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學生寒假水滸傳讀書心得(精選27篇)

學生寒假水滸傳讀書心得(精選27篇)

學生寒假水滸傳讀書心得 篇1

今天,我閲讀完了《水滸傳》這本書,深有感觸。

學生寒假水滸傳讀書心得(精選27篇)

《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關勝、林沖、柴進、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進等人。

其中我最喜歡看的是第21回,書中講述了盧俊義活捉史文恭的情景,話説史文恭設計引宋江等人掉進他精心設計的.陷阱,不料吳用將計就計,先派人殺往南門,又讓魯智深、武松打東寨,朱仝、雷橫打西寨。吳用又調兩

路人馬從背後包抄寨前,一齊進攻,反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設計的坑裏。史文恭卻自己逃掉了,結果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了,最後宋江把史文恭殺了,祭奠晁蓋。

《水滸傳》中有很多精彩的故事,讓我很入迷,我喜歡看《水滸傳》。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇2

《水滸傳》,我國曆史上第一部描寫農民起義的長篇小説,中國的四大名著之一。它揭露了封建社會統治階級的罪惡,以至於農民起義。該部作品成功地塑造了農民起義時的英雄形象,有豁達魯莽的魯智深,深沉穩健的林沖,情深義重的武松,單純狂野的李逵,足智多謀的吳用等等。這些人物集正義於一身,嫉惡如仇,給人留下難以磨滅的印象,從而讓我更加敬佩這一百零八好漢。

小説中高球是一個破落户的浮浪子弟,僅因為他踢得一腳好球,得到皇帝的賞識。不到半年時間,便做得帥府太尉的一等高官,他依仗皇權,迫害忠良,與蔡京、童貫之間相互勾結,把持朝政,無惡不作。大小官吏也都是他的羣黨。這些大大小小的統治者,編織了一個黑暗勢力的魔網,籠罩在老百姓的頭上,天下百姓,民不聊生!於是一場聲勢浩大的農民起義轟轟烈烈就此展開了。

宋江生性純良,樂善好施,已被眾人推舉為首領,本想梁山好漢就此能行義天下,誰料朝廷一紙招安文書,宋江竟不顧眾英雄的反對,一意孤行,心甘情願地扛起“順天”“護天”的大旗接受招安,聚義廳前豎起的“替天行道”大旗也從此不在升起,梁山每個英雄好漢的生命也因此斷送。

《水滸傳》的作者善於把人物置身於真實的歷史環境中,一百零八條好漢,大塊吃肉,大碗喝酒,不畏強權,替天行道。危險時刻緊扣人物的性格特點,在生死存亡的關鍵時刻,他們用自己的行動、語言來捍衞自己的使命。

説了這麼多,大家一定想了解本書的作者——施耐庵,中國元末明初著名小説家,名子安,字耐庵,淮安(亦説興化人)人,祖籍蘇州,相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。明嘉靖十九(1540)高儒《百川書志》載:《忠義水滸傳》錢塘施耐庵的本,羅貫中編次。

有關施耐庵的生平事蹟材料極少,蒐集到的一些資料存在頗多矛盾。施耐庵於明元宗至順二年(1351)中進士,曾在浙江錢塘做官二年,因與當權者不和,棄職還鄉,回到蘇州,根據宋元以來廣泛流傳的明間故事,説唱話本,戲曲,進行綜合性的創作,寫成了《水滸傳》。

如今,那個折戟沉沙的時代己經遠走,現如今見義勇為成為過去,落井下石變為風氣,冷眼旁觀變得自然,千百年英雄正氣磅礴如歌無人歡唱!千百年英雄豪氣無人能傳!

學生寒假水滸傳讀書心得 篇3

《水滸傳》是中國四大名著之一,是中華五千年來的一部文化瑰寶,家喻户曉。其中武松打虎、江州劫法場等故事,更是引人入勝。《水滸傳》講述的是宋江起義失敗後,一百單八將被逼上梁山,替天行道,殺富濟貧、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林沖等英雄齊聚梁山,演繹了一段段扣人心絃的傳奇。

《水滸傳》中,宋江有勇有謀,足智多端。他本是朝廷官員,如果當時皇帝把領土治理得井井有條,那麼宋江定會成為一名悍將,天下就會太平,免遭外來之敵的入侵,為天下的百姓效力,不亦樂乎。而事與願違,宋江不但沒有過上安穩的日子,反而反了朝廷。這一切。不都是當時皇帝的昏庸?宋江起義,並不是因為對朝廷不忠,更不是因為知恩不報。相反,他是為了報恩於百姓。在那個年代,,富人撐死窮人餓死巨大的生活反差,形成了《水滸傳》的歷史背景,《水滸傳》也是在這種巨大的矛盾下創作的。魯智深倒拔垂楊柳,武松打虎、林沖雪夜上梁山等無不體現了梁山英雄們的豪情萬丈,大忠大義。而李逵殺富濟貧更是把他寬廣的胸懷體現得淋漓盡致。《水滸傳》不但講述了英雄們的故事,對小人物的刻畫也是令人讚歎的。高俅是朝廷中的一員奸臣,因為愛好獻媚拍馬而倍受皇帝的寵愛,因此成了社會的一大蛀蟲。

《水滸傳》中濃縮了亂世豪傑與昏庸奸臣,不見小恩小惠小奸小惡,只有大忠大義大奸大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇4

剛接到這個題目的時候着實吃了一驚,我看《水滸傳》已經是3年前的事了,劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國演義》,《水滸傳》本來就沒認真看.迫不得已,只得從網上下了一套好好研讀,竟發現:其實水滸傳真的是不錯。

第一點,也是最引人入勝的一點,就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪裏白條張順水性奇佳,玉臂匠金大堅石刻技術拔羣,還有入雲龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才 有人説《水滸傳》裏108將是勉強湊齊的,就是為了湊傳説中的108星.我也不否認這點,可如果要是真的有多少些寫多少,那麼不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品.

第二點就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述。《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏.可施耐庵卻用自己優秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感,而且一環套一環,使讀者不由得繼續往下看,彷彿自己到了真實的故事中去了一般,真是讓人歎服.

第三點我要説的是《水滸傳》對於歷史的記述.大家可能都要笑我吧,這樣一個類似於"科幻神話"的故事,根本就是瞎編,哪有什麼真的歷史.的確《水滸傳》是神話故事,可他對當時民不聊生,奸臣當道,外敵入侵,軍隊戰鬥力下降的社會從一個特殊的角度進行了剖析.你們想,如果人民生活舒適,那麼怎麼會有100多好漢奮勇起義 如果忠臣當道,那麼為什麼高逑會當宰相 如果國家太平,那麼金朝來幹嗎 如果軍隊豐足,那麼何必招安呢 在我看來,水滸傳不止是一本有意思的小説,更是一本反映當時社會的歷史書.

我説了這麼多,其實沒什麼用,只不過把《水滸傳》好的地方舉了出來而已,我還依舊喜歡《三國演義》.所以,每個人心目中的好書是不一樣的,我希望我們每個人都能找到自己喜愛的,有意義的好書.

它不愧為四大名著!

學生寒假水滸傳讀書心得 篇5

讀罷《水滸》,闔上雙目。複雜的心緒像帶刺的荊棘,纏繞在心頭。心中有種情緒,像是前些日子對孔乙己的“哀其不幸,怒其不爭”,可又不是。梁山一百零八名英雄,再加之書中的其他無名,甚至無姓的好漢,哪一個不是在爭?為活着爭取。

不然宋公明不會上梁山,盧俊義亦不會落草為寇。那心情究竟是什麼呢?有恨憤吧。北宋末年,皇帝昏庸,四大奸臣當道。高俅為了個人恩怨在朝廷用人之際趕走武藝高強的王進,又因自己乾兒子看上林沖之妻而害林沖全家。他幾次攻梁山未成,全軍覆沒卻知情不報。這等逆賊在朝野之中為害社稷,國家豈能興?蔡京為一代庸相,兒子、女婿皆以其名搜刮民脂民膏,載舟之水已苦不堪言,國家豈能興?童貫、楊戩也都是為私怨或利益大打梁山忠義之士的小人,小肚雞腸,斤斤計較的人為官,國家豈能興?國無國法,殘害忠良,以封建之制摧殘人才,這一切的一切宣示着一句話:此朝將亡矣!有嘲諷吧。

呼保義儘管有無數江湖中人支持,仍一心只想受朝廷招安:於公,是為百姓謀福,不讓朝廷乃至天下被賊人荼毒;於私,也只為光耀門楣,而不圖什麼富貴榮華。雖然有好心,但他把一切想得太簡單,也太低估了統治者的貪婪。於是,他終究沒有躲過上位者的忌諱,高俅的一杯毒酒,了結了他的性命。可笑,這麼對他的朝廷,他竟不怨,就算是死,也怕李逵聚集眾人攻打朝廷,拉着好兄弟同死在毒酒之下。迂腐,只懂得愚忠,卻到底不知什麼才能真正為百姓獲到安定生活。最後還拉着李逵與他同盡——為了那真正給百姓帶來災難的朝廷。這樣,就算是英雄,是眾將之首,也磨滅不了他帶領一百零八將沒落的罪過。朝中有臣,卻只有奸臣像高俅和庸臣如宋江來左右天子,這也是北宋在宋徽宗時期衰敗的原因啊!有同情吧。

盧俊義儀表堂堂,武藝高強,本又為員外,氣度不凡。即使入了梁山,也自有一番瀟灑姿態。他和宋江一樣,也是願意受到朝廷招安的,卻被那四個賊臣設計陷害,將水銀放在天子賜他的膳食中,以至於他回廬州不能騎馬,而在淮河立於船上消遣時,因此冊立不牢,失足落水而亡。本是一代驕子的堂堂玉麒麟竟會落得“屈作水中冤抑鬼”的可悲下場,讓我不禁唏噓不已,心中免不了一陣同情。有敬佩吧。吳用滿腹經綸,足智多謀,擔任着梁山軍師一職,但這並不是讓我敬佩的最主要原因。我的敬意來源於他對宋江的情義。在我看來,以學究的才智,無論到哪,都會被委以重任,予以款待,即使他曾是梁山上人,徽宗也定會招安重用他。

可他寧願追隨公明,在他墳頭自縊,也不願任皇帝調遣,就可見其重義之心。他以死亡的方式訴説對公明之情,雖然這種方式我不盡認同,但此精神卻令我感動、敬佩。想替公明説一句:得友如此,夫復何求?對同高俅等一樣的奸臣們憤恨,對如呼保義一般的庸臣們嘲諷,對同玉麒麟一樣的好漢們同情,對如吳學究一般的英雄們敬佩。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇6

《水滸傳》是施耐庵的一個作品,同時也是四大名著之一。是一本十分具有閲讀價值的國小生讀物。

《水滸傳》一書講述了宋代波瀾起伏的農民起義,描繪了人們反抗鬥爭的情形。因此出現了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。

同時我也在想:這些梁山好漢殺的人,全都是奸臣。殺了他們,明明是替天行道的行為,為什麼官府會把他們壓入死牢呢?

最後,因為梁山泊兄弟的努力,反抗鬥爭成功了!從此百姓們安居樂業,梁山好漢劫富濟貧,受到百姓們的稱讚。

水滸傳讀書心得5

1、鐘樓倒塌,殿宇崩摧。山門盡長蒼苔,經閣都生碧蘚。釋迦佛蘆芽穿膝,渾如在雪嶺之時;觀世音荊棘纏身,卻似守香山之日。諸天壞損,懷中鳥雀營巢;帝釋欹斜,口內蜘蛛結網。沒頭羅漢,這法身也受災殃;折臂金剛,有神通如何施展。香積廚中藏兔穴,龍華台上印狐蹤。

2、智深、史進來到村中酒店內,一面吃酒,一面叫酒保買些肉來,借些米來,打火做飯。兩個吃酒,訴説路上許多事務。吃了酒飯,智深便問史進道:“你今投那裏去?”史進道:“我如今只得再回少華山去,投奔朱武等三人,入了夥,且過幾時,卻再理會。”智深見説了道:“兄弟也是。”便打開包裹,取些金銀,與了史進。二人拴了包裹,拿了器械,還了酒錢。二人出得店門,離了村鎮,又行不過五七裏,到一個三岔路口。智深道:“兄弟須要分手,灑家投東京去,你休相送。你打華州,須從這條路去,他日卻得相會。若有個便人,可通個信息來往。”史進拜辭了智深,各自分了路,史進去了。

3、智深、史進把這丘小乙、崔道成兩個屍首都縛了,攛在澗裏。兩個再打入寺裏來,香積廚下那幾個老和尚,因見智深輸了去,怕崔道成、丘小乙來殺他,已自都吊死了。智深、史進直走入方丈后角門內看時,那個擄來的婦人投井而死。直尋到裏面--間小屋,打將入去,並無一人。只見包裹已拿在彼,未曾打開。魯智深見有了包裹,依原背了。再尋到裏面,只見牀上三四包衣服,史進打開,都是衣裳,包了些金銀,揀好的包了一包袱,背在身上。尋到廚房,見有酒有肉,兩個都吃飽了。灶前縛了兩個火把,撥開火爐,火上點着,焰騰騰的先燒着後面小屋,燒到門前;再縛幾個火把,直來佛殿下後檐,點着燒起來。湊巧風緊,刮刮雜雜地火起,竟天價燒起來。智深與史進看着,等了一回,四下火都着了。二人道:“梁園雖好,不是久戀之家,俺二人只好撒開。”

4、趙員外與魯提轄兩乘轎子,抬上山來,一面使莊客前去通報。到得寺前,早有寺中都寺、監寺,出來迎接。兩個下了轎子,去山門外亭子上坐定。寺內智真長老得知,引着首座、侍者,出山門外來迎接。趙員外和魯達向前施禮,真長老打了問訊,説道:“施主遠出不易。”趙員外答道:“有些小事,特來上剎相浼。”真長老便道:“且請員外方丈吃茶。”趙員外前行,魯達跟在背後,看那文殊寺,果然是好座大剎!

5、香焚寶鼎,花插金瓶。仙音院競奏新聲,教坊司頻逞妙藝。水晶壺內,盡都是紫府瓊漿;琥珀杯中,滿泛着瑤池玉液。玳瑁盤堆仙桃異果,玻璃碗供熊掌駝蹄。鱗鱗膾切銀絲,細細茶烹玉蕊。紅裙舞女,盡隨着象板鸞簫;翠袖歌姬,簇捧定龍笙鳳管。兩行珠翠立階前,一派笙歌臨座上。

6、太守慌忙上馬,來到東門外接官亭上,望見塵土起處,新官已到亭子前下馬。府尹接上亭子,相見已了,那新官取出中書省更替文書來,度與府尹。太守看罷,隨即和新官到州衙裏,交割牌印,一應府庫錢糧等項。當下安排筵席,管待新官。舊太守備説梁山泊賊盜浩大,殺死官軍一節。説罷,新官面如土色,心中思忖道:“蔡太師將這件勾當抬舉我,卻是此等地面,這般府分!又沒強兵猛將,如何收捕得這夥強人?倘或這廝們來城裏借糧時,卻怎生奈何?”舊官太守次日收拾了衣裝行李,自回東京聽罪,不在話下。

7、山門侵翠嶺,佛殿接青雲。鐘樓與月窟相連,經閣共峯巒對立。香積廚通一泓泉水,眾僧寮納四面煙霞。老僧方丈鬥牛邊,禪客經堂雲霧裏。白麪猿時時獻果,將怪石敲響木魚;黃斑鹿日日銜花,向寶殿供養金佛。七層寶塔接丹霄,千古聖僧來大剎。

8、卻説魯智深來到廨宇退居內房中,安頓了包裹行李,倚了禪杖,掛了戒刀。那數個種地道人,都來參拜了,但有一應鎖鑰,盡行交割。那兩個和尚,同舊住持老和尚相別了,盡回寺去。且説智深出到菜園地上,東觀西望,看那園圃。只見這二三十個潑皮,拿着些果盒、酒禮,都嘻嘻的笑道:“聞知和尚新來住持,我們鄰居街坊都來作慶。”智深不知是計,直走到糞窖邊來。那夥潑皮一齊向前,一個來搶左腳,一個便搶右腳,指望來?智深。只教:智深腳尖起處,山前猛虎心驚;拳頭落時,海內蛟龍喪膽。正是:方圓一片閒園圃,目下排成小戰場。

9、青松屈曲,翠柏陰森。門懸敕額金書,户列靈符玉篆。虛皇壇畔,依稀垂柳名花;煉藥爐邊,掩映蒼松老檜。左壁廂天丁力士,參隨着太乙真君;右勢下玉女金童,簇捧定紫微大帝。披髮仗劍,北方真武踏龜蛇;趿履頂冠,南極老人伏龍虎。前排二十八宿星君,後列三十二帝天子。階砌下流水潺?。牆院後好山環繞。鶴生丹頂,龜長綠毛。樹梢頭獻果蒼猿,莎草內銜芝白鹿。三清殿上,擊金鐘道士步虛;四聖堂前,敲玉罄真人禮斗。獻香台砌,彩霞光射碧琉璃;召將瑤壇,赤日影搖紅瑪瑙。早來門外祥雲現,疑是天師送老君。

10、且説這端王來王都尉府中赴宴,都尉設席,請端王居中坐定,都尉對席相陪。酒進數杯,食供兩套,那端王起身淨手,偶來書院裏少歇,猛見書案上一對兒羊脂玉碾成的鎮紙獅子,極是做得好,細巧玲瓏。端王拿起獅子,不落手看了一回道:“好!”王都尉見端王心愛,便説道:“再有一個玉龍筆架,也是這個匠人一手做的,卻不在手頭,明日取來,一併相送。”端王大喜道:“深謝厚意,想那筆架,必是更妙。”王都尉道:“明日取出來,送至宮中便見。”端王又謝了。兩個依舊入席,飲宴至暮,盡醉方散。端王相別回宮去了。

11、且説團練使黃安,帶領人馬上船,搖旗吶喊,殺奔金沙灘來。看看漸近灘頭,只聽得水面上嗚嗚咽咽吹將起來。黃安道:“這不是畫角之聲?且把船來分作兩路,去那蘆花蕩中灣住。”看時,只見水面上遠遠地三隻船來。看那船時,每隻船上只有五個人:四個人搖着雙櫓,船頭上立着一個人,頭帶絳紅巾,都一樣身穿紅羅繡襖,手裏各拿着留客住,三隻船上人,都一般打扮。於內有人認得的,便對黃安説道:“這三隻船上三個人,一個是阮小二,一個是阮小五,一個是阮小七。”黃安道:“你眾人與我一齊併力向前,拿這三個人!”兩邊有四五十隻船,一齊發着喊,殺奔前去。那三隻船唿哨了一聲,一齊便回。黃團練把手內槍拈搭動,向前來叫道:“只顧殺這賊,我自有重賞。”那三隻船前面走,背後官軍船上,把箭射將去。那三阮去船艙裏,各拿起一片青狐皮來遮那箭矢。後面船隻只顧趕。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇7

從小,我就不喜歡看書閲讀,但自從我看了《水滸傳》之後,我就愛上了武俠類小説。

整本書“忠義”貫穿全文,它講的是以宋江、吳用、盧俊義為首的一百單八將,也就是一百零八位綠林好漢,官逼民反,在梁山上安營紮寨,佔山為王,過上了豐衣足食,幸福安康的生活,但沒多久,麻煩就來了。

朝廷來招安梁山泊,宋江忠心耿耿地説:“臣遵旨”。由此梁山泊一百零八位綠林好漢開始了殲滅遼兵的行動,而後又去“活捉王慶”、“征討田虎”、“南下捉方臘”,在一系列的剿匪行動中,最後一百零八位好漢死的死,離的離,被人謀害的被人謀害。

一百零八位好漢中,我比較喜歡宋江和李逵。先説宋江吧,他出生於1047年,過世於1122年,所處時代北宋末年。他出生於暉城縣水堡鄉宋家村,他長得面目黝黑,身材矮小,平素為人仗義,孝義兩全,好結交朋友,以“及時雨”而天下聞名。

一天晚上,宋江在寨裏想接自己的哥哥和父親上梁山泊,又不想麻煩兄弟,所以自己去了。他們在路上,碰到了官兵,一路逃跑,父親便説:“把我留在這吧,反正我是老人,我不怕”。宋江毫不猶豫地回答:“不行,我不能留你一個人在這裏的”。經歷了官兵的圍追堵截,他們終於回到了梁山泊大寨。

再來説一説李逵,他的家鄉在山東芹州芹水縣百丈村,兵器鬼頭斧,小名鐵牛,官職鎮江潤州都統制,他生性魯莽,性情暴躁。

有一天,李逵如願見到了宋江,和宋江喝了點酒,隨後宋江説想吃魚,李逵一聽,馬上衝出門外,對着漁民們大叫:“誰賣條魚給我呀?”漁民們見李逵像一個兇狠的惡鬼,都不肯賣魚給他,李逵見狀,挑起棍子就打——實在是魯莽暴躁。

讀了《水滸傳》,我認識了一百零八位梁山綠林好漢,他們彷彿躍出紙面,對我説:“做人要做善良的人,只有這樣才能受人尊重。”

學生寒假水滸傳讀書心得 篇8

書是人類進步的階梯,讀一本好書,就是一次美妙的心靈之旅;讀一本好書,就等於和一位高尚的在談話。最近我們學習了我國古典名著中節選的四篇文章,在老師的指引下,我們拜讀了四大名著,其中我最喜歡的是《水滸傳》。

《水滸傳》是由明朝施耐庵創作而成,又名《忠義水滸傳》、《江湖豪客傳》,描寫了北宋末年以宋江為首的農民起義軍的故事,共一百二十回,成功塑造了一批聚集江湖、行俠仗義的綠林好漢的形象。

在這本書中,我認識了粗心莽撞而又行俠仗義的黑旋風李逵,一身正氣而又極其愚忠的急時雨宋江,聰明機智而又忠心耿耿的`智多星吳用,講義氣併為朋友兩肋插刀的九紋龍史進,粗中有細、力拔山河的花和尚魯智深......也認識了卑鄙無恥、禍國誤民的高俅,心狠手辣、無惡不作的黃文木彬......

給我印象最深是一個江湖上人稱“九紋龍”的史進,他是《水滸傳》中第一個出場的梁山好漢。文中描寫了他在危難之際,為了讓朱武、陳達、楊春不落入官府之手,為了保全兄弟性命,“義”字當頭,毅然拋家棄子,走上了一條“不歸路”,放棄自己安逸平穩的生活,最後落草為寇,逼上梁山。他們這種兄弟義氣情誼,在我們身上很難找到。

在成長過程中,無數本書滋養着我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊繫在一起不可分開。臧克家説過“讀過一本好書,像交了一個益友”當一本書真正住進你的心裏,你就會有這種感觸。

無聊在家便隨手翻了本書看,隨手拿的是水滸傳,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現,記憶也隨之深刻起來。當合上最後一頁時,我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪傑所震撼着,感動着。

在這昏暗迂腐,官官相護的年代,無數好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰中,他們為了義,救出兄弟,殺除貪官,卻也衝為了朝廷眼中的賊。在幾經波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結果卻是,在百經沙場後散的散,死的死,就如同一部戲完結後的慘淡收幕

那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖等等,栩栩如生、活靈活現。

他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領下,他們貪官污吏,濟世救民,了我們心中所謂的“義”.何為真正的義,誰也説不清。但他們卻説明了一點善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗

但當他們實力達到頂峯時,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義並存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發生了戲劇性的扭轉。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會為了你一點戰功,而天真地以為你以忠順。所以,當他們得勝歸來時,硬生生地拆散了他們。

直到現在,我依然為他們的結局而感歎。但轉念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是的結局了。那個時代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最後,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中,我忘記了時間,只是為那一個個故事感歎,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇9

《水滸傳》是我國古代,也是世界文學罕有的一部描寫農民革命鬥爭的長篇小説,它的產生,跟我國文學史上許多家喻户曉、為人民喜愛的名著一樣,是有進步思想的文人作者採取民間流傳的羣眾創作,加工再創作而成的。

北宋末,宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋,在民族矛盾和階級鬥爭持續劇烈發展的歷史背景下,這些起義英雄為人民羣眾傾心愛慕,廣泛流傳,以致紛紛起而效尤。北宋腐朽政權面對嚴重“內憂外患”,一貫對外屈降,對內鎮壓。鎮壓了內部,才可以偷生苟安混下去。但這個政權“民窮、財匱、兵弱、士大夫無恥”,他們哪有力量“安內”?説宋江在京東起事,宋徽宗此時對蠢蠢欲動的金國視而不理,卻唯獨想拔出宋江這眼中尖丁,不久,北宋亡國了。南宋統治者是更加無恥的投降主義者,而當時南北廣大人民羣眾對金統治者侵擾是堅決抗戰的。他們一批批建立山寨水寨,對金反侵略、反擴張,對宋反投降、反壓迫;與南宋統治者相對立,形成大是大非黑白分明的陣線。苟延殘喘的南宋統治者處此局勢,當年侯蒙的獻策“不若赦江,使討方臘以自贖”自然而然成為他們“安內”最好的政策。

宋江等一百單八人聚義梁山,受招安徵方臘的事,在民間流傳了幾百年。人們痛罵誤國的奸臣賊子,比照之下,對巨盜宋江之流深表敬慕和讚賞。贊説其:“不假稱王,而呼保義,豈若狂卓”。

《水滸傳》以至史事是有必要的。這一百單八人,每人都有別號和姓名,而且有性格和故事。關於水滸故事部分,有花石綱、楊志賣刀、取生辰綱、晁蓋落草、宋江殺惜上山以及受招安、徵方臘、封節度使等段子,所記情節曲折,人物豐富,性格生動。人物故事發展起來了連接緊密,流暢自然。這些都是從南宋百多年來所謂“街談巷議”,慢慢積累起來,而後被採取過來,經作者深度加工,成為這流傳百年的名著。

在《水滸傳》中,一個個英雄形象都創造成深刻的社會典型,他們通過鬥爭和考驗而走向革命,最後把自己無保留地融合在農民革命的洪流裏,這就是水滸英雄逼上梁山的道路。在水滸英雄中,一些人物出身於中上層階級,滿心指望為封建朝廷出力,以期博得個封妻廕子,這本來是一種封建的正統願望。可是,在腐朽的趙氏王朝的沒落年代裏,全部政權都掌握在排除異己的“六賊”集團手中,就是這樣一部分文官武將的“忠心”的“正統”的願望,也都難以實現。像關勝、呼延灼、秦明等人做夢也想不到“背反朝廷”,去梁山落草。可是,在封建統治階級與農民義軍的尖鋭的矛盾裏,作為維護封建政權的“打手”,他們不可避免的命運,就是要把生命捲入到這場你死我活的鬥爭裏。而正義是在農民義軍方面。《水滸傳》 為廣大讀者展示一個別樣精彩而真實的宋代社會。

《水滸傳》是“英雄傳奇”的開山之作,是中國最傑出的古典長篇白話小説之一。數百年來,風行宇內,雖屢遭禁燬,仍然保持着長久的生命力。其思想之偉大,見地之超遠,為古今人不能及也。”《水滸傳》抒發對現實社會的感想,文筆從容、藴藉,饒有趣味

學生寒假水滸傳讀書心得 篇10

利用暑假的時間,我閲讀了中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小説《水滸傳》部分內容。水滸的作者署名為施耐庵。它與《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》並稱為中國古典四大名著。

書中經典人物是梁山泊上的一百零八頭領,由天罡星三十六員和地煞星七十二員組成。這一百零八人性格各異,各有所長,但結局不同:

魯智深。為人正直、重義氣、愛打抱不平,有正義感。為金氏父女,三拳打死鎮關西。為報林沖,他又不遠千里護送。這都表明了他的粗大漢的性格,而智捕小霸王周通,則又表明了他心思細密的方面。種種性格結合,使他成為了全書中性格最完美的人物;李逵。比起魯智深,李逵明顯地帶有全書人物的通性,就是粗。而且粗得徹底,粗得完全。但也就是這個特點,使他富於反抗精神,敢打敢拼,而且不顧一切。這就是使我覺得李逵莽得十分可愛。還有李逵的愛母情深和義氣精神,又令我好很敬佩;林沖,他的性格與李逵有明顯的不同。林沖有明顯的退讓情緒。高衙內數次要霸佔其妻,他也只是忍氣讓過。不是經過"風雪山神廟"一戰,被迫上梁山,林沖也只會安安定定地在服役。因此,林沖就成了悲劇色彩最濃人物;宋江,身為梁山伯的頭領,梁山泊起義的潮起潮落,差不多都取決於他的決定。宋江本着對別人的忠誠,令江湖上的人物對他也十分敬佩,推舉他為首領,這給他作出的"受招安"決定可以打下基礎。但他卻一心只為朝廷效命,不知朝廷對梁山泊英雄好漢的仇恨,致使梁山起義悲劇收場。他的革命與妥協的兩面性,導致了悲劇的發生,也使宋江成為了僅次於朝廷奸人後最令人討厭的人。

書中情節使我印象比較深的就是李逵探母:李逵要把家裏的瞎眼老母接到梁山享福,途經小樹林時,李逵讓老母親在林子裏休息,自己去為老母親找水喝,可是,等他找水回來,哪裏還能看到老母親的身影啊,老母親早已被樹林中的老虎吃得一點不剩,只留下了一點的衣物,李逵一氣之下,拿起兩把斧子,使足勁,直往老虎身上砍,一連把四隻老虎都給砍死,才解了他心頭之恨。李逵的舉動體現了“孝”字,孝順是我國的傳統美德,這段讓我懂得我們要孝順父母。

《水滸》顯出英雄信念:替天行道;《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽;《水滸》現出英雄本性:同甘共苦;《水滸》寫出英雄精神:勇往直前。《水滸傳》這本書讓我受益匪淺。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇11

四大名着之一的《水滸傳》總算被我啃完了。

《水滸傳》是作者施耐庵根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大的小説。小説傾向鮮明地描寫了人民羣眾反抗壓迫的行動。概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的鬥爭道路。

從這本書裏我明白了很多道理,書中的人物經歷給我留下了深刻的印象。宋江面黑身矮(人們都叫他“黑宋江”)。他平生只好結識江湖上好漢,只要有人來投奔他,無論職位高低,都留在莊上供養,若要走時,也盡力資助。且常常好行方便,排難解紛,散施棺材藥餌,濟人貧苦。因此,在山東、河北相當聞名,人們都稱他作“及時雨”,意思是把他比做天上能救助萬物的及時雨一般。宋江的樂於助人、忠義兩存的精神為以後各路好漢梁山泊聚義提供了基礎,我對宋公明印象最深。

其次,我對性格剛烈、藝高膽大的武松也留下了比較深刻印象。有一次他喝酒後醉了,就跟人相爭,並一拳打得那人昏沉。另外,一般人喝了3碗“透瓶香”,又叫“出門倒”的酒,就醉了,過不了景陽岡,但他卻喝了18碗,足足是平常人的6倍,但他依然不理陽谷縣告示中景陽岡有老虎的消息,踉踉蹌蹌、雙腳不穩地走向景陽岡,不巧的是,他真的在途中碰到了告示中的那隻老虎。他一個人左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮,右手攥成鐵錘般大小的拳頭,使勁平身力氣,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼裏、口裏、鼻子裏、耳朵裏,都逆出血來。

這本書讓我感覺到我們要學習宋公明樂於助人、忠義兩存;武松藝高膽大的精神,在努力學習的同時,還要儘可能去幫助那些需要幫助的人。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇12

《水滸傳》讀後感《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小説,作者施耐庵,以宋江為主題,成功塑造了一百零八好漢的形象,如李逵,武松,魯智深……

那蕩氣迴腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的文字,令人心馳神往,回味無窮…。本文宋江等人精忠報國武松打虎成為一名打虎英雄,後來為他的哥哥武大郎報仇,而殺死西門慶和潘金蓮,被髮配,最後投奔梁山,隨後黑旋風李逵,豹子頭林沖,燕子李三,浪子燕青,小李廣花榮…。共聚集了一百單八將,個個武功高超,仗義行事,除暴安良,為救下當地平民立下汗馬功勞。武松為擒方臘失去左臂,李忠秦明身亡。為國家立下汗馬功勞。而高俅太尉卻送去毒酒,宋江喝了後李逵也喝了,兩人同時身亡。

梁山泊個個都是英雄,心中都有個義字,他們為自己的朋友兩肋插刀,從不退縮哪怕自己再受委屈,從沒有怨言,我從中領悟到了不管做什麼,不能只顧自己,做什麼要為別人着想,不能一意孤行,一個人的力量什麼也做不好,團結才是最好的結局。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇13

《水滸傳》和《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》並稱四大名著。

這個學期,我讀完了四大名著之一的《水滸傳》。

《水滸傳》的作者是施耐庵和羅貫中。這本書寫了一百零八位英雄好漢,有宋江、武松、林沖等等。

在這一百零八位英雄好漢當中,我最喜歡林沖。

《林沖棒打洪教頭》這個故事,大家都聽過,也學過,這個故事講的是:一天,在柴進的府上,柴進熱心招待林沖,突然,洪教頭進來了,看見柴進正在熱心招待林沖,就要和林沖比武。比武開始,只見林沖幾招就打敗洪教頭。柴進府上的人看了,都哈哈大笑,洪教頭只好不甘心地走開了。

《林沖棒打洪教頭》裏的林沖和《武松打虎》裏的武松一樣,都有勇氣。

讀了《水滸傳》這本書,讓我明白了這樣一個道理:只要有足夠的勇氣,就可以戰勝世界上所有的困難。

而我在生活中就是一個缺乏勇氣的人。當我背書背不出來的時候,我總是不高興背,媽媽讓我努力背,結果我背書也背出來了。當我遇到難題時,我總是害怕,最後就解決不了難題,以致我現在的學習不太理想。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇14

“如果宋江沒有受到招安,沒有投靠朝廷呢?”今天我又捧起那本心愛的《水滸傳》,躺在牀上反反覆覆地想着這個問題。在被宋江的忠心感動的同時,我又想象着另一個問題:如果他選擇了自立為王,義字當先呢?

宋真宗年間,宋江率領一百零八位勇士上梁山,對抗官府的惡勢力。打着“替天行道”的旗子,除暴安良,多次打敗宋朝的軍隊,但最終因為宋江錯忠了朝廷,致使一段轟轟烈烈的英雄故事就此結束。那麼為什麼宋江要招安?其實,他是完全可以帶着他的一百零七位兄弟,繼續為民除害,與官府對抗,割據一方,或者和方臘共同主持大楚政權的。在我看來,也許是他的愚忠在作怪,一顆報效國家的心沒冷;也許是他的目光長遠,為子孫後代着想,不想揹負不忠之名;也許是當忠義不能兩全時,他選擇了前者。

然而事實證明,正是因為他的愚忠,使得自己和兄弟們一起葬送在了自己的手中。當時奸臣當道,朝廷腐敗,投靠就等於去送死。這個連小“燕青”都看得清清楚楚,難道作為一山之主的他不明白這點。如果他真的知道一切,對於招安又是冒着天下的大不為而做,那他的忠心日月可見。不然他是因為什麼而這樣一心投靠,力薦招安。為私?他又得到了些什麼?難道官封平江御查使就是目的,那還不如落草,做一個“山大王”做的清閒。為公?為國?受到招安後,他就馬上去征討方臘,看似報效朝廷,為國出力,平定叛亂。實則中了朝廷一箭雙鵰之計,即消滅了方臘又削弱了他的實力。如果宋江是為了名節,為了自己不再背上“草寇”而投靠朝廷的,那古今成英雄者,不都有一些不忠之跡,不義之名?拘小節者難成大事,成大事者不拘小節,像曹操、李世民、劉邦……到現在我們談論的不都是他們的豐功偉績嗎?。

當忠義難兩全時,也就是考驗我們的時刻到了。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇15

水滸一百零八個好漢,個個都被逼上梁山,深感宋江義重,皆留下來效忠宋江,後來受招安後,破大遼,收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個人個個生還到最後收方臘只剩三十六個,最後面見皇上的也只有二十七個。可是他們為國家換來太平後,朝廷卻奸臣當道,最後個個都死了,神聚蓼兒窪。

今天讀完了水滸傳,掩卷沉思,不禁感慨萬千。為裏面的人物的命運歎息。

水滸一百零八個好漢,個個都被逼上梁山,深感宋江義重,皆留下來效忠宋江,後來受招安後,破大遼,收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個人個個生還到最後收方臘只剩三十六個,最後面見皇上的也只有二十七個。可是他們為國家換來太平後,朝廷卻奸臣當道,最後個個都死了,神聚蓼兒窪。

宋江等人的命運是悲慘的,可這一百零八人中也有不少到最後得以安享天年的。比如公孫勝、李俊、武松、柴進等。他們大都是在完成大業後,急流勇退,沒有做官,不受奸臣迫害,以致他們都快樂的、舒心地生活着。相比起宋江、盧俊義他們都被藥酒害死,他們的命運不就好很多了。其實人生需要的也是這種能夠急流勇退的精神。

水滸傳讀後感:急流勇退,需要的是對功名利祿的捨棄,對平靜生活的嚮往,還要有自知之明,知道當前局勢,知道該退時就退,知道退一步海闊天空。而有的人在最高點卻不退下來以致於喪失生命。韓信就是個很好的例子,劉邦的天下大部分都是韓信打下的,但是韓信的功勞實在是太大了,功高震主,最後被呂后殺害,像這樣的例子還有很多,這邊就不一一指出了。

而適時的退卻卻能讓自己獲得更多。張良大力輔佐劉邦,為劉邦完成統一大業奠定了堅實的基礎,劉邦稱他“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。當天下已定,四海歸心時,也正是他該享受容華富貴的時候了,可是,在劉邦預備賜予他五千户時,張良卻斷然拒絕,放棄功名利祿,請求作一個小小的留侯。他曾説道:“今以三寸舌為帝者師,封萬户,位列侯,此布衣之極,於良足矣。願棄人間事,欲從赤松子(傳説中的仙人)遊。”他看到帝業建成後君臣之間的“難處”,欲從“虛詭”逃脱殘酷的社會現實,欲以退讓來避免重複歷史的悲劇。事實的確如此,隨着劉邦皇位的漸次穩固,張良逐步從“帝者師”退居“帝者賓”的地位,遵循着可有可無、時進時止的處事準則。在漢初消滅異姓王侯的殘酷鬥爭中,張良極少參與謀劃。在西漢皇室的明爭暗鬥中,張良也恪守“疏不間親”的遺訓。功成身退,是張良的選擇,儘管身後投來的是驚異的目光,但事實證實,他的選擇是對的,“狡兔死,獵狗烹”,不久,韓信被斬,彭越被殺,而張良得以保全。他放棄了暫時的功名,安享晚年,張良的機智謀劃、文韜武略流傳百世,千古流芳。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇16

不必説宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必説武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單説天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業遊名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一説二罵三打。結果不是吃虧就是後悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種願意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。

雖然説現在仍離內行很遠,不料卻也看出一點門道。

魯達何以成五台山和尚?

俗話説不在高,有仙則名。五台山是四大佛教名山之一,五台山的和尚當然並不是什麼人都能做得的,何況象魯達這樣有命案在身兇犯?看過《水滸》的人都知道魯提轄拳打鎮關西、大鬧五台山的故事,至於他如何做了名山古剎的大和尚,不細心看還未必看得明白。

魯達三拳打死鄭屠之後便 亡命天涯,一日,在代州雁門縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過的金老,金老的女兒嫁給了雁門的大財主趙員外,趙員外既然取金老的女兒,魯達自然成了他的大恩人,受人滴水之恩,當湧泉相報。這趙員外和五台山的關係非同一般,寺裏的智真長老是他的弟兄,而且他祖上便曾舍錢在寺裏,是寺裏的大施主。趙員外還曾向寺裏買了一個名額,寺裏曾許過願讓他剃度一僧。於是,趙員外就把這名額給了魯達,有了名額還不夠,趙員外還向寺裏繳納一筆"集資費",那集資費便是趙員外帶魯達上山見智真長老時特意準備的一擔"段匹禮物"。如果沒有趙員外的一個名額和一擔集資費,魯達便有天大的本事也進不了五台山山門,更不會成為後來大名鼎鼎的花和尚魯智深了。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇17

《水滸傳》是中國古典四大名著之一,與世聞名。最近我閲讀了這本書,飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事蹟,瞭解了“一百零八將”是如何相遇,如何結拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺,我從中學到了很多做人、做事的道理,感想很多,體會很深。

《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯,機智勇敢。當他聽説景陽岡時常有老虎出沒,隔三差五有人被老虎吃掉,給老百姓帶來了極大的災難時,他便自告奮勇,決定除掉這隻老虎。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然後徑直上山。那隻兇猛的老虎聽到了動靜,以為又來了一個獵物,猛地朝武松撲去。説時遲,那時快,武松掙開了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

《水滸傳》中類似這樣的故事很多,我覺得這些好漢都十分勇敢,為老百姓除暴安良,這樣的英雄也被貪官污吏所陷害,這些人簡直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇,我真不明白這世上為什麼會有好壞人之分!在我們的現實生活中,如果多一些這樣的“梁山好漢”,我們的生活將更加安寧,世界將更加美好!

我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇18

《水滸傳》時我國最早的長篇小説之一,成書於元末明初,是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敍述了起義的發生、發展和結局,塑造了一系列農民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統治者階級的反抗鬥爭。它運用純粹的白話,達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術效果,確立了白話文體在小説創作方面的優勢,在中國文學史上佔有崇高地位,對後代文學具有深遠影響。

《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、後三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小説通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述,展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一羣禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的樑士傑、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對於社會黑暗面的揭露,是隨着長篇小説的誕生而第一次出現。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇19

水滸一百零八將中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”。吳用幾次獻策,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江和戴宗。

宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計成功攻克了祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進和花和尚魯智深,真不愧是“智多星”啊。

吳用一生屢出奇謀,屢建戰功,受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在了一起。

<水滸傳>是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小説。<水滸傳>既然是四大名着之一,就必定有他發光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點,但完全不知其所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”裏的人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。

例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細,性格暴躁路見不平拔刀相助的真漢子。

<水滸傳>讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇20

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西遊記》,號稱“中國四大名着”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。解珍,解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,勇猛地向統治階級進行衝擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。

宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人於水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮着62斤重的禪杖上陣殺敵。

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信“神聖”。當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神聖”,用自己的雙手去維護這一份“神聖”。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇21

《水滸傳》這部長篇鉅製,真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,説明造成農民起義的根本原因是被官兵逼得“揭竿而起“

書中所描寫的世界,包含了所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執,有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個個都是“一夫當關,萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

書中好漢們的品格、特質,是我們現代人所缺乏的,也正是我所要學習的。機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而,水滸裏有一種更可貴的精神――講義氣。在水滸裏,最貴重的東西,就是義氣。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個“義“字;他們為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義“字。這些好漢,不都是因為宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?“義氣”在梁山好漢們身上體現得淋漓盡致,在平日裏,我們對朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。

英雄們的反抗精神,劫富濟貧的正義精神,不屈服於惡勢力反抗到底的精神,都令我深深折服。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇22

水滸傳是元末清初時施耐庵的著作.文章主要內容是北宋末年宣和年間爆發的以宋江為首的農民起義,規模雖説不大.但是一度氣勢很盛.多次激戰大宋軍.正在梁山氣勢真盛的時候.宋江卻要接受朝廷的招安.梁山好漢多為其死,最終宋江喝毒酒而亡。

梁山好漢走上了聯合鬥爭的道路的標誌是在第四十四回《梁山好漢劫法場.白龍廟英雄小聚會》後《智取生辰綱》。這比個人的反抗力量大的多。

《水滸傳》是描寫農民起義的史詩,起義揭示了當時社會的黑暗和腐朽。統治者的腐敗無能,造成了官逼民反的局面。小説生動的描寫了被壓迫者先後走上造反之路的過程,歌頌了他們的反抗精神和正義行動。待梁山英雄排座次時,到達了聲勢的頂峯。梁山形成了“八方共域,異姓一家”的樂土。

《水滸傳》最大的貢獻是塑造了大批生動的人物形象。一百零八將中至少20位以上是形象解説。令人歷久不忘。

武松:一位武藝高強的漢子,因景陽岡打虎而聞名.在為兄弟武大郎報仇之時,有膽有識.光明磊落。

魯智深:雖説急噪.鹵莽行事。但是疾惡如仇.他到底當過軍官,粗中有細。他三拳打死鎮關西之時知道事情鬧大了,於是假裝發火,喝道:“你炸死,灑家和你慢慢理會”。

李逵:一個重情重義之人,但也是莽夫一個,頭腦不免簡單.説話極其直率。但他天真.坦誠.毫無心計,也相當滑稽可愛,在造反中他也是表現的最積極的一個。

林沖:他有着幸福美滿的家庭生活,同時也是身為一位教頭,他本來和造反毫無關係,可是因為他的妻子被人調戲,後又得罪了高太蔚被陷害發配遠方。就這樣他還幻想着有朝一日能回到原來的職位。因為在一個大雪夜聽到他的仇人對自己一定要趕盡殺絕又聽到自己的好朋友出賣自己這才憤怒殺了他們。林沖知道自己闖了大禍於是雪夜上了梁山。在梁山林沖也被人排斥,一直到後來晁蓋上梁山被拒絕後,林沖火拼王倫扶晁蓋做上了第一把交椅。

宋江是他們的代表,他用一個義字將大家凝聚在一起,只反貪官不反皇帝,追求建功立業,青史留名。但也是他將水滸英雄推上了滅亡之路。

農民起義的原因在這裏得到了揭示,那就是社會的黑暗和腐朽,特別是上層統治者的罪惡,造成的“官逼民反”。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇23

很早就聽説《水滸傳》非常好看,劉老師也覺得適宜我們七年級學生課外閲讀,我便央求媽媽買。正好媽媽的一位朋友家有,便送給了我。我用了一個月的時間,總算把《水滸》的上冊啃完了。

令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰時的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來説吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打鬥的場面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現。索超的馬“色按庚辛,彷彿南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟。”而楊志的馬“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉。”作者觀察細緻入微,雖然在這裏只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實,足可見作者技巧的巧妙。

除了看,當然也要思考,我思來想去,就是一個問題不大清楚,那就是何為好漢?一個人的好與壞是由法律、真理來判斷的,那書中所謂的好漢是以什麼為標準的呢?武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了。可他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無怨無仇,連面都沒見幾回,有什麼理由殺他?就因為他幫張都監看馬?武松見孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸佔了,這也能稱作好漢? 想着想着,倒也想出了幾分道理。

以前,人們把“義”看得特別重,史進不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達嗎?如今,做事都得依法律,如果也學他們一樣,反而會害了別人。因此,時代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可把它當成教科書。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇24

《水滸傳》是我國四大名着之一,它的內容寫的是當時社會黑暗,官府腐敗,地痞流氓和官府串通,欺壓老百姓,官逼民反,農民被迫爆發出了自己的力量,走向反抗的道路。故事的情節描述的跌宕起伏,人物刻畫得栩栩如生,是一代佳品。

一書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,受到朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的故事。讀完此書,在我腦海中揮之不去的只有兩個字“忠”和“義”。

《林教頭風雪山神廟》裏的情節:當時林沖被髮配滄州,差點被兩個衙役結果了性命,最後多虧魯智深一路跟蹤,拔刀相助,救出林沖。本以為很平安,可朝廷又讓林沖看管滄州城外的山神廟,陸虞侯等也暗自跟蹤過來。在山神廟,當時天下着大雪,颳着大風,林沖要去買酒,保暖身體,回來的路上,偶爾聽見陸虞侯和富安設計圈套害自己,最終林沖被逼殺他們。這不就是“忠”和“義”嗎?

令人崇敬的好漢們哪,我將銘記你們於心;令人髮指的小人們哪,我將憎恨你們到死;可歌可讚的巾幗女哪,我將敬佩你們千年;梁山泊的一百單八將,你們為了自由,為了擺脱軍官的束縛,無畏地抗擊,勇敢地殺敵,無論你們成功與否,我都是為你們加油打氣的支持者。祝君好運!

學生寒假水滸傳讀書心得 篇25

新水滸傳看完了,真是一項浩繁的工程。捨去了北破大遼,平定河北田虎,平定淮西王慶等章節,居然拍了86集,看完就夠累人的。招安前基本上是電視劇的'一集對應原著的一回。98版拍了43集,10版86集,我想必有深意。還是有些牢騷話,不吐不快。

招安前很詳細,徵方臘時則顯得很粗糙,比不上98版。攻城掠地也是簡單帶過,沒有細節。唯有瓊英一處較詳細,無奈也是移花接木。瓊英本是田虎手下一員女將。10版給整成了南征方臘必過瓊英的家方巖山。瓊英還成了山大王,還被人尊為郡主。98版都沒提瓊英的。征討方臘就提了個蘇州,杭州,很單薄無力。人物的歸宿也不詳細,98版裏謝珍謝寶,時遷,二阮等,我都有很深的印象。只是二阮的死,都不是自己的本意,98版和10版,給改了兩遍。原著是魯智深生擒方臘,98版和10版都搞成的武松單臂擒方臘,10版武松的胳膊還是自己砍得。可能是版本不一樣吧。

李逵,朱仝,皇甫端的大鬍子。盧俊義,呼延灼等鬍子也不錯,但沒這幾家有特點。朱仝,皇甫端的名號就是根據鬍子叫出來的,可見鬍子的魅力埃魯智深的“誒呀”很有特色,遇到事右手一拍光頭,一聲“誒呀”,再加上灑家這,灑家那的。魯智深,史進,燕青的花繡,很酷。李逵的形象很豐滿,太可愛了。雷橫的結巴也很好玩。

梁山上少有的幾對夫妻,死了3對,死法不一,王英和扈三娘抱着死在一起,沒羽箭張清和瓊英也是抱着死的,只是一個前一個後,張清戰死,瓊英追隨而去。(多好的女人啊,自己不獨活。)菜園子張青也和母夜叉死在一起,只可惜是手挽手。再好也不如小尉遲孫新和母大蟲顧大嫂,得勝後還做了官,不管做官順不順心吧,但還是好死不如賴活着。

兩個吳用,招安前和招安後,前面是神,後面是人,招安前真是料事如神啊,幾乎都對。徵方臘時幾乎沒對過,結果損兵折將。

兩個林叢,08版是宋江放走高逑,活活被氣死,10版是沒被氣死,給氣跑了,徵方臘時又被公孫勝找來歸隊,打勝後暴病身亡。原著只是染玻

小部隊就是小部隊,適合打小規模戰役,打個村莊,打個縣城,得心應手。到了徵方臘連續作戰時就力不從心了,“十損七八”。

中央有人好辦事啊,梁山如果沒有宿太尉和李師師,招安是不可能成功的。

不迷信了,龍虎山108魔王成了公孫勝自己編的故事,忠義堂石碣受天文也成了吳用和公孫勝的計謀,石蠍是自己做的,自己埋的,還沒埋在梁山,埋在了石蠍村。宋江死後吳用的夢中託信,魯智深的聽潮而圓,見信而寂,也算是迷信吧,去了更好。其實沒那個必要,水滸傳成書於元末明初,迷信是不可避免的。

為盧俊義和秦明鳴不平,最委屈的兩個人。盧俊義好好的大員外,結果受了牢獄之苦,還差點被砍頭,老婆也讓自己的管家給霸佔了。最後還是給飯菜了加了水銀,乘船時墜江而死。霹靂火秦明,官當得好好地。被梁山用計捉住,還被冒充,燒殺搶掠,結果老婆孩子被殺戮,有家難歸。只得上了梁山。不過仗義,還給他了一個媳婦,只可惜的那花容的妹妹啊,還是個大姑娘呢,嫁給這麼一個老頭子,歷史還不清白。

“寧朝廷負我,我不能負朝廷,這便是大忠大義。”宋江喝毒酒後還是這麼忠義,到死也沒有想明白。一心想為了兄弟們的前程,斷送了多少兄弟啊,結果把自己也葬送了。李逵為了成全宋江,也喝了毒酒。李逵是為了宋江能死的放心些,結果死在了宋江的前頭。

核心人員沒一個好下場,還是樂和,蕭讓等人,沒人惦記,好好當差。柴進,李應,杜興等人好好為民,落一個無疾而終更好。

學生寒假水滸傳讀書心得 篇26

暑假裏,我讀了中國古典四大名著之一————《水滸傳》,書中的一個個精彩故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。

《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的文學家,而他創作的《水滸傳》則更是家喻户曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長篇小説,他深刻的揭露了封建統治階級的罪惡,熱情的歌頌了農民革命鬥爭。他不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個劫害擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的掌權者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無路,只好走上反抗的道路。通過閲讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的瞭解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深......是永遠存活在人們心中的藝術形象。

《水滸傳》真是一本好書,同學們你們有空的時候也來看看吧!

學生寒假水滸傳讀書心得 篇27

不必説宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必説武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單説天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業遊名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一説二罵三打。結果不是吃虧就是後悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種願意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。

2、《水滸傳》畢竟是寶藏,不時會有新發現。最近,一位著名史學教授的研究又出新成果:“《水滸》是中國第一反腐名著”。教授認為,在封建社會裏,直接迫害農民的是貪官污吏,是高俅一類人物。農民起來反抗,矛頭直指貪官,這是理所當然。農民剷除貪官污吏,實現天下太平,實際上就是反貪污、反腐敗。

3、《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書,印在我腦海裏揮之不去的只有兩個字:忠,義.

4、忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個"義"字.

5、一個"義"字,包括了太多的內容.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個"義"字.由此可見,一個"義"字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫.在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的.因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心.

6、 一個人,可以不相信神,卻不可以不相信"神聖".當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份"神聖",用自己的雙手去維護這一份"神聖".

7、我想很多人在成長中可能都有類似的經歷,梁山好漢大碗喝酒,大塊吃肉的痛快與豪邁,極符合一個半大孩子叛逆的青春期夢想,可後來隨着年歲越來越大玻璃彈珠越來越少,讀過了很多書,也明白了很多事,再一遍遍從温水滸,不僅對少年時的水滸情結有了清晰的認識,閲讀起來當年的痛快少了,沉重多了。

8、梁山聚集的是一羣叛逆者,他們無君無父,無老無少,想吃就吃,想喝就喝,想玩就玩,想打就打,他們恩怨分明,義氣為重,不收禮教管轄,不受國家法律約束。這簡直就是個快樂的烏托邦,民間有句老話----少不看水滸,其原因也無外呼就是怕看了這些無法無天的傢伙後少年人更加叛逆,以至於無法融入到正常的社會關係中。

9、梁山人很多時被迫為寇的,雖然與朝庭水火不容,但他們的組織結構和朝廷無異,他們的行事方式與官場難分你我,如果李逵真的做了縣令他能給當地百姓帶來好處嗎?,宋江如果真的殺去東京奪了鳥位,世界上就沒有高球等奸臣了嗎?顯然不會,從劉邦到朱元璋,歷史證明,奴隸做了主子,只能比主子還主子。

10、最後,宋江李逵他們離開了梁山,但走進了一個新的梁山。梁山作為一個集團,沒有能力吞併另一個更大的集團-----大宋王朝,不得以被更大的集團收購,於是強盜成了政府軍,奉命去討伐另一個集團-----方臘,最後力量相互抵銷,只剩下殘兵敗將回到東京,面見他們的新主子。

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