《老人與海》讀書心得體會500字（通用19篇）

《老人與海》讀書心得體會500字 篇1

《老人與海》講述了老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，出海三天三夜，終於捕到了一條大馬林魚，但在回港途中幾次被鯊魚襲擊，使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的讚歌。文章塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的8天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小説中老人的話來説：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因為儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是説，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼裏，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所説“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。

因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

《老人與海》讀書心得體會500字 篇2

一個人不是為了失敗而生的。一個人可以毀滅，但是不能打敗。

一個簡簡單單的故事，一個平凡的老漁夫，一條大馬林魚，在茫茫的大海上上演了一出看似簡單而又不平凡的故事。

它講述了一位叫聖地亞哥的老漁夫在連續84天沒有不到一條魚之後，遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經過了整整三天三夜的較量以後，老人終於殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中，不幸碰上了鯊魚的襲擊，老人勇敢的和鯊魚搏鬥，但是，回到港口時，那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架 。

人可以失敗，但不可以擊敗，外在的肉體可以接受這麼，但是內在的意志是神聖不可侵犯的，這是《老人與海》一再強調的論點。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西，那一羣鯊魚是不可避免的厄運，千變萬化不可測的大海好似千變萬化，變化無常的人類社會，有許許多多的人和老人一樣，勇敢的去捕捉自己所求，永不言敗。

當你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因為儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是説，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼裏，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。

所以一個人可以毀滅，但是不能打敗，永不言敗!

《老人與海》讀書心得體會500字 篇3

《老人與海》塑造是個經典的硬漢形象。古巴一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的魚。魚大，勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭返航。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行殊死搏鬥，結果大魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他與魚鬥爭的過程中表現出超常的毅力和勇氣，體現了一種永不被征服的精神力量。

這正像海明威書中寫的“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”我情有獨鍾的欣賞着這句話。總覺得它會給我力量，然後，越來越堅強。

而現實生活中，我們過着無憂無慮的生活，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上，衣服都是父母洗。從來沒有生活的壓力，也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、 挫折，只能説是少年時代的那小小的不滿意而已。我們不瞭解在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活着，他們從來沒有放棄過。尤其是那些患有殘疾的人們都是在艱苦的環境下活着，仍然是那麼堅強，對生活充滿了熱愛。

無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經很好的了，我們更應該熱愛生活，並且學會堅強的面對一切挫折。我們的路還有很長，也許在今後我們會遇到比曾經更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，想到他的堅強和對生活的熱愛，我們也會學着堅強，自己面對困難。人生就像一條小船，旅途不會永遠風平浪靜，只要我們能戰勝巨大的海浪，就一定能駛向自己心目中的終點!

《老人與海》讀書心得體會500字 篇4

人與動物之間應平等共處，這是毋庸置疑的。但在生活中，往往有那麼一些人做出傷害動物，破壞人與動物之間和諧關係的事。偶然的，在這個寒假，我翻開了國小課本，在其中發現了一份人與動物的真摯情誼。

這篇課文題目是《老人與海鷗》，一位月工資僅300元的退休老人，每天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們餵食，為此花去了大部分的錢，而自己節衣縮食，吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天，他喂海鷗的本領越來越純熟，海鷗和他之間，也建起了深厚的情感。不幸的是，一天，老人去世了，人們為了紀念他，便把他生前的遺像搬到海邊。可令人們沒有想到的是，海鷗們邊一窩蜂的飛了上來，它們圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，他們就像是給老人守靈的兒女，久久不願散去。

這是一份多麼感人至深的情誼啊，老人對海鷗有着無微不至的關懷，全心全意的照顧，而海鷗也用同樣真摯的情感去回報老人。我相信，動物一定是有靈性的，它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報。如果不是這樣，為什麼海鷗對老人如此信任，親密呢?

讀罷這篇文章，我突然想到了最近看到一則新聞，人們為了得到膽汁，賺取錢財，對黑熊們進行活體取汁，還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲，讓黑熊們過着痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下，有一隻母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際，撐開鐵籠子，把自己的孩子撕碎，因為它不願意讓小熊在地獄裏生活一輩子!這是多麼悲慘的一件事情啊，難道不值得我們去深思，警醒嗎?

在加拿大，新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護動物。但一等到它們的白毛開始脱落，也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標的原因是它們的皮處於“最好”狀態，可售到最高價。人們為獲取海豹的毛皮而捕殺它們，這些毛皮大多被出口，用於國際時裝市場。而海豹屍體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上，任由他們腐爛。並且，有許多海豹都是在尚有知覺的情況下被開膛破肚的!之所以海豹們會有這樣的遭遇，是因為一些人們對皮草的瘋狂追求，試着想想，只為了自己外表上的光鮮，卻斷送了可憐而無辜的生命，這樣做，是不是太不人道了呢?

但是，我們同樣也不能否認，現實生活中，還有許多像老人一樣充滿愛心的人，他們熱愛動物，保護動物，為動物付出了許多許多……在這裏我只想説，人與動物之間一定要平等共處，否則，終有一天，我們人類也會受到大自然的報復!

《老人與海》讀書心得體會500字 篇5

記得一位偉人曾經説過：“只有精神的勝利才能使我們感動，為其悲壯而落淚。”

<<老人與海>>講的是這樣一個故事：老人聖地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由於運氣原因，他連續84天都沒有捕到一條魚，孩子也因為父母的原因離開了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自己總會釣到一條了不得的大魚。的確，他成功了。在費盡千辛萬苦，經歷了無數次失敗之後，他終於憑藉着驚人的毅力打敗了大魚，釣上了一條長達十八英尺，比他漁船還大的馬林魚。但命運之神似乎仍沒有眷顧對方，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚，正準備返航時，魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成羣結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之後，他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但儘管這樣，老人仍然與孩子相約一起去打魚。看到這裏我潸然淚下——這是一種多麼值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00後可曾有這樣的精神?作業稍多，便叫苦連天;受點挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到這裏，作為一名少先隊員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自

問：這種本應該長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人聖地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。

現在中學生閲讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書櫃裏無人問津。在這裏，我要向全世界兒童呼籲：那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界

幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景，只有那些經典之作才是經久不衰的!

《老人與海》讀書心得體會500字 篇6

窗外，下着雨。淅瀝，從雲朵裏抽出來的雨絲千絲萬縷，就這麼隨風悠悠地飄灑着，滋潤萬物卻又悄然無聲。我獨自一人倚着那扇窗，微微垂眸，在腦海中反覆回味着那本書，同時也牽起了幾縷往事的記憶。

——題記

《老人與海》故事的主人公是一位聖地亞哥的老漁夫，這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認輸，終於在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。經過兩天兩夜的奮戰，他終於殺死大魚，但許多小鯊魚前來搶奪戰利品。他一一地殺死它們，到最後只剩下一支折斷的舵作為武器。最終，老人筋疲力盡，卻只拖回了一副殘破的魚骨頭而已。

細細品讀，我發現這字裏行間，都流露出一種精神：即使一個人已經在絕境之中了，但也不要放棄，越是艱難，就越是要迎刃而上。如果你做到了這些，那麼在那個時候，你會迸發出一種神奇的力量，令你孕育出那不可思議的奇蹟。就算那股力量耗盡了，最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神，也讓我改變了自己人生的軌道。

第一次考試，象徵着我即將正式邁進知識的門檻，可我的成績卻並不理想，甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴格要求，已然成為了我的負擔。考試的失利，令我揹負上了沉重的壓力，父母的期望像絲一樣緊緊包裹着我。“好難過，這就是成長嗎?這就是我的未來嗎?”我喃喃而搖頭。空曠的房間，燈光為其打上暗黃的底色。在一個昏暗的角落，隱約蜷縮着一個女孩兒。走近看，眼底是滿滿的憂傷，與不屬於這個年紀的成熟，稚嫩的臉龐上是憔悴，那個陽光稚氣的女孩兒彷彿已不復存在，取而代之的是憂鬱的我。“只是不適應而已……”我自我安慰着，卻依舊茫然地盯着天花板，眼裏是彷徨，以及對未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉，可再一次到來的試卷，狠狠撕裂了，我還未完全癒合的傷口，把我從自己創造的那虛無飄渺的夢境中拉了出來，逼迫我面對這殘酷的現實。

就這樣恍恍惚惚得過了幾天，這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼，可在不經意間看了幾眼後，便感到妙趣橫生，反覆思考這其中所藴含的人生哲理。書本中，老人不服輸的硬漢精神令我感到由衷的佩服，敬意油然而生，與此同時，我也感到了前所未有的羞愧：面對沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下，老人也不放棄，繼續抗爭着。而我僅僅是兩次考試失利，就整日怨天尤人，顧影自憐，不懂得找出失敗的原因，不懂得要努力去改變，才能得到勝利。“多簡單的道理呀。”我久久地凝視着這本書，輕笑出聲。

這本書讓我那已經偏離航線的小船，重新回到了原來的地方。

《老人與海》讀書心得體會500字 篇7

看完《老人與海》，我的腦海中總浮現出這樣一幅畫面：一個淪桑而又健壯的老人，站在隨着海浪此起彼伏的小船上，與一條大鯊魚激烈地搏鬥。他的那雙眼睛，就像海水一般藍，顯得喜氣洋洋而不服輸，眼神更加堅定不移。

我認為這幅畫面是《老人與海》的靈魂，因為這幅畫正展現了老人堅韌不屈的性格，突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了讚揚這種精神，而是另有用意。老人是基督的象徵等。但無論如何，給我印象最深的還是老人與鯊魚搏鬥的場面和他那偉大的精神品格。還記得書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是，他沒有放棄，每天早上仍然迎着第一縷陽光去捕魚。而在現實生活中，許多人卻不能堅持，遇到挫折就選擇放棄，選擇逃避。在那時，想想這個堅強的老漁夫，想想他是如何生活的，那麼自己的心就會釋然很多。書中還提到了一個小男孩，老人天天和他聊天。在他身上，老人看見了他過去的自我。小男孩這一角色的安排，使《老人與海》更加豐滿。

《老人與海》就像是一顆璀璨的明珠，聚集了人性的光輝；《老人與海》就像是一盞明燈，指引我前進的方向。讀名著《老人與海》，品其精魂。走人生漫漫長路，學其品質。

讓我們學習老人不放棄、樂觀向上，對生活充滿熱愛的精神吧！

《老人與海》讀書心得體會500字 篇8

一個故事可以觸動人的心靈，一本書同樣也可以奠定一種品質。

《老人與海》是由20世紀20xx年代美國著名的作家，厄納斯特·海明威所寫的，這本書中給我們講述了一個又一個感人、堅強，而又細膩的故事。

這個故事主要講述了：一個住在墨西哥灣中打魚的老人，他名叫桑提亞哥。這位老人一連84天，連一條魚也沒有捕到。第二天，這位老人獨自一個人去了茫茫的大海，逐漸進入了遠海。找了一個合適的地方，開始下餌。老人不知道等待了有多久，突然，一條罕見的大馬林魚上鈎了。這條大馬林魚和老人僵持了一天一夜。第二天，天快亮的時候，大魚把老人拖倒在艙板上，老人的左手抽起筋來了，他想：你能堅持多久，我就能堅持多久!三天後，老人終於把大馬林魚給殺死了。疲乏之極的老人張起帆，拖着大馬林魚的屍體回去了。可在半路上，又遇到了一大羣鯊魚。老人用盡了所有的辦法：首先用魚叉，叉鯊魚，可是，沒過一會兒魚叉斷了，他就用棍子繼續打，棍子卻被咬去了，又扭下船漿朝鯊魚掄過去……第二天，漁民們在沙灘上發現了一條身長18英尺的魚。這時，老人在他的窩棚裏，沉沉地睡去……

讀了這本書，我被桑提亞哥這個老漁夫的這種堅強的品質深深地打動了。儘管桑提亞哥這位老漁夫在路上遇到了種種困難，但是他都把這種種困難全部克服了!他的心中只有要快點回去，和漁民們分享快樂!

隨着故事的深入，這位老漁夫的形象在我的腦海中不斷的提升。他一連84天沒有捕到一條魚，但是他仍然樂觀開朗、一如既往。在與大馬林魚、鯊魚的搏鬥中，他忍飢挨餓、竭盡全力。桑提亞哥這個人物，體現了人類不向命運低頭，永不服輸的精神和積極向上的樂觀人生態度，讚美了人類生命的偉大。塑造了一種百折不撓、堅強不屈、勇於面對暴力和死亡的硬漢性格，體現了人的勇氣與不屈不饒的精神。

當我們遇到困難的時候，應該向桑提亞哥爺爺學習，不應該一下子就放棄，要堅持到底。正如厄納斯特·海明威所説的：“人可以被消滅，但不能被打敗!”

《老人與海》讀書心得體會500字 篇9

《老人與海》這本書，主要寫了一位老人，以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放鬆對自己的要求，他想到大海深處，去捕大魚。

後來老人去了，在去的第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗着，和它搏鬥，整整三天三夜，老人終於把它捕上來了。

在生活中，我們應該學習老人這種堅持不懈的精神。一件事，需要你一年的時間才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，應該長時間地做下去。在學習中，我們要學習老人的這種迎難而上的精神。比如説，一道題，你明知道它難做，要是退縮了，那可不行，應該主動去做它，想辦法做出來。這樣才對，才好。

在生活中，還要學習老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎?你怕困難，困難就不怕你;你不怕困難，困難就怕你。

在生活中，我們最應該學習的是老人那種樂觀的態度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在這裏，一羣鯊魚來了，鯊魚不斷地撕咬着馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他説：“左手該工作的時候卻在休息。”用得是多麼恰當啊!可見老人是多麼樂觀，我們也要這樣!

在《老人與海》中，作者刻畫出了一個樂觀、不畏懼、迎難而上、堅持不懈的老人。讀了之後，我才感到自己是多麼渺小，多麼無能，但我不能總這麼渺小，這麼無能!

《老人與海》讀書心得體會500字 篇10

《老人與海》是美國現代著名小説家厄尼斯特。海明威所作的一部獲得普利策獎的中篇小説，海明威的這部小説，則是根據真人真事寫的。

這部書中描寫了一個古巴漁民面對失敗時頑強的拼搏精神，桑提亞哥老人已經八十四天沒有捕到一條魚了，但他仍然想去再碰碰運氣，待到中午時分，終於釣上了一條大魚，到黎明，老人與魚進行搏鬥，桑提亞哥捕獲了大馬林魚，卻在歸途中魚鯊魚進行殊死搏鬥，最終凱旋而歸，拖回了一副巨大的魚骨架。

讀了這本書，我的眼前彷彿出現了老人與鯖魚、星鯊、犁頭鯊等進行生死之戰的場面，桑提亞哥面對如此的危機，從容鎮定，對痛苦甚至死亡無所畏懼，他與鯊魚搏鬥了兩天兩夜表現了人在自然面前，在面對厄運與暴力時所激發出的肉體與精神的力量，表現了人在失敗面前的勇氣與風度!

我崇拜這位老人，記得他説過的一句話：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這樣一位偉大的老人，即使在人生的角鬥場上敗了，面對無法逆轉的命運，他仍然是精神上的強者。他的意志沒有倒下，他的生命沒有倒下，他的精神沒有倒下!“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這就是桑提亞哥的生活信念，“打不敗”也同樣成為了老人生命里程碑上一塊鮮明的旗幟!

在我人生的道路上，嗨會有許許多多的挫折，但桑提亞哥的這種信念會使我永遠銘記，逆境中，不退縮，逆流而上，着會是一條光鮮明亮的新道路!

《老人與海》讀書心得體會500字 篇11

“一個人並不是生來要被打敗的， 你儘可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”聖地亞哥説。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背後的真正含義。

合上這本書，我的心依然沉浸在洶湧澎湃的大海中。它讓我懂得了什麼是堅持，什麼是頑強。 每一次，聖地亞哥的這句話，在我面對困難時，給予我莫大的勇氣。

在浩瀚無邊的大海中，一隻小小的漁船正駛向遠方，那正是聖地亞哥的船，它像一頭金色的獅子，毫不畏懼地衝向翻騰的巨浪……

海風掠過大海，瀰漫着一股血腥味，聖地亞哥掌控着船，拖着一架巨大的魚骨，在茫茫大海中返航。這一次，聖地亞哥終於捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚，剛剛制服大魚的聖地亞哥筋疲力盡，但是聖地亞哥為了保護辛辛苦苦捕來的魚，與鯊魚們鬥了兩天兩夜，始終沒有退縮。最後，大魚只剩下一架殘骨。

雖説最終的結果還是失敗，但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄，就是不怕一切困難，頑強不屈。聖地亞哥在經歷了84次挫敗後繼續出海打魚，與大魚周旋，與鯊魚搏鬥，可以説，他的經歷誰都沒有經歷到過。可就這樣一次次的挫折，磨鍊了老人頑強的意志力，造就了一個不敗的神話。

前幾天，在新聞當中，我又看到了霍金，他與聖地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦，17歲就考上了劍橋大學，21歲時得知自己患上了不治之症後，消沉過一段時間。醫生當時預測他最多隻能活兩年，但兩年後情況並沒有比想象的糟糕。霍金充滿了鬥志，胸懷顯得更款管，克服了重重困難，反而繼續為人類的科學發展做出了傑出的貢獻。在他的眼中，重要的是一個人生命的價值，而是他克服困難的意志力。

面對磨難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使最後沒有成功。，既然努力過了，就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中，只要我們秉持一顆不屈的心，總有一天我們會踏上成功的道路，人生也會更加精彩!

《老人與海》讀書心得體會500字 篇12

一位老漁夫，連續84天沒有捕到一條魚。但在第85天，他還是出海了，為的不只是捕到魚去賣錢，更是為了自己的尊嚴，一個永不屈服的靈魂。也許是他的堅持與奮鬥感動了上帝，終於在此次出海時讓他捕到了一條體重1500磅，身長18尺的大馬林魚。他歡呼着，為自己的成功感到欣喜，但也為殺死了這條魚而有些許的內疚。終於他駛入了歸航。但一切並非如此簡單，許多的鯊魚前來搶奪他的戰利品。他將鯊魚一一殺死，結果。大魚仍然難逃厄運的被吃掉了，老人筋疲力竭的拖回一副魚骨頭。

老漁夫雖然老了，倒黴、失敗，但奮鬥卻始終是他生命的主旋律，即使不能戰勝一切，但他永不會屈服，不會被打敗。在他奮鬥的過程當中，我們看到的不只是一位老人與海的抗爭搏鬥，更是堅毅的靈魂與厄運的抗爭。

作者海明威本身經歷了種種磨難，也正因為如此，他才能刻畫出以為這樣偉大的老人，這個老人正是他本人的縮影。老漁夫雖然是孤獨的，貧苦的，但他的精神財富是豐富的，內心是充實的。或許每個人對老漁夫是否成功理解不同，就好像“一千個讀者有一千個哈姆雷特”一樣，但我們翻開書的扉頁，就好象打開一個生封已久的木箱，裏面不是盡藏着珍貴的古器，而是訴説着曾經的偉岸英勇，使靈魂洗禮在充滿力與美，堅持與奮鬥的美麗殿堂中!

《老人與海》讀書心得體會500字 篇13

今天，我讀了一本書，書的名字叫做《老人與海》。

《老人與海》是海明威晚年最傑出的一部作品。故事很簡單：一位名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，聖地亞哥終於殺死了那條大馬林魚。可在他返航的途中，卻遭受了鯊魚的襲擊，當他回到港口時，那條大馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊背。

然而，就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義讚歌。老人失敗了，但那只是力氣和身體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。

以後，我要學習老人的可貴精神，如果遇到了困難，就要向老人一樣，去努力、去堅持的把困難解決掉。這樣，世界上就沒有任何困難來當阻擋你前進的步伐了。

《老人與海》讀書心得體會500字 篇14

前些天，我看了美國著名作家海明威的小説《老人與海》，讓我感慨萬千。

這本書所講的是這樣一個故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，再次出海，經過兩天兩夜的奮戰，終於捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一羣羣鯊魚衝向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。

雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一羣鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚，仍然信心十足，換成是我們，我們早就唉聲歎氣，叫苦連天了：“捕什麼魚呀?乾脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒服!這捕魚簡直在受罪嗎!”

上幼兒園的時候，我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什麼的，就興致勃勃地跟老媽説：“媽媽!我要學電子琴!你看他們多厲害!我也要學，我也要學!”媽媽爽快的答應了，她心裏一定很開心：“女兒主動學習，真是件好事。”

可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天，就跑到老媽面前説：“媽媽，我不想學了!學琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了“電子琴”這門興趣。

上國小了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎盃。我看到眼又紅了，對媽媽説：“我要學舞蹈!你看好多姐姐學舞蹈，參加比賽還得了獎呢!我也要去學!”老媽聽了以後，説都不説一句帶我去報名。

可是我就是一個怕吃苦的人。一天，我面對牆劈叉的時候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠牆，媽媽幫我伸直右邊的腿。“好痛苦呀!媽媽!”“再忍會兒!忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我説，“不!我忍不住了!我不要學了!”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎麼又不學了?這可是你自己報的，後果自己負責!”

其實，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰，這也是這本書要告訴我們的啟示。

《老人與海》讀書心得體會500字 篇15

我讀了著名美國作家海明威寫的小説〈老人與?!?.這本書講述了一位老人駕着一艘小船在茫茫的大海里與鯊魚搏鬥的故事.

一位年近六旬的老漁夫在連續八十四天沒有釣到魚的情況下還是駕着小船駛向無邊無際的大海去釣魚.經過了耐心的等待老人終於釣到了一條大馬林魚.可是大馬林魚也不肯輕易就範做出最後的掙扎那條大馬林魚突然騰出水面又落入水中.經過三天的周旋和激烈地搏鬥在最關鍵的時刻老人將魚叉插入了大馬林魚的心臟馬林魚鮮血直流慢慢地失去反抗.因為這條魚太大老人沒法拉上船隻好綁在船邊返航.由於馬林魚的鮮血引來了一羣羣的鯊魚老人用盡一切辦法奮起抗擊魚叉小刀還是木棍_繩索都全部用上與鯊魚進行搏鬥.最後因鯊魚太多了老人辛辛苦苦釣來的大馬林魚還是鯊魚被吃得剩下一付魚骨頭老人拖着一付魚骨駕船回到了海港.

“勇敢者是不會被打敗的你可以消滅他可就是打不敗他.”我非常佩服老人的決心_耐心和堅強意志.老人釣魚也可以説是失敗了但他卻是一個有勇氣和意志去抗爭的勝利者他沒有身向任何困難低頭.我非常敬佩老人頑強的意志和不屈不撓的精神.在生活中我碰到了難題就失去了耐心總是想逃避問題沒有決心和勇氣去自己解決問題.比如考試考得不好了我就開始垂頭喪氣卻沒有認真地去想想我錯在哪裏.在讀完這本書後我感到十分慚愧.“從哪裏摔倒了就從哪裏站起來.”雖然我不可能一下全部改正這些壞習慣但我會盡最大的努力去做好每一件事不逃避任何一道難題.

“寶劍自從磨礪出梅花香自苦寒來.”我要從生活的點點滴滴做起不管遇到怎麼樣的挫折和失敗都不能輕易放棄一定要堅持到底.

《老人與海》讀書心得體會500字 篇16

“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這是一個孤軍奮戰的勇士——桑提亞歌的名言。他曾是一個不幸者、失敗者，但同時又是一個精神上的強者、勝利者。

看完海明威寫的《老人與海》這部名著我感觸很多。

自信是一個人取得成功的重要心理因素。桑提亞歌極為自信，從不灰心。儘管84天沒有捕到魚，但是，“他的希望和信心，從來沒有消失過。”他堅信“我的大魚一定在什麼地方”。當成批的鯊魚跟蹤劫掠他的獵物時，他明知這是一場打不贏的戰鬥，但仍不放棄戰鬥。他利用魚鈎、槳、舵把、短棍，憑着自己十二分的堅強勇氣打敗了鯖鯊、星鯊、犁頭鯊……

人，不管遇到什麼困難，都不能喪失勇氣，不能用逃避的態度去對待，否則就難以擺脱困難，更別提做事能成功了。想想桑提亞歌在成羣結隊的鯊魚到來前，儘可放棄戰鬥，放棄獵物，可他不僅沒有放棄，反而創造了奇蹟。這不正是因為他自信嗎?在如此險惡的環境下還保持着樂觀的情緒，良好的自我感覺，敢於面對現實，勇於迎接挑戰。再想想自己多坐一會，就説腰痠;多走幾步路，就説腿疼;飯菜不合口，就説不吃;作業多一點，就厭煩，稍難點，就不想做了，隨便應付了事，有時還乾脆去抄別人的……想想桑提亞歌，再想想自己，問題已不光是一句慚愧就能解決的了。

文章看完了，它教給我的東西並沒有完。我將從中吸取營養，用勤奮和努力去澆灌成功之花。正如阿爾考特所説：“好書使人開卷時會有求，而閉卷時獲有益處。”

《老人與海》讀書心得體會500字 篇17

《老人與海》主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無所獲，被其他漁夫視為倒黴的人，但他並未絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏鬥了整整三天，才將魚殺死，並將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時只剩下脊骨和尾巴。

《老人與海》是海明威筆下的一篇傑作。人際關係只在岸上，存在老人與男孩之間。但是海上的關係卻在人獸之間。至於大海，可敵可友，亦敵亦友，對於漁夫來説，大海提供了獵場提供了各種魚類和灣流，但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚羣，令人防不勝防。老人雖獨立勇捕了十八英尺長的大魚，卻無力驅趕爭食的鯊羣。他敗了，但是帶回去的大魚殘骸，向眾多漁夫見證了他捕獲的戰利品並非誇大，而是真正的光榮。故事結束時，老人不甘放棄，仍然和男孩準備再跨海出征。

細細品讀後，永不服輸，百折不撓是對主人公最深刻的評價。而我們不也應該頑強，不屈不撓向生活之中的困難磨難作鬥爭嗎?

我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳，總認為自己是註定失敗了，但在《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了，他就用短棍。短棍丟了，他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了，但他的精神值得我們永遠敬重。這種永不言敗，鍥而不捨的精神不正是我們所缺少的嗎?

愛迪生，眾所周知的偉大發明家，他發明了電燈。現在在我們的生活中，隨處都可以發現電燈的蹤跡，但卻很少有人知道，愛迪生在發明電燈時那種艱辛的實驗過程。他先後用過銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實驗，才製造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。後來他更在這基礎上不斷改良製造的方法，終於推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不捨，永不言敗的精神才鑄就他現在的成就和輝煌。

人的一生之路很長，也充滿着各種磨難和坎坷，只要堅持到底，永不退縮，用心去迎接挑戰，做一個不可戰勝，真正的勝利者。

《老人與海》讀書心得體會500字 篇18

每一本書，都有它自己的“靈魂”，當你閲讀一本書時，自己也就在不知不覺當中陷入了那個書中所構想的世界。

我們有時候會因為看到書上感人的情節，而潸然淚下;有時候會因為看到記錄屈辱歷史的書，而熱血沸騰;有時候甚至會因為那些武俠、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。

《老人與海》是一本能讓人瞭解“什麼才是真正的人生，什麼才是堅強”的書，一本實實在在的好書。在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗，還有許多負面的情緒，許多人因此而消極，失去對生活的熱愛。《老人與海》所刻畫出來的是一個與大海搏鬥，在艱難的環境下奮力生活的老漁夫。書中提到，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和書中那個生活已經窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失敗，而對自己失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，我們應該想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。想想這些，自己的心自然就會釋然許多。

老人與大海，與自然界的強大力量進行對抗，而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴，自己那破舊的小屋也已經是那種外面下大雨裏面下小雨的了。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎着第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收穫，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，像是他的每天必須品一樣。最後一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衞自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最後那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，他那種勇敢去付出的那種行為，卻是我們終生應該學習的。

《老人與海》讀書心得體會500字 篇19

“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這是一個孤軍奮戰的勇士——桑提亞歌的名言。他曾是一個不幸者、失敗者，但同時又是一個精神上的強者、勝利者。

看完海明威寫的《老人與海》這部名著我感觸很多。

自信是一個人取得成功的重要心理因素。桑提亞歌極為自信，從不灰心。儘管84天沒有捕到魚，但是，“他的希望和信心，從來沒有消失過。”他堅信“我的大魚一定在什麼地方”。當成批的鯊魚跟蹤劫掠他的獵物時，他明知這是一場打不贏的戰鬥，但仍不放棄戰鬥。他利用魚鈎、槳、舵把、短棍，憑着自己十二分的堅強勇氣打敗了鯖鯊、星鯊、犁頭鯊……

人，不管遇到什麼困難，都不能喪失勇氣，不能用逃避的態度去對待，否則就難以擺脱困難，更別提做事能成功了。想想桑提亞歌在成羣結隊的鯊魚到來前，儘可放棄戰鬥，放棄獵物，可他不僅沒有放棄，反而創造了奇蹟。這不正是因為他自信嗎?在如此險惡的環境下還保持着樂觀的情緒，良好的自我感覺，敢於面對現實，勇於迎接挑戰。再想想自己多坐一會，就説腰痠;多走幾步路，就説腿疼;飯菜不合口，就説不吃;作業多一點，就厭煩，稍難點，就不想做了，隨便應付了事，有時還乾脆去抄別人的……想想桑提亞歌，再想想自己，問題已不光是一句慚愧就能解決的了。

文章看完了，它教給我的東西並沒有完。我將從中吸取營養，用勤奮和努力去澆灌成功之花。正如阿爾考特所説：“好書使人開卷時會有求，而閉卷時獲有益處。”