閲讀草房子個人感想（精選25篇）

閲讀草房子個人感想 篇1

《草房子》刻畫了一個個個性鮮明的人物，其中禿鶴那篇令我深有感觸，讓我來給你講講。

禿鶴是一個沒有頭髮的男孩子，因此經常被嘲笑。還有同學摘下他的帽子故意笑他，他的心靈受到了沉重的打擊。他想有朝一日我一定要報仇!終於機會來了，學校要為其他學校表演，要求每個同學都參加，老師不讓禿鶴去，但他堅決去了，導致學校給別人留下了壞印象。

我想，即使是再讓人討厭，再壞的人也有他的尊嚴。過分的讓人生氣，踐踏別人的尊嚴，那結果一定是可悲的，別人一定會爆發出來報復你。

但禿鶴做的對嗎?他故意讓學校丟臉對嗎?也不對!即使別人對你造成了傷害，你也不該報復別人，別人對你造成了傷害是別人不對，但你對別人造成傷害就是你的錯了，要有一顆寬恕的心。

大家都來讀讀《草房子》吧，從中學會尊重他人。

閲讀草房子個人感想 篇2

最近我看了一本書，名字叫《草房子》，作者是曹文軒，書中主要寫了桑桑主人公在國小六年裏的生活經歷。文章當中有被人取笑的禿鶴，其實他的原名叫陸鶴，因為是個禿子，同學給他取了個外號叫禿鶴，他活潑開朗，調皮機靈，特別是在廣播操比賽那場，讓我哭笑不得，他的倔強、膽大的行為也讓我很佩服。

還有桑桑，他有一顆純潔善良的心，他愛幫助人，愛打抱不平，特別是與秦奶奶的那一段，讓秦奶奶找到了生存在這個世界上的快樂，當看到秦奶奶為了幫一位小女孩撈水裏的南瓜，最後沒有上岸的那一段，我都感動的流淚了，秦奶奶是那麼的善良、樸實，真的希望秦奶奶在天堂能過的開心。還有杜小康從富裕的生活到沒錢上學還要帶着爸爸到城裏去看病，他的堅強、勇敢的精神感染着我。

在《草房子》裏我感受到了快樂和悲傷，這讓我懂得了一個道理：每個人都要經歷風風雨雨，才能鍛煉出我們的堅強毅力。

閲讀草房子個人感想 篇3

《草房子》是當代作家李樹鬆寫的一篇故事。

故事的發生是這樣的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在後面。姐姐非常喜歡弟弟，就照護着他，可謂是無微不至呀。在割草的過程中，弟弟遇到不會的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時候，突然，龍捲風來了!姐姐拼死保護着弟弟，掙扎着跑向了一座難看的草屋，是草屋保護了他們，免受龍捲風的襲擊!

讀了這篇故事，我們應該想到兩點。

第一點：我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護弟弟一樣。因為恨什麼，都不能毀掉親人之間的關係，這樣，你才會在社會上受到歡迎。

第二點：我覺得在任何東西上，都不要輕易的説它是好是壞。可能，在一定情況下，這種往往被人看不起的東西，就會充分發揮自己的重大作用的。那時，你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。

這就是我理解的讀後感。你們呢?

閲讀草房子個人感想 篇4

在這個暑假，我閲讀了《草房子》這本書。

這是一部講究品位的少年長篇小説。講了少年桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。在桑桑生活的這片油麻地裏，六年中發生了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬閃現的認個光彩，在死亡體驗中對生命深切而又優美的領悟。這一切，既清楚又朦朧的展現在少年桑桑的世界裏。

這本《草房子》分為幾個故事。其中，我最喜歡的還是秦大奶奶的故事，秦大奶奶是個老婆婆，原本油麻地國小的地址是秦大奶奶的麥田，但為了建校，就將麥地改建學校。可秦大奶奶很固執，也不願意，於是常來校園搗亂。但有一次，學校一個小女孩不慎落水，秦大奶奶趕忙去救人，人救了上來，可秦大奶奶差點淹死。自此以後，秦大奶奶像變了個人似的，安分許多，而且還幫學校做些力所能及的事情。後來，秦大奶奶還是落水淹死了，但卻不是救人，而是為了一個南瓜。真是讓人傷心又有些哭笑不得的感覺。

作品整體格調高雅，由始至終充滿美感，敍述風格諧趣而又莊重，獨特而又新奇，情節曲折而又智慧。盪漾於整部作品的悲憫情懷，也顯得格外感人。

閲讀草房子個人感想 篇5

讀完《草房子》，我的記憶始終停留在油麻地那一大片金黃色的草房子裏。這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸稈搭成的，而是從三百里的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上，受着海風的吹拂與毫無遮擋的一陽一光的暴曬，一根一根地都長得很有韌一性一。一陽一光一照，閃閃發亮如銅絲，海風一吹，竟然能發出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子，是經久不朽的。在這個村落裏，有着最天真的孩子，的學校，最孝順的“兒子”……一個小小的村落，竟隱藏着許許多多的感人故事。

最坎坷的經歷——桑桑

桑桑很貪玩，像許多這個年齡的孩子一樣，腦子裏經常會有些奇奇怪怪的想法：大熱天穿着棉襖弄得大汗淋一漓;把碗櫃改成鴿籠;捉弄別人被一媽一媽一打得哇哇亂叫;用蚊帳網魚自己被蚊子叮得滿身包。後來桑桑脖子里長了一個腫塊，而且越來越大，每天下午都要發燒。桑桑忍受着病痛的折磨和別人的嘲笑，跟隨爸爸桑喬四處求醫問藥，歷經坎坷，終於遇到一位高人，才把病治好了。桑桑哭了，桑桑長大了，懂得了什麼是一愛一，什麼最值得珍惜。

最孤傲的眼神——杜小康

杜小康是桑桑他們班的班長。他學習好，家裏開着雜貨店，家境也好，小夥伴們都不敢惹他。杜小康的優越感是無可匹敵的。當杜小康的眼神越來越孤傲時，命運卻和他開了一個大玩笑：他家的貨船淹沒了。他不能再上學了，只能和父親去放鴨，而這些可一愛一的鴨子卻把人家魚塘裏的小魚苗吃光了，鴨子全部被扣留。他們的全部財產：只有那六個雙黃蛋。我們驚歎命運的不可琢磨，在那孤傲的神情背後，隱藏着的是帶淚的悲傷。

最孝順的“兒子”——細馬

細馬是邱二爺從親戚家領回的孩子。邱二爺家有地也有好房子，可就是缺個孩子。於是細馬被領了回來。細馬不喜歡上學，喜歡放羊。細馬很孝順自己的“父母”，邱二爺病了，他頂着嚴寒找藥材，竟凍傷了手。邱二爺病逝後，細馬決心撐起這個家，他把樹賣了，用這錢買回上等的羊。這個小小的孩子，他的稚一嫩的雙肩，已經扛起了這個家的重樑。

讀這本書，村裏人的樸實、堅強常常令我感動。相信你看了這本書之後，會有更多的感觸。

閲讀草房子個人感想 篇6

《草房子》講的是主人公桑桑一個看似野性卻多愁善感的四年級男孩。在他的記憶裏，一幢幢草房子在夕陽下變得一片金黃，還有那羣潔白的鴿子，因為在他看來，草房子、油麻地還有大家，都是永遠的。

一個普通的鄉村小孩，在他六年的國小生涯中，卻度過了其他人都沒有經歷的事，也死過一回，可他還是回來了。在他考完中學時，父親因為教學出色，被調到很的學校當校長。因此，全家都要離開了油麻地，奔走他鄉。這是他最無法忘懷的時刻，他無法忘記那些同伴禿鶴、杜小康、阿恕、細馬、紙月，還有妹妹，以及油訂地其他的親人們。

不知是否因為捨不得還是什麼，桑桑望着天邊那片片白雲，讓他想起棉花。梧桐在秋風裏，枯葉隨風飄飛，給這個少年的心中多了一份傷感。他很想哭。

六年裏，他經歷了太多。他是一個有着自己獨特風格的男孩，勇氣也是其他人無法超越的。因為疾病，他變得文雅了許多。這是一個有着生命色彩的男孩，離開油麻地時，他知道，油麻地是永遠的。

閲讀草房子個人感想 篇7

以前，學校裏要求讀《青銅葵花》，我一連看了很多遍，次次被那乾淨純潔的語言所打動，又看了曹文軒寫的《草房子》，才明白人的一顆善良的心是多麼寶貴。

這本小説的主人公是油麻地國小校長家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。

在這六年國小生活中，桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的感情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時，温幼菊的發自內心的鼓勵…這一切，既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。國小六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年。

然而，令我感觸最深的卻是細馬。細馬是一個領養來的孩子，在一個陌生的世界裏，感覺到了被別人排擠，無法適應新的生活，在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學交談，選擇了與羊為伍，開始了自己的放羊生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時，他用笨拙的"罵人和打架"，希望得到別人的"招惹"，以泄他對在教室裏讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的牴觸他的養父母，計劃着有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒後，養父病逝後，養母受不了一連串的打擊瘋了後，細馬毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養母的責任。

《草房子》讓我想起浪漫、温馨、遙遠的童話。當我走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我確實被這樣一種氣息所感染。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的國小生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體會得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事，有許許多多的懵懂。

這本書非常值得大家去細細咀嚼，慢慢品味，因為那裏面有在小孩子眼裏的世界，好奇，有趣而又陌生。

閲讀草房子個人感想 篇8

利用雙休日的時間，看完了《草房子》。心裏頭有種什麼感受，無法用什麼詞來形容。準確地説，應該是震撼，一種美的震撼，美的心痛吧。

説實話，這本書我買了很久了，一直沒有認認真真的去看它，當初買的時候也是聽了別人的話才買的，我把它擱在書架上，寫完作業後，就去書架前看看，翻翻。不經意間，注意到了《草房子》，才想起，原來這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來，兩天就讀完了。

這是一部講究品位的少年長編小説。

寫了一個善良，天真的男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感歎，從中受到啟發。

草房子，它本身就是那麼原生態，純自然的東西，根根乳白色的閃閃發亮的茅草全部來自於海灘的自然中，“受着海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實，“冬天是温暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來。現在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別説“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空，更加的燥熱反常。

書中主要是縈繞於心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。

桑桑，小説中一個貫串始終的主人公，他的獨特，他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空，註定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那隻巨大的旋轉着的花環”……

紙月，一個很可憐的小女孩，和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很堅強，一路堅持走了過來。

細馬，雖然以前不找邱二媽的喜歡，但在經歷了一場水災之後，重新又回去了，扛起了一個家庭，自己則作了一個牧羊少年。

還有杜小康……

我喜歡這本書，不僅因為那悠然的筆調，那流水般的敍述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現，猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。

小姑娘，快快長，

長大了，跟連長，

有得吃有得穿，

還有花不完的現大洋。

“咿呀……呀，……，喲……喲喲，喲喲……咿呀咿呀喲……”

這書中一切的一切，把我深深地打動了。

閲讀草房子個人感想 篇9

童年，美好而又純真;童年，珍貴而又令人難忘;童年，更是人生的啟蒙……

寒假裏，我翻開了《草房子》這本書，立刻就被它深深地吸引住了。這是一部充滿美感的校園長篇小説，作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。裏面有天生禿頂的禿鶴對尊嚴的執著堅守，有蔣一輪與白雀那感人的愛情故事，有秦大奶奶捨己救人的故事，有出身紅門的杜小康成長的故事，有桑桑得鼠瘡，在他人的關心和鼓勵重拾信心的故事……

在《草房子》這本書中，令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個活潑開朗的男孩，卻因為有着一顆與眾不同的腦袋而被同學們嘲笑。同學們給他起了個外號叫”禿鶴”。為此，禿鶴感到自卑和無助，為了能長出頭髮，他還忍受生薑擦頭的刺痛。直到在一次表演上，他不怕大家嘲笑，成功地扮演了一個“大禿瓢”的角色，他勇敢地把自己最不願意展現給人家看的一面“搬”到了舞台上。他正視自己，戰勝了自己，最終取得了成功，換來了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲，更為學校增添了榮譽。

我從陸鶴的身上想到許多：世界上沒有一個完美無缺的人，要相信自己、對自己有信心，不要因為自己的一個小缺點就過分敏感，這樣反而使自己變得越來越自卑。而對像陸鶴一樣身體有缺陷的同學或者是生活中不如自己的同學，我們大家應該關心、愛護他們，而不是歧視和嘲笑他們。在我們班中的林妹妹，同學們不僅不嘲笑她，而且熱情地幫助她。每天，顧承依攙扶林怡雯上下樓梯，幫助她一步一步的走，生怕林怡雯摔倒;下課時，曹朱莉就會教她寫作業，只要林怡雯不會的都一題一題的耐心地教她;放學時，薛雨宸又會留下來幫助她補作業……

瑪麗居里説過：“生活對於每個人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心。”《草房子》讓我明白，別人遇到困難時，我們要伸出援助之手，給予別人適當的幫助，幫助他們樹立自信是非常重要的。讓自信永遠留在我們身邊，讓自信伴我成長!

閲讀草房子個人感想 篇10

《草房子》裏有很多故事，其中我記憶猶新的是《細馬》和《藥寮》。這個故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢的，他家開了一個雜貨店。杜小康不但成績好，而且別人沒有的東西他都有，比如説皮帶、自行車等，還有一次老師讓全班同學帶鐮刀，有許多同學都沒有錢買，他一個人拿來幾十把鐮刀給了他們。但好景不長，因為他爸在油裏滲了。水，弄得破產了。只好賣鴨放鴨，讓鴨生蛋換錢，但鴨進了別人的魚池，吃了魚苗，最後只剩下了幾個鴨蛋也送給了桑桑，他有擺攤賣文具之類的東西，看到這裏我覺得杜小康是一個非常善良、勇敢，敢於去挑戰現實的人。

《細馬》講述了邱二爺家沒孩子你是到大哥那裏養了一個最小的兒子細馬。細馬只會説江南語，到了學校很難和同學溝通，天長日久，她就不去上學了，在細馬眼裏邱二爺很喜歡他。又一次細馬惹怒了二媽，二媽趕細馬回老家，事有湊巧，正趕上洪水氾濫，淹沒了他的家，邱二爺生病了，細馬賣樹給他看病，厄運接二連三地纏着邱二爺家，細馬就改變了回老家的主意。但沒過多久邱二爺走了，邱二媽發瘋了，細馬不顧艱辛終於找到了邱媽。從此兩人相依為命，繫馬放羊攢了一筆錢為邱媽建起了一個大房子。這真不會是頂天立地的男子漢。

《藥寮》裏講了桑桑把爸爸獎到的本子撕了，爸爸很生氣，打的桑桑有了腫塊，後來病情越來越重，父親百般呵護她也無濟於事，最後得知有一高人能看好這個病，父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過去，桑桑終於獲救了。這個故事讓我知道了父愛如山的道理。

《草房子》是一本精彩的書裏面有許多值得我們學習的東西，你一定要去看看喔!

閲讀草房子個人感想 篇11

今天度讀完了曹文軒的《草房子》，有幾次因為感動而流淚了。秦奶奶原是對油麻地國小的師生充滿了敵意的，直到有一天，一些事情讓她改變了對油麻地國小的態度。心地善良的秦奶奶為了救一個因為貪玩兒落水的叫喬喬的小女孩而差點送了性命，眾人把她救上岸後，似乎已經沒有了氣。半個月後，秦奶奶才能下牀。在她生病期間，“一日三餐，都是由桑桑的母親給她做的。油麻地國小的女教師以及村裏的一些婦女，都輪流來照料她。”但是經過各種磨合，秦奶奶對油麻地國小產生了一種難以割捨的感情，以至於為了愛護油麻地國小的一個南瓜而不慎掉到水裏去了，因為她實在太老了，已經沒有力氣掙扎浮出水面了，她以自己的生命為代價換取了一個南瓜不被水淹的危險。油麻地國小全體師生都對秦奶奶肅然起敬。人是有感情的動物，總是不免被各種真情所感動，而發生質的變化。

那天，學生們都在上課，桑喬站在辦公室的廊下，望着校門外的杜小康，正在冬季的第一場雪中，穩穩地坐在樹下。他對另外幾個也在廊下望着杜小康的老師説：“日後，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康!”杜小康在遭遇家庭的落敗後，堅強地撐起一個家，沒有了往日貴少爺的傲氣，多了一份男子漢的骨氣和不服輸，不畏懼的韌勁。這就是歷練，一個人必須經過世事的磨練和風霜的洗禮後，才能變得更加頑強和成熟。

女教師温幼菊的話：“我要永遠記住我的奶奶，永生永世。這倒不在於奶奶知我的冷熱，知我的飢飽，而在於她使我學會了活着所必要的平靜和堅韌。”人活着並不總是一帆風順的，總會遇到這樣或那樣的挫折和困難，我們必須保持一個良好的心態，平靜地，坦然地，堅強地面對一切。這或許就是活着所必要的平靜和堅韌吧。温幼菊用自己的親身經歷教育着，激勵着生病的桑桑平淡地、樂觀地、幸福地看待世界，看到世界的美好。

桑桑的父親桑喬不顧往日的威風與尊嚴，帶着桑桑到處求醫問藥，可是面對各種偏方和名醫都對生病的兒子不起作用時，做為父親的桑喬倍感愧疚，病魔不僅折磨着桑桑，更折磨着這位曾經永不服輸的父親，桑喬呈現出從未有過的頹廢和萎靡。這就是腐肉親情的力量。親情是永遠也磨滅不了的真愛!

病痛讓桑桑變得更加温柔和善良，讓他更多地明白了他以前未曾明白，或是未曾思考過的問題。他在思索：“是不是所有的人，都是在這一串串輕鬆與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。”

後來，桑桑的病在一個外省的老人的指點下，醫治好了，其實就是鼠瘡。“桑桑雖然沒有死，但桑桑覺得已經死過一回。”這就是人生的經歷讓一個人能夠變得更加的成熟，更加的懂得珍惜。

的確如文中後記所説：“能感動他們的東西無非也是那些東西——生死離別、遊駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈温馨和殷殷情愛……”。

閲讀草房子個人感想 篇12

暑假裏，我讀了一本老師要求讀的書，它是一本曹文軒純美小説系列的一本，這本書的名字就叫《草房子》。

這本書裏有很多可愛的孩子：調皮可愛，是麻油地學校校長桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂的禿鶴……這麼多人，都有他們自己的性格，我來具體説一説主人公桑桑吧!

這本書主要寫了桑桑一年級至六年級令他受益終生、刻苦銘心、終生難忘的國小生活。桑桑在這本書中做了很多的事情，如：他與秦大奶奶一起在艾地裏打滾，幫蔣一輪和白雀送信，幫細馬放羊……最令我感動的是，他把自己心愛的鴿子賣掉了，把得來的錢給了杜小康，讓杜小康把錢作為他做生意的本錢(杜小康的爸爸生病了，杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多麼善良的一個孩子啊!還有杜小康，他也是個好孩子，在家庭困難時，主動為家庭分憂，輟學在家照顧爸爸，並在學校門口擺小攤維持家庭生活，讓每個人都看到了他堅強的意志，令人讚歎!我就很佩服他，因為他會在家庭困難時出一份力。

讀了這本書，我明白了：每個人在遇到困難時，不要選擇放棄而是要選擇面對，怎麼面對呢?微笑着去面對，選擇合適的方法面對。就像杜小康，他遇到的困難是家庭的頂樑柱他的爸爸生病了，他是選擇了自己去面對，在學校門口擺攤，維持一下家庭生活。我們也要學習杜小康，在困難來臨時，微笑着去面對，想辦法去改變困難的現狀，你就能克服困難了。還有，我們要在朋友遇到困難時幫助他，出自己的一份力，就像桑桑，在杜小康遇到困難時，賣掉了自己心愛的鴿子，把得來的錢給了杜小康，讓杜小康把錢作為他做生意的本錢在學校門口擺攤，我們也要學習桑桑哦!

我讀了這本書，收穫可很多，懂得了很多的道理，希望大家也去讀一讀這本書，相信它也會給你帶來不少知識的!

閲讀草房子個人感想 篇13

這幾天，我讀了一本書，叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子，叫陸鶴，但是因為它是個光頭，所以別人都叫他“禿鶴”，他自己也這樣叫自己。

禿鶴在三年級以前，很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫，他都會很高興地答應一聲。但在他三年級以後，他就不讓別人摸他的頭了，也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意，於是就買了一頂帽子帶着。調皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他很生氣。他決心報復一下桑桑爸爸的油麻地國小。在一次體操比賽中，他故意搗亂，讓油麻地國小輸掉了比賽。因為這，同學們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學，可是同學不領情。後來有一個話劇比賽，劇中有一個主角是禿子。班級裏除了禿鶴之外學校沒有其禿子了，禿鶴想為學校來做貢獻，他主動提出表演節目，老師同意了，節目真的圓滿成功了!

禿鶴是一個有生理殘缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩飾這個祕密。一頂帽子就是他的全部心裏的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋，融入這個集體。《草房子》中，他的心理變化和行為上的變化有三個：一、他害怕別人看到他的禿頭，所以，他戴了一頂帽子。二、他在集體會操中，報復了一下油麻地師生，使油麻地國小丟失了榮譽和麪子。三、在大匯演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不適合也不願意扮演的角色：禿頭。這三種變化，實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良，更有集體感和榮譽感，但在一般情況下，我們看不到這些，因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右着的人羣。

我們欣喜地看到，禿鶴最後為集體贏得了榮譽。儘管這種榮譽是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭，而他自告奮勇承擔了這個他最不願意承擔的角色，內心需要多大的勇氣，需要做多大的犧牲，況且，這是在大眾廣庭之下，明目張膽地展示他的禿頭啊!

禿鶴是一個很棒的男孩，他成功的克服了自己心裏上的恐懼，幫助學校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。

閲讀草房子個人感想 篇14

這本書中，我最喜歡杜小康，他有很多優點：寬容、大方、勇於承認錯誤等等。桑桑向他借自行車，他很爽快地答應;他和桑桑把打麥場給燒掉了，可他卻一口咬定是他燒的。

杜小康他很愛上學，即使家裏已經不富裕了，甚至都沒錢供他上學了，他還吵着要去讀書。而現在，許多能上學的同學厭惡上學、厭惡讀書，而那些住在山區，飯都吃不上的孩子們，是多想上學讀書呀!所以我們要珍惜現在的美好生活，好好讀書呀!學習是件快樂的事，是能豐富我們的知識的途徑呀!

他很守信用，説過的事都會做到。而有些人往往答應了別人，卻又不兑現諾言，甚至還有為了使自己獲得利益，往往出賣自己的朋友!人剛出生，本性都是好的，而不守信用了一次，嚐到了甜頭，如果沒有及時教育的話，還會做出出爾反爾的事情。誠信是做人的根本，如果你沒有了信用，即使再有學問也只是一堆“垃圾”。是不會為國家做出貢獻的!不講信用的人，是不會成為真正的人的，他甚至不配被稱為人!人是守信用的，人是有着美好心靈的，而那些出爾反爾，不守時，不守信的人，是連動物也不如的!如果沒有了誠信，世界是不會美好的，天空也不會是藍的，陽光也不會是明媚的，湖水也不會是清澈的，人類也不會是純潔的!杜小康使我懂得了這個道理。

《草房子》使我受益匪淺，我也一定要和杜小康一樣，變得更優秀!

閲讀草房子個人感想 篇15

寒假裏，我仔細地再次閲讀了《草房子》這本書，它是由著名兒童作家曹文軒寫的，值得大家多次品讀。

《草房子》講述了桑桑即將坐船離開油麻地了，他坐在最高的草房頂上，俯視着油麻地國小，嗚咽着，回憶起在這裏的一幕又一幕。光頭的禿鶴。秀氣的紙月，美麗的白雀，固執而又善良的秦大奶奶和“她的”艾地，他與杜小康的種種交情，南方“小蠻子”細馬，教師温幼菊的藥寮……一切都將成為美好的回憶。

其中，最讓我感動的是第四章《艾地》，講述了秦大奶奶先前不同意在她的艾地上建學校，大家沒辦法，只好給她在學校邊緣留了一小片艾地，整個學校只有桑桑同情她。直到一天，一個叫喬喬的小女孩，為了撿一朵落在水裏的花，不慎跌入水中。秦大奶奶發現了，為了救她，跳到了水裏，把她推上了岸，但自己卻沒能爬起來，溺在了水中，被人發現，經過奮力地搶救活了過來。是什麼使得她捨身不顧己的救喬喬呢?我想這是秦大奶奶內心的善良，從此以後奶奶心中的善良也就被喚醒了，顯露在她的一笑一顰中。

後來，秦大奶奶就成了大家的朋友，還經常給學校裏的小姑娘們扎辮子。秦大奶奶變化的原因一定是因為大家把她救活了，她心懷感激吧!最後，她為了撈一隻學校裏落水的南瓜，掉進了水裏去世了，大家都非常傷心。事後，秦大奶奶被葬在了一大片艾地裏，同學們天天都來這裏給艾草澆水，艾草一直散發着濃濃的香味，秦大奶奶對大家的愛也可見一斑了。這讓我進行了深深地思考，每個人的內心都有一顆愛的種子，等到時機成熟，就會萌發。就像秦大奶奶這樣，雖然她先前不讓學校建在她的艾地上，讓人感到非常冷淡、不善良，但是當喬喬不慎跌入水中時，她想都沒想就跳下水中救人，體現了偉大的愛，讓人感動!

秦大奶奶在最後一瞬所閃耀的人格光彩，令我們感動，這也就是桑桑這麼留戀油麻地草房子的一個原因吧!

《草房子》給我們帶來了很多的感動，願它也能感動你!

閲讀草房子個人感想 篇16

今天的這本書是兒童文學作家曹文軒寫的，主要講述了一九八幾年代，鄉村的孩子們發生的一系列故事，其實是好幾個單獨的故事串在一起的故事合集，有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來，就選故事合集裏出現最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。

桑喬在一所學校當校長，他原本是獵人，但是酷愛讀書，每天都要光顧書店，一個偶然的機會，一所學校剛剛創辦正愁沒有教書先生，而人們，竟然想到了他。他就這麼不斷的幹下去，名氣也越來越大，終於，他當上了校長。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡，一開始只是有一塊瘤，誰也不知道桑桑是什麼病，桑喬父子不斷求醫問藥，在幾天之內踏破了好幾雙鞋，功夫不負有心人，在他們的努力下，終於打聽到了一個老醫，就曾經治好過這個病。也許，是功夫想開個玩笑，當父子倆辛辛苦苦走到那裏是，那位老醫卻去世了，而他們，也放棄了最後的希望，只想讓桑桑在最後這幾天裏活的快活一點。也許是功夫覺得這玩笑開大了，母親再次詢問到了一位神醫，得知桑桑的病是鼠瘡，給桑桑開了幾副藥，沒過幾天病就好了。

這本書主要讓大人們回憶過去的生活，過去的自由、過去的快樂和過去的條件惡劣，雖然過去的生活是苦的，但是會給孩子們無窮無盡的快樂，這種快樂是我們現在體會不到的……

閲讀草房子個人感想 篇17

我看了《草房子》這本書，裏面最吸引我的人物是紙月，我覺得她是一個謙虛的小女孩兒，又是一個可愛的小女孩兒。

紙月，每個月的成績是全年級第一名;可是她卻不覺得自己比人家的成績好，比其他人聰明，她只是覺得誰都一樣，因為大家都是同學，就算其他人的成績再怎麼差，大家都是同學，是朋友。

所以我們一定要向紙月學習，學習她那種謙虛和善待人的態度，那種態度是高尚的，是值得敬仰的。倘若我們可以做到那種境界的話就是應該自豪的，但是謙虛和低聲下氣完全是兩樣的，我們不應該驕傲，但是也不要低聲下氣，低聲下氣是自卑的，可謙虛卻是不想表露光榮讓別人感到自卑。

紙月是我們的榜樣。

閲讀草房子個人感想 篇18

今天終於如願以償，讀了期盼了三年的小説《草房子》。的確，曹文軒的這部優秀小説為我們營造了一個温馨浪漫而遙遠的童話。

在閲讀這部作品時我一而再再而三的流淚。我還記得三年前我在念九年級時在語文課本上學習這部小説的節選，杜小康隨杜雍和遠到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個頗有意義的標題——《孤獨之旅》。

我在宿舍裏把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍，我至今還記得眼淚流淌過臉頰時的激動。

這三年期間，我讀過不少小説，但能感動我一下下的少的可憐。我已經忘開始淡忘為文字流淚的感覺了。

通讀了《草房子》，讀到禿鶴因禿頭而尷尬，讀到桑桑救紙月，讀到秦大奶奶的艾地，讀到細馬又在夕陽中回到油麻地，讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲，讀到杜小康在暴風雨中追尋鴨子，讀到桑喬校長揹着桑桑四處求醫，讀到温幼菊在藥寮中對桑桑説“別怕”……我都哭了，淚流滿面。

我眼前不斷浮現出一片一片金色的草房子，那些被歲月隔阻在童年裏的童貞爭先恐後的向我迎面撲來……

“當十四聲槍響之後，桑桑看着天空飄起的那一片淡藍色的硝煙，放聲大哭了起來。”

在十四聲槍響的餘音和桑桑的大哭聲中，我看見我的童貞在我面前不遠處突然停了下來，他們站在原地，向我做鬼臉，後面湧現出了許多天真無邪的面孔，他們衝着我開懷大笑。他們是童年的我以及我的那些夥伴們。

如果我手中握着桑喬的那把獵槍，我需要再向天空打上五槍，啪!啪!啪!啪!啪!

閲讀草房子個人感想 篇19

讀完《草房子》，我的記憶始終停留在油麻地那一大片金黃色的草房子裏。這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸稈搭成的，而是從三百里的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上，受着海風的吹拂與毫無遮擋的一陽一光的暴曬，一根一根地都長得很有韌一性一。一陽一光一照，閃閃發亮如銅絲，海風一吹，竟然能發出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子，是經久不朽的。在這個村落裏，有着最天真的孩子，的學校，最孝順的“兒子”……一個小小的村落，竟隱藏着許許多多的感人故事。

最坎坷的經歷——桑桑

桑桑很貪玩，像許多這個年齡的孩子一樣，腦子裏經常會有些奇奇怪怪的想法：大熱天穿着棉襖弄得大汗淋一漓;把碗櫃改成鴿籠;捉弄別人被一媽一媽一打得哇哇亂叫;用蚊帳網魚自己被蚊子叮得滿身包。後來桑桑脖子里長了一個腫塊，而且越來越大，每天下午都要發燒。桑桑忍受着病痛的折磨和別人的嘲笑，跟隨爸爸桑喬四處求醫問藥，歷經坎坷，終於遇到一位高人，才把病治好了。桑桑哭了，桑桑長大了，懂得了什麼是一愛一，什麼最值得珍惜。

最孤傲的眼神——杜小康

杜小康是桑桑他們班的班長。他學習好，家裏開着雜貨店，家境也好，小夥伴們都不敢惹他。杜小康的優越感是無可匹敵的。當杜小康的眼神越來越孤傲時，命運卻和他開了一個大玩笑：他家的貨船淹沒了。他不能再上學了，只能和父親去放鴨，而這些可一愛一的鴨子卻把人家魚塘裏的小魚苗吃光了，鴨子全部被扣留。他們的全部財產：只有那六個雙黃蛋。我們驚歎命運的不可琢磨，在那孤傲的神情背後，隱藏着的是帶淚的悲傷。

最孝順的“兒子”——細馬

細馬是邱二爺從親戚家領回的孩子。邱二爺家有地也有好房子，可就是缺個孩子。於是細馬被領了回來。細馬不喜歡上學，喜歡放羊。細馬很孝順自己的“父母”，邱二爺病了，他頂着嚴寒找藥材，竟凍傷了手。邱二爺病逝後，細馬決心撐起這個家，他把樹賣了，用這錢買回上等的羊。這個小小的孩子，他的稚一嫩的雙肩，已經扛起了這個家的重樑。

閲讀草房子個人感想 篇20

窗外依然下着濛濛細雨，房間裏靜悄悄的，我正在專心致志地看書，此時，《草房子》儼然成為了我生命的一部分，帶領我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像沙漠中乾渴的人發現了綠洲。

讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結識了一羣栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞台上扮演着自己的角色，於是油麻地出現了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

我第一次被《草房子》這部小説感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由於父親經營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不捨棄了學業。他和母親一起去田裏幹活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的.場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣温馨的畫面十分美好，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風中搖晃着葉子而散發香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。

迴歸現實歲月的長河，再想想我自己，不僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由於頑皮搗蛋，我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進了醫院。

在一陣昏迷後我終於醒來，看見媽媽趴在我的牀邊，疲憊地睡着了。晨光中，媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護着我，而自己以前卻經常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了牀，撫摸一下媽媽的手，爸爸在這時也匆匆趕來了，我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的牀上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來，是那麼温和。

人人都要懂得感恩，學會感恩，有時只是一句安慰的話語，有時只要一份善意的鼓勵，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的芬芳中。

閲讀草房子個人感想 篇21

放假了，我非常高興。但是寒假中大部分的時間都在老師家度過，去那裏必須學很多東西，所以我會覺得很大壓力。我最喜歡老師在放學前讀半小時故事給我聽。我們正在讀草房子，其實這本書我聽過，但讀的沒感情，所以我就叫老師再讀多一次。

草房子的主人公是桑桑，他是油麻地國小校長的兒子。桑桑做事有一點隨意。我舉個例子，有一次桑桑在地裏摘了一根蘿蔔，他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格，就是愛玩。桑桑雖然沒什麼錢，但是有自己獨特的遊戲。每當桑桑做一件比較神祕的事情，他就覺得很緊張。他還有一羣鴿子。我覺得這羣鴿子很無辜。當桑桑高興的時候鴿子就有很多東西吃，可是桑桑不開心的時候鴿子就要被主人用磚頭來砸。

杜小康是油麻地最富裕的，他並且是桑桑班裏的班長。他家是開雜貨店，所以很多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很傲慢。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。但是過了不久他們就成了一對好朋友。

桑橋是油麻地國小的校長。他很愛面子，所以桑橋在國小生心目中簡直是個惡魔。

我最喜歡看的那一段是在第一章裏。這件事情是這樣的，有一次小鎮要舉辦一次表演活動。油麻地也參加者個活動，他們是表演屠橋這個劇本。但是一直找不到合適的人。一個禿頭的同學説我來試一試。可是老師猶豫了，因為這個同學在之前的體操比賽中脱下了帽子，引來不少人來看他的頭，所以搞得整個會場的秩序大亂。但老師沒辦法只好將那個同學來試一試。誰知道那位同學想將功贖罪表演得很認真，所以油麻地國小在這次活動取得了好的成績。

這本書適合不同年齡的人看，小孩子看了覺得很搞笑，年輕人看了懂得如何對待不同性格的孩子，老年人看了會想起充滿樂趣的童年。

閲讀草房子個人感想 篇22

這天，我讀了一本書：《草房子》。

這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子裏，善良，有愛心，也喜歡做出一些誇張的事，還喜歡做惡作劇，但在國小六年的生活中，在同學間天真的情意中，他明白了善良，堅強，……，也經歷過生死的離別。童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病，難以治癒，他和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所，吃遍了無數的苦藥與偏方。最終戰勝了病魔。在這苦悶的幾個月裏，桑桑變得懂事了、堅強了，同時也不那麼看重名利與得失。老師給了他活下去的希望，於是他終於堅強地活了下去。都説只有經歷過生死的掙扎，才會更珍惜生命中的點滴，桑桑就是這樣。

它魔力般吸引着我——那充滿歡聲笑語的國小、那讓人感動的故事。油麻地的老師，對孩子們好像是與朋友相處，無話不説。油麻地的學生，這些鄉村孩子開朗、可愛，油麻地農民的樸實善良，讓我學到了在城市中的學校裏學不到的東西，我被他們所感動。

在人世間，哪裏都有真情，在草房子着本書中，我體會到了同學見的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書中，我看到了另人落淚的真情。

閲讀草房子個人感想 篇23

暑假裏，我看了一本曹文軒寫的《草房子》，可好看了!

這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小説，書裏講了男孩桑桑在油麻地國小度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫得一手好字的紙月轉校到油麻地國小，因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶，成績特別好但因父親治病而退學的杜小康，桑桑的朋友阿恕，沒有頭髮的陸鶴(禿鶴)，放羊的小子細馬……一個個風趣人物，顯得彌足珍貴，格外感人。

我最喜歡的一章就是《紙月》了，紙月從板倉國小轉到了油麻地國小，紙月跟桑桑是同班同學，蔣一輪和桑桑都十分愛惜紙月的才能。一天，天陰沉沉的，馬上就要下雨了，桑桑的母親連忙接紙月回家，她有時停下來看紙月，她的目光裏，總是含着一份丟不下的憐愛。最近紙月沒上學，因為她生病了。桑桑發現病好後的紙月，幾乎每天上學都遲到，為了探個究竟，桑桑早上找了個藉口，在土路旁等紙月。只見三個土孩子和紙月走了出來，他認得，中間這個正是有名的壞學生——劉一水。桑桑握着半截磚頭想與劉一水決鬥，帶着紙月早點離開他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路，於是兩人便打了起來。

讀了這個故事，我感受到了桑桑一家對紙月的關愛與幫助。是啊，“人間處處有真情，真情時時暖人心。”只要我們幫助了他人，肯定也會得到別人的幫助。在別人遇到困難時，你出手相助，得到的卻是別人的感激與認可，那是一筆多大的財富啊!

2022草房子閲讀心得5

最近，我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》一書，開始閲讀後不久，這本書便像塊磁石般吸引了我，令我愛不釋手。整本書的情節緊扣人心，故事十分感人，每讀完一個故事，彷彿有一股特別的力量直衝我的心靈。

金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、一望無際的蘆葦蕩……這就是麻油地。那裏生活着一羣活潑可愛的孩子：頑皮可愛的桑桑、禿頂的陸鶴、堅強的温幼菊以及文靜的紙月……這些生動的人物都出自於《草房子》。

書中，我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴，卻因為禿頭被大家叫成禿鶴，陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過，這使得他非常自卑。後來，陸鶴在表演劇《屠橋》時將角色“禿頭連長”演繹得惟妙惟肖，也使學校憑藉此劇獲得榮譽，從此陸鶴獲得了大家的一致認可。陸鶴也慢慢地蜕變了，變成了一個陽光自信的小夥子。看到這個故事，我想到了一句話：人不可貌相，海水不可斗量。在生活中，我也要謹記這句話，不以相貌評論他人。

這本書中令我收穫的還是要數温幼菊。温幼菊從小就只有奶奶一個親人，奶奶含辛茹苦地把她帶大，奶奶是她的依靠，書中温幼菊經常給桑桑唱歌。可就在温幼菊17歲時，奶奶永遠地離開了她，最後留給她兩個字：別怕。這兩個字代替奶奶成了温幼菊的依靠。

看到這兒，我的眼角也不禁濕潤了。“別怕”這個堅強有力的詞深深地印在了我的腦海裏，“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知，去探索，去飽覽無數風光，遇到挫折時，我們應該勇敢地去面對，不要想着放棄，如果你經常選擇放棄，那你的人生將註定平凡。

合上這本書，我的心中百感交集，《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!

閲讀草房子個人感想 篇24

感動，是一個永恆的話題。暑假裏，我在老師的推薦下讀了作家曹文軒寫的一部作品——《草房子》。

剛開始讀時，原本以為這就是一部僅僅描寫1962年中國鄉村孩子生活的作品。但隨着閲讀的深入，我被它深深地震撼了。它所吸引我的地方，不僅是生動詼諧的語言敍述，還是它所展現的人生哲理，與對生死的刻畫。

初讀到第四章“艾地”時，我顯得有些不忍讀下去了。這是為什麼呢?作者一開始將這章的主人公“秦大奶奶”描寫成了一個“固執”的老人。她為了守住自己和丈夫的地，而不惜一次次與油麻地國小作對，將自己飼養的雞鴨放入教室、在上級領導聽課時來搗亂……但秦大奶奶在救了不慎落入水中的小女孩喬喬後，終於明白了生的意義何在，與油麻地國小友好相處。但是，秦大奶奶並沒有安享晚年，而是為了救一個南瓜而失去了性命。終於，在這裏我流下了淚。不因為別的事情，而是因為作者對秦大奶奶晚年生活的動人描寫。我認為，《草房子》已經徹底征服了我。

《班羚飛渡》這篇文章講述了這樣一件事：在獵人的步步緊追下，一羣班羚被逼到了懸崖邊上。谷底是一條水流湍急的大河，兩對岸的距離有四五米遠，班羚們僅靠自己的力量是絕對跳不過去的。就在這時，班羚們分成了兩隊，一邊是小班羚和母班羚，一隊是老班羚。領頭班羚衝着天空悽慘地叫了一聲，便有兩隻班羚分別從自己的隊伍走出。只見大小班羚一前一後地像對岸跳去，就在小班羚跳到最高點迅速要向下墜落時，老班羚出人意料地跳到小班羚之下，為它做了一塊“助跳板”。小班羚順利地到達了對岸，而老班羚卻像一塊大石頭似的，急速向下墜去。最後，整個班羚羣只有領頭羊沒有“搭檔”。它沒有退縮、畏懼，毅然邁着堅定的腳步，從容地向前走去，像老班羚一樣坦然地面對死亡。領頭班羚和老班羚用它們自己的死，換取了種族的延續。它們能夠從容地面對死亡，從而鑄就了生命的輝煌。

我們的現實生活中有像秦大奶奶、老班羚這樣無私奉獻地人，但是也有貪生怕死之輩。

在新疆的一次學生表彰大會上，突然着起了大火。在大家都慌作一團的時候，有人高喊道：“讓領導們先走!”那些領導們一聽此言，立馬從安全通道逃出，而不顧在場兩百多名師生的安危，從而釀成了一場悲劇。在那些看來高高在上的領導們身上，有着的是充滿卑微與骯髒的靈魂!

死亡是一面鏡子，可以折射出人生中最華麗、光彩的一面，也可以折射出人生中最黑暗、醜陋的一面。在人際關係日益疏離的情況下，我們已經不知真正的感動與真情為何物。我們所需要的，正是一份坦誠相待，與一份感動。

閲讀草房子個人感想 篇25

《草房子》裏有許多人物：光頭陸鶴、高傲自強的杜小康、聰明伶俐的桑桑、嚴厲的桑喬、執着的蔣一輪……

我最喜歡的要算杜小康和桑桑了，他們的事可多啦，小康故意拿其他同學沒有的皮帶、名貴的衣服在同學們面前顯擺;桑桑想出奇招，用蚊帳做漁網，而且還充當大人們的“傳遞員”。

他們倆雖然小時候有點淘氣，可十幾歲時好像猛地一下變成了大人。他們有了責任心，小康家遭變故，為了緩解父親的壓力，他放棄了自己喜歡的學業，為爭家用，遠離他鄉養起了鴨子，同時父子倆還要面對無窮無盡的孤獨和折磨，但他學會了自力更生。

還有桑桑不顧自己帶着難以治癒的的病，堅定地帶着妹妹柳柳蹬長城，面對死亡的危險她臨危不懼。讀到此我在想，難道這就是鄉村孩子們最質樸、最純真、最善良的心靈嗎?不，我跟他們的年齡也差不多呀，我暗自問自己，如果是我，我能像他們那樣做嗎?我的眼睛濕潤了。

我又聯想到被稱為“超人”的李嘉誠。他在四十年代，因家裏貧窮，年紀很小就出來工作，17歲時做批發商的營員，經過他不懈的努力，18歲當上了了經理，19歲時成了總經理，22歲時開始創業。而這個年齡我們卻在父母的關心下上學、或許還在吵鬧着要減壓、或許在電腦前上網、或許會在電影院“享受”着電影的刺激。

讀了《草房子》使我明白了，我也要學會自立自強，我們這代人同樣要學會自立自強，這樣將來才會有屬於我們的舞台。