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童年閲讀心得(精選22篇)

童年閲讀心得(精選22篇)

童年閲讀心得 篇1

讀了高爾基的《童年》這本書,我的心久久不能平靜,童年的高爾基命運太悲慘了。從前我總認為自己不夠幸福,可與童年的高爾基相比,我深深地感到自己是“身在福中不知福”!

童年閲讀心得(精選22篇)

書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那裏生活。生活在這樣一個家庭裏,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的活着,慢慢在艱苦的環境中成長起來。

高爾基的童年是那麼悲慘,和他比起來,我可是個“小公主”了。整天,父母呵護我們,老師鼓勵我們,有了困難同學幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐裏,我們的童年是多麼快樂啊!我有無微不至地呵護我的父母,有親切無比疼愛我的親人,有和藹可親教育我的老師,有天真無邪友愛我的夥伴。而高爾基3歲就失去了父親,跟隨母親回到外祖父家卻受到外祖父的虐待,受到舅舅和比他大的孩子的欺負。母親改嫁後不久病死,11歲的高爾基被外祖父殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路„„

我住的是寬敞舒適的商品房,家裏有電視、冰箱、空調,而童年的高爾基住的是低矮的房屋,裏面是整幅的濕布,到處擺着桶;我每天穿着整齊,冬天有羽絨服,夏天有漂亮的t恤,而童年的高爾基穿的是破爛不堪的衣服,露着腳丫的鞋子,大冬天還光腳,睡在爐子旁取暖;我每天吃的不是魚就是肉,還挑三揀四不愛吃,而童年的高爾基只能得到一塊餅、一丁點兒黑麪包和一杯水;我有十分好的學習環境,有電腦、課桌、投影儀,而童年的高爾基只能跟着別人學祈禱、學染布、學認字。

童年閲讀心得 篇2

《童年》是講述阿廖沙個人成長和生活經歷的自傳小説,也是反映廣闊社會生活的現實主義小説,對於我們來説,我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰亂,沒有糾紛,只有愛的陽光的温暖,只有親情的雨露的滋潤。童年,是美好的,最值得回憶的時光,可對高爾基來説呢?寒假裏,我細讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

細讀《童年》,猶如走進一個書卷裏鐫刻的黑暗社會,聆聽一次社會底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小説的氣勢雄偉,卻給我帶來了更多的感慨與震憾。 故事如潺潺流水,流啊流,也流經了許多美好善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處於黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生後結束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無聲地結束了——

然而,與阿廖沙相比,我們是多麼脆弱。也許,這些磨難對於現在同齡人來説,不會發生也沒有一個人做得到,但是,萬一發生了,我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地面對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念,以他分明的善惡和強烈的同情心,克服了各種困難,追求自己的理想,他是一個“大寫的人”! 童年讀後感600字

讀完全文,我心猶如壓了千鈞之石,一片沉重與慘然。是的,阿寥沙那麼小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對喪父之痛,他默默承受,面對毒打,侮辱,以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民,他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生。在外祖母美好品質的行薰陶下,他憎恨黑暗的社會,同情不幸的人,對美好的生活充滿了憧憬。他反抗外祖父的毒打,在憤怒中,他幾乎要殺了毆打母親的繼父,阿廖沙,這是一個多麼充滿正義,不畏強暴的少年形象!

《童年》給了我很大的啟示,每當我面對磨難躊躇不前時,阿廖沙那苦難的童年浮現在眼前。幼小的阿廖沙都能堅強地挺過,我們為什麼不能?讓我們擦擦淚水,保持着生活的勇氣和信心,向前衝啊!永遠以積極的,勇於拼搏的態度對待今後的人生! 童年讀後感600字

《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。 作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。 在這一部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發了他對正義事業的美好希望。

當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸: 童年讀後感600字

“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤裏仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創造性的東西,生長着善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。”

讀了這樣一段話,開始我還不太理解,後來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,並且對美好的生活充滿嚮往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創作這本書的另一個用意吧。

童年閲讀心得 篇3

童年,是一朵芬芳四溢的花兒,是一個裝滿祕密、五彩繽紛的寶盆,又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕、盪漾着歡笑的夢。

童年的故事,就像那晶瑩剔透的葡萄一樣,多得數也數不清、説也説不完。現在,就讓我摘下那紫紅、閃閃發亮的一個“葡萄”來和大家分享吧!

曾記得那夏天裏的一天,爸媽因有事不在家,只留我一人在家過夜。那時的我雖年齡不小,但心中卻洋溢着怪誕的想法。畢竟屬於愛幻想的年紀啊!那天夜裏,我獨自一人去上廁所,沿着昏暗的光線向窗外看去,那一片漆黑的夜色像極了要噬人的恐怖黑洞,彷彿下一秒,我便要成為齒下亡魂。我躡手躡腳地下樓,生怕驚醒正在熟睡中的鬼怪!上完廁所,我聽見一聲詭異的“咚——”便嚇得褲子也忘了系,一邊叫喊一邊衝上樓,躲在被窩裏號啕大哭……直到我哭累了,睡了……

如今,我學習了科學之後,才明白這世上根本無鬼怪可言,一切都是我自己在嚇唬自己,將無虛有的鬼怪當成了自己的假想敵。“鬼怪皆由心生”,此言不虛!如果説鬼怪是囚禁我們的枷鎖,那麼科學便是把利劍,斬破這禁錮,還一片清白!

童年的我,就是那般天真無邪和可愛!

童真的我,演繹着那些紫紅、閃閃發亮的童趣,揮發着屬於我自己的成長光芒!!

童年閲讀心得 篇4

童年,是兒童純真的夥伴;童年,是兒童快樂的時光;童年,是兒童生命的喜悲!但對於阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。

《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨着脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時光。

我合上書,眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心裏覆蓋了一層層陰影,幸運的是他的心理有沒有因此玷污。在黑暗的背面,有一羣散發着光芒和正直的人,給予了阿廖沙關懷和温暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來是充滿光明的。

在他童年時期,對他影響的就是她的外祖母。她樂觀、善良、為人正直、最有光輝的一個人。她總相信善一定會戰勝惡的。她知道許多優美的故事,常常講給阿廖沙聽。她用愛開闊了阿廖沙的視野。

我非常慶幸自己不是生活在那個時代的孩子。現在所有的父母把自己的孩子當成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿光芒和希望。

對比阿廖沙的童年,我們無比幸福。所以,我們面對一切困難時,應該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會過去,曙光也一定會來臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂觀,就一定會戰勝困難,取得成功的。

年閲讀心得大全,希望能幫助到大家!

童年閲讀心得 篇5

在這個寒假裏,我讀了著名前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小説之一《童年》。

這部小説描寫了作家童年時代的生活經歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以後,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產,他只好走上社會,獨立謀生。

其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是説對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴脣也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那麼有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子裏溜出去了。可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最後,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,後來神甫讓他退學,不過這並不使他傷心,他離開了學校,一直到放學之前都在鎮上的幾條骯髒的街上閒逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。儘管如此,但作者又是一個知錯就改、善於聽取別人意見的人。後來學校來了一個叫赫裏桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。

從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

童年閲讀心得 篇6

《童年》是高爾基的一部自傳體小説,故事的主人公是阿廖沙,本書記錄的大都是他在父親去世以後,到外祖父家生活的故事。在高爾基的童年裏,是充滿悲傷的。

高爾基在他外祖父那裏生活得卻並不怎樣好,外祖父本性貪婪、吝嗇,而且脾氣特別暴躁,特別愛挑毛病;外祖母卻與他截然不同,外祖母非常温和,就算是別人打她一下,她也不會計較。有一次,阿廖沙因為好奇,把桌布染成了藍色,外祖母就趕過來安慰他,並讓所有人都不要告訴外祖父。

一天晚上,他們正準備做禱告的時候,外祖父不知怎麼知道了這件事,他瘋狂地把阿廖沙按在長凳上,瘋狂的用濕了的樹條抽擊他,把他抽的幾個星期都下不了牀。從這裏也可以看出外祖父的殘暴,外祖母在一旁説過這樣一句話:“暴君,自己訂規矩讓別人遭罪!”這句話用來描寫外祖父,是一點也沒錯。然而就是在這樣一個可怕的環境裏,也不乏温暖與光明。

外祖父還是十分挑剔,他讓家裏的人,去買東西,在別人回來的時候,外祖父站在一旁,眼睛在東西上瞟來瞟去,嘴裏還問道:“讓你買的東西都買齊了嗎?”外祖父都挑剔到連別人給他買東西都管。

本書裏面有一個細節部分,寫出了外祖父的吝嗇。當他的女婿,也就是阿廖沙的父親來見他的時候説:“我不是來向您討嫁粧的。”外祖父頓時眉開眼笑。這裏不僅讓人感覺到他的吝嗇,還讓人感受到了他的吝嗇是人人皆知的。

沒想到到了後來,祖父的這些缺點變得更加惡劣,他和外祖母喝茶,都要注意茶汁的分配均勻,而且還跟外祖母分家了,他分給外祖母的,都是一些鍋碗瓢盆,而剩下的都是他自己拿着,連外祖母的衣服他都給賣了。為了生計,他只好和外祖母想辦法掙錢。

阿廖莎的童年在他母親去世時就結束了,他需要擔負着重大的責任,靠撿破爛來維持生活。從此,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多麼的幸福,美好,這些美好的生活,是來之不易的。

讀過高爾基的《童年》之後,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。在這樣優越的學習環境中,在這樣美好的童年生活中,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

童年閲讀心得 篇7

打開記憶的夾子,我看見了一件又一件委屈的事。

有一次,我正在看電視,弟弟對我説:“姐姐,來玩打架。”我沒有理睬他。他竟然跑去把電視機給關了。沒法子,只好與他玩一玩了。

剛開始我總是輸給弟弟,畢竟我是姐姐,他是弟弟,要讓着他。可他的膽子卻越變越大。竟然,竟然跟我玩起的真的。糟糕沒有防好,他把我的肚子用紅纓槍給紮了。我捂着肚子“嗚嗚”地哭了起來。

爸爸聞聲過來追問:“怎麼了?”弟弟機靈一動裝做有人欺負他似的,坐在地上也“嗚嗚”地哭。我一看見此情景,反不哭了,以為弟弟給嚇着了。誰知爸爸一過來,問弟弟:“文文,你怎麼了!為什麼哭了?不哭了好不好?”弟弟説:“姐姐打我了。”我一聽,不知怎麼地想解釋。誰知卻怎麼也説不出來,好像有東西在喉嚨裏似的。爸爸不知實情,吼起我來了:“誰讓你打你弟弟的。你説你好不好意思?你整整比他大8歲呀!”“不,不……”“不什麼呀!你以大欺小啊!去跪一個小時的搓板。”“嗚……,又不是我的錯。”

我的童年充滿了酸、甜、苦、辣。正是因為了酸、甜、苦、辣,才使我的童年變的豐富多彩!

童年閲讀心得 篇8

《童年》這本書,是高爾基自傳三部曲中的第一部,書中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。

在阿廖沙很小的時候,他的父親就去世了,她跟着母親回到了外婆家,那裏住着他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂鬱的母親,兩個視財如命的舅舅,還有他的好朋友“小茨岡”。

閲讀這本書令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛阿廖沙,關心他。阿廖沙早早的就體驗了人間的醜惡,兩個舅舅自私自利,為了財產,不念及親情,他們不斷的吵架鬥毆甚至分家。

書中寫道,阿廖沙長了水痘,全家沒有人關心他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的結結實實的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃東西,給他講故事。

值得一提的是,不管遇到什麼苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運低頭!他把苦難化作力量,反正他成為更堅強更勇敢的人,他磨礪了自己,成為了一個自立自強的人!雖然這個家充滿了爭吵,不過在他的生活中也還是會感受到温暖快樂和希望。

這本書十分深刻的,體現出自私自利,冷酷無情,愛財如命的醜惡嘴臉,但同時又展現了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時表現了為了讓生活變好,堅持不懈的精神,促人奮進。

面對苦難,請選擇堅強。

童年閲讀心得 篇9

《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎寫的一部自傳體小説。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神或是肉體上,他都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活喪失信心,而是堅強的走了過來。

高爾基(1868—1936)前蘇聯着名作家。出生於木匠家庭,4歲喪父後隨母親寄居在外祖父家,念過兩年國小。

父親死後,高爾基跟隨母親來到外祖父家在外祖父家,在外祖父家“我”得到了外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所描述的優美故事的薰陶;親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產爭吵打架以及在日常生活中表現出來的自私、貪婪;“我”還交到了一個“優秀人士”——“好事情”,但“好事情”卻因為自己的特立獨行而備受眾人排擠。

這本書讓我驚歎的是高爾基既得不到父愛,也得不到家庭的温馨,不像我們,從小就有父母愛戴。時代在不斷的進步,但是人們卻越來越懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避,屠格涅夫説過:“想要得到幸福,你首先要學會吃苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到!這就是《童年》給我帶來的知識!

童年閲讀心得 篇10

我讀了高爾基的《童年》之後,心情久久不能平靜。

小説中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟着媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。

我讀了之後心情非常壓抑。生活在這樣的家庭裏,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是醜陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,未來是屬於光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的温存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏,當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那一家子蠢貨的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”

只要還對光明充滿希望,那麼,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!

不要對任何不堪的現實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之後,太陽總會出來!

童年閲讀心得 篇11

最近我讀了《童年》這本書,真是令我受益匪淺呀!《童年》是蘇聯作家高爾基的自傳體小説三部曲中的第一部。作者以一個孩子的視角,對自己的童年在外祖父家的生活境況作了細緻的描寫,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯中下層人民的生活狀況。

小説從父親死後阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起。外祖父開了家染坊,但隨着家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿廖沙因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。他還暗地裏放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵鬥毆,瘋狂地虐待自己的妻子。在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和醜惡。

然而就是在這樣一個可怕的環境裏,也不乏温暖和光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活,對誰都很忍讓,有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。此外,還有樂觀純樸的“小茨岡”、正直的老工人格里高裏、獻身科學的知識分子“好事情”等,他們都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環境中仍保持着生活的勇氣和信心,並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

《童年》內涵豐厚,耐人尋味,寫出了高爾基對苦難的認識、對社會人生的獨特見解,字裏行間湧動着一股生生不息的熱望與堅強。希望我能從這部名著中汲取精神力量,學會堅強勇敢、正直自信。

童年閲讀心得 篇12

在我們的童年中,一都是那麼完美,而阿列克賽卻有那麼一個悲慘的童年。

男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世時開始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到了外公家裏,加入到一個嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂觀的外婆,帶給他許多温暖。可是,在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無能為力。夥伴茨岡因為兩個舅舅的陷害死去,舅媽塔莉婭因為難產死去了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去後,阿列克賽的童年也就結束了。多麼令人感動的故事啊!打從我們一出生,我們註定不會貧窮,而阿列克賽呢?從他一出生,註定他的童年就是悲慘的。我們是永遠卻不會體會到這種感覺。當他翻開書的第一頁,對於他來説,已經很幸福了,那麼,我們還能對生活有什麼不滿呢!當我們對着父母發脾氣時,你想過父母的感覺嗎?當你生病時父母又有多着急?對於這20xx一切,阿列克賽的生活裏不會再有了,這一切只能化為回憶。

《童年》這本書對我有很大的啟示,以前的我對於生活總是抱怨,現在再也不敢了。

童年閲讀心得 篇13

童年像一杯純潔無暇的白開水,我們向裏面加入何種原料,它都會小心的收藏,永遠地刻在我們腦海之中,讓我們捨不得,更不忍心去觸痛那些美好的回憶……

西哲説:“世上的人,也就是最孤獨的人。”又説:“只有最偉大的人,才能在孤獨寂寞中完成它的使命。”如果成為強者,即不可避免寂寞,而唯有那夠堅強,能面對寂寞的人,才有力量使他的天賦才華不致被寂寞孤獨所吞噬,反而因磨練而生熱發光,能在孤獨寂寞中完成使命的人,即使偉大。高爾基是偉大的,因此成就了流傳於世的《童年》。

每個時代都會成就不同的人才,列寧曾説過“高爾基是無產階級藝術的最傑出的代表”,就連“筆桿子”魯迅也説他的名字“代表着世界文學的新時期”,讀他的書就像在寒夜的火花,在許多勇敢的心裏燃燒起對自由,對光明的狂熱的渴望!

《童年》三高爾基自傳體三部曲中的第一部,這三高爾基文學遺產中秀的部分之一,在這些作品中,高爾基根據早年生活經歷,真實描繪了俄國社會生活,展示了充滿殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現了一代新人反抗黑暗,奴役,追求自由,光明的崇高理想。《童年》主要描寫阿廖沙的童年,整篇小説中所描繪的是一種濃厚的,色彩斑斕的,離奇的難以形容的生活。那段日子,彷彿三由一個善良而極端誠實的天才,美妙的天才講出來的一個悲慘童話。在那種黑暗生活中,殘酷的事情太多了。

作者高爾基在《童年》中也一再説明:“每當我回憶起俄國令人壓抑的齷齪野蠻的生活,我常常問自己:這種醜陋的行為有必要去寫嗎?每次我都懷着充分的信心回答自己:有必要!因為這就三活生生的醜陋的生活現實,這就是目前還存在着。要改變這種現實,要從人們的記憶和心靈中,從我們沉重齷齪的生活中清除它的影響,就必須透徹地瞭解這種現實。”是的,我們人類生活在這個世界上,難免會有許多無奈,也會遇到很多看起來不盡人意的事情,高爾基是勇敢的,他沒有選擇沉默,而是用鋒利的筆尖向世人展示了最真的現實。

作品主要塑造了兩大類人物形象,作者通過對這兩大類人物的敍述表達了對他們的愛憎之情。兩大類人物一類以外公為代表的自私殘暴的人,一類是以外婆為代表的正直善良的人。作者實寫自己,也間接寫出了這兩類人不同的命運,留給我們深深的思考……這世界,還是好人有好報的。也啟發了我們當今社會正努力構建的一種和諧的氛圍iu。世界是我們大家的,生活是我們共同來創造的,只有用一片真心去對待身邊的每個人,我們的內心才會提升到一種更高的境界,我們的社會,我們美好的明天才會更加輝煌!

很同情高爾基的童年,他4歲喪父,10歲喪母,後靠自己努力學習奮鬥成為了蘇聯偉大的文學家。《童年》講述他喪父,母親改嫁,後跟隨脾氣暴躁的,日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。通過一個兒童無邪的眼光,向我們生動展示了19世紀中葉俄羅斯社會底層人物的生活,描繪了小市民醜陋和愚昧的生活風貌,以及當時俄國的宗教、喪葬等民俗。高爾基的這些回憶,有助於我們瞭解沙皇俄國那個時代的風貌,瞭解一代文學大師高爾基童年時的社會環境。

和高爾基相比,我們的童年幸福了許多。也許父母賜予我們的不是的,但一定三我們最值得珍惜和回味的。生活只有一次,童年只有一次。我們早已走過,經過,路過了。多年以後,當我們在夕陽下漫步,回憶起童年的點點滴滴,一定會有不同尋常的感受。仔細品味,會像香甜的奶糖,直透入我們的心扉,湧出一股甜甜地,暖暖的味道

童年閲讀心得 篇14

每一個人都有自己的童年,那些只屬於自己,而又獨一無二的回憶。但是每個人的童年卻因為各種各樣的原因,都與眾不同。很多人的童年都是幸福美好、無憂無慮的,但是他,高爾基的童年,在我眼中卻是意外的悽慘悲涼。那些回憶像一道道烙印留在他身上,讓他永生都難以忘懷。

這就是高爾基的《童年》,就在這個高爾基的書中。在這個假期的某一天,我翻開了它,情緒漸漸隨着書頁忽起忽落

他幼年喪父,年幼的他,卻沒有意識到自己的父親已經離他遠去。於是他和母親搬到了生性暴躁的外祖父家裏,耳聞目睹了當時社會的醜惡和苦難。他時常因犯錯而遭到痛打,他的兩個舅舅也時常因分家產而爭吵、甚至大打出手。而小小的它,就是在這樣惡劣的環境中漸漸長大的。

故事中自私的外祖父,貪財的舅舅,冷酷的母親,善良的外祖母……都給我留下了很深刻的印象。而在我心中象徵着堅強、樂觀而正義的無疑是外祖母,她的精神代表着那時社會的希望。

就算如此,我的童年和他的童年簡直有着天壤之別。在讀過《童年》之後,我越發覺得應該珍惜現在的生活。至少從現在起,我應該滿足自己現在的生活那麼幸福。這些也算是為了以後,更是為了將來,為了直到我去到那個“人間”的那一天。

《童年》讓我看到了一個不一樣的世界,讓我體會到了一個不一樣的童年。我想,它是在告訴我:只有堅信善良,追求希望,珍惜現在,當一個樂觀的人,光明才會來到。

童年閲讀心得 篇15

這本書從阿廖沙三歲喪父後,隨母親去投奔外祖父起,到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結束,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小説講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對於他所經歷過並在心裏留下過傷痛記憶的人和事。然而就是在這樣一個可怕的環境裏,也不乏温暖與光明,這就是以他的外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。他的外祖母慈祥善良,熱愛生活。正像高爾基後來寫的那樣:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺;但她一出現,就把我叫醒,把我領到光明的地方......是她對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困難的生活。”在外祖母等人的支持下,使他逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

相對於我的童年來説,那簡直是天壤之別!我的童年無憂無慮、豐富多彩,而且沒有一點壓力。而阿廖沙的童年卻經歷了常人難以想象的沉重,難能可貴的是,他在這樣一個黑暗污濁的環境中,仍保持着對生活的勇氣和信心。而我生活在如此優越的環境當中,為什麼不能像他一樣呢?

童年閲讀心得 篇16

童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個百花齊放、鶯歌燕舞的季節。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實起來,讓它變得更有意義,讓它變成一個美麗的世界。我們的童年時多麼美好,但是前蘇聯文學家高爾基的童年卻是痛苦地。

這本書主要講了阿廖沙在他三歲時就喪失父親,從此失去了父愛就跟着母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開了一個小染房。從此,他的黑暗生活就此開始。外祖父脾氣十分暴躁,經常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥,很兇狠。但外祖父也有慈祥的一面,比如書上的一段話,外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講着講着,在我眼裏形象高大起來,這個乾瘦的老頭忽然成了大力士,他獨自一人拖着一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話後,我才知道外公並不兇狠,也並不可怕。

讀完了這本書,我不禁想起了自己。當年的高爾基已經走上了獨自生活的道路時,但是在我們這個年齡時,我們無論做什麼事,都依賴着自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護我們,為我們排憂解難。讀了這本書我們是應該反思一下了。

所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學習中多思考,有獨立性。

童年閲讀心得 篇17

《童年》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基的一本代表作,講述了主人公叫阿廖沙的小男孩從三歲到七歲在外祖父家生活的點點滴滴,高爾基以阿廖沙悲慘的童年揭露了19世紀俄羅斯底層市民生活以及思想的真實:庸俗,自私,無聊,無奈,猜疑和無盡的窮苦,以及這段生活中稀有的親情。

《童年》使我真實瞭解到那個時候俄羅斯中小市民的生活方式及其精神特徵,還有他們的卑鄙靈魂。

小説講了一個三歲喪父的孩子,他由他的母親帶到了他從未去過的外祖父家,外祖父是一個矮小乾瘦,自私殘忍,野蠻粗暴的小染坊主;外祖母是一個活潑開朗,善良慈祥,親切體貼的女人;舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣自私自利甚至打死了自己的妻子。外祖父很愛打孩子,有一次他竟把阿廖沙打得失去知覺。

而全書的亮點是外祖母,她給予了阿廖沙温暖和希望,她是他童年時代的精神支柱,她任勞任怨,還十分勇敢,敢在火災時衝進火海抱出一木桶硫酸鹽;即使她在外祖父面前十分軟弱,但在外祖父打阿廖沙時,她卻用盡全力保護他。

比起阿廖沙,我們這些家中的小皇帝,小公主們是不是該懂事點呢?

童年閲讀心得 篇18

前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解黑社會人們的悲慘生活。

童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少温暖,籠罩着黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,但是,高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的意志,最終衝出了“黑暗”,走向了“光明”。

讀完這本書,我感觸很深,高爾基的童年悲慘生活是那麼悲慘,他為什麼能堅持下來呢?因為夢想,夢想給了他十足的爆發力,促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這麼好的生活條件,為何不為了夢想,好好學習呢?

我們生活在一個温馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關懷,有同學的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐裏的小蜜蜂。

同學們,讓我們珍惜現在的生活,一起擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢想,努力衝吧!

童年是我們一生中最幸福,最快樂,最無憂無慮的時候,盡情的玩,得到來自父母爺爺奶奶的關心與疼愛,如一場甜甜的夢。而對於生活在沙俄時期的阿廖沙來説,童年卻並非如此。

《童年》是高爾基的自傳體小説。穩文中的阿廖沙三歲失去了父親,成為了一個不幸的孩子。母親帶着他來到了外祖父那裏居住。從此,他的噩夢便開始了。在這裏,小小的阿廖沙親眼目睹了當時那個社會的殘酷與黑暗,使得他小小的心裏便充滿了陰影。隨着外祖父染坊的一天天衰敗,外祖父變得越來越暴躁,狠毒,經常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯了布,都會被他抽的昏過去。幸好,在這裏,還有疼愛他的外祖母,給他的黑暗生活帶來一點温暖。他目睹了他兩個舅舅為分家而經常吵架鬥毆。阿廖沙在這個黑暗的地方,度過了他的童年。

這是一部令人心酸的小説。親身的經歷,使得這部小説的渲染力很強。一個五六歲的孩子,懵懵懂懂的孩子。卻真實的目睹了這個社會的黑暗,受盡了虐待,受盡了辱罵。簡直像生活在地獄一般,在這裏,一個五六歲的孩子看到了血腥,看到了獸性,當然,也看到了那個時代社會最底層的真實生活。他就像在一個陰冷,幽閉的空間裏一樣。

所幸,這個世界還有愛他的人。疼愛她的外祖母,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高裏、獻身於科學的知識分子“好事情”。他們教會這個孩子什麼是愛,什麼是温暖,什麼是光明。使得這個絕望的孩子在黑暗中能夠看見一絲光明,一點希望,並引導他成為一個正直,有愛心的人。再來看看我們的生活。

童年閲讀心得 篇19

今年寒假,我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所着,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心裏久久不能平靜。

故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛鍊成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將衝鋒的戰士,做好出發前的準備,為了實現遠大的理想而努力奮鬥。

童年閲讀心得 篇20

我讀過不少描寫大海的豪邁詩篇;也讀過不少描寫山巒的文章;

還讀過不少使人潸然淚下的事情散文。但當我捧起高爾基的自傳體

小説——《童年》時,我立刻就被它深深的吸引住了。

它雖然沒有化麗的詞語修飾,卻有着樸素感人的故事情節;它雖然沒有天馬行空一般的想象,卻記述了一件件平凡的生活事件;它雖然沒有太注重語、句、段、篇之間的連貫性,卻很好的體現出了他童年生活經歷的滄桑與感人的故事情節。

在“母親”高大的身軀下,埋藏着無盡的傷心與悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下,更多的是對子女的關心與憤怒;在“外祖母”大大的眼睛裏,埋藏着對“外祖父”的不解於對神的信賴;在

“小岡茨”高瘦的身軀下,埋藏着對兩個“叔叔”得憤怒;在“我”童年時幼小的心靈裏,充斥着對生活的憧憬,對學習的熱情……與高爾基的童年相比,我們那已失去的童年是否顯得更美好,更幸福?——沒有父母的責備,只有他們對我們的“百依百順”;沒有生活貧困的窘況,只有“衣來伸手,飯來張口”的幸福;沒有讀不起書的貧困,只有一座座高聳的學校擺立在我們面前;沒有……

想到這裏,我們是否要好好的歌頌那段美好的時光?讓我們用雙手譜寫一曲歌,來歌頌童年的時光吧!

童年閲讀心得 篇21

每個人都有自己的童年,而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。

《童年》是高爾基三部自傳體小説的第一部,講述了阿廖沙的成長故事,記敍了主人公成長、生活的歷程,以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生,描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。

看完書,一個從苦難中長大的孩子浮現在我眼前。外祖父視財如命,主人公因為犯錯而經常被痛打;兩個舅舅為了分家而爭吵,經常打架,這一切給阿廖留下了心靈的陰影。

對比阿廖沙,我們的童年要好多了,有爸媽疼,不用為了生存而去努力,而是衣來伸手,飯來張口的生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他堅強地活了下去,不屈服地生存了下去,最後成為一代大文豪。

從小嬌生慣養的我們,將來會有出息麼?看完後,我有了這麼一個問題。我們就像圈養的動物,爪子磨平了,意志也被“太陽”烤軟,哪裏還懂得拼搏?我們還能獨自生存在這鋼筋水泥澆築的森林裏嗎?肯定是不能的,只會成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢,他獨自一人踏上社會,但卻熬過來了,因為他有拼搏的精神,有堅強的信仰。

現在,我們是不是應該放棄依賴,嘗試自己獨立呢?我們是不是應該放棄軟弱,向困難説一個“不”呢?我們是不是應該放棄他人給的一切,去嘗試開拓出自己的一片天呢?同學們,讓我們一起成為一個獨立堅強的人吧。

時代在進步,我們不可以退步,美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

童年閲讀心得 篇22

在陰冷的冬天的綿綿細雨中,讀了高爾基的小説《童年》。那充滿陽光氣息的阿列克謝一下子跳進了我的心裏,驅散了心中的陰霾,告訴我春天的迎春花正在發芽。

阿列克謝的調皮,阿列克謝的可愛,阿列克謝的懂事;外婆的故事,外婆的上帝,外婆的茶飲,外婆的禱告,無一例外地令我神往。

小説《童年》是一本好書,但吸引我的,似乎不是書評上説的“揭露了沙皇統治下俄國人民的黑暗生活”。一本小説,講了一個

孩子的故事,帶着孩子的眼光和孩子的懵懂與鬱悶,翻開每一頁,都能讓我喜悦地潛進去,和書中人物一起流淚,一起歡笑。

讀小説《童年》就像走進了高爾基的世界。一片鉛灰色,像空氣中大團大團的恐怖和寂寞,那是外公。有一片橙色,像陽光下肆意盛開的向日葵,那是外婆。恍惚回憶起自己的童年的灰色和橙色。那是每一個人都擁有的心靈的舊痕。

我的橙色是父母温暖的手掌和外婆的花生米,我的灰色是自己心中那個久久打不開的木匣。我想起每個人都應該擁有一本自己的小説《童年》,不是為了別人,只是為了尋找自己生命中的橙色和灰色。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面?”熟悉的小説《童年》又在耳邊響起,童年已經逝去,步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊,讀了高爾基的小説《童年》後,才知道什麼是童年,什麼是幸福童年,什麼叫做珍惜童年。

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