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高中生蘇菲的世界讀書心得(通用3篇)

高中生蘇菲的世界讀書心得(通用3篇)

高中生蘇菲的世界讀書心得 篇1

“生命本來就是悲傷而嚴肅的。我們來到這個美好的世界裏,彼此相逢,彼此問候,並結伴同遊一段短暫的時間。然後我們就失去了對方,並且莫名其妙就消失了,就像我們突然莫名其妙地來到世上一般。”——喬斯坦·賈德

高中生蘇菲的世界讀書心得(通用3篇)

《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦賈德所著作的一本哲學啟蒙書。不同於其它的哲學作品,這本書以故事小説的情節層層深入,讀起來也不似那樣枯燥乏味,而是十分精彩並且深深吸引着我。初讀了文章的前半部分,講述的是一個年齡同我們差不多大的女孩子蘇菲收到了神祕的哲學家的來信,而後她照着信裏的問題進行了一系列的思考和感悟。

給我印象很深的是序言部分裏的一句話,這句話就是告訴我們,做人要擁有好奇心。並且書中也舉例説嬰兒時期的我們對一切都擁有着強大的好奇心,我們迫不及待想去觸摸這個世界的每一個角落,看到小狗我們會學着它們叫等等......然而當我們長大成人以後,思維就漸漸被禁錮了,我們變得對一切淡然,覺得這一切是理所應當的存在。但這卻是我們最大的錯誤!

我們應該像孩子一樣對這個世界仍充滿着好氣並且在做完每一件事後進行思考,只有對很多事情進行了一些思考過後,我們才會更好的完成,靈魂才會變得更有趣,充滿了求知慾。這個世界其實一直都有着一些不合理的甚至複雜難解神祕莫測的事情,哲學家很敏感,他們不單純地妥協,而是敏感地,對這一切進行着思考......這也是他們為什麼成為了優秀哲學家的原因。

正是因為習慣這個世界了,才會對任何事情都不感到驚奇。所以,要改變..........

高中生蘇菲的世界讀書心得 篇2

寒假前爸爸在網上幫我定了一本書,名叫《蘇菲的世界》,但是我一直沒讀,寒假到了,爸爸規定讓我讀一本書,我從書架上找到了這本書,我覺得不讀這本書,有點對不起它,於是我就開始讀這本書了。

《蘇菲的世界》講述的是14歲的少女蘇菲遇到的一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼前展開。在一位神祕導師的指引下,蘇菲開始思索,她運用少女天生的悟性與後天知識,企圖解開這些謎團。然而,事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇。讀了這本書之後,我看到了人類是如何進步的,有一種十分奇妙的感覺。

“你是誰?”“世界從哪來?”看似簡單而又複雜的問題,不僅困擾了蘇菲,也困擾了我。之後作者化身為艾伯特,為蘇菲解答。那哲學是什麼?什麼人能成為哲學家?在此,做了一個很明確的答案,要成為一個優秀的哲學家只有一個條件:要有好奇心。當然小孩子最符合這個要求,我們經常可以看到小孩子喜歡打破沙鍋問到底。

他在書中的謎團是一環扣一環的,先是陌生人的來信,再是一個叫席德的女孩,再是神祕小屋,就這樣神神祕祕的,開始還好,疑團是可以解開的.,但是越到後面,我便越是一頭霧水。什麼會有字的香蕉,在路上撿到錢,撿到明星片諸如此類,只在電影中可以看到的情節,讓我更加懷疑這是不是一部懸疑小説。直至到《柏客萊》這一節,才開始揭祕。原來蘇菲是一位書中書的人物。

讀蘇菲的世界讓我受益非淺。

高中生蘇菲的世界讀書心得 篇3

哲學是什麼?應該是很枯燥難懂的吧。在閲讀《蘇菲的世界》之前,我從未接觸過哲學。

《蘇菲的世界》講述的是一個14歲的少女蘇菲在一天放學回家後,發現了一封神祕的信。從此以後,蘇菲就開啟了學習哲學的道路。她學習了古希臘哲學,認識了柏拉圖、亞里士多德、弗洛伊德等眾多的哲學家。可漸漸的,蘇菲意識到自己其實是不存在的,是少校艾柏特為慶祝女兒席德的生日而虛構出的人物。在故事的最後,蘇菲終於逃出了書中的世界,來到了席德的世界中。

整本書令我印象最深刻的,就是第一封信上的那三個字:你是誰。蘇菲收到信後再思考這個問題,正在閲讀的我也在思考這個問題。是,我究竟是誰呢?

這是也許每天都會有人問的問題,這是平時做自我介紹時必須要回答的問題。然而靜下心來想,答案似乎並沒有那麼簡單。

我是學生?我是女孩?那學生不止七一個,世間也有成千上萬個女孩。如果我換了個名字,如果我的長相併不像現在這樣,那麼我是不是就不是我了呢?人會不會真的有靈魂。如果是這樣,我只是存在於一個身體裏,靈魂與思想才是真正的我,是這樣嗎?

我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一個星球,而我、我們,更是宇宙中非常渺茫的存在。地球少了任何一個人,也不會停止轉動。那我該怎樣讓這個世界記住我,記住我是誰呢?

我思考了很久以後,我只能回答説:我就是我。除此之外我找不到任何詞語來説明。

你是誰,這個問題看似非常簡單,卻又似乎永遠也沒有答案。或許為窮盡一生也不知道:我,到底是誰。

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