三字經讀書心得有感（通用3篇）

三字經讀書心得有感 篇1

記得5歲的時候，媽媽就開始教我讀三字經並要求我背出來了，那時的我因為覺得簡單，讀起來還朗朗上口，所以作為一種樂趣來唱讀的，但並不知道其中含義。

隨着年齡的增長，知識的日積月累，我漸漸知道了三字經裏有着許多學習和做人的道理。“首孝弟，次見聞。知某數，識某文”是説人應該首先孝順父母，尊敬兄長，其次才是增長見識，學習知識。讀着這些內容，我不禁感到一陣陣臉紅。我是爺爺奶奶的長孫子，所以爺爺奶奶比較寵愛我，只要我開口，要什麼就有什麼，所以我一直以為父母為我所做的一切都是應該的，從來沒有想到要為他們做些什麼。因為我比較貪玩，還迷上了看電視，玩遊戲……，每當父母要求我去學習、複習功課時，我都會感覺他們好過分，在剝奪我的快樂童年，我還會為此和他們大吵大鬧，亂髮脾氣!想到這些，我真是無地自容啊!明白“首孝弟，次見聞。知某數，識某文”的意思後我才深深懂得，我以前的想法是多麼的自私，今後，我要改變自己，多體諒爸爸媽媽，多為他們着想，儘量少讓他們為我操心。我還要自覺地幫媽媽分擔家務，讓她少操勞，多點時間休息!

以前，我總以為學習的機會還有很多，時間還很長，不必這麼累這麼認真地學習，現在快樂才是最重要的，可以留着一些知識以後慢慢學。現在我才知道，光陰似箭，日月如梭。我們學習的機會錯過一次就少一次，甚至錯過了就再也遇不到了。“子不學,非所宜。幼不學,老何為”意思就是告訴我們：年少的時候不學習,到老了就沒有什麼作為。學習就如行舟，不進則退。所以我們不能為了玩而停下學習的腳步。玩耍的快樂只是暫時性的快樂，如果一味貪圖快樂，就會無心學習，長大後悔莫及。學習的快樂是永久性的快樂，它能充實我們的頭腦，能讓我們知書達理……我們要學會做長久的快樂，“勤有功，戲無益”不就告訴我們凡是勤奮上進的人，都會有好的收穫，只顧貪玩，浪費了大好時光的人是一定會後悔的嗎!

《三字經》的內容包羅萬象，它是古人智慧的結晶，是文學的寶藏，是永不褪色的經典!在這樣的經典詩文中，我的心靈受到一次次的洗滌。在這些精煉短小的語句中，讓我明辨是非，學會感恩，懂得做人的道理……

三字經讀書心得有感 篇2

“人之初，性本善，性相近，習相遠……”想必大家對這幾句已是倒背如流了吧。《三字經》可以説是一本家喻户曉的啟蒙讀物，並且老少皆宜，雖然它由三個字組成，卻藴藏着許多道理，簡單的敍述所要表達的意思，而且讀起來朗朗上口。裏面所講孝順父母、禮貌待人、勤奮好學、尊老愛幼等都是中華民族的傳統美德。

小時候覺得這本書讀起來像唱歌一樣，卻不知何意，如今回看一遍，卻悟出了極多深刻的道理，比如我最喜歡的一句“人不學，不如物，幼而學，壯而行”。這句的意思是：人要是不懂得學習，以自己的知識，技能來實現自己的價值，真不如小動物，我們要在幼年時努力學習不斷充實自己，長大後才能學以致用，每讀到這一句就讓我想起一句詩“少壯不努力，老大徒傷悲”。正是這樣，我想起自身的經歷：幼時我的母親總會為我報許多的興趣班，唱歌、舞蹈、書法、電子琴等霸佔了我的業餘時間，而且還非常的辛苦，當時我非常的牴觸。可隨着時間的推移，越來越少有時間去接到這些愛好了，陪伴的只有一門門功課，但值得慶幸的是那些本領沒有丟失，隨時可信手拈來，必竟“藝多不壓身”，而且還能讓人“藝高人膽大”，可以讓我在同學們面前自信的秀出來，我才理解了母親的用意。當然，單有才藝是不行的，學習也得強，也正是有了國小時的奧數那種“撥雲見山”的感覺，讓我對學習產生了很大的興趣，所以才有了現在的優異成績。想想如果當初我像淘氣包一樣，拒絕了所有的興趣班，沒有當初的努力付出，現在會是怎樣的後果——我將會一無是處，估計連學習的心情都沒有。所以説孩子要從小培養，讓孩子贏在起跑線上，不要讓自己後悔一輩子。

“玉不琢，不成器，人不學，不知義”，想必這一句是膾炙人口。一塊美玉若不經雕琢就不可能成為一個精緻的玉器。人也相同，若不認真學習，就永遠不可能知道其中的道理，俗話説“活到老，學到老”。所以説我們要有一個遠大的理想，朝着它前進，在此過程中不斷的增加自己的知識量，不斷的磨礪自己，努力實現自己的生命價值，終有一天會學有所成。

説到這，想必大家對《三字經》有深入一點的瞭解了吧，如果我們將《三字經》中的精髓悟透，那將是獲得一筆巨大的財富，慢慢地我們就會發現我們的視野會變得更廣闊，自己的能力會得到一個質的飛越。所以讓我們好好的學習，將中國的傳統文化傳承下去，將所有的“寶藏”裝進大腦，這樣我們才能走上人生巔峯!

三字經讀書心得有感 篇3

近期閲讀了《拆掉思維的牆》，給了我很多啟發，讀後感到有很多收穫。生活中是什麼一直在影響着我們?當一件事情發生的時候，我們自己往往會給出各種理由和解釋，找出很多客觀緣由。可是這本書告訴我們，那麼多的過往，那麼多的事情，其實歸根究底原因都很簡單，是我們自己內心根深蒂固的思維模式形成的,是我們內心深處那堵牆在阻礙着我們,只有拆掉這堵思維的牆,我們才能夠突破自我，破繭化蝶，實現我們的夢想。這本書不僅會給現在的很多年輕人以幫助，即使四、五十歲的中年人，也會產生不少啟迪。因此，我鄭重向大家推薦這本《拆掉思維裏的牆》。

《拆掉思維裏的牆》作者是古典，20__年8月由北京聯合出版公司出版。作者是一名中年企業創業者，大學就讀土木工程，玩樂隊、練散打，騎單車從長沙流浪到北京。後打拼於新東方，歷任GRE首席詞彙講師、集團培訓師，新東方教育與職業發展協會會長。20__年，創辦新精英生涯，希望通過自己的經歷和感悟幫助30%的青年人，“做自己，與眾不同”。

“拆掉思維裏的牆”，是一個非常好的理念，多少人在一道看不見的陳舊觀念、僵化思維、固有模式的“鬼打牆”面前，前進徘徊，踏破鐵鞋，無功而終。通過閲讀此書，尋找、剖析自身那堵思維裏的牆，去突破它，去“拆掉”它，打開夢想的窗，走出人生的困境，加速人生的巡航。

你的思維裏有“牆”嗎?再聰明、再有智慧的人，思維也會有狹隘的地方，諸葛孔明也難以突破“七出祁山”的困頓。我們每個人的內心中，都有一些潛在的思維定式或思想缺憾，比如追求安全感，缺乏勇氣，喪失熱情，患得患失等等，這些固定的思維方式，在我們腦海裏不自覺中起着非常大的作用。它們駕馭我們、操縱我們，束縛我們的思想和行為，剝奪我們的熱情和希望，讓我們在碌碌無為的平庸狀態中變得心安理得，在渾渾噩噩的麻木生活中變得渾然不覺。這可怕的固有思維模式，就象建在我們頭腦中的一堵“牆”，嚴嚴實實地擋在了我們追求幸福、實現自我價值的路上。大家經常會“認為”，我這樣的人或許就應該這樣活，因為這就是我的性格，我的命運。

人們往往喜歡追尋安逸、穩定的環境，獲得安全感。可是安全感是什麼?作者認為安全感是殺人於無形的工具。如果你想進步、想提高、想突破自己，就必須脱離那個讓你充滿安全感的環境。

心智模式突破確實是很難的。每個人出生的時候都像一台嶄新的電腦，乾乾淨淨的操作系統，可是在不知不覺中，在我們沒有意識到的時候，我們就主動或者被動的安裝上了很多程序，日復一日，讓我們的系統越來越混亂，內存越來越小，運行也越來越遲緩。即使你意識到系統中已充滿了病毒，可是在系統崩潰前由於你的惰性和安懶，由於順其自然、安行其道的牆的遮擋，你懶得去清理他。

其實，沒有什麼東西是不能被打破的，即使是你自己的心智模式，再好的工程師也總會出點紕漏，打掉重建不是什麼大事，系統崩潰也不過是重裝系統而已，還能讓你跑得更快。

怎樣改變呢?書中講到，最重要的就是投入，做一件事情，不要總是思慮周圍環境是什麼樣的，不要去覺得你就應該是什麼樣的，要全身心地投入這件事情，相信你很快就能發現專注其中的樂趣。喬布斯説，唯有投入才能帶來快樂。相信每個人都可以讓自己變得更快樂。

這本書給了我一些意想不到的啟示，書中提出的有些觀點，加深了我對人生的理解，為我開啟了一條嶄新的思路。

這本書思路大膽，內容豐富接地氣，讀後受益匪淺。它告訴我們的，不僅僅是如何改變自己的固有思維模式，通過自身的努力獲得事業的成功，還包括如何尋求內心真正的平靜和幸福。在成功的道路上，你需要的或許是勇氣，膽識，取捨，努力。而在幸福的道路上，你需要的卻是滿足，珍惜，智慧，慈愛。

時代在變，社會在變，人也在變，現在的學生既有個體差異，又有羣體差異，在他們身上都有鮮明的個性和時代的烙印，我們的教育也應隨之變化，轉變傳統的教育觀念，改革傳統的思維之牆也是我們高校工作者所必須面臨的任務。

一本書，引領一個人，一層層打開禁錮思維的牆，讓我們真實面對是什麼在掌控我們的生活，是什麼可以帶領我們找到出路。

《拆掉思維裏的牆》強調了人的思維模式不要固定不變，要經常隨事物環境的變化而變化，要變換角度，不然就會思維定式，給我們認識事物和人造成一定的阻礙。所謂仁者見仁，智者見智，客觀事物的存在並不因為我們而改變，只是因為人的心智模式不一樣，得到的結果就不一樣。“如果你有夢想的話，就要去捍衞它。當別人做不到什麼的時候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什麼，就得去努力爭取。”

這段話感動了很多人，也很好的理解了成功這個詞。堅守你的夢想，只要你一直在人生之路上前行，你就是成功的。因為成功不在前方，成功就在當下，成功就是越走越近。試着換個角度去思考、換個方式去行動、換個心情去感悟，“拆掉思維裏的牆”，你就會發現“牆”外的世界原來如此美麗，原來成功就是如此簡單。

大家都來讀一讀這本書吧，相信它會給你帶來不一樣的人生感悟，相信它會給你的人生畫卷帶來新的色彩。