國小《綠山牆的安妮》400字讀後感（精選16篇）

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇1

這個星期，我讀了《綠山牆的安妮》，這本書講述了一個綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩幫着幹活，可孤兒院卻送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她天真、熱情、固執......她的性格使她鬧了不少笑話：把止痛藥當香草粉放進蛋糕中;臭罵林德太太;因為“胡蘿蔔”這個外號和班上最帥的男生大吵一架......她的天真令我哈哈大笑。安妮雖然天真，但十分勤奮，她憑着自己的實力以第一名的成績考上了大學，但為了照顧自己的收養人：馬瑞拉，又放棄了學業，回家照顧馬瑞拉。她的品質使她獲得了珍貴的友誼與真摯的愛。我十分感動，我感受到了安妮的愛和勤奮。我要向她學習!安妮長的並不漂亮：紅頭髮、滿臉的雀斑，但是安妮有着一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院裏沒有朋友，雖然她生來並不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想的一顆心。我們應該向安妮學習，學習安妮的勤奮;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學習吧!

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇2

最近我讀了一本書《綠山牆的安妮》。這本書講述了綠山牆農舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領養一個男孩，可是孤兒院卻送來了一個愛幻想，愛説話的紅髮女孩—安妮。安妮的獨特的個性牽動着兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學，憑着自己的努力考上了大學，可為了照顧生病的瑪瑞拉，放棄了夢寐以求的學業。

當我讀完這本書，深深地被安妮這個愛幻想，有個性的女孩所感動。她總是沉浸在自己的幻想中。再去綠山牆的路上，她看到了“林蔭道”，上面開滿了白色的花，沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂之路”;看到了“巴里的池塘”，湖面上夾雜着許多顏色，安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友，訴説心事……她的幻想多麼奇妙，讓我不禁喜歡上了她。我也是個愛幻想的女孩，常常有許多奇妙的想法。總是在想，會有一個小精靈出現在我的身旁，幫我解決各種苦難和問題;我和好朋友一起在天空的彩虹橋上走着;坐在月亮船上，看美麗的星空;和可愛的動物説話;變成一個魔術師，想要什麼就變什麼……

安妮樂觀向上，憑着自己的刻苦、奮考上奎因學院，還獲得了獎學金。憑藉着自己的努力，讓夢想實現。不論有多大的困難，她也毫不畏懼。看看我自己吧，遇到數學難題，就退縮，不願意多思考。因此前進的道路很渺茫。我要向安妮學習，不怕困難，戰勝難題，讓我的夢想變為現實!

安妮是個孤兒，可她善良，直率，勤勞，很珍惜友誼;還熱愛大自然。安妮是我學習的榜樣!

我喜歡安妮，安妮，我們做朋友吧!

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇3

《綠山牆的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。

一個夏天，綠山牆的那個村莊裏住着馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因為上了年紀，手腳不像以前那麼敏捷靈敏了，所以他決定從孤兒院領養一個男孩子，幫他做些雜活，可是領養時出了點差錯，領回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮•雪莉。領回後瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴説心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉幹些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學，在那裏安妮認識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她放棄了上學，留在家裏做了一名老師，安妮終於變成綠山牆的主人。

這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，我們一定會成為自己的主人。

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇4

我讀了《綠山牆的安妮》這本書後，令我印象最深的就是那個調皮、愛幻想的安妮了。

十一歲的安妮陰差陽錯被綠山牆的馬修和瑪瑞拉兄妹領養。她愛幻想：把“林陰道”稱作“幸福的白路”，把“巴里家的池塘”稱作“閃閃的小湖”。甚至把玻璃門中自己的影子稱作“凱蒂”，把山谷的迴音叫做“維奧蕾塔”;她敢於承認自己的錯誤：雖然之前林德太太嘲笑過安妮，不過安妮也把她罵了一頓。看在馬修的面子上，安妮願意去向林德太太道歉。安妮這一徹底的道歉不僅讓林德太太原諒了她，還使林德太太心花怒放，讓她到花園玩;她很倔強：在學校的午後，吉爾伯特抓住她的頭髮罵她是“胡蘿蔔”，安妮很生氣，拿起石板就往吉爾伯特的頭上砸去，為此她被老師罰站。從此，她一直都不願意原諒他。

但是故事的情節一波三折，安妮犯過許多的錯誤，但也在不斷的改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛下，她快樂地成長。最後，安妮考上了奎因學院，並獲得了埃布里獎學金，也原諒了吉爾伯特。

《綠山牆的安妮》讓我懂得了要學會諒解別人，原諒別人，只有這樣你才能交到真心朋友。我明白了遇到困難不能退縮，必須勇敢去克服它。還明白了我們在學習上要有一股狂熱的勁。

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇5

這個暑假我讀了很多書，有《草房子》、《男生賈裏》、《女生賈梅》、《天藍色的彼岸》、《洋葱頭歷險記》、《狗來了》……然而這麼多書中我最喜歡的一本是--

《綠山牆的安妮》，因為這本書能激發我的想像力。

故事的主人公—安妮，是一個活潑可愛、樂觀向上、善良勇敢、熱愛大自然且富有想像力的小姑娘。她長着一頭美麗的紅髮，白裏透紅的臉蛋上長着一些雀斑和一個漂亮的鼻子。她一歲時父母就雙亡，成了孤兒;三歲時開始幫別人照顧孩子、幹粗活;後來僱她幹活的那家主人去世了，無力再養活她，就把她送進了孤兒院。直到馬修和瑪瑞拉兄妹倆收養她，她才找到了家的感覺。瑪瑞拉本來是想收養一個男孩兒來幫助馬修幹農活的，可是陰差陽錯地帶回來一個女孩兒。她想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。

安妮把林陰道叫做“歡樂的白雪之路”;把杏樹比作“美麗的新娘子”;把池塘叫做“閃光之湖”……她用自己的想像力幻想身邊的一切。正是安妮的樂觀、率直和豐富的想像力給綠山牆的農舍帶來了歡樂。

安妮就象一盞明燈，照亮了我的心靈。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，憑藉自己的努力，實現美好的夢想。

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇6

假期裏我閲讀了《綠山牆的安妮》這本書，是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作。綠山牆，是一個農莊的名字，書中的主人公安妮.雪莉(簡稱安妮)，被領養的安妮就生活在這裏。

安妮是一個很有個性的女孩子，人們習慣稱她“紅頭髮安妮”。正因為她的頭髮是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對這產生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個沒有任何親戚的孤女。但她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的夢幻，還時常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至還有些粗心大意。為此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當然，不斷成長的安妮最終有一個快樂，美滿的結局。

安妮是孤單的、孤苦的，但她的內心世界裏有愛、有夢、有感恩，一直快樂的生活。

讀了這本書，我讀懂了一個人只有勤奮學習，認真工作，才會覺得充實，只有擁有了志趣相投的朋友，才會玩得快樂;只有志向遠大，才會時刻想着奮發圖強。

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇7

我感到十分驚訝，在我的眼裏，狼是一種兇狠的食肉動物。在童話裏也經常會聽到關於大灰狼的許多故事!“大灰狼來了!”《小紅帽》裏的大灰狼那種狠毒、狡猾的印象至今我還記憶猶新。而鹿給我的印象卻是温順可愛、美麗友善的食草動物，她彷彿是仙子的化身。事實上在真實的大自然當中，它們其實它們對大自然都有好的一面，也有壞的一面。

我才知道，在大自然中，每一種生物都有屬於它自己的“食物”，這些食物就構成了一條不可斷裂的“食物鏈”。比如：在神祕的海洋裏，那些大魚吃了小魚才能夠存活下來;而那些小魚又要吃比它們更小的小魚苗和小蝦才可以維持生命;這些小魚小蝦只能吃美麗豐盛的海草了。如果沒了海草，小魚小蝦就會餓死，沒了小魚蝦比它們大些的魚兒也會活不下去，最後，那些大魚就會瀕臨滅絕!

在《鹿和狼的故事》裏，我們看到羅斯福總統為了讓鹿的種羣數量得以增加，就人為的消滅了鹿的天敵——狼和豹子。而最終的結果是，鹿種數量增多，草木不夠吃，導致大量樹苗被毀，森林裏缺少了茂盛的草木，它的覆蓋面積開始縮小，草木從生機勃勃變得枯黃。

面對大自然，我們應該遵循她的自然法則，任何不講科學的人為刻意改造，都可能帶來不好的結果。

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇8

《濫竽充數》講一個意義很深的故事。南郭先生根本不會吹竽，卻老是裝模作樣地混進齊宣王的吹竽隊裏。後來齊湣王繼承王位，卻喜歡吹竽手一個個地吹給他聽，南郭先生覺得混不下去了，只好灰溜溜地逃跑了。

讀了這個故事以後，我為南郭先生感到悲哀，如果南郭先生學會了吹竽，不就可以光明正大地留在了皇宮了呀?但是南郭先生卻耍起了小聰明，靠騙人來賺錢，最後只能落荒而逃。這個道理我以前就沒有體會到，還讓自己做了一回“南郭先生”。

有一次我回家鄉，姐姐叫我去釣魚。我們就來到了小湖旁垂釣。這魚可真難上鈎，都老半天了還沒動靜。眼看姐姐釣的魚越來越多了，我心裏開始着急，便趁姐姐不注意，去市場買了一條魚，我把魚緊緊地鈎在魚嘴裏，跑回去往湖裏一放，裝腔作勢地喊着：“釣到了!釣到了!”姐姐過來看了看，對我説：“這不是你釣的。”我驚叫：“你怎麼知道的呢?”“這湖裏氧氣不足，養不出這麼大的魚。”我紅着臉，走到一邊笑去了。

通過這件事，使我明白了，做“南郭先生”是不長久的，只有真才實學，才能使自己立於不敗之地。

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇9

今年我度過了一個香香甜甜的暑假，在假期裏只要一有時間我和媽媽就會一起讀書，其中最有意思的要數《我和小姐姐克拉拉》，這本書幽默風趣，特別是可愛的主人公——克拉克拉、克拉拉。克拉是一個憨厚、天真的小男孩。而克拉拉是位有愛心的小姐姐。姐弟倆都很調皮，爸爸媽媽上班去時，他們倆總是給家裏添很多麻煩和做一些不該做的事。特別是雙色狗和電閃雷嗚的夜晚最有趣啦!

一天，爸爸帶回一隻毛色純白的小狗，它一到家就四處嗅，所以起名叫“嗅嗅”。姐弟倆把嗅嗅的吃喝拉撒照顧的很好。有天，小姐姐想把這條狗塗成黃色的，小弟弟想把嗅嗅塗成黑色的，他們誰也不同意誰主意，於是他們給嗅嗅一半塗成黃色一半塗成黑色。

在一個電閃雷鳴的夜晚，爸媽都沒在家，克拉拉聽異響懷疑是有壞蛋，怎麼辦?怎麼辦?姐弟倆緊張的不行，小姐姐想出了辦法，把水桶接滿水放在門上，他們倆安安心心的睡覺了。可爸爸回家後一開門像洗了澡一樣，這調皮的一對活寶。

《我和小姐姐克拉拉》這本書，讓我懂得了要善良，有愛心，碰到一稀奇古怪的事，要勇於探索!讓大家好好珍惜每一天，珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇10

我讀過很多的童話故事和寓言故事，它們教會了我很多做人的道理給了我許多的靈感和啟發，在生活上給予了我很大的幫助和指引。其中， 三隻小豬雖然是個簡單的故事，卻讓我頗有感觸。

故事的大概內容是：豬媽媽讓自己已經漸漸長大的的三個孩子學會安排自己的生活，叫他們三隻小豬各自建一幢屬於自己的房子。老大搬出去了用很短的時間給自己見了一間稻草房;老二搬出去了，也很快就給自己建了一間木頭房子;只有老三從早忙到晚，不辭辛勞，踏踏實實地給自己建了一間結結實實牢牢固固的磚頭房子，最終憑藉牢固的房子保護了兩個懶惰的哥哥，使他們逃脱了狼的魔爪。

相信你一定知道“世上無難事，只怕有心人”這句名言吧!成功在於勤勉，成功在於堅持這個道理你也一定不陌生吧!如果我們的學習態度像大豬的風吹就倒的稻草房那樣沒有支撐點，那我們遇到困難的時候如何能有絲毫的抵抗力呢? 如果我們的學習態度跟老二的木頭房子一樣能抵抗一時的輕微破壞，小困難我們可以抵擋，大困難又該如何應對呢?如果我們的學習態度能夠像勤勉踏實的豬小三的磚頭房一樣，結實牢固，那麼再大的困難也難不倒我們，甚至我們還可以幫助那些有需要的人。所以，我們應該像第三隻小豬那樣，踏實勤勉有心，只有這樣，我們才可能靠自己的能力和本事去克服困難，去取得成功。

這個故事給我的總的啟發在於：只有付出，才有收穫。只有勤勉，才能成功。成功不是靠懶惰和僥倖能得來的，成功是靠勤奮踏實換取來的!

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇11

元旦前的一個星期天，我有幸讀了一本《成語故事》。書中那絕妙的故事有時會把我惹得捧腹大笑，有時又使我熱淚盈眶。其中讓我感到印象最深刻的一篇，就是《濫竽充數》這個成語故事。

《濫竽充數》這個成語故事講的是戰國時期，齊國的國王齊宣王特別喜歡聽吹竽，但是他又特別的愛講排場。齊宣王每次聽吹竽時，都喜歡叫300名吹竽手一起吹。那才吹奏的氣勢壯觀，演奏的聲音十分優美動聽。這300名吹竽手都經常有豐厚的俸祿。有一個南郭先生本來自己不會吹竽，而他又想得到很高的俸祿，於是他就混到這些吹竽行家中。南郭先生就這樣混日子。後來，齊宣王死了，齊泯王繼位了。他也喜歡聽吹竽，但他不喜歡合奏，只喜歡獨奏。南郭先生知道後，他怕露出馬腳，又沒有什麼良方妙策，只好趁別人不注意時偷偷溜走了。

《濫竽充數》這個成語故事讀起來引人入勝，讀完了更使人有感而發：一個領導或一個幹部，對下面的情況不仔細檢查，不分好壞，經常會給那一些不學無術的大騙子和一些投機取巧的人留下可乘之機。只要通過了實際工作，認認真真地進行了考察，就不會給那些不學無術的騙子和一些投機取巧的人留下一點兒可乘之機。這個成語故事同時也告訴了我們，學習任何知識或技能，都要踏踏實實地學，學到一身真正的本領。如果在學習任何知識或技能時，你做了一點兒弄虛作假的事，就不會得到真本領，將會一無所獲，一事無成。

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇12

感謝上天造就了人類，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會努力做一個像詹天佑一樣的人。

今天上語文課時，我們學習了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始，一種敬意從我的心裏由然而起。我敬佩他是因為他不怕困難;我敬佩他是因為他不怕嘲笑;我敬佩他是因為他的聰明才智……想知道為什麼我這麼敬佩他嗎?下面就請聽我慢慢道來。

《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國傑出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修築成功的。在這之前，清政府剛提出修築的計劃，一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。白天，他攀山越嶺勘測線路。晚上，就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。並且設計了“人”字型線路。

詹天佑這個有着豐功偉績的傑出的愛國的工程師，他遇到困難總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但若那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

再想想我自己，如果我在學習上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那麼還有什麼完成不了的任務和學不會的知識呢?

詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學習!

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇13

最喜歡的故事是《三隻小豬》。三隻小豬有的聰明，有的善良，有的可愛。他們分別造了三個小房子，草房子、木房子和磚房子。當大灰狼來的時候，住草房子和木房子的老大和老二因為房子不結實，差點兒被大灰狼吃掉。他們不得不求助於住着磚房子的老三。然後三個人齊心協力的把大灰狼打跑。

這個故事裏我最喜歡的是老三。它不僅聰明而且特別勤勞。當老大老二在美好的日子裏唱歌跳舞玩耍時，他卻為了能讓自己有一幢結實的房子在努力的工作着。他不偷懶，不耍小聰明，一塊磚一塊磚的認真的壘着。當老大老二嘲笑他滿身的汗水和泥水的時候他一點也不動搖，堅持做好自己該做的事情。而他的努力沒有白費，當老大老二被大灰狼追趕到他家門口時，他用自己辛勤勞動蓋好的結實的磚頭房子保護了大家，所以，我覺得老三還是一個非常善良的人。

當老大老二有困難時，他並沒有因為他們曾經嘲笑他而恨他們，而是用自己的寬容接納幫助了他們，老三是一頭善良、勤勞、聰明的小豬。他的故事讓我知道我也要做一個善良、勤勞寬容和聰明的好孩子。

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇14

火車+輪船+八十天=環遊地球一週?!這看似不成立等式卻在一百多年前被一個名叫福格的人變成了現實,而且還是在一百多年前實現的,真叫人覺得不可思議呀!帶着疑惑和敬佩,我閲讀了法國科幻作家儒勒·凡爾納的著作《八十天環遊地球》。

《八十天環遊地球》這本書主要講述了一位紳士福格因為在改良俱樂部同牌友打賭，而從倫敦出發，用八十天的時間環遊地球一週的故事。途中他不幸被誤當作偷竊英格蘭銀行的大盜，被蘇格蘭場通緝、追捕。隨後他和僕人萬事通克服了路途中的重重艱難險阻，路徑地中海、紅海、印度洋、太平洋、大西洋，遊歷印度、新加坡、中國、日本、美國等地。在環繞地球一圈並回到倫敦時，遲到了五分鐘，他自認為失敗了，沒想到卻意外地獲得勝利。原來他自西向東繞地球一週，利用時差正好節省了一天的時間，因此他得到了一筆豐厚的獎金。為此他創造了當時的一個偉大紀錄——十九世紀環遊地球比十八世紀環遊地球快了整整十倍!

合上書，生活中的一幕幕猶如電影般的在我腦海閃過。回家作業一遇到難題，我就理所當然的空着，等媽媽回來教我;作文沒了思路，我便跑去請教大媽媽;手抄報搞不定時，就把“爛攤子”甩給了媽媽;學輪滑摔了個“嘴啃泥”，就放棄不幹了……看了這本書，我決心痛改前非。福格讓我找到了勝利的“祕訣”，那就是堅強的意志力，準確的判決力，滿滿的自信心!我們都知道人活在這個世界上會遇到許多困難和不可思議的事，但如果你能像福格先生那樣，做任何都有毅力，不管面對多大的困難，都要不氣餒，不灰心，再難也要把它做到底、完成好;在遇到危險的時候，沉着冷靜地想辦法攻克它，最後勝利一定屬於你!

我要用我的“祕訣”打敗學習和生活中的所有“敵人”，做生活的強者!

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇15

今天，我讀了《三隻小豬》的故事。書中講的是：從前，一隻母豬生了三隻可愛的小豬。母豬對它們説：“你們已經長大了，該自己生活了”。小豬説：“好啊”!媽媽又説：“記住，你們的第一件事就是蓋房子。”小豬説：“記住了”。第一隻小豬出門碰到一個抱着一捆稻草的人，他上前請求説：“親愛的人啊，請你把稻草給我，讓我蓋一座房子吧 ? ”那人就把稻草給了小豬，小豬用它蓋了一座舒適的房子。狼從它門前經過説：“小豬，小豬，快讓我進去”。小豬説：“我可不讓你進來”。狼説：“那我就把你的房子吹跑”。

於是，狼吹呀，吹呀，吹倒了稻草房子，一口把小豬吃了。第二隻小豬出門遇見了一個抱着一捆柴火的人，它上前請求説：“親愛的人啊，請你把柴火給我，讓我蓋一座房子吧 ? ”那人就把柴火給了小豬，小豬用它蓋了一座漂亮的房子。狼從它門前經過説：“小豬，小豬，快讓我進去”。小豬説：“我可不讓你進來。”狼説：“那我就把你的房子吹跑”。

於是，狼吹呀，吹呀，把柴火蓋的房子吹倒，一口把小豬吃了。第三隻小豬出門看到了一車磚，他對拉車人説：“親愛的人啊!請你幫我蓋一所磚房吧 ? ”那人説：“好啊!”房子蓋好了，狼又來了，她説：快讓我進去。小豬説：我不讓你進來。狼説：“我把你的房子吹跑”。狼鼓起腮幫子，吹呀 ， 吹呀，可是房子怎麼也吹不倒，狼生氣了，從小豬家的煙囱裏爬進去了，一下就掉進開水裏了。小豬蓋上大鍋蓋，再壓上重東西，一會兒就把狼煮熟了。小豬還吃了一塊狼肉呢!

讀了這個故事，我明白了一個道理：只要肯動腦筋，壞事就有可能變成好事。同學們，我們在學習和做事時都要動腦仔細思考、分析，才能成功哦。

國小《綠山牆的安妮》400字讀後感 篇16

我讀了《草船借箭》 這篇愛國的故事。我認識心胸狹窄的周渝，神機妙算的諸葛亮，忠厚老實的魯蕭，心腹多疑的曹操。

周渝非常嫉妒諸葛亮繁榮才幹。周渝請諸葛亮商議軍事，説“我們就要跟曹操打仗了，水上作戰，用什麼最好。諸葛亮説：“當然是箭。”周渝説：“好，想讓先生造十萬支箭，這是公事，希望先生不要推掉。”十天怎麼樣啊。“諸葛亮説：”三天必然造好“擺好席請諸葛亮喝上三杯酒，立下軍令狀。魯肅對周渝説：”三天造好十萬支箭是不可能。“我讓他們造好的，不然我會不講情意。派魯肅去打聽。

諸葛亮説：請你們用青布慢遮起來，二十條船上要三十名士兵，就等着收箭吧。不要告訴周渝。第一天和第二天都沒有動靜，上午請是正好是第三天，就他們吶喊擂鼓像打仗。曹操説：這麼大的船，要多少弓箭手啊，十萬支箭拿走了並且要謝謝曹承相的箭。周渝説：諸葛亮神機妙算，我真的不如他!

諸葛亮真勇敢，自己領兵打仗，神機妙算，我們要向諸葛亮學習，不要怕困難要冷靜下來想辦法對付敵人，我們要學習諸葛亮一樣熱愛自己的祖國，不能讓別人侵佔我們的祖國。