伊索寓言的讀書心得體會（通用18篇）

伊索寓言的讀書心得體會 篇1

大家一見到《伊索寓言》，肯定想知道伊索是誰吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

伊索是古希臘寓言家。童年時代是個啞巴。但他母親非常愛他，給他講各種各樣的故事。後來，他母親去世後，跟牧羊人到各地漫遊，又聽了許多故事。有一天，他發現自己能夠講話了，憑藉自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛，得到自由身後，到各地去漫遊，向人們講述各種寓言。但是，最後被祭司陷害，遇害身亡!

聽了伊索的悲慘命運後，我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內容吧!!《伊索寓言》共有三百五十餘篇，通過描寫動物間的關係來表現當時的社會關係!

《農夫和蛇》的故事勸導人們不要對敵人仁慈;《公雞、狐狸和狗》告訴人們要運用智慧，戰勝敵人;在《麻雀和捉鳥人》中，作者揭露出當政權掌握在貪婪的統治者手裏，貧困的人是無法平安生存下去的。

至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫了兩個要好的朋友一同去旅行。到了中午，他們停下來休息。突然，從草叢裏鑽出一頭大灰熊。其中一個朋友見到熊就爬到樹上，不管另一個朋友的安危。於是他只好在地上裝死。等到熊走遠，地上的朋友在業不去理那個見死不救的人了!

這則寓言讓我想到一則名言——“患難識朋友”!兩位要好的碰有，到災難降臨的時候，其中一個朋友覺因為熊來了而不顧朋友的安危，這種人不配與人做朋友!

寓言搏擊了社會不平等的現象，揭露了富人貪婪自私的本性，教我們如何做人!

伊索寓言的讀書心得體會 篇2

我行走在一個迷宮，四周是門而有一扇門會帶我進更大的迷宮，讓我無路可逃。

我也許很急切，我已經聽到背後的催促，我沒有任何藉口阻止這催促，那就任由它，好使我未有一絲怠慢。我也許很猶豫，我的時間極為漫長，我有足夠的時間考慮我的去向。

我的面前是不同的門，我只有選其一。我不知所措，最終去拉外表最宏偉的一扇，俗人們總是認為，內外是成正比的。此時的我就像求助於刺藤的狐狸，沒有想到——

門如此沉，千鈞便是這樣的重量嗎?費半天的氣力，卻徒勞無獲，是否算一種悲哀?如若這是悲哀，這悲哀是自何處來，為何糾纏我，何不遠離我?

是我沒有看清路障，對方上了粧，一蹙眉，便把對方當西子，真是彌足可笑。誠如伊索所言，求助刺藤的狐狸，又悔又恨，卻又別無去路，只好聽天由命。而我卻不同，繞開堵死的路，我的海闊天空，還在後頭呢。

我幾度打量這扇沉重的門。花紋細琢，精緻典雅，一見便可傾心。我以為我受騙一次就不會再糊塗，可見了這堂皇的偽裝，我只想問，這是真的道貌岸然嗎?實為一個痴人。可痴人還是醒過來了，而且不敢相信眼前的門了。雖然門是十分的完美，但打不開，與畫出來的門無異了。那就讓它在這裏做一花瓶，只希望它能更多的指示世人，不為這實心葫蘆的外表所矇蔽。

當初狐狸是回天乏術，不然，也會試着亡羊補牢。若一開始就知道，該有多好!可主執意和所有人開個玩笑，歷練我們的筋骨。

睜大眼睛吧，如果不想在看到抉擇後歎息，就唯有做抉擇時用心。伊索在朝我微笑：“也許那隻狐狸，就死在你腳邊的山崖。”

伊索寓言的讀書心得體會 篇3

最近我讀了一本大家都知道的書叫《伊索寓言》

這本書是古希臘的伊索先生寫的，他是著名的作家，也是哲學家，他在平明百姓中得到啟發和樂趣。在幾千年以後的今天，《伊索寓言》已成為西方寓言文學範本，亦是十節上流傳最廣的經典作品之一。

在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來源於生活。各個故事都富含哲理，源於生活卻高於生活，在許多寓言故事中，我最喜歡《驢和馬》。

主要內容是：驢很羨慕馬的幸福生活，因為驢看到馬被主人精心的餵養着食料很豐盛，而且總是吃不完;而自己吃的是麥麩，還總是填不飽肚子，並且還要幹各種各樣艱難的活，不久戰爭就爆發了，所有將領和士兵都穿着鎧甲，那匹馬被一個士兵牽着，為了讓它跑的更快，士兵還不斷用鞭子去打它，最終馬在戰場上倒下死了。見到這些情景，驢就改變了想法，他認為自己才是最幸福的。

這個故事告訴我們，不要隨隨便便羨慕別人，每個人都有自己的幸福也都有自己的痛苦。

書是人類進步的階梯，讓我們多讀書一起走進知識的海洋，一起來增長知識吧!

伊索寓言的讀書心得體會 篇4

在小時候，我什麼書都不喜歡讀，當時只知道玩樂。竟沒想長大後，有機會閲讀《伊索寓言》，它竟給我們一家人帶來了樂趣。

後來媽媽覺得我只知道玩樂，這樣發展下去，隨着年齡的增長對我會很不利，況且我那股子瘋玩的勁頭也太對勁。媽媽就和爸爸商量，如何讓我喜歡上讀書。我的爸爸很聰明，是我家的智慧團，誇張點他有什麼難題，他想想總會解決。於是媽媽問爸爸怎麼辦，爸爸説，這孩子吃軟不吃硬，我們只要做件事情，他就會從不愛讀書變成讀書痴了。媽媽問是什麼辦法?爸爸説，不急。媽媽説：“還不急呢，再不救他，等他越來越大，到時候我們後悔也沒法了”。爸爸胸有成竹地説：“沒事，我有辦法，能使孩子回心轉意，並且越來越愛上讀書。”

到了一天，爸爸和媽媽的舉動，讓我奇怪極了。為什麼呢，那幾天，爸爸媽媽只要忙了農活和家務，兩個人總是捧着書看，電視放一邊了，爸爸也不下棋了，媽媽也不串門了，他們只忙於看書，常常等到吃飯時，兩個人仍在看書，等我喊餓了，媽媽先是急急地做好飯，吃了飯，又去看書，後來，乾脆對我説，你自己吃點點心吧。我先是疑惑，後是來了興趣，是什麼書啊，讓爸爸媽媽迷得飯都不吃了。我也湊過去，問爸爸：“爸爸，你們看什麼書啊?”爸爸説：“我和你媽媽在玩遊戲呢。”一聽玩遊戲，我的玩興再濃了。馬上對爸爸媽媽説：“我也玩。”媽媽説：“好，但不能反悔!”我自豪地拍拍胸脯，“君子一言，駟馬難追。”

接着爸爸拿着一本書説：“我們比比誰先看完這本書，看完還得把感受最深的地方説出來。”一聽是看書，我的興趣馬上降低了，自然地搖搖頭，媽媽説：“看來我們的寶貝兒子要食言了，剛剛還説了一番豪言壯語呢。”聽媽媽這麼一説，我的犟勁也來了，我説：“我答應的事情就絕不會後悔。”當時我可沒感覺到是進了爸爸媽媽的圈套，只想着，快快看完書，爭當第一名呢。

接下來的幾天，我每天只要有時間，就會捧讀那本《伊索寓言》，竟沒想到，我只看了不到十頁，就迷上了那本書。一個個簡單的故事，一個個耐人尋味的哲理，讓我想吃着一個個可口的橘子，先是香味迷人，後是甜蜜養人，最後是淡香駐於心中。並且閲讀着故事，我會體會到有時與別人相爭，最後會讓第三者得利，那故事告訴我的道理，就如我們中國的成語“螳螂捕蟬，黃雀在後”，也體會着不要輕意相信他人，要有警惕性，否則有時會吃虧……不用再説什麼，那次比賽，肯定是我拿得了第一名，以後，我的讀書習慣慢慢地養成了，並且一發不可收拾，見到書就想看，只要到壽光，新華書店，各個超市中的書市，我是一定要去逛一逛!

這是一個爸爸媽媽引我愛上讀書的小插曲，但在我的心中，我永遠不會忘記!感謝爸爸媽媽，感謝那些給予我人生哲理的書，讓我一天天進步着!

伊索寓言的讀書心得體會 篇5

《伊索寓言》是我最近欣賞的作品，這是我第一次看到數量如此之龐大的寓言集，老實説，一邊讀下來，腦海裏總是閃過故事的片段，我一直有種雲裏霧裏的感覺。就像剛剛接觸冰心奶奶的《繁星·春水》時。用這一個個短小的詩歌使我們陷入深思。冰心奶奶用他的一生提倡了母愛，而伊索，他的寓言更多地描寫了為人處事，發人深省。多數以動物或者鬼神作為主人公的故事，在這其中，你又是否看到了你的影子?

從《伊索寓言》中，我們可以清晰地看出，當時年代的那個特性：那時的人們依舊認為人是被上帝所創的，雖然展露了人們思想的缺乏，但也為這部書增添了幾分神祕與吸引力，讓讀者在被導入深邃思想的同時，也帶來了幾分好心情。

正因為種.種原因，使我想更深入地瞭解伊索這個人。

他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最後獲得自由。自由後，伊索開始環遊世界，為人們講述他的寓言故事，深受古希臘人民的喜愛。伊索童年期是一個啞巴，只能發出奇怪的聲音，用手勢表達他的意思;再加上他長得又矮又醜，鄰居都認為他是個瘋子。但是他的母親非常愛他，時常講故事給他聽;他的舅舅恨這個又矮又醜的外甥，常常強迫他在田裏做最艱苦的工作。母親去世後，伊索跟着曾照料過他的老人，離家到各地去漫遊，因此學到了許多故事。從這些我們可以看出，伊索其實是一個多災多難的人，他有着一個悲慘的童年—似乎所有有作為的人都要經歷一份折磨。

其實很多人都只看到了名人的光輝外表，自以為那些閃爍在熒屏上的人物無所不能，心中對他們產生了一種仰望感，但卻忘記了名人也是人，他們也經歷過那個無知的年代，那個青少懵懂的時期。如同我們一般，一點一點地從一個渺小的筆劃到一個“大寫的人”。困難與挫折是我們一生中所無法避免的東西，正因為有了他們，才煉就了一個個堅強的靈魂。人，是不可能跳躍性的成長的。正如郭沫若所説的一樣——一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。契科夫也曾説過“困難與折磨對於人來説，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”我們在困難中成長，也只有困難也才能助我們歷煉。

我記得有這樣一個故事：一個男孩由於同伴的挑釁而去爬崖，但他先天性不足，到一半時想下卻下不去了，這時他的父親出現告訴他，不要想着遠在前方的目標，而要着眼於現在。我看完之後非常有感觸，伊索是個不幸的孩子，但他卻傳下了著名的《伊索寓言》，命運的悲慘並不能成為你不成器的藉口，刀也唯有在千般磨礪中才能展現出鋒芒，而靈魂也只有在盡心盡力中才能綻出光芒。所以請不要埋怨自己的不濟，因為，你不是這世上最不濟的人，只要努力，其實世上真的不存在什麼不可能。

愛因斯坦，他的智慧與成就是我們眾所周知的，但他的國小成績卻是慘不忍睹，直至他後然幡然醒悟才創造了那麼多奇蹟，他最著名的一句話便是天才是百分之一的天分加百分之九十九的努力。

我一直都這麼相信着，所謂偉人，並不是單純的有着深邃的思想，紙上談兵的漫漫奇談，更重要的是有一份堅強，自我的心，不被人生路上的“山”所壓倒，自信的面對一切，那種鍥而不捨的心思比學識更值得我們敬仰。

不要認為“山”就意味着黑暗，光就在前方，只要你願意，他就會出現，陽光就在天上，只要你願意，抬眼就能看到。

伊索寓言的讀書心得體會 篇6

狡猾的狐狸、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、飢餓的野狼、聰明的人類……這些活靈活現、性格鮮明的人物都出自於世界名著《伊索寓言》。

就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來説吧。一隻烏龜和一隻兔子之間發生了故事，那是進行賽跑。剛開始跑，兔子一溜煙就無影無蹤，可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半，心想：反正這場比賽我肯定能贏，那就等等烏龜，我睡一覺!終於，烏龜爬到了終點。

也許兔子醒來後會與烏龜理論：“你沒有贏，因為我在睡覺。如果我不睡，那贏家就是我!”你既然知道你不睡就會贏，那你為什麼還要睡?

我覺得故事裏的兔子和我真是很相似，做事不腳踏實地，自我感覺良好，總覺得自己是最厲害的，一定能行，最後輸得冤枉。我很小的時候讀這篇故事，就十分羨慕烏龜，因為烏龜本來是要輸的，可正巧碰上兔子沒把它放在眼裏，睡它一會兒吧，才贏了。烏龜真是幸運。隨着年齡慢慢增長，我才明白，其實烏龜老老實實地爬，儘自己所能，不放棄，不拋棄，這樣才笑到了最後。這種信念是值得我們學習的。

“_，你作業做了幾樣了?”看着正趴在桌上玩遊戲的我，媽媽喊道。“哎呀，反正還有好幾天吶，慢慢來!”我不耐煩了。在假期裏，還有一天就要開學了，我的作業一點都沒有動過，每天都玩電腦遊戲，媽媽嚷嚷也不管用。結果，開學了，我的作業落下了好幾樣。哎，我真後悔。總覺得還有好多天，就像兔子一樣，總以為等烏龜爬過來還有好長時間，所以最後才輸了。這件親身經歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感，眼前的事抓緊做。

其實，故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒，他們都想喝，於是，他們就決定一起畫蛇，誰畫得快，就誰喝酒。一個人早早就畫完了，看看別人都還沒畫完，就給那條蛇添了幾條腿，結果，多此一舉不説，還不倫不類，別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是：自我感覺良好，意氣用事，自作聰明。

《伊索寓言》帶你回到古希臘文明時期，併為你提供取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧!

伊索寓言的讀書心得體會 篇7

暑假裏，我和爸爸媽媽一起讀了一本書，叫《伊索寓言》。這本書的作者叫伊索，我雖然有很多書，但是這是我最喜歡的書了。

《伊索寓言》裏面有好多的小故事，每個小故事背後還有許多的小道理，比如《拔苗助長》、《守株待兔》，還有一些有趣的故事：《狐狸和葡萄》、《螞蟻與屎殼郎》、《農夫與蛇》等，讓我來和你們講一講。

我先來講一講《狐狸和葡萄》的故事吧，這個故事講的是：從前，有一隻狐狸出來散步，走着走着就來到一棵葡萄樹下，看着葡萄紫瑩瑩的，很漂亮，狐狸非常想吃，就使勁一跳，可還是摘不到，他就很生氣的走了，嘴裏還念着：“這些葡萄一定是酸的。”這個故事告訴我們在經歷了許多嘗試而不能獲得成功的時候，有些人往往故意輕視成功，從此來尋求心理安慰。

有一年夏天，小螞蟻正在搬運過冬的糧食，一隻屎殼郎走了過來，小螞蟻説：“你不去準備過冬的食物嗎?”屎殼郎回答道：“糧食還有很多，慢慢來，不用急着搬運啊!”小螞蟻沒有理屎殼郎，繼續搬運着他們找到的糧食。到了冬天，小螞蟻過的很舒服，這時，屎殼郎走過來敲門，小螞蟻開門一看，原來是屎殼郎，小螞蟻問：“你來幹什麼?”屎殼郎説：“小螞蟻你能不能給我一些糧食，因為我真的很餓。”小螞蟻説：“要是你那時候跟我一起找糧食，那你就不會有這樣子的結果了。”這個故事是《螞蟻與屎殼郎》，它告訴我們目光短淺，只貪圖眼前享受，沒有長遠打算的人，早晚要吃虧的。

《農夫與蛇》這個故事講的是：有一年冬天，一位農夫正走在回家的路上，走着走着，他發現了一條凍僵的蛇，農夫看蛇很可憐，就把它抱着，蛇也就慢慢地醒來了，蛇醒來之後，就把那位好心的農夫咬死了，農夫臨死前説：“我不應該幫助惡人。”這個故事告訴我們在沒有知道別人身份;不知道別人心底是否真誠的情況下，不要隨意輕信別人，壞人不會因為你的熱心而感動。我們應謹慎小心，但不要吝惜給好人的幫助。這個故事告誡人們：對惡人千萬不能心慈手軟。

《伊索寓言》中還有許多小故事，如果你們喜歡，那就去讀一讀吧!這就是我最喜歡的一本書。

伊索寓言的讀書心得體會 篇8

我喜歡讀書，因為讀書可以讓我沉浸在自然的美麗之中;我喜歡讀書，因為讀書可以讓我放鬆下來，漫遊於情節的波瀾中;我喜歡讀書，因為讀書可以讓我懂得許多做人的道理。

我最喜歡讀的書之一是伊索寓言，我之所以喜歡它，是因為它在生動的故事情節中藴含着人生真諦，能讓人在喜怒哀樂之中，懂得做事之道，為人之道。

一隻烏鴉口渴了，想要找水喝，它突然發現一個長頸燒瓶，可燒瓶口很小，烏鴉喝不到水，怎麼辦呢?烏鴉想到：也許可以，於是，烏鴉銜來小石子，輕輕地放入瓶中，水慢慢漲了起來，就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實上，認識烏鴉還是我很小的時候，通過《烏鴉和狐狸》那本兒童讀物認識的，正是那隻愚蠢的烏鴉，那隻自作聰明的烏鴉，在狡猾的狐狸面前，在得意之後，在不經意之中，把辛苦得來的大塊肥肉落入狐狸之口，這是最初我對烏鴉的印象，不太好的印象。

那隻不太討人喜歡的烏鴉，在這裏用它的聰明機智改變了我對它的認識。它用行動告訴我們，在遇到困難時，不要放棄，應該認真思考解決問題的辦法，最終一定能戰勝困難。還是那隻不太討人喜歡的烏鴉，在這裏用它的行動改變了我觀察事物的態度：在認識世界萬物之初，第一印象可能是比較深刻地印象，但未必是正確的印象，只有全方位認識事物，瞭解事物，才能對事物本身得出正確的判斷。

正如農夫與蛇的故事：一個農夫發現了一條凍着的毒蛇，農夫出於憐憫之心把蛇帶了回去，把它抱在懷中，不一會兒，蛇逐漸恢復了知覺，卻咬了農夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪，自然界萬物的存在有其內在的規律，我們認識世界就是要探索它的規律。蛇是冷血動物，冬眠是它的習性，一個“好心”的農夫，用它的無知打攪了蛇的冬眠，讓蛇感到來自外界的攻擊，自然要咬他一口，愚昧讓農夫受到懲罰。的確，人是需要愛心的，正因為人有了愛，這個世界才會温馨而美好。但農夫行為不能理解為一個動物愛好者，一個“愛心人士”。因為他的愛心用錯了地方，正如對壞人寬容放縱，則會給社會，給自己和別人造成更大的傷害，就像農夫與蛇，農夫救了蛇，蛇卻恩將仇報，咬了農夫，教訓是何等深刻。

讀史書能讓人銘記歷史;讀科學能讓人明智;讀文學能讓人陶冶情操。讀書，有助於我們瞭解世界萬物內在規律，讀書，幫助我們認識真實地世界。

伊索寓言的讀書心得體會 篇9

《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經後人加工，成為現在流傳甚廣的《伊索寓言》，其重要作者就是伊索。書中的成百上千篇寓言文字簡練，寓意深刻，其中有多篇已家喻户曉。

在這上百篇寓言中，給我印象最深刻的是《貓和雞》，整篇故事——連標點符號——加起來一共才85個字。“有一天，貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會，請來許多雞赴宴。雞剛一到齊，貓立刻就關上大門，把他們統統吃掉了。這是説，對於敵人不要抱有任何美好的希望，否則將遭受更大的不幸。”

這篇寓言的寓意讓我想起了七年級時學的一篇古代文言文《狼》，它給我的啟示是面對惡勢力，要勇於鬥爭，還要善於鬥爭。

在《貓和雞》中，雞無法識破貓的詭計，因此上當受騙，全軍覆沒。在現實生活中，也有類似的案例。比如網絡詐欺。加利福尼亞州立大學的傑羅姆·傑克遜在進行一番獨創性的研究後，在《美國刑法評論》1994年春季號上報告了他對一個他稱作“詐騙高手”的新犯罪團伙的調查結果。這些職業小偷通過偽造申請或電子偷竊獲取信用卡，然後將它們在國際上流通，以騙取錢財。這些年輕人在貧困中長大，他們希望過上“好日子”。他們為自己的欺騙技巧感到得意洋洋，甚至狂妄到覺得他們不會被抓住。的確，在傑克遜對他們進行跟蹤調查的5年間，他們中沒有一個人被抓住。

在《狼》中，屠夫不但識破了狼的詭計，還勇於鬥爭，善於鬥爭。我們中小學生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的目標，因此，我們要學習如何分析問題，辨別好壞，保護自己。不和陌生人説話、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽過成千上萬次，但到了關鍵時刻還是會有人掉入陷阱。

《伊索寓言》給我大大小小的啟示有不少，我會時常拿來看看、學習的。

伊索寓言的讀書心得體會 篇10

一個個鮮明的形象，用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義，這是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的着作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部，着作可謂婦孺皆知。

伊索世界裏盡是一些舉止野蠻，生性殘忍之徒，人生在世獨善其身，他人有難落井下石。文章包括的內容十分廣闊，都是揭露當時社會現實的殘忍，自私，蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛，沒有人性的光輝。污穢，醜陋，玷污了這個世界，我真想把這些東西狠狠擦去，不留一點痕跡。

文中有一小則故事是講狐狸和葡萄，狐狸餓極了，一心想摘葡萄，偏偏夠不着，還説是葡萄沒熟。我看吶，這葡萄又甜又大，又紅又紫，色味都很不錯。只是狐狸不甘心，愛面子，才編了這麼一個謊言。這種自欺欺人的手法，只能騙自己，不會想法子，只知道找藉口，志大才疏，不足成事。

有一則是兩隻口袋，雲普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一隻裝自己的缺點，卻掛後面。這樣啊，人們只能低頭看到別人的缺點，而他們自己的過錯就看不見了。若是讓我覺得，應該是把後者的口袋掛前面，前者掛後面。這樣他們就能看到自己的過錯並加以改正，而看不見別人的缺點便能寬容他人，就不會斤斤計較，將心比心，生活才會美好。

指尖劃過書頁間，陽光跑進書頁裏，這白紙黑字，我越看越感受到社會的污穢，但是在污穢骯髒中還是有善良的心的。那是一個農夫和老鷹的故事，農夫發現了落網的鷹，把它放回來大自然的懷抱中。因而那隻鷹十分感激，是農夫躲過一場災難。這是人與動物之間的報答，這是一個善良好心的農夫，這是一隻感激，有情有義的鷹，這是才是人性的光輝。

伊索寓言刻畫的，有動物，有神或人，一個一個的故事，一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。

伊索寓言的讀書心得體會 篇11

伊索是所有兒童心中一個演故事的角色。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機智幽默，故事簡單但道理深刻，極富諧趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事可以説是家喻户曉：龜兔賽跑、狼來了、狐狸吃不到葡萄説葡萄酸等等。

我也喜愛這本寓言故事書，她裏面每一個故事都生動有趣，深深的吸引着我。他將動物以擬人化的手法，將簡單的故事富含人生的哲理，源於生活卻高於生活。一但空閒下來，我都會再去翻下這本書，雖然我已經看了好幾遍。

《伊索寓言》中我最喜歡的故事是：《細心的小狐狸》，這個故事講的是，一隻年老的獅子因為找不到食物後，假裝生病，騙來很多的小動物來看望它，然後他乘機張開他那血盆大口，把那些小動物們都吃掉。但是，只有一隻小狐狸站在門口卻沒有走進這隻獅子的家裏。這隻年邁的獅子問狐狸： “你為什麼不進來探病?”狐狸不假思索的説：“因為我發現只有小動物們進去的腳印，卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了。“獅子被問的啞口無言。小狐狸把自已的發現告訴森林裏其他的小動物們，從此，再也沒有小動物去探病而被吃掉了。

現在通信很發達，我們很多小朋友都有了智能手機。但我們會經常收到不認識的網站發來的網址，給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕，就隨手點進去，其實那就是騙子發來的，盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網址。他們就像《細心的小狐狸》中的那個壞蛋老獅子。

這個寓言故事告訴我們：對待事物要善於細心觀察，識別真相。特別是我們小朋友現在自我保護能力很差，獨自一人的時候，一定要懂得保護自已，不能被壞人的誘惑給騙到。

伊索寓言的讀書心得體會 篇12

《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經後人加工，成為現在流傳的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同時，《伊索寓言》是世界文學流傳最廣的寓言故事之一。以下是幾篇伊索寓言讀書筆記：

1，狐狸和葡萄

飢餓的狐狸看見葡萄架上掛着一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己説：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的。”

這就是説，有些人能力小，做不成事，就藉口説時機未成熟。

2，狼與鷺鷥

狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨裏，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答説：“喂，朋友，你能從狼嘴裏平這篇關於優秀讀書日記500字：《伊索寓言》讀書筆記，是本站特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎麼還要講報酬?”

這故事説明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質。

3，小男孩與蠍子

有個小孩在城牆前捉蚱蜢，一會兒就捉了許多。忽然看見一隻蠍子，他以為也是蚱蜢，便着兩手去捕捉他。蠍子舉起他的毒刺，説道：“來吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”

這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區別對待他們。

4，掉在井裏的狐狸和公山羊

一隻狐狸失足掉到了井裏，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那裏。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐狸在井下，便問他井水好不好喝?狐狸覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮靜下來，極力讚美井水好喝，説這水是天下第一泉，清甜爽口，並勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完後，就不得不與狐狸一起共商上井的辦法。狐狸早有準備，他狡猾地説：“我倒有一個方法。你用前腳扒在井牆上，再把角豎直了，我從你後背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議，狐狸踩着他的後腳，跳到他背上，然後再從角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以後，準備獨自逃離。公山羊指責狐狸不信守諾言。狐狸回過頭對公山羊説：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的鬍鬚那樣完美，你就不至於在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”

這故事説明，聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果，然後才去做。

伊索寓言的讀書心得體會 篇13

我在寒假中讀過不少好書，唯獨覺得《伊索寓言》看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。

其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事：北風和太陽要比賽，比誰能讓路人脱掉衣服。北風颳着猛烈的風，可是路人沒有脱掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，於是脱下衣服。這個故事告訴我們，“勸説勝過強迫”。

這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以後我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點，優點都在此書中一一展現了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。

伊索寓言的讀書心得體會 篇14

自從我暑假裏讀了《伊索寓言》這本書以後，我對寓言故事產生了好奇心，寓言是一根魔杖，雖然短但能變成許多有趣的東西。也從中明白了許多鮮為人知的道理。

第一大篇是動物篇。《狼和獅子》這篇中，狼用不正當的手段好不容易得到了一頭小肥豬，正在得意洋洋的時候，在山路上遇到了迎面而來的獅子，那獅子不由分説的把小豬給搶了過去。可狼沒有反抗，因為它知道獅子不好惹，只好看着獅子把小豬帶走了。這個寓言告訴我們：用不正當的手段獲得的東西，最終還是保留不住的。

第二大篇是人物篇。《兩個樵夫》這篇中，有一個樵夫在水潭邊喝水時，不小心把斧頭掉到水潭裏去了，他傷心極了，因為沒有了斧頭就砍不了柴，也就沒錢買藥，沒發給母親看病了。樵夫忍不住大哭起來。這時，驚動了水潭中好心的神仙，樵夫就把事情説了一遍，神仙聽了認為樵夫是個勤勞而孝順的好孩子。於是給了把金斧頭給樵夫，可樵夫説不是他的斧頭。神仙又拿了一把銀斧頭，可樵夫也説不是。最後神仙把那把鐵斧頭給樵夫，樵夫高興説這就是我的斧頭，非常感謝神仙的幫忙。神仙看到樵夫這麼誠實，便把金斧頭和銀斧頭都給了樵夫。樵夫回家後變賣了金銀斧頭，過上了幸福的生活。還有一個貪心的樵夫知道了這件事，便起了貪心，也來了水潭邊把準備好的鐵斧頭扔進潭裏，然後就大哭起來，不一會神仙過來了，知道了這件事，於是從潭裏拿了把金斧頭給樵夫，樵夫高興地説這正是我掉下去的斧頭，心想：以後可以過上好日子了。想呀想呀，不小心掉到了潭裏。這個故事告訴我們：善有善報，惡有惡報，勤勞誠實的人，總會過上好日子，貪心的人最後連生命也賠上了。

從這兩篇寓言故事中，讓我們明白了做人要踏踏實實的，用不正當手。

伊索寓言的讀書心得體會 篇15

我非常喜歡看伊索寓言這本書，裏面有好多的寓言的故事，給我留下深刻的印象。

其中動物篇中有《獅子、熊和狐狸》的故事，獅子和熊它們為了一隻小羊羔，先是爭吵，後來就動手打了起來。經過一場激烈的搏鬥，雙方都受了重傷。其實狐狸早就躲在遠處坐山觀虎鬥了，它看到了獅子和熊搏鬥的全過程。狐狸把躺在它們之間的小羊羔搶走了。這個故事説明鷸蚌相爭、漁人得利，兩者相爭，讓第三者得了利。

人物篇裏面有《農夫和蛇》的故事。在一個冬天裏，一個農夫在路邊看見一條蛇凍僵了，他把蛇救了起來放在懷裏，蛇慢慢的甦醒了就咬了農夫一口，農夫感覺劇痛，他把那該死的蛇扔在地上踩死了，最後農夫説了一句蛇就是蛇，怎麼也改不了它那醜惡的本性。這個故事説明即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也不會改變，憐惜惡人，後患無窮。

鳥類篇裏面有《公雞和珍珠》，講的是一隻公雞肚子餓得咕咕叫，為了尋找食物，便向糞堆走去，它想糞堆裏有什麼蟲子或沒被消化的食物，公雞滿懷希望的翻着、挖着……扒着扒着，突然扒出一顆閃着光芒的珍珠。但公雞不覺得珍貴，拿起來看了看，又把它扔了：“這麼一個又冷又硬的石頭，除了會發光，什麼都做不了，還不如一粒米好吃了”!但珍珠一點也不在乎，因為總會有識貨的人要它的。後來有個過路人發現了珍珠，趕忙撿起來，高高興興地把它拿走了。這個故事是説，自己最需要的東西，才是真正珍貴的。

寓言雖然篇幅短小，但它的形象地反映了人們生活各方面的內容，並通過故事背後的哲理，給人們深刻的啟示，也是我從中得到教益。

伊索寓言的讀書心得體會 篇16

我在寒假中讀過不少好書，惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。

其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事：北風和太陽要比賽，比誰能讓路人脱掉衣服。北風颳着猛烈的風，可是路人沒有脱掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，於是脱下衣服。這個故事告訴我們，“勸説勝過強迫”。

這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以後我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點，優點都在此書中一一展現了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。

伊索寓言的讀書心得體會 篇17

在假日裏我讀了《伊索寓言》這本書，對其中的一個故事給我留下了深刻的印象，那就是狐狸和狗。

故事發生在一個羊圈，一隻狐狸抓住了一隻小羊要把他當成他的晚餐，小羊一再求救，這時一隻牧羊狗發現了。狐狸便把小羊抱了起來，説他正在陪羊在玩，狗用強硬的態度把狐狸給嚇跑了，以是便阻止了一場悲劇的發生。這個故事讓我明白了，對於強盜和惡棍，只能用強硬的態度對付它(他)。

我想如果那隻狗不在場，如果狗貝狐狸騙了，那麼後果會怎樣呢?當然是狐狸抓住小羊，羊求救，沒人來救它，它一定會被狐狸殘忍的殺了，然後狐狸就大口大口地吃着美餐，還有可能一大半被它帶到洞裏慢慢吃，一些給它在自己吃，還有一些叫來獅子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕，想着想着我想起了伊索寓言中還有很多關於這樣的故事，他們都是關於強盜和惡棍的，要用強硬的態度對付。至今還是有人對小偷還認為他是客人，甚至還有人寶寶物直接獻給強盜和惡棍與他們結為好好，真是可恥，有人學小偷偷

伊索寓言的讀書心得體會 篇18

文學的世界充滿無窮的魅力，就像浩瀚的宇宙神祕迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球，那麼《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術的橋樑，橋的這端是我們，橋的那端是善良、智慧和勇氣。

大家看過《伊索寓言》這本書後，也許會想世界上還有像書中故事裏這樣愚蠢的動物嗎?可正是小故事中一個個愚蠢動物的表現，才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個故事：一頭餓狼嚎叫着四處覓食，他來到了一座農舍，聽見小孩在哭鬧，老太婆在嚇唬孩子説：“別再哭了，再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真，便眼巴巴地站在那裏等了好長時間。到了晚上，狼又聽見老太婆哄騙小孩説：“孩子，要是狼來了，咱們就把他殺了。”狼聽了此話拔腿就走，一面嘴裏嘟噥着：“這個莊户人家説的是一碼事，做的又是一碼事。”這個寓言説的就是言行相悖者，那些言行不一、表裏不一的人。

《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後，非要和牛比一比到底誰大，最後把肚皮都撐破了，死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝，如果他跟牛比的是誰嬌小，那麼就不會出現這樣悲慘的結果了。

《烏龜與老鷹》通過一隻烏龜非要讓老鷹教會它飛翔，結果從高空中落下來，從而摔死的悲劇。它告訴我們任何事情都有自己的規律性，決不能違背這個規律。從這個寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個故事，一個農夫覺得他的莊稼長得慢，便花了一個上午的時間把自己地裏的秧苗一株株拔高了許多，結果秧苗全死了，這個故事也讓我懂得一切事物都要順其自然，不能違背事物的生長規律。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿，這座宮殿裏珍藏着無數充滿魔力的故事，折射出許多生活與做人的道理，使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》，讓書中的小故事伴隨我成長。