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《冰心》的讀書心得(精選5篇)

《冰心》的讀書心得(精選5篇)

《冰心》的讀書心得 篇1

讀了冰心的一本小説散文集,我就被她文中人物温柔恬靜的性情,温婉憂鬱的語言,温文爾雅的態度所折服。在我眼裏芳草妹妹就像冰心小説中的淑女形象,所以在同事中,我對她情有獨鍾,我和芳草妹妹曾多次談起對冰心的喜愛,以及對她的那一份厚愛,那是發自我心靈深處的感覺。

《冰心》的讀書心得(精選5篇)

冰心的純潔善良的品行,對父母兄弟的摯愛,對真、善、美的謳歌和嚮往,不正是我畢生所追求的境界嗎?(冰心的在文學和思想上的造詣之高是我們常人難以企及的,但我們在仰望的同時,未嘗不可儘自己的能力去追求。)在冰心眼裏,“愛”和“真”永遠是世界的兩大主題,她的愛從具體的、個別的延伸及對宇宙自然、萬事萬物的博大的愛。

她看到的景象永遠充滿着明朗、健康的柔情,任何醜陋和殘缺都只是風兒吹過的細小沙塵,愛和希望卻是永恆的風景。冰心的詩是在茫茫宇宙中閃爍着晶瑩亮澤的星星,是在青青草原中開放的萬紫千紅的繁花,永遠閃耀着璀璨的光芒,散發出沁人的馨香。

“有了愛就有了一切”,冰心的一生,是傾其所愛予四海之內皆兄弟的理想一生。她不僅用語言,而且用行動把真善美的大愛獻給文學的世界與人的世界。冰心的一生擁有的愛豐富而完整,一生付出的愛也同樣廣博而深厚,無論是男性或女性、年輕或年老、保守或先鋒的,都可以從她的愛的世界裏找到自己所需要的資源,而欣然地接受她。

走進冰心愛的世界,我的靈魂得到淨化,情感得到昇華;走進冰心愛的世界,使我更加熱愛今天的祖國,更加熱愛所擁有的一切。她的一生言行,她的幾百萬的文字,無不傳達着她對祖國、對人民刻骨銘心的愛。

她愛中華民族和全人類經過歷史積澱下來的一切文化成果。她熱愛生活,熱愛美好的事物,喜愛玫瑰花的神采和風骨。她的純真、善良、剛毅、勇敢和正直,使她在海內外讀者中享有崇高的威望。身為中華兒女,我們更為有冰心這樣的文學大師而自豪,她的心永遠和人民在一起,人民心中也有她的位置。

下面我把《冰心傳》中,自己喜歡的文字摘錄一些來:

我相信,只有“真”,才具有頑強的生命力,而虛假和偽善,不管用什麼樣的花言巧語包裝,總要凋謝和枯萎。善和美的文學創作,就是一首真實的詩歌。

人,是一個多麼值得研究的`課題,幾乎每個人都有自己不同的愛好、稟賦、氣質、情操和性格。有的人戰勝了生活,戰勝了自己,替自己插上了翅膀,在美好的境界裏翱翔;有的人卻無法做到這一點,他們為生活的陰影腐蝕,為自己內心的陰影所腐蝕。“莎士比亞”曾通過哈姆雷特的口説出這樣的話:“人是多麼了不起的傑作!理性是多麼高貴,力量是多麼無窮!”(選自代序)

冰心接受着母愛,同時她讚譽母愛,她愛大自然的一切。

看冰心成年後,怎樣敍述她和母親的關係:“母親,你是大海,我只是剎那間濺越的浪花,雖暫時在最低的空間上,幻出種種的閃光,而在最短的時間,即又飛進母親的懷裏……”“我摯愛恩慈的母親,她最初也是我最後戀慕的一個人。我提筆的時候,總有她顰眉或笑臉湧現在我眼前。她的愛使我由生中求死——要擔負別人的痛苦;使我有死中求生——要忘記自己的痛苦……”

“母親,除了你,誰是我永久的靈魂的歸宿……

《冰心》的讀書心得 篇2

冰心是20世紀中國的一位傑出女作家。她從1919年“五四”運動開始,投入新文學活動,在這長達八十年的文學生涯中,創作了大量散文、詩歌和小説等作品,取得了卓越的成就。

在散文《寄小讀者》中,冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌母愛、童真、大自然和祖國。

《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象。《寄小讀者》體現出冰心的性格、氣質、才情和思想風貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無不映射出冰心的鮮明的自我形象。

冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現在的我們,不正像那時的冰心,又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一隻受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。

長大後,我們也會遠離自己的父母,親人,去獨立生活,只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母,姐弟分離時的悲傷,併為有用華麗的詞句,但樸實的語言也着實讓我們體會到了人一生的悲歡離合。

冰心的作品不少是給青少年看的,而我在一次又一次讀了她的作品後也有不同的體會。就把下面的“冰心語絲”送給大家吧:

這如火如荼的愛力,使這疲緩的人生,一步一步地移向光明!

有了我的愛,便是有了一切!

愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫。

母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?

《冰心》的讀書心得 篇3

讀一本好書,能使人品味許久;悟一個道理,則使人受益終身。讀了《冰心散文集》,我收穫的並不止是一本好書與一個道理如此簡單,我更體會到了一種幸福,一種對童年、童真渴望的幸福。

在冰心筆下,散文可以寫得鏗鏘得像詩,雄渾得像軍歌,生動曲折得像小説,活潑精鋭得像戲劇對話。那清麗優美的文字,婉約細膩的情感,通順凝練的表達,無一不吸引我,我的情感也隨着文中情節的起浮而變化,一會歡笑,一會憂愁,一會又思念綿綿。周圍好靜,靜得我只聽得到自已的心跳聲……

《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”那是冰心充滿着夢的童年,充滿着童稚與幻想的童年。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。” 更詮釋出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

在冰心的《再寄小讀者》中有這麼一段話:

“山頭滿了陽光,日影從深密的松林中,穿射過來,幻成幾根迷瀠的光柱。晴光中,一雙翠鳥,低貼着潭水飛來,嬌婉地叫了幾聲,又掠入滿綴着紅豆的天青叢中。巖下遠近的青峯,隔着淡淡的雲影,穩靜的,重疊的排立着。嘉陵江,綠錦似的,宛宛的向東牽引。隔江的山城,無數淡白的屋頂,錯雜的隱在淡霧裏。眼前的一切,都顯出安靜,光明和歡喜……”

字字句句充滿着冰心對孩子們的關懷,充滿了冰心對童年、童真的渴望,那更是冰心以她真的人格,善的箴言,美的靈性敍寫着的一個真善美合一的藝術世界?

有一首歌唱得好“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了``````”最近,我讀了《冰心文學集》這本書,書中有許多精彩的文章都給我留下了深刻的印象。其中最令我難忘的,還是《母親節》這篇感人肺腑的文章

《母親節》講的是這樣一個小故事:一對失去了父母的貧窮小姐妹,在母親節那天,受到了一些無知的同學的冷嘲熱諷,她們一顆傷心、寂寞的童心變得更加無依無靠,但她們沒有因此而被命運所打垮,而是重新振作起來。

讀了這篇文章,我情不自禁流下了眼淚,我不禁發出了這樣的感慨:她們失去了爸爸媽媽,只有一個支離破碎的家,姐姐念桑得靠自己的一雙手出去賺錢,來養活自己和妹妹。比起她們,我們的生活實在是太奢侈了。我們有一個幸福美滿的家,有爸爸媽媽精心的呵護,還有良好的學習條件。我們不應該生在福中不知福,而應努力認真學習。

母愛是偉大的,母愛更是人生中不可缺少的一部份。文中的母親在在世時也像天底下所有的母親那樣關愛着自己的孩子,但卻顯得平淡無奇,就像山上一株不起眼的小野花,沒有玫瑰花的熱情奔放,也沒有茉莉花的迷人芳香,但卻自然純潔,用自己的純樸默默的裝點這個世界。無論是誰,沒有的母親,就會無依無靠,就像文中開頭所説的沒媽的孩子像棵草,所以我們要經常關心這些沒有母親的孩子,讓他們的感到温暖和快樂。

文中最重要的一點,就是這對小姐妹,在命運前不低頭,在困難前不彎腰。他們這種不屈不撓的精神深深地打動可我。自尊和堅強的小女孩從媽媽的臨終前的遺言裏,獲得的生活的勇氣和信念。“不要怕!振作起來,媽媽的遺願就是我們能夠茁壯成長!”姐姐用這樣的話激勵着自己和自己的妹妹,讓妹妹重新振作起來。我相信,姐妹倆心中的太陽重新升起來,把光明帶給所有的人。

《冰心》的讀書心得 篇4

冰心,原名謝婉瑩,生於福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。“五四”運動參加了學生運動,開始了文學創作。她的主要作品有《繁星》、《春水》 《櫻花》等等。我最喜歡讀冰心的《冰心散文》,裏面記載了冰心兒時至年老的所有事情。

窗外到下着濛濛細雨,屋裏,我在津津有味地讀着和,好像在和作者面對面交流。當我看到冰心寫的《成功的花》時,我停止了翻頁。

我在想……《成功的花》是冰心在三十年前定給中國國家女子排球隊的,冰心是為了讚美和鼓勵她們,她們七場連捷,在球場上縱橫馳騁,所向無敵的雄姿,讓冰心深受感動,知道她們背後付出的代價!在她們心中充滿了祖國,充滿了人民。她們的愛國之心,讓我們鮮紅的五星紅旗,第一次在世界的賽場上徐徐上升,升到了最高位!這都是她們用努力用汗水換來的成功。由此,我想到了很多關於我們……陽光下,一束鮮花,綻放出閃亮的光彩;掌聲中,一張笑臉,奔湧着激動的淚花,這所有的成就,在那一剎那,讓我醒悟:成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽兒,滲透了奮鬥的淚泉,犧牲的血雨。這便是花帶給我的啟示,更是成功者饋贈給我們這一跨世紀的同齡人的至寶。

多少次,我們迷戀明星的歌聲,嚮往着世界冠軍的英姿,崇 拜着作家――卻忘記了對自己的所有的渴望,應該去做無言的努力。沉思之中不覺想起俄國作家克雷洛夫曾説過的一句話:現實是彼岸,成功是彼岸,中間在湍急的河水,行動則是架在河上的橋樑。我們之所以不能成功,便是這原因。難道我們是怕刀風劍雨的阻撓?是怕離開舒適安逸的港灣?不,讓我來告訴你們,急風驟雨固然兇險,寧靜的港灣確實温馨,改變鴻鵠的志向――向着理想的藍天,莫要枉生羽翼一雙!我想,一個故事總要留點辛酸,才有令人感動的美麗。不是嗎?愛迪生,培根,諾貝爾,居里夫人……他們為了培育成功的花,灑下了多少“奮鬥的淚泉”,奉獻了多少“犧牲的血雨”。看着那些步入清華、北大校園的學子們,臉上佈滿了微笑與欣慰。

是的,在他們的背後,花了十幾年甚至二十幾年的辛酸和汗水,每一步,都是他們獨自艱難走過。他們的努力換來了美好的前途。我們要想成功,也必須經歷風雨,也必須經受挫折。

讀了《成功的花》,我實在是受益匪淺!當花兒經歷了黑暗的磨礪,經歷了風雨的洗禮,怒放出第一朵花兒時,我們所要讚美的不僅僅是花的嬌豔,更是讚美花朵之後勃勃湧動的活力和堅強、勇敢的品質。同齡的朋友們,長輩們稱我們為祖國的花朵,我們也希望拿着成功的花朵――讓我們一起努力吧!

回望歷史,中國的唐詩,宋詞,元曲…是多麼的有名,直至今天,人們都不絕贊口,世世代代傑出的散文家,小説家…是多麼的了不起,他們為後人譜寫下了許多優美的篇章,冰心就是其中著名的一位。

中華散文,源遠流長。數千年的散文創作反映出時代的變化和人們的思想情感。冰心的散文是很有名的,可我們讀過多少?又瞭解多少呢?

冰心的《回憶》,寫的是那麼的簡潔,優雅。是啊!擁有一份美好的回憶,可以讓人在痛苦中找到依靠,擁有一份美好的回憶,可以讓人在雨後看到七色的虹。

冰心童年的《夢》,應該是很純真吧!也許是與時代有關係,生活在二十一世紀的我們又何嘗沒有童年的夢呢?每個人追夢的方式都不相同,有的是依靠父母,有的是想靠學習來改變自己的一生,有的想轟轟烈烈,也有的想平平淡淡…而我?也許就與其他人不相同吧!童年的我,希望自己可以長大一點,長高一點,到了少年,好羨慕正在度過童年的人,可以自由放蕩,可以感受不同風格,跟着朝流走,可以無拘無束過着

“美妙”的學生時代生活,而現在的我,沒有了人生方向,在人羣中被擠得東倒西歪,每個人都想讓我靠學習來改變一生,可我不贊同,我並不能否認學習沒有用,可我知道大學過後沒有工作的人到處都是。在我們這個年齡,誰不愛看偶像劇呢?而我常常幻想擁有電視裏的人生,如果我能像他們一樣那該有多好啊!可電視必竟是電視,幻想還是幻想,學生還是要學習的呀?

冰心筆下的《成功的花》是寫給中國國家女排球隊員的一封信描寫了她們歷經千錘百煉,克服千辛萬苦而獲得的道路,是啊!沒有付出,哪裏來的回報呢?風雨過後,彩虹必然會出現,冰心《成功的花》號召着人們要為自己的夢想而奮鬥,不管遇到什麼困難都打不倒自己,勝利就在前方!

冰心的《當教師的快樂》,也許吧!老師是多麼純真的稱號,老師是多麼的偉大,培養出一代又一代優秀的好學生,老師是多麼的讓人愛戴,老師又是多麼的平凡,沒有一點私心,恨不得把所有的知識都傳遞給自己的學生,所以有人把老師比作紅燭,大樹,雨點,楊柳…而老師在我眼裏就像是一塊肥沃的土地,而我們就是上面的野花,雜草,糧食…為尊敬的老師吶喊∶“老師,謝謝!”

《冰心》的讀書心得 篇5

《冰心散文集》讀書感悟體會《冰心散文集》讀後感悟一 人間入夢,是未曾相識的湖山 清福便獨享了罷,何須寄我些春泛的新詩 ?

心靈裏已是煩忙,又 添了未曾相識的湖山,頻來入夢。 

《春水》一五七 讀冰心先生的文章是一種享受。 回憶早年接觸冰心先生的第一篇文章, 是中國小課本上的散文節 選《小桔燈》,在冰心先生清麗典雅的筆觸下,於那重慶山城黑暗潮 濕的山路上被小桔燈微弱的光渲染的年代畫面, 那種美, 像呈現在人 間的革命情懷,温潤如豆,卻堅決而不可磨滅。

拋開世俗種種,這也許是冰心先生身為女子, 卻不輸男兒的氣魄、 魅力和神韻的先生之美 五四新文學道路上的斬荊披棘,為冰心先生文筆細膩委婉, 娟秀 雋麗的文學風格增添了很多了不起的鏗鏘情愫, 這些深具獨特魅力的 情懷淋漓於字裏行間,玲瓏剔透得讓人心神激盪。

在這本《冰心散文 集》裏面,我讀到的更多的,是一種清新脱俗的美。 這種美, 我説不上來, 有些像冰心先生在散文中對母愛的那種稱 道,對父親的敬畏,對將來的無限希望,對生活中一個笑、一朵花、 一場雨的揣摩,又或是對黑暗的稱道,甚至是對大海的敬仰。

這種包 含深情的思緒和情感,是苦雨孤燈後窗外呈現的清美 ?還是病榻囈語 ?是對世間萬物愛恨糾纏的柔情?還是在那細膩情 ?我乏詞了,於這優美的筆墨。

我欽佩《力構小窗》中那種難為春室老牛破車的鞭笞砥礪 傾注於《探病》中對病痛於生命前慰藉的分析和家國天下的影射 崇敬《默廬試筆》中那種對北平淪陷國難如死的悲憤情懷 醉心於《春水》中頻來入夢的言詞精巧構思餘白留想的百轉千回。 

冰心的散文《笑》中,我們依稀能夠感受到她對這人世間深沉熱 愛的一份清麗。

沒有那麼多的濃墨重彩,沒有那麼多的精雕細刻,只 是簡簡單單的素描, 卻清新脱俗地將這人 世間的笑呈現在世人面前。 這也許就是這時心下光明澄清, 如歸故土的人生境界,於這冰心老先生愛恨通透的世道境界。

標籤: 冰心 讀書 精選
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