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皇帝的新衣國小生讀書筆記(精選18篇)

皇帝的新衣國小生讀書筆記(精選18篇)

皇帝的新衣小學生讀書筆記 篇1

今年暑假我讀了安徒生的童話,讓我印象最深的,非《皇帝的新衣》莫屬。

皇帝的新衣國小生讀書筆記(精選18篇)

這個童話講的是許多年以前有一位皇帝,他非常喜歡好看的新衣服。他把所有的錢都花到了衣服上去。有一天來了兩個騙子説自己能織出只有智慧的人才能看見的最美麗的衣服,還有凡是不稱職和愚蠢的人都看不見這衣服。他們給皇上假裝穿上後,叫人來看看皇上的衣服好不好看,可這兩個大臣根本什麼都沒有看見,這兩位大臣以為自己不稱職,他們不想讓人知道,就撒謊説這個衣服很漂亮,於是皇上決定舉辦一個遊車。大家都不想讓自己不聰明,於是都説好看。最後終於有一個小孩子指出了這個事情,皇上才恍然大悟。

讀完這個童話,我想告訴這位皇帝:人的好壞不在外表,而是在內心,只要是內心善良,就算是衣服再破,人們也會喜歡和愛戴你。你要花時間去管理管理自己國家的軍隊,不能整天遊手好閒,把心思花在這些衣服上面,如果你的國亡了,你還會有這些衣服嗎?沒有了。所以你要保護你的國家。

最後我想説:“我很佩服説出實話的孩子,他沒去掩蓋自己的錯誤,沒看見就是沒看見不必去掩蓋,如果發現錯誤,要盡力的去改正。

我們要像小男孩學習説實話不要説謊。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇2

這個故事講了一個非常喜歡打扮但是卻很笨的皇帝。有兩個騙子發現了這一點,就騙皇帝説他們能做一件只有聰明的人才能看見的全世界上最漂亮的衣服。皇帝相信了這兩個騙子的話,還給了他們很多的錢和非常貴重的寶貝。大臣們也怕應為看不到那件最漂亮的衣服被大家笑話所以都沒有説話。

最後,皇帝光着身子,穿着一件並不存在的衣服舉辦了遊行。應為大家都不願意被別人笑話説是笨蛋,結果大家明明看到皇帝什麼衣服都沒穿,卻都誇皇帝的衣服漂亮。但是,有一個小孩子卻説:皇帝什麼衣服都沒穿呀!最後,皇帝也意識到了自己確實什麼也沒穿,但為了他的面子,還是假裝穿着一件漂亮新裝繼續遊行!

看完了這個故事,我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的笨,還有那兩個騙子的狡猾,還有大家明明都看到了真相卻不敢説實話。只有那個天真的小孩敢實話。

這個故事讓我明白了,無論什麼時候,我們都要説實話!

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇3

今天我讀了《安徒生童話》中《皇帝的新衣》的故事。故事講的是很久很久以前,有一位皇帝,他的最大嗜好是穿美麗的新衣服。有一天,城裏來了兩個騙子,他們自稱紡織師,説他們紡織的衣料無與倫比,用這種衣料做成的衣服有一個最奇妙之處,就是最不稱職的官員,或者最蠢的人是看不見它的。皇帝知道後非常高興,他給了這兩個騙子好多好多的錢,鼓勵他們儘快把這種衣料織出來做成衣服,以便在即將舉行的遊行大典上首先穿用。遊行大典開始之前,皇帝脱掉了他所有的衣服,換上並不存在的新裝。

大臣和騎士們不住的讚歎着:”多麼華貴的衣服呀!真是再好不過了!“可是包括皇帝自己在內,他們真的什麼也沒有看到,因為本來什麼都沒有。盛大的遊行大典開始了,得意洋洋的皇帝走進遊行隊伍,城裏的人也都煞有其事地對皇帝的新裝讚不絕口:”天哪!皇帝的新裝太漂亮了!“沒有一個人肯在別人面前説他什麼也看不見,因為這樣一來,他就成了不稱職或者愚蠢的人了。”可是皇帝真的什麼也沒穿呀!“忽然有一個小孩説道。”小孩説得是對的,皇帝什麼也沒有穿。“人羣中有人喊了起來。最後,所有人都喊了起來:”皇帝什麼也沒穿!“皇帝有點沮喪了,畢竟他心裏清楚自己的確什麼也沒穿。可是他又想:”我必須把遊行大典進行完。“於是他裝作更高傲的樣子,宮廷侍臣也把那並不存在的袍子的後裾託得更高了。

皇帝和大臣們被騙子騙得團團轉,是因為他們生活在自己建造的虛偽的城堡裏,不能客觀公正地看待自己。小朋友們,我們要像那個説真話的孩子那樣,勇於説出事實真相,做一個誠實的孩子。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇4

最近,我讀了《稻草人》中《皇帝的新衣》這個寓言故事。故事説的是:從前有個皇帝他非常喜歡好看的衣服,有一天來了兩個騙子,説他們會做神奇的衣服,做出的衣服有特異功能,愚笨的和不稱職的人看不到。幾天後皇帝派人去看衣服,兩位大臣為了證明自己不是愚笨的和不稱職的人,就都説衣服很漂亮,其實他們根本就沒有看見衣服。後來皇帝穿着根本不存在的衣服去參加遊行,大臣和民眾為了證明自己不是愚笨的和不稱職的人,也都説衣服很漂亮,這時有一個小孩説:“皇帝根本沒穿衣服。”人們都開始紛紛議論都哈哈大笑起來。皇帝后來下令都不許笑,誰笑就殺頭,但最終也阻止不了人們,最後憤怒的人們把虛偽的皇帝趕跑了。  讀完之後我覺得我們應該有堅持説真話的勇氣,應該就像故事裏的那個小孩,當別人都在説:“皇帝的新衣服是多麼美麗,多麼高貴。”只有這個小孩敢説:“皇帝根本沒有穿衣服”,皇帝明明知道了自己是沒有穿衣服的,卻仍在自欺欺人,繼續在大街上游行,還不許別人笑話他。  讀完這篇寓言後,我決定要向書中的那個小男孩學習,永遠説真話。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇5

享譽世界的丹麥著名作家寫下了不少教育我們,同時也使大人們受益的童話故事,其中童話故事《皇帝的新衣》就是安徒生的代表作之一。

這個故事主要講的是,一個皇帝什麼事情都不喜歡做,每天就沉浸在他的漂亮的衣服裏,但他治理國家卻是那樣的無能!他居然相信了兩個騙子的鬼話:誰看不到他們製作的衣服誰就是最愚蠢的。那些大臣們居然都是那樣的虛偽,反而到是那些在街上看熱鬧無知小孩説出了説出了事情的真相,真令人佩服!皇帝最後也顏面全失,究竟是誰的錯呢?是騙子的錯?還是那個小孩的錯?還是大臣的錯?總的來説,我覺得就是那時社會上的不良風氣在作怪。

雖然在我們的這個社會上,沒有這樣的事,這畢竟還是童話,但還有一些為了自己的名利惡意奉承自己上司的這些人,我覺得我們一定要在這個故事中受到啟發,不要當大臣一樣虛偽的人,在學習中,我們不要怕暴露自己的缺點而受別人嘲笑,因為在我們的學習中來不得半點假,越把自己不懂的地方暴露出來就越好,不要不懂裝懂,只有這樣,我們的成績才會越來越好。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇6

有這麼一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋,讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒有用這塊地做棟能直插雲天的大樓,讓自己40年的付出得到回報。他而是用這塊地來保護大自然的一切一切,同時探索着昆蟲的奧祕,寫下了一部震撼人心的着作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利·法布爾。

法布爾用他那閃爍着光芒的眼睛和手中充滿想象力的筆,把一隻只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動物,似乎它們也會笑,也會哭,過着和人一樣的生活,都有着自己的個性。如:勤勞的蟬、貪吃的捲心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂觀的蟋蟀……但給我印象深刻的,確實會剪葉片的樵葉蜂。

樵葉蜂寄居在蚯蚓的地道里,地道里陰暗、潮濕,它便用自己與身俱來的特點在植物的葉子上剪下小圓片,保衞自己的家園。你看,昆蟲的智慧已經突破我們人類的想象了吧?

《昆蟲記》這本書使我受益匪淺,這本書中藴含的知識無窮無盡,法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地。今天,讓我們也去仔細挖掘身邊所有不知道的事,探索大自然的奧祕吧!

國小生昆蟲記讀書筆記四.

《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我彷彿走進了一個神祕而多姿多彩的世界裏,瞭解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性,讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細緻入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。

讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候,它是打着幫忙的幌子,做着趁火打劫的營生”這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活”,我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最後一點力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死”,這句話,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任。

讀完這本書,讓我不僅能瞭解到昆蟲世界的真實面目,更能發現大自然中藴含着的無窮奧妙。想想我自己,以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長得醜、自己害怕的昆蟲就趕緊躲、逃,遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一羣螞蟻排着長長的隊伍在前進,沒頭沒尾的,不知在幹嘛,便生慈心撒麪包渣兒給它們吃,它們就立刻扛起這些食物,似乎很高興的往回走,看着它們搬運的是我的東西,就覺得自己做了件大善事,可轉念一想:萬一它們認識我了,再跑到我家裏去找東西,那可怎麼辦?想到那時我渾身爬滿了黑螞蟻,噁心死了,便不禁打了個寒戰,不行,決不允許這種事發生,於是,我就一腳踏地碾一堆,另一腳接着碾着一堆,結果——他們全被我殘忍的殺死了!可讀過《昆蟲記》後,我就為自己做的而後悔。書中説,可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動技能,也不會撫育兒女,為了生存,它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女,強迫這些俘虜為自己勞動。黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經很可憐了,而我,或許,它們那時只是為了有安全的環境而為小螞蟻搬家,或是它們是一羣緊急的救援兵,那些可憐的小生命正等着它們去救,又可能它們在找食物回去哺育它們的孩子。我想,我真是太壞了。

這本書,教會了我很多,它讓我也懂得了對生命的尊重與熱愛。讓我明白,這些昆蟲不論是大的還是小的,醜的還是俊的,但它們都是可愛的,都是值得我們去保護的。《昆蟲記》讓我愛上了大自然,愛上了這些昆蟲!

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇7

每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它是四大名著之一,我讀起來又過癮又有趣,但今時今日,我對這本充滿神奇魔力的書的領悟卻變了。這是所有人都愛讀的經典大作,每個人在讀的時候都會有不同的感覺,有人喜歡這本書中的人物個性,有人喜歡它那曲折情節中人們渴望的生活理論和人生追求。

《西遊記》以孫悟空、豬八戒和沙悟淨保護唐僧去西天取經,一路上跟妖魔鬼怪作鬥爭,經歷了九九八十一難,最終取得真經的故事。神通廣大的齊天大聖孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以孫悟空善於降妖除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。其中,孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動,他努力的等待着他師傅來救他,不管春夏秋冬,不管幹旱還是下雨,他依然等着。終於有一天,唐僧來了,把悟空從石縫裏救了出來。在這件事中,我懂得了:堅持就是勝利。想想我們平時做事和學習的時候總是遇到一點點困難和挫折便半途而廢,我們也要和他們一樣不管遇到任何困難都要堅持下去,絕不退縮。

《西遊記》這本書使我受益匪淺。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇8

孫悟空在西遊記中,是個頂天立地的英雄,沒有他唐僧也無法取得真經,沒有他《西遊記》也就沒有了色彩。

在唐僧心中,他是冥頑不化的徒弟,在大眾和人民心中,他是一位頂天立地,有仇必報,知恩圖報的大英雄。

悟空也非常忠誠,當他打死了那七個強盜,唐僧不斷斥責他,還把他趕走時,他不責怪唐僧,還在唐僧受難時回來繼續護送,不怕苦不怕累。

悟空一路盡心盡責,心無雜念,成功把唐僧護送到了西天,自己也成了仙。

身披金甲,頭戴金箍,腳踩金履,他就是—孫悟空。

在遇唐僧之前,他追求自由,不願被拘束,他上天入地,大鬧天空,闖進冥界。

猴子的性格都是非常頑皮的,悟空真是一隻純種的猴子,他非常喜歡捉弄八戒,還慫恿唐僧去和妖怪結婚。

孫悟空有仇必報,記得有一次,一妖怪把師父捉去並説師父死了,還扔了個頭出來,悟空勃然大怒,恨不得滅了他九族,衝進去掄棍就打。

我們應該學習孫悟空重情重義,敢作敢當,不畏權貴的精神,他是整本書的精華,如果沒有了他,《西遊記》也就黯然失色了。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇9

《海底兩萬裏》描述的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一髮,時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。説了這麼多也該進去看看了。

打開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感歎作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

最令我記憶由深的海底的那些植物和動物,物這些形形色色的植蟲動物和軟體動物分類,不停地分類。滿地都是腔腸動物和棘皮動物。變化不一的叉形蟲,孤獨生活的角形蟲,純潔的眼球蟲,被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲,肌肉盤貼在地上的白頭翁……佈置成一片花地;再鑲上結了天藍絲絛領子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲的海盤車,這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千成萬散佈在地上的軟體動物的美麗品種,環紋海扇,海槌魚,當那貝──真正會跳躍的貝,窪形貝,硃紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物,踐踏在我的腳底下,我心中實在難受,實在惋惜。但是我們不得不走,我們繼續前進,在我們頭上是成羣結隊的管狀水母,它們伸出它們的天藍色觸鬚,一連串的飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍色框子,給我們遮住了陽光。在黑暗中,更有發亮的半球形水母,為我們發出磷光,照亮了我們前進的道路!

我多麼希望我也能駕駛着“黑鷹旋”號也去到海底永遠的去旅行那麼我認為這樣一個人獲得才有意義,不是隻仰望別人發現的成果,而是自己去發現你在實在,讓別人把你仰望。

國小生讀書筆記八百字五

每一本好書我都看做成引領我人生方向的指向標,所以我不願放過每一本好書。這個假期,我牢牢地“抓住”了《海底兩萬裏》。

這個故事並不複雜。它講述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處的奇妙旅程。阿龍納斯受美國的邀請,參加對“海怪”的追捕行動。在一次與“海怪”的衝突中,阿龍納斯一行人落水,卻被“海怪”所救。這時,他們才明白這“怪物”不是什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他們作海底旅行,從此阿龍納斯等人開始了一段神祕有趣又充滿危險的深海之旅。

在這部小説中,令我最讚歎的是作者凡爾納對尼摩船長的人物塑造。這是一個既熱情又冷酷,既和善又有危險性的人物。正如史密斯所説,沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過。但有一點無可爭議,他遇到危險時所表現出的冷靜和智慧令人欽佩。

在這次旅行中,尼摩船長和阿龍納斯一行人遇到了重重阻難。在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了,遇到當地土著人的攻擊,尼摩船長用他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號成功脱險。在南極時,冰山翻倒後將船封在了冰層下面,致使船無法浮出水面。可怕的是船上的空氣逐漸耗盡,船上的人面對的是窒息而死的危險。在尼摩船長的機智和冷靜下,他們在冰層較薄的地方用“鸚鵡螺”號上的衝角撞開了冰面,鸚鵡螺號終於重新浮出水面。

聯想起近日人們遇暴雨後的種種表現,我更堅定了培養自己沉着冷靜的品質。這幾天,全國多個城市發生特大暴雨致使人們出行不暢,更有多數人不幸喪生。但説起他們失去生命的原因,更令人遺憾。在這些喪命者中,有多數人明明看到前方水勢漸漲,仍駕車向前駛去;還有不幸者被大水包圍後,因不捨得汽車被沖毀,放棄了最後逃生的機會。如果這些人能冷靜的分析一下情況,做出合理安全的自救辦法,讓理智戰勝衝動,悲劇就不會發生。

我沒有阿龍納斯那麼幸運,可以與尼摩船長共同乘船探究深海的神祕,親身感受尼摩船長的智慧。但我幸運的體會到了尼摩船長的冷靜和機智。我相信,我會在以後的生活中像尼摩船長學習,做一個理智的人。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇10

動也不能動。

一名漁婦坐着一艘小船,帶着一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河裏舀起一碗河水灌進孩子嘴裏。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,後來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閒和時間去照料他,不得不硬着心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒有辦法,心裏雖然很悲痛,也只能一面歎氣一面哭,像樹木一樣定在泥土裏,連半步也不能動。小荷作文網

另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心裏別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人着急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但願我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

讀了《稻草人》有感_250字

今天,我和媽媽一起讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》,我很喜歡這個故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田裏,用來趕走那些飛來的小雀。

一天晚上,稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只有一個兒子,沒想到,三年前兒子也死了。本來希望今年的稻子能豐收,可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很着急,但他不能動彈。

第二件事是:一位漁婦在河邊捕魚,她的兒子病了,她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火,給孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看見一位婦女,她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心,她要投河自盡。稻草人定在泥土裏,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我非常喜歡這個熱心善良的稻草人。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇11

以前有一個故事,他媽媽要出遠門一個星期,就做了一個巨大的香餅掛在他的脖子上,足夠一個星期食用。結果他媽媽回來了時候發現他已經餓死了,因為他只把嘴巴周圍的餅吃了,只要他轉動一下餅就有得吃的,可是他連動都懶得動,活活的餓死了。由此可見,懶惰是害人的心魔。

今天我看了《人民日報》的微信夜讀的文章叫《現在偷的每一個懶,都是給未來挖的坑》。偷懶其實是提前預支了本不該屬於自己的舒適,在未來你需要某個技能某種能力幫自己渡過難關時,卻發現自己早在過去的某一天親手扼殺了它。是啊!我也有同感。如果一年級數學沒有好好記加法口訣,那麼不能保證答案能準確無誤。二年級的乘法口訣沒有熟練到倒背如流的程度,那麼在計算過程中不能又快又準的得出答案。數學老師説過:“計算是數學中的靈魂,只要不會計算考試的試卷就不可能達優。”可見,一二年級沒有認真背口訣,就是給以後的數學挖了一個坑。數學是一環扣一環的,日積月累,問題多了就很難學好的。

人沒有什麼路是白走的,也沒有什麼事是白做的,很多看似沒什麼用的事情,其實都是成長的基石。花有重開日,人無再少年。如果不想坐在坑裏哭,那麼從小讀書的時候就少偷一點懶,多一份堅持。少小不努力,老大徒悲傷啊!

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇12

寒假裏,我讀了《西遊記》這本書,精彩動人的故事至今讓我記憶猶心。

《西遊記》是中國古典四大名著之一,是中國第一部神魔長篇章回體小説,作者是元末明初的著名小説家吳承恩。書中主要有:齊天大聖—孫悟空;天蓬元帥轉世—豬八戒;捲簾大將下凡—沙僧和如來二徒弟“金蟬子”轉世、東土大唐高僧—唐僧。他們除妖魔、打鬼怪,一路上歷經千辛萬苦,終於到達西天取得真經。

其中,我最喜歡《三打白骨精》。這裏面不僅看到了孫悟空的神通廣大,還更加直接地體現出了一波三折的寫作手法。白骨精為了吃到唐僧,化成老百姓,幾次三番欺騙唐僧。但是唐僧為人過於善良,連對妖精也很仁慈,所以任憑孫悟空怎麼勸,怎麼打,唐僧都不相信,最後竟然還把悟空給趕走了。

在這本書中,我最喜歡的人物是孫悟空,他不僅神通廣大、火眼金睛、力大無窮,而且還知恩圖報。當年唐僧將悟空從五行山下救出來,悟空就義無反顧的跟着唐僧踏上了漫漫的求經路,讓我很是感動。而且孫悟空很寬容,雖然路上的妖魔鬼怪都不是他的對手,但是偏偏唐僧不懂,肉眼凡胎無法辨認妖怪,時不時還念緊箍咒來懲罰悟空,悟空卻從來沒生氣過。我們要學習孫悟空的精神,寬宏大量,這樣社會才能更加和平。

我覺得人與人之間應該互相幫助,互相信任,少生氣才能有更多的朋友,才能成為更好的自己。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇13

《駱駝祥子》是“人民藝術”老舍先生的代表作品。老舍筆下的祥子來自鄉間,帶着中國農村的大背景,也帶着農民樸實敦厚和固執。當他認準了拉車這一行,他就成了“車迷”,一心想買上自己的車。憑着勤勞和堅忍,他用了3年的時間,省吃儉用。終於實現了自己的夢想,成為自食其力的上等車伕。在中國兵荒馬亂的時期,沒有他半點遐想的餘地。不到半年,他被逃兵擄走,還失去了自己的“心肝”——洋車,只牽回3匹駱駝。祥子沒有灰心,他依然倔強地從頭開始,更加拼命地拉車賺錢,攢錢。

讀罷這本書,我對祥子的評價為:祥子是一個經不住生活的考驗,而失去生活的人。俗話説:“路慢慢之遠兮,吾將上下之求索。”他為何不再尋求新的路,而成為社會的人渣,敗類?他為何不做生活的主宰者,去自謀生活呢?我想,他也是害怕了,因為他是農民出身,他受不了生活一次次對他的打擊,他放

可這次還沒等他再買上車時,所有的積蓄又被偵探敲詐,洗劫一空。買車的夢想再次成為泡影。他為了買車,與虎妞成就了一段婚姻。但好景不長,虎妞死於難產,又失去了他喜愛的小福子。祥子人車兩空。從此厭煩拉車,勞作。最終成為城市的垃圾。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇14

在短短的寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。

這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敍述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。

在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什麼計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮

在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找藉口害他,於是對諸葛亮説在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬餘支箭,出色的完成了任務。

讀完《三國演義》之後,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹將來對社會有用的人。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇15

讀後感之家:《愛的教育》讀後感450字

今天,我讀了《愛的教育》一書中“卡羅納的故事”,深受感動。

這個故事主要寫:卡羅納的母親去世了,但他得到了老師、同學和同學母親們的關心。最後,故事中的小主人翁“我”還帶着卡羅納一起回了家。

在這個故事中,卡羅納的老師、同學和同學的家長們都很關心卡羅納,給了他幫助、關愛,他們都是有愛心的人。

愛心,就像黑夜中的明燈,給人照亮前進的方向;愛心就像寒冬中的一縷陽光,給人帶來無比的温暖;愛心,就像荒漠中的一片綠洲,給人送去春天的希望。愛心是一種無私奉獻的愛,給予他人不求回報。它給人以温暖,給人以安慰,給人以鼓勵,給人以勇氣,給人以信心和力量。愛心,是人世間最美好的情感!

我們身邊也有很多這樣的事例。記得去年汶川大地震之後,人人都儘自己的能力獻出愛心救助災區人民,使災區人民很快就從困難中走出來了,真的讓我們感受到了一方有難,八方支援,這種愛心的威力。還記得,我班有一位同學的爺爺去世時,她很傷心,經常會偷偷一人哭。同學們發現了,都會去安慰她,陪她玩。漸漸地,她快樂起來了。

幫助別人,快樂自己。如果身邊有需要幫助的人,我們就應該熱心地去幫助他們,關愛他們。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇16

“兵者無畏也,勝其常也,兵家道理,智在用兵。”這是我國偉大的思想家、軍事家孫子所説的一句話。他著作了中國軍事書籍中最偉大的一部-----《孫子兵法》。這本書是圍繞着在戰場上怎樣用兵,在軍隊中怎樣陪練,最重要的是知己知彼,而百戰不殆。

疾如風,徐如林,侵蝕如火,不動如山。此刻《孫子兵法》在美國軍方已經成為了必修課。每一天美國軍方的軍官都要讓軍員們自學並在演習上靈活運用!這本書的魅力無盡呀!但是在和平社會中,這本書可不是就成為費書了嗎?不是的。因為這本書告訴了我一個道理:要冷靜的思考,要去多練習,要對自我有信心。所以我去實踐了一下。

有一次,我在上奧數課。何老師進了我家,説:“帥浩均,我們先做一套卷子吧!”我説:“老師,我們是在學奧數,為什麼要做一套課本卷呢?”他説:“你不要小看課本,奧數其實是從課本里研究出來的!”我不服氣,就生着氣做了一套卷子,結果何老師一改我才得了79分,我驚訝地叫着,我回家把卷子給何老師看了一下,他説:“第一你心態不靜,沒有練習也沒有冷靜思考才沒考好!”我一下子找到了方法,就開始用這三種辦法,我二單元考試考了100分。太好了!因此,我想起何老師對我説過的一句話:“思考+認真+好心態,自信油然而生。

我記住了這句話,生活中也能夠用到《孫子兵法》,這真是一本好書呀!

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇17

前幾日我讀了一本叫《軍旗飄飄》的書,其中《鐵道游擊隊》這個故事十分好看。日本侵略者對我們中國人非常殘酷,打、殺、燒,幹盡了壞事。游擊隊員們奮起抵抗,點燃了反侵略,保家鄉的抗日烽火,打出了中華民族的氣勢。

故事主要講了1938年春,山東棗莊淪落日寇之手後,一些鐵路工人紛紛起義。1939年的一天,洪振海,王志勝等三人襲擊了日本洋行,還扒火車搞到了十幾支槍和兩箱彈藥。不久,工人們紛紛響應,組成了一支大隊。1940年6月,鐵道游擊隊一共百餘人,活動在臨棗支線及津浦鐵路上。鐵路工人出身的游擊隊員們,憑着熟悉鐵路優勢的特長,與敵人展開鬥爭。

1941年11月,日軍破壞了被服廠,使前線戰士冬天穿不上棉衣。游擊隊得知一列由青島開出的票車後面掛有兩節布匹車廂。大家高興萬分,當夜十點,列車來到沙溝站拐彎處時,預先埋伏的兩位隊員悄悄上了火車,拔掉風管和插銷,把列車分了家。截獲布匹1200匹,皮箱200件,日軍軍服800餘套,還有毛毯、醫藥等,支援了魯南和濱河部隊。就這樣,這支鐵道游擊隊越戰越勇,隊伍也不斷擴大。他們和八路軍一起艱苦卓絕的英勇鬥爭,最終迎來了抗日戰爭勝利的曙光。

讀到這裏,我被戰士們那種英勇奮戰,堅強不屈,不怕犧牲的精神深深地打動了。他們不像有些人,見到敵人打進來,便當起漢奸,當起偽軍,靠出賣同胞來換取自己的利益。在當今社會中,我們雖然不用打仗,但游擊隊員們那種以智取勝,不和敵人硬拼的方法,我們仍然可以學習和運用。比如説,我們在背誦的時候,不能死記硬背,這樣既沒有效率,又浪費時間。如果要背的英語單詞很長,你可以先把單詞按讀音分成幾個音節,然後再背就簡單了。如果語文書中的課文很長,則先分段背誦,再用聯想的方式把各個段落串接起來,這樣,長的課文也不難背出了。面對學習中的困難,我們要像打鬼子一樣智取,而不能像漢奸一樣繳械投降。想到這兒,我決定以後要更加努力學習,絕不面對困難當“漢奸”。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇18

了《稻草人》有感《稻草人》的作者是葉聖陶,他是中國現代童話的創作者。他留給讀者更多的是他的童話作品。我認為葉聖陶的作品筆調抒情、風格唯美、色彩明麗,純樸自然,如我讀過的《小白船》、《小燕子》、《芳兒的夢》等,作家沉浸在孩提的夢中,並想把這種力的夢境表現在紙上。《稻草人》創作於1920xx年,是葉聖陶童話最着名的代表作。作品通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真是的描寫了20xx年代中國農村風雨飄搖的人間百態,展現了勞動人民甚少揹負的多重苦難。作者敍述了一個令人心酸和憤慨的故事,展示了就社會勞動婦女的悲慘遭遇和淒涼的命運,包含着對黑暗社會的強烈控訴。在中國現代兒童文學史上,《稻草人》具有的裏呈碑意義。魯迅曾經指出,葉聖陶的《稻草人》“是給中國的通話開了一條自己創作的路地”。稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地裏,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能説話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。

一名漁婦坐着一艘小船,帶着一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河裏舀起一碗河水灌進孩子嘴裏。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,後來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閒和時間去照料他,不得不硬着心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒有辦法,心裏雖然很悲痛,也只能一面歎氣一面哭,像樹木一樣定在泥土裏,連半步也不能動。

另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心裏別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人着急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但願我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

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