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高中生昆蟲記的讀後心得(精選6篇)

高中生昆蟲記的讀後心得(精選6篇)

高中生昆蟲記的讀後心得 篇1

看了《昆蟲記》後,我完全被這本書給迷住了,原來昆蟲世界裏有這麼多的奧祕!

高中生昆蟲記的讀後心得(精選6篇)

《昆蟲記》的內容豐富而有趣,這是一部描述昆蟲們生育,勞作,狩獵的科普書。我在裏面學到了好多知識。例如:螳螂是怎樣產卵,蜣螂是如何把另一隻蜣螂的糞球搶走的……

我覺得這本書中講的幾個昆蟲中,最笨的是蟬,它在產卵時,有一種比螞蟻還小的小蟲子,也會在那一堆卵裏產上它的卵,而這種小蟲發育要比蟬快好幾個月。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。

在裏面,我最喜歡的是母甲蟲,並不是因為它有美麗的外表,而是因為它對孩子的愛。我最討厭的就是賊甲蟲,是因為它們不靠自己的勞動來尋找食物,只會有卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。

《昆蟲記》這篇著作是法國的著名科學家,科普家_法不爾。看完這本書,我懂得了看問題不能光聽別人講,而要自己去觀察,思考,實踐,探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問題。

《昆蟲記》不同與小説,它是最基本的事實,是法不爾生活的每一天,每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔離的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》不僅讓我瞭解了昆蟲,改變了我對昆蟲不正確的看法,它還教會了我許多的道理,學會了如何去觀察事物和研究問題。

我挺佩服法不爾的,因為他不怕困難,不論是夏日炎炎,還是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆蟲來觀察,法不爾每次出去,都要裝兩口袋昆蟲來觀察,而且還會保護它們。

如果我們平時學習也像法不爾這麼努力,堅持不懈的話,那我們一定會取得好成績的。

高中生昆蟲記的讀後心得 篇2

法布爾是法國著名的科普家,也是著名作家。他用盡一生觀察不一樣的生命,一年又一年觀察者小蟲子。觀察,思考,研究,記錄,可以説是他一生所在做的事,是他的執着,成就了他的夢想,並創作了一本具有人性的《昆蟲記》。

法布爾從小時候開始,就喜歡研究各種蟲子,問各種問題,可以為了一隻蟲子,而等上一天,寸步不離,長大後,他看遍各種蟲子,比小時候更愛這種小小生命,喜歡與蟲為伴。從無知的孩子變成懂得世事的大人,法布爾從未放棄自己從小的夢想,一直堅持到去世,這是一種怎麼樣的毅力與執着,又或是有着對昆蟲怎樣的熱愛,令他這麼一日復一日的過了一輩子。

法布爾把自己也當成了一隻小蟲,生活在蟲子的世界裏,別的蟲子去哪,他也跟着去哪,蟲子的生活,居所,食物,天敵,他無一不知。法布爾似乎有了“蟲性”,哪怕是蟲子的小舉動,也會被他所觀察。法布爾把《昆蟲記》描寫的很細緻,如“螳螂生長着一些大牙,一共有三個。”這些我們所熟悉的熊蟲子,藏着許多小祕密,我們卻沒有發現。

蟲子的世界很特別!赤條蜂給卵留食物的時候,是讓毛毛蟲不能動彈,失去知覺,不一招斃命,殺死毛毛蟲,這樣,食物不失新鮮,又不會逃。讀完《昆蟲記》後,我發現了蟲子的大智慧,更像是人一樣,有許多“習俗”。

我並不擅長觀察,甚至不喜歡有一些毛毛蟲一樣的昆蟲,在讀完“昆蟲記”後,我看到了一個不一樣的昆蟲世界,有些蟲子看起來温順,卻很危險。世界上任何一種生命,都有意義,蟲子有自己的生活方式,人也有自己的生活習慣,若仔細關注身邊的另外一個世界,另一種生命,可能會獲得很多樂趣。

法布爾用“人性”刻畫了“蟲性”,蟲子之間也有“情”,就像蜘蛛母親與蜘蛛寶寶的親情,母愛。蜘蛛媽媽用它生命最後的力氣,咬破巢的牆壁,把最後的生命獻給了它的孩子,自己卻永遠的離開了。看到這裏,我被深深觸動,我知道,母愛是無私,偉大的。這小小的蟲子,短暫的生命,卻藴含着動人的情感。

《昆蟲記》對生命充滿敬畏,對“情”有了更加深刻的演繹。這一切都來源於生活,生活中有着數不清的,各樣的生命,我們要留心身邊的小小生命,發現各樣的小祕密。

噓,你聽得到它們的聲音的嗎?它們正在低聲談話嘞……

高中生昆蟲記的讀後心得 篇3

昆蟲記是老師推薦的書,看了昆蟲記後,裏面的昆蟲讓我震撼不已,原來昆蟲的世界有那麼多奧祕,它彷彿讓我進入了一個生動有趣和神奇的世界。瞭解到了昆蟲不僅有情感,也有戰爭,還有一些昆蟲有超常的記憶力等。

昆蟲有很深的情感,這讓我回想起來很感動。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球裏,時刻掛在身上,有陽光的話,狼蛛媽媽用自己的後足把自做的球球舉起來,還不停的轉動讓每個寶寶都嗮嗮太陽。狼蛛媽媽一次就能生二百多個寶寶,等寶寶生下來後,每次爬出洞外去嗮太陽,總是揹着一大堆孩子一起,從不會把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀!

別看螞蟻們個子矮小,看起來很善良。可不是這樣的,紅螞蟻就很厲害,與其説它們是小螞蟻,不如説它們是強盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女,不知道怎樣尋找食物,它們什麼也不會做,它們如果想讓自己的後代活下來的話,它們只會去其它蟻類的家中搶走它們的蛹,不久以後,蛹蜕皮了,就成為不辭勞苦的傭人。

有些動物象貓,蜜蜂,鴿子有超常的記憶力,把它們帶到很遠的地方,它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人,作者法布爾收留了兩隻流浪貓,這兩隻流浪貓生了一堆小貓,有一次他們搬家了,法布爾把一隻貓送給了他的好朋友收養。朋友把貓關在了家裏,貓象發了狂,撞牆,抓窗户。朋友的夫人很害怕。就打開了窗户讓它走了。這隻貓要回家,它必須穿過半個城,而且還有一條河,河上有很多橋,可要走橋的話就繞遠了,為了儘快到家,貓奮不顧身跳進了河裏走水路,結果到家時已是一身泥。

讀了昆蟲記這本書,讓我改變了對昆蟲的看法,以前很討厭蟲子,見了就像踩死,現在不是了,見了也想認真仔細觀察。

高中生昆蟲記的讀後心得 篇4

每次,翻開手中的這本《昆蟲記》,閲讀到書中作者潛心研究昆蟲、觀察昆蟲的一幕幕時,我總是會被他所折服,《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學、哲理於一體的散文集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節中學習了科普知識。

那麼,我就説書中的建築大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網蛛。它是個無與倫比的紡織工人,它用蛛網來獵取那些自投羅網的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來全不費工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾着白道子和褐色的斑點,不過到快要產卵的時候,圓網蛛就要搬家了,它結的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精緻。

在圓網蛛產完卵後,它最偉大的任務已經完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來了,但它們要在這個袋子裏過冬。歲月無情,母蜘蛛的'食量漸漸小了起來,體力也不足了,雖然如此,它還能維持四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前,它繼續拖着蹣跚的步子不停地巡視。最後。在十月底的時候,它用最後的一點力氣替孩子們咬破巢的牆壁,精疲力盡地死去了。

讀到這裏,我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應盡的全部責任,我十分感動,母蛛的愛是無私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉的力量就是母愛。

想到自已的母親,在我的成長道路上,不管發生了什麼事情,她總是鼓勵我,幫助我,我要感謝她。將來,我也要向她對我一樣地對她好。

高中生昆蟲記的讀後心得 篇5

我們的生活因生物的存在而變得更精彩。我看過一本《昆蟲記》,裏面表述的是昆蟲為生存而鬥爭所表現的妙不可言的,驚人的靈性。

我們這學期學的《綠色蟈蟈》真是《昆蟲記》的作者——法布爾。他是法國昆蟲學家,幼年時被可愛的昆蟲所吸引,長大後就認真觀察昆蟲,因此寫了《昆蟲記》。這本書先後被翻譯成60多種文字,流傳百年。

這本書讓我知道了一些有關昆蟲的知識,如:昆蟲產卵的時間、地方、方法,昆蟲的習性……書中還有一些小片斷讓我印象深刻。“蜣螂腿是長而細的,特別是最後一對,形狀略彎曲,前端還有尖的爪子。”這一句的描寫很細緻,寫出了蜣螂的外形,非常生動、形象。“農夫們看見螳螂半身直起,立在太陽灼燒的青草上,態度很莊嚴,寬闊的、輕紗般的薄翼如面膜似的拖曳着,前腿形狀如臂伸向半空,好像是在祈禱。”這一段運用了比喻和擬人的修辭手法,把螳螂寫成像人一樣,有情感、動作,栩栩如生。

看完這本書,我還學到了不少道理。法布爾認真鑽研,仔細觀察,做事一絲不苟、堅持不懈,不怕失敗的精神很值得我們學習。但是我卻沒有堅持不懈的精神。有一次,我在做數學作業時,我左思右想都想不出該怎麼解答,於是我想着放棄,不做那道題了。在一旁的爸爸似乎看出了我的心思,就對我説:“做什麼事都不能輕易放棄,要有種堅持不懈的精神,不能一遇到困難就退縮,而是要勇敢的去面對。”聽了爸爸的話後,我就更認真地去想這道題,最終我終於想出了這個答案。現在讀了這本書,我要向法布爾學習,學習他的那些精神。

這本書不但使我懂得了一些關於昆蟲的知識,還讓我懂得了一些道理。

高中生昆蟲記的讀後心得 篇6

法布爾的《昆蟲記》是一部舉世聞名的著作,我懷着好奇心來閲讀它。但沒想到的是,讀完後非但沒有讓我的好奇心減弱,反而讓我對昆蟲世界更加好奇。這是因為法布爾對昆蟲的介紹不夠清晰詳盡嗎?不,當然不是!相反,法布爾對昆蟲的描述實在是太清晰,太詳盡了,他展現在我眼前的是一個神奇、有趣、充滿生命力的昆蟲王國,讓我不得不為之迷醉,因而對昆蟲的世界更加好奇!

在《昆蟲記》裏,法布爾向我們介紹了蟬、蟋蟀、螳螂還有各種蛾子等大量常見或稀奇的昆蟲。蟬雖長壽,卻一直在忍受黑暗;狼蛛雖然兇殘,卻有着無分彼此的無私母愛;松毛蟲雖柔弱,卻有着預報天氣、規避風險的能力;西班牙犀頭雖然懶惰,但為了子女卻表現出驚人的自制力;螳螂雖然生性兇殘,卻有着讓人驚歎的建築才能……

各種昆蟲的奇奇怪怪的外貌和本領,精神和性格都給了我很大的感觸!

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