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哈利波特讀書心得高中(精選30篇)

哈利波特讀書心得高中(精選30篇)

哈利波特讀書心得高中 篇1

《哈利·波特》這套書像是對我施了奪魂咒一樣,讓我恨不得分分秒秒都在讀它。放學一回到家,我總是立刻做作業,盡力把作業做得又快又正確。做完就一把抽出在枕頭底下的《哈利·波特》開始津津有味地讀了起來。就是這麼一本書,讓我百看不厭。

哈利波特讀書心得高中(精選30篇)

主人公哈利·波特是一個擁有無限潛能的男孩,他憑着他的智慧、他的勇氣去戰勝伏地魔。他比伏地魔強嗎?他比伏地魔會更多的魔法嗎?都不是!他不畏困難的精神總能讓他一次次化險為夷。在最困難的時候,他的身邊還有默默幫助他的兩位好朋友:羅恩和赫敏。這就是感人至深的友情啊!

我也很喜歡《哈利·波特》的作者J.K.羅琳。曾經作為單身母親的羅琳,生活一度極其艱辛,但《哈利·波特》給她帶來了巨大的榮譽和財富。我們期待着繼《哈利·波特》之後,J.K.羅琳能夠繼續給全世界喜歡她的讀者帶來更多精彩的文學作品。

如果你問我想成為書中的哈利·波特還是它的作者J.K.羅琳,我會選擇當哈利·波特。因為羅琳阿姨只能通過想象進入哈利·波特的世界,可是如果成為哈利·波特,就可以親身體驗他的驚險刺激的生活、擁有他的超凡的智慧和勇氣、感受他的不求回報的友情!

哈利波特讀書心得高中 篇2

前幾個月,爸爸給我買了一套名叫《哈利波特》的書,這可是一本名著。我愛不釋手地翻閲起來,立馬就被它裏面神奇的故事給吸引住了。

“吃飯了,吃飯了!”媽媽叫了好幾遍,我都沒有聽到。怎麼就吃飯了?我肚子還沒餓呢。吃完飯,幾個好朋友叫我去踢球,因為牽掛哈利波特的命運,所以我忍痛割愛,謝絕了他們,其實我是最喜歡踢球的。“已經十點多了,該關燈睡覺了!”“待會待會,等我看完這一章,就剩幾面了。”唉,如果天不會黑的話該多好呀,我就可以一次看個夠了。

《哈利波特》這套書主要講:哈利波特與殺父仇人——黑魔法師伏地魔為魔法世界的和平,為了正義,展開了一場生死決鬥,最終哈利波特靠機智勇敢、永不放棄的精神,贏得了這場戰鬥的故事。

看完《哈利波特》,我感覺到一個人這一生最重要的就是有真摯的友誼和臨危不懼的勇氣,在有困難的時候能得到朋友的關心和支持,是一件很幸福的事。面對困難,臨危不懼,才能有所成就。看完《哈利波特》,我向往擁有哈利波特一樣神奇的魔法,看到有人爭吵,就用“遺忘咒”讓他們忘記彼此間發生的不愉快的事;在利比亞,用“鐵甲咒”保護無辜的老百姓不受到槍支彈藥的傷害,用“繳械咒”解除交戰雙方的武器;用“清水如泉咒”澆滅各種火災……

我愛《哈利波特》,我想成為神奇魔法師,為社會貢獻自己的力量!

哈利波特讀書心得高中 篇3

這是一本老書,雖然它老,但是它的名氣都不小。

回想起它的名字《哈利波特》,在回想一下它的名聲,當時它創作出來時間是一炮而紅。

好!説起它的內容,是説……在英國的一個普通的家裏,住着一個男孩,叫哈利波特,看上去很普通,出身不普通,其實他就是一個巫師.......(內容太多已省略)

今日,拿起手中書,回味品味深。從這本書中,我體會到了“友誼,愛情,團結,友愛”這才是我們值得學習的地方。當我看這本書時,我也幻想着,我是不是一個巫師,我能去“霍格沃茨”嗎?我也幻想着如果我是巫師,我會去和伏地魔這個大魔頭抗衡嗎?其實呀!我也沒有這麼大的膽。總之,這時一本好書,它讓我們身臨其境,回味無窮,內容就不提了,它想象力豐富,我以後也想寫這樣的書。同時,它提醒我,想要做英雄,需要付出許多的努力,往往也是致命的。看看哈利波特,他那艱苦的一生,多次死裏逃生,再看看我們的一生,過着“飯來張口,衣來伸手”的生活。

所以呀!我平時就在想,同樣是人,為什麼我們的命運會如此不同呢?終於我想出了答案,這是要努力。你努力有好生活,你不努力,就沒有好生活。你看哈利波特多努力呀!最終打敗了伏地魔。

這真是一本好書,他時刻提醒着我要努力,不懶惰,我喜歡《哈利波特》這本書!

哈利波特讀書心得高中 篇4

哈利波特,在魔法世界中對所有人來説,都覺得他是一個特別的人,大家都覺得哈利波特是一個不平凡的人,但是,真的是這樣的嗎,他真的是大家所想的那樣的不平凡嗎?我從來都沒有那樣覺得,我反而覺得他是一個勇敢、堅強、有氣量、對待任何人都平等和温柔的人,像我們小時候一樣調皮,不聽老師和大人的話。他真的只是一個普通的人,他沒有改變世界的想法,他只是在盡力的做自己力所能及的事情能夠和自己應該做的事情。

但是,從某些角度來説,哈利波特確實是一個不平凡的人。他的不平凡表現在:在自己出世不久,失去了自己的父母(每個孩子最初的精神寄託),可能還沒有熟悉他們的音容,可能還沒有感受到温暖的母愛,還沒有來得及叫他們一聲爸爸、媽媽,更不知道自己如今處在一個什麼樣的世界中,沒有任何罪孽感的孩子為什麼要面對這種命運(當然,嬰兒期的他不會知道這些的)!

故事是這樣開始的,伏地魔一個令所有魔法界的人都恐懼的神祕人,除了霍格沃茨的校長——阿不思鄧布利多。伏地魔殺害了很多厲害的魔法師,然而魔法師們都手足無措,只能眼睜睜的看着這場發生在魔法世界的災難一次又一次的重現。然而,當波特夫婦正沉浸在一個新生小生命降臨到這個世界的歡樂之中,殘忍的上帝讓這個殺人魔來破壞他們的幸福。雖然波特夫婦的魔法在魔法界算是厲害的了,但是他們怎麼能夠抵擋得了黑魔法的攻擊呢?波特夫婦臨死前微笑的看着他們的愛的結晶。不用我説,伏地魔殺了波特夫婦後,你認為他會走嗎?答案是否定的,殺人成性的他會放過哈利波特這個剛出生不就得小嬰兒嗎?不會。Miraclehappened,一個魔法高深莫測到魔法界無人能敵的伏地魔,卻殺不了一個沒有任何魔法,手無縛雞之力的baby,why?當聽到這個消息是,震驚了所有魔法界,人們都感到好奇,why?但是又有幾個人知道,Turelove是無敵的(言外之意就是,就算伏地魔有在高強的魔法,無論多少次他都是一個失敗者,後續章節中也有體現)!波特夫婦用自己對兒子真摯的愛的力量化成了保護兒子的盾牌,這種愛無時無刻不在保護着自己的兒子——哈利波特,這種愛代替者他們保護着哈利,在他們缺席的位置中。

故事就這樣揭開了帷幕,於是哈利開始了自己的成長和冒險旅行在麻瓜的世界和魔法的世界中。

對嬰兒來説,魔法世界太危險了,所以鄧布利多決定吧小哈利留在哈利的佩妮姨媽家。隨着時間的流逝,轉眼之間,已經過了十年了!哈利以及在弗農姨夫的家裏已經度過了十年了!兒童時期對每個人來説都是最快樂和最幸福的時光,但是對哈利來説,他的童年是他的整個人生中最難熬和不幸的時光。為什麼呢?因為他這這個家裏是一個透明的人,是一個被人忽略的人。弗農姨夫他們一家人都討厭哈利,因為他們覺得會魔法的波特夫婦生出的孩子是一個怪胎。對佩妮姨媽和弗農姨夫來説,哈利只不過是他們養的一條沒有父母、可憐的小狗,對達利來説,哈利永遠是他的玩具(但是達利卻常常被哈利捉弄)!在這樣的家庭裏,哈利能感覺到家庭的温暖嗎?在這樣的家庭裏,哈利從來沒有吃飽過,從來沒有睡過舒服的牀而是每天睡在黑洞洞的碗櫃裏。在這十年裏,他從來沒有收到一份生日禮物,他從來沒有像同時期其他孩子一樣給他們的父母撒嬌要自己想要的東西和做自己想做的事情。

他還是個嬰兒時,他的父母死於車禍。他記得,從那時起到現在,他已經在弗農姨父家生活了近十年了,那是十年苦難的生活。他已經不記得父母身亡時,他自己也在車上。有時躺在碗櫃里長時間拼命回憶,會出現一種奇妙的幻象:一道耀眼的閃電般的綠光,前額上一陣火辣辣的疼痛。他猜想,這就是那場車禍,但他不知道那道綠光是從哪裏來的。他一點也不記得他的父母了。

他沒有其他偉大的夢想,他只是希望夢見某一位親戚突然來把他接走,可是他的夢從來沒有實現。德思禮一家是他惟一的親戚。可有時候他覺得(也許是盼望)街上的陌生人似乎認識他。

在學校裏,哈利沒有一個朋友。大家都知道,達力一夥最恨的就是穿鬆鬆垮垮的舊衣服、戴一副破碎眼鏡的怪人哈利波特。誰也不願意去跟達力一夥作對。哈利十年的生活就是這樣的單調和一成不變。Althought,他卻想不到等待他的是一個波濤洶湧的未來和不可思議的世界!

七月的一天,他收到了第一封寫給他的信,來自霍格沃茨,他有點興奮。他不知道那是什麼,但是知道它是一個學校。這時,他的心開始慫恿他快點逃離弗農姨夫的家,快點開始自己的人生和冒險。哈利在海格的幫助下順利的進入了霍格沃茨學校——一個魔法學校。

一個真正的開始自己的旅行和冒險。

在霍格沃茨,哈利結實了自己一生的摯友和生死與共的好兄弟。他們是羅恩韋斯萊和赫敏格蘭傑。三個人一起開始踏上了征途,在征途中他們互相幫助和安慰,從重重困難中走出來。三個人一起了魔法校園的生活,三個人一起贏得比賽,三個人一起捉弄和報復了馬爾福,德拉科馬爾福,一起保護了校園,一起為海格洗清了罪名,一起識破和打退了伏地魔。這一切都體現了三個人的勇敢、智慧、勤奮和真摯的友誼。

哈利波特讀書心得高中 篇5

一個棕色頭髮,在鼻樑上架着一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。

在《哈利波特》這本書中,虛幻的事物變成了真實。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表着善與惡。而這個善良的男孩,哈利波特,是這個故事的主角。從整本書來看,作者是以這個小魔法師的神奇經歷為線索,從而表現了孩子與孩子,學生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮,機智鬥惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個神祕的魔法學校中的點點滴滴。

一切是那麼神奇,在這個神祕的國度裏,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊:可以自己開口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考,主人叫它怎麼走,便聽從命令,命令一F,自動移入其位。畫像的人是活的,會微笑,會眨眼,有空還會互相串串門。還有的一切,都是那麼神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者,竟有那麼豐富的想象力!而在這本書5中,我最佩服的'還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這麼一個信念:這是一個不尋常的國度,危險時刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對困難,甚至是惡魔,沒有什麼奸怕的,就算會陷於危及生命的困境,只要適當的使用在學校裏所學到的魔法,一定可以勝利。這是多麼堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭,都被他們這種堅定所感動,同時也為這羣有神奇經歷的孩子捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。

總之,這本書給我的感覺只能用一個詞來形容--神奇。在這個世界的另一個角落裏,有一個神奇的國度。在那裏,有一個擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閲讀時,也隨之掉入了一個魔法的時空。

哈利波特讀書心得高中 篇6

《超越自卑》一書是阿德勒的代表作品。阿德勒1870年出生於維也納郊外,自幼患有駝背,行動不便。五歲那年,患了一場幾乎致他死命的重病,痊癒後決心成為一名醫生。在之後心理學上的許多觀點都可以在他的童年時代找到蛛絲馬跡,也反向詮釋了他的觀點。在心理學領域上,阿德勒是與弗洛伊德齊名的精神心理學大師,但由於觀點的分歧與弗洛伊德分道揚鑣,水深火熱。阿德勒一生著述頗豐,這部著作完成於阿德勒最為成熟的時期。

本書總共分為12章,第一章“生活的意義”為全書的綱領。涉及了我們每一個大學生都會反覆問自己的問題“活着為什麼?什麼是生命的意義?”之前我也時常在想,人終有一死,那麼人生有何意義?不過始終思考未果。作者在書中説道“他們只有在遭遇挫折後才會想起這樣的問題來。假若一切都一帆風順,他們不經歷逆境的考驗,這些問題絕不會提出來。”突然發現是經歷的不夠,沒有經過歲月的沉澱,生命這個沉甸甸的詞對於自己來説是空泛的。楊慎“是非成敗轉頭空”,王維“行到排水窮處,坐看雲起時。”都是在失意,挫折之後的感慨,也可以説是遍歷的人世的滄桑經歷了繁華,經歷了奮鬥,見識了人世更深刻的道理,才收穫了豁達,收穫了人生對於自己的意義!

關於“自卑感”,阿德勒認為在生活中時刻都有可能發生,像先天的生理缺陷、人在面對現實社會產生的不完滿、不得志、比別人差時的情緒。或者説當一個人無法適應或者應對一個新問題的出現,並且堅定地認為自己無法解決,那麼這時也會變現出自卑感。我想我們的一生都是在於這種自卑感做鬥爭,因為人是社會性動物。阿德勒認為這種情感是正常的,並不是病態的,關鍵是如何對待這種自卑。利用自卑來逃避現實還是克服並超越自卑,由此而形成截然不同的生活風格。非常贊同大師的一個觀點:一個人在某方面有缺陷的人,會比優越的同伴更渴望超越自我。而接受太多寵愛的哪一個,是內心最具有優越感的,在自我陶醉於優越感的同時,麻木、消沉、逃避,形成更大的自卑。國小國中高中都經歷過許多這樣的事情,某位同學英語成績不好,上課時被老師批評傷及自尊,於是發奮學習英語,最終英語成績穩步上升。這樣的例子數不勝數。

對於這種心理,首先要建立良好的心態,書中有詳細説道,就不在此贅述了。最重要最核心在於“合作”二字,包括婚姻也被阿德勒歸為一種合作。許許多多的問題都是出在不願意合作、不懂合作上。人只有融入集體之中,融入社會之中,才能感受到生命的意義,實現自我價值。小隱隱於山,大隱隱於市。

增加對他人對社會的興趣,才能使我們真正認識到“奉獻乃是生活的真正意義”,培養平等的,積極的與人合作的習慣,使我們追求奉獻社會的優越感的目標,這樣慢慢的我們會獲得成功,超越自卑!

哈利波特讀書心得高中 篇7

小説選擇在日常生活中設置了一個荒誕的設想,卻運用細緻的描寫和精當的人物刻畫創造了一個充滿真實感的故事。故事的殘忍在一次次對比中尤為明顯。其一,一個忠誠、老實、敬業的推銷員是害怕粗暴、不講道理、吝嗇的上司的。在故事開端,格里高爾發現上班快要遲到後表現出驚慌與擔憂也可以印證。當兇狠狠的祕書主任來他家時,變形的他卻仍努力想要爬下牀來,趕上8點的那班火車去上班。其二,家人在他變形後相當長的一段時間內對他雖懷着害怕與擔憂的情感,但仍懷着美好的希望“格里高爾會回來的。”可承受是有極限的,家人在某刻突然的轉變,對他絕決的態度,一下子對比顯出之前家人之間的温情。此外,在格里高爾承擔整個家庭負擔時,父親總是倦怠、慵懶和極度蒼老的,可在變形後,這家裏只有一個男人時,父親穿起了舊時的衣服,精神矍鑠,似乎所有責任的擔子落到了他的肩上,他需要重新活一遍似的……

這些對比的更加殘忍之處是卡夫卡講述這一切時顯得自然、毫不做作生硬,似乎每一刻都可能發生在你身邊。儘管,這是一個多麼荒誕的故事啊——一個人變成了一隻巨大的蟲子。可卡氏的高明亦在此處,使人脱口而出“這不可能”,其中則已經包含絕望的確信:“這”是可能的。

卡夫卡是殘忍的,卻也是温柔的。格里高爾在我心底投下一片更大的漣漪,是因為他承認了悲劇,並且平和地對待了它,他仍對家人抱着温柔與愛意,仍惦記着自己變成人形後對家庭做出更大的貢獻……況且,他也並非單純等待着上帝的垂青。他樂觀地覺得自己會好起來的。

《變形記》中充滿了矛盾和人性。它們表面附着的屬性都是主觀的,都是荒誕的。而這些最容易讓人覺得殘忍。可是卡夫卡並沒有把故事逼到死路。他沒有把格里高爾的家庭逼到了死亡這個結局,而是在某個充滿温暖的陽光車廂中,父親、母親和妹妹“舒服地坐在了椅背上談起了將來的前途,仔細一研究,也並不是太壞……而他們也發現,女兒再經歷了那麼多憂患後,已經成長為了一個身材豐滿的美麗的少女了,也打算為她找個好女婿了。”“在旅途終結時,他們的女兒第一個跳起來。舒展了幾下她那充滿青春活力的身體,彷彿要證實他們新的夢想和美好的打算似的。”

第一遍讀這幾段文字時,覺得太殘忍了,真沒有良心啊,他們已經忘記了可憐的格里高爾,一下子把苦難與苦難帶來的記憶都忘記了。可再讀時,卻突然覺得卡夫卡或許表達的就是某種積極的反抗。在人生狀況既存在的一種根本性荒誕中,卡氏或許表達了一種嚴峻性的偉大。

引用加繆對卡夫卡的評論説:“卡夫卡摒棄了上帝所謂偉大的道德、不言自明的道理、善良的心腸、前後的一致性,為的是更熱切地投入上帝的懷抱。荒誕於是被承認,被接受了。”卡夫卡的善良是對待這個世界的態度,而我覺得他温柔,是因為他對待世界的方式。他在以自己的方式反抗世界的荒誕。卡夫卡也有他自己的憂鬱與絕望。可在《變形記》的文字下,我卻發現他更多的温柔。 或許這些故事的殘忍,人物的悲傷,主題的絕望正是由於卡夫卡對這個世界充滿愛意與温柔。

卡夫卡的作品就像是迷宮,沒有人能夠聲稱自己完全讀懂了卡夫卡的作品。或許他的偉大也在於此:正是把一切都獻出來了,卻對什麼也沒有確認。

哈利波特讀書心得高中 篇8

彼時的四十八年,恐怕會熬老幾代人。然而四十八年的孤獨,或許會熬空一個人,大明有這樣一位皇帝,便是這樣一個孤獨患者。公元1620xx年,萬曆皇帝朱翊鈞長眠定陵,安詳而孤獨地結束了他馬拉松式的四十八年統治。

昏黃的背景之中,萬曆皇帝着朝服端居高座。臉型微胖而方,眉宇挺拔,顯得慈善穩重,目微下視顯得慵懶頹廢,似乎正映襯了他執政後期的生活狀態,但是每每當我仔細端詳時,總被那深邃得不可測的目光所深深吸引——這不禁引起我深深的思考,一幅明末宮廷百態的歷史軸卷徐徐在眼前展開。

當一位位如低賤的戲子一樣的歷史人物浮出歷史長河時,便可以被台下的人任意塗鴉,肆意戲謔了。東施的小眼睛或許被塗抹得別有風韻,西施嘴角的微痣可能被放大得不堪入目。看客們早已忘卻原本的角兒的真面目,只會人云亦云,他們拍手嘲諷那個以荒誕不經著稱的演員——萬曆。然而,萬曆似乎是一個不太會生氣的皇帝,因為它被氣慣了。

我們的故事從一位鬱郁不得志的S官員開始,有一天他想出了一招火箭式的升官之路,做法便是用死諫強迫皇帝接收其未必高明的建議,從而給其他人種錯覺——S忠君愛國。而真實的S,卻是在極其陰損地謀取名利。因為如果S因為直諫被處死,便會留名青史,這是古代文人最高的榮譽了,同時皇帝便會被認定成一個昏君,這是所有帝王所忌諱的;可皇帝如果採納了S的建議,造成的後期效應亦只有皇帝一人買單。總之,這是一項穩賺的生意,重點是不違讀書人所謂的“道義”,何樂而不為?於是,大小官員爭先恐後地“觸龍鬚”找死,猶如那恐怖的偽道德的洪水,萬曆被包圍了!

所有的大小官員都長着一張陰陽臉,萬曆是被他們包圍的,那種悲涼到戰慄的恐懼感,恐怕甚於四面楚歌的項王。此時,我突然看到了刺殺英國皇帝的那張可怕之極的V字形臉!不知原因,只想到那詭異微笑背後的難以名狀的悲傷——猶如萬曆皇帝朝服像中那深邃的目光。又突然,風雲色變,時光穿梭,一個叫蘇格拉底的老頭置身於由一羣暴民組成的陪審團,羣情鼎沸,他的眼神悽慘深邃冷眼旁觀着這可怕的“大多數人的暴政”,可以顛倒乾坤,恍如世界末日的審判;驚恐中思緒又迴歸故國故土,碰見已故人屈原,他心灰意散地挪步於汨羅江畔,高歌“着世人皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”時,香草美人的沉吟,那深邃的目光又會不會是這位義士對於炎涼世態的最後一瞥呢?

曾有過這樣的臆想,或許來自於懸疑電影的影響,覺得有一天我所熟識的所有人,都把我當作一個陌生人看待,我的意志在死寂中崩潰,崩潰,崩潰,即使臆想結束還心有餘悸。而萬曆的生活並非臆想,而是面對天下的精英的日日攻心。面對孤立無援的處境,萬曆恐怕也只有選擇退避了,而這一退就是三十年。因為他太善良了,善良得讓所有人都以為軟弱可欺,甚至遭受官員侮辱,作為天子至尊也只給了那個S官員廷杖和降級;因為他太無奈了,無奈的是無力改變文官制度千百年來造成文官的畸形而矛盾的性格——被歪曲的“殺身成仁”,俸祿的低下造成深重的結黨營私的“非禮”行為,但依然以儒家傳統道義為他們的精神支柱,從中給予惡行以通用的合理性;因為他太有智慧,深知只有退避方可保留他外強中乾的皇帝的權威,深知皇權縱然高貴,卻是必須建立在以承認文官道德及信仰的基礎之上的,可那明明醜惡!因為他太“民主”,太尊重那些不該尊重的人,視那些人為“愛卿”而非“奴才”。

他即使是三十年未上朝,依然親自主持了“三大徵”,平定了楊應龍之亂、平寧了哱拜之亂、抵抗日本豐臣秀吉侵略朝鮮以及東北大片地區(奴兒干都司)的朝鮮之役,維護了明朝的統一狀態,並粉碎了日本侵略朝鮮的野心,堪稱民族英雄。這些被歷史輕描淡寫的功績,恐怕遠比千古一帝康熙的《尼布楚條約》,大片國土拱手讓人要強許多吧!遠比康熙逼反吳三桂,造成八年三藩之亂,民不聊生,以成其名,要強許多吧!遠比六萬精鋭葬身準葛爾,遠比給後人留下一個虧空四千八百萬白銀的空殼子盛世要強許多吧!而這些,本該濃墨重彩的重大失敗,被一筆帶過,難道這公平嗎?可笑的是歷史從來沒有公允,只有蓋棺定論,只有成王敗寇,只有這樣,康熙的好孫子乾隆才有機會向他祖父臉上貼金,而以篡毀明史,詆譭萬曆為代價。

哈利波特讀書心得高中 篇9

《荷塘月色》這篇文章,講述了朱自清先生晚上去荷塘觀景的事。作者先寫荷塘,荷塘裏有田田的荷葉,綠葉中綴開着的荷花,以及微風吹來的花香。緊接着又寫了微風過處葉動花顫的情狀,“像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨着,這便宛然有了一道凝碧的波痕”。先寫靜的畫面,接着是動的畫面。動靜結合,傳達出了荷塘富有生氣的風姿。

接下來又寫了月色,先寫月光如流水般傾瀉在花葉上的情景,“薄薄的青霧浮起在荷塘裏”;而“葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠着輕紗的夢”,先虛寫又實寫虛擬,表現了朦朧月色下荷花飄忽的姿態。

整篇文章借景抒情,在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悦但又有些哀愁。

我讀了這篇文章,開始閉着眼睛想象:荷塘邊上,楊柳沙沙作響,清涼的微風拂過,荷花、荷葉輕輕地擺動。月光輕柔地撒下,那是多麼美啊!

記得小時候去桂林旅遊,一睹甲天下的美景,那真是名符其實。在那裏我看到了無數工作人員在默默的保護着環境。世上有無數美景,但卻有許多正在漸漸消失,就是因為曾經我們缺乏保護環境的意識,才會有這可悲的下場。

今年年初,北京等地持續的霧霾天氣,幾百米的能見度,給人們的生活帶來了極大的不便。更主要的是,惡劣的環境危害到了每一個人的身體健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越來越多,據説霧霾天氣還會影響人的心理健康,容易讓人產生悲觀情緒。而一到春季,我們內蒙古的沙塵暴也會肆無忌憚的去首都北京旅遊觀光。

作者在家門前就能看到荷塘美景,可我們現在各地的名勝古蹟,在旅遊旺季垃圾也會成為一道“風景”。我想,如果我們每一個人都能自覺做到把產生的垃圾帶走,何來景區垃圾漫天。

為了這些美麗的景色不會消失,為了我們身邊也可以有美景怡情,我們人人都來保護環境,從我做起,從身邊做起。作文

哈利波特讀書心得高中 篇10

我剛剛又讀了一遍《居里夫人》的傳記。傳記的主要內容是居里夫人的學生生涯和她與皮埃爾結婚後發現兩種新元素的生活。

而給我深刻印象的是居里夫人竟然能在那樣的環境裏做實驗。那是一個簡陋的棚房,冬天潮濕。裏面沒有具備任何化學物實驗室必須具備的條件,也沒有各種防護罩,非常不適合做放射性化學實驗。而居里夫人卻認為這個棚房那麼破舊,因此不會有人不允許他們使用。雖然這個棚房如此簡陋但他們依然專心的實驗着。終於,釙和鐳被提煉了出來。

要在這般簡陋的實驗室裏工作,首先要有一個堅定信念和持之以恆的精神,只有堅定信念和持之以恆的精神才能繼續下去。而且還要知足,這樣才會容納下這個棚房實驗室,而在生活中,持之以恆的精神和知足感才能完成一件事。我們要學習居里夫人的這種精神。

哈利波特讀書心得高中 篇11

説實話,我從未看過話劇,因為它不像電影那樣能夠帶給人直觀的體驗,也不像演唱會令人如此瘋狂。如此如此,我便一直與話劇無緣。直到這次學校主辦的戲劇節,雖説我自己也演了一個劇目,是個歌舞劇,但我還是最期待雷雨的上演,因為這是這次話劇節的一個“正版”話劇節目,沒有經過改編,原汁原味。

終於我坐在了羽毛球館內,目不轉睛地一口氣看了下來,雖然演員們連業餘級別都算不上,但我仍舊要加以讚賞。畢竟他們在台上已經演出了《雷雨》的主題,有模有樣,抑揚頓挫,值得人叫好。既然是在台上演出來的戲劇,那麼就要不同於曹禺的劇本,要演出來的更多是人物的內心,戲劇的靈魂,而這些是在劇本中體現不出來的。

由於一個角色是由多達3、4個演員扮演的,實力有出有入,我就把演出同一個人物的演員混為一談罷。

首先要説説令我眼前一亮的角色,那就是魯大海。活靈活現地演出了一個沒有多少文化的有勇無謀的工人代表。倔強頑強的神情,對台詞節奏的把握都幾乎恰到好處,雖然戲份不多,但尤為出彩,引起滿堂喝彩。

其次就是周衝。一個充滿孩子氣,心靈純淨但充滿理想的孩子,這也許就是出演者的本色出演,也演出了周衝的性格。對四鳳的支支吾吾,對父親的唯唯諾諾都演了出來,雖然沒有什麼出彩的表演,但是總體來説還稱的上一個好角色。

周萍是最難演的角色,不順人意也在意料之中,其他人物都表現平平,反倒是較難演的四鳳在許多爆發力極強的感情戲中掌握好了分寸,演出了話劇的本義。

總體來説,我還是對這部話劇相當滿意,一個學期的成果非常可喜,但令人最遺憾的就是話劇的結尾爆發地還稍顯不足,好像一場戲裏的感情恩怨沒有得到最後的歸宿。

雷雨也許永遠不朽,那就讓雷雨更猛烈些吧。

哈利波特讀書心得高中 篇12

林清玄的散文中的奧祕不比的之前的兩位作家的散文顯而易見,但細膩的程度卻與之前的兩位作家不相上下。

父親給我買的是少年版的,是林清玄專門寫給孩子們的。他説:我並不期許我的孩子在課業上得第一,但我期許他們有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴的心。能在這渾濁的世界,能保持清明;能在這悲傷的世界,擁有快樂。

這本自選集是他對少年的期許,不止是寫給他自己的孩子的,還是寫給世界上所以的孩子的。他希望世上所以的孩子可以永遠擁有這四顆心。

我在這本自選集中最喜歡的散文是《軟枝楊桃》,是選自天真的心。散文大概的意思是:作者在鄉下看見了兩棵野生的軟枝楊桃樹。楊桃樹的盛產使作者吃驚,因為不使用肥料,楊桃樹竟然可以如此高大、結如此多的果實。更讓作者吃驚的是,這麼好的楊桃卻沒有人採收、也沒有人願意吃,任其凋落一地,作者十分困惑。當作者站在楊桃樹下一看,就明白了。這兩顆楊桃樹由於沒有使用過農藥,所以楊桃比一般的小,而且表面多少有蟲鳥咬過的痕跡。所以沒有人會吃這樣的楊桃。這就讓作者想起他的一位明堂表哥曾對作者説:我們人自以為聰明,其實比蟲鳥還笨。那些沒有噴農藥的水果外表雖醜,蟲鳥都喜歡吃;而那些噴了農藥的水果,外表雖美,蟲鳥的不會吃,知道吃了有害健康。人只注意外表的美醜,蟲鳥卻看見了更深的內在啊!

讀完這篇散文,通篇沒有華麗的語言卻有深層的含義。

這片散文使我頓悟:我們不論看人或者事,都不能只看表面,而應該注重內在。蟲鳥愛吃的楊桃由於相貌不揚被我們拒之門外;蟲鳥不愛吃的楊桃由於相貌美麗是我們敞開大門。這是我們的短時近利所造成的。當整個社會的人都只重視表面的好看,而忽視內在的毒素時,真正清淨的生活是不可能實現的。所以我們應該多注意實而不華的事物而不是華而不實的。

林清玄的散文就是如此,一件小事對於林清玄而講都有不同的道理,在他神奇的筆下,每一個道理都需要你慢慢發掘……

林清玄散文的風格是細膩、温暖、深入人心的。與他那粗獷的相貌是截然不同的。如果你未看他的資料就閲讀他的散文,那麼你定會認為林清玄是位秀氣的女作者。

他的散文的道理是你發現卻不知道應該如何去描述的,這個只能慢慢的研究,琢磨了。可當你回過頭品味時,你可能就會領悟到人生了。

哈利波特讀書心得高中 篇13

《巨人的隕落》這本書中描寫了一戰前後六個家族的興衰變化:英國菲茨赫伯特家族、德國馮·烏爾裏希家族、俄國別斯科夫家、威爾士威廉姆斯家、美國杜瓦家和維亞洛夫家,整個故事從1911年寫到1924年,主線人物覆蓋了第一次世界大戰的除了法國以外的主要參戰國,涉及了美西戰爭、英王五世加冕、一戰、十月革命、德皇退位、凡爾賽和約、啤酒館暴動等一系列歷史大事。用“歷史小説”來形容《巨人的隕落》應該是比較貼切的。肯·福萊特用巨大而精彩的篇幅將一戰前後時期的國際形勢、國家狀態、民眾情緒描摹得鞭辟入裏,真的能我們埋頭其中,沉浸在一個個異鄉國度裏,流連於一段段動人故事裏。

書名叫做“巨人的隕落”,是一個對當時世界環境的生動比喻。“巨人”代表了英德美法俄等強國,代表了各國的統治者,代表了世代傳承的貴族。在一戰這個殘酷的絞肉機中,“巨人”們劃分陣營、互相攻伐,最終紛紛“隕落”。不過,大矛盾必然激發大變革,有隕落必有崛起,每個國家都發生着鉅變,造就了一批新的統治階級和羣體。

在戰爭還未爆發之前,因工業革命的影響,歐美各國國力昌盛,經濟、政治、文化、軍事實力迅猛發展。號稱“日不落帝國”的英國擁有遍佈全球的殖民地,德美法俄等國緊隨其後,幾乎整個世界都成了為數不多的幾個強國的附屬。各國國民生活水平相比農業社會實現質的提升,無論是物質温飽還是精神教育,都有了顯著的改善。可是,戰爭改變了這一切。歐洲強國傾盡所有資源投入到戰爭中,生命、物資、武器等等,只要能夠幫助戰爭取得勝利,就不惜血本。最終,參戰國滿目蒼夷,經濟遭受重創,前線無數生命毫無意義地逝去,後方無數生命忍飢挨餓地掙扎。即便是最後參戰的美國,也經歷了生命的損失和資源的浪費。戰後世界格局改寫,美國毫無疑問成為綜合國力最強的國家,而英法雖然成為戰勝國卻外債高舉,至於戰敗國德國、奧地利等則背上了沉重的賠款負擔。顯而易見,歐洲成為了戰爭的失敗者。

沒有戰爭的刺激,各國政局相對穩定,無論實行民主制度還是專制制度,經濟的發展暫時沖淡了國內矛盾。俄國沙皇專制下,等級森嚴,農民幾乎沒有地位可言;德國皇帝的權力是最大的,議會形同虛設;英國保守黨和自由黨是當時國內兩大政黨。在戰爭的衝擊下,各種矛盾逐漸放大到不可收拾的地步。外強中乾的俄國在戰爭進行過程中就爆發了革命,沙皇失去統治地位,專制制度被廢除,走資本主義之路還是共產主義之路在國內搖擺不定。作為戰敗國的德國,皇帝也在恥辱和壓力中退位,共和制度被建立起來。在英國,自由黨產生內部分歧逐漸走向分裂,而工黨慢慢嶄露頭角。戰爭,似乎掃除了專制的陰霾,迎來了民主的光亮。

本書講的是一戰,然而精彩就在於用幾個不同國家的小人物的故事引出整個一戰歷史,讓乏味的歷史有趣,讓國家和民族的命運與社會各階層聯繫起來,重要的歷史人物在書中輪番登場,如霞飛將軍,魯登道夫,丘吉爾,列寧等等,還有在書中最後冒了個泡的,然而只增加了小説的真實感並沒有搶走主角光環。書裏的主角有英國的貴族伯爵和妹妹,礦工女兒和兒子,德國的貴族外交家,俄國工人兄弟倆,美國參議員兒子,每個國家的主角都帶領我們和整個國家一起走過整個一戰。

偉大的墜落、平凡的交織,“大”時代與“小”人物演繹的一曲讚歌。小人物的成長軌跡與大時代的風雲變遷無縫的結合,誰是“巨人”?因何“隕落”?把波瀾壯闊的第一次世界大戰搬上文學舞台,盡情展示了“大”背景下的國家間“遠交近攻”的複雜態勢,又不失某種以小見大的細膩——究竟是南威爾士鄉下的那些個“小”人物有意無意中攪動了“大”時代,還是“大”時代賦予了“小”人物非凡尋常的品格呢?

哈利波特讀書心得高中 篇14

這天,我讀到了一本叫《波麗安娜》的書,這是一本在國內很少提及的、一個世紀以來暢銷不衰的文學名著。自19xx年面世後,《波麗安娜》立即在美國及世界引起了巨大的轟動,永遠樂觀、永遠向上的波麗安娜已經成為美國文學中最受歡迎的人物形象之一,“波麗安娜”一詞在美語中更成為快樂的代名詞。

這本書的主人公波麗安娜是一個失去雙親的女孩,唯一的親人就是她的姨媽波麗·哈靈頓小姐。波麗安娜帶着她的笑聲來到了波麗姨媽住的哈靈頓農莊,她知道波麗姨媽是整個古老的哈靈頓農莊裏最富有的人。但波麗安娜在這兒的生活剛開始並不十分好:波麗姨媽不允許她提到任何有關她爸爸的事、讓她住在一間小小的閣樓裏、波麗姨媽還討厭波麗安娜的的關門聲……總之一切都不很順利。然而波麗安娜卻總是對姨媽説我很樂意、我很高興,好像波麗姨媽每次對她的懲罰都變成了獎賞。其實這一切都歸功於波麗安娜的“快樂遊戲”。

小時侯的波麗安娜生活在婦女慈善會,當波麗安娜想要個布娃娃的時候,慈善會募捐箱裏的東西卻是枴杖。正當波麗安娜哭了的時候,爸爸告訴她:“波麗安娜,你應當高興,你應當為我們身體很好,根本不需要拐杖而高興。”從此,波麗安娜就經常玩這個“快樂遊戲”,她現在已經玩得很熟練了。

我佩服波麗安娜的樂觀精神,因為她不管什麼時候都是那麼開心,她告訴我任何事情都有讓人高興的地方,不管這個事情是什麼樣子的事情。

現在,我也經常玩“快樂遊戲”。比如説我考試時錯了一道不該錯的題,但我卻能從這次錯誤中得到教訓,難道這不值得高興嗎?家裏的電腦壞了,一個星期以後才能修好,我就利用這一個星期的時間好好讓眼睛休息一下,難道這不值得高興嗎?幾天前感冒了,好難受,可我應該慶幸我得的只是普通的感冒,而不是什麼大病,和那些得了白血病、癌症的人相比,我幸運得多。即使得了白血病或癌症,也應為自己還有生命,自己還能生活而高興。

自從讀了《波麗安娜》以後,我的心胸開闊了許多,《波麗安娜》這本書有一種激動人心的力量,它深刻、動人、有趣,激勵了一代有一代人。當我讀完它的時候,我發現一種美好的感情已經融化在心中了。

哈利波特讀書心得高中 篇15

我拿到這套書後,因為懶惰,前前後後用了兩週才讀完。之所以起這個題目,是因為作者講的本質上就是個“向死而生”的故事。舊制度在死亡、奔赴戰場的無辜士兵因為政客的愚蠢在死去、不同階級之間那浪漫的愛情也因為階級本身戛然而止,好在死亡之後,新的生命都在熱烈的生長。

三個不同家族迥乎不同又糾葛不斷的命運展現了20世界最真切的一面。

比利一家是英國的工人階級,他的父親是工會主席,其姐艾瑟爾具有獨立自由之思想。艾瑟爾先是成了伯爵菲茨家裏的女管家,又和菲茨擦出了愛情的火花,但是當時的愛情(也許現在亦是如此)是無法跨越階級的差距的,伯爵在和艾瑟爾上牀之前就已經和俄國的公主結婚了,他不能僅僅就為了一個鄉下的窮丫頭而放棄他的身份地位,準確的説是不能。當艾瑟爾懷了菲茨的孩子時,他下意識想到的是給她多少封口費和趕緊把她送走,湊巧的是菲茨的妻子也同時懷孕了,一個只是風流時的不小心,另一個則是他未來爵位的繼承人,於是他果斷選擇了後者並提出每年給艾瑟爾24英鎊,艾瑟爾拒絕了這種對她感情的踐踏,選擇了一個人把孩子拉扯長大。

菲茨是資產階級貴族,他代表的這一階級大多冷血而且偽善。

當比利所在的礦區發生事故,多名礦工遇難時,英國國王為了獲得民眾的好感特意去慰問了遇難者家屬,可國王前腳一走,礦區董事就逼迫罹難礦工的老婆們馬上搬出礦區裏的房子,這羣寡婦剛失去自己的丈夫,馬上又要失去自己的住所。菲茨聽説礦工們為此罷工,卻只是不耐煩地痛罵這羣礦工的不安分,諷刺的是菲茨一家常年給流離失所的人分發救濟。這種前後言行的不一致,説明了資產階級所行善的原因只是為了聲譽名望而已。

好在菲茨有個思想獨立自由地妹妹末黛。末黛對不公和壓迫非常反感,她痛恨當時的女性沒有接受正常教育的權利,連出門都需要有人陪同才行。末黛自己也是貴族,但她能有這樣的平權精神,是難能可貴的。末黛的愛情也和她哥哥菲茨不同,她哥哥選擇了地位和所擁有的一切,但她卻勇敢地選擇了愛情。她和德國外交官兩情相悦,即使是一戰爆發後兩人也沒有放棄對方,而是選擇了偷偷結婚。我想末黛的勇敢、忠誠和浪漫的愛情大抵能夠給不少讀者些許慰藉,要知道她哥哥從頭到尾不知道睡了多少女人呢!

最後讓我們再來看看俄國的列夫和格雷戈裏這兩兄弟。兄弟倆幼時親眼看見自己的母親被沙皇的警察殺害,此後推翻沙皇制度就在兄弟倆心中紮了根。一戰期間,當一半的老百姓陷入飢餓時,貴族們居然還在開他們的排隊呢!當時俄國的腐朽可見一斑。兄弟倆陰差陽錯一個去了美國,一個留在了俄國,最終又因為戰爭而重逢,只是一切已經物是人非了。

政客們拍了怕他們的豬腦子就決定發起戰爭,百萬人為此付出了生命。而沙皇等舊制度也因此滅亡,女性有投票權等新的制度也由此產生。傲慢的英國貴族眼睜睜地看着俄國的布爾什維克獲得了政權,自己國內的工黨佔據了過半席位,最終見證了首位工黨總理的產生。

故事的最後艾瑟爾從報社編輯成長為工黨的領袖之一。一天,艾瑟爾領着她與菲茨的孩子走出議會的時候正好遇到了菲茨,菲茨也恰好領着他和俄國公主的孩子。艾瑟爾蔑視地看了看菲茨,讓自己的孩子跟眼前的這個“伯爵”問好後便離開了,而菲茨只能無奈地看着這一切,看着巨人的隕落,以及美麗新世界的到來。

每個邁向死亡的生命都在熱烈的生長。

哈利波特讀書心得高中 篇16

細細地品味《林清玄散文》真是一種享受!

他的文體風格細膩得像個女作家,別看林清玄是一位留着長長鬍子的老人,但細心地觀察世界、論談世界的文章卻令我們讚歎不已!

他的每一篇文章都是無可挑剔的,其中有很多是林清玄經過或聽説的故事,由故事而發出感慨,教會我很多人生的價值觀。

有這樣一篇文章令我百讀不厭:《陶器與紙屑》。散文講述的是林清玄親身經歷的一件事:林清玄在中國香港買了一個石灣的陶器,陶器是一個刺身羅漢騎在一匹向前疾馳的犀牛上,氣勢雄渾,非常生動,很能象徵修行者勇往直前的心跳。他想拎着陶器回中國台灣很不方便,因為陶器被包裝得十分嚴實,而託運又很容易破碎,所以他決定捨去包裝用手袋拎上飛機。結果這次冒險失敗了,陶器在上飛機時被撞碎了,所有的嘗試與考慮都破滅了。

通過這次沉痛的教訓,讓他明白了:“對一個珍貴的陶器,包裝它的破報紙和碎紙屑是與它同等珍貴的。”也讓我明白了:“生命中也有許多這樣看似平凡、不重要的東西,但我們不能忽略其價值,因為沒有了它們,也許我們所珍惜的東西就不能得以襯托或完整!而我們就不能得到教訓、啟發、鍛鍊!”

翻開各個章節,你會驚喜地發現,它們都有一個共同之處,這些主題都是談人生的居多。有一心一境、澈如水晶、無關風月與一生一會四個篇章,都是教會我們要珍惜所擁有的一切!

他的語句包含着他對讀者們的教誨,他的言詞包含着他對世界萬物的讚美,他的所有感悟包含着他對大自然的嚮往與留念!

林清玄的散文大多數是來自於他小時在鄉里的一些故事,以及他與親人們發生的事情,由此引發的一系列回憶與深思,再用他那細膩柔美的文筆寫出感人肺腑的散文,這便是他的獨特寫作風格!

我從他的幾篇散文中不難看出他信仰“佛”。他在《佛鼓》中這樣回憶道:“我站在通往大悲殿的台階上看那小小的身影去擊鼓,不禁痴了。”不過,或許他是很痴迷、很喜歡這種佛寺的氛圍。

其或,我讀過他那極具特色的散文之後,心中不由地燃起了寫作熱情,不僅僅只有這樣罷了,他還帶予我的是不盡的堅持!因為我認為林清玄能夠克服重重難關,從偏遠的地方走出來,成為一個鼎鼎大名的作家,是需要多少堅持與勇氣都未必能達到的。

“我想着,在這悠長的時間中,在這廣大的世界上,一定有很多與我心靈相同的朋友,得到一些温柔的安慰,得到幾許智慧的啟發,以及得到藏匿於俗世的浪漫情懷。”我想我在這句話、這本書中學到了寫散文的方法與運用生活中的小故事來寫出好文章。

哈利波特讀書心得高中 篇17

讀書,是一個特別好的習慣。但總是因為忙,有活動等等,一本書要拖延很久才能看完。從去年開始,學校組織教師假期讀書,從因為任務開始,到現在變成了一種習慣,它能讓整個人安靜下來,這種狀態真好。

假期讀了三本書《茶花女》《婚姻心理學》《解憂雜貨店》,其中給我最深感受的還是東野圭吾的《解憂雜貨店》。

都説東野圭吾的作品都是懸疑小説,但我選擇的這本書並不是因為它的風格,而是因為目前有了這個電影,我想感受一下,看過原著後再來看影片是什麼樣的感受。但讀上後,我就喜歡上了這本書。感覺它像是一本推理並帶有哲學覺悟,讓你有心靈碰撞,有温情的書。

這本書從三個小夥子行竊之後逃竄,誤打誤撞地進入浪矢雜貨店,在誤打誤撞解決各類問題貫穿整本書。因浪矢雜貨店內時間能連接過去和現在,所以發生了下面的各種故事,從糾結於是放棄奧運會的衝刺練習還是陪伴即將離世的男友的月兔。到是該繼續堅持音樂夢想還是幫助年邁的父親來打理魚店的音樂人等等。讀後感·都是通過書信來訴説各自的煩惱。受困者從投遞進瓦楞紙箱到去牛奶箱取信,浪矢雜貨店的老爺爺就像我小時候看到哆啦A夢裏的機器貓一樣,能穿越時空,解決各種煩惱,從他的角度給予解答。

每個人心中都有煩惱,都需要傾訴。但是,其實我感覺最終解決煩惱的還是靠自己的努力,因為其實在諮詢前每個人心中已然有了答案,只是想確定一下,肯定一下自己的想法。這本書讓我更加堅信,人真的無法單獨存在,是需要相互支撐,共同幫助,才能更好的生存下去。

整本書其實人與人之間都存在着千絲萬縷的關係。每個人都是善良的人,都在幫助別人,就像浪矢爺爺幫助別人的時候,也圓滿了自己。所以,我們每個人都應該儘自己努力去幫助需要的人,永遠有一顆善良的心。就這樣,堅持走下去,人生一定會有不一樣別緻的美麗景色。

哈利波特讀書心得高中 篇18

本書作者黃仁宇在對歷史的研究中提出了“大歷史觀”,主張要“從技術上的角度看歷史”,而不能簡單地以道德評價籠罩一切。在瞭解了黃仁宇先生的大歷史觀後,我發現之前對於歷史的粗淺理解應當屬於大歷史觀的範疇,不過也有自己的一些看法。所以我總結我的大歷史觀為“制度完善趨於停滯,技術變革方能發展”。

中國的歷代王朝的經驗表明,凡是一個時期制度變得完善了,那麼社會就會停滯不前。比如明清兩朝,內閣制度建立後,中央集權統治達到頂峯,當時中國社會如一潭死水一般寂靜,除了短暫的康乾盛世,再無發展。直到鴉片戰爭時西方人用堅船利炮打開了這個仍處於男耕女織的農業社會。而反觀同時期的英法等國,百年來歷經數次資產階級革命,為一個適合本國的制度而抗爭,雖然動亂了一些,但從長遠的歷史觀點來看,實則是社會的進步、歷史的進步。

技術的進步推動社會的進步很容易理解,因為技術是生產力,它能夠推動生產關係的發展。我們現在通用的人類社會的發展階段大致是原始社會—農業社會—工業社會—信息社會,這些社會演變的標誌都是技術的變革。火、石器、鐵器、蒸汽機、電力、互聯網等技術的出現徹底推動了社會的進步,而且技術的發展並不是有規律的,有可能很長一段時期沒有太大的變化,也有可能在某一段時間突然爆發,形成“技術爆炸”,比如工業革命時期距今不過兩三百年的時間,但足以顛覆人類兩三千年的技術。現代社會已經初步進入到信息化時代,通過互聯網、雲計算、大數據等技術的快速、精準傳播,人類社會又將進入一個飛速發展的時代,甚至超越工業革命後的世界。

但也有例外,比如中國古代鐵器出現兩千多年後仍處於農業社會時期,沒有像西方社會那樣很早地進入到工業時代,這當然和社會制度密不可分,社會制度作為生產關係對生產力的反作用是巨大的,所以即使明清時代有了資本主義經濟的萌芽,也僅僅只是芽,當時中國的土壤環境長不出資本主義經濟的參天大樹!

在技術發展推動社會發展的同時,也造成了貧富分化的產生,也就是我們現在所説的社會不平等。不過不要籠統地認為社會不平等是一件壞事,其實一定程度上的不平等有助於推動社會的發展。這是我借鑑社會學的一些觀點,比如考察社會不平等的一對範疇是穩定性不平等和流動性不平等。

穩定性不平等是指社會分層地位與處於這些地位上的社會成員具有長期固定的聯繫,即社會成員長時期(終身乃至世代)停留在同一個階級、階層之中。中國古代長期處於穩定性不平等的狀態,例如在明朝一個人為了獲得考取功名的物質條件,需要幾代甚至十幾代人的辛勤積累,以及父母和賢妻的格外支持。所以當時一些晉商會資助那些考取功名之人,待那人功成名就之時再連本帶利還回來,那些初入官場的官員急於想撈取灰色收入,和身邊催債的師爺大有關係(很多師爺就是當初的放貸者)。可想而知在社會階層嚴重固化的時代,一個人想要出人頭地是多麼地困難,這種極端的不平等會逐漸激化社會矛盾,直到生存受到威脅的人們組織起來推翻當局政府,李自成的農民起義就是一個典型案例。

暫時性不平等指分層地位與社會成員間的聯繫時短暫的、臨時性的,社會成員有可能或者通過自身努力改變地位層次,或者是自動跨越地位層次。雖然很多人抱怨改革開放後社會的貧富差距越來越大,社會階層固化嚴重,但這種不平等只是暫時性的,一個人、一個家庭可以在幾年內的努力改變命運,比如通過教育可以改變一個在大山裏世代為農家庭的命運。

在全面深化改革開放的今天,《萬曆十五年》是一本意義重大的史鑑。萬曆十五年,即公元1578年,看似平淡無奇,實則暗藏殺機。這個王朝已經喪失了生機和活力,猶如一朵鮮豔的玫瑰,允許在外觀上簡單修飾,但若想真正改變內部的機制,鋒利的刺一定會把你扎得頭破血流。

反觀今天的中國,改革開放三十多年,中國在正直、經濟、文化、軍事、生態等各個領域進行了前所未有的改革,並且取得了舉世矚目的成就,GDP總量僅次於美國成為世界第二,並在未來幾年將超越美國。這些成就讓很多人都以為中國的問題解決了,中國的制度完善了,中國已經高枕無憂了,這種荒謬的想法越少越好。制度完美就是社會停止發展的前奏,即使像美國三權分立制度非常健全的國家也在不斷進行優化調整,所以不論中國社會發展到哪個階段,中國的改革需要永遠在路上。

哈利波特讀書心得高中 篇19

1255年前,有一個王朝的叫做唐,有一個皇帝叫做唐玄宗李隆基,有一個矮胖子叫做安祿山。而安祿山發動了“安史之亂”,徹底的改變了唐朝的命運,曾經繁榮的唐朝從此陷入衰弱。這個年份成為歷史的轉折點,被載入史冊。

420xx年前,有一個王朝叫做明,有一個皇帝叫做明神宗朱翊鈞,有一個神祕的年份叫做萬曆十五年(1587年),這個年份也是歷史的轉折點,被載入史冊。

這一年發生了三件大事兒。

第一件大事:戚繼光去世

戚繼光,在張居正死後的被調離薊州前線,前往廣州,職務未變。但是那曾經的舞台,曾經的時代已經不再屬於他,他只好回到老家,安度晚年。三十六年前,他從這裏出發,進京,趕考,征戰,練兵;三十六年後,戚繼光重返家鄉,妻子王氏棄他而去。曾經征戰三十餘載,曾經獲得無數榮譽的老將軍;曾經橫掃倭寇、蒙古的老將軍,在孤獨與淒涼中安然死去,於萬曆十五年(1587年)二月去世,年60,諡號“武毅”。

第二件大事:海瑞去世

海瑞,一代清官,死後僅留下紋銀十兩,生前倍受同僚攻擊、百姓崇拜,不貪污受賄、剛正不阿。明代著名的思想家李贄對海瑞的評價:“先生如萬年青草,可以傲霜雪而不可充棟樑”,在張居正死後,應詔前後擔任右僉都御史、南京吏部侍郎,與萬曆十五年(1587年)死在任上,年享73。

第三件大事:萬曆皇帝徹底改變了

曾經一貫勤奮的萬曆皇帝突然變了,不上朝、不願意接見大臣,此時朝廷的內爭是十分嚴重。張居正死了,朝廷便像是無人看管的一盤散沙,彈劾奏章不斷,各黨相爭。

世間已無張居正,雖然張居正的一條鞭法仍然在執行,但是已經無人能控制朝政了。所有的人都在為了自己的官位、自己的利益不斷努力着。

在這樣一個時代,當首輔是困難的,必須面對眾官員的反對,必須贏得皇帝的贊同,必須付出時間與精力……這些限制着無數首輔們。張居正排除異己、爭奪權力、順我者昌逆我者亡,但是他對明朝是有巨大貢獻的,他開創了一個獨一無二的時代,一個屬於自己的時代。作者黃仁宇也是在書中表達出了對張居正的推崇,作者在書中這樣説道:張居正的不在人間,使我們這個龐大的帝國失去重心,步伐不穩,最終失足而墜入深淵。它正在慢慢地陷於一個“憲法危機”之中。在開始的時候這種危機還令人難於理解,隨着歲月的流逝,政事的每下愈況,才真相大白,但是恢復正常步伐的機會卻已經一去而不復返了。

這本書中主要以人物為主線,萬曆皇帝、首輔申時行、世間已無張居正、活着的祖宗、海瑞——古怪的模範官僚、戚繼光——孤獨的將領、李贄——自相沖突的哲學家,作者主要突出的介紹了當首輔的困難與當皇帝的煩惱,作者在書的末端這樣説道:“當一個人口眾多的國家,各人行動全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的原則所限制,而法律又缺乏創造性,則其社會發展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補助技術之不及。”是的,大明王朝正在走向沒落,沒有張居正,或許大明會早多少年滅亡。一切都是未知數啊!

萬曆十五年,英文名aYearof NoSignificance,直譯成漢語也就是“一個沒有意義的一年”,這是常常被史學家所忽略的一年,作者卻將這一被人早已忽略的一年寫出了萬曆十五年的風采!

哈利波特讀書心得高中 篇20

用半個月的時間看完了一本卡夫卡的短篇小説集。1月19日第一次拿到書,中午看了第一篇短篇"判決",就發現"看不懂的才是藝術"這句話真的是經典啊。於是在這半個月的時間裏我硬着頭皮看完這本書。不知道現在的學生還學不學"變形記".忘記是國小還是中學了,語文課本里截取了"變形記"的一部分,老師用這篇課文告訴我們資本主義是一切萬惡的來源,生生把人變成了"甲蟲".可憐的是,當時的我好象都沒有對為什麼人會變成甲蟲這一事情產生疑問,只是一直以為認為卡夫卡肯定是深受資本主義迫害,生活在水深火熱中的一個可憐的人。

當我選擇買這本書的時候,我抱着對資本主義的深惡痛絕,決定看完書後好好討伐下資本主義。可憐的我,居然沒有多少能看懂。我邊看的時候邊在想這國外多少年前的一個寫書的和我們的國內文藝圈的姜文也太像了。創作的都是別人看不懂的玩意,以為自己看懂了的人一不小心就被證明是沒被看懂的。所以看了他們東西的人都只能猜測作者的意圖。

我猜測卡夫卡的小説更像是諷刺小説。根本都不用去回憶他當時的生活大環境,想想我們現在的社會,居然很多也能被他幽上一默。我更願意認為卡夫卡的小説諷刺的是小人物的悲哀。"變形記"裏的格雷高爾都變成甲蟲了,想的卻是如何向上司交代;"禿鷹"裏的人寧願站在原地被鷹啄得體無完膚,缺忘記自己是可以跑的。最後鷹伸進他的喉嚨活活把他咬死,他卻很高興,因為鷹也會死去。"老光棍布魯姆費爾德"裏的布魯姆費爾德對他現在的生活好象都不太滿意,不滿意他的保姆。不滿意他的老闆對他部門的態度,不滿意他的助手的工作態度,但是居然一直不想着改變。可憐的布魯姆費爾德。

於是看完這本書,用古代的外國的文學藝術更堅信了自己的一個觀念,活得開心才是硬道理。就是看不懂藝術也可以快樂生活啥。

哈利波特讀書心得高中 篇21

可我跟愛拉比起來,實在是天差地別。在家裏,我是有自由的,就像那天,我作業快要完成了,就抱着試試看的心情跟媽媽商量,能不能玩一下游戲。不料,媽媽堅決地説:“不行!”如果是愛拉的話,她就必須服從,可我卻説:“媽媽,就讓我玩一下下嘛!”最終,媽媽還是看在我做作業認真的態度下,答應了讓我玩遊戲的要求。

愛拉是個不怕困苦的女孩,最終戰勝了咒語,獲得了自己應有的幸福。儘管她在破除口語時,身體非常難受,但她還是堅持下來了。在冒險的旅途中也找到了真愛。

跟愛拉比起來,我們都是自由的,是無憂無慮的,讓我們好好地去理解、關心一下為我們付出心血的爸爸媽媽們吧!

讀完這個故事後,我感覺到在機會面前人人都是平等的,每個人都有機會展示自己的風采。我還要學習灰姑娘那種不畏權勢、平等待人、熱心幫助身邊有困難的人的做法。我以後要把我的關愛送給每一個需要它的人。

我以後要學習灰姑娘的善良,而鄙視她兩個姐姐的虛榮狠毒,並且,這個世界上的人包括小鳥都喜歡可愛善良的人。我長大後要做這樣的人。

哈利波特讀書心得高中 篇22

《變形記》(德語DieVerwandlung,英語TheMetamorphosis)卡夫卡短篇代表作,是卡氏藝術上的最高成就,被認為是20世紀最偉大的小説作品之一。

記得剛看完變形記的時候,我説了這樣一句話:“這就沒了?”

的確,那就是結束了。

很多人看變形記後,都説看不懂,不知道它到底在寫什麼,而這樣一部不知道寫些什麼的短篇小説居然代表了“卡氏藝術上的最高成就,被認為是20世紀最偉大的小説作品之一。”

剛開始看完,的確不解,但如果你試着換種方式去理解,比如類比的方法,如果主人公格雷戈爾不是變成了個甲蟲,而是生病了,得了一種怪病,使得自己的身體都變了樣,那你會怎麼看?一個人生了病,變了個形狀,家裏的人漸漸的不把它當個正常的人看,然後慢慢地排斥它,最後最後那個生病的人為了不拖累他的家人,選擇了死去,而他的家人,因為這個生病的人終於死了,不會再拖累他們了,一起出去郊遊了,這你會怎麼看?

在我中學時期,我就敏鋭的察覺到了:這個世界很冷。我不知道的是在地球的另一半,早就有人發現了這個現象,並且還用超現實主義的手法把它寫出來了。變形記描述了人與人之間的這種孤獨感與陌生感,即人與人之間,競爭激化、感情淡化、關係惡化,也就是説這種關係既荒謬又難以溝通。但這卻是現實生活中真實的存在,真真確確的存在。

我最佩服這本書的還有一個地方,這本書描寫了一個冷酷的社會現實,可作者併為對此做任何批判,這是很少見的,一般來説,作者寫書往往會帶入自己的感情基調,最明顯的屬三國,在三國中,劉備一定是仁慈的,曹操一定是奸的,因為他不是漢室正統。而這本書卻並沒有任何的批判。這個我只在紅樓夢裏面見過,能寫這樣的文章,其作者非有大胸襟不可。

我看過卡夫卡寫給他父親的信,僅僅5、6頁的內容竟用了上百個不同的描寫心裏的詞彙,其內心的敏感程度可見一斑……我非常欣賞他的才情,也很同情他的遭遇。據説他當年寫了很多文章,在臨終前讓他的朋友把他的文章全都給燒了(很多文人都喜歡這樣做),但他的朋友因佩服他的才情最終沒有按照他的遺囑行事。我想,卡髮卡也還是想把他的文章讓世人看,不然他大可以自己一把火燒了,而不用假手他人,之所以假手他人,是內心還保存一個希望,希望自己的書能夠面世……

懶的修改什麼的,就這樣了……

哈利波特讀書心得高中 篇23

僻靜的街道上有一家雜貨店,只要寫下煩惱投進捲簾門的投信口,第二天就會在店後的牛奶箱裏得到回答。

因男友身患絕症,在愛情與夢想間徘徊;為了音樂夢想離家漂泊,卻在現實中寸步難行;面臨家庭鉅變,掙扎在親情與未來的迷茫中.....

他們將困惑寫成信投進雜貨店,隨即奇妙的事情竟不斷髮生。

生命中的一次偶然交會,將如何演繹出截然不同的人生?

以上是《解憂雜貨店》的簡介。 故事中雜貨店的老店主名叫浪矢(“NaMiYa”),而附近的孩子總是把他叫成“煩惱”(“NaYaMi”)。由此浪矢突發其想,不如透過紙條,在雜貨店裏為孩子們排疑解憂。起初浪矢收到的問題都較為幼稚可笑,但是他卻對每一個疑問都認真答覆,彷彿從中找到生命的另一層好處。之後,越來越嚴肅的問題陸續出現,在浪矢爺爺的幫助下,大多數問題都迎刃而解。在浪矢雜貨店“復活”的晚上,三個小偷躲入了這家雜貨店,回覆了那些穿越時空的信件,從而知曉了這家店的祕密。

它不是推理小説,卻更扣人心絃。作者的構思讓你捉摸不透,幾個故事中的主人公都對彼此並不熟悉,可是像有一雙上帝的手一般,把他們的命運悄然相連。唯一的關聯就是浪矢雜貨店,它就像一個紐帶,冥冥中將這些人和故事連接起來。浪矢爺爺最後收到的是一張白紙,一張由小偷誤置放入投遞口的白紙。可浪矢爺爺仍然嚴肅認真的做了回覆,他認為這一封無字天書是一道最難的題,一道有關人生的大題。

“你的地圖是一張白紙,所以即使想決定目的地,也不知道路在哪裏。”

“正因為是白紙,才可以隨心所欲地描繪地圖,一切全在你自己。對你來説,一切都是自由的,在你面前是無限的可能。”

以上是浪矢爺爺的回覆。我想,也許讀者和書中的小偷一樣,受到了啟發吧。這幾句話看似玄妙,其實簡單。如果你曾未有夢想,那也不要急,決定權由你自己把握,儘量地,創造出屬於自己的一片蔚藍晴空。如果每個人都是一顆星星的話,那麼天空中將會有滿天星河。每個人的人生,都是不同的,就像星星的明亮程度一樣,但都有資格去散發自己的光彩。

每個人都是不可缺的,因為世界,由大家組成,每個人都是這個世界的一員,就像機器的零件一樣,缺一不可,鏽的得替換,丟的得補上,有生老病死,就得有新生。

有時傷害,有時相助,人們總是在不經意的時候與他人的人生緊密相連。解的是別人的憂,卻填補了自己心中漏洞。

哈利波特讀書心得高中 篇24

今天,我整理書廚時,無意中發現了一本《四世同堂》,書已經有些破損,紙張也泛黃了。我想:這本書真舊,肯定沒什麼好看的。便把它放了回去。可是,我轉念一想:要是不好看,爸爸怎麼還會收藏那麼久?想着,我便隨意翻了幾頁。一開始,覺得書裏出現的人太多了,根本就讀不懂,後來,我一頁一頁的看,終於發現了它耐人尋味的地方。《四世同堂》這本書主要講述了抗日戰爭時發生的故事。

主人翁是一户生活在小羊圈衚衕裏的人家和他的鄰居們。雖然這只是一個小小的衚衕,但那裏面的各種形形色色的人,卻足以代表那個時代全中國人民的不同心態,有年過半百隻求享清福的祁老人,有被日本人害得家破人亡,放棄知識而立志報仇的錢老人,也有為了升官發財,虛偽的賣國賊大赤包,祁瑞豐…… 在這本書中,老舍先生揭露了日本侵略者的暴行,也表現出了人們那濃濃的愛國情。但是,讀着讀着,我又不禁思考一個問題:為什麼我們一個有着幾千年燦爛文化的泱泱大國會被日本侵略?我覺得,正是因為像大赤包,祁瑞豐這樣的人太多了,祖國才會被欺負,所以,我們一定要熱愛祖國,同時,也是愛我們自己。現在,我們的生活十分幸福,但依然不能忘記愛國。我們可以好好學習,建設祖國,可以隨手撿起廢紙,保護環境,也可以熱愛祖國的傳統文化,將它發揚光大……我相信,只要我們共同努力,祖國的明天一定會更加美好!

哈利波特讀書心得高中 篇25

最近幾天,我十分熱衷於“名人”,比如愛因斯坦、愛迪生、拿破崙、莫扎特、貝多芬等等。也許有人要問?了,我為什麼會喜歡這些名人呢?其實原因很簡單:前幾天爸爸給我買丁?-套書,其中就有一本《名人傳》,我一看,立刻被它吸引了,如飢似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手,我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生以他來説就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上--他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時,貝多芬曾遇見莫扎特,並相互交流。一七五。年,拜海頓為師。後來,貝多芬開始嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時候,痛苦又一次叩門。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內臟也受着劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞着所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬的耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以説,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫的。

人們在貝多芬那青春洋溢的臉-卜看到了未來的天才的目光:從那日光,人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運。之後的歲月裏,性格過於自由暴躁的貝多芬也不止-?次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受着另--種痛苦。不但如此,他的身體也“背叛”了他,先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。身子一天不如…-天。町他從未放棄過音樂。要知道面對這麼大的困難,貝多芬卻毫不動搖,該用多大的毅力呀!

貝多芬的種.種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲,貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災難;他渴望痊癒,渴望幸福,他對付未來充滿着希望!那麼想想我們這麼豐衣足食的生活,為何心裏不裝滿陽光,非要悲觀行事呢?也許現在你的成績是很差,但那不代表今後的歲月中你依然是“蠢才”。要相信自己的實力,這一點貝多芬比我做得好很多。

貝多芬與命運抗爭最終成為名人,那麼我們也該努力學習,做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾説過:患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術之外也是道德。道德,對人們來説是多麼重要。它可以挽救一條活生生的生命,當然也可以教育我們助人為樂。

除了這1點外,本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一?些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰,因為人類中最優秀的分子與我們同行。

哈利波特讀書心得高中 篇26

按照事情發展的某種秩序,我拿起了村上春樹的《挪威的森林》,並在一天之內手不釋卷地看完了。肯定是一本很精緻的書,正如書中所言:“文章這種不完整的容器所能容納的,只能是不完整的記憶和不完整的意念”。這本書是一卷薄薄的剪紙,精緻極了,簡直是晶瑩剔透。那些青年男女,一個個位於記憶的遠處,如同站在遠端的舞台,因為時空的距離,個個恍如仙人,除了“性”,除了“愛”,一個個不食人間煙火。“哦,原來我的記憶的確正在步步遠離直子站立的位置,正如我逐漸遠離自己一度站過的位置一樣”。

故事本身不優美,那麼多年輕、優秀的生命,木月,初美,直子,直子的姐姐,當她們“來到人生的某一階梯的時候,就像突然想起似的自行中斷了生命”。“永遠的十七歲”,但某種東西消失了,更多的東西消失了……村上的文字卻是那麼的美。“如同全世界所有的細雨落在全世界所有的草地上一般”,“我在哪裏也不是的場所的正中央,不斷地呼喚着綠子”……

還有那謎一般的直子,“朝我轉過臉,甜甜地一笑,微微地歪頭,輕輕地啟齒,定定地看着我的雙眼,彷彿在一泓清澈的泉水裏尋覓稍縱即逝的小魚的行蹤”。啊,夢中的江南女孩。

哈利波特讀書心得高中 篇27

書桌上,《朱自清散文集》靜靜地躺在那兒。一頁頁,一張張,都凝聚着朱自清畢生的心血,那頁的《背影》讓我久久不能忘懷。

一個普通的動作,一個普通的景象一,個普通的父親,觸動了多少讀者的心絃,這位平凡的父親演繹了一個不平凡的故事。

“我看見他帶着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探下身子去,尚不大難……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來。”

歲月在不經意間從身邊劃過,在每個匆忙的背影后,父親關愛的目光越來越遠,母親熟悉的話語漸漸淡忘,在你身心疲憊的時候,駐足下來,讀一讀書中的温情故事,你會有感動的心跳。

世間所有的父母何嘗不是這樣,朱自清父親的背影是我們千千萬萬父母的縮影。從我們呱呱墜地到會走路、會講話,再到入學、就業。一切的一切都飽含着了父母親對我們無盡的愛。

是啊!朱自清筆下父親的背影打動了許多人。在我的印象裏父親的背影也同樣令我有相同的感受。

還記得那個冬天的早晨,雪將路面覆蓋得很厚,整條道路被裝扮成一個銀裝素裹的世界,滿眼裏都是樹枝被積雪壓斷的慘景。就快遲到了,父親從安全角度考慮放棄了汽車,不由分説地拖出了那輛自行車,載着我直奔學校。我在後座望着他那堅毅的背影,那洋溢着父愛的背影,不知不覺流下了滾燙的眼淚。到了校門口,他不斷叮囑我小心路滑,並拍掉了我身上的雪珠。我強忍着淚水使勁地點頭,他滿意地看了我一眼便踏上了回家的路程。車漸漸遠了,父親轉過頭給了我一個燦爛無比的微笑,迎上這温暖的回眸,我再也抑制不住了,原來我常常忽視了一些人和事,忽視了一種樸素的真實。就像現在,那個漸行漸遠的背影。低過屋檐、低過荒野、低過塵埃和此刻的寂靜,彷彿一撮燃過的灰燼。肅然諦聽,耳邊似乎有不絕如縷的歌聲。凝神而視,淚水悄然垂落……

父親把背影搖晃成歲月,歲月磨舊了那條從家通向學校的路。記憶中,他的背影是那樣的高大挺拔。是他,把背影擰成一根長長的線,而我則是被線繫着的風箏,每當看到他的那高大挺拔的背影,總有一種熟悉的感覺掠過我的心間,心靈深處那個背影,便逐漸串成絲,拉成線,牽着浪跡天涯的風箏。

那個堅毅的背影,那一次温柔的回眸,無一不體現出父親對我濃濃的愛意。望着書桌上打開的那本《朱自清散文集》,我的眼睛再一次濕潤了……

哈利波特讀書心得高中 篇28

清淡、樸實,這是我打開《林清玄散文集》所閲讀到的氣息和獨屬於它的那一份味道。

其實,在手拿這本《林清玄散文集》,翻開它的第一頁,閲讀第一篇文章時,我就被它那淡雅、細膩的文字所震驚。因為據我所知,林清玄是一位當代男性作家,而在我的印象中,男性作家的筆風應都是充滿陽剛、堅毅的。但林清玄不同,他的筆風婉轉、細膩,絲毫不遜色於當代女性作者,可是又在多愁善感之中保留了些許傲然,這種柔與剛的結合,被他的文字詮釋得恰到好處,即不會太做作,也不會過於剛強。猶如一片花瓣落在水面而引起的漣漪,在我們的心上留下一道淡淡的水痕,想去憶及其源頭時,卻發現那痕跡早已消失不見,我想,這便是林清玄的文字所給我們帶來的感覺,若隱若現,隨風而逝。

在《林清玄散文集》中我最深有感觸的是一篇名為《空白筆記簿》的文章。這篇文章沒有過多的優美景物描寫,也不似長篇大論的感悟,只是作者對生活的一點兒個人小感慨而已,但是我們卻從未發現。

這篇文章講述了作者去一家精緻、講究品位的書店買書,卻發現每本筆記本的價錢都要比一本書要貴上許多,對此而感到疑惑不解,便詢問店員小姐,店員小姐卻給了作者這樣意想不到的一席話:書都是別人寫的,寫得再好也是別人的思想,筆記是給自己買的,自己的想法當然比別人的想法賣得貴了。看到這裏,我有和作者同樣的感受,在這家書店裏的筆記本之所以賣得比書貴,就在於它所要記錄的是單獨自己的想法,不與別人相同。為自己的內心而寫,然而,自己的想法自是他人無法隨意剽竊與買賣的,因為它在每個人的心中都是不可估量,可以用金錢所去衡量的。

我喜歡文中的這一幾句話:“可是有誰願意給自己的今天寫些什麼呢?願意給生活的靈光一閃寫些什麼呢?唯有我們抓住生活的真實,才能填補筆記的空白,若任令生活流逝,筆記就永遠空白了。

讀完了這篇文章,就使我想到了所看過的一次評論當今都市人們快節奏生活方式的電視欄目。快節奏的生活方式,在如今這個現代化的大都市,定然是需要的,只不過,在生活中,我們必定要學會在適當的時候慢下來,這或許,便會找到在以前的生活中,所不被發現的樂趣,才能抓住生活的真實。這樣的一絲一縷,便會勾勒出你心中的那本筆記本。

在急速流過的生活中,我們能留下的便是那一本充滿了生活氣息的筆記。只不過,在從前,我們缺少了一顆甘於安定的心與一雙善於發現的眼睛罷了。

哈利波特讀書心得高中 篇29

其實是在非常偶然的情況下買了東野圭吾的《解憂雜貨鋪》。

我這種一部恐怖電影沒看過、一本偵探小説沒讀過的熱愛生活、希冀世界和平的暖心正能量小姐自然不是東野先生那些推理虐心小説的粉兒。

大概是想看一下自己的延展性有多大,適應新事物的能力有多強,才買了這本書。畢竟,自負如我,我不熱衷於讀任何翻譯的文字,認為那是沒了靈魂和丟了靈氣的傀儡,而感情動物的我,又不擅長任何邏輯推理,更受不了虐心。

不過只看了第一章的前幾頁,我就倍感故事的引人入勝,斷定這定是個精彩的故事。

幾個的運氣壞到家的小賊,膽小如鼠,偷了東西,沒走多遠,車子就拋了錨,一行人躲進了僻靜街道里一處荒蕪廢棄的老房子裏,不想卻搭上了時光的列車,於不經意間走進了若干人等的或平凡或短暫或匆匆但卻真實的生命裏。看着他們在浪矢老先生的破舊宅子裏笨拙而絞盡腦汁的給不相干的人回覆着信件,不由得想到“人之初,性本善”,每個卑鄙不堪的人的內心深處,都可能是一捧暖暖的心和一腔熱忱真摯的愛。

作者從幾個小賊寫起,串聯起若干看似毫無交集的人生。即將參加奧運會的女孩為了給身患絕症的男友圓夢而備戰奧運會,心裏卻種.種不捨,在愛情和事業間徘徊;為了心中的音樂夢而退學的男孩,遠離故鄉,卻在諾大的都市裏舉步維艱,而重病的父親卻在家族店鋪倒閉的困境裏義無反顧的支持他不要放棄;於優越環境里長大的熱愛披頭士的男孩,遭遇家中變故,負債累累的父親帶着全家潛逃,而男孩卻在半途中掙脱了親情的羈絆,義無反顧的離開。還有為了解決養父母的經濟危機而選擇白天公司坐班,晚上陪酒為生當的署名“小狗”的女孩。

他們將煩惱投進牛奶箱,期冀着隔天雜貨鋪老爺爺的回答。而浪矢老爺爺説,當人們投下信件的時候,心中的地圖雖是空白的,卻未必沒有答案,很多時候,他們都是想尋求支持,確認自己的決定是正確的。

隔着塵埃滿滿的光陰,小賊們收到了一封封來自於過去的信件,而他們笨拙寫下的真誠回覆穿過了時光的走廊,也在不知不覺的中改變了信箱那頭的人生。

如果只單純是這樣幾個故事的拼接,那麼小説便毫無精彩可言。奇妙的是作者將幾段不相關的人生串起來,每個故事裏的人物,都在冥冥中和浪矢雜貨鋪還有孤兒院“丸光園”有着千絲萬縷的聯繫,每個人看似純個人化的選擇背後,卻勾勒出最後的命運。命運之玄妙就在於你在不經意間做出的這樣或那樣的選擇,間接影響着他人的人生。那些看似卑微的生命背後,也可以是一顆偉大的心,而留給這世界的也絕不是慘淡的光。

奧運女孩靜子最終沒有入選奧運陣容,而命運弄人,陰差陽錯,那一年日本抵制奧運會,她也得以在最後的日子裏陪伴在絕症男友身邊;音樂男孩在城市裏堅持夢想多年,卻始終一事無成,默默無聞,一個聖誕夜裏他為孤兒院裏的小朋友登台唱完歌后遭遇火災,因救人而死去,而也正是在那個夜,他驀的感受到自己的音樂被人理解的剎那間的滿足,這之後的很多年被救下的男孩的姐姐,成為了知命的歌手,而在她的演唱會上,她唱的正是音樂男孩那晚在孤兒院唱的歌;披頭士男孩改名換姓,四處流浪,最終被送進了一個叫“丸光園”孤兒院,而他多年後從他人嘴裏獲知,自己的爸媽早在他逃跑的那個晚上就自殺身亡,而初衷正是不想因為破產潛逃而連累自己的兒子,對親情的絕望和對父母的誤會在多年後冰釋,然而時過境遷,親人已不再;陪酒女孩尋着小賊們的建議,在時代的節點做了正確的商業選擇,順風順水,事業做的風生水起,也最終憑一己之力改善了養父母家的經濟條件,更在孤兒院的艱難時期意欲鼎力相助。

當小賊們最終發現,他們秉承着所謂的正義感,搶劫入室的對象正是那個在公司坐班和午夜陪酒間掙扎的女孩,而一晚的時光正是過去歲月裏的若干年,女孩聽從了他們對未來的忠告走入正軌,小賊們唏噓不已。不知這一夜的解憂是否也改變了小賊們的生活軌跡,那是什麼,似也無從得知,未來如白紙一張,鋪展開來,哪一筆濃哪一抹淡,也全憑個人的造化和書寫。平凡如我們,似也看不透命運的安排和冥冥中的那一縷縷緣,似乎唯一能做的,不過是聽從內心的聲音,堅定的走下去。在你前面的,有無限可能,偶爾停下來,討一討旁的路,也只是為了更堅定的走下去。其實我們每個人都可以是過去時代裏的浪矢老爺爺,抑或是穿越了時光誤打誤撞而解憂排難的小賊,在他人需要的時候,不求添一注香,只為靜靜的聆聽和陪伴,便已足夠。

哈利波特讀書心得高中 篇30

讀老舍先生的小説,其中京味兒和詼諧幽默的句子會整使個小説的基調讀起來很有意思。不過《月牙兒》我總覺得是個例外。在我覺得有一種不得不向命運低頭的哀傷的情調一直存在在小説的每個角落細節。也許我的比喻並不恰當,但確是讓我有種讀現代傷痛青春讀物的感覺(我曾經讀過一本小説叫瀾本嫁衣,或許是情節或許是基調總能讓我想起。)文章題目叫月牙兒,全文也一直都有月牙兒就那麼貫穿着。就像是作者所説:“我心中的苦處假若可以用個形狀比喻起來,必是個月牙兒形的。它無依無靠的在灰藍的天上掛着,光兒微弱,不大會兒便被黑暗包住。”如此説來以“月牙兒”為題,和整篇小説中不明朗的悲傷地基調也就有着他的原因了。

“那第一次,帶着寒氣的月牙兒確是帶着寒氣。它第一次在我的雲中是酸苦。它那一點點微弱的淺金光兒照着我的淚。那時候我也不過是七歲吧,衣蛾穿着短紅襖的小姑娘。”他是大家,文章中的語言所描繪的精準淺顯的不必用語言誇耀。在感慨詞形容的真好的同時我詫異,這次寫“我”是個姑娘?老舍的作品雖未全部拜讀過,不過也知曉其作品中是很少有以女性為主人公的作品,幾乎全是男人。而同茅盾陰柔的南方氣的感官經驗下細膩的女性描寫不同。至此讀此書的興趣又大了起來。

小説一開始“是的,我又看見月牙兒了”喚醒了“我”的記憶:第一次看見月牙兒,父親的病和去世。是整個故事中“我”和母親悲慘命運的基礎,家裏掙錢男人的去世使整個生存的擔子落到了女人的身上;後來同母親出城看父親的墳,母親的哭泣,在我的理解中她除了對自己的丈夫的懷念外更多的也許是對她們母女未來無措的發泄吧,那晚“我看見了月牙兒。四外漆黑,沒有聲音,只有月牙兒放出一道冷光”;後來母女為了生存當掉值錢的東西,當簪子那晚的經歷“我看着天,啊,又是那月牙兒照着我的淚”;後來母親洗起襪子,“我”也在看月牙兒,此時的月牙兒的光的照耀對她來説是乾淨,可愛的;後來母親改變主意,她又給“我”找到一個爸,“多麼湊巧呢,離開我們那間小屋的時候,天上又掛着月牙兒。這次的月牙兒比哪一回都清楚,都可怕。”;“我在三四年裏似乎沒有再看見月牙兒。”沒有了餓肚子的切身的苦處,月牙兒便沒有時時看到了。可處在這個時代的女性,沒有學歷文憑,又不甘勞動力除了依靠男人還能怎樣呢,也許是命運只能如此,不過母親讓“我”學習讀書,是不是也有想向命運反抗的意思呢?但諷刺的是,也是在讀書的地方瞭解到母親的事情,甚至會想要恨她。“在這些時候,即使是白天,我也有時望一望天上,找我的月牙兒呢。”;“我”明白自己身上有什麼東西吸引着,後來母親讓“我 ” 選擇,我住在了學校。此時“我又老沒看月牙兒了,不敢去看,雖然想看。”;再後來,“我”完全明白了母親,“媽媽所走的路是唯一的。學校裏交給我的本事與道德都是笑話,都是吃飽了沒事幹時的玩藝……這麼一想,我好像已經找到了事似的。我敢在院中走了,一個春天的月牙在天上掛着……這個月牙是希望的開始,我心裏説”此時的“我”做出了選擇;後來遇到了他,“他是那麼温和可愛……月兒忽然被雲遮住,我想起自己來,我覺得他的熱力壓迫我。我失去那個月牙兒,也失去了自己,我和媽媽一樣了。”;後來他的妻子找他,“我早知道,我沒有希望;一點雲便能把月牙遮住,我的將來是黑暗。”;也許是這樣,後來的“客人”“上市”接受起來也都變得無所謂了。“我”忘記了愛,再後來新官掃清暗門子,被帶到感化院,到獄中。“在這裏,在這裏,我又看見了我的好朋友,月牙兒!多久沒見着它了!媽媽幹什麼呢?我想起來一切。”

《月牙兒》中並沒有提“我”的名字,即便是一個代號也沒有。起初讀的時候,看到母親為了她們的生計屈服時讓我想到了美國的著名的電影《阿甘正傳》,為了孩子母親是可以做出一切的。這兩位母親的做法不近相同,結果也大抵相似——都接受了教育的兩個孩子的命運卻大不相同。也許是文化上的差異,也許是兩個孩子心智上成熟的水平的不同。同那個最後幸福生活的阿甘相比,在獄中的月牙兒便顯得悲慘了些。一位沒有名字的“月牙兒”,在社會中的生活,就那樣一步步的被逼迫着。不知是否是因為自己也看過這樣的事情新聞,總覺得老舍筆下揭示的社會也就應該是這個樣子。黑暗,壓抑,濃郁的悲情。不過,有黑暗才能突顯出陽光的美好。如果你看到月牙兒,也不要忘記黑暗的天空也會出現圓月的。

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