自己的親身經歷,寫出了戰士們在茫茫的林海雪原裏跨谷飛巖,攀巖跳壁,突破神話般的天險,通過飛躍絕壁巖.奇襲奶頭山.智取威虎山等戰鬥,充分體現出了戰士們發揮了大智大勇.孤膽作戰的奇能。少劍波帶領的小分隊隊員個個英勇無比,他們腳踏雪橇,滑遍了整個林海雪原,消滅了土匪。

少劍波,他有勇有謀,沉着應戰,不驕不躁,令我欽佩。但在我印象中,記憶最深的還是楊子榮,他為徹底消滅威虎山上頑固的匪徒,數夜未眠,憑藉着堅強的意志,上演了一場壯烈的“智取威虎山”。

書中的戰士們同甘共苦,排除萬難,在雪原中與敵人艱苦作戰。在戰爭中,戰士們忍受了常人難以忍受的艱苦;克服了難以想象的困難。這是因為對這些戰士來説,死,毫不可怕,無論在多麼危急的情況下,他們不曾怕過,退過,總是勇往直前,因為在他們心中一直有個堅定的信念支撐着他們。支持他們在風雪中一次次站起,支持他們在困難面前一次次昂首。他們不斷追求着自己的人生目標,不畏艱難險阻,哪怕是到了死亡的邊沿,也甘願拼死一搏。也許他們認為唯有拼過,才了無遺憾。一個人如果沒有理想,在自己的人生路上便會感到迷茫,徘徊不定,在黑暗中就會逐漸消逝。人生也就沒有任何意義。

我明白了:作為一名青年,一定要有自己的奮鬥目標,並具備堅強的意志力、勇於拼搏的氣魄,決不放棄的信念,那麼在精神上永遠是無法被擊倒的,不會因中途的失敗而放棄自己的理想。理想,是人生的燈塔,更是人生的彼岸。有了理想這盞明燈的指引,我們才不會在人生的道路上迷失前進的方向。

細細品味,感悟良多。我們不會忘記那些曾經苦難的歲月,我們也會更珍惜今天的美好生活,為了自己的目標,奮發圖強,走出自己的路!

《哈利波特》讀書心得體會 篇25

繼《童年》後,我又讀了高爾基的《在人間》。

《在人間》講述阿廖沙從1878年到1884年來到“人間”後的苦難歷程。此時,阿廖沙已從狹小的家庭走向了社會,一方面,阿廖沙瞭解並加深了對下層人民的認識,另一方面,阿廖沙開接觸各類書籍和知識,讓他加深了對社會的認識,也初步形成了激進的世界觀和人生觀。

阿廖沙十二、三歲就離開了外祖母,從此,成為一個失學兒童,他到外祖母的妹妹家幹活,此時,還是少年的他,要承擔起搞衞生、照顧小孩等等保姆所幹工作,東家只要有丁點不滿意,就會對他嚴厲責打。此後,阿廖沙還從事了七種職業,幼小的他嚐盡了生活中的酸甜苦辣,但就是在這樣惡劣的環境下,阿廖沙接觸到各類書籍,並像飢餓的人面對牛奶麪包一樣,如飢似渴地學習各類知識。

相比於阿廖沙,我們在良好的環境下學習,父母們對我們寵愛有加,家務我們平時頂多象徵性的做一點,我們更不用像阿廖沙那樣去外面賺錢養活自己,我們從沒有經歷過阿廖沙那樣的磨難,所以我們應該倍加珍惜這樣的優越環境,好好生活,好好學習!

《哈利波特》讀書心得體會 篇26

暑假期間,我閲讀了由著名作家曹文軒所寫的書籍《大王書》。

這本書我早就聽同學們説過,聽看過的同學説,這本書寫的很好,既生動又具體,是讀者身臨其境。我禁不住這迷人的誘惑,便去書店買了一本,拿回家欣賞。

這本書主要寫的是出逃自地獄的熄剝奪了人間的光明、聲音、語言、靈魂……分別裝進四個魔袋。熄將四隻魔袋放置與王宮邊緣的四座大山的頂峯。這四座山,分別名為:金、銀、銅、鐵。金山由黃狗把守,銀山由白狗把守,銅山由紅狗把守,鐵山由黑狗把守。熄害怕人類智慧而美麗的文字遲早會讓人們覺醒,所以,熄決定焚燒所有文字。

在焚書大會上,突然從書山中間飛出了一本書。它可不是一本普通的書,它是書中之書,是書中之王—大王書!它飛到了放羊娃茫—的手中。

在刀光劍影的漫長黑夜裏,茫帶領着他的軍隊和百姓與熄的百萬軍隊及巫師團展開了殊死的較量。雖然茫知道他的隊伍靠數量根本打不過熄的軍隊,但是,是大王書給了他智慧,是將軍柯給了他力量,是瑤給了他自信,是他的羊羣讓他有了愛心。他在自己的努力和別人的幫助下,終於成為了一個帥氣、自信、陽光、勇敢的王。

我最喜歡的是最後一篇。裏面寫的是茫要帶領軍隊攻克金山(由黃狗把守)。軍隊剛來時,大家充滿了信心,暗下決心一定要讓人們得到光明!可是,面對這黃狗的一場惡戰過後,異想不到的事情發生了。那隻黃狗好象中了魔法似的,對着士兵一通亂咬。而且每一口都命中要害,一口就能讓人斃命。茫的第一小隊幾乎全軍覆沒!整個金山成了一個血的海洋。

茫和柯都驚呆了!他們想不到一隻小小的狗就能殺死一隻突擊小隊!這一件事讓茫費勁心思。無意中,茫打開了大王書。他看到了一個人。她有三個影子。她的身材很迷人,讓茫很痴迷。茫在想:”難道只要找到一個擁有三個影子的人就可以了?“他就派人四處尋找擁有三個影子的人。後來,在一片空地上站着瑤。突然,茫發現了一個令人不可思議的現象。瑤站在地上,在夕陽的照耀下,茫發現瑤竟然有三個修長的影子,和大王書上一樣迷人。茫快哭了,他想不到瑤竟然是他們要找的那個人!柯也看到了。他也十分驚訝。後來經過柯的調節,經過了茫的同意,讓瑤去對付黃狗。後來,瑤在黃狗面前翩翩起舞。終於搶到了袋子。而她也被黃狗咬死了……

作者調動非凡的想象,描繪了一個風煙瑟瑟、撲朔迷離的陌生世界,演義出千軍萬馬攻城、追擊、迎戰的宏大場面,令我讀後受益非淺!

《哈利波特》讀書心得體會 篇27

《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的温情療愈小説,也是李維的第10部作品。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因為人人都有的經歷,人人都體會過的情感,並不是那麼好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同於失敗。而馬克?李維,就是這麼一個大師級的人物。

“一個會用風箏向你寫出”我想你“的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。

太陽升起,我們的影子肩並肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。於是,無視於我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字,書中還夾着一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛情,彷彿影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。”感覺真是美極了。

“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意説出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。”這是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進別人的內心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場,懷着悲憫慈悲的心,發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。在節湊快速的當下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話,其實就是與心靈的對話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來,影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長大之後,漸漸忘記了。

《偷影子的人》的故事發展雖然以奇幻為線索,但卻走的是温馨情感路線,讀者陪伴着男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問,誰能無怨無悔的陪伴着我們從出生到死去,有人可能會説是父母,也有人可能會説是友人,但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身後、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來説,他過於糾結已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創口,而他往往忽視了,母親對他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補他的缺憾。男孩心裏滿含着對母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達出來,他不知道的是,有的話,如果沒有説出來,就永遠都沒有機會了。成年之後的生活實在是豐富多彩,工作也很充實。他已經習慣了母親對他的關懷,卻粗心大意的,從來也沒有關注到母親已經漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那麼多祕密,幫助了那麼多人,卻惟獨,沒有了解過母親的心。

“她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風箏的手柄。我把風箏交給她,克蕾兒的笑容無人能敵,我完全無法拒絕她的任何要求。”

“克蕾兒,你要知道,對我來説,你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有着大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風箏快速旋轉。”

“我們每天早上都在碼頭相見。克蕾兒會先去小雜貨店拿我的風箏,然後我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那裏度過一整天。”

“我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語説話,我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風箏線鈎在塔頂的欄杆上,”老鷹“盤旋得更高,在風中嬉戲。”

“中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來不談這個,但她知道我和一個小女生來往,一個不會説話的小女生,套一句鎮上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪,竟然會害怕説出某些字眼,對我來説,”啞巴“這個詞美麗多了。”

“偶爾,吃完午餐後,克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻,是她放鬆的時刻。看着一個人在你眼前放鬆真的很動人,我看着她沉睡,想着她是否在夢裏尋回自己的語言,是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”

這些對主人翁和克蕾爾愛情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛情上,男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己,當他成年後回到充盈着童年回憶的海邊小鎮,看到燈塔裏那隻帶有歲月痕跡的風箏,男孩終於領悟了這麼多年都在期待什麼,又應該去做些什麼。當男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時候,我們才發現,原來愛是如此美麗……

什麼樣的一本書,會讓你看完想靜靜淌着淚回味一下,同時感到温馨、詼諧、愛、喜悦和哀傷,這本書讓我深深感動,甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過了很美妙的閲讀時光,也為我保留了心裏的悸動和孩童般的無邪靈魂,讀完真的覺得心情愉快!

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