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2022年國小生讀書心得體會範例參考(通用17篇)

2022年國小生讀書心得體會範例參考(通用17篇)

2022年小學生讀書心得體會範例參考 篇1

在人類文學的長流裏,莎士比亞是一個永恆,他的戲劇創作經過了喜劇到悲劇,從浪漫到現實。卓異的是,在這個過程中,他篇篇錦繡,字字珠璣。今天,我就欣賞了他的光輝。

2022年國小生讀書心得體會範例參考(通用17篇)

《第十二夜》講訴了一對雙胞胎兄妹經過一次海難,順利逃生,卻又意外相逢。《羅密歐與朱麗葉》中,兩隊仇家的爭鬥卻導致了一對新人堅貞愛情的墜落。《麥克白》的兇狠,狡猾,為了王位不惜一切,真是個惡魔。

讀了這本書,我長了很多見識:有兄妹情深、冤家路窄、陰險狡詐的人都有。讓我感受到人與人的區別,好人與壞人的區別,不僅沉思:好人為什麼這樣?壞人為什麼會那樣?好人為什麼如此少……

這本書使我體會到了文學的魅力,不禁讓我深深的感歎:人,是萬物的靈長;戲劇,是文學的楷模;形象,是人物的典範;語言,更是文字的光輝。文字,乃是人類的中心,學好語文,就等於學會體驗文字的魅力。

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇2

古今中外的許多名人對書有着很高的評價。劉向説:“書猶藥也,善讀書可以醫愚。”莎士比亞説:“生活裏沒有書籍,就想鳥兒沒有翅膀。”一本好書是風雨中的一把傘,是烈日下的一處樹蔭,是嚴寒中取暖的火爐,是酷暑裏沁人心脾的涼風。書是我形影不離的好朋友。

書猶如一杯好茶,我將慢慢的品嚐,書猶如一幅畫卷,我要慢慢地展開。有一次,我在看《紅樓夢》時,那章題目是《終結紅樓夢》,賈寶玉最後變成了和尚,我想寶玉為什麼要當和尚,而不當原來的賈二爺了?難道是因為黛玉離世後沒有去見她,還是因為他與寶釵的這樁婚事不好?這倒也未必呀!我一定要找到這個答案。我還看過《西遊記》中,孫悟空在天上大鬧,佛祖便把他壓到五行山下,又貼了一張紙整整五百年吶,他都在那裏一動不動,無論春夏秋冬他都在那裏等着,等着取經人的到來,倘若我被壓在五行上腳下,早已餓死,渴死,熱死了。我真為他感到失落,傷心好好的猴王,非要到天上去惹是生非。

我愛讀書,有一次,那是快到期末考試時,我高高興興的跑回家,拿出一本《紅樓夢》就津津有味地讀起來。正當我讀的起勁是,媽媽便從我的手中搶過去那本書,媽媽很生氣地説;“快考試了,應該去複習課本上的內容,等考完後,再讀書也不遲呀!”我沮喪極了,只乖怪溜溜地回到自己的卧室。晚上等爸爸媽媽睡着了,我便灰溜溜地慢慢地從他們的房間走過,那起那本書,悄悄地回房間讀了起來。過了一會,不知不覺媽媽便來到我的房間,看到我在讀書拍了拍我的肩膀,我頓時嚇了一身冷汗,聽媽媽話:“孩子,明兒個再讀書也不遲呀,別到考試呀又生病了,怎麼辦?睡覺吧,別把身體給弄倒了,聽話,睡覺吧,啊!”我點啦點頭,開始入睡了。

讀書之樂何處尋,數點梅花天地心,讀書是我生活中的一大樂趣,我堅信,只有讓我們的靈魂融入到我們的生命,才能有一個比大海更廣闊的心靈空間,讓我們做一個快樂的讀書人吧!

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇3

我是個愛看書的孩子,書中豐富多彩的故事總能深深地吸引着我。

今天,我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》,這篇文章主要講的是:作者大學畢業後因找不到工作而沮喪萬分,沿着鄉間小路踽踽獨行,這時他看見一位近年才開始學習燒製瓦罐器皿的老人的舉止,深深被打動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎,只因為這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時,老人卻説道:“我相信下一爐會燒得更好一些。”

作者聽完老人的話深受啟發,背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊伍中,數年後也擁有了一家不小的公司。

我看了這篇文章也受到了啟發:要成功必須有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。其實在我們身邊有許多這樣的人。大發明家愛迪生,他研究發明電燈時,為了挑選最合適的燈絲,試驗了一千多種材料,經歷了數千次的失敗,才以鎢絲為材料製成了世界第一個可以供實用的電燈。試想如果當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮,那麼也許就沒有電燈的發明,也許我們現在仍生活在黑暗中。

記得我在去年的暑假,媽媽為了使我有一技之長,送我去琴行學琵琶,老師讓我學“彈”和“挑”的基本動作,要求每次彈每根弦要彈200下,共四根弦。而且老師總是認為我的動作不規範,我也因此覺得琵琶太難學。一個暑假過去了,我感到太乏味,每天總是要在媽媽反覆的催逼下才彈,由於我極其被動的原因,媽媽就不再讓我學了,結果現在對琵琶仍然一竅不通。這是我從中應該接受的教訓。

我現在還是名國小生,未來的道路還很長。在學習中、生活中,我們也會有很多失敗的時候,但我們往往灰心、沮喪,甚至一蹶不振。這是不應該的,我們應該像文中燒製瓦罐器皿的的老人那樣自信,無論做什麼事情都要有足夠的耐心和必勝的信心,只有這樣才能成為對祖國有用的人才。

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇4

在《閲讀》中,有不少優美的文章,可我最最喜歡的還是《少年筆耕》,因為它讓我深受感動。

《少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩,他的名子叫敍利亞。敍利亞生活在一個貧困的家庭中,他的父親是一位鐵路工人,同時靠為人打零工來維持家庭生計。雖然生活貧困,但他們卻以苦為樂,一家人過的很快樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。當敍利亞得知父親在夜間為雜誌社寫封條時,便萌發了幫助父親寫的想法。當他把這個想法告訴父親時,卻遭到了父親的拒絕。因為父親認為這樣做會影響他的學習。遭到拒絕後,他並未放棄這個想法,而是趁父親睡覺後,自己偷偷地起來寫。當他自己看到自己父親在數紙時發現低張比平常多了三分之一,並認為自己還沒老,能在一夜之間寫這麼多,敍利亞得知後,暗暗地笑了,並決定就這麼寫下去。漸漸的,由於敍利亞每天都睡的很晚,他的身體也慢慢地吃不消了。無論什麼時候,敍利亞是副倦容,他的學習成績也在慢慢下滑。父親見這情形,便屢次注意他,還經常指責他。可敍利亞並不在乎,而是拼了命地寫……

紙終究是包不住火的。二、三個月後的一個深夜,敍利亞習慣地坐在了桌子前,點着了燈,不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊書碰落到地上,他將書撿起來後,又寫了起來。其實他的父親在書落地時就已經醒了,敍利亞突然覺得有人挽住了他的脖子,他回頭一看:是父親。敍利亞哭了,父親嚥了淚吻着兒子的臉,然後把他抱回了房間,讓母親吻他。然後父親把敍利亞抱回自己牀上後,他替敍利亞整好枕頭,蓋上棉襖,唱起了動聽的搖籃曲,勞累了一天的敍利亞就這樣在父愛的籠罩下睡着了。

讀完這篇文章後,我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急於為家庭分擔壓力的行為。

我想對敍利亞説:“敍利亞,你真棒,你是我們學習的榜樣。”

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇5

《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇於認錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。

這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協力保衞趙國,建設趙國。

故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因為他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當成朋友,最後終於使廉頗認識到錯誤,並與藺相如一起齊心協力保衞趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話説:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”只要齊心協力,就能把事情做得更好。在平時生活中,對於“團結”,我可是有着深刻的體會。

記得上個星期,張老師利用班隊課的時間,讓同學們把“讀書節”排練好的節目都表演一遍,這樣不僅可以鍛鍊我們臨場發揮的能力,還能讓大家給節目提提意見,爭取在比賽時發揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結義”,開始上場時我還十分擔心,這個節目我們組員在一起排練的時間很少,只是讓大家在家裏自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時,組員們還為此鬧不和。開始表演後,我才發現自己的擔心完全是多餘的,組員們都在十分認真、賣力地表演,配合得十分默契,台下笑聲一陣接着一陣,同學們都在讚揚這個節目……

最後,當演員們一起上台謝幕時,台下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終於明白了“團結就是力量”這句話的含義。

我堅信,團結就是力量,只有大家同心協力,才能把事情做到最好!

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇6

我非常喜歡讀書,每次讀書時,書筆記總是要寫在書籤上,把書裏的意思,經過讀,變成感想,抄在書籤上。

還記的高爾基講過的一句名言:在書上,就像飢餓的人撲在麪包上.可見,高爾基也是一為愛讀書的人。

我讀過一本叫《想變成人的猴子》的書,作者是楊紅櫻,這本書裏含有兩層意義:第一層,這隻猴子異想天開,一心想變成人。笑貓再三勸告,可猴子不聽勸言,鬧出接二連三的笑話。第三層含義就是,楊紅櫻作為破解童心的兒童讀物編輯和兒童刊物主編。這本書中她把笑貓比喻成家長,把猴子比喻成我們自己,就像無知的猴子一樣,我們如果異想天開,不好好學習一心想着怎樣長大以後有一番大作為。而家長不斷地勸我們走出幻想,可我們不聽,反而越陷越深。其後果不堪設想……

在猶太人那裏,每當孩子過週歲生日時,猶太人家庭就會舉行這樣的儀式:母親翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻:書本是甜的,知識是甜的,讀書是甜的!

書是甜的,當你聚精會神地讀書時,你就會感到知識像蜜糖一樣流進你的心懷。合上書,你會無比滿足地回味剛才流進你心中的那些“蜜糖”――知識。

書是甜的,快翻開你的書,在書的海洋中遨遊,去嘗一嘗書的蜜糖吧。

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇7

讀着高爾基的《母親》,我才體會到了母親的愛是多麼的偉大,儘管書中沒有提到一個“愛”字,卻無處不洋溢着巴維爾的母親對巴維爾的愛:當巴維爾的母親為了搭救兒子出獄,接受了散發傳單的任務時……當巴維爾再次被捕後,他的母親搬到城裏,和革命者住在一起,堅決擔負起散發傳單的革命工作時……當巴維爾的母親冒着生命危險去傳送印有兒子在法庭上的演説的傳單,不幸在車站被捕時……我感受到:母愛就如那一杯濃濃的香茶,飢渴時給孩子帶去芳香;母愛就如一盞明亮的路燈,迷失時給孩子指明方向;母愛如一陣和煦的春風,為孩子吹走寒冷,帶來生機。

在我眼裏,母愛如我疲憊時的搖籃,讓我安然入睡。

記得小時候,我學完舞蹈回到家,做的第一件事就是躺在沙發上休息,爸爸見我這麼累,就對我説:“你先吃了飯再去睡覺吧。”當時又累又餓的我,一聽到吃飯兩個字,就不由得蹦了起來。我趕緊來到餐桌前狼吞虎嚥地把飯吃完,便拖着沉重的兩腳來到卧室,躺在牀上,疲憊便馬上襲來,我連鞋都懶得脱,媽媽見我這副模樣,便走到我的牀前,輕輕地幫我脱掉鞋,把快要睡着的我抱在懷裏,輕輕地哄我睡覺,躺在媽媽温暖的懷抱中,我安然入睡了。

無論是名著裏的母親,還是我們生活中的母親,無時不刻不讓我們感受到每天在母親的懷抱中成長是多麼得温暖。母親可以在我們熟睡時洗衣服、工作,也可以獨自一人承受我們發泄到她那裏的煩惱。這就是母愛,似甘泉,更如涓涓細流,滋潤我們的心田。

反覆讀過高爾基的《母親》後,我漸漸地長大了,也漸漸地明白:如果説,世界上有一種愛是無私的話,那便是母親對兒女的愛;如果説,世界上有一種愛可以讓我們淚流滿面,那也只有母親對兒女的愛;如果説,世界上有一種愛可以讓我們放棄一切,我堅信,那一定還是母親對兒女的愛!

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇8

書是人類的文具盒,裝着知識的圓珠筆;書是人類的藍天,讓迷戀書的人在這知識的藍天裏自由自在地遨翔;書更是一顆人類智慧的啟明星,照亮了你我他。

今天,是一個陽光明媚的日子,也是一個讀書的大好日子。

《查理九世》是一本很好的圖書,它寫了一隻小狗和一個外號叫“問題多多”的小孩以及DODO隊的其他成員的無數次冒險經歷。

有一段這樣寫道:這時,一輪旭日從海天之間彈跳而出,紅彤彤,閃亮亮,映照在大家的臉上,形成瑰麗明豔的光影。

一羣大約10歲的小孩子和一隻不起眼的貴族血統狗都能堅持不懈,為何我們10歲以上的人做不到,為何那些10歲以上的人總是半途而廢,為何我們總是堅持不到最後,為何我們人類總是走到一半就倒在了中點線。這些人和那隻小狗比起來,就是一個跑在天上,一個倒在地上!俗話説得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”堅持到最後的人,即使沒成功,也是快樂的。“亡羊補牢,為時不晚。”一個人如果發現了自己的缺點或錯誤,要及時改正,一定要把以前流的汗水補起來

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇9

讀書讓我快樂地成長

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤着我,讓我快樂的成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是碧藍的天空,它支撐着我,讓我快樂的成長!……

從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什麼?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨着時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好夥伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》裏,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》裏,我汲取了戰勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志願——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書又似沙漠裏的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!

花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,做為一名國小生,我更離不開書的滋養。

今天,我已成長為一名四年級的國小生,這與我天天讀書是分不開的:因為讀書我掌握了許多知識,老師都對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學會了做人,成了老師和同學們都喜愛的學生……

今天,我仍舊堅定不移的做着一件事:讀書!我讀書,帶着我的夢想去讀書,帶着我的追求去讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪,我也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇10

書是人類的文具盒,裝着知識的圓珠筆;書是人類的藍天,讓迷戀書的人在這知識的藍天裏自由自在地遨翔;書更是一顆人類智慧的啟明星,照亮了你我他。

今天,是一個陽光明媚的日子,也是一個讀書的大好日子。

《查理九世》是一本很好的圖書,它寫了一隻小狗和一個外號叫“問題多多”的小孩以及DODO隊的其他成員的無數次冒險經歷。

有一段這樣寫道:這時,一輪旭日從海天之間彈跳而出,紅彤彤,閃亮亮,映照在大家的臉上,形成瑰麗明豔的光影。

一羣大約10歲的小孩子和一隻不起眼的貴族血統狗都能堅持不懈,為何我們10歲以上的人做不到,為何那些10歲以上的人總是半途而廢,為何我們總是堅持不到最後,為何我們人類總是走到一半就倒在了中點線。這些人和那隻小狗比起來,就是一個跑在天上,一個倒在地上!俗話説得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”堅持到最後的人,即使沒成功,也是快樂的。“亡羊補牢,為時不晚。”一個人如果發現了自己的缺點或錯誤,要及時改正,一定要把以前流的汗水補起來。

DODO隊能團結友愛,為何我們不能團結一致?DODO隊為什麼那麼聰明,是因為他們只有一個念頭:把自己“裝飾”成一位能文能武,身懷絕技的人。為何我們人類不能為了一個目標而去堅持不懈奮鬥,去找到自己的路?為何人類不能多讀點課外書,增長點見識?DODO隊能那樣堅持不懈,為何我們不能持之以恆?DODO隊能互相理解,為什麼我們不能做到人與人之間的信任。

最後,總結一點:一定要學會堅持,學會好的品質。學會DODO隊全部品質。

一本你喜愛的書就是一位可以和你傾心交談的良師,它能讓你越攀越高。高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起傲遊知識的海洋,翻越知識的高山最終到達知識的頂峯。

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇11

“讀書”兩字,關鍵在於“讀”,書的價值也在“讀”中體現,指導學生學會讀書,是我們的目標所在。下面談談我的一些做法:

1、上好閲讀課

充分利用好閲讀課,由於一年級的國小生還非常小,認識的字也不多,我上閲讀課時,通常是我一邊讀學生一邊認真聽,並回答老師提問的問題,學生學習積極性非常高。並能記住故事講了一件什麼事,有幾個人物,告訴我們什麼道理,你喜歡誰,為什麼等等。我還積累了一些詞語教學生反覆讀,並練習説句子等等。

2、抓好經典誦讀。

中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給子孫後代留下了寶貴的精神遺產,其中那些積澱着智慧的結晶、映射着理性光輝的經典著作,那些濃縮着豐富情感、藴涵着優美意象的詩詞曲賦,就像燦爛的星河,熠熠生輝。我把黑板的一角設成古詩欄,並每兩天更換一首古詩,學生利用早到時間以小組為單位比賽背誦,我利用早讀半小時檢查背誦,為了激發學生學習興趣,我還想出了讓學生一邊拍手一遍背,感受詩的節奏。這樣背詩既不漏字也不添字,也能很好地把握節奏,效果很好。

3、出好手抄報

根據讀書實施方案,每月都要求做一次手抄報,我通常都會蒐集一些與展示內容相關的文章讀給學生聽,讓學生展開聯想自己進行繪畫。並選出有創意的進行展示,學生非常喜歡,效果也比較好。

4、參與讀書實踐活動

讀書活動中,每月組織一次有關的讀書實踐活動,如:講故事比賽、演講比賽、手抄報、讀書徵文比賽等。並評出一二三等獎,進行獎勵。

5、評選讀書小能手

通過“蓓蕾讀書工程”的開展,在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閲讀能力有了很大的提高,寫話能力、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了淨化,形成了積極向上的學風、班風。

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇12

我十分喜歡讀書,每次讀書時,書筆記總是要寫在書籤上,把書裏的意思,經過讀,變成感想,抄在書籤上。

還記的高爾基講過的一句名言:在書上,就像飢餓的人撲在麪包上.可見,高爾基也是一為愛讀書的人。

我讀過一本叫《想變成人的猴子》的書,作者是楊紅櫻,這本書裏內含兩層好處:第一層,這隻猴子異想天開,一心想變成人。笑貓再三勸告,可猴子不聽勸言,鬧出接二連三的笑話。第三層含義就是,楊紅櫻作為破解童心的兒童讀物修改和兒童刊物主編。這本書中她把笑貓比喻成家長,把猴子比喻成我們自己,就像無知的猴子一樣,我們如果異想天開,不好好學習一心想着怎樣長大以後有一番大作為。而家長不斷地勸我們走出幻想,可我們不聽,反而越陷越深。其後果不堪設想……

在猶太人那裏,每當孩子過週歲生日時,猶太人家庭就會舉行這樣的儀式:母親翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻:書本是甜的,知識是甜的,讀書是甜的!  書是甜的,當你聚精會神地讀書時,你就會感到知識像蜜糖一樣流進你的心懷。合上書,你會無比滿足地回味剛才流進你心中的那些“蜜糖”――知識。

書是甜的,快翻開你的書,在書的海洋中遨遊,去嘗一嘗書的蜜糖吧

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇13

她,是一個在黑暗中度過的不幸女孩;她,是一個不畏困難,艱苦求學,最終以優異成績畢業於哈弗大學的着名文學家。她——就是海倫凱勒,一個自強不息的女孩。

《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時也體現出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引着海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的一生,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了為學習而奮鬥。

當我們扮演盲人行走時,心中瀰漫着恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活好幾年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什麼理由不珍惜眼前的一切呢?

當我們遇到挫折時,總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。卻不知我們的煩惱根本無法與海倫的經歷相提並論,我們還有什麼理由不堅持下去呢?就算再困難,我也要勇感的面對,不向困難低頭。我們要學習海倫的精神,不屈不撓,頑強不屈。

我敬佩海倫對於如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅強。她將是我永遠的榜樣。

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇14

小時候的我,膚淺地認為“先生”只是對男人的稱呼。直到今天,讀完這《先生》一書我才明白“先生”不僅僅是一個稱謂,更是一種修養與正氣。讀完它,我對先生肅然起敬。

《先生》一書,前前後後一共介紹了10位在不同時代的先生。俗話説:“國家不興詩人興。”於是在一個個風雨動盪的時代裏,先生們如星辰一樣冉冉而升,用他們那神一樣的光芒照亮了當時的黑暗,也在不知不覺中為華夏指出未來的方向,影響着一代代的學子。然而,在這十位宛如燈塔的偉大的先生中,我最敬佩的還是他——馬相伯。

這是一個偉大令人敬佩的名字。

馬相伯,復旦大學、震旦大學的創始人,一個精通八國語言的政治能手,一個忍着百姓的罵名“賣國之賊”“千苦罪人”但依舊面不改色的傳播文化,發展教育事業,在精神上的漢子。可他卻將自己説為狗,他説:“我是一隻狗,只會叫,叫了一百年,還是沒有把中國叫醒。”由此,我除了感到馬相伯先生的遺憾,除了對先生表示深深的敬意,更多的是對他作為一個愛國老人的感動和作為一個西方文化推崇者沒能得到民眾理解而惋惜。

沒錯,在千百年國無寧日,民不聊生前的時代裏,中國似一頭倔強的肥牛,步入岐途卻不知掉頭;而今天,中國又似一條蛟龍,上天以神舟,下水以航母。中國醒了!中國在先生的呼喚吶喊中醒了!

中國,正以如飛的健步追趕世界,超越世界!1886年的“歐美之強盛,我國之厚弱”的現象已不存在了,而卻以“中國風”影響了世界,讓中國同胞為之驕傲,可在這輝煌的背後,又是這些先生用心血所換來的',我們,現代的青少年,還能因為花花草草的小事荒廢學業嗎?

前些日子,一位朋友還因為如山的作業而唧唧歪歪,還與她的老媽鬧彆扭至離家出走。對此,我只能表示無奈。讀書從最小的角度來講是為父母而學,而從大的角度來講是為自己而學,然而最大的角度就是為國而學。梁啟超的《少年中國説》就有這樣幾句話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇15

高爾基曾説過這麼一句話:“書籍是人類提高的階梯。”由此可見,讀書對於每個人同樣重要,因為書的質量好壞會直接影響人的素質,智慧和財富。

書上的知識取之不盡,用之不竭。而智慧就是靠自我從書上積累。所以我認為:書——就是智慧。

“素質是金飯碗”“素質成就夢想”兩句意藴深刻的話語。想要擁有素質,那麼素質是怎樣來的。在我的人生哲學當中,我認為,素質來源與書籍,就猶如藝術來源與生活。兩者具備同樣的道理。

也有過一句話:書中自有黃金屋。想必這句話是眾所皆知吧。有人認為財富就是權利。我並不這樣認為,但也能夠這樣認為,可是歸根結底只在與讀書。書才是人類的財富。知識就是財富。擁有了書本,併合理地利用它,我們就能夠從中獲得知識,獲取智慧,提高素質,從而收穫財富。

大家必須聽説過曾國藩是中國曆最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,一篇不明白重複多少遍的文章,但他還是在朗讀。因為,他沒有背下這篇文章。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,期望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等了酗酒,他還未閤眼,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來説,“這種水平讀什麼書?”然後將那文章背誦一遍,揚長而去!這説明的就是讀書這兩個字。

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇16

記得,剛放寒假的第一天早晨,那可把我了壞了。是啊,放暑假了,誰會不樂呢?我昨晚把鬧鐘設在了八點整,因為今天的事情有好多呢!這不,鬧鐘一響我就趕緊從被窩裏爬了起來,以最快的速度把衣服穿好後,就洗漱了。我邊洗漱邊想:一會兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這麼多,到了那兒再説吧。一切準備就緒,我出門了。

“媽媽,我去買書了!”我邊説,便把鞋子穿好。

“哦,早去早回啊。”媽媽説着話就走出來送我。

“知道了。”我打開門走了。

書店就在我家門口,我幾步路跨進書店,開始挑書。書店的書,多的數不勝數,這些琳琅滿目的書籍頓時讓我眼花繚亂,這讓我如何下手?嘻嘻,不瞞你説,其實我心理已經有了數,像鬼馬少年這一系列的書,我都愛看。因為它們這一系列的書都是帶有故事性的,所以很和我的口味。我找到了這一系列的書後,我發出了感歎:確實,這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧,失蹤沒有決定借哪幾本書。這樣轉來轉去也不是辦法呀,最後我只好決定隨機抽取四本書好了。借完書後,我三步並作兩步跑回家。

莎士比亞曾經説過:“書記是人類知識的總統。”對於我這樣缺少課外知識的女孩而言,它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閲讀大大的廣泛了我的課外知識。

進了家門我趕緊回到自己的房間,開始囫圇吞棗地讀書。這些書籍想一塊磁鐵,牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多,還好我早有準備,我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化,因為如果我一口氣全消化了,那樣只會導致我消化不良。

當然,我閲讀也是有方法的。我會把我借來的書,讀上十遍百變千遍,我會仔細尋找我忽略了的地方。然後我會把我學到了的東西列一個單子。這好似與書中的主人公,一起去冒險!

2022年國小生讀書心得體會範例參考 篇17

我國偉大詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基也説過:“書是人類的進步階梯。”書它記載着古今中外的各類知識,它可以使我們擴大視野、增長見識。

曾經聽過這樣一個小朋友的故事:在一個星期日的中午,他的爸爸在沙發上看報紙,他和他姐姐在家裏的房間做作業,他媽媽在家裏的廚房做飯。突然,他的媽媽大叫一聲,他們飛奔過去,連忙喊:“快!快!快把鍋端起來,不然煤氣壇會爆炸的!”爸爸伸手準備拿鍋,可火太大,手伸不過去,爸爸也束手無策了。

這時,他和他姐姐看到這裏,姐姐急忙説:“快潑水!”爸爸立即阻止:“油太多,潑水不是火上加油嘛?”怎麼辦?眼看着火勢越來越兇猛,幾乎要燒到屋頂,説是遲,那時快,他一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了,全家才鬆了一口氣。事後,他、姐姐、爸爸圍着媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋裏放多了油,就去找碗,想把多餘的油盛出來。沒想到時間一長,鍋裏的油就燒着了。爸爸媽媽見自己的兒子一下子就撲滅了火,格外高興,還誇獎他聰明,問他從那裏學的。他説是從書上學的。

瞧,這位小朋友之所以可以快速地拯救一家,這知識是從哪裏學地呢?書!書是無言的老師,書籍是智慧的海洋。莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。俗話説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”沒錯,田要細耕,書要精讀,只要這樣,你才可以讀懂好書裏的“營養”。啊!我又想到了名人的一句話:“書是精神的糧食。”是的,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,使我們心胸開闊。

來吧,讓我們一起暢遊在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書裏的精華吧!

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