國小生讀書心得筆記（精選26篇）

小學生讀書心得筆記 篇1

從他在孤島上遇上沒有住處，沒有食物，遇到野人，遇到了叛亂等困難，還體現了他是一個樂觀向上，部位艱險，聰明能幹的人。

從他在孤島上為星期五着想，體現了魯濱遜的心地善良，無私。

假如魯濱遜沒有離開家，而是過着“衣來伸手，飯來張口”的生活，那他的生活就沒有光鮮亮麗。但他勇於向世界挑戰，他離家出走，按照自己的意思去奮鬥;他勇於追求自己想要的生活，雖然歷經了大自然的挑戰和重重磨難，但終於過上了自己想要過的生活。

讀完這本書，讓我的心靈受到強烈的震撼。只要我們想魯濱遜一樣，在困境面前好不退縮，有他那種不畏困難的精神和在困境中求生的信念，沒有什麼事是我們完不成的。

我們也應該向魯濱遜學習，學習他勇於鬥爭，勇於行動，勇於挑戰，勇於追求，創造出一個堅強的自我，一個依靠自己雙手生活的自我。

國小生讀書心得筆記 篇2

常言道："茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。"我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應該如何讀書?自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來淨化心靈，用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念，什麼"書中自有黃金屋"等等，都不足取。

為了使讀書達到更好的效果，我除了善於動腦，找到所讀文章的“眼睛”，心領神會之外，還寫讀書筆記和讀後感。當然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所説："好記性不如爛筆頭"，把思考的結果整理出來，寫成筆記和感想，既有助於思考，也可以幫助我們記憶思考的結果，便於日後比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號，它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章，有沒有做過評註的，效果大不一樣。

常聽學生家長説“我家的孩子只聽老師的，老師的話簡直比聖旨還靈，回到家裏就誰的話都不聽了。”在研讀中，我想到了學生的向師性，這是一種純潔的美好的心理品質，我們當教師的要好好地利用和開發。在教學中，我有意或無意中出了這個那個錯，學生都會及時地為我指出，這樣不僅師生之間的關係逐漸融洽，班級氣氛也極為活躍。

國小生讀書心得筆記 篇3

如果知識是一片汪洋，那麼它就是一艘輪船，如果知識是力量，那麼它就是臂膀。它給予我知識，給予我力量。它就是我的好朋友---書。

貝多芬有《第十四交響曲》，我有《書的交響曲》，在眾多音符中，我最喜歡的是《智慧背囊》。

一重奏：讀

我喜歡讀書，但我最喜歡的是《智慧背囊》，在我的書架上，整整齊齊擺放着十本一套的《智慧背囊》，它裏面一個個精彩的小故事告訴我一個個大道理，故事引人入勝，常常使我進入忘我的境界，因為看書，搞出了許多笑話，有一天，我邊看書邊吃粽子，眼睛不捨得離開書一下，竟然把墨水當糖蘸着吃了，後果可想而知了……。

二重奏：用

《智慧背囊》教育我們做善事，要互相信任。有一次，我和幾個朋友在暑假前説好暑假要一起出去玩，可到了那天，天氣熱的像火爐一樣，去不去呢?一向怕熱的我猶豫着，突然我看過的一個故事從我的腦海裏浮現出來：《信任無價》，有個小男孩，他非常喜歡鴿子，每天都到廣場上喂鴿子，鴿子們很信任他，常常停留在他的肩上、胳膊上。美術老師讓同學們畫鴿子，同學們知道鴿子聽他的話，就慫恿他把鴿子帶到學校當模特，他同意了，可是當他把那隻小鴿子放回廣場時，鴿子一看到他就飛開了，再也沒有鴿子願意落在他身上了。雖然他把這隻鴿子放回來了，可是他失去了整個鴿羣對他的信任。想到這裏，我不再猶豫，頂着烈日來到了會合點，大家都來了，我們度過了暑假中最快樂的一天。

三重奏：思

讀《智慧背囊》，我經常伏案沉思，故事裏的人物努力學習、珍惜時光、尊重師長、開心和快樂的獲取知識的精神讓我感動，與自己和同齡人相比，有很多事情值得我們借鑑和學習……“小皇帝”“小公主”能否勤勞節儉起來?整日對作業牢騷滿腹的同學能否體諒老師的苦心?自暴自棄的念頭是不是現在丟棄……

《智慧背囊》是本好書，這支交響曲是否動聽?還猶豫什麼，和我一道，走進書的世界，一起分享書帶給我們的快樂吧!

國小生讀書心得筆記 篇4

我看了《信任》這篇文章，讀後使我既感動，又慚愧。

這篇文章寫了作者的爺爺耳背，便帶爺爺到助聽器店買助聽器。爺爺看中的助聽器要1680元，而我卻只帶了1280元。店主似乎看出了作者的心思，借作者400元，是為了不掃爺爺的興。作者通過這件事，覺得店主是一個善良的人，並給了他信任，所以作者一定要把錢和誠信還給店主。由此作者也知道：人間需要信任。

看完後，我心想：人間像這位店主一樣信任別人的人，還有多少啊?如果世間每個人都像店主這樣，那我們的社會該是多麼的美好?店主善良，信任別人，這難道不值得我們學習嗎?如果店主是一個摳門的人，那作者的爺爺，就不能快而且高興地得到助聽器，就不會擁有長久的快樂。我認為，店主不僅是在賣助聽器，他同時，還把信任送給別人，讓顧客感到他善良的幫助，給別人送去快樂。我打心眼兒裏欽佩店主!

我為什麼又説自己感到慚愧呢?因為有一次，我和好朋友歐丙玉一起去學校對面的文具店買文具。歐丙玉看中了一個鏡子。這個鏡子要8元，她只有3元，便向我借5元，並説明天還。我心想：幹嘛要借你呀?借你了你忘了不還我那我豈不是吃虧?哼，我可不能相信你，堅決不借!於是，我便對歐丙玉説：“我今天沒帶錢。”“哦。”她失望地説了一聲。

現在想起來，我真的好慚愧，我連自己的好朋友都不信任，快樂連自己的好朋友都捨不得給，那以後她憑什麼會幫助我，信任我，把快樂送給我?

人間需要互相信任。信任別人可以給自己也給得到的人帶來快樂，讓得到信任的人感到温暖，何樂不為呢?相反，一些不願信任別人的人，他們就更不會得到別人的信任，當然也就感受不到信任的快樂。那為什麼不信任別人?為什麼不大家都享受幸福和快樂呢?

看了這篇文章，我知道了做人必須要知道信任別人。信任是人人必備的品德。我將努力去培養這種品德，做一個自己快樂也給別人送去快樂的人。

國小生讀書心得筆記 篇5

莎士比亞曾經説過，書籍是全世界的營養品。既然人類對它有如此高的評價，寒假的閲讀可少不了我。

在這個僅有30天的假期裏，我讀了不少中外名著，如：《魯濱孫漂流記》、《海底兩萬裏》、《福爾摩斯探案集》、《城南舊事》等。其中，《城南舊事》不禁讓我想起了我的童年，所有事情都歷歷在目，就像發生在昨天一樣。這本書其實就好似100階樓梯，每往上走一步，就像踩到了記憶的按鈕，想到的全是童年的“腳印”，聽到的全是童年稚嫩的“音符”。

當讀到“我不懂的事就要問一問”時，我想起了我的一位玩伴：她總是喜歡問為什麼，而我們呢又得給她解答，答完了又問……就這樣，我們總是向“英子的媽媽”一樣，回覆她一句：“總是問，總是問。你不能自己去學習嗎?”這樣以來，總惹的我們失去玩樂的興趣，她自己也再無興趣玩下去了。又當讀到“怕什麼，她又不吃人”時，便讓我想起了我自己的經歷：我小的時候非常膽大，真可謂什麼也不怕。有一次走在路上，我看見一個黃蜂窩，我想都沒想變伸手去摸。幸好沒有黃蜂，否則可就慘了。讀到……這樣例子太多了，就恐怕説上三天三夜，也不一定説得完。

而在上一學期，我們學了《城南舊事》的作者英子，也就是林海英描寫了她兒時對讀書的渴望，才成就了我們去知道她的故事，從而回憶起以前的事情。這或許就是一些人讀書的一個原因吧!語文園地裏也讓我們學了不少有關讀書的名言詩句。

“書籍是人類進步的階梯”。只要不斷讀書，不斷更換頭腦中的思維，才能跟上21世紀的腳步，才能有自己成長、發現的地基。讓我們暢讀中外名著，在書的海洋裏盡情遨遊吧!

國小生讀書心得筆記 篇6

我通過讀《罪馬》這篇文章，知道了在馬戲團裏有一匹頭馬白珊瑚。它在表演節目時，因為表演場地上的草坪沒有打掃乾淨，突然從草裏爬出來一條蛇，白珊瑚受了驚嚇，驚恐之中偏離了跑線。這一意外使它的主人阿甲走上了不歸之路。從此，白珊瑚一蹶不振，做了一些讓人不能理解的事，最後它逃走了。

我讀了這個故事，覺得阿甲的死不能全怪白珊瑚，以為不管是哪匹馬遇到這個情況，都會驚慌的。錯就錯在那些清理草坪的人沒有把草坪清理乾淨，與此同時，我為白珊瑚所感動。也許它在絕食的那一刻就想到了逃跑，但它沒有那樣做。因為它清楚的知道，沒有頭馬，馬羣就羣龍無首。它必須將頭馬的位置讓出來，才能逃走。為了不使主人辛辛苦苦創造的馬幫因為它而毀掉，這樣做是它的選擇。

愛使白珊瑚不再怕蛇，是它和主人那深厚的感情改變了它的本性，它是一匹忠誠，善解人意的好馬。任何動物都是有感情的，它們也是人類好朋友。

《藍色的海豚島》是學校要求的必讀書目，我讀完後意猶未盡，無意間翻到了後序，才恍然大悟：這竟然是個真實的故事。

這個故事奇幻又刺激，難怪在美國被稱作“女孩版的魯濱遜漂流記”，並且被人們津津樂道。當我讀完這本書，感覺這個別名十分適合。為什麼呢?因為我之前也讀過《魯濱遜漂流記》，對比起來兩個故事並沒有太大差別，都是寫人被遺忘在孤島上，歷經千幸才得以倖存的故事。你肯定難以想象一個人能在島上生活長達十八年，沒有人陪伴，而且還是一個小女孩!

是的，《藍色海豚島》的女主人公――卡拉娜做到了。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，時時刻刻都和野狗作鬥爭，樂觀的面對困難與挑戰，用微笑迎接新的生活!

卡拉娜的堅強和勇敢，讓我十分敬佩。這本書讓我真正懂得了生命的意義在於堅毅。

國小生讀書心得筆記 篇7

在以前，我從來不知道平民寫家老舍的母親。但是今天，我讀到了老舍先生寫的《我的母親》。

老舍先生的作品似一段美妙動聽的音樂，又似一壺沁人心脾的濃茶，讓人回味無窮。

他的母親活到老，窮到老，辛苦到老。給親友鄰居們幫忙，她總是跑在前面：她會刮痧，她會給孩子們剃頭，她會給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應。但是，吵嘴打架，永遠沒有，她寧吃虧，不鬥氣。

老舍先生的母親有一點和我的母親很像，那就是隻要讓孩子過得好自己做什麼都行。

一天，我們上體育課，運動了很長時間，在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計”。於是一到家我就往沙發上一坐，鞋子一扔，照例向廚房裏面喊：“我餓了，快點做飯。”過了一會還是什麼動靜也沒有。我又喊道;“媽，你在哪呢，我餓了，快點出來做飯。”過了一會媽媽扶着牆慢慢的走了出來，臉上沒有多少血色，雙眼無力。我問她：“媽媽你生病了嗎?”媽媽説：“兒子，媽媽今天不舒服，你等你爸回來再給你做。”我立刻任性的説：“不嘛，我現在就要吃。”剛説完我知道我説錯了，我不能讓媽媽有病在幹活了。我又不上了一句：“媽媽，你別做了，我去外面買一點吃的就行了。”誰知媽媽卻説：“不用了，媽媽給你做。”説完媽媽就走進了廚房。

天暗了下來，打開燈媽媽切菜時的影子映在地上，以前媽媽的影子是挺拔的，，而現在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“噹噹噹”變成現在的“噹噹噹”.有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。

過了一會，菜炒好了，媽媽端出來了，我上前一看，是一盤魚香肉絲。媽媽又找來一個蘋果説;“兒子，媽給你削蘋果吃。”正當這時媽媽一不小心把自己的手劃了個口，血順着手指滴在那盤菜裏，媽媽見狀立刻端起盤子並説;“媽媽給你重做。”我立刻把盤子搶過來説;“好好的不用重做。”雖然這盤菜已變了味，但是，變得這種味道叫母愛。

這就是我的母親，擁有與老舍母親的品質的一位母親。

國小生讀書心得筆記 篇8

書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈。讀一本好書，讓我們得以明淨如水，開闊視野，豐富閲歷，益於人生。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈。

我讀過，《白雪公主》《灰姑娘》，學會了善良;讀過《西遊記》《格列佛遊記》，我學會了勇敢;讀過《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強;讀過《三國演義》《傅雷家書》，我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私等漸漸地，我在讀書中不斷地收穫成長。

今天，我一口氣讀完了美國馬克漢林寫的《地震中的父與子》這篇文章。文中主要描述了美國洛杉磯發生大地震後，一位父親不顧自己的安危，抱着堅定的信念，在廢墟中挖了幾天幾夜，別人誤以為他是因為失去孩子而精神失常了。但最終，他憑着直覺和他曾跟兒子供奉的信條，奇蹟般地救出了兒子。我想這應該就是人們所説的信賴吧!“信賴，往往創造出一個個感人的瞬間”，在父親與孩子的愛中我能深深的體會到這份含義。信賴，也是人與人之間最真摯的感情。

這篇文章給我印象最深的是一句話：“不論發生了什麼，我都會和你在一起。”這是一句多麼樸實、真摯的話!它表達了父親對兒子的至愛，以及兒子對父親的信任。無論何時何地，無論天崩地裂，強烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛，就是一種，一種責任!我從這對父子身上不由地想到了汶川大地震後發生後無數的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動告訴我們：愛需要勇氣，勇氣能創造更大的愛!

是啊!父親的愛是一種深沉而偉大的愛。古往今來，有多少這樣的故事讓人讚頌：偉大的無產階級革命家李大釗，百忙之中不忘教育子女;作家朱自清散文中的父親穿着臃腫的棉袍，蹣跚跨過欄杆，買橘子送給上學的兒子;在一次纜車意外斷裂事故中，一位快被肢解的父親，竟然還用雙手擎住了幼小的兒子，讓兒子得以生還。一個個鏡頭如在眼前，讓人沉浸在父親對子女的深情厚愛中。

我也有一個愛我的父親，我們雖然沒有遭遇大災大難，但父親對我的關心無處不在。父親是個生意人，工作繁忙，但即使如此，父親仍十分關心無處不在。我每天回家做完作業，他總要仔仔細細地檢查一遍，一字不漏。如果檢查到有錯，他會做上記號，叮囑我訂正。我在學習上離不開父親的幫助。父親還總在百忙中抽出時間陪我鍛鍊、娛樂，讓我感受家庭的温暖和生活的快樂。有一次，在假期裏，天氣炎熱，我特別想去游泳。爸爸知道後，提前安排好了工作，騰出幾個小時，陪我在游泳館遊了個痛快。父子情深，是讓人感動、讓人敬佩的。

父愛是偉大而又無私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們温暖，給我指點前進的方向，他又像一把手，當你陷入不良習慣的沼澤中，他會把你拉回來，便你終生受益。

國小生讀書心得筆記 篇9

每一天，就像一個標點，標記在生活中。夢，似有若無，誰也找不回它的存在，因為夢，並不遙遠，它就在每個人的心中。

——題記

天，還是那個天。隨着夢的開始，生命也在揚帆起航。生命，何嘗不是一種夢呢?斑駁的樹影映照在書頁上，抬頭，用手去觸碰那已經揉皺的書頁，閉眼，與愛麗絲同行，開始夢的旅程。一切的一切，曾經的曾經，都在夢中度過，變幻莫測的未來，需要自己掌控。

徘徊在夢之中。

一隻兔子，一隻穿着衣服，提着雨傘的兔子!真是奇怪!竟有些稀奇古怪的事兒!而且，它還跳入洞中。它想幹嘛?猛地甩甩頭，在好奇心的驅使下，匆忙的跟上前。深不見底的大洞，淚水做的池塘，脾氣暴躁的皇后，偷了餡餅的小偷，唯唯諾諾的國王……還有，會唱歌的素甲魚!不斷冒險，直至醒來。

夢，是自己追逐的;夢，是自己尋找的;夢，是自己創造的。

轉身，夢不知在何處，努力回想，只有隱約的記憶，烈日的強光刺痛了我的眼，追逐着夢想之風，揚帆起航。

國小生讀書心得筆記 篇10

“世界上不變的就是變化。”在我們生活中，變化無處不在。這本《誰動了我的奶酪》就講的是一個關於變化的故事。在故事中，有四個有趣的小傢伙在迷宮中尋找奶酪。兩隻小老鼠：嗅嗅和匆匆。他們代表了人性中簡單的那一面，遇見什麼事情，立即着手去做，不加任何思考。還有兩個小矮人：哼哼和唧唧。他們代表了人性中複雜的那一面，遇見什麼事情，先加以思考，認為需要再去做。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產生的不同心態，由此產生不同的行動策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動?還是像哼哼那樣害怕變化，否認和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好，並能夠及時地調整自己去適應變化?

其實，對於任何一個人來説，生活和學習中有太多的變化，變化無時無處不在發生，無論我們是否害怕變化的到來。如果我們能夠儘快調整自己，適應變化，我們完全可以做得更好。當我們面對變化時，我們會害怕，會感到很迷茫，這很正常。我們不能拒絕變化，因為它在生活中無處不在，我們只能擁抱變化，接受變化。

本文的作者斯賓塞博士又在書中加了一章“芝加哥的同學聚會”和“下午茶時的討論”。在同學聚會中，每一個同學都是社會中不同地位、不同職位的人。他們在一起討論，自己更像哪一個角色。其實人的生活就像一個迷宮。你在不同時段，不同的自身因素的情況下，你的“奶酪”是不同的。可以是一份工作，一種社會地位，或者一種精神修養。換句話説，就是任何讓你感覺能使生活美滿的事物或狀態。有時候，我們的思想簡單，想要豪宅，想要金錢，想要社會地位。但是你會發現，這些事物擁有的太多，自身的幸福感就越弱，孤獨感就越強烈。當我們看透世界時，你會發現，我們缺少的卻是一種“自由”，一種“能力”，一種“精神”，一種“自由自在的感覺”，一種“心靈上的寧靜”。

生活就是變化，不在於變化的大小，而在於你如何面對變化，不要只看到變化帶給人的繁瑣，然後去抵制變化，自欺欺人。而要去發現變化帶來了什麼益處，是一種全新的、快捷的方法?是一種全新的、先進的概念?還是一種全新的、正確的思想?只有正確面變化，你才不會被社會拋棄。只有快速接受變化，你才能找到一種改變生活的方法。只有接受變化，你才能不斷完善自我，使自己的能力加強。只有改變自身，才能使你的生活更美滿。

還是那句話：“世界上不變的就是變化”只有發現變化，接受變化，進行變化，你才能知道人生的價值。

國小生讀書心得筆記 篇11

心靈，就像一顆嬌嫩的小種子。需要充足的陽光與養分。有了它們，人們才能達到終極的道德目標、培育出心靈的花朵。相信大家閲讀完《種下美德的種子》一書後，心靈會受到滋潤，美德會與你終生相伴，使你受益一生，使精神沃土更加富饒。

這本書藴含着許許多多智慧、美麗、感人的小故事，每一個小故事都令人深思、富有啟迪。閲讀此書，會使12顆美德的種子在我們心中生根、發芽、開花、結果，領導我們走向成功的道德之路。

其中，裏面有一個令我最深思的故事——《善良的橘子》。這個故事的主要內容：一個殺人犯亡命逃竄了整整一年。一天，他來到了一個小鎮上。一位賣水果的好心人遞給他一個橘子，逃犯的心靈被深深地感動了。第二天，他來到那個水果攤並帶來了一張報紙，讓攤主依據那張登有逃犯通緝令的報紙報警，逃犯最後心甘情願束手就擒的結局，他的目的就是為了給攤主3萬塊錢的酬勞。

這個故事以“善良的橘子”為題，以小見大。這是一個真實的故事。雖然只是一個小小的橘子，一個小小的善舉，卻使一個殺人犯的心靈受到了極大的觸動，一個陌生人的善良舉動使殺人犯放下手裏的屠刀，這難道不值得我們沉思與動容嗎?原來，哪怕是一個橘子、一杯牛奶，或是一個眼神，都是對陌生人的極大關愛。

例子……於是，我的心裏的兩隻狼交戰了，一隻狼代表着貪婪、謊言，另一隻狼代表着真理、誠實。最後，真理戰勝了謊言，雖然失去了不少，但我又向通往成功的道德之路邁進一步!

原來，只有心靈健康快樂的人，生活才會活得充實、坦蕩，只有種下美德的種子，才能是我們收穫一生的幸福。當我們遇到道德的抉擇與金錢、利益的考驗時，我們必須向着真理，使心靈的花朵不再枯萎，使心靈的家園更加美麗!讓我們仔細閲讀《種下美德的種子》一書，向通往成功的道德之路邁進吧!

國小生讀書心得筆記 篇12

這兩天我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。讀了這本書，我的內心久久不能平靜。

故事中的主人公海倫﹒凱勒，在她2歲時，她生了一場大病，從此她變成了一個又盲又聾又啞的人。剛開始，她由於身體的缺陷，她感到十分的孤獨，所以她的脾氣變的越來越暴躁，在家裏亂扔東西，把別人鎖在屋子裏……直到莎莉文老師來了以後，她開始了艱難而又頑強的學習。

海倫説：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對於已經有的東西不以為然，對於沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性。”想想吧，健全的人們，如果明天你就要永遠變成一個盲人，永遠變成一個聾子，你會珍惜這短暫而寶貴的時間嗎?我想是肯定的。你一定會好好看看你認為最寶貴的東西，以免當你什麼也看不見的時候後悔悲哀。老師和家人經常讓我們珍惜時間，千萬不要浪費時間，浪費時間就等於慢性自殺。平時，我總會一邊寫作業一邊玩，已經浪費了不少時間了，現在我讀了《假如給我三天光明》這本書之後，我受到了很大的啟發，我以後一定要珍惜時間，好好利用。

讀了這本書，我深深地體會到了一個又盲又聾又啞的人，之所以能成為一位讓人們所敬仰的人，是因為她付出的心血比我們健康人付出的心血要多的多，做為一個健康的人，我們能不敬佩她嗎?除了敬佩，還讓我感到了慚愧，我要向海倫·凱勒和安妮·沙莉文學習。

國小生讀書心得筆記 篇13

母愛是人類永恆的話題，古往今來，它被中外畫家描繪，被古今詩人歌頌，曾被多少常人惦念。可是母愛到底多高，有多厚，我不知道。

最近，我讀了一本《感恩父母故事》，使我對母愛、對親情有了更深的感觸。文中有一篇題為《唐山往事》的故事令我的眼睛一次又一次濕潤了，文中講的是一段塵封了多年的往事，可裏面藴藏着一段罕見的親情故事，雖然沒有多少轟轟烈烈的情節，有的只是一個純樸的母親為挽救孩子付出了生命的代價。唐山大地震，讓人類遭受了殘酷的打擊，災難奪去了許多人的生命，但就在這個時候也驗證了親情是無價的、永恆的。

面對突如其來的災難，母親捨棄了自己，保全了孩子。她用手指替代了乳頭，封住了孩子的嘴，也阻擋了惡魔奪取孩子的生命。最後母親血流乾了，孩子安然無恙。

如今，5.12大地震又將母愛的深沉與博大，定格在我們的心裏。“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你。”“孩子，去天國的路上一定很冷，媽媽再陪你一會兒。”在地震中的母親們把這份無疆的人間大愛推向了極致。慘絕人寰的5.12大地震，在瞬間奪走了五萬人的生命，多少母親在危急時刻，以身護子，這樣的鏡頭，太多太多。

我的媽媽有時很脆弱，她怕黑，怕毛毛蟲，去醫院看病怕抽血檢查。有時她又非常堅強。上個星期天，爸爸把摩托車停在院子裏。我弟弟想爬到摩托車上玩，摩托車失去平衡，猛地倒了，整個車子壓在弟弟的身上。媽媽聽到哭叫聲，一個箭步衝過去，不知道她當時哪來那麼大的力氣，居然掀起摩托車，弟弟抱出來。要知道那她平時連一輛自行車都很難搬動的。

我們每個人都生活在父母親人濃濃的關愛之中，很多時候我們忽略了這種愛。如果你讀了《感恩父母故事》這本書，你一定會和我一樣，理解父母，感激父母的。

國小生讀書心得筆記 篇14

我讀過一本名為《我可以抱你嗎，寶貝》的書，每次讀它，我的心禁不住湧起了無比的温柔，感受到濃濃的母愛。

這是一本鬱雨君姐姐寫的關於親情之愛的故事。故事主角“點點”原本是孤兒院裏的一個小女孩，她被天使般的媽媽領養了。過了幾年，媽媽生了一個患有自閉症的男孩“保保”，“保保”對愛是什麼，疼痛是什麼，擁抱是什麼，親人是什麼，一概沒有知覺，但“點點”那擁有強大而固執母愛的媽媽，為了自閉症的兒子，不惜一切代價，“保保”最終有了好轉。

書中的媽媽最讓我感動。她那柔和的聲音和甜甜的笑容，總是讓我想起了自己的媽媽。她為了讓兔脣的“點點”變漂亮，花盡了家裏的積蓄;她為了自閉症的兒子的一點點進步，天天受苦、受累，越過無數傷心絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，得到了兒子的擁抱。想到我的媽媽，不也一樣深愛着自己嗎?為了我付出了許許多多，而我呢，經常對媽媽抱怨這、抱怨那，總對媽媽有許多無理的要求，一想到這，便覺得非常慚愧。

我最喜歡書中的主角“點點”。她從小在孤兒院長大，還是個裂脣的女孩，孤兒院的孩子老取笑她，她也從不抱怨。後來媽媽領養了她，她便覺得自己太幸福了。再後來，媽媽生下了患有自閉症的弟弟“保保”，把時間和精力都分走了，哪怕這時媽媽最愛的人並不是自己，她仍然認為媽媽是天底下最棒的媽媽。“點點”説的一句話最讓我難忘：“不做一個樣樣都酸都嫉妒的姐姐，最多隻做一個牙酸的姐姐。”儘管嫉妒，但“點點”還是愛着弟弟。記得有一次媽媽開玩笑説要給我生個弟弟，我的眼淚就在眼眶裏打轉，生怕媽媽真的生了個弟弟，把我的愛全搶去了，我的想法多狹隘。可是，享受愛的最好方式，不就是努力學習愛別人嗎?

透過書中鬱雨君姐姐的娓娓道來，我明白了每一段媽媽和孩子間的愛，都是上天賜與的幸福，我們要好好珍惜;每一位母親，都是用最大的努力去愛我們，母愛是最偉大的愛!

國小生讀書心得筆記 篇15

今天，我懷着十分激動的心情看了《雞毛信》這部電影。看完後，我被海娃那種不畏強敵的精神深深地打動了。

《雞毛信》主要講述了抗日戰爭時期海娃幫助八路軍送一封雞毛信，海娃機智勇敢地與敵人作鬥爭，歷盡千辛萬苦才把信交到了八路軍的手裏的事。看完這部影片後，我被海娃這種不畏強敵的精神深深地打動了。

在生活中，我們也要學習這些小英雄的品質。就説我們吧，一看見壞人就躲進爸爸媽媽的懷抱裏，而海娃呢，他勇於與敵人作鬥爭，用自己的機智勇敢從敵人那裏逃出來，把雞毛信交到了八路軍的手裏。再説説作業吧，連那麼簡單的作業我都要留在星期日的晚上才做，更何況海娃的任務還是是那麼艱鉅啊!

從今天開始，我要像海娃一樣，按時完成老師佈置的任務和作業，做一個遵守紀律，按時完成作業的好學生。

國小生讀書心得筆記 篇16

寒假期間學校佈置了一份作業讓每位教師看一本書，並寫下讀書體會。對於我來説現在難得會捧起一本書來看，也許是因為在這個現實的生活環境讓人變的越來越浮躁，靜下心來看一本書往往變的是一件奢侈的事情。假期正好久別的女兒回到了身邊，於是想到了看一本對兒童教學的書，能吸取一些教育經驗的同時也能完成了任務。於是在網上搜索，看到一本叫《卡爾威特的教育》推薦的人比較多，所以找來這本書，以下就是一些讀這本書的體會。

書中講述的是老卡爾威特—位鄉村牧師，他把出生時別人認為低能的孩子教育為天才的教育過程。這位鄉村牧師與別人有着不一樣的思維方式。小卡爾出生時是個被認為有些痴呆的嬰兒，但他_歲就能自由運用法語、德語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語這6國語言，並且通曉動物學，植物學，物理學，化學，尤其擅長數學。

9歲時進入了哥廷根大學，年僅14歲就被授予哲學博士學位，16歲獲得法學博士學位，並任命為柏林大學的法學教授，23歲他發表了《但丁》一書，併成為研究但丁的。他取得這番驚人的成就，並不是由於他的天賦有多高，而是全賴於他父親的教育方法，他的父親把小卡爾長到14歲以前的教育寫成了這本書，這本書中記載了卡爾的成長過程，以及自己教學的心得和獨闢蹊徑的教育方法。卡爾威特教育注重的是家庭教育，尤其是父母對孩子的影響，這本書在問世了三個世紀後，依然值得我們每一位家長和教育工作者學習和借鑑。

我自己也正嘗試按照老卡爾的教育理念去教育我的女兒，雖然現在還沒有真正體會到書中教育的成果，但有些內容確實講得十分有理。

國小生讀書心得筆記 篇17

你有沒有看過什麼紅色經典影片，在我們中國抗日，抗美的幾十年了，在這期間，出了許多不可少的英雄人物，有的是紅軍中的英雄人物抗日，有的也是也有農民抗日的故事。我看的《小兵張嘎》是農民抗日的故事，看了之後，我有很大的感受。

《小兵張嘎》寫的是在抗日時期鬼不靈的一個小八路，名叫張嘎，在一次鬼子掃蕩中，奶奶犧牲了。於是，嘎子加入了區隊，成為了一個八路。和鬼子發生了一次次衝突。最後，終於在中秋節的時候，將侵略入縣城的鬼子大軍一次消滅，小嘎子也同時，成為了一個白洋澱區隊種的一個名副其實的八路。

我看了這一次電視，讓我感受頗深，我最喜歡的人是嘎子，他十分機靈，勇敢，身手十分靈活，他有許多的鬼主意，雖然沒什麼用可是至少他也盡了力。他不僅機靈，勇敢。而且他十分堅強，他奶奶死了，他不放棄還燃起了抗日的火焰，他多次被抓入鬼子司令部。面對，齋藤的逼問，龜田的拷打，面不改色心不跳，一點不慌一點兒不招，最後也可以逃出，所以我十分喜歡他。我決定我也要和他一樣，堅強勇敢，愛國。

國小生讀書心得筆記 篇18

最近，我讀了一本動物小説，名字叫《雄獅去流浪》。這本書教會我要做一個堅強、有毅力的人。

這本書寫了五隻小雄獅被趕出了自己的獅羣，被逼着到處流浪。一路上他們經歷了許許多多的困難，每天過的擔驚受怕，飢腸轆轆，風吹雨打的日子。為了生存，倖存他們冒險穿越了沙漠，尋找生存地。途中困難重重，但他們還是堅持到底，不向命運屈服。最後還犧牲了四個兄弟，只有一個倖存當上了威風的獅王。這一本書，告訴我，做事一定要堅持到底，不管環境多麼惡劣都不要向挫折低頭，要有骨氣，不放棄，不屈服，頂天立地，對自己充滿信心。就像雄獅們那樣，不論風吹雨打，不論沙漠炎暑，都要堅持到底，不向困難底頭，為自己的目標而奮鬥。

在生活中的我，也經歷過這一類的事。那時我讀三年級，因為平時不讀英語，所以我的英語單詞總是背不會，在英語堂上聽寫的時候老是不及格。爸爸媽媽見我的英語學習成績那麼差，所以總是罵我。後來，我十分害怕被爸爸媽媽罵，所以我開始發奮，每天認真讀英語，漸漸地我覺得英語其實一點也不難。有幾次我真的覺得太累了，想着想着我想到了放棄，突然，我腦子一震，馬上又想起家長和老師的教訓。我對自己説：千萬不可以放棄啊!我一定行的!頓時，我全身的疲勞都煙消雲散了。我又開始讀起了書。經過我的努力我的成績也上升了，後來我連別人還不會的課文都背熟了!經過我的努力，我成功了，我竟然從不及格到了90多分!這太不可思議了。對啊，就像巴金爺爺説的希望是人生之需要。人如沒有希望，何異江河干涸了流水?做事就要堅持到底，對自己懷有信心，要不然又哪會有希望呢?

通過這本書，我明白了要想成功，就必須給自己製造機會，把握機會，還要對自己有信心，堅持目標，不放棄，為自己的理想而奮鬥。

國小生讀書心得筆記 篇19

身着羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸,一把斧子,肩上掛着彈藥袋子,背上背一個筐子,掛一支鳥槍,頭頂撐一把又醜又笨的羊皮傘,蓬頭垢面的形象卻無法掩飾剛毅、堅強、智慧的男子漢形象，他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。七年級上學期，我就開始看這本書了，剛讀了幾頁我便愛不釋手。

書中講述了這樣一個歷險故事：在一次航海中，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來，海浪把他捲上了岸。小島上荒無人煙，魯濱遜長達20xx年的歷險生活開始了。在這漫長的期間，魯濱遜經歷了生病、飢餓等多種磨難，在島上建起帳篷並學會種植莊稼，冒着被食人部落殺掉的危險利用地形英勇作戰，救下了“星期五”，在島上的第20xx年，魯濱遜帶領“星期五”幫助船長奪回了船隻，自己也終於得到了離開孤島的機會……

魯濱遜是一個富有傳奇色彩的人物,災難磨練了他的毅志,能在荒無人煙的島上自力更生,能在危險遍佈的敵人面前鎮定自若,我深感慚愧,如今,大部分家庭裏都是獨生子,家長們把自己的孩子當作“掌上明珠”,真是拿在手裏怕飛了,含在嘴裏怕化了,讓現在的學生沒有自強自立的精神，不能獨立生活，有的人還成為“啃老一族”我很喜歡作者笛福的一個名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”一個具有大無畏冒險進取精神的人，惡劣的環境，飢餓的折磨，可怕的病痛也難以阻擋他對生存的進取和嚮往，他終將是一個成功者，一位英雄。

英雄，大家通常會認為做出什麼偉大成就呀，救過某某人呀，這才叫做英雄，不!真正的英雄是他們有在臨危不懼的基礎上利用個人的勇敢和智慧與其搏鬥，就算被擊敗甚至死亡也雖敗猶榮，依然是人們心目中的英雄。“學會生存”，這句話讓我終身難忘，《魯濱遜漂流記》將是我走向成功的一個良好的開端。

國小生讀書心得筆記 篇20

尊嚴和愛，是人生中最重要的兩樣東西，一個是高於生命的靈魂，一個是包容萬物的思想《簡愛》這部膾炙人口的作品充滿了浪漫的幻想，讓我們去感受人間的人情冷暖，去觸碰人們的心，它真的是讓我愛不釋手。至今我還是難以忘記裏面的情節！

初看這本書是在上年暑假，那時也只是品讀表面的意思。後來我又再次從書架上拿起來了它，體會它字裏行間的奧妙……

這本書的作者是英國的夏洛蒂.勃郎特所著。描述了簡愛坎坷不平的人生經歷！

簡愛的父母雙亡她從小和舅媽生活，但舅媽和舅媽的兩個孩子都很討厭她，有次因為反抗表哥的毆打被關進了紅房子，舅媽從此再不想讓簡愛待在她們家，就將她送進了孤兒院。雖説擺託了舅媽一家的虐待但孤兒院裏環境惡劣，生活艱苦。過了不久自己的好朋友海倫也因患肺病去世。從此簡愛厭倦了孤兒院的生活。在她長大後她登廣告應聘家庭教師，而幸運的是她被桑恩費爾德莊園的女管家聘用了。她很快來到那裏，巴不得早日離開孤兒院！但由於她的與眾不同那個房子的男主人便愛上了她，後來她們就定了婚，但卻被男主的前妻（一個瘋女人）阻止了。簡愛也因此離開了這裏。不久後等她再來這時這裏已經是一片狼藉。簡想盡一切辦法找到了羅契斯特並和他結了婚，得到了自己理想的幸福生活。

這本書讓我明白了，人間愛的力量是沒有窮盡的，它可以穿越一切阻礙，讓温暖經久不衰，心中有愛，才感到温暖！

國小生讀書心得筆記 篇21

可可西里是一個美麗而又殘酷的地方，因為可可西里的貧窮使獵人們走上了犯罪的道路，但他們卻不知巡山隊為何要抓他們……

《可可西里》主要講了因掙錢而犯罪去打羊子的獵人和歷盡艱辛維護正義巡山隊殘殺所發生的事情。

那一支支槍口對準了藏羚羊開了槍，當一隻又一隻藏羚羊倒下時它們就成為了獵人們最開心快樂的時刻，當剝皮的人把羚羊皮剝下時羊皮就成為了獵人們嚮往的金錢。

是那可怕的貧窮使巡山隊隊員們冒險走上了犯罪的道路，是那誘人的金錢使獵人們冒險去打羊子。

片中，有人問過巴丁唉“有幾張皮子啊”而回答的是一個令人震驚的數目“五百四十七隻羊皮!!!”可想而知，獵人們有多麼的可惡、貪婪。

一個又一個的巡山隊員們被害倒下，一股又一股的鮮血從他們的心臟流出，這也更看出了獵人們的心有那麼的狠。

再看看日泰隊長在片子裏也説過“我知道賣皮子是犯法的”“我賣過皮子，可我沒辦法”讓觀眾們知道，在經濟的壓迫下，日泰隊長也這樣明知故犯。

當然，有的獵人卻是愈味無知的，如：馬佔林。他只知道一味隨從，只知道錢有多少，忽略了去思考犯罪不犯罪，眼中只有錢。

最後，日泰隊長被滿臉堆笑的老闆所殺害，日泰隊長的靈魂也隨着“沙沙沙”聲的風飄走了，留給家人的是無比的傷心，無言的哀痛……

這是一個多麼令人悲傷的結局啊!

最後，所有販賣羊皮的人都被捕。

這是一個多麼令人盼望的結局啊!

是啊，不止是老闆和獵人，在我們的身邊也有着許許多多這樣的人。他們也是在金錢的面前，做出了要錢不要命的選擇。

我有一個伯伯，他如今還在監獄裏，因為，每天他看都到公司大批大批的貨物，夢想自己也能擁有那麼多錢，所以犯了盜竊罪。現在，叔叔的家人正在酬錢把叔叔搞出來。

這一切一切，都是金錢至上的社會風氣所造成的。這一切一切，都是人們對金錢的迷戀所導致……

只有錢……錢……錢……

國小生讀書心得筆記 篇22

暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小説。主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮一個貧苦工人家的小兒子，父親死得早，母親則在富人家當廚娘，哥哥阿爾·焦姆是個鐵路工人。在被迫退學後，他當過車站食堂的小夥夫，做過發電廠的工人，之後認識了林務官的女兒冬妮婭。冬妮婭很喜歡熱情、倔強、個性剛強的保爾，保爾也被漂亮、整潔、文雅、不像其他富人家的孩子一樣瞧不起工人的冬妮婭所深深吸引。後來，保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍。成為了著名的科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一，他和他的戰友們曾一天向敵人發起十七次衝鋒。在戰鬥之餘，他還喜歡讀小説，一有空就講給戰友們聽。一次激戰中，他頭部受重傷，被送進了醫院;出院後，保爾住進了冬妮婭親戚的家。因為他的一隻眼睛失明瞭，所以不能再回前線了，但他不忘工作，立刻投入了地方上的各種已所能及的工作。為了供應城市木材，保爾參加了鐵路建築。暴雨、泥濘、大雪、凍土，工作條件越來越惡劣，武裝土匪的騷擾和疾病、飢餓也都威脅着保爾和同志們。但鐵路還是如期修通了，已升為省委委員的朱赫來為他們的革命熱情深深感動，他説：“鋼鐵就是這樣煉成的!”。

小説通過保爾·柯察金的成長道路，告訴我們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候，才會創造出奇蹟，才會成長為鋼鐵戰士。讀了這本書，我聯想到了自己平靜安逸的生活，沒有苦難的磨練，讓我變得十分脆弱，一點困難就承受不了，學習上遇到難題，就想放棄;缺乏頑強拼搏的精神，這樣我長大後很容易被社會所淘汰……低下的社會地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格，我要像保爾柯察金學習：當回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。生命只有一次，我要精彩地度過!

國小生讀書心得筆記 篇23

今天，我們學習了《白楊》這篇文章，作者通過大戈壁的白楊的高大挺秀熱情歌誦了邊疆建設者們服從祖國需要。紮根邊疆。建設邊疆的遠大志向和奉獻精神讀完全文，我想到了不畏艱險的解放軍戰士們。

親愛的同學們，512地震現在雖然已離我們遠去，可我們依然忘不了那感人的一幕幕。在地震的那一剎那，幾十萬人在幾秒鐘的時間內被埋在了廢墟之下，人們的生命財產遭到了威脅。在這個緊要關頭，解放軍戰士們挺身而出，組成了一支支救援隊伍。立即開始了夜以繼日的救援。火車不通了，改汽車!汽車不通了，自己走!走的路也被巨石擋住了，就踩邊緣的碎石!這樣隨時都有可能一腳踩空而墜落深谷。空軍也開始運送糧食。水等生活必需品，沒有落機點，只好採用空投，並派一些領導人員跳傘下去，每一刻都有生命危險他們可都是要先寫遺書再跳傘的。

解放軍叔叔大大減少了死亡悲劇的發生，他們是這次地震救援的大功臣。其實他們不正像白楊樹一樣嗎?正直。執着。勇敢，解放軍叔叔，是人們心中永遠的神話!

國小生讀書心得筆記 篇24

記得，剛放寒假的第一天早晨，那可把我了壞了。是啊，放暑假了，誰會不樂呢?我昨晚把鬧鐘設在了八點整，因為今天的事情有好多呢!這不，鬧鐘一響我就趕緊從被窩裏爬了起來，以最快的速度把衣服穿好後，就洗漱了。我邊洗漱邊想：一會兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這麼多，到了那兒再説吧。一切準備就緒，我出門了。

“媽媽，我去買書了!”我邊説，便把鞋子穿好。

“哦，早去早回啊。”媽媽説着話就走出來送我。

“知道了。”我打開門走了。

書店就在我家門口，我幾步路跨進書店，開始挑書。書店的書，多的數不勝數，這些琳琅滿目的書籍頓時讓我眼花繚亂，這讓我如何下手?嘻嘻，不瞞你説，其實我心理已經有了數，像鬼馬少年這一系列的書，我都愛看。因為它們這一系列的書都是帶有故事性的，所以很和我的口味。我找到了這一系列的書後，我發出了感歎：確實，這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧，失蹤沒有決定借哪幾本書。這樣轉來轉去也不是辦法呀，最後我只好決定隨機抽取四本書好了。借完書後，我三步並作兩步跑回家。

莎士比亞曾經説過：“書記是人類知識的總統。”對於我這樣缺少課外知識的女孩而言，它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閲讀大大的廣泛了我的課外知識。

進了家門我趕緊回到自己的房間，開始囫圇吞棗地讀書。這些書籍想一塊磁鐵，牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多，還好我早有準備，我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化，因為如果我一口氣全消化了，那樣只會導致我消化不良。

當然，我閲讀也是有方法的。我會把我借來的書，讀上十遍百變千遍，我會仔細尋找我忽略了的地方。然後我會把我學到了的東西列一個單子。這好似與書中的主人公，一起去冒險!

國小生讀書心得筆記 篇25

我十分喜歡讀書，每次讀書時，書筆記總是要寫在書籤上，把書裏的意思，經過讀，變成感想，抄在書籤上。

還記的高爾基講過的一句名言：在書上，就像飢餓的人撲在麪包上.可見，高爾基也是一為愛讀書的人。

我讀過一本叫《想變成人的猴子》的書，作者是楊紅櫻，這本書裏內含兩層好處：第一層，這隻猴子異想天開，一心想變成人。笑貓再三勸告，可猴子不聽勸言，鬧出接二連三的笑話。第三層含義就是，楊紅櫻作為破解童心的兒童讀物修改和兒童刊物主編。這本書中她把笑貓比喻成家長，把猴子比喻成我們自己，就像無知的猴子一樣，我們如果異想天開，不好好學習一心想着怎樣長大以後有一番大作為。而家長不斷地勸我們走出幻想，可我們不聽，反而越陷越深。其後果不堪設想……

在猶太人那裏，每當孩子過週歲生日時，猶太人家庭就會舉行這樣的儀式：母親翻開《聖經》，滴一點蜂蜜在上面，然後叫孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻：書本是甜的，知識是甜的，讀書是甜的!　　書是甜的，當你聚精會神地讀書時，你就會感到知識像蜜糖一樣流進你的心懷。合上書，你會無比滿足地回味剛才流進你心中的那些“蜜糖”――知識。

書是甜的，快翻開你的書，在書的海洋中遨遊，去嘗一嘗書的蜜糖吧

國小生讀書心得筆記 篇26

大家應該都聽過《簡·;愛》這本書吧!可是提到這本書，我要告訴你：我看過許許多多的書，但是這本書是我最愛看的一本書!

《簡·;愛》這本書主是夏洛蒂·;勃朗特寫的一本長篇小説，這本書主要是講述了：主人公簡·;愛在勞渥德學校畢業後，來到了桑費爾德莊園做家庭教師，並與羅切斯特先生互相產生了愛慕關係。後來發現羅切斯特的妻室是個瘋女人，簡·;愛逃出莊園，卻又不忍，後來又重新回到羅切斯特身邊的故事。

誰會相信一個平平凡凡的女子竟能在一個環境及其惡劣的學校裏學習了整整8年!畢業後，竟會創造出一番事業，這些都是靠着她堅韌不拔的意志和敢於面對厄運的精神。誰又會想到，一個平平凡凡的女子，最後竟能成為一個富人羅切斯特先生的妻子。她是一個不嫌棄羅切斯特先生雙目失明，從而陪伴着他走過一生路程的小女子!

讀完這本《簡·;愛》，我就像重新收穫了許多知識一樣。一個從小就受人虐待，又在困苦的學校裏痛苦般的生活了8年的女子，竟然最後都能取得那樣的成績;作為一個生活在現在幸福的孩子，如果在那時候，你無緣無故地受到了別人大罵，那你會怎樣做呢?書中的一句話給了我們一個很好的答案：當我們無緣無故地遭到別人的大罵時，我們一定要狠狠地回擊!

我們每個人都有自己的尊嚴，我們要努力地維護自己的尊嚴，所以我們要像簡·;愛那樣，當我們無緣無故地遭到別人的大罵時，我們就應該狠狠地回擊!