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家長讀書心得體會精選

家長讀書心得體會精選

讀書愛書是中華民族的優良傳統。你知道家長讀書心得體會精選是什麼嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關於家長讀書心得體會精選,供大家閲讀!

家長讀書心得體會精選
家長讀書心得體會精選篇1

男孩的成長危機,重點是教育危機。還有流行文化、性別差異等的危機。文中雖然講述的是男孩,但對女孩的教育也同樣適用。因我家是女孩,所以我更多的關注到對男孩和女孩都同樣適用的良好的教育。

父愛缺失,讓孩子的成長更危險;母親的溺愛,讓孩子永遠長不大。

文中通過幼蝶破繭掙扎的故事,表明我們的孩子就像幼蝶一樣,要成長為勇敢、剛強、獨立、負責、有愛心的人,一定要經過痛苦的掙扎,經歷成長的挫折。如果在成長的過程中,由於母親的溺愛而人為地剝奪了他們面對困難和挫折的機會,剝奪了他們磨鍊和完善自己的機會,就會使孩子在心理上感覺自己軟弱無能。在這個競爭日趨激烈的社會中,這樣的孩子連自身的生存都有可能成為問題。溺愛與愛心培養背道而馳,溺愛的結果往往會扼殺孩子的愛心。做父母的,要適當的在孩子面前示示弱,讓孩子來幫助我們,這樣孩子就會把幫助父母做事及關心父母養成習慣,也就能夠學會關心和幫助他人。

尊重孩子的性別特徵,承認孩子的性別差異。

從生命、生理釋明缺少關愛也可能導致情感脆弱,但孩子的情緒問題、情感需求往往被父母所忽視。

耐心等待:暫時落後的孩子。

學會欣賞:不一樣的孩子。突出每個孩子的優勢。

父愛與母愛不同,再好的母親都不能替代父親的作用,就像再好的父親都不能替代母親的作用一樣。就像一隻鳥兩隻翅膀、一個人兩條腿一樣,母愛和父愛是缺一不可,無法替代的。父親在孩子發展的許多方面發揮着巨大的作用,父愛對孩子的發展具有獨特的價值。

美國《父母》雜誌這樣總結父親的獨特之處:

1.父親跟母親是不同的;

2.父親更愛與孩子玩鬧;

3.父親對孩子的推動作用更大;

4.父親使用的語言更復雜;

5.父親對孩子的約束更多;

6.父親使孩子更社會化,為他走進現實世界做準備;

7.介紹男人在現實生活中的作用和行為;

8.父親支持妻子;

9.父親更會幫助孩子發揮潛能。

七、態度決定一切。如何成為孩子的好父母?爸爸是媽媽最好的“合作伙伴”。聰明的母親應該知道:父親在孩子的成長過程中發揮着不可或缺的作用。明智的母親,應該想辦法讓父親回到孩子的生活中來,讓爸爸成為教養孩子的“合作伙伴”,發揮他獨特的價值和影響。積極維護父親的正面形象,母親要主動“撤退”。

給男孩父母的十六條建議,女孩父母也可以參照學習。

家長讀書心得體會精選篇2

我培養孩子從小讀書、愛書的習慣。在培養孩子讀書、愛書方面總結了一些方法,希與各位家長探討:

一、人在出生時大腦的大部分還是空白,還要在出生後繼續形成,還要經過第二次誕生,也就是在接受外界各種信息的刺激下,人腦才能最終變得聰明和完善。早期外界的信息刺激不僅對人腦的完善有着異乎尋常的重要意義,而且就是對可塑性較小的動物大腦的發育也有着不可小覷的力量。

二、書中認為,人是早產三年的動物,三歲後才漸漸分開。在人生的頭三年存在着一個鏡像期,這時,孩子的大腦像海綿一樣全盤吸收他所感受到的一切。孩子的頭三年不是沒有記憶,恰恰相反,正是這些記憶構成了人生生活的基礎。人存在一個比性本能更為本質的智本能,與性本能不同的是,它的發育期是前幾年,一旦錯過,智本能便迅速遞減,出現萎縮現象。因此嬰兒的一年決非普通意義上的一年,孩子的一年等於十年。

同時,書中也提醒廣大母親,孩子的頭三年固然是智力發育的最佳期,但母親的行為對孩子的影響更大,千萬不要只重視孩子的智力而忽視了對孩子行為範式的培養,而這比智力要重要得多。

三、書中認為,孩子越小,母親的作用越大,嬰兒出生時都是同母親聯體的,因此存在着一個宮外孕期。母乳餵養的重要不僅在於身體營養供給,更在於這種精神交流的皮膚傳愛。通過宮外孕期孩子同母親產生心靈感通,這種感通形成戀母情結。戀母情結並非性情結,而是心理情結,強大的戀母情結最終產生心理支持,這便是宗教、信仰的由來。

書中提醒母親,母乳餵養是母嬰連體的一種替代臍帶的乳帶,對孩子精神發育極為重要。哺乳是母親身體恢復的一次軟着陸。孩子最好由母親親自撫育,否則極易出現親生後母現象和孩子的心理混血現象。

四、書中認為,人的成長是由智力、意志、品德、氣概這四個主要方面構成的。這四者中,位於首位的是氣概,其次重要的是品德,它決定的氣概的方向正確與否,併為氣概的實現提供強大的社會支持;再次則是意志,它為氣概的實現提供個體非智力方面的支持。最後才是智力,它僅僅提供工具性的幫助。因此,智力在人的成長過程中充其量僅僅佔四分之一。

書中提醒母親,孩子在三歲前可以進行早期智力教育,六歲以後就應該重點進行氣概教育,特別是對初、高中的孩子,比較好的方法是讓孩子讀偉人的傳記,以感受偉人博大的胸懷。

五、書中認為,目前人類的教育已陷入困境,困境的表現是再好的教育卻無法拯救道德水平的下降,其原因是教育的觀念和方法走到了盡頭。他認為目前所強調的教育都是“顯教育”,

即耳提面命、口傳心授,而對於更本質更重要的“潛教育”卻不加關注。道德、勇氣、責任感等都不是通過教育者的“教育”就能起作用,而是通過教育者的“做”才能達到目的。過往的教育學是“教”的教育學。在此之後的教育學將是“做”的教育學。對於這種“潛教育”,書中不僅指出其存在及作用,而且還詳細分析了其特徵,即習育與化育。習育是指行為的學習,化育為精神的學習,從而與現在的教育構成心得大教育觀。

六、書中認為,教育孩子是世界上最大最深的學問,尤其是在孩子生命最初的幾年,他生命中最本質最重要的東西都是由母親給予的,這種教育不僅影響着孩子自己的一生,而且同樣以社會遺傳的方式,也強烈地影響着更下一代的成長,沒有哪一種教育比、母教的影響更為深遠和永久。書中提醒母親,你可以不是天才,但你可以成為天才的母親,母親是孩子的總設計師。

綜上所述,我認為應該注意一下幾個方面:

一、培養孩子的讀書習慣。

二、讓孩子學會思考與提問。猶太人從小就教育孩子,一般的學習僅是一種模仿.而沒有任何的創新,學習應該以思考為主,思考是有懷疑和答案組成的,思考是學習的基礎。

三、把握孩子教育成長的關鍵期。人如同瓷器,幼兒時期好比製造瓷器的粘土。培養孩子需要有足夠的耐心。

四、在生活中的一點一滴中培養孩子的良好習慣。疼愛孩子並非是一味地呵護他,一味地順從他,我們應該以謹慎的態度來對待孩子的培養和教育。

五、教育孩子學會承擔責任。從小培養“行有不得,反求諸己”。

家長讀書心得體會精選篇3

近些年來,由於時間的關係,很少能如學生時代枕書而眠,偶爾拈來梁實秋,林語堂的散文和雜文讀上一兩篇,以補凡塵雜事之餘之所缺。今讀林之《論解嘲》,覺得文章頗有見地,寥寥之數語,體現解嘲者之偉大胸襟與機敏之智:原文如是説:“希臘大哲人蘇格拉底,娶了姍蒂柏,她是有名的悍婦,常作河東獅吼。傳説蘇氏未娶之前,已經聞悍婦之名,然而蘇氏還是娶她。他有解嘲方法,説娶老婆有如御馬,御馴馬沒有什麼可學,娶個悍婦,於修心養性的功夫大有補助。有一天家裏吵鬧不休,蘇氏忍無可忍,只好出門。正到門口,他太太由屋頂倒一盆水下來,正淋在他的頭上。蘇氏説。“我早曉得,雷霆之後必有甘霖。”真虧得這位哲學家雍容自若的態度。

林肯的老婆也是有名的,很潑辣,喜歡破口罵人。有—天—個送報的小孩子,十二三歲,不識道送報太遲,或有什麼過失,遭到林肯太太百般惡罵,詈不絕口。小孩去向報館老闆哭訴,説她不該罵人過甚,以後他不肯到那家送報了。這是一個小城,於是老闆向林肯提起這件小事。林肯説:“算了吧!我能忍她十多年,這小孩子偶然捱罵一兩頓,算什麼?”這是林肯的解嘲。

中國有句老話,叫做“塞翁失馬,焉知非福”。林肯以後成為總統,據他小城的律師同事赫恩頓寫的傳記,説是應歸功於這位太太。赫恩頓書中説,林肯怪可憐的,每星期六半夜,大家由酒吧要回家時,獨林肯一人不大願意回家。所以林肯那副出人頭地,簡練機警,應對如流的口才,全是在酒吧中學來的。又蘇格拉底也是家裏不得安靜看書,因此成一習慣,天天到市場去,站在街上談空説理。因此乃開始“遊行派的哲學家”的風氣。他們講學,不在書院,就在街頭逢人問難駁詰。這一派哲學家的養成,也應歸功於蘇婆。

大千世界,芸芸眾生,對事情的看法也會五花八門,因此在生活中我們也應該學會解嘲,解嘲好處一在可以練就我們的反應與機敏,二來可以寬慰自身心靈,增加養性與德行。這也正如文中所説:“人生有時頗感寂寞,或遇到危難之境。人之心靈,卻能發出妙用,一笑置之,於是又輕鬆下來。”這是好的,也可以看出人之度量。古代名人,常有這樣的度量,所以成其偉大。”故此大凡智者,不會因別人隻言片語惱羞成怒,更不會為之夜不能寐,而是微笑而了之,幽默而解之。現代人説:“我們要想解除心累,就必須從另一個角度去看世界。”如果人云亦云或者是鬱悶而忍受嘲弄,則對健康和工作都不利。為了健康和愉快的心情,我們不妨在誇讚中保持清醒,修身奮進,也不妨在遇到嘲弄時修煉自己的度量和智慧,解之!

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